作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
以美為話題初二(熱門23篇)篇一
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以鏡子為話題初二作文-初二話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當我每天早晨對著鏡子梳頭發的時候,總能透過這面白鏡清晰地看到她,甚至能夠看透她的心靈是怎樣的。那就讓我來介紹介紹她吧!
她干起事來似乎有一種無窮的超能力,次次辦事得到別人的稱贊。曾記得那是快接近中午的時刻了。李老師急忙叫我有事,說是她中午不在學校就餐,把命令傳達給我,叫我管理好班級。我一向得心應手,于是我爽快地答應了。離開李老師的每一分鐘,我都和平時一樣活潑快樂。一到下課就和同學們沖到下面的乒乓球桌打乒乓球。有時,對方來個下馬威,我靈機一動,用擋的招數回擊了對方。正值高興之時,我班學習委員著急地向我匯報了一個緊急情況,事說是我班幾個調皮鬼與外班高個子來了一次精彩的比武。似乎是等著我去喝彩呢,如此急切。我二話不說地扔下乒乓球拍,去尋找我班的幾個調皮鬼。尋到之后,看到他們沒事,我的心才慢慢地落下來。但班上危險事件重重還是擔心他們會在沖動下做出傻事。我堅決不放棄保護他們的安全,像保鏢一樣跟在他們的身后,隨之不幸的是外班高仔毫不猶豫地出了一身手降龍十八掌,我班調皮鬼也不甘示弱,回擊了絕招飛毛腿。再加上矮個子的廢話連篇,矛盾再度升級。最后,在她的判決威風下,險事完美告終!成功獲得李老師的贊不絕口!
我告訴你們一個驚天動地的秘密哦!其實她就是我,我就是一只展翅高飛的小鳥,竹的愛好者!
以美為話題初二(熱門23篇)篇二
流星劃過天空,留下一抹亮麗的色彩;曇花謝在黑夜,留下一縷沁人的馨香;夕陽沒入山谷,留下一絲濃濃的暖意。冬去春來,年年歲歲,暮暮朝朝,在時間的輪軸上刻下一個個深深淺淺的腳印,有的將消逝在歷史的長河中,有的將牢牢載入史冊。
拉開記憶的引線,回憶便天漫天飛舞,但我能抓住的卻廖廖無幾,卻也是我最珍惜的—款款師生情,濃濃同學誼,還有那汩汩流淌的親泉。一路走來,正是靠了它的濃香,我才能披荊斬棘,行到水窮處,坐看云起時。在它的灌溉下發芽、生長、開花,最終凋殘,但愿能在生命長湖上激起一點漣漪,在人生這張白紙上留下炫麗的痕跡。
泰戈爾曾說:天空中沒有翅膀的痕跡,但是鳥已經飛過。可我卻要說:鳥兒用翅膀劃破長空的寂靜,留下斑駁的痕跡。每個人都有過去,每個人都會在歲月的長河中留下一道道姿態各異的痕跡,只是痕跡的深淺不同。偉人將這些痕跡深深鐫刻,而庸人只是薄薄的涂抹;偉人名留千古,深深入人心,而庸人一逝即過;回眸歷史,有陶淵明“采菊樂籬下,悠然見南山”的閑適與超脫,也有趙高圖謀不軌,篡權奪位的卑劣與凄慘;有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的坦蕩與堅決,也有秦檜跪地百年,遭人白眼的汗顏;有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國情絲,也有董卓“挾天子以令諸侯”的狼子野心與專橫兇殘;有李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達與希冀,也有李林甫“口中抹蜜,腹中帶劍”的兩面三刀之嘴臉。但往事已過,一切盡隨風而散,再美的過去也只能成為心中的痕跡,數風流人物,還看今朝!
風過留痕,葉落留影。或許紅葉在飄落的瞬間會留念綠在枝尖的輝煌與美好,但隨風飄零又何嘗不美?雖然結束了一生的使命,卻又開始了另一段旅程,繼續描繪不曾關閉的人生畫卷。落紅不是無情物,化作春泥更護花,看似終結了的生命其實不曾終結,看似飄走的回憶其實不曾遠去,每一個回憶都將在每一個轉身間隨風潛入夜,潤物細無聲。
將生命里的每一個終點作為一個新的起點,在每一個起始點間得到激勵,獲得動力,激發潛力,每個黃昏都將帶來旭日東升,每一次泊船都將伴隨著再一次啟航,讓自己可以在最后的滯留時刻說:一個人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他此時就可以說,我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業—為了人類更光明而美好的明天而奮斗!
