優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考，是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇一
假如我是爸爸，我就做一個(gè)好爸爸。
假如我是爸爸，我就要做一個(gè)有耐心、從不生氣的爸爸。每次講數(shù)學(xué)時(shí)，不發(fā)脾氣，一遍一遍地講解，直到孩子聽懂為止。考試沒考好，不會(huì)訓(xùn)斥他。陪他打羽毛球，讓他有一個(gè)健康的身體。還有每天抽出時(shí)間，陪孩子玩耍，讓我的孩子在笑聲中長(zhǎng)大。
如果我的`孩子喜歡畫畫，我會(huì)給他買畫筆和顏料；如果他喜歡架子鼓，我就給他買鼓、報(bào)班，陪他去上課，和他一起練習(xí)。不強(qiáng)迫他做不喜歡的事情，讓他自由的成長(zhǎng)。
男孩子終究要長(zhǎng)大，等我有了孩子，我就這樣教育他。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇二
如果有一天，我己不再是我，你已不在是你。如果有一天，我成為了你，你成為了我。你對(duì)我說(shuō)，我一定不會(huì)像你一樣沉默。在別人的眼里，你永遠(yuǎn)都是那么的文靜，你永遠(yuǎn)都是那么不愛說(shuō)話。當(dāng)我們?cè)谝粔K兒玩的時(shí)候，你總是在旁邊看著我們玩耍；在課堂上，當(dāng)別人發(fā)言的時(shí)候，你是多么的想發(fā)言，可是你呢總是坐在那兒聽別人發(fā)言，卻不發(fā)表自己的意見。在學(xué)校里，你永遠(yuǎn)都是那么謙讓，和別的同學(xué)在一塊兒，不管做什么事，你總是想著別人，總是現(xiàn)在別人的角度去想問(wèn)題，你總是把別人看的比自己重要。在學(xué)習(xí)上，你總是懶懶散散，當(dāng)別人在認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí)你卻在玩耍，在浪費(fèi)自己的'時(shí)間。
如果我是你，我不會(huì)那么不愛說(shuō)話，和朋友在一塊兒玩的時(shí)候我也會(huì)跟著一快兒高興，不會(huì)總是站在旁邊看。我也一定會(huì)遵從自己的內(nèi)心，按照自己的想法去做，絕對(duì)不會(huì)去壓抑我自己。如果我是你，我肯定會(huì)把我自己比別人重要。如果我是你，我一定不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
有時(shí)候，當(dāng)別人正在認(rèn)真的讀書，而你卻在想其他的東西；當(dāng)別人在預(yù)習(xí)功課的時(shí)候，你卻在玩耍；當(dāng)別人正在做題的時(shí)候，你卻一直朝著教室外邊看。如果我是你，我肯定不會(huì)這樣做，這樣做真的是太浪費(fèi)時(shí)間了。我一定會(huì)嚴(yán)格要求我自己，在別人努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)；當(dāng)別人做功課的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真的去做功課。
如果有一天，我變回了我，你也變回了你，我會(huì)大膽講出自己的見解，和朋友玩耍時(shí)我會(huì)和她們一樣那么高興，我也會(huì)努力的學(xué)習(xí)。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇三
我是一種樹，整天無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)玩耍著。
有一天一群人來(lái)到我生長(zhǎng)的這一片森林里。他們說(shuō)：“這里的樹長(zhǎng)得好又高又大的。不一會(huì)傳不一陣鋸子聲，不一會(huì)一棵樹倒了。我才知道這些是伐木工人，我的心繃得緊緊的。我真害怕極了。
我真想對(duì)人類說(shuō)一句，請(qǐng)你們不要再破壞大自然。否則，最終的受害者是你們自己。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇四
假如我是老師，我就不會(huì)布置太多作業(yè)，也不會(huì)叫家長(zhǎng)，說(shuō)同學(xué)這不好那不好。我會(huì)在班里制定一套學(xué)習(xí)方案，比如比賽式，哪個(gè)組獲勝了，就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的積極性，這樣就不用布置那么多作業(yè)了。
