書伴我成長的伙伴（實用15篇）

優(yōu)秀作文的語言應該優(yōu)美、準確，能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇一

你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎？我就有一套這樣的書――《世界兒童文學名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲，從幼兒園陪伴我到小學四年級。

這套書是我上幼兒園時姑姑送給我的，還記得當時每到晚上睡覺時我都會讓媽媽給我講里面的故事，不知有多少個夜晚我是聽著書里的故事入睡的。當我上了小學以后，我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習慣，總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。

這套書一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童話故事，篇篇精彩，寓意各不相同。書中《馬虎王國》這個故事，就讓我改掉了自己的一個壞毛病。那是上一年級的時候，我做事情總是馬馬虎虎，讀課文時不是多字就是少字，做數(shù)學題時有時會把運算符號看錯，有時會把數(shù)字抄錯。媽媽多次對我提出批評，我總不以為然，認為不就一點兒小錯誤嘛，有什么大不了的`。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國》這個故事，我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個夢，他夢見自己來到了馬虎王國。在馬虎王國里，冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事，王國建造時沒有城門，人們不得不坐吊車進去；馬虎王國里的椅子腿因為工人馬虎做得不一樣高，坐上去不穩(wěn)，容易摔倒；街道上的窨井因為工人忘記蓋蓋兒，有不少人掉了進去；就連冬冬喜歡的遙控汽車，也因為工人安裝時，把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個橋段我記得很清楚：因為工程師的馬虎，在設計圖紙時少寫了個零，結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個夢認識到了馬虎造成的嚴重后果，從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個故事讓我深受啟發(fā)，自從讀了這個故事之后，我身上的毛病逐漸少了，爸爸媽媽對我贊不絕口。

上學這幾年，我也讀了不少書籍，唯獨對這套《世界兒童文學名著全集》“情有獨鐘”。你可不要說我幼稚，也不要小看這一篇篇小小的童話故事，小故事里可蘊含著大道理呢！

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇二

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能攀登知識的高峰；書是明燈，能照亮我們前進的道路?；蛟S是因為書是我在逆境中唯一的慰藉，才讓我與書結(jié)下了不解之緣。

小時候，媽媽周末總愛去書店購書?？赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊懀覐男【头浅Ｏ矚g書，感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識。媽媽看見了，走過來對我說：“你可以學習查字典呀！”一言驚醒夢中人。從那時起，我便開始學習查字典。過不了幾天，我就學會了，閱讀書籍就不難了。

慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂融融。可是，太過入迷也會給我?guī)砺闊?。一個星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個小時后要記得把湯的火調(diào)小，我當時只顧看書，就滿口答應了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢？不一會就燒糊了。媽媽回來了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發(fā)雷霆！

古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書不僅讓我學到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會那么乏味了。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇三

書教會我要堅強地面對“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道：“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是下游的溪石經(jīng)歷得多，面對的河水沖刷力強。他們面對的挫折多，所以光滑。”于是我便改變了自己，如魯迅先生所寫的“真的勇士”，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

書教會了我要做一個重視友誼的人。魯迅說：“人生的一知己足矣?！睈垡蛩固拐f：“世界最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心都很正直純潔的朋友?！鄙勘葋喺f：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶?！备淖兞俗约?，就有了知心伙伴，就像馬克思和恩科斯一樣的朋友。

書教會了我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活?！边@時托爾斯泰對理想的深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。

書又如山間一瀉千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充滿著靈氣，富含著激情，如萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂，怎會不充滿陽光地去生活呢？那種“唯我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。

書教會了我……。

14年了，我一直在書海中航行。他教會我的絕不止上面幾點，它帶給我歡樂，感動，猶如天上星、地上沙那樣多，我感激書！

朦朧中，她向我走來，她不是水中月、鏡中花，她實實在在，她是金庸古龍所描繪的劍客，她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席慕容書中的如詩天地，她是誰？是書！一本本絢麗多彩的書。

我愛書，如愛我的生命！作文。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇四

讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒到過南極大陸，但我卻領略掠過非洲大陸和南極冰川美麗的風景，因為書讓我身臨其境。