回眸間,彈指,一笑!
以美為話題初二(熱門23篇)篇三
橋,是童趣。
在故鄉,老家的屋旁有座小橋,那是我童年的樂園。常常,我和哥哥兩人,在小橋上流連、嬉戲。
橋,是木橋。幾根原木,橫放在小溪上,就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端,來回往返,樂此不疲。木橋嘎吱嘎吱的聲音,像在唱歌,至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上,口里不清不楚地唱著:搖啊搖,搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏實、快樂。
橋,是回憶。小學畢業后,為了我讀書,我們又回歸故土,又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木,換了又換,走上去,依然能聽到那嘎吱嘎吱的叫聲,可我總覺得缺少了點什么。年齡的增大,環境的變化,我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時,月光下,我獨自徘徊在小橋邊,心中那一絲酸楚才會隱隱發作,讓我都有些把持不住,在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中,我仿佛看見哥哥拉著我的手,又一回在木橋上來回地走,又唱著搖啊搖,搖到外婆橋……,我思念那遠在南方的肩膀,渴望得到它的呵護。
橋,是重逢。木橋終于被拆除了,修了水泥橋,它更牢實更寬闊更氣派了,哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手,漫步在橋上。內心深處,希望再一次唱唱搖啊搖,搖到外婆橋……,可是,我怎么也唱不出來。橋變了,人也變了。哥哥長大了,成了一位英武的男子漢,我也長大了,變得不再需要肩膀的呵護,能獨自面對風雨了。
不久,我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣,又向南方飛去了。我離開家鄉,繼續在求學路上艱難地跋涉。橋,離我愈來愈遠。
偶爾,關于兒時的記憶,會閃現出來,還是那樣鮮明、溫馨……
以美為話題初二(熱門23篇)篇四
每一個人都有自己的夢想,因為夢想是我們前進的動力,是照亮我們前進的一盞燈。
有的人想當一位醫生,救死扶傷;有的人想,當一位科學家,探索宇宙的奧秘;有的人想當一位老師,傳授學生們知識;而我想當一位歌手,把歌聲快樂帶給每一個人。
小時候,經常在電視上看到許多歌手在舞臺上盡情歌唱,當歌手帶給人們快樂時,我不禁幻想,如果有一天,站在舞臺上盡情歌唱的是我,帶給人們快樂的是我,那是多么快樂幸福的一件事呀!從那時起,我就立志要當一名歌手,一名能帶給人們快樂的歌手。
每個人都有自己要學習的榜樣,我最喜歡的是周杰倫,他說的一句話我非常贊同:我不是神,我沒辦法讓每個人都喜歡我!他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手,我一定會像周杰倫一樣,辦一場慈善義演,把賺來的錢全捐給孤兒院的小朋友,讓他們過上更幸福,更快樂的生活。
我相信,只要我堅持,只要我加油,我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。
每次我遇到挫折時,我就會想想那些白手起家的歌手,堅持不懈的歌手,我就會想,他們能行,我為什么不行。于是就鼓起了勇氣;當我疲倦時,聽一下音樂,不知不覺疲倦就消失了。
我深知,當一名歌手,會被人說不務正業。但是我是不會因為這些事而動搖的,因為我始終相信,只要有勇氣和堅持不懈的信心,我一定會成功。雖然,現在我離夢想還那么遠,前面的道路會很坎坷,但我堅信,沒來的某一天,我肯定會到達夢想的終點,站在屬于自己的舞臺上盡情歌唱,看著臺下的粉絲們,為未來的粉絲們而努力,為未來的自己而努力。
夢想的種子在我心中萌發,我一定會成功。
以美為話題初二(熱門23篇)篇五
嘿嘿,每當我看到小姨家的小貓咪時,總會捂著嘴,偷偷笑幾聲。
暑假的一天,我在小姨家閑著沒事干,便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著,我腦子里蹦出個大膽的想法:現在的少男少女流行把頭發染成各種顏色,既然人可以染發,貓也可以……想著,嘴里便自言自語:“貓咪,你可要乖呀,等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色,你就是這個世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興,為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩,拿出大刷子,便向貓咪走去。
小貓咪看見我走過來,抬起頭,歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪,把它放在椅子上。可它“喵”地叫了一聲跳下椅子,又趴在墻角歪著頭看我。這怎么辦?等會它一動,我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子,用一根繩子把它綁在椅子上。可小貓咪好像受了天大的委屈,一直叫個不停、動個不停。我做出一副嚴肅的表情,說:“別亂動,苦盡甘來。現在受點委屈,以后所有的貓都會羨慕你的。”平時,媽媽就是這么訓我的。
