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    重視安全教育演講稿(專業18篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆硯

    通過安全演講稿的呈現,可以提高聽眾對安全問題的認識和理解,以及如何規避潛在危險的能力。以下是小編為大家準備的一些優秀的安全演講稿范文,希望能夠給您撰寫安全演講稿提供一些啟示和借鑒。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇一

    今天我演講的題目是《生命安全幸福》。

    如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

    生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

    曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

    學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

    不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

    如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇二

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

    美麗的學校中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規章制度,做好每一個自我,讓我們的學校永遠充滿歡樂的氣息。

    關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在學校生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在學校中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

    學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。此刻我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

    有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

    為了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小提議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇三

    安全是企業健康發展的“試金石”,安全是生產者人身幸福的保障。生產者對它既親切,又敬畏,重視它,就會有百業俱興;忽視它,就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量,關愛生命,就關注安全吧!

    “安全”一直伴隨著我們電力人,沒有它,我們的生命就沒有保障,沒有它,我們就達不到事業輝煌的頂點。據統計:全國電網每年各類電力事故死亡數百人,經濟損失成千上萬,有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全,就沒有家庭的幸福,沒有安全,就沒有我們電力人的明天!

    作為變電站的一名運行工,我深知“安全”對電力企業是何等重要,“安全”對變電運行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網的徹底解裂;我們的心存僥幸就會造成電網的巨大損失。

    “安全”是我們工作的壓力,更是我們敬業愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時,她們一心撲在工作上;下班時,她們的第一個電話就是詢問丈夫,丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班里的安全員,每當我看到班長和女師傅們見到自己的家人時,那種發自內心的幸福、滿足的笑容;每當我聽到電話里她們的家人的貼心囑托時,一剎那間,我這個大男人被這種人世間最神圣,最質樸的感情感動了,當我倒閘操作時,“安全”提醒我,她們的人身安全在我手中;當我監護她們時,“安全”提醒我,她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈艷陽,忘記了夜班的漫漫長夜,因為我深知作為班里的安全員,我是她們安全后備的保障。

    我們曾經為“安全”付出了慘重的代價,追根問底,那就是“安全思想落后,安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人員責任。抓住了人這個環節,就抓住了安全的關鍵環節。

    所以要解決安全生產中的安全問題,就要以人為本,首先解決人的問題。人在安全生產活動中大致可分為安全生產的決策者和執行者兩個部分,這其中安全生產的決策者(領導者)占少數部分,他是企業安全生產的領導者和決策者,在安全生產中起著指導和監督的作用。安全生產的執行者則是整個安全生產活動的基礎部分,他在安全生產的決策者的指導下,并且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產活動。

    要提高我公司的安全管理水平和安全生產水平,就要在安全生產的決策者和執行者兩個部分下功夫。作為安全生產的決策者,由于他在安全生產活動中擔負著重要角色,這就要求他們有更強的責任心,有更牢固的專業基礎知識,并且平時應該常下生產一線,貼近生產生活,及時發現安全生產中的隱患和問題,及時地提出安全問題并解決之。作為安全生產的執行者是整個安全生產活動的主體和基礎,這就要求他們在安全生產活動中,積極學習各種安全生產知識和技能,并且及時的學習和體會各種安全生產的規章制度和要求,從而做到有備無患,常備不懈,從更本上解決安全生產的各種問題。

    我覺得我們在安全管理方面做得還遠遠不夠,一是現有的安全方面的規章制度還是不夠全面,要求不是很細。制度林立,措施重疊,重究責任是否就能保證我們從事生產和作業的安全?不,我以為,制度過多,措施繁雜,落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要,立足本崗努力學業務,學技術,學規章制度,并嚴格按照各項生產作業規范工作,做到對自己負責,對家人負責,對他人負責,對企業負責。

    安全是我們生命的保障,是我們電力事業成功的”保險絲”。“安全”,為我們的企業撐起一片藍天,使它呈現出高速發展的態勢,也正是“安全”為我們的電力事業保駕護航,揚帆萬里。

    作為電力企業的一員,我們如果不能牢固樹立起“安全意識”,那又如何做到“為人民服務”呢?安全、良好的生產秩序是我們為國家發展、為人民正常生活不受影響的最集中體現,這也是對我們電力職工的最基本要求。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇四

    安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!今天小編為大家帶來的是關于安全。

    講話稿。

    的范文,希望對大家有所幫助!