從小我就不愛看書。老媽一拿書給我，我就把它丟在一旁，不聞不問，因為書上的字密密麻麻的，一看就頭暈，而且連一個插圖都沒有，看起書來我都會感覺很煩。后來，有一次，我們班的曹老師布置了一項作業(yè)，就是周末回家看一個小時的書。

我一聽，這簡直是一個噩夢。我回到家，假裝沒有這個作業(yè)，但老媽早就在“作業(yè)群”知道了。唉，真是不得不服從啊，老媽將我關進書房，說一小時后來檢查。書房里本來是有漫畫書的，但老媽早就知道我的心思，將漫畫書搬走了，“蒼天啊，還我漫畫書！”我大叫一聲，接下來只看密密麻麻的書，我反正也沒什么事，就看一會兒吧。我隨便拿起一本書，慢慢地看，一分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，我竟被書給吸引了，一小時后，老媽大力地打開門，我絲毫沒有聽到，仍然看著，從那時起，我深深愛上了書。

但家里的書不多，沒過一個月就被我看完了，我和媽媽又發(fā)起了“買書行動”。到了書店，有幾百本書，每一本我都喜歡，我恨不得把整個圖書館搬回家，一次性看個夠，但那是不可能的。媽媽問我：“《童年》、《笑貓日記》、《三國演義》……你想看哪本？”我掃視過去，一眼看中了一本很厚的書，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指著這本書，對媽媽說：“媽媽，我就要這本了?！蔽冶е@本書，走向收銀臺，就連讓收銀員掃一下，我都有些不情愿松手。付完帳，我回到家，馬上津津有味地看起來。

我還經(jīng)歷了一次“讀書**”。中午，老媽做完飯，說她有事出去一下，馬上回來，要我趕快把飯吃了，如果她回來發(fā)現(xiàn)桌上飯菜沒有動過，回來就請我吃一頓“竹筍炒肉”?？晌艺粫耆珱]聽進去，一小時后，我才想起來樓下的飯菜，我趕忙下樓，但飯菜已經(jīng)冷了。算了，反正我不餓，就繼續(xù)看書了。老媽如愿以償，送給我一頓“竹筍炒肉”。

書離不開我，我也離不開書，書不僅給了我知識，而且陪伴我成長。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇五

書，就像我的眼睛，帶我看到了五彩繽紛的大自然，看到了祖國的錦繡山河，看到了世界燦爛的歷史文化。

電腦。數(shù)學。英語和美術。它們都能給我們許多樂趣，而讀書也不例外。因為它可以讓我們學到許多課本里沒有的知識，教我們做人的道理，所以說它能給我們帶來樂趣。

我從三歲開始，媽媽就教我識字。那時，我已經(jīng)學會了好多好多的字。看見別人拿著自己喜愛的書看了又看，我心里直羨慕。便讓爸爸給我買了幾本笑話書。我最喜歡夜讀，坐在自己的房間里，打開一個小臺燈，調(diào)好我最喜愛喝的西瓜汁兒，坐在自己的房間里讀起書來。我每次看笑話書的時候。一看，就哈哈大笑，后來竟不知不覺倒在床上睡著了。

漸漸地，我三歲了，我已不再讀笑話大全了，笑話大全也不能滿足我的欲望了，我就開始讀神話故事了。我覺得神話故事太奇妙了。比如神筆馬良這篇故事，只要用那支神筆一畫，你想要什么，就會有什么，太神了!我都想要。我看了神話故事以后，我的想象力越來越豐富了，這些故事引得我浮想聯(lián)翩。

日復一日，年復一年，我又覺得神話故事沒有趣了。爸爸給我買了五本童話故事，我讀得很快，只用了兩三個星期的時間就讀完了。我經(jīng)?？粗粗屯藭r間，感覺自己也是故事中的一個任務，和其他小伙伴蹦啊，跳啊!好玩極了。

現(xiàn)在，我家里的書可多了，有安徒生童話格林童話笑話大全神筆馬良……我偶爾也會翻一翻那些舊書，翻起來也挺有趣的。有空你一定要到我家來哦!

