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    防溺水安全方案(匯總23篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:文鋒

    計(jì)劃書的撰寫過程包括制定目標(biāo)、詳細(xì)規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃和評(píng)估反饋等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家搜集整理的精選計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇一

    現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

    教學(xué)目標(biāo):

    1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

    2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

    3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。

    4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

    6、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

    教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

    教學(xué)過程:

    一、防汛知識(shí)教育1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

    2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

    7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

    二、防溺水知識(shí)教育(一)、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

    3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

    4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

    5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

    (二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

    1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

    2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

    3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。

    4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

    5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

    (三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

    2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

    3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

    4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

    (四)、游泳中的緊急情況及自救。

    1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

    2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

    再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:"我抽筋了,快來人呀!"(五)、溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

    2、如何開展岸上急救(四步)(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

    (2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

    (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

    (4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

    三、小結(jié)人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

    教學(xué)反思:

    教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇二

    xxxx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。

    學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。

    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

    成員:

    工作小組組長:

    成員:

    學(xué)校相繼召開校長辦公會(huì)、校委會(huì)專題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。

    學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的.原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長。

    學(xué)校組織專門力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。

    學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門口懸掛標(biāo)語,印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇三

    認(rèn)真貫徹落實(shí)安海鎮(zhèn)教委辦堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯(lián)合社會(huì)各方面力量廣泛宣傳,切實(shí)做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。

    建立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),通過開展幼兒防溺水安全工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對(duì)維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,強(qiáng)化家長對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

    組長:黃婉蓉

    副組長:蔡特望 王阿查

    組員:全體教職工

    1、召開防溺水專題會(huì)議,全面部署幼兒園預(yù)防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實(shí)防范措施,增強(qiáng)防范責(zé)任。

    2、強(qiáng)調(diào)“五不”規(guī)定:不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同伴結(jié)伴游泳,不在無監(jiān)護(hù)人看管的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

    3、通過致學(xué)生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責(zé)任書、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,多渠道對(duì)家長進(jìn)行進(jìn)行防溺水宣傳工作。

    4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng)。讓幼兒進(jìn)行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長安全知識(shí)。

    5、組織一次安全隱患排查工作,并引導(dǎo)家長進(jìn)行居住地方防溺水隱患排查工作。

    6、充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳專欄、微信平臺(tái)等多種方式廣泛向社區(qū)進(jìn)行防溺水安全宣傳教育工作。

    7、加強(qiáng)對(duì)外來務(wù)工人幼兒家長溝通,督促監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    1.各班級(jí)要按照活動(dòng)方案認(rèn)真開展防溺水安全教育活動(dòng),真正做到安全知識(shí)入腦入心。

    2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次安全教育活動(dòng),開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

    3、活動(dòng)結(jié)束及時(shí)反饋成效,結(jié)合不足方面及時(shí)整改,為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇四

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。按照上級(jí)防學(xué)生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險(xiǎn)能力,針對(duì)我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對(duì)學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實(shí)情況,我校定于5月8日開展一場(chǎng)以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時(shí),如何逃生、自救、互救。

    2、對(duì)象:全體師生。

    3、時(shí)間:20xx年5月8日。

    總指揮:。

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識(shí)安全教育。

    負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時(shí)如何逃生和自救。

    負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。

    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師。

    職責(zé):分別到各自班級(jí),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。

    2、現(xiàn)場(chǎng)維持小組:。

    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持和安全工作。

    3、照相:。

    職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、照相。

    4、安全救護(hù)小組:。

    職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全和救助。

    5、警報(bào)發(fā)布:。

    (一)演練前游泳知識(shí)教育。

    1、游泳溺水自救方略。

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:。

    a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

    c若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,

    要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

    急救方法。

    1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

    2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

    3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇五

    style="color:#125b86">為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此活動(dòng)方案如下:

    根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

    二、基本情況。

    我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學(xué)生274名,且男生較多,因此必須嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍。

    三、活動(dòng)主題及目標(biāo)。

    (一)主題:珍愛生命、防止溺水。

    (二)目標(biāo):堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專題安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長、社會(huì)的溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

    四、活動(dòng)組織:

    為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及方法。

    各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動(dòng),扎實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

    2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會(huì)課、國旗下講話等途徑,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育。對(duì)把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識(shí),教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識(shí)。教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請(qǐng)衛(wèi)生、體育、紅十字會(huì)等部門或社會(huì)救援組織的專業(yè)人員,對(duì)學(xué)校防溺水教育進(jìn)行指導(dǎo)。

    3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識(shí)和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學(xué)生手中,隨身攜帶,時(shí)刻提醒學(xué)生防溺水安全。

    4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報(bào)、qq群、微信公眾號(hào)等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會(huì)宣傳防溺水安全知識(shí)。

    5、開展一次防溺水知識(shí)測(cè)試。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識(shí)試卷,合格率要達(dá)到100%。

    6、向全體學(xué)生家長進(jìn)行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式,向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識(shí),告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長對(duì)孩子加強(qiáng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護(hù)和教育,并留存回執(zhí)待查。

    六、活動(dòng)要求:

    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,教育學(xué)生提高防溺水意識(shí),使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護(hù)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識(shí)。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇六

    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    一、談話引入課題。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

    二、新授。

    1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

    五、課堂總結(jié)。

    1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇七

    通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

    布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。

    一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。

    二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

    三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報(bào)道。

    四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。

    六、溺水主要原因探討:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇八

    城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作實(shí)施方案(20xx8—20xx9學(xué)年度下學(xué)期)為了搞好防溺水安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。中心小學(xué)防溺水工作方案如下:

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校馮亞娟校長負(fù)責(zé),制定安全工作計(jì)劃,采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書。開學(xué)初,學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、教育教學(xué)安全。夏季來臨,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、防溺水安全第一課教育;堅(jiān)持上好每周三的安全教育課。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責(zé)任書》。班級(jí)要堅(jiān)持每周五下午舉行學(xué)生防溺水離校安全宣誓、簽名活動(dòng),并把班級(jí)照片發(fā)在學(xué)校微信群里。

    4、繼續(xù)深入開展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)工作。做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評(píng)、工作有效果。

    5、學(xué)校開展各式各樣的安全活動(dòng),利用led顯示屏滾動(dòng)播放防溺水安全教育相關(guān)宣傳語,開展各類安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動(dòng)。

    6、暑假前,學(xué)校在馮校長的統(tǒng)一安排部署下,召開暑期安全工作會(huì)和防溺水專題班會(huì),并在學(xué)生離校前,印發(fā)《致家長的一封信》《告家長書》,強(qiáng)調(diào)暑期安全。假期中,學(xué)校和班主任每周利用校訊通向家長發(fā)送防溺水等安全教育信息,要求家長共同學(xué)習(xí)并完成安全教育平臺(tái)作業(yè)。讓學(xué)生和家長安全警鐘常鳴,確保每個(gè)孩子的安全。

    7、召開全體家長會(huì),對(duì)家長會(huì)進(jìn)行周密的布署,班主任認(rèn)真組織本班家長會(huì),進(jìn)行防溺水安全教育,通過建立微信群,對(duì)下一步的安全教育搭建了平臺(tái)。巡查小組反饋情況匯總后,及時(shí)通報(bào)給各班班主任,要求班主任通過校訊通、微信群、安全教育平臺(tái),每天提醒家長和學(xué)生,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。近處,每周走訪家長,了解孩子假期狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

    8、成立了暑期防溺水安全工作巡查小組,馮亞娟校長為組長,安全主管副校長白留欣為副組長,副校長付國偉、朱琴、楊海霞為東街村溺水危險(xiǎn)地段巡查小組,副校長白留欣、王書濤,教導(dǎo)處主任顧慧霞為西街、南街村危險(xiǎn)地段巡查小組,進(jìn)行溺水危險(xiǎn)地帶排查。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇九

    暑假又要到了,同學(xué)們經(jīng)受不住水的誘惑,又會(huì)三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發(fā)生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會(huì)。

    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

    3、改變生活中不遵守溺水安全的習(xí)慣,提高對(duì)違反安全原則的行為的辨別能力。

    學(xué)生主持:同學(xué)們,你們好!今天我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛的同學(xué)。

    怎樣讓災(zāi)難不在我們身邊發(fā)生呢?我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?這就是本節(jié)班會(huì)的主題。

    1、請(qǐng)看防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(視頻出示)。

    (1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    2、學(xué)生代表談事例,并由學(xué)生扮演角色本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

    (1)議一議:

    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

    (3)由這個(gè)事例談?wù)勎覀兊南敕ā?/p>

    3、了解相關(guān)溺水資料。

    (一)、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    (二)、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學(xué)生人手一冊(cè)。

    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。

    3、在沒有大人陪同的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    4、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;

    (三)、溺水時(shí)的自救方法:(視頻出示)學(xué)生示范。

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:(視頻出示)學(xué)生示范。

    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時(shí)利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    (五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學(xué)生示范。

    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    主持人:溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:

    1、絕不私自一人下水游泳。

    2、絕不私自和同學(xué)下水游泳。

    3、絕不無家長和大人時(shí)游泳。

    4、絕不在無安全保護(hù)的狀況下游泳宣誓人:

    請(qǐng)班主任總結(jié):

    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十

    xx鄉(xiāng)防溺水工作實(shí)施方案為切實(shí)做好我鄉(xiāng)預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作,保障人民群眾生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。

    堅(jiān)持以人為本、生命至上,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作的責(zé)任感,積極采取有效措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,按照分級(jí)負(fù)責(zé)制全面落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)保障人民群眾生命安全,維護(hù)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)“平安xx”的目標(biāo)。

    宣傳教育全覆蓋,警示標(biāo)志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“零溺水”的目標(biāo)。全面防控,強(qiáng)化工作措施,做到重點(diǎn)時(shí)段有人看守,重點(diǎn)水域有警示標(biāo)志,重點(diǎn)人群有人監(jiān)護(hù)或代理監(jiān)管,堅(jiān)決遏制各類溺水傷亡事故的發(fā)生。

    各村(居)委會(huì)、各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),明確職責(zé)分工,形成齊抓共管、多方聯(lián)動(dòng)、配合密切、落實(shí)有力的工作局面,共同做好預(yù)防各類各類溺水傷亡事故發(fā)生工作。

    村(居)委會(huì):按照“屬地管理、地方負(fù)責(zé)”的原則,主要負(fù)責(zé)人親自抓,分管負(fù)責(zé)人具體落實(shí),在本轄區(qū)內(nèi)實(shí)行村、組包保責(zé)任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動(dòng),大力營造防溺水工作的宣傳氛圍,各村宣傳標(biāo)語不得少于5處;有重點(diǎn)水域的村、社區(qū)建立應(yīng)急分隊(duì),配備必需設(shè)備,確保危急時(shí)刻能及時(shí)應(yīng)對(duì),有效處置;建立轄區(qū)內(nèi)所有水域登記、巡查制度,認(rèn)真填報(bào)重點(diǎn)水域排查情況登記表及水域巡查記錄表,對(duì)重點(diǎn)水域進(jìn)行地毯式摸排;將轄區(qū)內(nèi)所有危險(xiǎn)水域都設(shè)立醒目的永久性警示標(biāo)識(shí),重點(diǎn)水域、溝塘等要明確安全信息員,責(zé)任到人,分片負(fù)責(zé);進(jìn)行青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪,充分發(fā)揮村組干部、黨員人員熟、地形熟的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,突出抓好學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,建立假期安全對(duì)接機(jī)制。