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫×××,現年××歲,共青團員,學歷大專,非常感謝領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會.我從參加工作到現在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作.今天,我競聘安全員這個崗位,是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任.下面請允許我將對安全工作的認識,搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下,請給予批評指正:

    一、對安全工作的認識和理解。

    我們都知道,電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業,由于電力企業的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡.任何環節發生問題,都可能誘發整個電力生產事故.特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業以外人員、設備的安全.上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”.

    二、安全監察工作的思路和方法。

    假若我能夠當選為安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:

    1、提倡安全管理工作的“人性化”

    傳統的安全管理過多化強調剛性管理,看表面,抓現象,看結果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠.依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來,常組織一些有意義的安全競賽活動.這樣、不僅及時發現安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍.

    2、實現安全管理工作的“程序化”

    電力行業的許多工作,都是多工種綜合交叉作業,多種危險因素相互作用,相互關系.實行程序化的安全管理,就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合,讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作,熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施.并知道怎樣來防范,杜絕事故的發生.

    3、落實安全管理工作的“制度化”

    為了強化電力企業安全管理工作,達到安全生產的目的.除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外,企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度,將規程進行細化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任.

    4、達到安全監察管理工作的“。

    合同。

    化”

    隨著電力企業的不斷發展,“兩改”不斷的深入,現行的電力法律、法規、規定已明確滯后,特別是針對電網改造后出現的許多新問題,現行的電力法律、法規均無明確規定,為了確保電力企業的合法權益不受侵害,安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器,實施主動防范.并通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用.

    以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺.但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會.我有決心在以陳經理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領導下,為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻.

    在礦山生活中長久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個個跳動的音符,他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律,傳遍礦山的每一個角落,帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。

    作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。

    長大后,我繼承父輩們的傳統,有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間,就像進入了一個迷宮,錯綜復雜的生產環節為我上了第一課。我當時正在實習期,在去工房報到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來走去,都走不到昨天記憶中的工作場所,后來還是在一位熱心師傅的指點下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來到了工作場所的師傅已經是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對我的擔心,我安慰師傅說:“沒關系,就是找不到路了。”誰知師傅一聽,卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復雜,萬一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫滿的不在乎沒有逃過師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語重心長地對我說:“孩子呀,安全工作從來就沒有小事啊!”但是,當時的我并不能夠深刻體會這句話的含義。

    在后來的工作中,我才漸漸有所體會。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒有安全,所有的工作都是0”,教會我安全是一切工作的基礎,是根本所在;車間開展的安全教育工作,教會我工作中要嚴格按照操作規程作業,上標準崗,干標準活;工友在班前會上講述的事故案例,教會我沒有安全就沒有了工作保護傘。

    “安全才能回家”。是一句簡單而又深奧的話語,只懂道理不能保證安全,還要在工作實踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險的違章作業將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領悟:生產中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。

    安全是家庭美滿的原點,是家人幸福的基石,是礦區和諧的保證,是需要我們共同努力的事業,它其實是你的一次遵章作業,是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯保。在我們的身邊,每天發生著這樣或那樣的安全故事:安監人員,糾正一時大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對新工人進行技術教育、指導;黨委黨政領導對“三個薄弱環節”“十種不放心人”進行排查整改、悉心教育;技術人員潛心研究,制定安全操作規程;工作人員嚴格遵守崗位作業標準,標準作業。這些每天都在發生的“小事”,一跟安全有了聯系,就成為的頭等大事。

    作為一名女工委員,在實際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻,就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報,演繹了一個個動人的故事:不論嚴寒酷暑,春夏秋冬,在社區、井口、愛心服務站,人們都會看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯改正;或寫安全演講稿,講給職工聽,規勸他們遵章守紀……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無私奉獻,無怨無悔,用善良與真情,堅韌與剛強譜寫了一段段動人心弦的美妙音符。

    至今,一次活動現場的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時候,為了保證電煤的供應,礦工們舍棄與家人過團圓年的機會,晝夜奮戰在生產一線,我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點多,出現在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時送去溫暖、關心,,適逢國家煤礦安監局局長趙鐵錘蒞臨指導慰問礦工,當與趙局長的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿了力量,堅定了必勝的信念,領導全力支持,礦工無畏忘我工作,礦嫂無私溫情慰問,使礦山溶進一個“安全生產保電煤”的大氛圍,保質保量完成了電煤生產任務。

    巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進的旋律,五十年很長,長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來不及牢記每一次感動,明凈的巷道書寫著驕傲,金色的獎杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業難不倒漳礦人,一次次的掘進開采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長為一座現代化數字化礦山,在數字化礦山建設征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開始,向零奮斗”的安全理念里說的一樣,安全工作沒有終點只有里程碑,成績只屬于過去,只有未來屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續數字化礦山奮勇爭先,在漳村礦前進的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價值,將安全之歌傳唱,經久不息!