書給予了我豐富的知識，增長見識，開拓了我的事業(yè)，在學習上給我很大的幫助。高爾基曾經(jīng)講過：“書記是人類進步的階梯!”我覺得書更像一條船，在生命的長河中，它載著我去監(jiān)視我們祖國的美好河山。讓我們在這個堇色的童年里盡情地享受吧!

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇六

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識的營養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長的`快樂。在我那小小的書房內(nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》……當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書，將我們帶進了美麗的童話王國。在那里，我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

于是，我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭和殺戮，人民過著和平安寧的日子。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇七

墨潤人心，書潤童心，著實是這樣。盡管現(xiàn)在大家都喜歡電子產(chǎn)品，我還是酷愛書，因為書香伴我成長。

小時候，媽媽總是在睡覺前給我講寓言童話，我總是望著天花板，把我幻想到童話中去，那時的我多么希望自己可以拿著書來讀!漸漸地，我就愛上了閱讀，愛上了這種閱讀的滋味。

小學的我，讀著必讀名著，在書中塑造一個新的自我，在書中想象著另一個世界。每當我讀到《魯濱孫漂流記》的時候，不由得贊嘆魯濱孫那堅毅，勇敢的性格;時而腦海中又浮現(xiàn)海倫凱勒從書本中得到知識的快樂;有時還會想起語文課本中的種種好文章。說起來也怪，電腦上的游戲繁多，而我卻覺得千篇一律，書上的文字卻不是那么多，我反而覺得每一篇蘊含的哲理都不同，甚至每讀一遍的感覺都不同。從不厭倦，從不討厭，只有喜歡，只有離不開!

現(xiàn)在的我，已經(jīng)讀了中國的四大名著，領略到了中國古代人的文采，讀懂了古人的心。由此可知，我國古代文化別有英姿。單單是這四大名著就給我國的歷史填上了豪邁的一筆!無論是什么書，我都有興趣看一看，就算是英文，我依然是尋求翻譯。

我在書香中成長，熟悉了書的味道，就如同警犬能辨別出事物一樣，警犬離不開鼻子，我離不開書。我的世界因書香而美好，因書香而充實，因書香而多姿!

都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我卻不這么認為。在我眼里，讀書，是要依靠思考，只有邊思考邊讀書才能有黃金屋，顏如玉這一說。也正因為我的這個思想，才使得我學會了思考，探究。

自從上了學前班，我認識的字多了，便拿著《十萬個為什么》讀個不停，盡管有時候讀不懂，但還是喜歡這種拿著書獨自看的感覺。反而讀不懂的地方，使我更加著迷，更加想了解它，想和它溝通。不知不覺，閱讀就成了一種習慣。

隨著時間的推移，我對書也有了新的認識，我在書的世界里看到了又一個自我。

仔細琢磨起來，我愛上寫作也是因為書，書香伴我成長，它帶給我的財富是取之不盡的，從躺在床上聽故事到現(xiàn)在，大概長達。我覺得，書有種獨特的香氣，勝過瓜果飄香，更勝過媽媽的香奈兒香水。這種香氣，始終吸引著我，使書成為了我生活不可缺少的一部分!

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇八

從小，我就是一個“問題少年”。小時候，我的腦袋里裝滿了問號，每天都有問不完的問題，所以一天到晚纏著媽媽問個不停，“天為什么這么藍？草為什么這么綠？冬天小狗沒有衣服會冷嗎？……”媽媽每天疲于工作，回到家已經(jīng)很累了，但還要洗衣燒飯，所以經(jīng)常對我的問題置之不理，但我不甘罷休，像口香糖一樣粘在媽媽身邊，非要問個清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我，有時不懂還要求救于《百科全書》，對我的問題很是頭疼，但也沒有辦法，于是常常叫我“問題少年”。我也就在這一個個的問號中漸漸地長大。

上了小學，我仍是本性難移，對生活充滿好奇。一有生活中不明白的事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會請教媽媽。媽媽也好像早就習慣了我的怪問題的輪番轟炸，心平氣和地替我解開一個個心中的問題。在學習上，我遇到了難題和不懂的知識，我則更多地去請教老師，老師見我如此勤學好問，都大感欣慰，每次都耐心地給我講解，知道我弄懂為止。我也樂此不疲，常常去拜訪老師。不久，全校的老師都知道學校里有一個好問的學生。我也在問好的幫助下學到了許多知識。我漸漸長大了，有了問題也不好意思多問了。

