優秀作文是以優美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品，它可以給讀者帶來啟迪和感動。以下是一些優秀作文的經典案例，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇一
你想要快樂嗎？那么你就需要寬容，因為寬容能讓你快樂。
在生活中我們不要跟別人斤斤計較，這就是生活需要寬容。
上課的時候，班上，有的同學會時不時分神，靈魂飛到外面去玩。老師提問他只是站起來，呆呆的，不知老師問什么。要是別班的老師會很生氣，讓他罰站或寫檢討。我們班主任是個很寬容的老師。她會等他的靈魂回到教室后，再笑瞇瞇的問他：“你去兒童世界玩啊？玩的開心吧？”逗得我們哈哈大笑。我們班主任幽默的做法可以讓學生羞愧的感覺自己錯了。由于沒有懲罰，他也不會愁眉苦臉。但如果兇他，卻會讓同學心里有陰影，改缺點也很難。所以老師需要寬容，才能讓學生快樂。
在課間，經常看到一些同學在吵架。經常吵得面紅耳赤的，甚至有時會打起來。我想，如果他們其中有一個人愿意讓步，就一定不會吵下去。
偶爾會跟同學鬧矛盾。他罵我一些難聽的話，我忍住了，不理他，因為大人不記小人過。我以后是干大事的人，他是小人，我無需理他。宰相肚里能撐船，我就讓他一步，讓一步，海闊天空嘛！
在家里，媽媽經常用說理寬容我的調皮，所以我們家里沒有彌漫的火藥味。
寬容能給自己、家庭、社會帶來快樂。因此，生活需要寬容。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇二
陰雨綿綿，我與媽媽走進了這家餐廳。
裝飾別致，環境靜謐，一下就將我吸引住了，我和媽媽挑了一個位置坐了下來。
這時，三個年輕高挑的女士笑瞇瞇地走了進來。其中有一位格外吸引我，長發飄飄，一襲白色長裙將她淑女氣質襯托得淋漓盡致。
她們坐在我的斜對面。我用欣賞的眼光看著她們。那白衣女士看我盯著她們看，對我微微地笑了笑。一股暖流涌上了我的心頭。我害羞地漲紅了臉，一邊埋頭用餐，一邊忍不住不時地偷偷看她一眼。
客人越來越多，服務員也跟著跑前忙后。突然，聽見一陣玻璃碎落的聲音。所有人的目光都聚集在了那三位女士和一位女孩身上。
女孩連聲道歉：“對不起，對不起。”一邊鞠躬，一邊想用紙擦去滴在那位女士白色連衣裙上的葡萄酒。原來女孩是餐館服務員，被顧客碰著了，加上地上很滑，摔倒了，正好把女士的酒碰灑了。那位身著長裙的女士“中槍”了，一片淡紫色在她的裙上漫開，猶如一朵盛開的紫云英。女孩被經理叫去，一頓訓斥。
那女士的朋友都在批評、埋怨那位女孩，可白衣女士卻一言不發，走到廁所里，用清水沖洗酒漬。清理完畢，提著濕了一大塊的裙子回到座位上時，經理帶著女孩來道歉：“對不起，這小孩不懂事，你別計較。”女孩則垂著頭，紅著眼睛，等待著女客人的訓斥。
又一股暖流涌上我心頭。
她的寬容，溫暖了一位女孩的心，溫暖了我的心，也溫暖了在此就餐的所有人的心！
吃完飯出來，仍舊是陰天，可我的心里卻陽光明媚。那位著白衣長裙的女士的優雅氣質吸引著我，她的寬厚與大度更是讓我折服。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇三
曾幾何時，我過于較真，經常會為一點小事而大發雷霆，搞得同學們整天都離我遠遠的，生怕因為一件小事而惹我生氣。
那是夏日里的一天，我的同桌走出教室，經過我的桌前不小心把我最心愛的一支筆碰到了地上，外殼上新添了一道很大的裂縫。我見了，二話沒說，使出全力拉住他的帽子，狠狠地把他拽了回來。同桌跌了個踉蹌，還沒站穩又被我打了兩下，他摸著已經發紅的手臂，低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛，要是換作別人，早就開始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒有消下去，指著我的寶貝筆說：“你沒長眼睛啊？你瞧瞧，這筆還能用嗎”他連忙道歉，我更生氣了，拿起他的筆狠狠地扔在地上，還摔成了兩截，頭也不回地走開了。