    二是發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,對(duì)學(xué)生安全提出具體要求;

    三是認(rèn)真開展安全警示教育活動(dòng),特別是下午放學(xué)前安全警示教育必須落到實(shí)處。教育學(xué)生一律不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域玩耍,不準(zhǔn)在無家長陪護(hù)的情況下游泳,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生;四是學(xué)校各班主任、任課老師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系;五是充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)水域安全隱患的排查,校內(nèi)水域要設(shè)置醒目的警示標(biāo)識(shí);加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,暑假期間各校要成立暑期學(xué)生安全工作小組,組織教職工對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,在督促家長確實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生及家長再進(jìn)行一次防溺水宣傳教育;進(jìn)一步做好各學(xué)校假期值班工作,完善信息報(bào)送制度,一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,要按照規(guī)定程序報(bào)告,并協(xié)助相關(guān)部門開展工作。

    派出所:配合有關(guān)部門開展水域排查;研究制定事故穩(wěn)妥處置預(yù)案,及時(shí)組織對(duì)溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),處置或協(xié)助處置事故善后工作;會(huì)同有關(guān)部門對(duì)非法取土以及對(duì)溝塘任意改造等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,對(duì)因此而遺留的水坑、圍堰等,要責(zé)令責(zé)任人限期修繕,確保不留隱患。

    衛(wèi)生院:及時(shí)組織對(duì)溺水事故的救援,配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識(shí)。

    鄉(xiāng)團(tuán)委:發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和青年志愿者作用,開展形式多樣的防溺水教育宣傳活動(dòng),向青少年兒童特別是留守兒童宣傳、講解防溺水安全知識(shí),增強(qiáng)防溺水的知識(shí)和本領(lǐng)。

    鄉(xiāng)安監(jiān)辦:深入開展重點(diǎn)水域在極端氣候條件下的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查行動(dòng),將預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作列入安全管理的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)各責(zé)任單位督辦、協(xié)調(diào)。組織開展檢查、督查,并將此項(xiàng)工作成效作為對(duì)單位和負(fù)責(zé)人的考核評(píng)比內(nèi)容之一。

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生是各村(居)委會(huì)、各相關(guān)單位義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。各村(居)委會(huì)、各相關(guān)單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度,切實(shí)把預(yù)防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。鄉(xiāng)政府成立以鄉(xiāng)長為組長,教育分管領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、學(xué)校校長、鄉(xiāng)安監(jiān)辦、鄉(xiāng)團(tuán)委、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村(居)委會(huì)主任等為組員的預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(居)委會(huì)、各相關(guān)單位要建立健全預(yù)防各類溺水傷亡事故工作組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署、強(qiáng)力推進(jìn)工作落實(shí),確保工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

    (二)強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查。預(yù)防各類溺水傷亡事故要圍繞努力確保人民群眾生命安全的目標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改,確保警示標(biāo)識(shí)、隱患整改、監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋。

    (三)加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時(shí)解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各村(居)委會(huì)、各單位要按照工作要求,切實(shí)落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)信息報(bào)送,不得有情不報(bào)和緩報(bào)。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的',將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十一

    堅(jiān)持以人為本、生命至上,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作的責(zé)任感,積極采取有效措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,按照分級(jí)負(fù)責(zé)制全面落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)保障人民群眾生命安全,維護(hù)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。

    宣傳教育全覆蓋,警示標(biāo)志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“零溺水”的目標(biāo)。全面防控,強(qiáng)化工作措施,做到重點(diǎn)時(shí)段有人看守,重點(diǎn)水域有警示標(biāo)志,重點(diǎn)人群有人監(jiān)護(hù)或代理監(jiān)管,堅(jiān)決遏制各類溺水傷亡事故的發(fā)生。

    各村(社區(qū))、各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),明確職責(zé)分工,形成齊抓共管、多方聯(lián)動(dòng)、配合密切、落實(shí)有力的工作局面,共同做好預(yù)防各類各類溺水傷亡事故發(fā)生工作。

    村(社區(qū)):按照“屬地管理、地方負(fù)責(zé)”的原則,村主職干部親自抓,村委相關(guān)負(fù)責(zé)人具體落實(shí),在本轄區(qū)內(nèi)實(shí)行村、組包保責(zé)任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動(dòng),大力營造防溺水工作的宣傳氛圍,各村宣傳標(biāo)語不得少于5處;有重點(diǎn)水域的村、社區(qū)建立應(yīng)急分隊(duì),配備必需設(shè)備,確保危急時(shí)刻能及時(shí)應(yīng)對(duì),有效處置;建立轄區(qū)內(nèi)所有水域登記、巡查制度,認(rèn)真填報(bào)重點(diǎn)水域排查情況登記表及水域巡查記錄表,對(duì)重點(diǎn)水域進(jìn)行地毯式摸排;將轄區(qū)內(nèi)所有危險(xiǎn)水域都設(shè)立醒目的永久性警示標(biāo)識(shí),重點(diǎn)水域、溝塘等要明確安全信息員,責(zé)任到人,分片負(fù)責(zé);進(jìn)行青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪,充分發(fā)揮村組干部、黨員人員熟、地形熟的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,突出抓好學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,建立假期安全對(duì)接機(jī)制。