好了,該怎么做呢?對了,我先把貓耳朵染成嫩綠色,看起來很舒服。嫩綠色不錯,大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色,這樣有個性,跟得上貓的時尚潮流。咦?我看見貓把尾巴翹得老高,也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下,把貓尾巴刷成了粉紅色,是淑女型的'。哎呀,貓的身上還沒有染色呢,染什么色呢?我在貓身上來了個“天女散花”,這下我的作品就天衣無縫啦。
我正在沾沾自喜時,小姨她們回來了,看著我的杰作,又好氣又好笑。我聳聳肩膀,說:“看,這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭,大笑我。
以美為話題初二(熱門23篇)篇六
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。本文是本站小編為大家整理的初二話題。
作文。
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友誼千金買不來,失去了,永遠回不來——題記。
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
是你拋棄了我,還是我冷落了你。回憶從前的點點滴滴,心里不禁一陣失落,眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福,還是痛苦與傷悲?朋友,不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
當我遭遇挫折與失敗,獨自一人躲在角落哭泣,心里是多么的孤獨與無助!這時,才感覺我們在一起,無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴,洋溢的都是快樂與幸福!
朋友,請原諒我漸漸少去的問候,少去的關懷。
有人說友誼如酒,時間越久,就會越發的香醇!可是真的是這樣嗎,為什么我的心會感到惶恐?或許是因為那一句話吧!時間會淡化一切!我的心開始動搖了,你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友,不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
一個人的角落是那么無助,多想與你們在一起,回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去!
朋友,不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記,心里有太多話想對你們說,可你們不在身邊,做何傾訴?朋友,請原諒我漸漸少去的問候,少去的關懷。
我祈求著再和你們相見的那一刻到來,但愿山依舊青翠,友誼依然常在!相見不會太晚!
我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發明,也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的,所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的美好,為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發現,它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”但只聽哥哥說道:“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經了許多困難,要么就是雞腸小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦,一聲累,頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功,渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……。
感動無處不在,無時不有。用心去看別人,用愛去讀別人,你會懂得,感動就是這么簡單、就是這么明了。
感動,是一張紙。曾經看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到樹枝上,看似很高的樣子,無論她怎么努力都無法把球拿下來,這時,她的同伴不知從何處找了把凳子,放在上面就要上,女孩說:等等,先放張紙在踩。
感動,是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學時真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,沒想到雨越下越大,我絕望了。正在我絕望時,我從不遠處看到了一個在雨水中走動的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步,然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。
感動,是一個座位。在某一天的一輛公交車上,車上人多并且擁擠,車子搖搖晃晃還時不時剎車。這時一位白發蒼蒼的老爺爺上了車,老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座,把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說:“謝謝你呀!年輕人。”年輕人說:“不用謝,應該的。”
感動就是這樣,普普通通,簡簡單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的關心、關愛、有真意。其實,在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動。