    大家好,我是四班的陳王怡,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

    在日常生活中大家也經常說要注意安全,可誰做到了呢?據12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區)交通事故死亡人數已經連續十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

    交通事故是非常可怕的,5月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當場死亡,送醫院途中認定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體征平穩。

    為了防止有更多的人死亡,我們的自我保護能力要做到以下幾點:

    1自覺遵守交通規則的確很普遍,但能做到的人很少;。

    2過馬路要走斑馬線;。

    3過馬路不能擁撞。

    提倡交通安全法規,增強自我保護意識,讓中國更加美好!

    謝謝大家!

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

    安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

    今天我要講的是校園安全。

    我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

    第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

    第二、要注意防范心理安全。

    第三、在各項運動中要注意運動安全。

    第四、要注意食品衛生安全。

    第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

    安全像眼睛,時刻陪伴著我!

    安全像耳朵,時刻提醒著我!

    有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

    安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

    珍愛生命,安全從我做起!

    尊敬的各位家長:

    暑假到了,為了進一步貫徹執行上級關于對學生進行安全教育的指示精神,切實加強和改進學生思想道德建設,加強學生安全教育,提高學生的安全防范意識,使學生不發生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故,特與你們訂立如下協議:

    1、自覺遵守交通規則,小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

    2、不得到人工湖、水庫、方塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。

    3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

    4、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。

    5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    6、不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

    7、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    8、大雨天氣,任何學生不得外出,不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

    9、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

    10、雷雨天,不要使用任何電器設備,避免雷擊。

    11、不與陌生人講話,一個人在家,不要隨便給人開門,如有事情等大人回來再說。

    12、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    13、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    14、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    15、不偷不搶,不拉幫結火,不打架斗毆。

    16、不到網吧,游戲廳等娛樂場所去玩,不參與。

    以上各條請家長協助學生共同遵守,讓您的孩子平安健康的渡過暑假。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇五

    安全管理完善求精,人身事故實現為零。安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。今天小編為大家帶來的是關于安全。

    講話稿。

    的范文,希望對大家有所幫助!

    隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

    有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

    上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

    在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

    如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

    親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識,為生命筑起堅固的城墻!

    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼里,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發達的新時代是多么地幸福啊!但是,在這幸福的背后,作為小學生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘。

    親愛的同學們,可能一聽到談起校園安全,你們就會異口同聲地說:“哎呀,老師在學校天天講安全,真是煩啊!”但是,你們知道嗎?安全隱患無處不在。如果你一不注意,就會釀成大禍,到那時,你可后悔莫及呀!

    今天我就和大家談一件發生在我們學校真實的安全事例。那是星期四的下午,幾位一年級的小同學來得特別早,他們所在的班級還沒有開門,只好站在外面等。等了一會兒,感覺無聊,幾位同學就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學自己只顧著飛跑,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,沒有注意前面的障礙物。“砰----”的一聲,這位小同學撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血,疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩游戲的幾個小同學嚇得驚呆了。幸好一位老師經過這里,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。

    聽了我的講述,親愛的同學們,你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園里,一定要增強安全意識,不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的小學生。讓我們在溫暖的陽光下,一起健康、快樂地成長吧!

    早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

    近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

    因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

    第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

    第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

    第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

    第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

    第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

    第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

    最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    我的講話完了。謝謝大家!

    今天我演講的題目是《生命安全幸福》。

    如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

    生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

    曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

    學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

    不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

    如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

    教師:安全是什么?安全是一種責任。家長把孩子交給了我們,我們就有責任讓家長放心。

    安全是什么?安全是一種態度。我們經常講“安全第一,預防為主”。這就是我們的態度,也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全,只要我們遵章守紀,步伐統一,遇事沉穩,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

    安全是什么?安全是一種經驗。每出一個事故,都能總結一些教訓,日積月累,就成了我們的規章。

    安全是什么?安全是一種榮譽。看到學生健康成長,順利完成學業,這就是一種榮譽。

    安全是什么?安全就是一切。我們只有把握住了安全,我們才可以憧憬美好的未來。

    學生:以“安全”為主題的一次次班會讓我們收獲豐富,感觸頗深!

