在寫作中要注意用詞精準(zhǔn)，簡(jiǎn)潔明了，避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，給我們提供了廣泛的思考和啟示。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇一
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然，我也不例外。我也嘗到過成功的滋味，心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假，我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對(duì)我說到：“先倒一部分水進(jìn)鍋里，再打開火，等水煮開。”不過才等了一會(huì)兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒有耐心！”對(duì)啊！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來。等水煮開后，我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí)，媽媽卻把我叫回來，對(duì)我說到：“煮餃子的時(shí)候，要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子，否則餃子皮會(huì)念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最后，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢，只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會(huì)取得成功，嘗到成功的那種滋味。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇二
“我上六年級(jí)了”！這是我在六年級(jí)的時(shí)候說過的一句話。雖然事隔一年了，但我還是能體會(huì)得到六年級(jí)那時(shí)的喜悅。
剛剛開學(xué)，我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本，每個(gè)同學(xué)都很開心，因?yàn)椋碌囊粚W(xué)期已經(jīng)到來，新的目標(biāo)也隨我們的歡樂一起而來。可是我卻高興不起來。
大家一定想問為什么？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀，還愛調(diào)皮，爸爸老批評(píng)我。因此，我一直悶悶不樂。
有一天，我聽了老師的一句話，這句話，深深地打動(dòng)了我，數(shù)學(xué)李老師說：“每個(gè)人生下來學(xué)習(xí)成績(jī)就好嗎？除非他是天才。你現(xiàn)在不好，可以努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好的”。聽了這句話，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)是最差的，為了把數(shù)學(xué)學(xué)好，我認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。我第一次考試，數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，終于考了個(gè)理想成績(jī)，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我又開始刻苦學(xué)習(xí)。第一次月考，我被評(píng)為進(jìn)步生。
雖然得了進(jìn)步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇三
人生中有成功、失敗、辛苦、友情的滋味。我最喜歡的是成功的滋味，它給我?guī)砹藲g樂與喜悅。在我的人生中就有很多成功。
在一年前，媽媽給我買了輛自行車，讓我學(xué)自行車，以后就騎自行車上學(xué)。我聽后特別高興，對(duì)自行車做起了“第一波”攻擊。我先坐在上面，讓爸爸為我扶著，以免我摔倒了，開始了。我蹬著自行車前進(jìn)，可自行車不聽話，左右擺動(dòng)，我握住車把，試圖把它馴服，可惜失敗了，第一波攻擊失敗。
我休息一會(huì)后，向自行車發(fā)起了第二波攻擊。這次我先一手扶墻一手握車把，過了一會(huì)，我猛蹬一下，兩手握把就開始騎了，可是有些不順利，騎了一會(huì)后，又開始左右擺動(dòng)，但爸爸不在后面，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我很氣惱，但一想到可以騎車上學(xué)，心里就有了精神。
休息一兩分鐘后，我忍著痛向它發(fā)起第三波攻擊。這次我讓爸爸在后面跟著，以免摔倒，我按照原來的方法，再加上剛才兩次失敗經(jīng)驗(yàn)，我更加小心了。這次和上次差不多，又左右擺了起來，幸好爸爸扶了我一把，才沒有摔倒。過一會(huì)后，我終于學(xué)會(huì)騎車了，騎得越來越熟練。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇四
生活像個(gè)萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味，它給我留下了深刻的印象。
我因?yàn)槿碎L(zhǎng)得很胖，所以像長(zhǎng)跑、跳繩這種活活動(dòng)，我每次總是累得氣喘呈呈，豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來，而每次總是“第一”，真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的信心失望透了，覺得自己太沒用了。但是，回家后還是會(huì)練練跳繩這樣的活動(dòng)。