    二是發(fā)放“致家長的一封信”,對(duì)學(xué)生安全提出具體要求;

    五是充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)水域安全隱患的排查,校內(nèi)水域要設(shè)置醒目的警示標(biāo)識(shí);加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,暑假期間各校要成立暑期學(xué)生安全工作小組,組織教職工對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,在督促家長確實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生及家長再進(jìn)行一次防溺水宣傳教育;進(jìn)一步做好各學(xué)校假期值班工作,完善信息報(bào)送制度,一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,要按照規(guī)定程序報(bào)告,并協(xié)助相關(guān)部門開展工作。

    派出所:配合有關(guān)部門開展水域排查;研究制定溺水事故處置預(yù)案,及時(shí)組織對(duì)溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),處置或協(xié)助處置事故善后工作;會(huì)同有關(guān)部門對(duì)非法取土以及對(duì)溝塘任意改造等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,對(duì)因此而遺留的水坑、圍堰等,要責(zé)令責(zé)任人限期修繕,確保不留隱患。

    衛(wèi)生院:及時(shí)組織對(duì)溺水事故的救援,配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識(shí)。

    團(tuán)委:發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和青年志愿者作用,開展形式多樣的防溺水教育宣傳活動(dòng),向青少年兒童特別是留守兒童宣傳、講解防溺水安全知識(shí),增強(qiáng)防溺水的知識(shí)和本領(lǐng)。

    應(yīng)急辦:深入開展重點(diǎn)水域在極端氣候條件下的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查行動(dòng),將預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作列入安全管理的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)各責(zé)任單位督查、協(xié)調(diào);強(qiáng)化突發(fā)學(xué)生溺水事件的應(yīng)急處置,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生溺水事件的應(yīng)急救援準(zhǔn)備,及時(shí)組織專業(yè)和社會(huì)救援隊(duì)伍開展救援工作;積極配合派出所加強(qiáng)對(duì)溺水事故的調(diào)查工作,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì)。

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生是各村(社區(qū))、各相關(guān)單位義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。各村(社區(qū))、各相關(guān)單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度,切實(shí)把預(yù)防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長為組長,應(yīng)急辦、團(tuán)委、綜合執(zhí)法隊(duì)、派出所、學(xué)校、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、工作區(qū)書記等為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(社區(qū))、各相關(guān)單位要建立健全預(yù)防各類溺水傷亡事故工作組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署、強(qiáng)力推進(jìn)工作落實(shí),確保工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

    (二)強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查。預(yù)防各類溺水傷亡事故要圍繞努力確保人民群眾生命安全的目標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改,確保警示標(biāo)識(shí)、隱患整改、監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋。

    (三)加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時(shí)解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各村(社區(qū))、各單位要按照工作要求,切實(shí)落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)信息報(bào)送,不得有情不報(bào)和緩報(bào)。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十二

    現(xiàn)在已是_之時(shí),為了做好20_年防溺水工作,確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月,開展一系列安全教育活動(dòng),確保學(xué)生生命安全。

    二、組織機(jī)構(gòu)。

    組長:~。

    成員:各班班主任。

    三、工作目標(biāo)。

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

    四、主要任務(wù)。

    各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng),要以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。全體教職工要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因老師不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。

    溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展好以下“八個(gè)一”活動(dòng):上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會(huì),要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項(xiàng)家訪,組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽,在電視上播放一條安全提示,開展一次安全演練。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。

    (三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班要結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

    1.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

    2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,要積極爭(zhēng)取學(xué)生家長及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。

    3.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

    4.要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

    (四)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要利用黑板報(bào)、班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識(shí),廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十三

    目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的.重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

    “珍愛生命、預(yù)防溺水”

    20xx年6月——20xx年8月。

    全校師生。

    (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

    1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

    3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

    時(shí)間:20xx年6月—8月。

    (二)邀請(qǐng)學(xué)校“安全教育副校長”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)。

    時(shí)間:20xx年7月2日(初定)。

    (三)級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    時(shí)間:20xx年7月——8月。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十四

    為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會(huì),特制定本安全預(yù)案。

    一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)。

    堅(jiān)持“生命至上,安全第一”的原則,加強(qiáng)防溺水教育的實(shí)效性和針對(duì)性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識(shí)安全工作的嚴(yán)峻性,切實(shí)開張安全防范教育及自救技能的活動(dòng),把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個(gè)學(xué)生了解安全的重要性。

    二、落實(shí)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    學(xué)校成立了以龐建平為組長的'防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。

    組長:

    副組長:

    成員:

    三、預(yù)防預(yù)案。

    1、利用周一升國旗儀式和課間短會(huì),加強(qiáng)宣傳。

    2、在教師例會(huì)中,強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳。

    3、召開主題班會(huì),加強(qiáng)防溺水知識(shí)宣傳。

    4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)。在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡單的處理。

    5利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、lde電子顯示屏等進(jìn)行宣傳。

    6,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

    7、于5月4日——5月9日,召開家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識(shí)。

    四、應(yīng)急預(yù)案。

    1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

    2、如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

    3、通知家長,密切配合,共同救護(hù)。

    4、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

    5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十五

    堅(jiān)持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),盡職負(fù)責(zé)、失職追責(zé),全面履行教育、管理、監(jiān)護(hù)責(zé)任,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護(hù)防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。

