母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）

作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇一

湯治平曾聽(tīng)一位朋友講過(guò)一個(gè)悲壯感人的“鹿跳峽”的故事：一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前，那峽谷的寬度太大，超越了鹿的跳躍極限，但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面：老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了，到了峽谷中間，就在老鹿即將墜落谷底的剎那間，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背為支點(diǎn)，成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳……老鹿?fàn)奚耍÷管S上了峽谷彼岸，存活下來(lái)。

最近還讀到另外一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村。次日，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開泥土，掀開屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái)，可她死活不肯離開，邊用小手指著邊哭喊起來(lái)：“媽——！”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈站立姿勢(shì)，雙臂高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……女人竟是一個(gè)盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人！女人正是站在男人的肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的幸存者！

動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關(guān)鍵時(shí)刻，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛(ài)的力量的最好詮釋。

世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛(ài)這兩個(gè)字眼豐富內(nèi)涵中最動(dòng)情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛(ài)的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會(huì)和萬(wàn)物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛(ài)的詩(shī)篇和情的樂(lè)章。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇二

媽媽就好像我的保護(hù)神。每逢我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)萬(wàn)分緊張地帶著我往醫(yī)院跑，生怕我的病情會(huì)加重。

記得有一次，我發(fā)高燒了，媽媽可急壞了，馬上讓我吃了幾片退燒藥，然后就帶著我往醫(yī)院跑。看了兒科醫(yī)生后，醫(yī)生說(shuō)我是感冒發(fā)燒，就給我開了一些藥。可是媽媽還不放心，又帶著我去看中醫(yī)。直到給我確診了，媽媽才放心地帶我回家。

媽媽就好像我的好朋友。小時(shí)候，媽媽每天都陪我玩耍。一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下的小區(qū)散步，讓我認(rèn)識(shí)了很多的小朋友。每到節(jié)假日的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去公園里玩，教我認(rèn)識(shí)了很多的樹木花草。

媽媽汁我的愛(ài)，就好像地上的萬(wàn)千小草，數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可媽媽還依然好像以前一樣精心呵護(hù)著我、愛(ài)護(hù)著我。

現(xiàn)在，媽媽又成了我的家庭教師了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫出幾個(gè)字。于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽開始坐下來(lái)，很有耐心地輔導(dǎo)我。她首先幫我分析題目的意思，然后按照學(xué)校老師的要求，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材，還教我怎樣開頭怎樣結(jié)尾。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。

我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分的母愛(ài)，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。媽媽就好像那個(gè)最偉大的太陽(yáng)，把所有的光和熱都獻(xiàn)給了大地，而她獻(xiàn)給了我。

我想，天底下所有的媽媽也一定都好像我媽媽一樣，把無(wú)私的愛(ài)都給了自己的孩子。

我暗暗對(duì)媽媽說(shuō)：十五年的歲月一路走來(lái)，風(fēng)也過(guò)，雨也走，是您一直陪伴在身旁，用愛(ài)給我力量，讓我挺起胸膛，面向太陽(yáng)升起的地方，勇攀人生的高峰。媽媽，我一定用驕人的成績(jī)回報(bào)您！

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇三

我受單位派遣，去拜會(huì)市里一家知名公司的老總。

與其他企業(yè)家不同，老總的辦公室既不大氣也不古樸，墻面上懸掛的并非是價(jià)格不菲的古玩字畫，而是一幅幅看上去飽含歲月滄桑的放大了的舊照片。照片的主角是一個(gè)穿著樸素的女子，看得出來(lái)，老總長(zhǎng)得和她很是有幾分相似。

坐在老總的書桌旁，我一眼看到桌上擺放著一個(gè)造型十分奇怪的手指模型。

見(jiàn)過(guò)許多“手模”，有整個(gè)手掌的，也有一根指頭的。然而眼前的這個(gè)“手模”卻僅僅只有半根小指頭。心里充滿疑惑，便忍不住問(wèn)老總。老總的表情有些凝重，向我伸出了自己的右手小指頭。我清晰地看到，他的右手小指頭僅僅只有半根，和桌上的那個(gè)“手模”一模一樣。

用斷指做“手模”，里面肯定有不同尋常的故事。老總給我講的一段感人淚下的往事，證實(shí)了我的猜想。

那時(shí)，老總僅僅半歲，還無(wú)法體味什么叫母愛(ài)。一個(gè)陰郁的午后，母親擁著他在床上午睡。誰(shuí)也不曾想到，死神的魔爪卻悄悄地向他們這對(duì)無(wú)辜的母子伸了過(guò)來(lái)。不知什么時(shí)候，家中的煤氣開始泄漏。當(dāng)母親覺(jué)察到致命的危險(xiǎn)降臨身邊的時(shí)候，她已是四肢無(wú)力，思維混沌，完全失去了挽救自己兒子的能力。然而，就在她即將咽氣的那一刻，她使出最后的力氣拼命朝身旁兒子的小手咬了上去。讓人難以置信的是，就是這最后的一咬，將兒子的一截小指咬了下來(lái)，也將兒子從死神的手里奪了回來(lái)。兒子的哭聲驚動(dòng)了隔壁房間的父親，父親趕過(guò)來(lái)，救下了兒子，然而母親因?yàn)橹卸咎睿肋h(yuǎn)地離開了他們……“墻上的那個(gè)偉大女性就是我的母親，是她生下了我，給了我第一次生命。也正是她，在生命即將走到盡頭的最后一刻，以無(wú)盡的愛(ài)，狠命地一咬，給了我第二次生命。”老總說(shuō)完，眼角早已滿是淚痕。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇四