    我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識,學校經常開展以“增強安全知識,提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動,組織我們學習交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動中掌握了緊急關頭自我保護的方法。

    有可敬的校領導和老師們在身邊,我們有自信戰勝一切災難,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇六

    安全常效時時抓,基礎教育別丟下,細抓管理常檢查,發現問題解決它,做好文明人人夸。下面小編為你整理安全。

    演講稿。

    希望能幫到你。

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

    有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

    上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

    在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

    如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

    親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

    早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

    在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

    可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:。

    第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

    第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

    第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

    第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

    第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:。

    一、加強宣傳教育。

    各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

    二、做好秋季流感等防病工作。

    秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

    三、注意課間活動安全。

    請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

    五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

    我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

    七、認真學習,珍惜時光。

    遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

    同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

    我的講話完了。謝謝大家!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇七

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    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    今天我演講的題目是——重視安全教育

    隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

    有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

    上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

    在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

    如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的`學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

    親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    消防安全不容忽視,我作為__中學的一名學生在此呼吁大家重視起來,現在的步入了十一月,天氣當然也是隨之干燥起來,我們生活在一個集體的環境下面,很多時候要注意自己,也要主題周圍的安全,杜絕明火,當然我們在學校可能出現明火的現象也是不大,只要我們遵守規矩,不帶易燃物品,這一點是一個前提,在學校大家都是在一個教室里面,教室是最重要的地方,我們首先要從自己周圍做起,現在對于消防安全的重視是越來越大的,這段時間我想我們都能夠體會到,所以說作為學生要首先重視起來,不讓自己對這一方面的意識為零,還是要積極配合學校開展消防知識培訓,其實也是非常有必要的,現在我們在這方面的知識太少了,這些都是以后的一些關鍵,同學們我們應該主動起來。

    說到消防安全這方面我想大家都應該知道,我們現在當然要增加自己這方面的知識,不管是在新聞上面,還是手機上面都會看到,至少我是看到過很多,畢竟現在接觸到的網絡比較多,很多都是細節造成的悲劇,十一月的到來我們不能忽視了這一點,現在一定要積極的參加學校的這種消防安全知識培訓,過去在學習我們也是有過演練的,但是我想那些都將是理論,我們一定要繼續加強這方面的意識,不能松懈,學校跟老師們都一直在跟我們強調,我們不能辜負了這片心意,這是對自己的負責,火災是無情的,細細想想我感覺我們周圍還是有一些細節需要注意。

    比如說使用一些大功率,我之前還有沒想到這一點,但是周圍一些新聞軼事提醒了我,其實這種情況不管是在學生還是在家里都應該要高度注意,雖然說現在天氣是寒冷了起來,往往就是在這個時候會用到這些,天氣冷且干燥,在家里首先要注意電失火,用電取暖是非常方便,我們在方便的同時也不可能忘記了自己安全,過去在學校也是偶爾能夠查到一些電器,我們學校是規定不需帶大功率的,這一點早就規定好了,在生活當中必須要清楚這些,我們對自己負責對他人負責,當然遵守學校的這些規定非常重要,在這干燥的天氣當中我們一定要自覺起來,當然消防安全意識不僅僅是在這一時,往后也要多多上心一點,讓我們一同攜手做好校園消防安全工作吧。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇九

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家里的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。

    做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。

    做一件輕松的'事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。

    我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十

    各位老師、同學們:

    身為一名學生,學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到學校安全的重要性。

    血的教訓讓我們明白,學校安全與師生們密切相關,關系到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關系到教師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。學校安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。所以作為學生我們應做好以下幾點的安全首要:

    第一、我們要有高度的`安全,充分認識安全的重要性。

    第二、要注意防范心理安全。

    第三、在各項運動中要注意運動安全。

    第四、要注意食品衛生安全。

    第五、要注意信息科和實驗課的安全。

    第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。

    第七、不要在學校樓梯的扶手滑下去。

    有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學習。

    期望大家珍愛生命,安全從我做起。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十一

    每個人最重要的是什么?是生命。生命最需要什么?需要營養。營養源自哪里?源自食品。而食品的安全與否就和我們的生命掛上了鉤。現在的我們不僅是被柴米油鹽養大的,還是被防腐劑瘦肉精養大的。無數食品殺手威脅著我們的安全,我們能活到現在真是太可貴了。

    為什么我會有如此的想法呢?