第二天早上回到教室，我發現抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆，還留了一行字條，字條上寫著：“對不起！昨天是我不對，不小心把你的筆弄掉在了地上，還摔破了，今天我去買了支新的鉛筆，還給你。——你的同桌。”看到這些，我心中不禁覺得有一絲內疚感。其實是我小題大做，他是不小心把我筆摔斷的，而我卻故意把他的筆摔斷了，他卻又道歉，又留字條，還賠了我一支筆。望望他，他的臉上風平浪靜，好像什么事也沒發生。我笑了笑對他說：“其實昨天我也不好，我也有錯，謝謝你的筆。”他也對我笑了笑。我心里想：他對我可真夠寬容的啊！
從那天開始，我的性格變得隨和，遇到不開心的事情只是以笑相迎。同學們開始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽光，它讓我懂得了什么是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇四
“老師，還記得那天下午嗎……”
我還沒說完，鄭老師便笑了，就和那天下午的笑一樣。
那是三四年級時的一個下午，陽光很好，空氣很好，唯獨我們班所有人的心情不好。上午，班主任鄭老師來到教室，幾乎把所有同學都嚴厲地批評了一遍。前一天的作業做得不像話，早操時只有一半多人出勤，美術課和音樂課吵翻了天……老師說的都在理，大部分同學在為自己的不懂事而難受，我也很自責。不過到了中午，有幾個平時愛使壞的同學想出了“整整”老師的行動方案，真沒想到，點子一出來，大家竟紛紛贊成，我也只能隨了大流。
計劃在老師出教室門的時候用繩子絆倒她。
下午，鄭老師來上課了，抱著書和單詞卡片，門邊安安靜靜地躺著一根跳繩，她并沒發現，自然也不能讓她發現。老師的臉上完全沒有了上午的怒氣，取而代之的是慈母般的溫柔。講課、活動、練習，一切都正常進行，只是我的心忐忑著。我幾次想使眼色叫執行的同學放棄，但沒敢做出決定;我幾次想舉手跟老師講出實情并道歉，但還是沒敢做出決定。時間一秒秒過去了，下課鈴聲響了，班級瞬間安靜下來，安靜得令人恐怖，老師還在檢查最后一組同學的練習。門邊的同學已經準備就緒，其他同學都裝作沒看到但又分明在偷偷瞥向門口，老師講完題，邁著輕快地步子朝門口走去。
近了——到——栓在鉸鏈上的繩子還沒被拉起，老師跨出前腳，沒有碰到繩子。我的心提到了嗓子眼。后腳抬起，一個踉蹌，身子前傾，連著幾步小碎步，幸好沒摔倒。拉繩子的同學快速松開繩子，裝作沒事人樣，坐著。全班同學都屏住了呼吸，等待著審判。
老師回頭看了看地上的繩子，笑了笑，頭也不回地走向辦公室。
奇怪的是一直到畢業，老師都沒再提這件事，同學們也沒再提及過。只是同學們和老師的關系越來越好，似乎那是發生在夢中的一件虛幻的事兒。
然而隨著年齡的增長，閱歷的豐富，老師當年的笑容卻漸漸深刻起來，總是會在一些時候浮現在我的腦海。我知道，她的笑，是一個懂事的人對一群不懂事者的寬容和安慰，是一個母親對一群孩子嬉鬧的寬容和淡然，是一名老師對幼稚學童的的寬容和關愛。
時隔六七年，回母校探訪老師，我想跟她講明那件事兒，她笑著說：“你已經是第十八個跟我講述那件事的同學了。而我也早就知道了，如果我的一個踉蹌能讓你們舒服一些，我想就權且當做一個游戲吧，我嚴格要求你們，是為什么?那么，我不計較那條繩子也是這個原因。”
老師沒講明白的話，我的心很清楚，因為愛，愛我們;因為愛，寬容我們。而這樣的愛與寬容，可能會溫暖我們一輩子。
末了，我只是笑笑地看著她，說了聲：“謝謝!謝謝老師!”