雨后，腳下發(fā)出“咯吱”的聲響，樹上不時(shí)有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗，樹葉輕輕劃過(guò)一道道簡(jiǎn)單卻唯美的線條。

母親，大概又來(lái)接我了。不論是刮風(fēng)還是下雨她每天都會(huì)在車站那里等我，可是天公不作美，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望，母親坐在電動(dòng)車上，雙手不停地搓著雨衣，嘴里微微的呼著氣，焦急地四處張望。我急忙向母親那兒走去。“曦曦，下著雨呢，快把雨衣穿上，可別著涼了，不然會(huì)感冒的。”車還沒(méi)停穩(wěn)，母親就迎了上來(lái)。疼愛(ài)地望著我。那眼神，就像三月的春風(fēng)對(duì)嫩芽的愛(ài)撫。

我坐在母親的車座后，靠著母親溫暖的背，母親的背努力的挺著，像一堵高而大的厚墻。將所有的風(fēng)雨都擋住了，只留下了溫暖。我覺(jué)得母親并不亞于父親的高大。想著想著，便漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“咯噔”，突然一陣顛簸，把我從夢(mèng)中驚醒，但我并沒(méi)在意，每次一到這里就會(huì)這樣，也就無(wú)心遐想了，其實(shí)這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區(qū)，車子每次經(jīng)過(guò)，就會(huì)有“咯噔”的一聲。實(shí)在是令人很不自在。

這次好像并沒(méi)有響聲，好像連震動(dòng)都沒(méi)有了，奇怪?我驚訝地抬起頭，就在那一瞬間，我的視線凝滯了，母親竟然把車子往右邊傾斜了一些。原來(lái)，母親讓車輪從減速帶與人行道間平軋過(guò)去，這樣就如在平地上一般了，這時(shí)全車的重量全部壓在右腳上，而母親卻因此搖晃的更劇烈了，頓時(shí)，淚水盈滿了我的整個(gè)眼眶。當(dāng)減速帶過(guò)去后，母親好像心中的石頭落了下來(lái)，松了口氣。又是一連串繁瑣的問(wèn)候，但卻在我的心中成為了一個(gè)個(gè)珍貴的記憶。

我更加緊的抱住了母親，蜷縮在她的后面，雨下得更大了，因此母親把雨衣往我身邊挪了挪，而。

雨水。

卻浸濕了母親的衣裳，雨水順著母親的臉頰滑了下來(lái)。可是她依然騎車帶我，我享受著這份溫馨。那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的背啊，溫暖而又舒服，這一刻，仿佛全世界都只剩下幸福了。

樹上的落葉又情不自禁的飄落下來(lái)，阻擾了我的思緒，它像一只蝶兒，在天空中旋轉(zhuǎn)，劃出了一道美麗的弧線，想把自己的美展現(xiàn)得淋漓盡致，最終落入了大自然的懷抱，我突然想起龔自珍的詩(shī)句“落花不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花”。而母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖，我希望，也是在某一個(gè)深秋的小路上。

等我長(zhǎng)大了，母親倚在我的背后，我騎著車，讓路人看見(jiàn)，這是一對(duì)多么幸福的母女，漸漸的消失在路的盡頭。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇五

母愛(ài)像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，悄悄地，在你不知不覺(jué)的情況下，滋潤(rùn)你的心田，即使是一頓打罵，也何嘗不是母親對(duì)你的關(guān)心呢？其實(shí)世界各處每時(shí)每刻都充溢著母愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。是呀，每個(gè)母親都是一個(gè)純潔的天使，而我們就是在這天使的保護(hù)下成長(zhǎng)，即使她并不富有。就像《安琪拉的灰燼》一書中費(fèi)蘭克·邁考特的母親——安琪拉。

費(fèi)蘭克的父親酗酒成性，不僅喝光了每星期的工資，甚至連19先令的救濟(jì)金也喝的精光，然后高唱著愛(ài)爾蘭愛(ài)國(guó)歌曲帶著一身酒氣回到家。即使去了英國(guó)，有了每星期5英鎊的高額工資，也從不往家里寄1便士，而是把他們?nèi)繐]霍在考文垂的酒吧里。安琪拉欲哭無(wú)淚，她后悔和他干了那樣的事，讓費(fèi)蘭克陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到這個(gè)世上，也讓這個(gè)酒鬼纏上了身，并且因?yàn)樗莻€(gè)北愛(ài)爾蘭人而讓她和孩子們?cè)诶锟耸鼙M了欺辱。更可悲的.是，她要用僅有的一點(diǎn)兒救濟(jì)品喂飽4張嘴。令我震驚的是，安琪拉并沒(méi)有放棄，而是竭盡所能地養(yǎng)育他們，就算自己的身份受到了貶低，也心甘情愿。終于，功夫不負(fù)有心人，費(fèi)蘭克和小馬拉奇都長(zhǎng)大成人，有了自己各自的工作，到了能養(yǎng)家糊口的時(shí)侯，安琪拉肩頭上的擔(dān)子終于減輕了。

其實(shí)世界上的每一個(gè)母親都像安琪拉那樣愛(ài)自己的孩子，我的母親也一樣，母親的愛(ài)常常在細(xì)微之處體現(xiàn)。記得那是初夏的一個(gè)夜晚，天氣悶熱得難受，我正在燈下奮筆疾書，擋不住的熱讓我口干舌燥，我想：“要是現(xiàn)在有人給我送一點(diǎn)西瓜來(lái)那該多好啊！”正想著，媽媽走進(jìn)來(lái)了，手里還端著一盤水果。我抬起頭一看，正是我最喜歡的西瓜，我立刻就吃了起來(lái)。舌間碰到西瓜的那一刻，我明白了母愛(ài)的滋味，是那么清涼，那么甘甜，直沁肺腑。

