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    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)

    時間:2025-06-08 作者:FS文字使者

    讀書心得是對我們個人成長和思想境界的提升的一個記錄和見證。以下是小編為大家收集的一些讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇一

    上學(xué)時,遇到一位好老師,我覺得是幸運的;生活中,有一個好朋友,我覺得是幸運的;學(xué)習(xí)中,讀到一本好書,我覺得更是幸運的。我就是這么的幸運,因為暑假里我讀了冰心奶奶的詩集《繁星春水》。

    《繁星·春水》里充盈著許多精美而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中。細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。

    而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在這些詩里有這樣一段,令我熱淚盈眶:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”多么情真意切呀!雖然這小詩只有三十來個字,但卻讓我深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?是媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎苋松拿篮?媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當(dāng)我們摔倒了,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們料理生活起居而白了頭發(fā)時,她仍然不在意,仍然開心的看著我們長大。這使我想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”——《游子吟》媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,在家里幫媽媽做力所能及的事,在學(xué)習(xí)上自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

    《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,當(dāng)然也有對自然,對童年的歌頌。我覺得讀冰心奶奶的這部詩集,就像進行了一次愛的心靈之旅。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二

    關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

    愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

    聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

    世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

    是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經(jīng)意地怒放。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇三

    這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番味道。

    翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

    《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

    冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白:

    母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

    童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調(diào):童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

    在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧!

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇四

    假期,在炎日的拷打下,偶爾感到心情不是很好。此時的你,可能需要拿起一本好書,備上一杯茶水,擇一個地點,在午后的伴晚,愜意地與我來一同品味冰心奶奶的著作——《繁星·春水》!

    憶童真

    往往在你無所事事的時候,偶然會想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶——童年!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“萬千的天使,要起來歌頌孩子;小孩子,他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

    世界上,只有充滿童真無邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個觀點不僅體現(xiàn)在冰心眼里,也體現(xiàn)在每個人的心間。的確,童年最美好,母愛亦是最使人難以忘懷的。

    悟母愛

    有一種力量,他可以不用任何言語加以詮釋;可以不用手段去揣摩。它無時不刻在我們身邊,只是喜歡玩捉迷藏。縱使我們用盡方法找到它,卻是一味無果。而一旦它離開我們時,便會覺得萬分不舍。母愛亦是如此!

    “母親呵!乳娘不應(yīng)該誆弄脆弱的我。誰最初開了我心里的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸,世界的虛空呵!”

    近自然

    自然界,尤其是海可以以其狀帶給詩人無限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中,是一位天之驕子,華麗不失甜美,端莊又不矜持。世間的一切,都被冰心用筆尖,淡淡地描繪出來了!

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇五

    我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

    細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。

    還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。

    在冰心出國后,就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

    我也經(jīng)過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S厚了我的生活。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇六

    繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

    這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”她的作品,語言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……。

    繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!

    我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!,母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

    繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇七

    這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

    繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。

    童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。

    醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

    殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

    嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報的關(guān)系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。

    文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。

    小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結(jié)出來的真理,感人至深。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇八

    十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

    《繁星春水》這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現(xiàn)象。

    也許,冰心常常輕撫花瓣細數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇《繁星春水》。

    也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調(diào)皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。

    也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

    也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己緒在遠古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

    也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

    我喜歡她的詩篇《繁星春水》,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇九

    在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

    《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

    在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。

    那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。

    我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十

    夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星?春水》。《繁星?春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

    今天我細細品味了《繁星?春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了――我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

    我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

    “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

    繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

    文檔為doc格式。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十一

    我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛,追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。

    謳歌母愛:母愛是世界一切元素的原點,它創(chuàng)造并牽動著世界。母愛就是世界的重要特征,又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。

    追懷童真:兒童時代的天真爛漫和心地善良,讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負著挽救地球的使命。

    贊美自然:看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。

    總之繁星。春水中母愛、童真、自然三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關(guān)注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十二

    冰心,是愛一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!

    假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為,短小的詩歌枯燥乏味,沒什么值得學(xué)習(xí)的知識。讀了這本書之后,對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧著這本書才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動人的意境,詩情畫意的文字,細膩真實的感情,含蓄深遠的形象和蘊涵著深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。

    在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎蹫橹黝},用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說空洞無物的大話,應(yīng)該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時,我難免也要說些大話,總有點虛榮心作祟吧。現(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個有愛心,有理想,有道德的人!

    盛暑來臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來,好不舒服,因為我也要擁有一片冰心!