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇五
古人說：“海納百川，有容乃大。”的確，寬容是一種美德，能夠使我們感到溫暖。
去年冬天的一個星期日，我做完作業想玩會兒電腦，見爸爸正在電腦前準備第二天上課的材料，便沒有打擾他，到旁邊看書去了。又過了一會兒，爸爸把所有的資料都拷貝到一個u盤上。我感覺爸爸的工作結束了，就走到爸爸的身旁，對爸爸說：“爸爸，我想玩會兒電腦，行嗎？”
“哦，可以！你先在這里等一會兒，等爸爸去拿一下東西來，好不好？”爸爸笑著說。“嗯！”聽到爸爸的應允，我開心極了。
爸爸去拿東西了。這時，我看見了爸爸的u盤，心想：這u盤的前端能不能拔下來呢？心動不如行動，我趕緊拿過u盤，左手捏著前端，右手握著后面，雙手使勁拔。突然，“啪”的一聲，u盤被我掰成了兩截。
我嚇懵了，趕緊試試能不能再裝上去，可為時已晚，u盤已經徹底地壞了。“怎么辦？怎么辦？這可是爸爸花了幾個小時才準備好的上課資料，我竟然把它弄壞了，這可怎么辦？爸爸一定會著急的！”我在心里惴惴不安地自責著。
就在這時，爸爸來了。我慢慢地低下了頭，臉色頓時變得煞白，嘴唇也被牙齒咬出了血印，渾身直冒冷汗，等待著爸爸的訓斥。爸爸一下子發現了我的異常，拿起變成兩截的u盤看了看，輕輕地“哦”了一聲，顯得很憐惜。隨后，他什么話也沒說，從我身邊走過，一會兒又走了回來。
突然，一杯熱氣騰騰的水出現我的面前，我慢慢地抬起頭，看見爸爸那充滿笑意的眼睛，不由得心生慚愧。爸爸扶著我的肩，對我說：“靈熙，喝杯熱水暖暖身子。沒事兒，不用著急，u盤壞了，爸爸還可以再買一個，幸好資料還存在電腦里。爸爸今天不會怪罪你的，不過，你以后做事可一定要三思而后行哦！”
那一刻，暖暖的陽光照進了屋里，也照在我的身上。我喝著熱氣騰騰的水，看著爸爸那充滿笑意的眼睛，感受著爸爸的寬容，頓時感覺渾身暖暖的。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇六
“寬容”是中華民族的傳統美德，歷史上有關“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容，為他人留點空間才能友好相處，給自己留點空白才會快樂度日。
對待他人，遇事讓出三分，自己就會多一份愛心；為他人留下三分寬恕，人際關系自然就不會緊張，凡事為他人著想，寬以待人，世界就會多一份美好。在人生的舞臺，假若你沒有寬容的胸懷，就無法與人和睦相處，即使是你一身清白，也要允許他人錯誤，甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解，反省自身，誤會就會迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會為理解，小肚雞腸讓位給虛懷若谷，最終就會得到他人的尊重，也正如人們所說的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
忍讓是樸素的，如同泥土，卻厚德載萬物；舉動是細小的，如白雪，純樸高潔，寬大而有氣量，不計較不追究。寬厚待人，容納非議，乃事業有成，家庭幸福。
泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過，對屠夫咄咄逼人的氣勢做出了退讓。藺相如廉頗負荊請罪，唱出了一首將相和，使強秦不敢欺侮趙國，清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居，為造房爭地皮勸其母：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風度，讓出了理智，體現出了個人的魅力、遠見。
