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我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇一
在青春之路上，我偶然地遇見了一位奇特的老師。她似乎擁有著無窮的魔力，使得我們很喜歡她。
她任教文學性的學科，很喜歡信手涂鴉，寫一些什么。她有一對雙眼皮的眼睛。眼睛里鑲嵌著“水晶”，閃爍耀眼。這對“水晶”很厲害，竟然能學人一樣，會用語言表達心聲。
在語文課上，她總會講一些小故事，常常使得我們開杯大笑，不亦樂乎。她在講小故事的時候，會不知不覺地貫輸課文知識。她讓我們在快樂中享受，在享受中學習，好一個巧奪天工的教學方式呀！可是，當我們大家在歡笑里學習的時候，有兩個同學在竊竊私語，思想不集中。她看見了這兩個“小皮蛋”在聊天，就會怎么樣呢？我猜測他們可能會吃不了兜著走。哪知她沒有對那兩個人動手。而是以目傳神，堪稱妙絕。她的眼睛仿佛在警告他們：“你們真是頑固不化，又在課堂上聊天。你們要再講話，就得小心我的鐵砂掌了。”
他們兩位又似有看懂了些什么，立刻捂住小嘴，不會讓小嘴“開工”了。然后，他們聚精會神地聽老師講課了。
不久，下課鈴就“叮鈴鈴”地響了起來。于是，在師生告別之后，我們大家紛紛走出教室，痛快地玩兒了。有些同學你追我趕，把危險當作了樂趣。被追到的同學要遭到另外一位同學的痛打。這樣，有倆人就在進行激烈的打鬧。圍觀的同學誰也不敢上前勸架，他們認為那倆人只不過在玩兒罷了，也都不去多管閑事。正巧，老師路經此地，看到了這一幕。然而，她卻顯出一副幸災樂禍的樣子，微笑著走了過去。正在打得熱火朝天的兩位同學看到了老師走來，一個個都呆立在原地，屏住了呼吸。老師好笑地盯著他們，好像在說：“你們怎么又不打啦？正經的事兒你們不干，竟然在大庭廣眾之下打架，是在尋找刺激吧。當心你們到時淚流滿面地回家。”
那兩個人似乎看見了老師在嘲笑和教訓他們，都擺出一副害怕的面恐慌忙而走了。
她會是誰呢？她就是我們最歡迎的老師——程老師。她的眼睛會說話真的很奇妙，還征服了我們呢！
現在，我們看見程老師路過身邊的時候，都會不由地轉過頭看著她的眼睛，看看會從眼睛里傳出一些什么信息。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇二
張老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。初看好象沒什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿，張老師的眼睛會說話！
張老師是我們的班主任，同學們都喜歡張老師那雙會說話的眼睛，我懂得張老師眼睛講的話，同學們也懂得。
一天正在上自習課，來了一位家長，張老師站在教室門口和家長談話，同學們便交頭接耳，嘰嘰喳喳地講起話來。這時，張老師回過頭來，用那一雙會說話的眼睛，盯著我們看了一下，仿佛在說：“認真做作業，不要講話！”同學們馬上靜了下來，教室里靜悄悄的，只聽見同學們“沙沙”寫字的聲音。
發語文卷子啦！我有些緊張地坐在座位上，恭敬地地等候著老師宣讀：“呂雅芃，98。75！”——老師微微停頓了一下，慈愛的眼睛立刻向我投來贊賞的目光，“她是全班最高分！”我緊張的心一下子平靜下來，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子。老師笑了，我也笑了，這時，我看到老師的眼睛分明在說：“不許驕傲哦！”
一次，張老師生病了，我們都以為張老師不能來上課，可是出乎意料的是，張老師居然帶病來上課，我從老師的眼睛里看到了疲憊和痛苦。這一節課，教室里十分安靜，因為大家都明白，張老師是在帶病上課。下課了，好多同學都圍到老師身邊問長問短，老師感動得留下了眼淚，我仿佛看到張老師的眼睛在說：“謝謝同學們這么認真聽課！”
課間，有時張老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話，一次，我們玩踢毽子比賽，我們哪一個都不是張老師的對手，只見毽子在張老師腳上像一只彩蝶上下飛舞，同學們跳躍著，歡呼著，張老師踢得更歡了，那雙會說話的眼睛似乎在說：“哈哈，冠軍非我莫屬了！”