    成立鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶救隊(duì)。

    (一)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦),黎陽任辦公室主任。

    (二)防溺水應(yīng)急搶救隊(duì)。

    隊(duì)長:

    隊(duì)員:

    (一)綜治辦:負(fù)責(zé)牽頭、組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門開展專項(xiàng)工作,將水域巡查納入網(wǎng)格員工作職責(zé),將預(yù)防溺水事故工作納入社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)考核范疇,推動(dòng)專項(xiàng)工作措施落地。

    (二)黨政辦:利用廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體,加強(qiáng)游泳安全、預(yù)防溺水警示教育和經(jīng)驗(yàn)做法宣傳,在全鎮(zhèn)營造預(yù)防溺水的濃厚氛圍。

    (三)派出所:負(fù)責(zé)組織民警在走訪活動(dòng)中,積極開展預(yù)防溺水安全宣傳,兼任學(xué)校法治副校長的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育。整合公安、衛(wèi)生、民間組織、村義務(wù)巡防隊(duì)等力量,建立快速高效的應(yīng)急救援機(jī)制。

    (四)中小學(xué):負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長的防范意識(shí),讓學(xué)生掌握溺水時(shí)正確自救施救方法。全面開展集中教育活動(dòng),印發(fā)《致家長的一封信》,并通過開展暑期家訪,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強(qiáng)家長預(yù)防溺水事故的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任意識(shí),共同做好安全防護(hù)工作。

    (五)水利服務(wù)站:加強(qiáng)對(duì)水利工程日常管理。對(duì)施工河段長年保持有深水的位置,督促水利工程管理單位或施工單位在顯著位置設(shè)立危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)。對(duì)重點(diǎn)水域加強(qiáng)巡查管理,開展安全隱患排查,及時(shí)消除安全隱患。

    (六)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)、自然資源所:督促相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)工地施工過程中形成的水池、水坑、坑洼監(jiān)管,對(duì)危險(xiǎn)水池、坑洼及時(shí)回填,無法回填的設(shè)立警示標(biāo)志和有效的防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)巡查管理。

    (七)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時(shí)開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

    (八)婦聯(lián)、工會(huì)、關(guān)工委:組織開展各種形式宣傳教育活動(dòng),針對(duì)各類人員特別是外來務(wù)工子女和留守兒童加強(qiáng)宣傳教育。

    (九)團(tuán)委:組建預(yù)防溺水青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍,暑期期間,組織開展日常巡邏勸導(dǎo)活動(dòng);聯(lián)合有關(guān)部門,廣泛參與開展相關(guān)專題宣傳。

    (十)各村(社區(qū)):嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢(shì),組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域進(jìn)行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、坑塘等水域設(shè)置警示標(biāo)志和救生器材,落實(shí)管理責(zé)任;建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

    突出溺水事故預(yù)防,切實(shí)看牢學(xué)生、兒童。把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時(shí)間段;守牢易發(fā)生溺水事故的山塘、水庫、河湖等危險(xiǎn)水域。

    (一)全面排查整治隱患。各村(社區(qū))按屬地管理原則,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,做到無盲區(qū)、無死角。

    (二)大力開展防范宣傳。中小學(xué)要開展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,切實(shí)履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。各村(社區(qū))、有關(guān)部門單位要組織力量,通過各種途徑、方式加強(qiáng)防范宣傳。

    (三)著力形成工作合力。各村(社區(qū))要從保護(hù)人民群眾生命安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,主動(dòng)作為,積極履責(zé),加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實(shí)效。各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。

    (四)大力提升救援能力。各村(社區(qū))、有關(guān)部門要進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提前做好處置溺水事故各項(xiàng)準(zhǔn)備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅(jiān)決防止因出警不及時(shí)、處置不果斷而耽擱救援時(shí)間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴(yán)防發(fā)生次生事件。

    (一)高度重視,認(rèn)真組織。各村(社區(qū))、有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)公共安全的責(zé)任感、緊迫感,迅速行動(dòng)起來,強(qiáng)化工作措施,建立健全鎮(zhèn)部門間聯(lián)合檢查、信息傳遞等工作機(jī)制,推動(dòng)預(yù)防溺水工作扎實(shí)有效開展。

    (二)強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查。各村(社區(qū))、有關(guān)單位要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改,確保警示標(biāo)識(shí)、隱患整改、監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋。

    (三)加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時(shí)解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。各村(社區(qū))、單位要按照工作要求,切實(shí)落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)信息報(bào)送,不得有情不報(bào)和緩報(bào)。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十六

    進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入溺水事故危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定學(xué)生防溺水工作方案如下:

    將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實(shí)相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的'防溺水工作機(jī)制,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

    (一)強(qiáng)化防溺水安全教育,把“六不”落實(shí)到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報(bào)或黑板報(bào)、開一次班隊(duì)會(huì)、搞一次主題宣傳,讓每一個(gè)學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個(gè)牢記和正確施救。

    不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    四個(gè)牢記:

    天氣再熱,不到河塘去降溫;。

    水景再美,不到水中去感受;。

    水性再好,沒有保障別下水;。

    別人再勸,不用生命去逞能。

    特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

    同伴落水我不怕,立即報(bào)警和求救;。

    岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;。

    搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

    在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實(shí)實(shí)在在地掌握防溺水安全知識(shí),真正形成防溺水的安全意識(shí)和能力。

    (二)強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實(shí)到每一位家長。

    給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會(huì)、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和教育。

    (三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實(shí)處。

    聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)風(fēng)河、公園水域安全管理,對(duì)以上水域進(jìn)行排查,建立水域安全管理臺(tái)帳,實(shí)行網(wǎng)格化管理,在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強(qiáng)巡邏,及時(shí)阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。