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來,渲染開來,發出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽光親吻它,它就會變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光,又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來牛奶,在清晨散發濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著g調的風里。母親總會急切地提醒我快點,并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后,出門,父親總會和我一道。每個冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽,還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪,小學畢業,上初中,早上也許沒空再去陽臺發呆了,可有一樣東西,永遠如雪上陽光,你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節。初中,心思忽然細膩了。
那是午后的陽光——靠著窗,端著茶。當然,我早就長大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當的時間出門、上學,父親還是和我一道來到學校,平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”,歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話,我們更多的時候是在追逐打打,或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品,聽見了什么娛樂新聞……偶爾,還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢,鉆進你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!就這樣,我們一邊解著作業本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽光。
就這樣,流年似水,時間像一輛古樸的車,載著那些快樂的,成長的故事,繼續前行。又是一年春來到,一路上陽光正好,生活的點滴是陌上花開,搖曳生姿……我在陽光下成長。
以美為話題初二(熱門23篇)篇七
今天我在學校看了一部電影——《瘋娘》。電影主要講述了“瘋娘”悲慘的一生,以及她如何疼愛自己孩子的事。
“23年前,有個年輕的女子流落到我們村”她就是作者未來的娘。她是個瘋子,“蓬頭垢面,見人就傻笑,且毫不避諱地當眾小便”,因此,村里的人都討厭她,向她吐口水,甚至打她。作者的奶奶見她有幾分姿色,決定收下她給我父親做媳婦,等她給家里“續上香火”后,再把她攆走。“瘋娘”才暫時有了歸宿。
可是當瘋娘生下作者后,瘋娘在她的有生之年僅僅抱過作者一次,為什么?因為她是個瘋子,家人不敢讓她抱作者,也不敢讓作者吃她的奶。直到奶奶決定把瘋娘趕走前,瘋娘才有機會抱了一會兒作者。抱著作者,瘋娘“咧開嘴笑了,笑得春風滿面”。可見,瘋娘是多么愛自己的孩子啊!后來,奶奶也不忍心將她趕走,讓她留了下來。作者慢慢長大了。
可作者卻因自己的娘是瘋子而感到丟臉,從不叫一聲“娘”,心里根本不認這個娘;好幾次瘋娘闖禍后被奶奶責打,作者不僅沒有向奶奶求情,還嘲笑瘋娘是豬;而當奶奶打作者的時候,瘋娘卻一個勁地護著作者,要奶奶來打她……讀到這里,我的眼眶開始濕潤,我真想說:“瘋娘,你那么深愛你的兒子,換來的卻是兒子的冷嘲熱諷,他這么待你,你為什么還要處處護著他?”
終于有一天,作者情不自禁地叫了一聲:“娘。”,那是因為作者和同學打架時,瘋娘看到作者被人打,抓起那個同學扔進了河,作者終于感受到瘋娘對自己不顧一切的愛。瘋娘聽到兒子的叫喚,“渾身一震,久久地看著我,然后像個孩子似的羞紅了臉,咧了咧嘴,傻傻地笑了。”讀到這里,我感到很欣慰極了。瘋娘用她的真情感動了作者,終于當了一回“娘”。從那以后,母子間的隔閡不再那么深了。
可是好景不長,悲劇終于在作者上高中時發生了。那時,瘋娘每個星期都走20公里山路為作者送菜。一次,瘋娘在半路給作者摘來了十幾個野鮮桃,作者說了聲甜,沒想到就是這聲“甜”促使瘋娘又一次去摘峭壁上的野桃,最終摔向了百丈深淵……過了好多天,作者才找到了瘋娘的尸體,“娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心,為了孩子,瘋娘就這樣結束了自己的一生,活著沒享一天福,死的時候身邊也沒有兒子送終,多么可憐,多么可悲啊!
瘋娘一生都被人認為是瘋婆娘,到死了也沒有兒子送終。
看完這部電影,我想起了自已的母親:十五年前的某一天,一位母親毅然將自己幾個月大的女兒拋下,去尋找自己的幸福。轉眼間,十五年過去了,那位母親自從那天后就不曾出現,那個小女孩也長大了,但不曾改變,只是心中多了一股揮抹不去的恨,那是對母親的恨,也是對自己的恨,恨母親拋下她,也恨自己是個女孩,為什么不是男孩。
劇中的母親為了自己的兒子,仍憑自己被自己的婆婆責罵,卻不肯離去,和那位母親剛剛好相反。一位為了自己的子女放棄了自己的幸福,一位為了自己的幸福,放棄了自己的子女。
劇中的瘋娘,為了自己的兒子,放棄了自己的生命,知道她死了,她的兒子才想起她的好。讓我學會感恩,學會報答!