那一次，我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩，看誰跳的個(gè)數(shù)多。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跳了起來，我也跳了起來。大家都不甘示弱，充滿了信心，準(zhǔn)備要得第一。我雖然也在跳著，但是姿勢(shì)不太準(zhǔn)確，好像雙腿被灌了鉛似的，雙手無力地甩著繩子，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧，呼哧”地大口喘著氣，全身都是汗，衣服也濕透了，可是我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。有的同學(xué)撐不住了，停了下來，我最終心有余而力不足，也停止了。那次，我嘗到了成功的果實(shí)的甜美，沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難，更讓我慶幸的是，我終于戰(zhàn)勝了自己。
通過那一次的成功，我明白了：努力就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實(shí)，才是最甜美的。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇五
媽媽病了，再也不能牽著我的手去散步，我心里很難受。
正是櫻花飛舞的時(shí)節(jié)，我獨(dú)自走在放學(xué)的'路上。望著那一簇簇白的像雪，粉的像霞的櫻花，我想起媽媽曾說過要和我一起賞櫻花。可現(xiàn)在，我一個(gè)人站在這里，媽媽卻躺在病床上。于是，我摘下兩朵最美的櫻花，想送給她。我緊捏著櫻花，一路小跑，可是回到家，花兒已經(jīng)蔫在了我的手心里，我把它們放到媽媽的床頭，“媽媽，如果你一個(gè)人呆久了，聞一聞這花兒，就能想起我。”媽媽聞了聞?wù)f：“是啊，花上都是你手心里的汗味，怎能不想起你呢？”然后我們便哈哈大笑起來，看著媽媽笑，我的心里甜滋滋的，再也不覺得孤單。
媽媽喜歡和檸檬水，我想給她做一杯。可是我不敢，因?yàn)槲沂恰绑@弓之鳥”，曾被刀切過手，我不敢切，但為了媽媽，我心甘情愿再冒一次險(xiǎn)。于是，我左手按住檸檬，不讓它滑動(dòng)，右手拿刀，瞄準(zhǔn)了：三、二、一發(fā)射！頃刻間檸檬被切成兩半，太好了！真幸運(yùn)！沒切到手！好難啊！我拿起一半，把檸檬汁擠到水杯里，看著那黃色的汁液在水里慢慢散開，心里美極了！當(dāng)我把親手做的檸檬水端到她面前時(shí)，媽媽激動(dòng)極了！她嘗了嘗，眼睛、眉毛、鼻子、嘴全擠在了一起，卻笑著說：“太好喝了！”可是我分明看見她的眼里泛起了淚光，是酸？是甜？還是感動(dòng)的呢？這一刻，我的心里暖暖的，甜甜的。我第一次嘗到了愛的滋味。
我懂了，愛就是酸酸甜甜，香香暖暖。愛就是關(guān)心，是心疼，是保護(hù)。愛是幸福的源泉，讓我們不再孤單。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇六
2009年，我參加了跳高比賽。教室里似乎還回蕩著同學(xué)們的掌聲，操場(chǎng)上似乎仍蕩漾著老師們贊賞的話，在金秋的十月里，我們的一些同學(xué)包括我，都參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目——跳高比賽上，我名列前茅，哦不，應(yīng)該是得到了冠軍的寶座，下面我講向大家介紹一下上回上次跳高的具體情況。
跳高的規(guī)則是；用兩根桿子當(dāng)成支架，其中一根桿子當(dāng)主桿，只要稍微碰一下，就會(huì)砰地掉了下來。因此我們要多加小心啊。一開始還好75厘米，這道是不費(fèi)吹灰之力，就飛了過去。但是仍然還是有兩個(gè)人沒過的呢。我過的輕松不代表我平時(shí)也輕松啊，我也是很辛苦在鍛煉啊！
我得到冠軍，這是個(gè)很高的榮耀。在我們孩子的眼里，哪怕是在小的一件事，只要做的好有一點(diǎn)的回報(bào)，都會(huì)給我們無盡的斗志。也會(huì)讓我們銘記于心的！
成功的感覺是美好的！
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇七
我嘗到了成功的滋味今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫(kù)釣魚，我聽了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長(zhǎng)的上午終于過完了，我迫不及待的和爸爸說快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點(diǎn)再說吧！
我無話可說，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤他先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會(huì)，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇八
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的滋味都有，有刻骨銘心的痛，失敗時(shí)的痛苦，當(dāng)然，也有成功時(shí)的甜蜜。
我有過這樣一次經(jīng)歷。那是幾年前的事了，學(xué)校里舉辦了以安全為題的。
演講。
比賽，意想不到，老師左挑右選，選了我去擔(dān)這個(gè)“苦差事”，唉！真不知是喜還是悲，在這兩種滋味之間，我艱難地徘徊著，我先是查閱了許多資料、書籍，終于準(zhǔn)備好了期盼已久的“大腕”——。
演講。
稿。可是剛出爐的。