寬容是一種美德，寬容精神是一切事物中最偉大的，就像在夕陽下隨風緩緩流動的金色沙粒，盡管渺小，但它流的弧線卻能交錯輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個人都能寬以待人，遇事讓三分，我們就能創造一個和諧的美好社會。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇七
寬容如一串音符，譜寫出華麗的樂章;寬容如冬日暖陽，溫暖人們的新房;寬容如一縷陽光，讓人與人之間充滿信任與美好。對我來說，寬容不僅讓生活變得更加美好，還使我的友誼變得更加堅固。
一個下課，我去找別人問問題，可去的路上，不小心把一個鉛筆盒撞到了地上。筆零零散散地落在了地上，我還沒來得及對筆盒的主人說上一聲“對不起”，就看見了一張怒氣沖沖的臉，她吼道：“你干什么呀!我的筆都被你摔斷了，那可是我最喜歡的一支筆!”平日里那張溫和的臉不見了，變得猙獰又可怕。其實，本來我并不生氣，可被她這么一吼，心中的怒火也躥上來了，轉身就走。
一連好幾天，我和她都不講一句話。那幾天，我感受到了千所未有的寂寞，可我又沒有勇氣向她道歉。終于，難題來了，體育課的游戲少一個人，有人提議把她叫上，而這個任務就落在了我的身上。為了不辜負大家的期望，我只好硬著頭皮，慢悠悠地走到她前面，吞吞吐吐地說：“嗯......那個......你能來和我們一起玩嗎?”她答應了。這次我們的游戲是轉呼啦圈，還可以用呼啦圈去撞別人的呼啦圈，場上最終留下了我和她。我轉過呼啦圈向她撞去，也許是那一下我撞得特別用力吧，她摔倒了，痛苦地捂著腳，不斷喊著“痛”。像別的同學一樣，我也湊上去，把她攙扶起來，向教室走去。
同學們都在教室里安慰都在教室里安慰她，我一個人站在走廊上，腦海里亂亂的，想著她待會兒會怎樣責罵我。突然，門開了，她走了出來，我走上去，把心中默念了無數次的三個字說了出來：“對不起。”“沒關系啦，我早就原諒你了!誰讓你不理我的!”她笑了，我也笑了。那一刻，仿佛天空揭開了一層陰霾，變得更加湛藍純凈了，就像我們的友誼，純凈無暇。
寬容是人與人之間建立信任的橋梁，不僅讓生活更美好，也將我的友誼護上了一層堅硬的護盾!
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇八
冬日清晨，陽光很薄，窗外的冷風，搖曳樹枝，呀呀的聲音劃過耳畔，心，不禁顫了顫，原來，初冬，來了。
微涼的指尖，輕輕碰觸了回憶。想起我們走在盛夏的風色里，一起撥動青春的旋律，那幸福的微笑就像日落夕陽，溫暖心弦。你問，我在哪。我說，我在城南，你來嗎？來，你等我。記不清是何時的對白，簡單的言語蘊藏一份感動的情。
相遇，在望月的城池里，不知你是帶著一種怎樣的心情，進入我的小家。看著你初次對文字的評語，很短，卻很真，每一句話都能輕易入駐心靈最深處，讓我深深銘記。
我不知道，文字的背后，有多少人能夠知曉寫下的心情與故事，也不在乎塵世中的千萬人能看透文字幕后的不堪，因為每一個字符，都含有紀念的價值，或長或短，都是點滴生活的最真寫照。而你，剛好在經過我的'門口時，撒下一地落花，風起的時候，撩亂了眼眸。
你說，煙，沒有我的允許，你不許離去！最初看到這句話的時候，不是驚訝，不是反感，而是溫暖，不記得有多久，很少人會用命令似的語氣讓我做某件事，你是第三個。
行走在漫漫的旅途中，驚喜或是哭泣，都是生活中必不可少的調味劑，我的文字總是在陰暗潮濕的土地里繁衍，滋生凄涼，憂傷的空間里遮蓋了陽光。直到那一天，盛夏的夜晚，你舉著一盞明亮的燈，步入我的蓮花池，輕輕地，慢慢地，將所有的光線移向我，而后對我說：我愿，時光將來時的記憶變模糊，好讓向前的心一直明亮，煙，安。