假如我是老師，我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班。會(huì)在教室角落建一個(gè)圖書角，再選兩個(gè)小小的圖書管理員，來(lái)鍛煉他們的工作能力。我還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)輪流畫黑板報(bào)，即使是那些學(xué)習(xí)不好，字寫得不好看的同學(xué)，即便他們畫的不好看，我也不會(huì)責(zé)怪他們，讓他們得到鼓勵(lì)，找回信心。
假如我是老師，我就不會(huì)拖堂，我不會(huì)等到下節(jié)課上課鈴響的時(shí)候才匆匆地走出教室，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課，讓同學(xué)們走去，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們回味上節(jié)課所講的內(nèi)容，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備，好讓他們?cè)谏舷鹿?jié)課的時(shí)候有足夠的精力。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇五
假如我是一名“小偷”，我要偷走所有人的疾病，讓他們?cè)诳鞓分泄ぷ鳎诳鞓分谐砷L(zhǎng)，不再生活在恐懼和難過(guò)、疼苦中，讓他們的生活變得更加多姿多彩！
假如我是一名“小偷”，我要偷走爸爸媽媽和爺爺奶奶他們那一縷縷銀發(fā)，把本有的快樂和年輕美麗統(tǒng)統(tǒng)還給他們，讓他們不再那么辛苦和疲勞。父母每天天沒亮就起床給我們做早餐，每天深夜還在加班、看書，即使在要睡覺的時(shí)候還幫我們重新蓋好被子，不讓我們著涼感冒。每次在很累的時(shí)候還是笑著說(shuō)：“我不累，孩子來(lái)，我們?nèi)ス珗@散步。”我/偷走他們的辛苦，疲勞和疼痛，讓他們能繼續(xù)陪我們玩，陪我們看書、娛樂。
假如我是一名“小偷”，我會(huì)偷走世界上所有不干凈的東西，把地球媽媽變得年輕美麗，把我們的家園變得干凈、充滿活力，讓每一棵樹、每一朵花不再枯萎和砍伐，讓空氣不被污染變得新鮮，讓小河清澈流淌，河中沒有垃圾，讓地球不再受苦受累。
我是一名光榮的“小偷”把美好留下來(lái)，把傷害帶走，我不做壞事，只做對(duì)大家對(duì)地球有益的好事，把那些有害于大家的統(tǒng)統(tǒng)“偷”掉，讓你變得快樂。
要做小偷，也是做一名光榮的“小偷”，不做壞事的“小偷”，將來(lái)肯定會(huì)有這種“小偷”。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇六
小偷在大家眼里非常討厭，可是我長(zhǎng)大以后卻想當(dāng)一個(gè)小偷，只不過(guò)我這個(gè)小偷是一個(gè)特別的小偷。
如果我是小偷，我將偷走人們的憂傷，讓每個(gè)人天天開開心心，年年快快樂樂，因?yàn)槊慨?dāng)我看到人們傷心、難過(guò)時(shí)，我就會(huì)想：要是全世界的人都開開心心的，那多好！所以，我要偷走人們的憂傷。
如果我是小偷，我將偷走人們的疾病，讓大家天天健健康康，身體硬朗，因?yàn)槊慨?dāng)我看到有人因疾病而痛苦，因疾病而去世時(shí)，我的心里是那么的不忍，我會(huì)想：要是全世界的人都健健康康的，那多好！所以，我要偷走人們的疾病。
我要做一個(gè)只會(huì)偷別人不想要的東西的人，讓人們天天開開心心、心滿意足就行了。但是，如果這樣的東西可以幫助他們一家，我是絕對(duì)不會(huì)偷的，我只會(huì)偷對(duì)他們無(wú)用的東西，好東西留給他們，壞東西把它偷走。
我要做一個(gè)只會(huì)偷走誤解的人，把人與人之間的誤解偷走，幫助人與人之間架起溝通的橋梁，使人與人之間的友誼更往前進(jìn)一大步。
我就要做一個(gè)這樣的小偷，讓人正視到：小偷也有做好事的小偷，并不是全是做壞事的。
我也希望天下所有的壞小偷不要在錯(cuò)誤的道路上繼續(xù)走下去了，把自己變成一個(gè)“好”小偷吧！
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇七
如果我是一只小鳥，能飛無(wú)邊無(wú)際的天空、自由飛翔。
如果我是一片海，滋養(yǎng)著快樂、自由的小魚。
如果我是一面旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，看著孩子們讀書。
如果我是一朵云，在天空中自由飄，跟太陽(yáng)一起做游戲。