張老師那雙會說話的眼睛，時刻教育我們，老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星，它，就是我們心中的航標燈！
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇三
老師的眼睛會說話嗎？這可是個嚴重的問題。那我就拿一個老師來“觀察觀察“？好，就這么辦了，go！
上課了，我呆呆的坐在位置上等待老師，突然，一個高大的身影出現在我的眼前。是楊老師來了！恩，那就拿他“觀察觀察“。
我不耐煩的坐在位置上，老師講他的課，我玩我的，好像不相干一樣。于是，我開始和同學們竊竊私語起來。哈哈，沒發現。嘿！又沒發現。我左閃，我右閃，就是沒看見！光陰似箭啊，這不，一轉眼又下課了。那就先不研究了，我先出去玩一趟再說！
嘿！又上課了，對了，我還有個光榮而艱巨的任務啊，可要好好完成！
老師又來了，我又使出剛才那一招。還加一個吃小零食！哎！老師真笨，還是沒看見我。不對，老師的目光在我的身上，天啊，不要揭發我！
還好，老師沒說話，剛才可真是千鈞一發啊，危險！
又上課了，楊老師走進教室，開始上課。
我觀察出來了，老師的眼睛，會說話！我可是付出了代價的哦！
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇四
孔老師是我的語文老師兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老師的眼睛會說話。
剛上一年級，第一次站起來發言時，因為過度緊張，把本來會的答案給忘了，站在那里不知所措，心“咚咚”狂跳，臉也發燙。還有個別同學起哄，我真恨不得有個地縫可以鉆進去。
這時，只見孔老師眼睛一掃教室四周，嚴厲地看了一眼其他同學，很快眼睛靜靜地看著我，眼神充滿了鼓勵，仿佛在對我說：“不要膽怯，相信你一定會的！”看著老師鼓勵的眼睛，我穩了穩神，熟悉的答案也記起來了，順利地回答了問題。孔老師又贊賞的眼神看了我一下，示意我坐下。我愛孔老師這鼓勵的眼神！
時間一晃就到了二年級，在一堂語文課上，我被窗外幾只在樹上跳來跳去的鳥兒給迷住了。很快，孔老師就注意到了我的不專心，眼睛立刻瞪著我，仿佛在嚴厲地教育我說：“上課不能夠跑神。”看到了老師嚴厲的眼睛，我馬上坐端正，開始專心聽講。我愛孔老師這嚴厲的眼神，它促使我不斷進步！
進入三年級了，在一節自習課上，我生病了，渾身軟綿綿的，無力地趴在了桌上。站在講臺上的孔老師注意到了我的異常，關切地過來摸了摸我的頭，趕快扶我到辦公室，給我喝熱水，打電話讓我的家長來。在家長來之前，孔老師慈愛的眼睛一直在看著我，仿佛在關切地對我說：“不要擔心，你會好起來的。”我愛孔老師這慈祥的眼神，感覺像媽媽！
孔老師的眼睛會說話，它一直伴隨我成長，令我充滿信心、不再膽怯，令我改正錯誤、養成好習慣，令我時刻都能感受到它的溫暖……我愛孔老師這雙會說話的眼睛！
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇五
我有一個老師，她是我們班的班主任——陳老師。
陳老師是一個和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發，個子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會說話。
有一次，上語文課的時候，老師提出了問題，同學們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語言等著老師的提問。五分鐘過去了，同學們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對我們說：“放輕松，我又不會吃了你們”兩分鐘過去了，可是同學們還是沒有一個人舉手發言。老師決定“點將”了，她用目光掃視整個班級，當老師的目光凝聚在我身上的時候，我覺得老師的眼睛好像在說話：“蔣昊軒，你會嗎？你會你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會！我會！，你叫我吧！”老師好像聽懂了，立刻點了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無比快樂。