于是，我學會了自己去書海里學找答案。平時一有空，我就帶著自己的問號去屬海里暢游?！盀槭裁匆慌龊卟莸娜~子，它就會合攏？為什么牛、羊等頭上長有腳？為么魚能在水里……游？”我?guī)е@些問題讀完了《十萬個為什么》、《百科全書》等。問號既讓我增長了知識，又開拓了我的眼界，使我受益匪淺。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇九

書，可治愚病的最佳良藥；書，漫漫長夜中的一盞明燈；書，是我成長道路中最好的伙伴。說起我與書的結(jié)緣呀，那真是三天三夜也說不完。自打我記事起，媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物，讓我從小就受世間最有營養(yǎng)的物品——書的熏陶。當我因為好奇，第一次翻開書本便再也合不上了，從此對書產(chǎn)生了濃厚興趣，開始了我的讀書之行。

這是我讀書的第一個階段，只被有趣的故事情節(jié)吸引，而無自身感受。

等到上小學時，我的讀書欲望更強了，范圍不再局限于童話故事。而是隨著年齡的增長開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級時，便上升到開始讀現(xiàn)代文學了，包括一些名家名著和知識類的圖書。我越發(fā)覺得書給我?guī)砭薮蟮暮锰帲鹤魑乃皆诎嗬锩星懊?，還在作文比賽中屢屢得獎。不僅如此，還極大的陶冶了我的情操，讓我的知識起來越豐富、扎實。在這個階段，我開始讀諸如《草房子》之類的書，我被桑桑的奇怪行動所逗笑，對杜小康的遭遇十分同情，也對他如此早熟而驚嘆，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后閃耀出的人格光輝所感動。在這個階段，我對書里的故事有一定的感悟，但不夠深刻。

到了現(xiàn)在，我對書中故事的含義有了更加獨特、深刻的見解。拿《魯濱孫漂流記》來說，以前我只會注意到故事情節(jié)，對魯濱孫的聰明而贊嘆，現(xiàn)在我會換位思考一下，假如我獨自在荒島上，能做什么，能活幾天，再拿上書品味一下，對文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺》以前鄙視葛朗臺的吝嗇，狠毒，而現(xiàn)在我會思考，是因為什么情況才造就這樣貪婪狠毒的人，又是因為什么背景才能讓一個正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時再去查閱相關資料結(jié)合文章，也就有了更深的感悟?，F(xiàn)在這個階段，我不光有了自己的見解還能結(jié)合文章了解當時的社會情況，有了更多體會。

大詩人歌德說：“讀一本書，就像與一群高尚的人對話。”沒錯，一本好書，凝聚了世代文學大師們的情感思想，傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢？若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這里，我還是采用冰心老人的讀書法：“讀好書，好讀書，讀書好?！?/p>

讀書，我們感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，我們感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語，我們欣賞大自然“造化鐘神秀”的鬼斧神工，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，讓我們好好讀書，讀好書，讓書香伴我們快樂成長，在書的海洋里揚帆起航！

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十一

書是導師，能教給我們知識；書是知己，能陪我們促膝談心；書是伙伴，能伴我們走過童年。我愛讀書。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！泵飨舱f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！笔茄?，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。

我經(jīng)常對著小人書比劃，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。

我上二年級的時候，姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面：唉，一只貓會有怎樣的故事？于是，我千方百計的討好姐姐，最終，我凱旋歸來——得到了那本書。

在這五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑，使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實不同的東西：會笑的貓，貓和老鼠會是朋友，貓能聽懂人話，老鼠成精，烏龜有神功——是不是太不可思議了？有時候我等得甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀！我都快看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦！直到后來，我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢！

自從我領悟到書中蘊含的趣味后，我便開始接觸更多的文字書，并癡癡地喜歡上了它們。

《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。

有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時，我也會拿出書來看，每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭下面，開始裝睡。終于有一天，媽媽識破了我的把戲，并告訴我：“看書是好事，可也應該勞逸結(jié)合，不好好睡覺可不行！”