    一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援,并第一時(shí)間上報(bào)事故信息,確保事故處理高效有序。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十七

    為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會(huì),特制定本安全預(yù)案。

    堅(jiān)持“生命至上,安全第一”的原則,加強(qiáng)防溺水教育的實(shí)效性和針對(duì)性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識(shí)安全工作的嚴(yán)峻性,切實(shí)開張安全防范教育及自救技能的活動(dòng),把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個(gè)學(xué)生了解安全的'重要性。

    學(xué)校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。

    組長:龐建平。

    副組長:哈錦林蔣安奎。

    成員:王廣正韓勇和高明武王世超楊貴洪。

    1、利用周一升國旗儀式和課間短會(huì),加強(qiáng)宣傳。

    2、在教師例會(huì)中,強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳。

    3、召開主題班會(huì),加強(qiáng)防溺水知識(shí)宣傳。

    4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)。在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡單的處理。

    5利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、lde電子顯示屏等進(jìn)行宣傳。

    6,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

    7、于5月4日——5月9日,召開家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識(shí)。

    1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

    2、如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

    3、通知家長,密切配合,共同救護(hù)。

    4、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

    5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十八

    夏至即將到來,氣溫逐漸攀升,我們的學(xué)校毗鄰沿海地區(qū),周邊有眾多江河水庫,極易發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了防患于未然,保障學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)精神和我校實(shí)際情況,我們決定開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng),并制定以下方案。

    認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。廣泛開展宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生和家長的自我防范意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,完善各項(xiàng)措施,動(dòng)員全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)生生命安全。

    全面清查學(xué)校周邊水域,落實(shí)防護(hù)措施,完善管理制度,加強(qiáng)工作實(shí)效,確保不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故。

    從現(xiàn)在起至20xx年10月份。

    成立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xxx擔(dān)任組長,xxx擔(dān)任副組長,各班班主任擔(dān)任成員。

    (一)突出重點(diǎn),開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動(dòng)。

    1、重點(diǎn)開展以下“十個(gè)一”活動(dòng):

    (1)召開全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì);

    (2)各班級(jí)開展防溺水主題班會(huì);

    (3)召開“預(yù)防溺水”專題家長會(huì);

    (4)校門懸掛預(yù)防溺水警示橫幅;

    (5)出版一期防溺水的黑板報(bào)或展示窗口;

    (6)印發(fā)《致家長一封信》;

    (7)開展學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);

    (8)要求學(xué)生填寫防溺水承諾書;

    (9)開展預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動(dòng);

    (10)在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),向家長發(fā)送短信提醒。

    2、上午和下午放學(xué)前,任課教師應(yīng)提醒學(xué)生立即回家,不許逗留在外,并不得私自下水游泳。學(xué)校應(yīng)該在校園內(nèi)設(shè)立醒目的警示牌,并在每天的課間時(shí)間和放學(xué)前通過廣播,多次提醒學(xué)生。

    3、采取各種有效的方式向家長宣傳讓他們更加重視兒童溺水安全教育,嚴(yán)禁以下五種情況:

    (1)禁止孩子擅自下水游泳;

    (2)禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;

    (3)禁止孩子在沒有監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)的情況下下水游泳;

    (4)禁止孩子在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的池塘水庫游泳;

    (5)禁止孩子到不熟悉的.水域游泳,并禁止擅自前往水庫、溪河、池塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。

    (二)完善制度,建立長期有效的解決機(jī)制。

    學(xué)校應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定具體可行的防范措施,在所有方面加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。

    1、認(rèn)真實(shí)施上課點(diǎn)名制度,及時(shí)了解遲到、缺勤學(xué)生的情況及去向,學(xué)校不能隨意停課或提前放學(xué),必須告知家長學(xué)生上下學(xué)的具體時(shí)間。

    2、對(duì)周圍有溪河、水庫等危險(xiǎn)水域的學(xué)校,應(yīng)積極協(xié)助村委會(huì)設(shè)置防溺水警示牌或警示標(biāo)語。

    3、積極爭(zhēng)取學(xué)生家長及社會(huì)各界的支持和合作,加強(qiáng)節(jié)假日和非上學(xué)期間對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)護(hù),嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡的發(fā)生。特別需提醒家長記住四個(gè)要點(diǎn):知道孩子什么時(shí)候外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出的原因;知道孩子回家的時(shí)間。

    4、增加學(xué)生避險(xiǎn)常識(shí)與自我保護(hù)能力的教育,特別是對(duì)那些經(jīng)常從河岸、水庫邊通行的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。

    (三)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

    利用黑板報(bào)、班會(huì)、橫幅、標(biāo)語、廣播等多種形式,反復(fù)宣傳學(xué)生游泳安全知識(shí);組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部編寫的《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》以及省教育廳的《安全在心》等有關(guān)安全知識(shí)讀本,廣泛深入地教育學(xué)生,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹安全措施。

    學(xué)校應(yīng)切實(shí)意識(shí)到加強(qiáng)溺水事故防范的重要性,結(jié)合當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn),提前制定工作方案,并簽訂安全責(zé)任書,明確具體的責(zé)任分工。對(duì)于因忽視安全措施而產(chǎn)生的事故,必須追究責(zé)任。

    (二)明晰職責(zé),落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。

    學(xué)校應(yīng)高度重視防溺水安全教育,在夏季學(xué)校安全工作中著重加強(qiáng)。按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的工作原則和要求,要求每個(gè)工作責(zé)任人、班主任和任課教師都要有意識(shí)地履行對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育的職責(zé)。