如果我是地球媽媽，供養(yǎng)著地球上的人和生物快樂成長(zhǎng)。
如果我是一條小魚，在河里自由游泳，跟蝌蚪在捉迷藏。
如果我是大腦，給人們智慧和聰明，成為有用之人。
如果我是一雙眼睛，給人明亮和光芒，給人看得見得快樂。
如果我是一雙手，干出勞動(dòng)，盡自己的所能之事。
如果我是一輛車，給人帶來(lái)方便和希望、自由。
如果我是一件衣服，給人溫暖和幸福，不管是誰(shuí)。
如果我是誰(shuí)……得到了許多人的開心和祝福。
希望所有的人都快樂、幸福。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇八
與其在別人的故事里流淚，不如在自己的故事里笑得最大聲。
——題記
如果我是你，我一定不會(huì)像你那樣……
每一只蝴蝶都是破繭而出的，人們只會(huì)贊嘆它光鮮美麗的'外表，卻不知每一次的脫變，都是撕掉一層皮的痛徹心扉，而很多蝴蝶就是在破繭而出的這一瞬間痛死的。左手天堂，右手死亡，而那生死總是一念之間，為信念和堅(jiān)強(qiáng)所決定的。如果我是你，我一定不會(huì)像你一樣脆弱，我的命運(yùn)，絕不讓他人主宰，我相信，人定勝天！
每一位少年都正值花季，沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的人或物上，也許我們會(huì)因一些煩心的東西而迷失了方向，自此一撅不振，不思進(jìn)取。荒蕪時(shí)光的饋贈(zèng)，至最后一無(wú)所有。如果我是你，我一定不會(huì)像你一樣迷茫，我會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)人去聽陌生的歌，一個(gè)人走陌生的路，一個(gè)人去照顧一個(gè)人，一個(gè)人學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人。
homelesschildren在中國(guó)被翻譯為：無(wú)家可歸的孩子。孩子，你是否還在風(fēng)雨中凄涼受凍，是否也在為自己尋找一個(gè)家，是否還在迷途中兜圈兒，是否還在默默地接受他人的救濟(jì)？如果我是你，我一定不會(huì)像你一樣坐以待斃，我會(huì)靠自己的堅(jiān)持來(lái)?yè)Q取明天的驕傲，沒有家，可以。沒有錢，沒關(guān)系，但沒有自信，卻會(huì)行如死尸啊！半途而廢絕不是我的格調(diào)，堅(jiān)持過(guò)后才會(huì)發(fā)覺，淋過(guò)雨的空氣，才是最清新的。
深閨鎖院，一襲白衣女子，坐在銅鏡前，細(xì)細(xì)的梳著那三千墨發(fā)，手中拿著一支白玉簪正欲插至發(fā)間，突然，聯(lián)姻的消息傳來(lái)，手中的玉簪怦然落地，碎成兩半，這，就是那古時(shí)女兒的悲哀——用一輩子在賭夫君的關(guān)懷。可那一味的忍讓，卻換來(lái)后半生的凄涼。如果我是你，我一定不會(huì)像你一樣忍讓，我會(huì)像男子一樣堅(jiān)毅剛強(qiáng)，正所謂巾幗不讓須眉。
如果我是一片藍(lán)天，我會(huì)去看腳下的大地，是否綠草如茵，繁花似錦；如果我是一片藍(lán)天，我會(huì)去聽泉水的歌唱，參與它們迸濺的快樂。如果我是一片藍(lán)天，我會(huì)告訴它們，我是藍(lán)天！
人生如棋，如果我是你，我會(huì)把握好自己的每一步。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇九
“小偷”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是骯臟的字眼兒，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)美好的職業(yè)，大家聽了一定難以置信，請(qǐng)我一一道來(lái)。
如果我是小偷，我要把電腦全部偷去，因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人走火入魔，掉入一個(gè)大大的陷阱。你看，前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧網(wǎng)游戲不幸猝死。醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的興奮過(guò)度而引發(fā)心臟病死亡。
如果我是小偷，我要偷走媽媽和爸爸的兩鬢白發(fā)，使爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕。