    小學的時候,學校門口一個個燒烤攤子是我們的最愛。雞柳、面條,肉夾饃,雞翅。每個人都爭著去買。我也買了不少。不過,自從看了電視,我就不敢買了。

    雞柳是怎么做的?雞柳的材料涵蓋了死豬肉,死雞肉,甚至是面粉那么它們是如何搖身一變變成口感好的雞柳的?是放了無數對人體有害的配料。雞柳這個食品已經不安全了。

    肉夾饃是怎么做的?里面夾著的可能是老鼠肉、狗肉.....依舊放了許多配料。正宗夾饃哪家強,中國西安才正宗。

    面條是什么做的?那些面粉上可能有蒼蠅爬行的足跡,可能有臟手揉搓的印痕。那些湯汁也不是什么好東西,都是由一些來歷不明的香料構成的。和雞柳一樣,它們這兩種食物已經沒有食品安全可言了。

    看到這些報道,誰還敢吃那些雞柳、肉夾饃和面條呢?那些食物都是不健康的,吃多了還會引發各種病癥甚至是癌癥.....食品安全和我們的身體健康緊密相關。所以說關注食品安全,刻不容緩。

    黑心的商家們,把各種不該用的東西制成食品,然后售賣給學生與成年人。不安全的食品無聲的威脅著我們的安全。那些經常吃這些食品的學生們,你們在得知這些食品的安全問題后,還會去吃那些雞柳、肉夾饃、面條等食物嗎?我希望不會了。因為這些沒有食品安全的食品正在打擊著我們健康。為了自己的身體健康,不要再去吃這些東西了!

    黑心的商家們,你們僅僅是為了牟利而做出如此黑心的事嗎?你們的食品已經危害了無數人的身體。如果你們還有良心,就不要再用那些不該用的東西了。

    食品,生命最重要的營養,它的安全十分重要,可以影響到許許多多的人。只要不去吃那些不該吃的食品,我們就可以健健康康。

    尊敬的各位領導、同事:

    大家好!作為一名機關食堂的管理者,非常注重食品安全、營養衛生和健康飲食。通過在工作的閑暇時間閱讀《食品安全控制與管理》和《飲食營養與健康》兩本書,受益匪淺。今天在這里與大家分享。我演講的題目是《注重食品安全,提高生活質量》。

    主要從飲食安全、飲食營養及健康生活三個方面淺談。

    去年,一部紀錄片《舌尖上的中國》紅遍大江南北,很多觀眾沉醉于中華美食的獨特魅力,甚至直呼“口水止不住”。

    總結國內外經驗,保障食品安全,應保持嚴打的“高壓線”,嚴厲打擊食品安全違法行為。

    1、專項整治常規化。對“黑工廠”、“黑窩點”、“黑作坊”等問題進行大規模的集中排查和治理,切實消除重點領域、重點環節的隱患。

    2、重典嚴打犯罪。出臺相關法律,為重處違法行為提供法律依據。加大懲治力度,對食品安全問題“零容忍”。

    3、嚴格追究監管責任。完善食品安全責任追究制,加大行政問責力度,對不作為、亂作為、失職瀆職等行為,進行嚴厲問責。

    4、同時也要提醒在座的每一位,要遠離路攤上的“三無”食品,更不能輕信食品廣告,并積極舉報食品安全問題。只有真正實現社會共治,才能徹底打贏食品安全“保胃戰”。

    二、飲食營養。

    營養是人體生理發育、新陳代謝、日常行為不可或缺的能量,只有攝取吸收了適量的水、碳水化合物、脂肪、蛋白質、無機鹽、維生素,人才能工作。

    營養的核心是合理配膳,平衡膳食,不能偏食,也不能厭食,要注重食品原料的多樣化,促進營養綜合吸收。

    所以說,《黃帝內經》上說:“五谷為養,五果為助,五畜為益,五菜為充”。

    以我們管委會機關食堂為例。每日菜譜按照員工營養所需精心調制比例:禽、畜、肉、水產類占40%,主食占15%,蔬菜占25%,副食品占10%,水果占5%,風味小吃占5%。這樣即達到了大家的飲食需求,又達到了營養需求。大家在選菜時,注意葷素搭配。三高人群少吃油、鹽、糖多的菜肴。

    同時建議大家要多吃深色蔬菜。蔬菜營養的高低遵循著由深到淺的規律,其排列順序總的趨勢為:黑色、紫色、綠色、紅色、黃色、白色。我們餐桌上最容易忽視的,便是僅次于黑色的紫色食物,包括紫茄子、紫玉米、紫洋蔥、紫甘藍、紫秋葵等等。多吃紫色蔬菜有助于:

    1、改善視力、預防眼部疲勞。長期使用電腦或者看書的人群應多攝取。

    2、具有良好的抗氧化能力。對于女性來說,是幫助防衰老的好幫手。

    3、可以預防高血壓、減緩肝功能障礙。

    三、健康生活。

    健康就不多敘,送大家十個“不”:衣不過暖、食不過飽、住不過奢、行不過富、勞不過累,逸不過安,喜不過歡,怒不可暴,名不過求,利不過貪。希望這十個“不”,能給大家帶來不一樣的健康生活,能給大家創造不一樣的明天。

    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。民以食為天,食以安為先,是我們大家的愿想。我愿和大家一道,把好食品安全這道關。每天提供美味可口、營養合理的佳肴,讓大家吃得放心,工作安心,生活舒心,讓大家吃出健康,吃出美麗,吃出歡樂。

    我的演講結束,謝謝大家!