    當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來。

    讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語句,華麗的語段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。

    冰心奶奶的詩歌情真,語切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細流,帶去我許多意緒。”這是她含蓄的意。“聰明人!文字是空洞的,語言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語,要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細筆輕輕地描摹著,那“愛的哲學(xué)”。“呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”以的博大,寬容,向我們展現(xiàn)出是崇高的,是無私的愛,是生的安慰,是美的典范。母愛有的時侯,不像別人說的那用轟轟烈烈,驚天動地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時,她細心照顧你;當(dāng)你放棄時,她鼓勵你;當(dāng)你不開心時,她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和之間產(chǎn)生矛盾時,她開導(dǎo)你。事雖小,但卻都點點滴滴流露出對你的愛,淅淅瀝瀝,滋潤著你的心田。

    這就是人們所說的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩……。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十三

    這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

    這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。

    沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對"人類之愛"的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

    母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的'風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

    在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’"詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

    總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

    《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

    《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

    翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

    她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中"童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。"可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。"小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。"更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十四

    在詩人泰戈爾《鳥集》的影響下,冰心老人用獨特的風(fēng)格、清新、優(yōu)雅、晶瑩剔透的語言寫下了自己的感受。在這首詩中,每一首都是一首無標(biāo)題的自由詩。以“贊美甜蜜的母愛”、“詠嘆調(diào)純真的童心”、“愛和贊美自然”為主題,以思考和感受生活為主要內(nèi)容,將贊美匯集在筆尖,醞釀成文字。

    從《星星》中的一首詩:“媽媽!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只躲在你的懷里。”我可以讀到她對母親的深厚感情。事實上,世界上只有母親是好的,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依賴。母愛是偉大而純潔的。

    書中還有一首詩:“寶貝,是一位偉大的詩人,在不完整的話語中吐出最完整的詩。”在詩中,冰心透露出她對孩子的愛。

    冰心崇尚自然,熱愛自然,贊美自然。這是因為她是大自然的女兒。在她眼里,“深藍天”、“閃爍的星星”、“沉默的樹影”、“粉紅色的荷花”、“深綠色的荷花”、“淺白色的.花朵”、“深紅色的果實”、流星、大海、山影、夕陽和白云……都散發(fā)出生命的氣息。

    在我讀之前,我以為這些詩很深奧。然而,經(jīng)過仔細的品味,我似乎明白了。在冰心老人的詩中,雖然文字很簡單,但母愛深深地打動了我。大愛是沉默的,我的心是復(fù)雜的,無法表達我的感受。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十五

    我很小的時候,初讀《繁星。春水》,對冰心女士那朦朧的詩意很是不解。現(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

    《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場春雨……母愛、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部內(nèi)容。樸素而真實、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

    “寫詩難啊!”這是無數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩。“生活有詩和遠方”。生活中充溢著詩意,《繁星。春水》只不過是這些平凡小事的詩意的寫照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過,只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它。“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們曾多少次忽略了靈感的敲門聲,拋棄了詩意的邀請函。難怪要說“寫詩難”。

    “用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的小詩里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩人思想的利劍。對自然的歌頌,對母愛的贊美,對童真的向往,皆于平凡中可見。

    冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來的呢?是從生活中來的。生活中的靈感與詩人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩,這些小詩,將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠地閃爍在新詩向前發(fā)展的漫漫長路上。

    生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來。那一首首小詩帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個獨一無二的藝術(shù)世界。

    讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過時間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼。看看身邊的平凡小事,那些看似如海市蜃樓一般的美妙詩意,其實就在其中!

    走近冰心,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

    她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

    母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

    與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

    她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的'孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

    “陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十六

    面對著冰心的詩歌,我會不由自主地有一種被凈化了的感覺,《春水》是冰心著名的.詩歌作品之一。

    當(dāng)我讀完這首詩歌的時候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里。”這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為??許多的原因都有可能會產(chǎn)生,我自己也無法一一列舉出來。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十七

    不知何時心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的.我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

    翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。

    純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

    冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

    影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

    是誰,在字里行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。

    昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流,天涯之外,我細數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十八

    輕輕地合上冰心的“星星·春水”,看著封面上散發(fā)出濃濃春意的一池春水,我有些陶醉和懷舊。從一開始讀書的朦朧,到經(jīng)常放下的不情愿,我逐漸進入冰心的心,也越來越喜歡她,尊重她。

    從頭到尾,冰心對母愛的歌聲深深震撼了我。在她的作品中,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個地球,她仔細閱讀了母親寄給她的信――溫暖而真誠,想到離別前不知道母愛感動,曾經(jīng)因為小事和母親吵架,她深感內(nèi)疚。她希望每個人都能在母親的愛下自由平等地生活。在冰心的作品中,我?guī)缀醴植磺迥笎叟c詩歌的界限。眼淚逐漸充滿了我的眼睛。為什么我像冰心一樣徹底體會過我的母親,理解過我的母愛!

    冰心的語言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都有生命,充滿了情感。他們和冰心一起傾聽、感受和唱歌,所以美麗的詩歌從冰心的筆尖流出,為我們奉獻了一顆精致而透明的詩心。

    最讓我感動的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無論是在忙碌的工作中,還是在痛苦的折磨中,她都沒有停止與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的信中,她總是用幼稚的語言和孩子們的'思維方式表達對孩子們的愛和思念,講述她的人生故事,鼓勵孩子們進步,教導(dǎo)小讀者做人的道理。那篇文章就像天上的星星指引著我們前進的路,就像一池春水,慢慢地流入我們的心中,給人靈感,給人力量。

    如果說冰心是世界上一朵圣潔的花,那么《星星春水》這本書就是雄蕊中甜美的花蜜,令人著迷,回味無窮...