還有一次，我有一題不會做的題目，就去請教老師。經過老師一番認真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說話似的：“蔣昊軒，你真是一個愛學習的好孩子。”
老師的眼睛會說話，正因為老師這會說話的眼睛，給我幫助，給我關心，讓我受益一生。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇六
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。推薦給大家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的詩句。可我卻不這么認為。我覺得老師是領頭的大雁，他比蠟炬的力量還要大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽，他比春蠶還要有活力，強烈的陽光足以照亮我們前進的方向。在一到五年級中，我換了無數個老師，其中令我映象最深的，便要屬我四年級的數學老師——黃老師了。
黃老師有一雙會說話的眼睛。上課，我還在跟別人講話時，她會投來一道警醒的目光，我感受到了，便會自覺的閉上嘴巴;當我為考試沒考好而沮喪時，她會投來一道鼓勵的目光;當我為考了滿分而感到興奮時，她會投來一道和我一起分享這份喜悅的目光。。。。。。
黃老師溫柔不失嚴厲。記得在四年級上學期的期末考時，一考完，我們便三個一群五個一堆地對起答案來。突然，我發現填空題第一小題，我寫錯了，那個可是一錯整題錯的題目啊!黃老師考試前才說過：“不能粗心大意，要認真檢查啊!”我怎么就把這話當耳邊風了呢?哎，這下我可死定定了。我沮喪地想著。
可我轉念又一想：黃老師這么溫柔，肯定不會罰我的。
但是事愿人違，報成績那天，我被黃老師狠狠地批評了，還被揪了耳朵。那一刻我決定下學期一定要考一個一百分給黃老師看看。果然在四年級下學期期末考試中我考了一百分，終于不負黃老師的一片苦心。
黃老師您像園丁一樣辛勤地澆灌著我們，我什么時候才能見您一面呢?
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇七
李老師是我們的班主任，她的眼睛大大的，睫毛長長的，漂亮極了！我很喜歡她，更喜歡她會說話的大眼睛。
有一次，語文課上，李老師讓我們造句“什么像什么”。同學們都搶著發言，李老師很高興，眼睛都笑彎了腰。眉毛都笑彎了腰。老師開始提問了。
第一個同學說：“圓圓的月亮像玉盤。”
第二個同學說：“彎彎的月亮像鐮刀。”
第三個同學說：“圓圓的月亮像……”
看到同學們都被提問了，我的手舉得更高了。我盯著李老師，心里說：“老師，快提問我吧！我都等不及了。”忽然，我看到了老師的眼睛。她那雙大眼睛很不高興。好像在說：你們的造句怎么都一樣呢？我馬上把手放下了。
我剛放下手，就發現李老師的眼睛在盯著我看。她那雙眼睛又開始說話了：“林蔓，你怎么不回答？老師相信你一定能行。”我得到老師的鼓勵，腦子轉的飛快，很快想到了答案。我的手“呼”的一下又舉起來了，老師馬上提問我。我說：“孔雀的尾巴像一把大扇子。”老師的眼睛笑了，笑地瞇成了一條線，仿佛在對我說：“很好，老師喜歡你。”
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇八
苗老師是我們的班主任，短短的頭發，每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的.眼睛。
一年級的時候，我的成績不好，生字總是讀不過。一天，老師對我說：今天下午你晚點回家，我在學校里教你認字。在老師教我的時候，她的眼睛總是不時的地在看著我，好像是在對我說：要認真。
一年級放寒假時，我評上了三好學生，那時候，老師的眼睛里充滿了高興，充滿了激動，這時，老師又好像在說：很好，要再努力，不要驕傲，驕傲會使你后退的。