現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級了，學習也越來越緊張，比賽也越來越多，但我還是抽出點時間來讀書，開闊我的視野，增長我的課外知識。書已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理，書是我最好的良師益友，我將伴書一起成長。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十二

書籍是治愈愚蠢疾病的良藥；書，漫漫長夜里的一盞明燈；書籍是我成長道路上最好的伙伴。說到我對書的依戀，真的是三天三夜沒完沒了。從我記事起，我媽就給我買了一套完整的童話等兒童讀物，讓我受到了——本書的熏陶，世界上最有營養(yǎng)的物品。因為好奇第一次打開書的時候，再也合不上了。從那以后，我對書籍產(chǎn)生了興趣，開始了我的閱讀之旅。

這是我讀書的第一階段。我被有趣的故事吸引住了，卻感覺不到自己。

我上小學的時候，讀書的欲望變強了，范圍也不再局限于童話。反而隨著年齡的增長開始讀一些更深層次的書。三四年級開始讀現(xiàn)代文學，包括一些名著和知識性書籍。我越來越覺得書給我?guī)淼暮锰幒艽螅何业淖魑乃皆诎嗬锩星懊?，在作文比賽中多次獲獎。不僅如此，還極大地陶冶了我的情操，使我的知識更加豐富扎實。這個階段開始看《草房子》之類的書。桑桑奇怪的舉動逗樂了我，同情杜小康的遭遇，驚嘆他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后時刻的輝煌人格讓我感動?，F(xiàn)階段我對書中的故事有一些感悟，但還不夠深刻。

現(xiàn)在，我對書中故事的意義有了更獨特更深刻的洞察。以《魯濱孫漂流記》為例。以前只注意到這個故事，很佩服陸的聰明。現(xiàn)在，我會有不同的想法。如果我一個人在荒島上，有什么事可以做，可以住幾天，再去品味這本書，我會對文章有更深刻的理解。再比如《歐也妮。葛朗臺》之前我很鄙視grandet的“刻薄惡毒”，但現(xiàn)在我會想，是因為什么樣的環(huán)境造就了這樣一個貪婪惡毒的人，又是因為什么樣的背景，一個正直的年輕人，幾年之內(nèi)就可以不擇手段的成為一個只在乎錢的小人。這時候可以通過查閱相關資料，結(jié)合文章，得到更深入的了解。現(xiàn)階段不僅有自己的見解，而且結(jié)合文章了解當時的社會情況，更有體會。

偉大的詩人歌德說過：“讀書就像和一群高尚的人談話?！笔堑?，一本好書體現(xiàn)了一代又一代文學大師的情感思想，傳達了他們的精神。那改看壞書呢？最好不要看一些壞書。在這里，我還是用冰心的讀書方法：“讀好書，讀好書，讀好書?！?/p>

閱讀中感受到文天祥“自古以來生而無死”的愛國情懷，感喟項羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壯語，領略大自然“造化者在此賦一切神秘自然之恩”，“書有其金屋，書有其顏如玉”的鬼斧神工。同學們，讓我們好好學習，好好讀書，讓書香書香陪伴我們快樂成長，在書海中揚帆起航！

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十三

轉(zhuǎn)眼間，一年的工作時間就這樣匆匆而過，回顧這段不算長的工作經(jīng)歷，讓我由衷的感到無比的欣喜，課改中孩子是我成長的伙伴。短短的一年時間里,我在不斷學習,實踐,思考二期課改改理念的同時,孩子們帶給了我很多意外的收獲,使我更是對幼兒教育工作充滿了信心和好奇感,并努力地編織著心中絢麗的夢，也正是這種夢想激勵著我孜孜不倦地追求。

還記得一年前，帶著對工作的無限憧憬開始了我的工作生涯，踏入了幼教這片領土之后才知道，幼兒老師的工作平凡而瑣碎，每天被一群擁有稚嫩語言，笨搓行為的孩子包圍著，一雙雙天真無邪的眼睛追隨著我的行蹤，從生活到學習，孩子的一日生活都寓于在學校教育內(nèi)容之中。剛剛開始時，孩子的好動、調(diào)皮幾乎讓我手忙腳亂、暈頭轉(zhuǎn)向，理想與現(xiàn)實的差距使我不得不問自己“我能當好一名幼兒老師嗎”，孩子們不象想象中的那么好，有的可愛，有的不可愛；有的好動，讓我頭痛；有的內(nèi)向，讓我覺得無耐；對于個性比較特別的孩子，又讓我覺得他是那么難以靠近。我彷徨著、矛盾著開始懷疑自己，就象一只在大海上迷航的船，失去了方向。是二期課改的理念指引著我新的征程。