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十九

    母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

    我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

    而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的`一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。”我深深地被冰心對母親的愛所感染,她是多么愛自己的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十

    在這樣秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,讀冰心的詩就像手中捧著一杯熱茶,溫暖從瀉入嘴角的那一刻開始融化,那甘甜,那醇香從味蕾延伸到身體的個個器官,血液里流動著。讀冰心的詩就是這樣的感覺,先是字字句句浮現(xiàn)在我的眼眸,再是流進我的嘴里,在抵觸內(nèi)心,細細斟酌字句,無需幾秒就讓溫暖抵觸心底,《繁星春水》讓我淪陷。

    《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

    母親啊!

    天上的風(fēng)雨來了,

    鳥兒躲到它的巢里,

    心中的風(fēng)雨來了,

    我只躲到您的懷里。

    多么的情真意切!冰心奶奶原名謝婉瑩,冰心這個筆名是根據(jù)“瑩”的含義而取的。冰心奶奶從小就體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里,久而久之,神圣的母愛深深植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

    《繁星春水》不止有愛的篇章,還有蘊含哲理的樂章:

    我不會彈琴,

    我只默默的聽著,

    我不會繪畫,

    我只沉寂的看著,

    我不會表現(xiàn)萬全的愛我,

    我只虔誠的禱告著。

    是的,接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

    當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

    《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

    讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十一

    每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字,這是為什么呢;一樣一樣來吧。銅獎的個人資料:;"那兩名男子互相對換眼色,連忙下了車。看著miss劉,我首先驚訝了一會兒,但很快冷靜下來:“miss劉,我爸媽都不在家。

    詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

    不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

    我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時弄不清楚的.話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。

    也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十二

    這本書是我第一次讀,也是我第一次讀這首短詩。雖然我讀過很多詩集,但我覺得它有一種獨特的味道。

    打開書,導(dǎo)讀的材料吸引了我,還談到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集的。從小到大,也充分體現(xiàn)了她的寫作天賦。

    《星星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《鳥集》的影響下寫的。一般來說,它包括三個方面:母愛、純真和自然。

    冰心奶奶一再稱贊母愛是崇高和完美的東西。她認為,母愛是萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中,我感受到了他對母愛的理解:

    媽媽!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲在你的懷里。

    童真也是冰心奶奶在這兩本書中使用的`主題。在她眼里,充滿童趣的世界才是最美的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的情感基調(diào):。

    童年哈!是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十三

    《星星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶寫的,是一本詩集。讀這本詩集,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光下。

    在這些詩中,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我想寫你心中的詩。”這首詩反映了冰心對朋友的思念,也喚起了我的記憶。現(xiàn)在我告別了和我在一起六年的同學(xué)和老師,走進了初中的大門。有時我忍不住回頭看了六年的小學(xué)生活。我忍不住笑了,偶爾也會哭。

    回憶起六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝明。我和馬藝明是“學(xué)習(xí)幫助”小組,他是我的“學(xué)徒”,我很樂意幫助他學(xué)習(xí),他在其他方面盡力幫助我,經(jīng)常讓我感動。

    記得那天下午放學(xué)前,我去電教室開會。會后,我急忙想馬上回教室抄作業(yè)。因為走得太快,“撲通”一聲絆倒,身體很疼,只好慢慢走回教室。當(dāng)我回到教室時,黑板上的家庭作業(yè)被值班學(xué)生擦掉了。我無助地站在黑板前。這時,一本記錄本突然出現(xiàn)在我面前,上面整齊地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!“一回頭,我就看見了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗戶,灑在教室里,也灑在馬藝明身上,我也看到了一顆真誠的金心。

    在過去的.六年里,我和馬一明互相幫助。我們之間的故事就像一顆星星。雖然它很小,但它們都閃耀著真實感受的光芒。我想,無論我們是聚在一起還是分享,無論是過去還是未來,他都在我的心里,我也在他的心里,是彼此寫在自己心里的詩,永遠不會忘記。

    初一繁星春水讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十四

    如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星春水》。

    在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

    媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)x;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂打在兒身痛在娘心。可是,當(dāng)媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

    媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

    可憐天下父母心,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

    在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

    書中這樣寫著:別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

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    對所經(jīng)歷的事情進行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。不得不說,《傅雷家書》無疑是
    通過總結(jié)自己的培訓(xùn)心得體會,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并制定進一步的學(xué)習(xí)計劃。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
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    寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和
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    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今兒的晚飯,怕是有些晚了,且不同與
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    助學(xué)金申請書的撰寫過程中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,思考未來的發(fā)展方向。接下來是小編為大家整理的助學(xué)金申請書范文,希望對大家能夠有所幫助和啟發(fā)。學(xué)生資助管理中
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    畢業(yè)生是大學(xué)教育的結(jié)晶,代表著他們在幾年的學(xué)習(xí)和成長中所取得的成果。以下是一些畢業(yè)總結(jié)的優(yōu)秀例子,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。在這次會議上,我僅是一家之言,
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