    親愛的各位老師、同學們:

    大家好!

    早上好,我是來自五一班的明慧,今天我演講的主題是《食品安全》。

    每天上學、放學,學校門口總是熱鬧非凡,同學們總是三五成群地來到小賣部和一些小攤點買零食吃,口袋里、書包里也經常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學生最鐘愛的零食。甚至有的同學用甜飲料解渴,方便面代替正餐。

    為杜絕這種現象的發生,讓我們從身邊做起,從自我做起,做到:

    1.堅決不購買無證小攤販的食品。

    2.不購買“三無食品”,購買食品時要進行選擇和鑒別。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。

    3.最好的飲料是白開水,許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,我們經常飲用不利于身體健康。

    4.養成良好的衛生習慣,如經常剪指甲、飯前便后及時洗手等,預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

    讓你我攜手關注食品安全,共同為創建安全校園貢獻一份力量吧!

    謝謝大家!我的演講到此結束!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十二

    各位老師、同學們:

    大家好,我是一名五年級的小學生,自古以來我們人的生命大多數都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓,我們為什麼不能謹記在心呢?有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉,鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

    今天我來給大家講一講安全是什么,怎樣避免危險,得到安全。

    1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

    2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

    3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

    1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災。

    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    3、發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

    1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

    2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

    3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

    1、按時到校,遵守班級紀律。

    2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。

    3、講究衛生,不亂吃零食。

    4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。

    1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。

    2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發生。

    3、高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。

    4、運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯系,問清原因。

    5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發卡等危險物品6、運動員要注意飲食衛生,不吃零食,不吃不衛生食品。

    7、比賽期間,教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。

    8、訓練或比賽結束后要及時回家,不得私自外出游玩。

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。

    比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。還有如何防范消防防火類的危險。

    (1)基本要求:小學生不得玩火:

    一是不能帶火柴或打火機等火種;

    二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;

    三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。

    (2)火災的處理辦法。

    1家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的.油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

    2房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

    3紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

    4若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    (3)發生火災應如何報警?如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

    (4)遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

    1一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

    2身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

    3身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

    4身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

    5在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

    6因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

    7在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

    8逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十三

    尊敬的各位領導,親愛的員工朋友們:

    大家好!我演講的題目是《重視安全》。

    “安全”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題。

    小時候,“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡:上學放學的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……那時對安全的認識只是程式化的應付。長大后,從學校畢業走上工作崗位,“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體:綿長的高壓線、轟鳴的機器設備、縱橫的鐵路線、一個個電鏟、一列列電機車……從生產崗位走上了管理崗位,從喧鬧中步入寧靜的工作環境,腦海中仍然長鳴“安全”的警鐘,常敲“安全”的木魚,“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。

    當我帶著“安全”就是千家萬戶的幸福,就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時,我又常見一些不“安全”的因素幾乎遍及社會的各個領域。比如:人們認為較安全的管理部門存在著資金失竊、數據丟失和黑客的侵入、電器設備老化短路……電鏟、電機車、皮帶運輸機等使用不當的安全隱患依然是一個不容忽視的問題;被認為安全保險的路上行人,仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。有這么一個公式:幸福=零違章+零事故。有這樣一句話:幸福生活來自安全。當我用心去體會、去感受這簡單的公式、簡短的話語時,眼前就會浮現各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景,想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時候,一種局外人無法感受的重于泰山的責任由衷地升起;當我意識到平時所學的安全規程、技術操作規程、設備維護檢修規程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓和代價書寫、填補而來時,我才真正體會到關注安全就是關愛生命的真諦。

    “重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。企業、社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳,是通過這些安全警示教育,安全知識的普及,增強全體工友的安全意識和素養,喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民,擔負起為家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神圣責任,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的心靈創傷。作為一種態度,“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事,追求卓越;作為一種責任,“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷,遵規守制避免重蹈覆轍;作為一種境界,“重視安全”就能在規范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產的關心。

    安全是家庭幸福、社會穩定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名工友應盡的職責。個人在不同的環境中有著不同的身份,肩負著不同領域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一”的方針,嚴守勞動紀律,反對“雙違”,加強安全監督,做到“三不傷害”,是每一名工友對企業應承擔的責任;而作為家庭一名成員,提高家人的安全知識和防范意識,教育家人不違規亂紀也是對家庭義不容辭的責任。只要我們每個人、每個家庭以至于整個社會都把對關心安全作為一種責任和自覺行動,那么,就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。