母愛(ài)往往就是在這樣一件件小事中體現(xiàn)，從現(xiàn)在起尊重、孝敬自己的母親吧，沒(méi)有她就不會(huì)有你，而你的名譽(yù)、地位也就無(wú)從談起。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇六

世界上最溫暖的不是陽(yáng)光，而是母愛(ài)。她能融化萬(wàn)年冰川，能洗滌人的心靈。母愛(ài)是純潔的、樸素的、真誠(chéng)的。每一個(gè)人都生活在母愛(ài)的細(xì)心照顧和呵護(hù)下。因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們都很快樂(lè)。

母愛(ài)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)雄鷹在天空中自由飛翔，忽而盤旋的時(shí)候，你是否羨慕不已。然而你可知道當(dāng)初，在鷹的巢穴里，母鷹痛下決心，將一個(gè)個(gè)小小的雛鷹依然推下懸崖。目的是為了讓他們成為一只真正的天空霸主。有的雛鷹由于忍受不了斷翅的痛苦，自己放棄了自己，結(jié)果就摔死在了懸崖地下;而有的雛鷹用信念支撐起靈魂，用堅(jiān)強(qiáng)詮釋自我，用力地扇著翅膀，血肉得到融合，意志得到淬煉，從而成為一只真正意義上的鷹。

母愛(ài)教會(huì)了我們要吃苦耐勞。母親總是一個(gè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她不僅要照料一家人的生活，還要去處理家務(wù)、田間勞作。歲月就像一把無(wú)情的刻刀，隨著時(shí)間的沉淀，孩子是一天天的長(zhǎng)大，而母親的腰也更壓彎了，頭發(fā)也更白了，皺紋也增多了。但母親在烈日炎炎下勞作，一絲不茍，大汗淋漓的樣子總是讓我傷心，使我終身難忘。母親的勤勞、細(xì)心，總是深深的影響著我。母親吃苦耐勞的精神在我的血液里流淌，生生不息。

母愛(ài)教會(huì)了我們感恩。母親不僅僅在生活上照顧我們，而且關(guān)心著我們的生活。母親每天都會(huì)給我們做上可口的飯菜。我們提出的要求，母親也會(huì)盡力滿足我們。把最好的東西留給我們，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的。母親如此的愛(ài)我們，我們?cè)撊绾巫瞿?我們應(yīng)該懂得感恩。我們可以遞上一杯熱茶，一條毛巾，來(lái)疏解母親的疲憊。我們么都已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)起家庭的一份責(zé)任了，更應(yīng)該更多的去關(guān)心父母，來(lái)報(bào)答他們的恩情。

對(duì)于母親的嘮叨、批評(píng)、責(zé)備，我們總是充耳不聞，在母親面前理直氣壯的發(fā)泄著自己的憤怒。母親對(duì)此默默不語(yǔ)，眼中流露出得神情令我心中不平蕩。反思一下，我們是不是錯(cuò)了，這也是母親的愛(ài)呀!怎么可以這樣呢?我們要認(rèn)真的聽(tīng)取母親的建議，并改變自己的壞毛病。母愛(ài)讓我們不斷的完善自我，提升自己的修養(yǎng)。

母愛(ài)的力量是一種神奇的力量。她是鳳凰涅槃重生的力量，讓自己的孩子更加優(yōu)秀。母愛(ài)的力量是一種不可抗拒的能量，讓我們無(wú)比崇敬。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇七

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇八

從前，我總認(rèn)為狼是是一種兇殘的動(dòng)物，但當(dāng)我看完沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》時(shí)，就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

《狼王夢(mèng)》主要寫了一匹叫紫嵐的母狼生下了四匹公狼和一匹母狼，其中一匹公狼在生下的當(dāng)天死了。紫嵐一心想讓自己的狼兒完成黑桑的心愿——奪取王位，盡管希望一次又一次轉(zhuǎn)化成了失望，剩下的三匹小公狼一個(gè)個(gè)死去，但它并沒(méi)有灰心，把黑桑和自己的心愿留給了女兒的下一代。

紫嵐為了自己的兒女，可以放棄婚姻，不再尋找新伴侶，但讓我震撼的還在后面。紫嵐在生命的最后，用盡全部的力量，與曾經(jīng)傷害了黑仔的金雕同歸于盡，為她的女兒以及狼孫掃除了天敵。當(dāng)紫嵐發(fā)現(xiàn)金雕靠近自己的狼孫時(shí)，立刻裝出一副老雕可餐之食的樣子來(lái)吸引老雕，老雕顯然沒(méi)受騙。經(jīng)過(guò)一夜的折磨，紫嵐已經(jīng)毫無(wú)力氣，就在這時(shí)，老雕向它撲來(lái)。紫嵐只能反擊但最后還是被它掉在空中。老雕想把紫嵐從高空摔下去，紫嵐卻勾住老雕的脊背。這時(shí)，老雕松了抓，紫嵐只能靠那只后腿，是自己不掉下去。老雕只要擺動(dòng)身體就能甩開，可它去啄紫嵐的眼睛，一會(huì)兒工夫，紫嵐的另一條后腿也勾住了老雕，它這才想起甩開紫嵐的辦法，已經(jīng)遲了，紫嵐咬斷了它的翅膀。老雕摔死了，同時(shí)紫嵐也死了。