還有一次，我的語文考試考不好，老師的眼睛又在說：不要灰心，下次要考好。
在小學的這三年的學習中，老師的眼睛一直在表揚著我，鼓勵著我，啟發著我，讓我在進步，讓我在老師眼睛里的愛里中長大、成長。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇九
我們的老師，瓜子臉、一頭烏黑的長發、一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃小嘴，漂亮極了。
在語文課上，我們都會認真的聽老師講課，積極舉手回答老師提出的問題……老師會和藹可親的對著我們微笑，眼神總是鼓勵著我們繼續加油。
課堂上，如果有人做小動作，第一次，老師的眼睛緊緊的盯著他，好像在說：“你要趕緊改正過來。”于是他連忙坐好了。
下課時，有的同學會問老師自己不懂的問題，老師就會耐心的幫助我們解決難題。
記得有一次，學校舉行廣播體操比賽，每天上午，老師都會一遍又一遍的教我們標準的體操動作，直到我們學會為止。這時老師會用充滿信心的眼神看著我們，好像在說我們都是最棒的。
這就是我們的張老師，一個眼睛會說話的老師，同學們都非常喜歡的.老師。我覺得老師就像媽媽一樣關心我們，愛護我們！老師愛我們，我們更愛老師！
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十
我們數學老師的眼睛可以每天對我們說不同的事情，可能是表揚或責備。總之，羅先生的眼睛里總是包含著很多東西。過來看看。
羅先生的眼睛很亮。他的黑眼睛又圓又大。乍一看，它們似乎沒什么特別的。但是如果你仔細看，羅先生的眼睛可以說話。
在數學課上，我的鉛筆盒里有一支漂亮的鉛筆。當我的同桌看到它時，他不自覺地伸出手來。羅小姐碰巧看到它，瞪著我們。她的眼神似乎在暗示:江保定是怎么搞的什么小把戲？同桌的手立即縮了回去，認真聽老師講課。
一天上午的會議上，羅先生站在門口與他的父母交談。學生們開始交談。這時，羅先生轉過身來，用眼睛看著我們，好像在批評我們:你怎么說話？學生們立刻安靜下來，教室里立刻安靜下來。
還有一次，在乘法口訣課上，羅老師問:誰能熟練地背誦公式？我急忙舉起手，羅小姐要我說出她的名字。我非常緊張，因為我擔心我的背不對，所以我的聲音很低。羅先生的眼睛立刻向我投來鼓勵的目光，仿佛在說:馬上回來，大聲點！我看著羅先生的眼睛，聲音越來越大。這時，羅先生滿意地看了我一眼，仿佛在說:我的背真的很好。
在單元測試中，我得了100分，羅老師非常高興。當她遞給我試卷時，她笑得瞇起了眼睛，好像在說:容丹慧，這次考試真的很好，下次她會拿到100分！
有一次在活動課上，羅老師和我們一起去抓小雞。她的眼睛也能說話。當羅先生是一只鷹時，他東奔西跑了一會兒。他的眼睛睜得大大的，好像在提醒我們:小心！我會抓住你的！唉！不幸的是，最后一只雞跑得太慢，被抓住了。羅先生的眼睛笑得更歡了，好像在說:哈哈，我抓住了！
這學期，我聽說羅老師退休了，不再教我們了。但羅老師的眼睛將永遠留在我的心里。當我再次見到羅老師時，我必須先看看她的眼睛，看看她還會對我說些什么。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十一
一個仲夏的夜晚，我坐在窗臺邊看著這由藍變黑的天空.原來月光不僅如流水，連繁星也在銀河邊閃爍著.看著這滿天繁星，我不禁的聯想到我們班黃老師，和她那一雙會說話的眼睛。
記得有一回，我們正在專心致志的聽老師講課，忽然身后傳來了一陣陣笑聲.哦，原來是坐在最后一桌的劉強在看漫畫書.黃老師轉回頭用銳利的眼光看著劉強，一股寒氣直逼著他.好象在對他說：“現在是上課時間，你在做什么？”劉強一見到老師的眼睛連忙坐好。
黃老師的那雙眼睛不僅是治班的秘密武器，還是激勵我們心靈的春風。
一次我們在班里上公開課，我的周圍都坐滿了老師，上課的時候我的心里像有一只兔子一樣砰砰直跳.這時黃老師提了一個問提，全班的同學都不知道這個問提的答案，只有我知道.這時我的心里像是打十五個吊桶）――七上八下.舉還是不舉呢？舉吧.我鼓起了勇氣把手舉了起來，可是舉到一半又打起了退堂鼓.周圍這么多的老師，要是答錯了怎么辦？正在上課的黃老師好像看透了我的新思，用一種清泉般的眼神看著我.好像在對我說：“沒事的，老師相信你.”我看著老師的大眼睛鼓起了勇氣把手舉起來了.結果我答對了，贏得了全場的掌聲。