    讓我們重溫并記住這條至理名言:有了安全,生活永遠是春天,但愿我們每個人都能像關愛生命那樣珍視安全!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十四

    有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。

    有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

    這種美就是——安全之美,文明之美。同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的'校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十五

    尊敬的老師們、同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

    咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的'害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

    小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

    在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

    一、要時時想安全,事事講安全。

    二、來校、回家做到文明行路,不騎車,不打鬧。

    三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

    四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

    五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

    六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

    七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

    安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

    謝謝大家!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十六

    尊敬的xx:

    每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。

    其實,造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的`車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

    同學們,你們聽了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永在我心中!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十七

    同學們,老師們:

    大家好!

    我今天演講的'題目是“珍惜生命”。

    生命只有一次,我們要珍惜生命,有人說時間就是生命,有人說錢就是生命,而我說健康就是生命,生命非常的短暫,我們要珍惜,造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    重視安全教育演講稿(專業18篇)篇十八

    尊敬的各位家長:

    下午好!

    受朱校長委托,要求我今天來為大家做一個家庭教育的講座,這真讓我誠惶誠恐。我想朱校長之所以讓我來做這個講座,主要是因為朱校長知道我在這個方面有比較深入的思考,同時朱校長大概也十分贊同我對我女兒的教育方式、方法。我的女兒盡管不十分優秀,但她的優秀已經遠遠超過我對她的期望。

    每個孩子都是一個獨特的個體,因此適用于每個孩子的教育方式、方法肯定也不一樣。所以我的方式、方法不一定適用于你的孩子,但可以作為一個參考。因此,說講座我是萬不敢當,只能說是和大家做一個有關“家庭教育”的交流。

    德國有個著名的教育家叫卡爾·威特,他寫了一本著名的書叫《卡爾·威特的教育》,書中介紹了他是如何通過早期的家庭教育,把他的兒子,一個出生時有些癡呆弱智的兒子教育成舉世公認的天才。他曾經說過這樣一句話:“我的觀點只有一個:對于孩子來說,倘若家庭教育不好,即使是由最優秀的教育家進行最認真的教育,效果也不會很好的。”

    在家庭教育中,作為家長的我們該如何做呢?

    今天我想和大家重點交流三點。

    第一,在家庭教育中,父母應該努力保持住自己在孩子心目中的權威,這種權威一旦喪失,就是你教育孩子失敗的開始。

    作為教師的我們經常看到家長送孩子到學校,在學校門口,家長與孩子常常因為零花錢的事談不攏。家長說:昨天才給了五塊錢,怎么今天就沒了?不給。孩子說:昨天買作業本了。家長又說:不是前天才買了幾本作業本的嗎?肯定是買吃的了。孩子又說:只買了一點點吃的。家長又說:不是說好了,一個星期五塊錢的零花錢的嗎?這才兩天就沒了,不給!常常為這種事家長和孩子爭執很久,孩子甚至又哭又鬧,死死不放家長走,最后往往都是以家長的遷就、退讓、妥協收場。

    說給就要給,說不給就不給;不允許的事,要從一開始就不允許,這樣對孩子就沒有什么痛苦。有時答應,有時不答應,標準不一,反而會給孩子帶來很大的痛苦。

    我們每一位家長都應該記住:搖擺不定、標準不一是教育孩子的大忌。

    必須要指出的是,權威不能“以勢壓人”,而應該是“以理服人”;更不能什么都是“老子說了算”,而應該多從孩子的角度考慮孩子的合理要求。最好的辦法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子應該遵守的規范,然后孩子執行,家長監督。

    我經常和我的女兒一起制定她的學習計劃,尤其喜歡在她考試考得一塌糊涂的時候,因為這個時候她知道發憤圖強,或者說喜歡發宏愿。什么我要讀多少書,加做多少作業;什么推遲30分鐘睡覺,提前30分鐘起床------這個時候,我會和她一起計劃一下,剔除一些不切實際的內容,補充一些必要的細節。在這個時候,孩子非常樂意接受你的意見,你要做的就是當計劃制定好了之后,嚴格監督執行。這個計劃一般很好執行,因為幾乎都是她本人制定的,她自己就不好反對了。這就叫“從群眾中來,到群眾中去”。

    我要講的第二點就是:家庭教育的最佳時間。對于我們小學生的孩子家長來說,對孩子最佳的教育時間就是一家人一起吃飯的時候。因為,孩子上學,我們與孩子相處的時間越來越少。