讀到最后，我看到了，紫嵐為了自己的狼孫與老雕同歸于盡，這是何等的偉大，何等的愛(ài)，怎是能用文字表達(dá)出來(lái)的。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇九

1958年，某地發(fā)生大地震，10多萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

到了第二天，這個(gè)地方得很多人家從報(bào)紙上看到了這個(gè)故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到這里來(lái)幫助救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠著了小女孩，把她拉了出來(lái)。

“怎么樣，我的女兒還活著嗎？”母親急切的問(wèn)道，因?yàn)榕畠旱纳撬蜗聛?lái)的唯一希望。救援人員終于忍不住了，抽泣著說(shuō)：“她……她還活著。”他不想讓她知道，她的女兒已經(jīng)飛進(jìn)了天國(guó)，這樣的.話，她肯定會(huì)放手，讓背上的石頭壓下來(lái)砸死自己。母親如釋重負(fù)的嘆道：“太好了！”隨后，她也被救出來(lái)了，送到醫(yī)院急救診，算是撿回了一條命。

就這樣，這個(gè)地方的全部報(bào)紙上面都有她用手撐地，保護(hù)著孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標(biāo)題是：母愛(ài)的力量。

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母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十

在我7歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)乒乓球拍，并把我領(lǐng)到學(xué)校乒乓球臺(tái)前，教我如何發(fā)球，給我做揮臂擊球的示范動(dòng)作，陪我練球。從此，我對(duì)乒乓球著了迷。在以后的三年里，媽媽利用業(yè)余時(shí)間陪我訓(xùn)練，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑從未間斷過(guò)。媽媽的持之以恒，使我能夠不怕苦不怕累，刻苦訓(xùn)練。

記得第一次到南陽(yáng)參加河南省舉行的.“娃娃杯乒乓球比賽”時(shí)，媽媽特意請(qǐng)了假陪我去。

臨行前一天，媽媽特別注意收看南陽(yáng)的天氣預(yù)報(bào)，并為我準(zhǔn)備了衣物。看著媽媽為我忙碌，我霎時(shí)明白了“兒行千里母擔(dān)憂”的深刻含義。到了南陽(yáng)的當(dāng)天晚上，我渾身無(wú)力，嘔吐不止。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得了急性胃炎，需要住院輸液。我躺在病床上，想到明天我不能參賽了，心里非常難過(guò)。媽媽好像看出了我的心思，拉著我的手說(shuō)：“好孩子，別著急，不能參賽也無(wú)所謂，等你病好了，我們?nèi)タ纯幢荣愐仓档谩！苯?jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，第二天早上，我就止住了嘔吐、輕松多了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“三分吃藥，七分護(hù)理。這全是你媽媽的功勞啊！你知道嗎？你媽媽為了照顧你，一夜都沒(méi)睡。”我心想：這也許是媽媽的愛(ài)驅(qū)走了病魔吧！

我和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到了賽場(chǎng)。來(lái)自各地市的小隊(duì)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，個(gè)個(gè)顯得生龍活虎。輪到我上場(chǎng)了，對(duì)手是體工隊(duì)重點(diǎn)班的隊(duì)員。我雖然有思想準(zhǔn)備，可手像不聽(tīng)使喚似的，步子移動(dòng)也不太靈活。第一局，我以16∶21輸給了他。我慚愧地走到媽媽身邊，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。媽媽輕輕地拍了拍我的頭，和藹地說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得不錯(cuò)，第一次參加比賽只要敢打敢拼，發(fā)揮你平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的水平就行。”媽媽的鼓勵(lì)給了我信心，我暗下決心要拿下后兩局。第二局一開始，我就采取靈活戰(zhàn)術(shù)，抓住對(duì)方反手的弱點(diǎn)，連連拉直線，打得對(duì)手只有招架之力。

我越戰(zhàn)越勇，連扳兩局，反敗為勝，以2∶1戰(zhàn)勝對(duì)方。

媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光、雨露，伴隨著我成長(zhǎng)。我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)！

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十一

雞媽媽和小雞們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)的玩耍，但他們不知道危險(xiǎn)正在向他們悄悄靠近。一只大貓蹲在他們后面，美滋滋地想著：哈哈！雞媽媽謝謝你了，把小雞養(yǎng)得這么肥給我吃。哈哈，這么肥的.雞夠我一家吃好幾天了。大貓?jiān)较朐矫溃詈笕滩蛔〈笮ζ饋?lái)。警惕性高的雞媽媽意識(shí)到了危險(xiǎn)，忙帶著孩子準(zhǔn)備離開。

大貓看到雞媽媽要帶小雞走可不愿意了，就跳出來(lái)吼道：“肥雞婆，你給我聽(tīng)好了，此路是我開，此樹是我栽，要想從此過(guò)，留下小雞來(lái)，嘿，嘿，嘿嘿……”

雞媽媽憤怒地說(shuō)：“你這壞蛋，想打我孩子的主意，吃我孩子，哼！要先問(wèn)我同不同意。”邊說(shuō)邊把小雞擋在了身后。

大貓陰險(xiǎn)地說(shuō)：“肥雞婆死到臨頭了，口氣還不小嘛！”

“哼，放馬過(guò)來(lái)吧！”雞媽媽不甘示弱地怒吼道。

那只大貓見(jiàn)嚇不著雞媽媽，就想以武力來(lái)征服，擺了個(gè)老虎的造型。只見(jiàn)他前爪撐著地，后腿蹲在地上，尾巴豎得很高，胡須八字向兩邊垂下，一只后腿還不停地刨著地，嘴里嗚嗚地示威，像隨時(shí)準(zhǔn)備偷襲似的。而雞媽媽站直了腳，展開了雙翅護(hù)著小雞，扎煞著羽毛，撅起了屁股，帶著無(wú)邊怒火的雙眼狠狠地盯著大貓，像出鞘的利刃砍向大貓。