時下，上海方興未艾的`二期課改，以嶄新的教育理念強烈沖擊著我，貫穿“以幼兒發(fā)展為本”理念的二期課改，以新理念﹑新課標﹑新教材一起烙下了上海教育走內(nèi)涵發(fā)展之路的時代印記，也記載著工作中我和孩子共同成長的足跡．尤其是課改中伴隨著幼兒“學習革命”教師亦經(jīng)歷著的一場學習革命，這就要求老師走進孩子的心靈，傾聽孩子的心聲。

還記得一次自由活動中，陸舟捧著他插的玩具“老師，看我插的飛機”，我一看禁不住笑了，因為連機翼都沒有，他竟然叫飛機，這時胡文濤跑過來讓我看他插的飛機，“你看，這才象飛機”，我指指飛機對他說，飛機是要有機翼的，不然怎么會飛上天呢，邊說也邊給他裝上了機翼，胡文濤高興地走了，樣子很得意，而陸舟臉上那股愉快、專注的神情就沒有了，他嘟著小嘴轉(zhuǎn)身就走了，可是，我發(fā)現(xiàn)，他轉(zhuǎn)身將我給他裝的飛機的兩只翅膀拆掉了。

皚皚的白雪只能映照著我們以往走過的每段路程，那一串串的腳印將永遠的烙印在我的心中。我不敢說一年的磨練讓我成熟，畢竟賦予成熟的含義太豐富，但我明顯地感覺到自己在長大，如今，我日益愛上這個工作，愛我們的孩子，就象應彩云老師說的“喜歡聽他們嬉鬧稚氣的聲音，看他們嬉怒無邪的臉蛋，扶他們?nèi)找鎻娊〉纳眢w……”，我將努力走進孩子們的內(nèi)心世界和他們一起成長，繼續(xù)把“專業(yè)”作為我奮斗目標，縮短理論轉(zhuǎn)化到實踐的時間，并進一步扎實基本理論。雖然，由于實踐經(jīng)驗的缺乏，很多地方我還不能和我們有經(jīng)驗的教師媲美，但我相信有志者，事竟成。他人的成績和努力將成為我成長過程中的榜樣和楷模，它將不斷地鞭策和激勵著我。同時也感謝工作過程中領導給我們搭建的一個個平臺，我將用對工作的滿腔熱情，用“兢業(yè)、樂業(yè)，專業(yè)”的信念，盡力舞出我人生最美的舞姿。

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十四

每次一有好吃的，我倆必要爭個誰多誰少；好看的電影一上演，我倆必定要一起分享；遇到開心的不開心的事，總想告訴他……好朋友？同學？其實這是我的老爸，我忠實的好伙伴，善良可愛，喜怒于色，媽媽常說我們是對歡喜冤家。這不，以上我說的都是“太平盛世”，隨著新年第一份紅包的到來，我們的紅包爭奪戰(zhàn)正式拉響了！

第一招：騙。

除夕夜，爺爺包給我和弟弟一人一個大大的壓歲紅包。我接過紅包高興地說：“謝謝爺爺！”一旁的爸爸看到了，連忙哄弟弟：“寶寶，給爸爸！”弟弟很聽話地把紅包給了他，真是懵懂無知??！我一看，趕緊把紅包塞進了口袋。爸爸見我沒有跟風，只好說：“冉，把你的也給爸爸，我?guī)湍惚９?！”這哪能呢？我還有無數(shù)個計劃呢，給您了就難說了。我認真地申明：“我要存進銀行，自己保管！”爸爸聽了忙說：“存銀行不方便，還是放我這的好，想什么時候拿就什么時候拿！”我可不是弟弟那么小，好糊弄的?！按驺y行有利息，放你這兒就是你的了！”爸爸沒能拿到我的紅包，有點心灰氣冷。我暗暗地捂緊了袋里的寶貝，生怕它飛了。