后來的后來，這盞燈一直擺在蓮花池最顯眼的地方，我知道，這是你的守護，那么安靜的照耀我以后的路，讓我不再害怕離別，害怕秋天。你一直喜歡喊我煙，從不喊夢，僅僅是因為我說，我是煙，而且是易散的煙，自由飄蕩在世間，來無影，去無蹤。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇九
在一個陽光明媚的早晨，原本是一個很和諧的畫面，可是，就在路過一個路口時，這和諧的一幕被其他代替了。
一個年過花甲的老人，在路口不小心被一個脾氣暴躁的年輕人撞倒，許多路人都為老人報報不平，我也不例外。
年輕人被我們圍起來，走不出我們的圈子，就像困在籠子里的野獸在發狂。可是，老人不太在意，居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場的聽了，無不贊嘆老人的寬容心，連我都是驚嘆不已。
我真替老人感到后悔，老人好心勸他，年輕人還把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些沖動、好心的年輕人，則看到這一幕后把老人扶起，跟推到老人的人出手。
年輕人們，不要沖動，沖動是魔鬼啊！老人沙啞的聲音響起的此時，又是多么的洪亮。他再走到正起沖突的兩人中間，當起了和平使者。是他把你推倒的，你還幫他。有人在其中抱怨老人了，可老人根本不當做一回事，還是耐心的勸他們和平共處。
事后我才明白，原來，老人一直用他的真誠來感化我們，他那和藹寬容的心是獨一無二的。
老人，我從心底里敬佩你，你的一言一舉，將會永遠銘記在我們的心里，成為對我的人生最大的啟迪！
你這時候是在做什么呢？肯定又在用你寬容的心來溫暖別人吧！
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十
從前我不會寬容任何人，我以為，世間一切事，非黑即白。
小時候愛看英雄、超人去懲罰壞蛋的電影，我為正義戰勝邪惡的信念癡迷，堅信人們做錯事一定要懲罰到底。于是小學我成為了人人懼怕的班長，不論是誰做錯了事，哪怕只是作業少寫了一題這種小事，我都正義凜然地上報，盡收一片抱怨和不滿。我以為自己公正無私，做得很對。我也同樣以這種方式對待著自己，我總是井井有條地規劃好要做的一切，稍有差錯便急得直掉眼淚，然后陷入無盡的自責里。我以為自己嚴格的.態度值得稱贊，一定是對的。
在這樣自以為是的清醒里，我平安地成長。直到一次，現實狠狠地澆了我一頭冷水。
小學的一節課上，老師把我的好朋友叫起來批評，當著全班的面，罵得她直掉眼淚。我聽見她不斷地小聲爭辯著：“我不是這樣的，老師你是在冤枉我……”我義憤填膺，一定要為她爭個公道，于是站起來，大聲說著：“老師你太過分了，為什么要冤枉她呢？”然后怒氣沖沖地瞪著老師。
全班愕然，空氣里凝固著異樣的氣氛。在那一雙雙眼睛的注視下，我堅信自己做了件勇敢的事。為沒做錯事的好人爭辯，與犯了錯的、欺負他人的壞人抗爭。直到我們倆都被叫去老師辦公室，我還在為她打抱不平。
再后來，我聽見我的朋友帶著哭腔的道歉：“老師，對不起，這件事真的是我干的。另外也很對不起你，把你也拉了進來……”她轉頭看向我。
然而老師只是把我叫去，對我說：“我知道你是出于好意，這都沒關系，但下次要冷靜一些，好嗎？其實本來都是一些小事，你不要太固執了。”
我驚恐慌亂的心忽然被溫暖籠罩，在前一秒里我還自以為自己的人生已經完蛋，但這一刻里卻突然得到了原諒。我苛刻的想法在寬容面前現出可笑的模樣，我一下子竟覺得十分愧疚，為自己所擁有的淺薄的想法，為曾經傷害過的那些本該被寬容的人。
慢慢也才明悟，在刻薄和仇恨之上，寬容是最偉大的勝利。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十一
從前我不會寬容任何人，我以為，世間一切事，非黑即白。