如果我是小偷，我要把垃圾全部偷走，因?yàn)楝F(xiàn)在垃圾越來(lái)越多，環(huán)境被污染的什么也不像樣了，使得遭受污染越來(lái)越嚴(yán)重。他累了，他哭了，地球媽媽為了我們，難道非要等到地球媽媽傷痕累累時(shí)，人們才會(huì)覺醒嗎？我要做環(huán)保小偷，讓地球回復(fù)以前美麗的風(fēng)采。
如果我是小偷，我要偷走黑暗，因?yàn)楹诎禃?huì)給人帶來(lái)許多不便，還會(huì)吞咽人們的心靈，很多違法的事情都發(fā)生在夜晚，黑暗給犯罪提供了一個(gè)重要的屏障，使他們?yōu)樗麨椋嗟娜艘虼嗣允Х较颍晕乙鲆粋€(gè)正義的小偷，讓光明再更多增加一點(diǎn)兒，讓人們的心靈純凈一些。
如果我是小偷，我要偷走世界上所有對(duì)人不利的東西，偷走令人不快樂的因素，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向黑洞，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，全世界人民都會(huì)喜歡，因?yàn)槲疫@樣的“小偷”給大家?guī)?lái)的是正義！
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十
如果我是你，就應(yīng)該相信自己。為什么總要躲避陽(yáng)光的照耀，為何總要故意鮮花對(duì)你招手，總要拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)？為何為何為何呢？敞開你心中那到封鎖已久的門吧。其實(shí)陽(yáng)光很熱情地向你的心房飛奔去，把你心里的每一個(gè)角落都照亮；快樂天使也很樂意地飛進(jìn)你的心田里，將快樂種子在那兒每一處撒播。相信自己，為自己插上一雙飛翔的翅膀，它會(huì)帶你飛向你想去的地方，相信自己，就等于相信了未來(lái)，肯定了自己。
昨天剛收到你寄來(lái)的信，信上只有短短的一句話：我很好，好好照顧自己。可我知道，其實(shí)你一點(diǎn)也不好。前幾天你告訴我，你近來(lái)在新的班級(jí)被排斥，被厭惡。我不能想象那時(shí)的你是抱著怎樣的心情來(lái)給我寫信。
我不知道你在那令人窒息的環(huán)境中是怎么艱難的忍受別人的白眼，視而不見他們厭惡的眼神。我沒你那么堅(jiān)強(qiáng)。換做是我，我的心肯定會(huì)像刀割一樣疼。我是知道你的，你從不向別人訴苦，你曾經(jīng)說(shuō)你的心像玻璃一樣堅(jiān)硬。玻璃固然堅(jiān)硬，可是受過(guò)了傷，疤痕是永遠(yuǎn)消失不了的。你雖然從來(lái)不向我抱怨什么，可我知道，每受過(guò)一道傷，你心會(huì)有多疼。可你從來(lái)都不說(shuō)。
如果我是你，我一定不會(huì)忍耐那么多的悲傷，那么多的寂寞。我不會(huì)裝得那么堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)默默躲起來(lái)傷心。y，朋友不僅是用來(lái)保護(hù)的，還可以分擔(dān)你的煩憂，撫平你的悲傷。我不想再被你保護(hù)了，我想和你一起同舟共濟(jì)，有什么困難一起闖，有什么難過(guò)彼此互相安慰，不要一個(gè)人再假裝堅(jiān)強(qiáng)。人知道。
我想告訴你；大自然的一切生物，都用所有的精力去捍衛(wèi)我，它們寧可失去一切。
被獵人逼到斷崖的羚羊，為了捍衛(wèi)我，拼盡力氣去越過(guò)生死線，盡管可能是微乎其微的，但它們還是做了，因?yàn)樗鼈兣率ノ摇Ｔ谏衬械南扇苏疲瑸閾碛形遥幌Ц淖兺獗恚M力去延續(xù)我。誰(shuí)都擁有我，但要看誰(shuí)更呵護(hù)我，愛護(hù)我，讓我為他綻放色彩。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十一
價(jià)，是正確還是錯(cuò)誤嗎？你就是你，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，無(wú)法克隆的唯一。
如果我是你，我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是做成一切事情的根本。“一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。”即使你再聰明、再努力，沒有堅(jiān)持，一切都枉然，你永遠(yuǎn)在水中，達(dá)不到一步之遙的彼岸。
如果我是你，我會(huì)學(xué)會(huì)相信自己，自信是走向成功的第一步，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺郏畔聦?duì)自己的信任，不要被別人的反駁遮住自己的雙眼。拾起你的自信，讓我們重整旗鼓，整裝待發(fā)。要知道，命運(yùn)掌握在自己手里，有了自信，你將會(huì)所向披靡。