大貓左撲右抓，氣勢(shì)洶洶；雞媽媽左閃右躲，身手敏捷。有好幾次，雞媽媽被大貓的惡爪抓著了，幾團(tuán)雞毛飛上了天空，嚇得小雞們不敢吱聲；也有好幾次，雞媽媽的鐵爪踢在了大貓的身上，高興得小雞們“嘰－嘰－”加油。就這樣他們打了幾十個(gè)回合，大貓累得氣喘吁吁，而雞媽媽抓住機(jī)會(huì)，用尖嘴使勁啄大貓。大貓?zhí)蹣O了，抱著頭落荒而逃……

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十二

那年，小弟因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的，自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”

女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”

他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的，能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望。

一位年輕的護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“女孩的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”

男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”

護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”

男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。

直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。

醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”

女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷的井里拉上來(lái)……”

人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可以拯救一切。”

是啊，我們每一個(gè)脆弱的生命，不都是在母愛(ài)的呵護(hù)、牽引下堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的嗎？就是我們生的力量啊！

我在感嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛(ài)的勇氣。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十三

人們常說(shuō)：“母愛(ài)比天大，母愛(ài)比海深。”我認(rèn)為這句話的確如此，記得有一次，我被鬧鐘從床上叫了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)眼睛有一點(diǎn)痛，看一些東西也會(huì)很模糊，我用手揉了揉，慢慢地走向鏡子，發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅又腫，我被自己的樣子嚇了一跳，不禁尖叫起來(lái)，媽媽聞聲，便急沖沖的跑到我的房間，喘著粗氣問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我被媽媽的行動(dòng)給惹得哈哈大笑，但笑完后我告訴了媽媽我眼睛的事，媽媽看了看我的眼睛，確時(shí)有一點(diǎn)紅，便背著我去醫(yī)院。她來(lái)不及換鞋，著急地背著我。不巧的是電梯壞了，媽媽背著我，咬著牙，一步步地下樓梯。我看著媽媽的臉，數(shù)著她臉上的汗朱，不知怎的悄悄地流下了一顆顆晶瑩的淚珠。“四樓、三樓、二樓……”我們一起來(lái)到醫(yī)院，媽媽不是問(wèn)“嚴(yán)重嗎？”就是問(wèn)“要擦些什么啊！”醫(yī)生微微一笑，給我開了一瓶眼藥水。

回到家中，媽媽把我放到床上，給我蓋了被子，滴了眼藥水。“過(guò)一天就好了，學(xué)校那邊我會(huì)跟老師說(shuō)的。”媽媽輕輕撫摸著我的頭，“乖！好好休息。”就這樣我在媽媽的關(guān)愛(ài)下睡著了。

晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，剛睜開眼，就看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，我格外感動(dòng)。是啊！母愛(ài)不就是這樣無(wú)私嗎？母愛(ài)是只知道給予而不求回報(bào)的，請(qǐng)相信吧！

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十四

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。母親，是偉大的；母愛(ài)，是溫暖的！

女本弱，為母則剛。這句話我是從媽媽身上讀懂的。

還記得那是個(gè)初夏的午后，只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲響，隨著就是血流滿地，可是那個(gè)女子身下卻護(hù)著一個(gè)小女孩，看起來(lái)八九歲的樣子卻緊緊地閉著眼睛，旁邊隨即是女子的呼喚聲，警車的鳴笛聲和救護(hù)車的嗡鳴聲。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)昏迷的小女孩是我，而旁邊那個(gè)流著血的是我媽媽。

事發(fā)之后我在這三種聲音里昏迷過(guò)去，漸漸沉睡，好像一個(gè)冬眠的動(dòng)物，那樣的安靜。周圍也瞬間靜了，靜得可怕，靜得好像在冰窖里凝固了……不要，不要啊，隨著一聲尖叫我騰地坐了起來(lái)，隨之而來(lái)的是醫(yī)生，她向坐在旁邊照顧我的爺爺和哭泣的奶奶說(shuō)著什么，我大腦一片空白，沒(méi)有印記，唯一聽(tīng)到的是媽媽還在手術(shù)室，我的心咯噔一下，一想到受傷的媽媽，我連忙拔掉手上的針管，像瘋了一樣奔向那正在做手術(shù)的'手術(shù)室門前，后面是爺爺奶奶的追趕和呼喚聲......

我一邊奔跑一邊回想著那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。對(duì)，就在那個(gè)地方，那件讓人膽寒的事情來(lái)得那樣措不及防！上午，我和媽媽吃完飯去上學(xué)，媽媽提議說(shuō)：我們今天走路去吧，就當(dāng)幫助消化，我說(shuō)：好。

我們?cè)隈R路旁邊走著、說(shuō)著、笑著……突然，一輛貨車從后面飛奔而來(lái)，像一個(gè)龐然大物撲上來(lái)，來(lái)不及躲閃，媽媽把我的頭摟在她懷了，只聽(tīng)嗵的一聲，緊緊抱在一起一大一小的身子就隨著拋物線飛了出去......