小時候愛看英雄、超人去懲罰壞蛋的電影，我為正義戰勝邪惡的信念癡迷，堅信人們做錯事一定要懲罰到底。于是小學我成為了人人懼怕的班長，不論是誰做錯了事，哪怕只是作業少寫了一題這種小事，我都正義凜然地上報，盡收一片抱怨和不滿。我以為自己公正無私，做得很對。我也同樣以這種方式對待著自己，我總是井井有條地規劃好要做的一切，稍有差錯便急得直掉眼淚，然后陷入無盡的自責里。我以為自己嚴格的態度值得稱贊，一定是對的。
在這樣自以為是的清醒里，我平安地成長。直到一次，現實狠狠地澆了我一頭冷水。
小學的一節課上，老師把我的好朋友叫起來批評，當著全班的面，罵得她直掉眼淚。我聽見她不斷地小聲爭辯著：“我不是這樣的，老師你是在冤枉我……”我義憤填膺，一定要為她爭個公道，于是站起來，大聲說著：“老師你太過分了，為什么要冤枉她呢？”然后怒氣沖沖地瞪著老師。
全班愕然，空氣里凝固著異樣的氣氛。在那一雙雙眼睛的注視下，我堅信自己做了件勇敢的`事。為沒做錯事的好人爭辯，與犯了錯的、欺負他人的壞人抗爭。直到我們倆都被叫去老師辦公室，我還在為她打抱不平。
再后來，我聽見我的朋友帶著哭腔的道歉：“老師，對不起，這件事真的是我干的。另外也很對不起你，把你也拉了進來……”她轉頭看向我。
然而老師只是把我叫去，對我說：“我知道你是出于好意，這都沒關系，但下次要冷靜一些，好嗎？其實本來都是一些小事，你不要太固執了。”
我驚恐慌亂的心忽然被溫暖籠罩，在前一秒里我還自以為自己的人生已經完蛋，但這一刻里卻突然得到了原諒。我苛刻的想法在寬容面前現出可笑的模樣，我一下子竟覺得十分愧疚，為自己所擁有的淺薄的想法，為曾經傷害過的那些本該被寬容的人。
慢慢也才明悟，在刻薄和仇恨之上，寬容是最偉大的勝利。
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用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十二
寬容或許是一種美德，它可以讓人們變得很溫暖，讓世界充滿愛。
還記得那一天，我坐著爸爸的車在去補習班的路上，突然一輛環衛車撞在了我家的車上。頓時，黑的發亮的車上出現了一道又臟、又難看的劃痕。我本以為爸爸會發火，下車去找那位環衛工人理論，并且還要環衛工人補償修車的錢。我覺得這也是常理之事，不管是誰家的車被劃了，都會找劃車的人賠補償金。那位環衛工人的臉上露出痛苦的表情，臉色鐵青，又有點兒蒼白，似乎還慢慢滴下冷汗。看來，他應該是在撞車時自己也被撞到了，看起來傷得不輕。爸爸叫我在車上等一會兒，反正離學習開始的時間還早，我便在車上靜靜地坐著，看著爸爸。
可是爸爸接下來的舉動感動了我，他用關切的神情問那位環衛工人，“你怎么樣，沒有傷到吧？撞到車了沒事，我知道你不是故意的。”那位環衛工人聽了，收起了那異常害怕的眼神，但還是膽怯地問爸爸，“那這……這……車怎……怎么辦？”爸爸微笑著說：“車不重要，人沒傷到就好。”說著，爸爸拿出一張百元大鈔塞到那位環衛工人手里，“你去醫院看看吧，千萬不要有什么事兒呀。”聽完爸爸的話，那位環衛工人好像松了一口氣，仿佛心里的一大塊石頭終于平穩落地。他連忙推開爸爸的手，這時，綠燈亮了，環衛工人趕緊騎著環衛車走了，背影仿佛在對爸爸說：感謝您的好意，您不讓我賠償，我就已經非常感激了，怎么可能還要你的錢呢，真的太感謝您了。
我看著爸爸回到車里來，感覺到爸爸是多么有憐憫之心，尊重處于社會底層的這位環衛工人。爸爸不和別人計較，別人劃壞了自己的車，不僅寬容他，反而還諒解他，同情他，讓他不在那困境里害怕和為難。尊重，寬容，這應該是我們大家理應做到的，正是有環衛工人這些吃苦耐勞的人，我們才有了生活的品質。
補習班到了，看著那藍藍的天空和嘰嘰喳喳的鳥兒們，我不禁感嘆：如果這個世界充滿了寬容、忍耐、同情和諒解，大家都愿意站在別人的角度替他人著想，多多寬容別人而不是斤斤計較，那這個世界將是多么美好啊！