如果我是你，我要學(xué)會(huì)勤奮。“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨，”學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，一分耕耘一分收獲，神童不努力也會(huì)變凡人。只有勤奮才能創(chuàng)造奇跡。99%的汗水+1%的靈感=天才，這個(gè)公式，我會(huì)熟記于心，牢牢掌握。
如果我是你，我要學(xué)會(huì)什么叫永不言敗。順境也好，逆境也罷，我們?cè)趭^斗的時(shí)候都不可能一帆風(fēng)順，有失敗，也并不可怕，可怕的是一顆不敢接受失敗的心。要成功就不能放棄，因?yàn)槌晒Φ谋亟?jīng)之路就是不斷的重頭再來(lái)。在這漫漫人生路上，以往的失敗會(huì)成為過(guò)眼云煙，一去不復(fù)返。人生的輝煌就在于永不言敗。
說(shuō)了這么多，你也該明白，在這個(gè)世界上沒有完全相同的兩片樹葉，我不可能成為你，你也不可能取代我，所以，請(qǐng)好好珍惜自己。因?yàn)榭傆幸惶欤銜?huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的星星因你而更加明亮，月亮?xí)槟阕兊酶羽崳屛覀兲ぬ?shí)實(shí)做好身邊的一切，珍惜擁有的現(xiàn)在，屬于你的風(fēng)景，別人永遠(yuǎn)看不懂，你還想成為別人嗎？不，我將做好我自己！
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十二
如果我是一片大海——一片蔚藍(lán)的大海，當(dāng)人們?cè)诤＿呁嫠＃視?huì)很樂意加入他們的行列。
如果我是一片大海——一片黑暗的大海，當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，張開我的大嘴把船只吞進(jìn)我的肚子里，每次我難過(guò)時(shí)海底的朋友們就陪我一起玩捉迷藏，比目魚躲在沙子里、小丑魚躲在海葵里、章魚躲在石頭縫里，它們總是努力的逗我開心。
如果我是一片海——一片快樂的大海，我會(huì)輕輕拍起我那藍(lán)色的衣裳，讓陽(yáng)光暖暖的、溫柔的照在我的身上，和海豚們一起無(wú)憂無(wú)慮自在的追逐著。
不過(guò)最近我是一片骯臟的大海，我的衣服洗得再怎么干凈還是會(huì)變臟，原來(lái)是工廠把污水排放到我的衣服上，還有人把垃圾，丟在海灘上，我不喜歡我現(xiàn)在的樣子，我也愈來(lái)愈不快樂，海底的朋友們也病了，讓我覺得悲傷。
如果我是一片大海，我希望是一片干凈、蔚藍(lán)的大海，人類能保護(hù)我、尊重我，并和大海一起做好朋友。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十三
如果我是一只小鳥，我盼望著我是一只小鳥，我會(huì)在天空中翱翔。在美麗的大自然里環(huán)繞。
如果我是一只小鳥，每天一直唱自己的心聲，我就不會(huì)經(jīng)常煩惱。不停地為身邊的人祈禱。
如果我是一只小鳥，如果在天色漆黑的夜里，我會(huì)一直向往美好。你發(fā)現(xiàn)是我在枝頭唱歌。
如果我是一只小鳥，如果我就是那一只小鳥，我就絕不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那么我決不會(huì)另眼拒絕。
8如果我是現(xiàn)代詩(shī)人——海子
如果我是現(xiàn)代詩(shī)人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會(huì)自殺。畢竟是一個(gè)大詩(shī)人啊！非常有名的大詩(shī)人啊！為什么要自殺呢？我真是想不通。
如果我是現(xiàn)代詩(shī)人海子，我會(huì)好好的活下去！
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十四
當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會(huì)的棟梁時(shí)，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師，為社會(huì)輸送一批批人才，這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