我永遠也望不了黃老師和她那雙會說話的眼睛。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十二
我的媽媽有雙大大的眼睛，眼珠烏黑烏黑的，而且炯炯有神。如果你仔細瞧瞧，嘿！媽媽的眼睛還會說話呢！
有次寫家庭作業時，一道題難住了我，急得我抓耳撓腮。“怎么辦？老師說誰全對明天可以多得一朵小紅花的啊！有了，作業后邊有參考答案！”想到“妙招”的我馬上偷偷地查找后邊的答案，剛準備往上抄，在旁邊備課的媽媽那敏銳的目光就射了過來，似乎在說：“寶貝，要相信自己，獨立思考，認真完成……”頓時，我的臉火辣辣的。
還有一次數學單元測試我沒有發揮好，當我知道分數后，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。這時，媽媽把我輕輕地摟在懷里拍著我的肩膀，然后雙手捧著我滿臉淚水的小臉親了一口，用熱情、凝神的目光看著我，好像在說：“孩子，不要泄氣，老師和媽媽都相信你！一次測試失敗了沒有關系，只要自己以后多做練習，答題認真一些，你一定會取得好成績的！”
在第二次測試的那天早上，吃過早飯我和媽媽一起去上學，在我要進教室時，我和媽媽揮手說再見，媽媽微笑著沖我點點頭，似乎在說：“兒子，相信自己，放輕松！”成績下來了，我語文數學都取得了滿分！我太高興了！回到家，當我和爸爸興奮地談論這次測試時，媽媽又用她那雙“神奇”的眼睛看了看我，仿佛在提醒我不要驕傲！
我愛我的媽媽！我愛我媽媽那雙會說話的眼睛！
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我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十三
拿起畫筆，我說，老師，我要為您畫張像。
畫人物時，我習慣于先描出輪廓，然后畫上服飾，加上神態表情，最后添上眼睛。
眼睛是心靈的窗口，的確沒錯，最后一筆至關重要，起到了畫龍點睛的意義。
我閉上眼，回想起那個熟悉的模樣，深吸一口氣，睜開眼，把腦中的畫面印到紙上。烏黑的長發，溫順地披在肩上，黑色帶白花的連衣裙，是那么優雅。您微笑著“站”在我面前。只是缺少了眼睛。
我犯愁了，您的眼睛是那么富有靈性，而且會說話。我擔心自己的繪畫水平有限。
那雙眼睛總是帶著笑，能探測我們的心里，那雙眼睛，讓我們的內心一覽無遺，也因為它，我們一次次地選擇了誠實。
我用心畫著您的眼睛……
我仔細地描出眼睛的輪廓，小心翼翼地畫出瞳仁，漸漸地，一件往事浮現在腦海中。
那時，我們才上一年級，五六歲大的孩子，面對陌生的環境，總有些膽怯。
您提出了一個簡單的問題，微笑著問：“誰來回答？”沒有一個人舉手，氣氛有些尷尬。
這個問題，我會回答，但看看四周沒一個人舉手，便選擇了沉默。目光與您相碰時，我看見了一雙眼睛，帶著鼓勵的微笑，那眼睛分明在說，你會的，我知道，不要害怕，勇敢點！我猶猶豫豫地舉起了手，回答了這個問題，但聲音小得只有自己能聽見。您笑著說，聲音大些，會更好聽的，對嗎？在您的鼓勵下，我放大聲音回答了這個問題，幾遍下來，我的聲音顯得自信了許多。我坐下時，您送來了一個意味深長的眼神：孩子，既然你今天勇敢地站了起來，你就可以為明天打開了一扇成功的大門！
端詳著畫中的您，我無聲地笑了。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十四
要說誰的眼睛會說話，在我的腦海中，我肯定會毫不猶豫的說：“宋老師的眼睛會說話。”宋老師是我們班的語文老師兼輔導員，她的眼睛大大的，目光炯炯，眨起眼來仿佛是一閃一閃的小星星。
那是第二個二年級期末，期末考試過去了，應該頒發獎狀了。我盼望著有我的大獎狀，一張、二張、三張……我心想：“怎么還沒有我的獎狀呢？難道我沒有？這一連串的問題使我緊張極了。”啊！我差點叫出聲來，真的沒我的獎狀，不可能啊！我感覺這學期還不錯呀！我頓時心灰意冷，心想：“可能這次沒考好吧！那以后得到的機會可能也不大了。”這時，老師的目光轉向了我，似乎在說：“沒關系，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。下學期你在加把勁，一定可以拿到獎狀的。”“聽”了老師的話，我又信心百倍，好像快被熄滅的火苗又燃燒了起來。準備下學期一定要拿到獎狀。