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十三
幼時的我，總是過于較真，往往會為一件小事而悶悶不樂，雖看似沒有沒有大動干戈，可心中仍會像堵了塊大石頭。生活中一直缺少陽光，“陰云密布”“風雨凄凄”。
朋友家中有一本暢銷書《在人間》，我覺得挺不錯的，就找她借了過來。“天有不測風云”，不幸的是沒到一天就弄丟，我懊悔莫及，向她道歉，并準備作為補償買一本賠她。可她恬不為意地說：“沒關系，不用賠了。就一本書而已，別忘心里去啊。”瞧她漫不經心的樣子，反而安慰起我來了，倒像她弄丟了我的書。望著她誠懇的神態，我似乎懂得寬容——它是潤滑劑，消除彼此間的糾紛積雪的陽光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
秋日的一天，我坐在教室里看書，突然想起了一件事，一轉身，卻失手打翻了后面同學的水瓶，水濺到桌子上，瓶子也滾落在地上。我誠惶誠恐，連連道歉，并幫她撿起水瓶。她見我如此不安，淡然一笑：“沒事，桌子上的水我來擦吧。”透過她坦然的目光，我似乎懂了寬容——它是一種豁達，一種風度，也是一種雅量。
這些生活的小事，一次又一次又一次地激蕩我的心海，在我的詞典里增添了“寬容”這個概念，擴展了我的心胸。
一天，我抱著一摞書走進教室。剛走幾步，就被一位冒冒失失的男孩撞翻在地。正要斥責他，腦海突然閃現出被我弄丟的《在人間》和被打翻的水瓶，于是克制自己，處之泰然地對他說；“對不起，是我自己沒有抱穩這些書。打斷了你前進的腳步。”當說出這句話的時候，我驚訝地發現自己的怒火已經平息了，并且一絲自豪油然而生，為自己的風度與胸襟。
昔日那個多愁善感、易感情用事的我不見了，取而代之的是一個開開心心的我。感謝生活！生活教會了我寬容，寬容驅散了我心中的霧霾。
多一些寬容，生命會多一份空間，多一份愛心；多一些寬容，生活會多一份溫暖，多一份陽光！
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用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十四
早晨，第一縷陽光透過樹葉灑在正前行中的她身上，身上落下參差不齊的黑影，毛衣上沾著一些晶瑩的露珠，她額上有了層汗，望著不遠的零散房屋，她的唇角綻放出一抹微笑。到了。
她推開門，幾個孩子剛剛進入校園，此時，已聽見朗朗書聲。她皺著眉望著這勉強可以稱為學校的地方，四間平屋，帶著青苔的瓦凌亂的掛在房頂上，四面圍墻，隨地的圍著這兒，剛下過雨，這兒的`泥土很濕潤，踩在腳上，鞋子上滿是泥巴。
她推開其中一扇門，陽光透過黑瓦之間的縫隙灑了進來，一些未干的雨沿著瓦滴了下來，幾個孩子埋首于書間，朗讀著《匆匆》。
她站立于講臺上，講：“我是你們的數學老師，我姓……”她頓了頓，似乎似乎是想通了什么地微笑，“我姓余。”
孩子們停了下來，興奮地望著她：“余老師，你會教多少時間？”
“一年，如果可以，我會繼續教。”
“嗯！”孩子們興奮的立著。
第一節課還未上，她進入了教室，孩子們捧著嶄新的數學書，像得到了什么寶貝，用紙小心的包好。她站在講臺，開始上課。雖然對于她來說數學本身不怎么令人興奮，但那些孩子捧著腮望著她，突然覺得這不無聊。
樹上的鳥換了一批，一年快要到頭了，她與孩子們揮手再見，孩子們流著淚送了他們折的星星，她流淚下山。
又想起上山之前的事，她，是少年犯，在監獄里呆過一個又一個年頭，有老師教她們。她最煩的就是數學，但通過電視她知道，有一個山區需要一個數學老師，看到那里的孩子雖生活艱辛但依舊奮力學習，卻苦于找不到一個數學老師而不能學數學。于是，她發誓要學好數學，在出獄時出發去了哪里。
幾年后，一個同是少年犯的朋友給她帶來了信：“孩子給你寫的，看看吧。”