演講稿。
有著明顯的不足，還需要多多錘煉才行呀！深思熟慮后，我找到了爸爸媽媽幫我修改，來了個(gè)“全家總動(dòng)員”，媽媽幫我加開頭，老爸幫我補(bǔ)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)也做了細(xì)致的調(diào)整，呵呵，真是眾人拾柴火焰高哇！不久，我的這篇。
演講稿。
就“新鮮出爐”了。萬事皆備，只欠東風(fēng)，我又開始了緊張的排練工作，比賽的日期越來越近了，我加緊了練習(xí)，可還是達(dá)不到預(yù)期的效果。唉，苦惱極了，還是向老師求助吧，在老師的精心指導(dǎo)下，我終于完成了演練，那滋味，好像從來沒有嘗過，時(shí)間不等人，我終于要走上賽場(chǎng)了。但胸有成竹的我已經(jīng)不再懼怕了，我走上臺(tái)去，用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要，時(shí)不時(shí)加上漂亮的手勢(shì)，使演講更生動(dòng)了，比賽圓滿結(jié)束了，甜蜜的感覺涌上心頭，那一刻，我嘗到了成功的滋味！
所有的成功，都建立在苦的基礎(chǔ)上，沒有苦就沒有甜，也就沒有成功，讓生活中充滿成功的滋味吧，它會(huì)使你無比的留戀和珍惜！
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇九
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因?yàn)檫@是最后沖刺的時(shí)間，也是最重要的時(shí)刻。
在學(xué)校里，老師們不知疲倦地講著課，一會(huì)兒是橫沖直撞的圖形，一會(huì)兒是飛旋而至的語法，一會(huì)兒是枯燥無味的漢字，老師們講得是越來越有勁，可我卻聽得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣，可是，我的心情并沒有放松，隨之而來的是堆積如山的試卷。
放學(xué)回到家里，本以為可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書，我寫呀寫呀，仿佛不知疲倦。終于，我再也寫不下了，對(duì)著這單調(diào)的墻大喊一聲：“考試，我恨你！”
那一天終于來了，我懷著沉重的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，度日如年的過了一個(gè)又一個(gè)九十分鐘。
到了公布成績(jī)的那一天，教室里寂靜無聲，每個(gè)同學(xué)的呼吸聲都那么緊張，我把心提到了嗓子眼。
終于，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦，但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試，你真讓我既愛又恨痕啊！
通過這次考試，我明白了一個(gè)道理；一分耕耘一分收獲，只有不斷地付出努力，最終才會(huì)成功！
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十
每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅，最近我也嘗到了成功的快樂，那就是學(xué)輪滑。
我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日，送我的。我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住，只能攙扶著東西走，不知走了多少圈以后我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動(dòng)，開始走的很慢，生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路，爸爸又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作，分別是：靜蹲，側(cè)登，重心位移。一個(gè)動(dòng)作練了好幾百下，可夠累的。心想：這回總可以滑了吧！可還沒滑幾步，就摔了幾跤痛得我直叫疼，還留了一個(gè)傷口，我對(duì)自己失去了信心。
一個(gè)月后，我無意間看到了一句話，永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利。這句話激發(fā)了我，我將冷落了一個(gè)月的輪滑拿了出來，這時(shí)我有了無窮的力量和信心，就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來。剛開始，我慢慢的在地上練習(xí)輪滑，心里還有些擔(dān)心，希望不要像上次一樣。慢慢地，我不擔(dān)心了，平衡能力把握得很好，速度也變快了，我真的不敢相信，自己學(xué)會(huì)了輪滑，我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來滑去。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十一
每當(dāng)我走進(jìn)書房，看到桌上放著的那個(gè)證書的時(shí)候，我總會(huì)想起獲得這個(gè)證書的不容易。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始進(jìn)行考試……”現(xiàn)在進(jìn)行的是“小作家協(xié)會(huì)成員選拔賽”。我正信心十足地拿起考卷準(zhǔn)備作答。昨天晚上，我不停地看各種作文書，為今天這場(chǎng)考試做足了準(zhǔn)備。一直到了三更半夜，我才疲倦地閉上了干澀的眼睛。