以美為話題初二(熱門23篇)篇八
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。
又到一年黃梅成熟的季節,天氣也伴隨時間的推移而漸漸變得多雨,悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來的感覺。而今天中午,我本想和周公一塊垂釣,可躺在床上卻輾轉反側難以入眠。同時窗外不斷傳來了悶雷那低沉的怒吼,于是我便興致大發,坐在窗前,等待著迎接一場傾盆大雨。
早上的天空本來被人的心中十分欣喜,以為今天又是一個新的開始,但到了午間1、二點,云層仿佛是約定好了似的,都聚在了一塊,遮擋太陽所散發出來的光芒,天空霎時間變得黑暗。
這種陰暗被人的心里不禁產生了一絲淡淡的憂愁,樹葉被一陣又一陣的狂風吹得沙沙作響,仿佛在為7月23日吹響了哀樂。
過了約有十分鐘吧,窗外傳來了“滴滴答答”的聲音。望向窗外,只見一兩點小水滴從天空緩緩滴下,大家四處奔逃,都想趕快回到那個可以為他們遮風擋雨的地方——家。
這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無比,但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時間一點一滴的過去,窗外的所有東西都漸漸變得濕潤,他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
終于,雨的奏鳴曲開始了。雨點愈來愈大,仿佛要將所有些污點給洗刷掉,讓這個世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現了小小的水洼。風兒彈響他的吉他,水洼面的波紋一會兒向左,一會兒向右;但最后還是攜帶污穢流進了下水道。樹枝也伴著風兒的.步伐搖擺起舞,那一棵棵樹在水的襯托下看上去美麗動人。與此同時,雷也敲響了我們的大鼓,為雨的演唱來伴奏。
后記:當我第三醒來時,窗外早已明亮,空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我,早已擁入了大自然的懷抱里了。
以美為話題初二(熱門23篇)篇九
“下雨了!”我驚叫著,剛才無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著美妙的雨聲。
雨滴答滴答,仔細地下著。細細地聽,便感覺到它是在演奏著一首和諧的曲子。那輕快的旋律真想音樂家在演奏,但是聲音更家清脆。總覺得挺于是一種浪漫,更是一種解脫。它能沖掉你老子里的所有悲傷和煩惱,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒有憂傷和煩惱的地方,讓你享受一回。
雨越下越大,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里。他仿佛在我心里產生了一道光,照在大地上,這是,我才發現大地上到處是一片新綠,到處充滿了生機。
雨盡情地下著他好像要沖刷走世界上所有的塵埃,把所有的新鮮都從天國帶下來,讓人們融入這個新鮮的天地。
雨還在盡情地下著,他讓那些枯萎的小草都復活了,還讓小花長得更漂亮了,讓我們也更加有精神了。
以美為話題初二(熱門23篇)篇十
感動從哪來?感動,從親情中來;感動,從友情中來;感動,從陌生中來。
時間開始了倒計時,不一會兒,鈴聲響了,放學了。我抬頭望著天,天色十分昏暗,片片烏云仿佛要壓下來一樣,黑沉沉的,耳邊還不時傳來幾聲震耳欲聾的雷聲。幾道閃電劃破了黑布一樣的天空,調皮的風四處流竄著,幸災樂禍地看著人們的狼狽。要下大雨了,趕緊收拾東西回家。
走到半路,突然之間,一道閃電,把天空照的一片慘白,緊接著一聲悶雷仿佛在耳邊炸響,震得人站立難安。悶雷過后,漸漸地,銅錢大的雨點鋪天蓋地似的撒了下來。我急忙從書包里拿出雨傘,手忙腳亂地打開雨傘,這才避免了落得一身濕的悲慘下場。
走到一條下坡路,一個年輕人騎著自行車從下坡飛馳而上。可能是雨下得太大,也可能是年輕人騎得太快沒看見,自行車的前輪碰到了路上的石頭突然打滑,年輕人慘叫一聲,被自行車甩了出去。“他可真可憐!”我心里默默嘀咕道。年輕人在雨中顫顫巍巍地站了起來,身上的牛仔褲破了,右腿的褲管里流出一道殷紅的血水。血從腿上漸漸流到腳上,又被雨水沖淡開。年輕人狠狠地踢了一腳石頭,罵了一句,就把地上的自行車扶起來一瘸一拐地走了。
我身旁還有幾位年輕人。他們交頭接耳地講了幾句,就一哄而散了。正當我也打算離開的時候,一位穿著樸素、駝著背、彎著腰的一個大爺撐著傘慢吞吞地走到了路上。他要干什么?由于好奇,我又停下了腳步。大爺放下雨傘,雨水放肆地淋濕了他整個身體。大爺的腰似乎有點不太好,他吃力地把石頭抬起來,抬到腿部位置的時候又突然把石頭放了回去。接著他右手撐著自己右腰的位置,臉上露出痛苦的表情。稍微休息了一會,大爺再一次彎下腰發力把石頭抱了起來。雨水從大爺的額頭上傾瀉而下,大爺邁著沉重的腳步,一步一步把石頭搬到了路旁。放下石頭,直起腰,他的臉上濕漉漉的一片,不知道是雨水還是勞累之后的汗水。大爺用手抹了一把臉,臉上卻露出了滿足的笑意。他看了看自己早已濕透的衣服,過去撿起自己的雨傘又慢慢地離開了。這個地方又恢復了平靜,只有雨點撞擊著地面的聲音,似乎從來沒有發生過什么似的。
一旁的我慚愧地低下了頭,心里暗暗自責:“自己倒好,還不如一位年紀這么大的大爺呢!”