    (三)快速反應(yīng),及時(shí)處置和報(bào)告。

    嚴(yán)格遵守信息報(bào)送制度,對(duì)于突發(fā)事件,必須快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并做好相應(yīng)的處置工作,同時(shí)如實(shí)及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得有隱瞞、遲報(bào)或漏報(bào)行為。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇十九

    1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

    2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

    了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。

    增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

    各種安全圖片。

    (一)導(dǎo)入活動(dòng)

    教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

    (二)學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

    教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

    我們來看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。

    出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

    出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

    (三)教師小結(jié):

    我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇二十

    一、安全意識(shí)淡薄:青少年在夏季都喜歡玩水,下水后往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識(shí),容易造成樂極生悲。

    二、心理原因:指怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動(dòng)作慌亂,四肢僵直,動(dòng)作不能自控等。

    三、生理原因:指體力不支(如劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過長),過飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。

    四、技術(shù)原因:指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。

    五、病理原因:指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人,如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。

    六、其它原因:指在哪些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的`場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識(shí),到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。

    容易發(fā)生溺水事故的情況。

    二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。

    三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過長而造成疲勞過度。

    四、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

    五、游泳技術(shù)沒掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

    七、入水方法不當(dāng),撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

    八、冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣時(shí)間過長,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

    十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇二十一

    目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的`重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

    “珍愛生命、預(yù)防溺水”

    6月——8月。

    全校師生。

    (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

    1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

    3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

    時(shí)間:6月—8月。

    (二)邀請(qǐng)學(xué)校“安全教育副校長”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)。

    時(shí)間:7月2日(初定)。

    (三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    時(shí)間:7月——8月。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇二十二

    為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

    堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的的努力。

    通過預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的'教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    (一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

    (二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

    組長:李靖。

    副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗。

    后勤保障:崔佳。

    組員:各年級(jí)組長及各班主任。

    1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),各班出一期安全教育黑板報(bào),以圍繞防溺水安全知識(shí)為主題。

    2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)。

    3開展一次排查安安全隱患活動(dòng)。

    4舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會(huì)活動(dòng)。

    突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

    1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

    3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

    1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

    3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    西流學(xué)校。

    20xx年xx月xx日。

    防溺水安全方案(匯總23篇)篇二十三

    根據(jù)番禺區(qū)教育局《關(guān)于白云區(qū)梅窿水庫發(fā)生一宗4名小孩溺水死亡事故的報(bào)告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導(dǎo)中心下發(fā)《緊急通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此工作方案。

    一、20xx年7月29日召開學(xué)校行政會(huì),研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。

    1、通過學(xué)校門口的.電子屏幕滾動(dòng)播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號(hào)。

    2、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行防溺水的警示教育。

    3、考慮到我校在暑期進(jìn)行修繕(課室貼瓷片)及很多學(xué)生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集學(xué)生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級(jí)逐一打電話給學(xué)生及發(fā)短信給學(xué)生家長,重申“五不”規(guī)定,叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護(hù)。7月31日下午4:00前班主任將通過電話接受了安全教育的學(xué)生人數(shù)報(bào)級(jí)長,下學(xué)期初給每位班主任補(bǔ)貼50元的電話費(fèi)。學(xué)校行政也將電話抽查班主任落實(shí)情況。