來(lái)到手術(shù)室門前，護(hù)士扶著媽媽正好從手術(shù)室出來(lái)，看著媽媽腿上的繃帶，頭上的繃帶，手上的鮮血……想著她護(hù)著我摔傷的瞬間，千般心疼，萬(wàn)般感激，嚎啕著把所有的心情化作淚水噴涌而出，媽媽伸出受傷的手，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：沒(méi)事，別害怕，所幸我們都無(wú)大礙，只是點(diǎn)皮外傷，司機(jī)疲勞駕駛真是可怕，以后在馬路上走，真得倍加小心！

弱女子，在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，奮不顧身保護(hù)孩子；在滿身傷痛之時(shí)，還在努力安慰自己的孩子。如此偉大，它就像陽(yáng)光一樣照亮著我、溫暖著我。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十五

歲月劃過(guò)心坎，有淡淡的傷痕，會(huì)留下遺憾，無(wú)奈，沮喪和愁緒，但是，在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，同樣留下了一束束陽(yáng)光，溫暖和感動(dòng)著我。

這周學(xué)校允許同學(xué)們把飯帶來(lái)學(xué)校吃，同學(xué)們欣喜若狂，七嘴八舌地議論著。第二天，每位同學(xué)都帶著媽媽精心準(zhǔn)備的色香味俱全的飯菜，美滋滋地來(lái)到學(xué)校，午飯時(shí)間一到，同學(xué)們打開自己美麗的飯盒，陣陣香飄飄的味道迎面而來(lái)，整個(gè)教室都被香氣包圍著。

不經(jīng)意間，我注意到了我的同桌，他的飯是裝在一個(gè)老式的鐵盒里，里面的米飯看起來(lái)硬邦邦的，一粒一粒圓圓的，而且還泛黃，飯的上面只有幾片又老又硬的包菜和幾塊榨菜，米飯上還夾雜著兩根粗粗的頭發(fā)，一旁的那道湯也只是放了幾片青菜和大小不一的肉絲。我看這份盒飯，心想：我家的狗吃得都比他好，他的媽媽怎么回事呀？怎么這么不講衛(wèi)生？只讓孩子吃這種東西？也太狠毒了吧！肯定是后媽！我看見(jiàn)他的.飯，頓時(shí)一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了，可他卻熟練地把頭發(fā)拿起來(lái)放一旁，露出滿意的笑容，津津有味地吃起來(lái)，吃得很享受。我趕緊拿起我的飯盒，去和別的同學(xué)一起吃。

第二天，他還是帶著那樣的飯菜，狼吞虎咽地吃起來(lái)。他媽媽的形象在我的腦子浮現(xiàn)出來(lái)：一身邋遢的衣服，蓬頭散發(fā)，不修邊幅，對(duì)孩子沒(méi)有責(zé)任心的女人。

那天下午放學(xué)后，他竟然邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停覄傞_始極不情愿，可是為了一探他那狠毒媽媽的真面孔，我還是答應(yīng)了。放學(xué)，我們跟著他來(lái)到了他家，快到時(shí)，他在門口大喊了一聲：“媽，我回來(lái)了！”一位中年婦女開了門，她露出了慈祥的笑容，衣服很樸素，但也整整齊齊。她往墻四處摸了摸，趕緊迎接我們進(jìn)屋，雖然屋子不是很干凈，但也能看到仔細(xì)打掃過(guò)的痕跡，只見(jiàn)她媽媽接過(guò)他的書包，遞上一杯早已泡好的牛奶，開心地說(shuō)：“好心的鄰居送來(lái)牛奶給我喝，你在長(zhǎng)身體，快喝！”她摸了摸他的臉，露出會(huì)心的笑容，她的笑容似清荷上的露珠，又似星月郎照，那么的透明和純凈。

過(guò)了一會(huì)，她沿著墻角走進(jìn)廚房，在廚房里忙碌起來(lái)。我的眼眶濕潤(rùn)起里，明白了那份飯盒是那么深沉，感受到他媽媽對(duì)他的愛(ài)。他家條件雖然艱苦，但是他媽媽已經(jīng)盡她所能，給他提供了最好的生活環(huán)境，讓他的生活充滿陽(yáng)光。

窗外，有梧桐幾棵，陽(yáng)光傾瀉在那份飯盒上，那份盒飯波光瀲滟，散發(fā)著濃郁的香味。那光，讓我感受到了，母愛(ài)的深沉，。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十六

我的媽媽原來(lái)是一個(gè)暈車特別厲害的人，現(xiàn)在她不但不暈車，還把坐車當(dāng)走路一樣平常。

以前，媽媽特別怕坐車，一坐車就暈。有一次，媽媽去坐公交車，剛坐了兩站就開始暈，終于又堅(jiān)持了一站到達(dá)了目的地。媽媽搖搖晃晃地下了車，接著就蹲在路邊的土堆旁吐了起來(lái)。媽媽出身于農(nóng)村，從小沒(méi)有坐過(guò)車。后來(lái)，不到萬(wàn)不得已，媽媽就不坐車，如果出行，媽媽也選擇火車帶我們出去。

后來(lái)，媽媽有了我們姐弟倆，不坐車太不方便。于是，媽媽就想了一個(gè)方法，坐車前不吃東西。這樣，想吐時(shí)會(huì)舒服些。而且媽媽在沒(méi)事時(shí)，就會(huì)坐車練習(xí)。第一站第二站第三站，媽媽堅(jiān)持到了第十站，十分鐘二十分鐘半小時(shí)就這樣，慢慢地，媽媽終于克服了暈車，再后來(lái)媽媽還學(xué)會(huì)了開車。

媽媽做出這些都是為了我們旅游、上學(xué)、出去玩更方便。媽媽從怕坐車到不怕坐車，都是因?yàn)樗龑?duì)我們的愛(ài)，這就是。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十七