人間處處有愛心,感動從陌生中來,感動,卻并不陌生!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十一
茶,在快節奏的現代生活中早已退出歷史舞臺;茶香,或許在大多數人看來也只在夢里出現過。它成為被人們遺忘的飲料,或僅僅被用來漱口、解渴。然而,茶香卻在我的記憶中成為永不磨滅的印記。
記得第一次喝茶那天,爸爸帶我去書店,旁邊有家小茶館,于是我們一邊喝茶一邊看書。一進茶館,茶的香氣便撲鼻而來,爸爸準備親自沏茶。對于素未喝過茶的我,以為茶是什么稀奇的飲料,全神貫注地觀察父親怎樣沏茶。
待水燒開一會兒后,父親不慌不忙地把茶葉倒入壺中,考究地倒滿開水,放好蓋子。頓時,茶香順著壺嘴悄悄溜了出來,環繞整個茶室,它偷偷鉆進我的鼻子,挑動著我的味蕾。仿佛把我拽到了茶園里,讓我產生一種莫名其妙的幻覺:茶農們在我眼前辛勤地勞作著,臉上掛滿了著不可言表的喜悅;在階梯狀的茶田里,幾多茶花點綴其間,四周洋溢著泥土的氣息。等我從茶香的幻想中清醒過來時,父親已經把第一壺茶倒進茶盤里,重新倒好茶水。第一次沖泡的茶理當是最香濃的,為什么要倒掉呢?我百思不得其解。
過了一會兒,父親才緩緩地把第二泡茶倒入我的杯中。我迫不及待地抓起茶杯,一口氣把茶倒入口中。剎那間,燙口的火辣感和不可名狀的苦澀散布開來,仿佛口腔里燃起熊熊烈火,刺痛我最敏感的神經末梢,熾熱得無法喘息。我立刻把茶水吐了出來,卻依然無法消除疼痛。當我正如坐針氈時,父親不緊不慢地端起茶杯,慢慢地吮吸。
父親放好茶杯,語重心長地說:“喝茶是為了品味茶香,可以修身養性,而茶香被深深地包裹在苦澀之中,需要經過開水的磨煉,沖刷外表的苦澀,才能使茶香散發出來。第一壺茶雖然濃郁,但更多的是茶葉外的骯臟和苦澀。囫圇吞棗一般地喝茶,怎能品味到深藏的茶香呢?”我恍然大悟,學著父親的樣子,讓茶水慢慢流入口中,片刻的熾熱和苦澀之后,一股濃郁的芳香占據了口腔的每一個角落,它漸漸深入我的味蕾,撥動我的心跳,融化了內心所有的不快與抑郁。它仿佛把我帶到了另一個世界:那感覺如同身處花叢深處,四周蜂圍蝶陣,花香彌漫,甜膩得讓人透不過氣;又仿佛背倚清林翠竹,面前云霧迷離,潺潺流水從身邊流過,鳥語花香,細雨綿綿,清涼中散發出沁香;好像蒼蒼青草把我包圍,一碧千里,芬芳撲鼻,頓覺微風徐來,心曠神怡;又似躺在海邊,聽到鏜鏜鞳鞳的波瀾的聲音,看見海天交界處的碧波蕩漾......當口中的茶逐漸消失,我才從茶香的夢中緩過神來,但那茶香卻烙印在我的心房,使我久久不能釋懷。
后來,似乎很少再有時間細細品味茶香。但每每當我遇到痛苦和炙熱時,它便會縈繞在我身邊,指引我耐心地渡過困苦與坎坷;它使我堅信,芳香前總有苦澀,就像黎明前的黑暗是短暫的,而光明是永恒的;它讓我在絕境中找到出路,再失望時獲得希望。當我心急難耐時,想起第一次喝茶的經歷,茶香縈繞在我身邊,便會不由得放慢腳步,壓制自己急切的心情和欲望。
茶香在我心中永不磨滅,它在我的夢中散發清香,駐足我的腦海,時刻召喚我尋找生活中的茶香。愿我伴隨茶香起航,去品味那本屬于生活的芳香!