    盡管古人說:“食不言,寢不語”,好像是說,吃飯的時候不應該說話。但我對它的理解是:嘴里有食物的時候不應該講話。一家人在一起吃飯時,一定要講話,因為這是我們對孩子進行教育的黃金時間。

    說什么呢?我們應該讓孩子講一講,他在學校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他對這些人和事的真實看法;他自己在學校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我們可以通過孩子的談話,對他進行因勢利導的有針對性的教育。和他一起探討什么是對的,什么是錯的,什么應該做,什么不應該做。通過吃飯時的談話,我們知道了孩子在學校里干什么,想什么。

    我每天最期待的時間就是和我女兒一起吃晚飯的時間。因為,我女兒總會告訴我們她一天的見聞和感受。由于她本身有良好的語言表達能力,說起來總是繪聲繪色,給人一種身臨其境的感覺。又由于她還有一點表演的能力(在表演上她獲得的獎更多),說到精彩的地方,她還會放下筷子,表演給我們看。盡管在她繪聲繪色演說和活靈活現表演之時,我的內心不免疑惑,她上學時到底有沒有把精力放在學習上?但是我們還是鼓勵她盡可能多地把她一天的見聞和感受告訴我們。并且,我們的晚飯不僅有演說和表演,而且有熱烈的討論。而就是這個討論在不知不覺之間完成了我對我女兒的家庭教育。

    但是,晚飯時間和孩子的交流有一點需要千萬注意,那就是絕對不能在吃飯時間談一些讓孩子不開心的話題,不能訓斥孩子。不管孩子在這一天中做了什么不對的事,都不要在飯桌談論,以免影響孩子吃飯的興致。

    我還要提醒家長朋友們注意:當你的孩子不愿意把他內心真實的想法告訴你的時候,就意味著你的家庭教育已經失敗了。

    如果我對你講的第一點和第二點都覺得難以操作,那么,我現在要講的第三點你就要注意了。

    我要講的家庭教育的第三點就是:要讓你的孩子進行廣泛的課外閱讀。

    談到課外閱讀,很多家長,甚至很多教師都不以為然。他們往往認為:課本上的知識還沒有掌握,還讀什么課外書,那不是浪費時間嗎?有時間還不如去多做做練習題,還不如上上補習班。

    我女兒從沒有上過補習班,也幾乎沒有做過老師布置的作業之外的作業,從一年級到初三,從沒有做過一本《寒假作業》和《暑假作業》。但她讀過很多書,許多人認為我讀過不少書,但是我可能讀得還沒有我女兒多。

    我們常常感嘆自己的孩子不聰明,可是卻不知道自己的孩子為什么不夠聰明。我們的孩子之所以不夠聰明,是因為他的理解力不夠;之所以他的理解力不夠,是因為他在學習新知識時缺少背景知識;他之所以缺少背景知識,是因為沒有掌握足夠的詞匯量;他之所以缺少足夠的詞匯量,是因為他沒有進行廣泛的課外閱讀,是因為他只讀了幾本語文書。

    因此,為了讓我們的孩子變得更聰明,我們必須讓我們的孩子進行廣泛的課外閱讀。有了廣泛的課外閱讀,他就會擁有足夠的詞匯量;有了足夠的詞匯量,他就有了一定的知識背景;有了一定的知識背景,他就有了學習新知識所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知識,也就會變得越來越聰明了。

    那么,讓孩子進行廣泛的課外閱讀,我們家長應該怎么做呢?其實,很簡單,你每天只需要十分鐘!

    如果你識字,那么請你每天為你的孩子朗讀十分鐘的課外書。如果你不識字,那么請你聽你的孩子為你朗讀十分鐘的課外書。如果上面兩個十分鐘,你一個也做不到,那么下面這個十分鐘,你一定能做到。

    如果你的孩子在睡覺前想看十分鐘的課外書,請你務必允許。

    在我的微信群里有三位特殊的聯系人,他們是三位“望子成龍、望女成鳳”的家長。一位是我所教班級的學生顧同生的家長;一位是我的同事姜__老師;一位是遠在__阿__的一位叫陳__的學生的家長(家長叫什么我也不知道),他們三位都希望我在家庭教育方面能夠給予他們一點點幫助。我給他們開出的藥方都是進行廣泛的課外閱讀,當然,三個孩子所看的書都不一樣。

    毫無疑問,每個人都深愛自己的孩子,但也不可否認,不是每個人都會以科學的方法愛自己的孩子。

    由于時間關系,我非常歡迎在會后,在今后的日子里能與更多的家長朋友就有關“家庭教育”的話題作更多交流。

    謝謝大家!

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