記著前一個(gè)月一天早晨，我醒了，突然聽(tīng)到外面護(hù)欄上有一二聲清脆悅耳的鳴叫聲，我悄悄的走到窗前想看個(gè)究竟，原來(lái)有兩只麻雀立在護(hù)欄旁邊的空調(diào)壓縮機(jī)上吱吱喳喳的叫個(gè)不停，不知道他們?cè)谟懻撌裁矗恳恢宦槿胳`活的跳躍著，頭晃得像撥浪鼓，翹著高高的尾巴，像折扇一樣，翅膀忽閃著，一副得意的樣子。另一只靜靜立在那兒聽(tīng)伙伴的高談闊論。有時(shí)也應(yīng)聲呢喃著。不久，它們便飛走了。

以后我每天都能聽(tīng)到它們?cè)诳照{(diào)上沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著悄悄話。像是一對(duì)情侶一樣不離不棄，而且還不停的忙活著什么。

一天，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壓縮機(jī)里有草和樹枝。還聽(tīng)見(jiàn)里面很微弱的叫聲。我想，壓縮機(jī)里一定有小麻雀的。原來(lái)他們以前討論的是怎樣作巢和哺育寶寶了。

因?yàn)閴嚎s機(jī)里有好多的草和樹枝，我家的空調(diào)沒(méi)法啟動(dòng)了。

第二天，爸爸打電話叫來(lái)修空調(diào)的叔叔去掏鳥窩，叔叔掏出了一只可愛(ài)的小麻雀給我，我把它放到預(yù)先準(zhǔn)備好的籠子里。小鳥不知道這是發(fā)生了什么事，就吱吱地亂撞籠子。這時(shí)鳥媽媽來(lái)喂食，因?yàn)檎也坏綄殞毝钡纳细Z下跳、大喊大叫。大麻雀聽(tīng)到屋里小麻雀的叫聲后。叫來(lái)十多只大麻雀助陣，大麻雀蜂擁而至在窗臺(tái)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好像在說(shuō)快把孩子放出來(lái)，不然我就把你家窗戶啄爛。小麻雀聽(tīng)到媽媽的聲音，更叫個(gè)不停，好像在說(shuō)；媽媽，我被人捉住了，快來(lái)救救我。大麻雀也不停的叫著好像也在說(shuō)；孩子，等著，媽媽會(huì)來(lái)救你的。

一天下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一只大麻雀在屋里焦急的飛著嘴里還叼著食物。我想，它一定是它的媽媽了。它是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)給寶寶喂食的。由此能看出母愛(ài)的偉大，看到母子團(tuán)聚，我高興極了。我決定放了它們，打開窗戶它們迫不及待地飛走了。

現(xiàn)在不知道它們還好嗎？希望麻雀一家在廣闊的天地里自由生活。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十八

小孩的天性就是玩。小時(shí)候，我一心只想著玩，就是不想學(xué)習(xí)。媽媽卻想讓我多學(xué)點(diǎn)東西，說(shuō)學(xué)畫畫能增加人的想象力；學(xué)鋼琴能增加人手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性……媽媽總想讓我學(xué)一門特長(zhǎng)，好在以后的活動(dòng)中能露一手。我卻像和學(xué)習(xí)有深仇大恨似的，一聽(tīng)到學(xué)習(xí)就想跑，那時(shí)我覺(jué)得媽媽很霸道，為了讓我學(xué)一門特長(zhǎng)可以不顧我的感受。可是，自從學(xué)了二胡，我就改變了這樣的看法。

那時(shí)的我，覺(jué)得涂涂畫畫也是一種玩，所以我很喜歡畫畫。媽媽說(shuō)有一個(gè)地方學(xué)了二胡就可以免費(fèi)學(xué)畫畫。我一聽(tīng)，就在心里打起了我的如意算盤來(lái)：雖然要學(xué)二胡，但是還能免費(fèi)學(xué)我最喜歡的畫畫，何樂(lè)而不為呢？于是，我就催促媽媽趕緊去報(bào)名。

報(bào)了名，我才知道：畫畫是插在學(xué)二胡之間的點(diǎn)綴，剛剛開始，因?yàn)槲覜](méi)有譜架，所以我只能把譜子放在身旁的椅子上。因?yàn)榉抛V子的椅子太低，我覺(jué)得看著不舒服，弄得我注意力無(wú)法集中，媽媽看到后立馬把她的高椅子給我，自己卻坐很不舒服的低椅子。回到家，媽媽就陪我一起練，即使浪費(fèi)了那么多的休息時(shí)間，可是媽媽還是堅(jiān)持陪我練，為的是讓我盡快入門。剛開始，媽媽比我拉得好，我有點(diǎn)喪失信心，媽媽及時(shí)提醒我：“不要喪失信心，只要堅(jiān)持，你就一定能超越我。”聽(tīng)了這句話，我即將要喪失的信心又回來(lái)了，我拉得也越來(lái)越好，最后，媽媽根本就追不上我了。最讓我感動(dòng)的是，自從我學(xué)二胡，媽媽一次不落的陪著我，媽媽說(shuō)，這樣她多少懂一點(diǎn)，可以在我練習(xí)時(shí)，看我手法是否錯(cuò)誤，以便及時(shí)改正。后來(lái)媽媽通過(guò)文聯(lián)的朋友了解了濮陽(yáng)二胡教育的情況，又讓我投奔到濮陽(yáng)二胡界很有權(quán)威的沙老師門下，很系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二胡及樂(lè)理知識(shí)。媽媽的英明選擇可能會(huì)影響我的一生，我真不知該如何感謝媽媽。