如果我是語(yǔ)文老師，我不但要把課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門，而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問(wèn)題，讓他們提高愛學(xué)、愛問(wèn)的良好習(xí)慣。
如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì)利用課余時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，讓成績(jī)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，還要注重思品教育，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生利用充分的時(shí)間，多看一些課外書，增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。
如果我是語(yǔ)文老師，我在講作文時(shí)，應(yīng)該提出更多有趣的問(wèn)題，而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的同時(shí)，懂得如何積累好詞佳句，寫作文時(shí)，也犯不著“丈二和尚摸不著頭”，更讓他們學(xué)會(huì)利用好詞佳句，將作文寫得更加完美。
如果我是語(yǔ)文老師，我將會(huì)認(rèn)真的對(duì)待工作，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十五
在工作上，圍繞公司***的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著****的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為***應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們每天在這個(gè)世界上忙碌，卻很少問(wèn)自己：我是誰(shuí)?
這是個(gè)看起來(lái)既簡(jiǎn)單又有很傻的問(wèn)題，其實(shí)，人一生未必能夠搞清楚我能做什么?我不能做什么?人生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己!正確地了解自己，不斷挑戰(zhàn)自我!人生雖有終點(diǎn)，生命確是無(wú)涯;生活可以輕松，生命卻很認(rèn)真!
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十六
可是，要怎么改變現(xiàn)況？回頭想想，自己也做了一些對(duì)男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相處的關(guān)鍵。比方說(shuō)：耐心聽完他們要說(shuō)的話，冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時(shí)，可規(guī)勸他們，還是沒改進(jìn)時(shí)，要報(bào)告老師，千萬(wàn)不要破口大罵。只要遵守上述幾點(diǎn)，你一定能不用動(dòng)氣事情就能圓融解決。
總而言之，同學(xué)和平相處，自然不會(huì)煩惱怎么和異性溝通。我非常希望運(yùn)用科技能發(fā)明暫時(shí)變成異性的機(jī)器，讓大家體會(huì)異性的難處，能相處更融洽。到底這種機(jī)器能不能發(fā)明？發(fā)明后男女會(huì)摩擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待這種機(jī)器出現(xiàn)與所發(fā)生的事吧！
老師評(píng)語(yǔ)：想法很有趣，也能藉由站在對(duì)方立場(chǎng)反省自己的缺失。但語(yǔ)句連接上可再善用連接詞，如：如果……就要……，能使文句更加流暢！
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十七
如果，我能再做一回小學(xué)生，我想把我失去的光陰都補(bǔ)回來(lái)，再做一回小學(xué)生，是我現(xiàn)在的愿望。