我飛快地寫下這篇關(guān)于“文明”的作文。作文要求達(dá)到450字，那時(shí)，我上三年級(jí)450字對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我絞盡腦汁才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫到了450字。這時(shí)考試結(jié)束的鈴聲便響起了，我還沒有好好的復(fù)看一遍，老師便把試卷收走了。這猶如晴天霹靂，我頓時(shí)就像一只失去了方向的鳥兒。我黯然神傷：所有的辛苦和努力都白費(fèi)了。
一周后，我竟然收到了這張證書，并且是三年級(jí)中唯一的一個(gè)。“耶!我成功了!”我樂得一蹦三尺高，那只迷路的鳥兒又重新朝著目標(biāo)展翅翱翔了!媽媽還帶我去泰州萬達(dá)玩了一番，爸爸也夸上了我一句。我自己也為成為“小作家協(xié)會(huì)會(huì)員”而感到自豪，感到驕傲!看來努力和成功是必不可分的。
努力，是成功的基本;努力，是在沖破黑暗的力量;努力，是每個(gè)人都要做到的。只要朝著目標(biāo)努力，就會(huì)嘗到成功的滋味!
公眾號(hào)：小桔燈作文。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十二
在我們成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事，也會(huì)嘗遍其中的酸甜苦辣。在一年級(jí)的時(shí)候，我卻嘗到了成功的滋味。
記的那天早晨八點(diǎn)半了，我急急忙忙地拿著畫筆，去我畫畫的地方，因?yàn)槲乙獏⒓印懊佬g(shù)大賽”。教我畫畫的那個(gè)老師叫胡文靜。我們這次繪畫的題目叫？美麗的楓葉？，胡老師花費(fèi)了很多時(shí)間，為了教我畫好那幅畫，給我講解了許多繪畫的知識(shí)和技巧，還鼓勵(lì)我必須得到前五名。
轉(zhuǎn)眼間一天過去了，我和胡老師已經(jīng)累得筋疲力盡了，但一想到明天就要比賽，心里就一直寢食難安。回到家后，要參加比賽的幾個(gè)同學(xué)來我們家玩，他們有的在吃糖，有的在看書，有的在寫作業(yè)，一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問他們：“你們不……不緊張嗎”？他們都說不緊張。
到了比賽那天，我更緊張了，心里像揣了只小兔子，感覺心都快跳出來了，這時(shí)讓我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。慢慢地，我的心終于平靜了下來，完成了比賽作品。
在回家的路上，我一直在想：會(huì)不會(huì)畫得不好，會(huì)不會(huì)讓老師失望，會(huì)不會(huì)達(dá)不到目標(biāo)呢？我懷著忐忑不安的心，等待著發(fā)成績(jī)的那天，發(fā)成績(jī)的日子終于到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名，還獲得了獎(jiǎng)杯和證書。
從那次作畫中，我終于嘗到了成功的滋味！成功的滋味果然是美好的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十三
每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的情緒漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我最后把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十四
漫漫人生路上，有許多大大小小的坎，也會(huì)遇到各種各樣的困難。考過“小升初”的人都知道，那就是一個(gè)不折不扣的坎。有的人成功了，有的人失敗了。
去年四月，“小升初”這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。學(xué)生和家長(zhǎng)都陷入了無盡的忙碌之中。
做題。
為了應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的考試，媽媽從網(wǎng)上下載了大量的數(shù)學(xué)題讓我做。平時(shí)和周末看不到我玩耍的身影，看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠(yuǎn)也做不完的題的身影。為此，我拋棄了那心愛的電腦游戲，關(guān)掉了引人入勝的精彩電視節(jié)目，收起了摯愛的飛盤和彈珠，埋頭苦做數(shù)學(xué)題。“小升初”真辛苦啊！
考試。
開始到各個(gè)學(xué)校去面試了。到了才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上還是考試。考試的緊張自然是不用說了。認(rèn)真地做每一道題，生怕少寫幾個(gè)步驟，做錯(cuò)幾道題，那樣該多對(duì)不起驕陽下苦等的父母啊！有的同學(xué)問：“不是面試嗎？怎么還考試呀？”老師嚴(yán)肅地說：“面試、面試，就是面對(duì)試卷考試。”同學(xué)們嘩然。就這樣，這句經(jīng)典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的`面試，還是考試，只是形式不同罷了。“小升初”真緊張啊！
錄取。
最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時(shí)候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩，時(shí)刻守在電話機(jī)旁，等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去，我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻，我高興、興奮，拿著通知書在家人面前炫耀，盡管他們已看過多次，我卻仍不厭其煩。天知道，在成功的背后我付出了多少艱辛。