孩子們的信很感人，最后一句是“我們很謝謝你，謝謝你帶來的數學課與溫暖。”殊不知是那些孩子對學習的渴望與認真和他們黝黑臉上的純真微笑給了她光明與溫暖。
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用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十五
陽光直射進窗戶，啊今天的天氣真不錯。我推開連著陽臺的門，剛剛站在陽臺上享受著春回大地的樂趣，就聽到了一陣陣“砰砰”的拍打聲，緊接著棉絮和一些灰塵飄向天空。這些灰頭土臉的東西正打擾了我欣賞美景的雅致。于是我忍不住向樓下吆喝道：“拍什么拍啊，一大清早地就出來污染空氣。”可下面的拍打聲不但沒有停止反而更加猛烈。無奈的我只好在一旁站著，沒辦法人家占有有利地勢，我只好退避三舍。過了一會兒，煩人的'拍打聲終于停止了，我沒經過思考就提起腳邊的水壺，給那些遭到“空襲”的風兒來了一場沐浴。晶瑩的水珠在陽光的照射下閃閃發光，有幾滴頑皮的偏跑到樓下。喲，真巧，那些不偏不倚的水珠全落到了那老奶奶的杯子上。我站在一旁偷笑。
過來幾分鐘，我見形式不大好轉，怕了，全身都起來抖了起來，嘴里還不停的重復著“怎么辦，怎么辦。”偏在這時，老奶奶伸出了頭，向上張望著，我更加害怕了，怕老奶奶張口罵我。可是出乎我的意料的是，她竟然和藹的對我笑了笑：“孩子，天氣好，是應該澆澆花。”說完，奶奶便把杯子挪了挪，便回了屋，我頓時愣住了，一時回不過神來。老奶奶的行動似乎給了我什么啟示。我努力思索著，鄰居拍打被子的聲音打斷了我的思路，怎么也回不過神來。
晚上，我躺在被窩里。終于想明白了一切，原來寬容不但像溫泉一樣化解人與人之間的矛盾，一切不愉快的事，而且寬容還是互相贈送的禮物。我躺在床上，臉上露出了喜悅，明白了一切都要寬容，很快我進入了夢鄉而且睡得比以前還甜，因為我在成長的道路中又明白了一個道理。
用寬容溫暖了我（優秀16篇）篇十六
“這幫小鬼！總有天我要好好教訓他們！”
一進門，就看見爺爺一臉痛心疾首的樣子，唉！他老人家一定是為果林的事兒發愁了！
原來，去年夏天，爺爺在鄉下買了片果林，每到果實成熟時，一個個果實圓滾滾，金燦燦，香噴噴，好不誘人，爺爺整天樂得像花似的，但問題也從天而降，每當果實成熟時，就有一幫小鬼來偷采，他們一個個來無影，去無蹤，弄得爺爺無可奈何，只能朝他們干瞪眼。
“要不，把圍墻抬高點？”媽媽小心翼翼地問。“哼！他們那群野孩子，爬樹翻墻，個個都是能手，怎么會難得到他們？”爺爺義憤填膺。“那找兩頭獵犬試試？”我也建議道。“那咬傷了他們，我不是得不償失！”爺爺嗤之以鼻。正當大家你一言我一語地說起來，沉默許久的爸爸開口了：“爸，我倒有個主意。”所有人中，爸爸是最理性的，他的話，一定是“金玉良言”，誰知，他的一席話，卻讓我們大跌眼鏡：“爸，不如每次果實成熟后，你挨家挨戶給那幫小鬼送去，給他們嘗嘗鮮，還有啊，也把那堵圍墻給拆了吧！”“你……你這是什么‘好主意’！你這不是給我幫倒忙！”爺爺氣得胡子都翹起來。我和媽媽都用不可思議地眼神望著爸爸。而他卻平靜地說：“爸，我們要寬容人家，我相信，我們收獲的不止是果實。”最終，爺爺半信半疑地答應了。
又是一年的豐收季，暑假的爺爺家充滿著濃郁的果香，一筐筐的果實似乎在告訴我們豐收的甜蜜，整片果園彌漫著喜慶。放眼一望，圍墻已被爺爺拆去，露出廣闊的天地。這時，爺爺笑著對爸爸說：“嘿！多虧了你的金點子，如今這群小孩兒，非但不偷采，反而還幫我采摘，唉，現在我們一起相處得很好啊！”爸爸點頭說：“是你寬容了他們，他們就用更好的情誼來回報你呀！”爺爺聽了，爽朗地笑了。
是呀！這看似普通的一次風波，卻足以讓我銘記在心，寬容他人，有時也許很難做到，但你會發現，在你寬容別人之后，收獲的，會很多，很多。因為，寬容是溫暖的，足以化解人們心中那塊堅硬冰冷的磐石。