我喜歡我母校的老師們，雖然老師們都特別的嚴(yán)厲，但是他們都有和藹可親的一面，只是有的同學(xué)，只記得老師罵他們、打他們的時(shí)候，卻不會(huì)記得老師和我們開玩笑、講知識(shí)的時(shí)候，有的同學(xué)就是這樣的。正是因?yàn)槲蚁矚g他們，才更渴望再做一回小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要把我失去的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，把自己的缺點(diǎn)補(bǔ)回來(lái)，讓每個(gè)老師都喜歡我，我會(huì)做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不會(huì)再做一個(gè)沒有自信心，心中想的全都是：我不可能變聰明，試不會(huì)考好的。
知所以我想再做一回小學(xué)生，是因?yàn)楫?dāng)小學(xué)生沒煩惱，不用做家務(wù)，當(dāng)小學(xué)生光想著玩，回家做作業(yè)，然后睡覺，沒有一點(diǎn)煩惱。上課寫作業(yè)，鈴一響，下課了，就玩上十分鐘。
小學(xué)生的生活，是無(wú)憂無(wú)慮的。我特別喜歡小學(xué)生活，非常希望能再做一回小學(xué)生。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十八
假如我是一只鳥，我是一只啄木鳥，我將用我堅(jiān)硬又尖的嘴，給森林里的樹療傷，使大地都是綠包。
假如我是一只鳥，我是一只百靈鳥，我將用我優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲換來(lái)人們的好心情；當(dāng)游人…珞風(fēng)塵而勞頓時(shí)，我將用我的歌聲，讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開來(lái)，讓他們的腳步在歌聲中變得輕快。
假如我是一只鳥，我是一只喜鵲，我將用我的嗚叫喚來(lái)人們飛上眉梢的喜悅。
假如我是一只鳥，我是一只嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國(guó)的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥，我是一只駝鳥，我將用我鮮艷的.肉獻(xiàn)給人們，讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥，我是一只貓頭鷹，我將把地里所有的田鼠都消滅掉，讓每一粒汗水的糧食都?xì)w倉(cāng)。
假如我是一只鳥……
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇十九
如果我是樹葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了。可我，并沒有這樣離去，我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹葉，我無(wú)怨無(wú)悔……。
如果我是工人小學(xué)（優(yōu)秀20篇）篇二十
如果我是一顆樹，我要吸收大地的精華、陽(yáng)光的溫暖，快快長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹。
如果我是一棵樹，我會(huì)在春天里，讓小鳥在我枝頭搭窩，我龐大的身軀將為我的客人遮風(fēng)擋雨，讓它們過(guò)一個(gè)平靜的春天；如果我是一棵樹，我會(huì)在夏天里用我那茂密的.枝葉為人們抵擋炎熱的來(lái)襲，送給他們清涼的感覺；如果我是一棵樹，我會(huì)在秋天里施展魔法使身上果實(shí)累累，給人們帶去豐收的喜悅；如果我是一棵樹，我會(huì)在冬天里將樹葉飄落大地化作化肥，滋潤(rùn)我的大地母親！
如果我是一棵樹，我愿放棄生在繁華的都市，我愿選擇扎根邊疆，為邊疆地?fù)躏L(fēng)沙使祖國(guó)邊緣的荒地變得一塊生機(jī)勃勃的綠色大地，讓邊疆人民有一個(gè)綠色希望！
如果我是一棵樹，我要告誡人們做一個(gè)保護(hù)生態(tài)的環(huán)保使者。近幾年來(lái)，人類總是濫砍濫伐我的同伴，拿去造房造橋而留下一樁樁樹根，不從新造林；這一生態(tài)破壞，讓自然首領(lǐng)發(fā)怒，而遭到一系列的懲罰：1998年突發(fā)洪水、20xx年大雪災(zāi)、20xx年“莫拉克”臺(tái)風(fēng)……人們破壞生態(tài)的舉動(dòng)更是讓大地母親悄悄哭泣，看見了也束手無(wú)策。作為一棵樹，一個(gè)綠色生物，我呼吁人類：好好保護(hù)你們的家園，不要再破環(huán)生態(tài)，不要讓悲劇重現(xiàn)！
如果我是一棵樹，我要為人類吸收二氧化碳，排放出清鮮的空氣。
如果我是一棵樹，我要認(rèn)定自己的生命，造福于人類，造福于我的祖國(guó)！
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