“小升初”雖只有短短的兩個(gè)月，卻足以考驗(yàn)人的意志。每個(gè)人都在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮斗，辛苦和等待折磨著每一個(gè)人。終于，我成功了！我是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝利者，！
人生就是這樣：沒有付出，怎會(huì)有回報(bào)！
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十五
那是在1994年的時(shí)候，我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計(jì)算機(jī)過級(jí)考試，我那時(shí)和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對(duì)計(jì)算機(jī)充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報(bào)了名。
接下來就是漫長(zhǎng)的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機(jī)對(duì)我來講，是非專業(yè)學(xué)科，有許多理論上我不懂的地方，當(dāng)時(shí)學(xué)的微機(jī)知識(shí)和今天學(xué)的還都不一樣，抽象、復(fù)雜。當(dāng)時(shí)沒有鼠標(biāo)，系統(tǒng)是dos系統(tǒng)，一切學(xué)起來都比較費(fèi)力，都要靠死死記住命令方能運(yùn)用自如。我深深知道，對(duì)于我，一個(gè)非專業(yè)的學(xué)生要過級(jí)該有多大的困難。我一有時(shí)間，就泡在微機(jī)室里，星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進(jìn)微機(jī)室，開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢(mèng)想就在我的身旁，我要為它努力。
走出考場(chǎng)仍是漫長(zhǎng)的等待，過了將近一個(gè)月的時(shí)間，成績(jī)公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報(bào)，那里是通過者的名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁就別提了。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十六
餃子，是我們家人人喜愛的面食，我一直盼望能學(xué)會(huì)包餃子，這樣我就可以請(qǐng)同學(xué)來我家品嘗我包的餃子了。
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了！星期天的早晨，媽媽準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡，大家都圍著桌子準(zhǔn)備包餃子，我強(qiáng)烈地向媽媽要求學(xué)包餃子，媽媽欣然答應(yīng)了。
我看著媽媽左手托著餃子皮，右手的食指沾了一點(diǎn)清水，沿著餃子皮的邊緣抹了一圈，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，再把餃子皮對(duì)折，最后兩只手同時(shí)一捏，一只漂亮的`餃子誕生啦！我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來，剛開始的時(shí)候，我捏左邊，餡從右邊“跑”了出來，我捏右邊，餡從左邊“跑”了出來，我兩只手一起捏，卻把餃子的肚子給撐破了，急得我滿頭大汗，心想：“這餃子可真難包啊！”這時(shí)媽媽耐心地和我說：“不要急！慢慢來！注意餡不要放得太多，水可以多沾一點(diǎn)，多包幾個(gè)就會(huì)了。”我聽了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。終于，我也包出完整漂亮的餃子，媽媽說：“你看，這不就成功了嗎？”，我興奮地歡呼：“我會(huì)包餃子啦！我會(huì)包餃子啦！”
吃著自己包的餃子格外香，有努力就會(huì)有收獲，今天，這是一種奇妙的滋味，同學(xué)們歡迎來我家品嘗我的手藝哦！
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十七
經(jīng)過兩周的特訓(xùn)，終于把這項(xiàng)任務(wù)圓滿的完成了，而且效果是最好的一次，總算對(duì)得起自己這些辛苦了。
現(xiàn)在坐在電腦前，突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來，每天過得都是那樣的充實(shí)——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老師指點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)預(yù)演等等，累過、無奈過，但其實(shí)這個(gè)過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次，又鍛煉了一次，也又證明了一次，每一件事只要自己努力都會(huì)有所收獲的。
今天的演講算起來是多少次預(yù)演中最緊張的一次，上場(chǎng)前心跳就加快了，但隨著開場(chǎng)白的敘述，我也開始慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的妻子為他挑刺時(shí)，我真的`是動(dòng)情的哭了（預(yù)演了那么多次都沒哭過），是感動(dòng)，還是故意在煽情，我說不清，但我只是全身心地去講述這個(gè)感人的故事。