第二招：狠。

老爸見沒騙到，對我兇起來：“真是的，小孩子還要錢，不像話！”說完就氣呼呼地上樓了。幸好是過年，要不然，按他的急脾氣一定要吹鼻子瞪眼了。唉，老爸，我已經(jīng)長大啦，都四年級了，可以妥善保管自己的錢，也會正確使用。平時去超市，列購物清單，看東西標價，需要的東西再貴也要買，可買可不買的一定不能買…..這些我不都知道了嗎？您怎么就不能理解呢？這一次我一定要捍衛(wèi)自己的紅包保管權(quán)！我在心里下定決心。

第三招：纏。

爸爸見我軟硬不吃，心有不甘。一連幾天，天天在耳邊嘮叨：“爸爸給你管，一定不會動你的錢！”誰信啊，以前的紅包都在哪呢？“你就存在爸爸這，我做你的'銀行不就行了么？”您這是的的確確的私人銀行，好進難出?！澳氵@么馬虎，設了密碼忘記了，錢就難拿了。”……天哪，隨著我的紅包越來越多，爸爸早上起床要念，長輩給我紅包要念，晚上臨睡前還念…..耳朵真的要生繭了。

結(jié)局篇。

一騙二狠三纏，我堅定的決心終于被一點點地瓦解了。經(jīng)過慎重考慮，我決定紅包暫時由爸爸這位家里的銀行保管。在他的幫助下，我還記了帳，一共有多少紅包一目了然，爸爸想隨便吞一點也不可能。看來，我得把自己鍛煉得更優(yōu)秀，讓老爸心服口服地把紅包交給我管?。ㄆ鋵崳S著我的這篇作文接近尾聲，老爸已經(jīng)幫我在銀行開了一個賬戶啦?。?。

嘿!我的這位伙伴是不是很有趣？是不是很貼心？我為有這樣的伙伴而感到幸福！

書伴我成長的伙伴（實用15篇）篇十五

他高高的個子，白白的皮膚，紅撲撲的臉蛋，一雙眼睛，像星光一樣閃著智慧的光芒。他就是我的好伙伴－－王瀚宇。

等我們跑到他家的時候，他早已坐在一張椅子上，拿著那本書津津有味地看了起來，不時臉上還浮現(xiàn)出高興的笑容，好像看到了什么精彩的內(nèi)容。不管我們怎么喊，他都不答應，好像我們都被他屏蔽到到了另一個世界。就這樣他看書忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了周圍一切，當然也包括我們這圈好伙伴。就連我們稱他書呆子他也毫不介意。

王瀚宇不僅是個書呆子，他還有一顆關心他人的美好心靈。

有一次，我在王瀚宇家里玩，一不小心，手被桌角弄掉了一大塊皮，我痛得一屁股地坐在地上慘兮兮地叫了起來。這時王瀚宇聽到了便跑過關切在問：“怎么了？”我捏著傷口傷心地說：“真倒霉，手被桌角弄傷了?！彼豢催B忙安慰我說：“別著急，等一下，我去去就來了。”說完，他轉(zhuǎn)身走了。過一會兒，他又匆匆地跑來了，手中拿著一張創(chuàng)口貼。

他熟練地撕去外皮，“來，伸手！”說著，拉過我那只受傷的手，小心翼翼地將它對準我的傷口一貼，對我說：“這樣過幾天就好了，別碰水呀！”然后他一邊用紙輕輕地擦去我臉上的淚水，一邊說：“你這皮猴兒，以后做什么事都要小心些啊，要學會保護自己不受傷，學會堅強不讓家人擔心，這樣才能健康成長！”

他的動作輕輕，言語緩緩，像股暖暖的微風將我周身包圍，讓我感覺不再疼痛，不再傷心，更讓我有些慚愧。他只比我大二歲，卻懂得這么多，不僅會包扎，還會照顧關心他人，更重要的是讓我懂得愛護自己才能愛護別人，愛護自己才能讓家人不會擔心。

這就是我最好的伙伴，一個既愛看書又會關心別人的小伙伴－－王瀚宇。