    xx中學(xué)。

    20xx年x月xx日。

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    軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍訓(xùn)中產(chǎn)生的感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和整理的一種方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)知和發(fā)展自己的潛能。在這里,我們收集了一些來自各個(gè)年級(jí)的同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)心得
    通過寫總結(jié)范文,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的長處和短板。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的不同寫作風(fēng)格和觀點(diǎn),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。時(shí)間真的過的很快,一
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為未來的工作提供參考和思考。小編整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難總是能夠勇往直前、克服困難。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)故事和方法總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和思考。大家好!我叫程xx,很高興老師給
    安全演講稿應(yīng)該具備權(quán)威性、可讀性和實(shí)用性,能夠引起聽眾的共鳴和思考。在下面的范文中,你會(huì)看到一些實(shí)用性很強(qiáng)的安全演講稿,它們能夠幫助你更好地應(yīng)對(duì)各種安全隱患。
    黨課是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑。以下是小編為大家整理的黨課教育精選范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。這是對(duì)中國共產(chǎn)黨人理想信念和價(jià)值追求的集中表達(dá)。
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種主動(dòng)行為,有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì),隨著快餐文化的盛行,越來
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)軍事訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些值得借鑒的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了
    通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,在這個(gè)有著歷史性意
    作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我每天要睡覺前,都要吃零食
    匯報(bào)材料的撰寫需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表達(dá),以便讓讀者更好地理解和接受我們的工作成果。小編的收集囊括了各行各業(yè)不同類型的匯報(bào)材料,相信能夠滿足大家的需求。
    策劃方案需要融合創(chuàng)意和實(shí)用性,使得我們的目標(biāo)更加明確。通過閱讀策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃案例。一、活動(dòng)目的:為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步落
    心得體會(huì)是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對(duì)某件事情或某種情感的感悟和概括。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)護(hù)人員是社會(huì)中最重要的群體之一。
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。一個(gè)人,別說一個(gè)
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會(huì),希望能對(duì)你的寫作有所幫助。第一段:前言(150字)。近
    寫心得體會(huì)是一種自我思考和審視的方式,可以幫助我們更好地掌握自我管理和控制的能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。世界經(jīng)濟(jì)下行,讓高
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我很榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒郑M軌驗(yàn)榇蠹規(guī)碛淇斓捏w驗(yàn)。請(qǐng)大家靜心聽取以下幾位嘉賓的分享,從中獲得一些寶貴的人生智慧。(甲):20__年的新年的
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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地成長。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),可以思考他們的觀點(diǎn)和思路是否值得借鑒和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)迎來了2
    個(gè)人總結(jié)是一種自我反思和自我評(píng)估的方法,通過總結(jié),我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)到自己的成績、進(jìn)步和不足之處。小編精心挑選了一些有代表性的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。這一天,小豬覺得很無聊。“真無
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規(guī)劃。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過精心選取的,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20xx
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    讀后感是我們對(duì)閱讀過程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它能夠幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,從不同的角度出發(fā),
    編寫計(jì)劃書的過程中,需對(duì)工作進(jìn)行分解、排期、設(shè)置里程碑等,以確保工作的順利進(jìn)行。在閱讀這些計(jì)劃書范文時(shí),大家還可以注意到每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可
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    活動(dòng)策劃是指對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、資源等進(jìn)行規(guī)劃和組織安排的過程。活動(dòng)策劃的成功離不開各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合,以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃范文,供大家參考借鑒。
    通過寫讀后感的過程,我們可以更深入地思考書中的內(nèi)涵和意義,充分挖掘書籍的價(jià)值。以下是幾篇熱門的讀后感推薦,適合不同年齡段的讀者閱讀。書是人類生活中不可缺少的精神
    入黨申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)緊扣個(gè)人發(fā)展和黨的建設(shè)主題,充分展示申請(qǐng)人的思想進(jìn)步和個(gè)人特長。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    策劃書的撰寫需要細(xì)致入微,考慮全面,確保所含信息全面、準(zhǔn)確、可操作性強(qiáng)。隨著社會(huì)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)加劇,策劃書在各行各業(yè)越來越重要,希望以下范文能對(duì)您有所幫助。
    教師演講稿的撰寫和發(fā)表可以提高教師的聲望和影響力,為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些教師演講稿精選,希望對(duì)大家的演講稿寫作能夠有所啟發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的演講和發(fā)言技巧,提高自己的表達(dá)能力。掌握好發(fā)言稿的寫作技巧和方法,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種演講場(chǎng)合,贏得聽眾的認(rèn)可和好評(píng)。
    活動(dòng)方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點(diǎn),以便選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容和形式。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以查閱一些活動(dòng)方案范文,以獲得更多的靈感和創(chuàng)意,以下是一些建議和
    阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過:“不吃苦,不奮斗,你要青春做什么?”不僅在青春年華里,我們需要奮斗,在人生的任何一個(gè)階段,我們都要選擇奮斗。在奮斗之前,我們需要一個(gè)目
    演講稿需要具備邏輯性和條理性,避免過多的廢話和贅述。請(qǐng)大家看一下小編為大家整理的經(jīng)典演講稿范文,供大家參考。大家上午好,今天我演講的題目是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這陽光明
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。今天是開學(xué)的第一天,我穿著校服,
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    發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合中向大眾傳達(dá)觀點(diǎn)和信息的一種書面材料,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)范文,可以了解到不同主題下的發(fā)言方式和思路,拓寬自己的視野。
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    家長會(huì)是展示家庭教育成果和分享育兒經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),家長們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)互相學(xué)習(xí)和借鑒。接下來是一些家長會(huì)相關(guān)的資料和案例分析,希望能給大家提供一些思路和借鑒。
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    通過參考范文范本,我們可以更好地了解各類文體的寫作要求和特點(diǎn),提升自己的寫作水平。推薦給大家一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和借鑒。黨支部:是黨組織
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行回顧和檢查,看看是否有需要調(diào)整的地方。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以作為參考和學(xué)習(xí)的對(duì)象。
    在重要的慶典活動(dòng)上,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié)之一,它可以給予參與者以激勵(lì)和鼓舞。這是一篇值得反思的致辭,希望我們能夠從中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己。各位來賓、女士們、
    黨課是黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和培養(yǎng)黨性的一種重要形式。下面是一些黨課學(xué)習(xí)心得的分享,希望可以給大家提供一些學(xué)習(xí)和思考的方向。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)
    思想是創(chuàng)造力的源泉,它激發(fā)我們探尋未知、追求卓越的激情。以下是一些思想寫作的典型問題及解決方法,對(duì)你會(huì)有所啟迪。文章;要求每個(gè)黨員認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記,支部全體黨員
    總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。下面是一份包含多個(gè)范文范本的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)成果。在這里,小編為大家整理了一些精選的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家
    教師總結(jié)不僅可以對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),還可以對(duì)學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的教師總結(jié)。
    情況報(bào)告是一個(gè)思考和溝通的過程,通過寫作可以更好地理清思路和向他人傳達(dá)信息。在此,我整理了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)省民政廳、省公安廳《關(guān)于
    人生是一本書,每個(gè)人都在書寫自己的故事,留下屬于自己的印記。下面是一些經(jīng)典的人生總結(jié)范文,供大家參考和思考自己的人生。有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和
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    自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以幫助我們建立關(guān)系。希望以下自我介紹范文能給大家提供一些啟示,并幫助大家寫出更加出色的自我介紹。請(qǐng)?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹
    心得體會(huì)是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)方案。閱讀這篇心得體會(huì)讓我對(duì)某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很
    申請(qǐng)書不僅要突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì),還要與申請(qǐng)的崗位或機(jī)構(gòu)相匹配。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。xx稅務(wù)局:為解決我廠勞動(dòng)制度
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