上場(chǎng)前侯瑜便發(fā)來短信鼓勁、加油，原平同學(xué)郭青聽了后發(fā)來短信祝賀，二姐不停的打電話說是看見我了300字作文300字作文。有這么多人關(guān)注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十八
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的'，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場(chǎng)……。
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇十九
失敗是成功之母，成功來自堅(jiān)持不懈的努力。在學(xué)自行車的過程中，。這種成功的滋味真是令人回味無窮。
一年級(jí)的暑假，看到小朋友自由自在地騎車，我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持，給我買了一輛藍(lán)色自行車。在拿到車的那一刻，我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車是非常簡(jiǎn)單的事，只要坐上墊，兩腳蹬就可以。沒想到，我兩手握把，一腳跨上，還沒有觸到踏板，自行車就突然失去平衡側(cè)翻倒地，“啪”的一下，我摔了個(gè)四腳朝天，像被翻過來的烏龜一樣，膝蓋和手磕破了，隱隱滲出血，眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。我坐在地上邊哭邊說：“我不想學(xué)了。”爸爸安慰我：“做事不能半途而廢，這樣什么事也做不到。”我想：男子漢，大丈夫，怎么能被這點(diǎn)“小石頭”絆倒，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。
過了幾天，我主動(dòng)要求去學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。為了怕我摔跤，爸爸把住車尾，我緊緊地握住車把，踩住腳踏小心翼翼地上車，坐穩(wěn)后，我一點(diǎn)一點(diǎn)的踏著慢慢向前挪。一開始不敢用力蹬，身子扭扭捏捏，車把一會(huì)兒向左偏，一會(huì)兒向右移，車身搖搖晃晃的。沒多久，手心捏出了汗。爸爸跟著車，不時(shí)提醒：頭要抬起來，手要放松不要握得太緊，身子要注意平衡。我一邊聽一邊來回反復(fù)調(diào)整，車身漸漸地容易掌控了，騎的距離越來越長(zhǎng)，越來越輕松。當(dāng)然其中也有跑偏和摔跤，但這些都阻擋不了我的.進(jìn)步，我對(duì)學(xué)會(huì)已經(jīng)越來越有信心了。我感到周圍的空氣在耳邊掛過陣陣涼風(fēng)，我越來越快，似乎聽不到后面的腳步聲，叫了一聲爸爸，沒人答應(yīng)。這一刻，我學(xué)會(huì)了騎車，我是多么的驚奇和高興。
成功就這樣不知不覺中來到，真是令人難以置信，但是我知道，只有不放棄，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能成功。
我嘗到了成功的滋味四年級(jí)（精選20篇）篇二十
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀(jì)念那個(gè)既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級(jí)參加了一個(gè)美術(shù)班，第一次畫的是中國(guó)畫，葡萄。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個(gè)小伙伴輕輕地推進(jìn)了美術(shù)教室。
“哇噻，大家快來啊，有幾個(gè)石膏雕像！”我們簇?fù)磉^去，果然看見了幾個(gè)石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個(gè)雕像可能是老舍！”，“我覺得這個(gè)雕像應(yīng)該是梵高。”，“不！絕對(duì)是安徒生！”，“你們都錯(cuò)了!這一定是張校長(zhǎng)！”說完，大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺(tái)，我心想：真是說曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長(zhǎng)篇大論”。我們沒怎么認(rèn)真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會(huì)不會(huì)畫。幾個(gè)同學(xué)舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。
不一會(huì)兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動(dòng)著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點(diǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了。看著那幅畫，我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負(fù)有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國(guó)畫比賽，居然得了一等獎(jiǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我十分激動(dòng)，想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。”我心想：這該不會(huì)是為我而寫的吧！