新學期來了，宋老師要選出每組小組長，我心想：我到底能不能當上，如果當上了能不能做好呢？開始選了，漸漸的輪到我們組了，宋老師問：“誰想當？有一部分人舉了手，我支支吾吾的不知道怎么辦。最后老師一錘定音，說：“孫睿哲，你來當這個小組長。”我滿臉憂愁，想：啊？怎么會是我，我怎么才能當好這個小組長呢？老師的眼睛轉到了我的身上，好像在說：“你一定要相信自己，你一定會做好的。”我立刻明白了，決定一定要做好這個組長。
有一次，我考了100分，高興的不得了，看什么東西，都好像是為我而高興，可是這時，我無意中看到了宋老師正在看著我，目光炯炯有神，好像在說：“你一定不能驕傲，爭取一直保持這樣的成績或者你會做得更好。”看到了老師對我的“評語”，我的那份高興漸漸的消失了，化成了我對以后考試的信心和努力。
老師的眼睛會說話，是她的眼睛給我了一次次鼓勵，是她的眼睛給我了一次次成功。
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十五
他不高不胖，雙眼炯炯有神，長得還是蠻帥的吧。
記得有一天，我生病了，老師見我沒來，急忙給我打電話，一個勁兒地問我生的什么病，要不要緊。我說不要緊，老師說話的語氣才緩和了一些。
我的病好了，去上學，在那天的大課間活動中，玩的是跳繩。那時我還挺胖乎，所以動作不靈活，我一上去，就跳不過去。在我沮喪時，是李老師給我一個鼓勵的眼神，使我信心倍增。經過反復刻苦練習，我終于學會了跳繩。
在我考試考得不理想的時候，老師會送給我一個激動得眼神，使我重振旗鼓，不再迷茫。當我考了滿分，洋洋得意時，您又送我一個告誡的眼神，好像在告訴我，不要驕傲，要再接再勵。
老師，如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用您的雙手默默地創造我們的未來；如果我們是蒼鷹，您就是浩瀚無際讓我們自由翱翔的長空，您為我們默默地奉獻。此刻，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正道理。
叮鈴鈴，下課鈴響了，我還沉浸在對老師的懷念中。難忘我師！如果沒有您或許我現在還是一個差生。
感謝您對我的哺育和栽培！
我的老師眼睛會說話（通用16篇）篇十六
我的語文老師中等身材，看上去一點也不英俊。五官中中看的是那雙炯炯有神的眼睛，有著會說話的目光。當我上課思想開小差時，老師會瞪大眼睛用嚴厲的目光瞅我；當我正確回答問題時，老師會微笑著用鼓勵的目光瞧我；當我做了好事時，老師會瞇起眼睛用贊揚的目光看著我。
記得一個星期一上語文課，老師正帶著大家閱讀《秋天》這篇課文。讀了一會兒，老師讓我們閉起眼，想像課文里描繪的秋天的豐收景象。當我瞇起眼時，眼前竟然出現了爸爸給我新買的飛機模型，昨天我在家盡情玩了一天，還沒過癮，今天我又把它帶到了學校。我低下頭，手不知不覺伸進了書包，摸出了小巧玲瓏的飛機模型，痛快地玩了起來。不一會兒，同座用手捅了捅我，小聲說：“陳書，陳書，老師在看你呢。”我立刻反應過來，連忙把飛機模型塞進書包，抬起頭看著老師。當我的目光和老師的目光相遇時，我突然覺得這目光是那樣的嚴厲，好像在說：“陳書啊，你上課怎么能開小差呢！”顯然老師已經看出我剛才在走神了。我連忙坐好，把目光移到了書本上，專心聽老師講課。
還有一次，下課了，同學們陸續走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和紙團，就連忙走過去彎下腰，把垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里。當我轉過身正要往外走的時候，發現老師正微笑著看著我呢，那目光是那樣的親切，好像在說：“你做得對。”
老師那雙會說話的眼睛，發出的目光像春天的細雨“潤物細無聲”，老師的目光又像一面明鏡，時刻照著我們。