我拉的二胡已經(jīng)在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)里取得了兩次成功，現(xiàn)在我才明白媽媽為什么非得讓我學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)了。這都是因?yàn)閻?ài)，媽媽是為了讓我在班級(jí)活動(dòng)中不至于默默無(wú)聞才這樣的。是讓我克服了一道道難關(guān)，取得了一次次勝利，媽媽，我愛(ài)您！

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇十九

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法衡量的。

這是一個(gè)真實(shí)的故事：在土耳其大地震中，房屋不同程度的受損，十幾萬(wàn)人在短短的2分鐘內(nèi)，砸死的砸死，受傷的受傷，被磚石掩埋住的不計(jì)其數(shù)，整個(gè)土耳其都變成了一片廢墟。就在土耳其沉浸在悲傷之中時(shí)，世界各地紛紛組成救援隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地向土耳其進(jìn)發(fā)。第二天，一只救援隊(duì)在廢墟之中發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母女，母親用手撐著地，在身體與地面之間形成了一塊安全的空間。在這個(gè)空間里，母親七歲的小女孩正趴在下面。救援隊(duì)立即展開了救援，他們拼命地挖呀挖呀，想立刻救出這對(duì)母女。但磚塊太多了，挖了大半天，離那對(duì)母女始終有一段距離……終于，一位高大的隊(duì)員拉到了小女孩的手。“快，快把我女兒救出去，我快撐不住了！”母親著急地喊。當(dāng)隊(duì)員把小女孩兒拉出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小女孩兒早已氣斷身亡。“我的女兒還活著么？”母親疲倦地問(wèn)。那位高大的隊(duì)員再也忍不住了，含淚說(shuō)道：“對(duì)，你的女兒，她還活著。”母親疲憊地笑了。“堅(jiān)持住，我們先把你的女兒送到醫(yī)院，接著把你也送進(jìn)去！”

這是一個(gè)善意的謊言，因?yàn)殛?duì)員知道，女兒是她堅(jiān)持到現(xiàn)在的希望，如果母親知道女兒已經(jīng)死了，她一定會(huì)松開手，讓石塊壓死自己。

到了醫(yī)院，這位母親因?yàn)槭诌^(guò)度僵硬而無(wú)法彎曲，她現(xiàn)在才知道，隊(duì)員騙了她。

第二天，這位母親手撐地的畫面登上了報(bào)紙，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

是呀，這位母親，怎能不令人感動(dòng)呢？母親的愛(ài)，是無(wú)法斗量的大海。

母愛(ài)的力量小學(xué)生（模板20篇）篇二十

在我們家里，只有我從小不怎么喜歡吃魚，因?yàn)槲矣X(jué)得魚肉刺很多，挑刺很煩，還有吞刺的危險(xiǎn)。后來(lái)我長(zhǎng)大了，漸漸地就接受了吃魚，但也只敢?jiàn)A刺少的或魚刺較大且排列較整齊的肉吃。魚刺漸漸開始對(duì)我沒(méi)有什么殺傷力。但是我還是對(duì)刺多、骨也多的魚頭敬而遠(yuǎn)之。

我發(fā)現(xiàn)，家里人好像都跟我一樣，嫌棄刺多的魚頭。于是，家里每次吃魚，母親都會(huì)耐心地待我們把魚吃得只剩下魚骨和魚頭，然后再用筷子把魚頭夾到自己碗里。母親每次吃魚仿佛都只是吃了一點(diǎn)點(diǎn)魚肉，然后就是一個(gè)我們吃剩下來(lái)的魚頭。很多次，我看著母親津津有味地啃著魚頭，就覺(jué)得魚頭好像真的很香，于是我問(wèn)道：魚頭真的有這么好吃嗎？母親笑了，嘴里蹦出一句我最近老在背誦的古文：子非我，安知魚頭好不好吃？我一臉迷惑，于是在心里偷偷想：下次吃魚，我也要嘗一下魚頭的滋味！

終于，家里又買魚了。母親的廚藝好，把魚做得香噴噴的，熱騰騰的魚端上來(lái)了，魚肉滑嫩嫩的，還流著油，看著就很好吃！我等不及了，等大人起筷后，我沖向魚頭，來(lái)了一陣猛烈的.攻擊，成功俘獲魚頭。母親笑著看著我，說(shuō)：你什么時(shí)候敢吃魚頭了啊？我嘟了嘟嘴，冒著吞刺的危險(xiǎn)，啊嗚一口咬了下去呸！呸！魚頭一點(diǎn)也不好吃！這魚刺又多又雜，還沒(méi)有什么肉可以吃，也沒(méi)有什么味道，母親怎么會(huì)喜歡吃這么難吃的東西啊！我嫌棄地把吃了一半的魚頭扔到了一邊，但是母親又說(shuō)：不要浪費(fèi)！夾了就要吃完它！我一臉不情愿地把魚頭啃干凈了。

這是我第一次吃魚頭，后來(lái)我就再也沒(méi)有碰過(guò)魚頭。這件事情就這樣埋在了我的記憶深處。

直到后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，這一段記憶被我重新翻了出來(lái)。我細(xì)細(xì)地回味著那天發(fā)生的一切，突然想明白了什么。魚頭這么難吃，家里人都嫌棄它，可是母親仍然把鮮嫩的魚肉留給家人，自己吃大家都嫌棄的魚頭。為什么那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到啊！為了家人，為了不浪費(fèi)，母親甘愿把魚頭啃得一干二凈想到這里，我感覺(jué)鼻子酸酸的。

既平凡又偉大、無(wú)私！我可敬的母親啊！