教師點評:用細膩的文字,體會茶香的悠長。在體會中感悟,在感悟中踐行。茶香悠悠,文意雋永!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十二
近,我們班的面貌發生了巨大的變化,先且不談其他的新鮮事,只有一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。
但是在以前,我還不說這樣的話,你如果不信就,聽我說一說。
在班上我脾氣最倔,也愛和同桌鬧別扭。為了報復,我常愛在課桌上畫“分界線”。當然這“分界線”是相當精確的,因為我是用尺子量過的,我也不愿多侵占的“領土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個,誰也不愿與我同桌。可是我們班的人數多,班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位,只好讓我的同桌委屈委屈了,李然剛調來與我坐了沒幾天,我就和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上有狠狠加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆,因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了,準會找我談話,我才不干那蠢事呢!不用說,我和李然誰也不理誰但是他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳錘手,筆尖刺肉的事經常有的。
隨著時間的推移,我倆的關系越來越緊張,要不是那一件事,到現在我們可能還不說話。
那是一次放學時,天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠的我急急忙忙上了路。我想:“大雨要是晚點下就好了,身上淋濕了是小事,臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。。可我剛走過一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時,狂風大作,豆大的雨點劈頭蓋臉的打了下來。我為了倒霉的腳趾,只好躲在了屋檐下。誰讓我爸爸和我媽媽都不在本地,家里只有年老多病的外婆呢。
不用說,第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
以美為話題初二(熱門23篇)篇十三
雨還在飄搖,凌亂了幾多悲歡。時光的倍伴,恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸,走過的歲月,在云水間。時光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口,曲曲的潺水,依舊流淌,也渡去了多少春秋。小河流淌,蕩漾去了多少離愁,踏著遠道而來的云和雨,給云一次次靜靜的避適,給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來,深深的吸一口這山林的香韻,吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉,在風中輕輕丑動的灑落。習習的蕩過這一個個蕭索的季節,云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過,趟過這歲月的長河。
靜靜的抬頭,繾綣著,那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意,那云霧輕渺,那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走,這山林之間,把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的,寒風中孤獨飄凌的落葉,用時間“畫筆”,輕瞄淡寫,用寒秋顏色描抹,會一抹深秋的畫卷,用時間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。
我就是那隨風輕舞的`楓葉,在時間中匆匆的擺渡,在歲月的長河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱,把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場避逅,避逅一次一片煙雨,醉寒秋。
深秋的輪回,世事的紛紛,輕輕的讓一切一切,都譜寫一段段激揚的文字,把多余的情感解脫,擾擾紅塵,清風明月。朗懷映日歲月守寂莫,清氣若蘭的長河。都是一首首時間的醉歌,覓尋山林的寧靜,靜守一片俏然的紅塵,伴著煙雨寒秋待待的醉意,我守一片煙雨,靜靜地醉深秋……。
以美為話題初二(熱門23篇)篇十四
在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中,我最最拿手的就是寫字。
去年夏天的暑假里,我主動提出讓媽媽給我報寫字班,媽媽愉快地答應了。
在我去班上的第一天,老師見到我,非常開心。問我:“寫字是非常枯燥,而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”
“不怕!”我猶豫不決的回答。
“很好。”老師接著說道,“那得先從最基本的開始。”老師給我寫了一個“一”字,說:“先一鈍,在一橫,收筆。”我想:不就是一個一字嗎?簡單!我就拿起筆瀟灑的畫了一道。
我再拿自己的字,跟老師的字比,簡直是天壤之別。再看看旁邊同學的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。
夏天的教室里非常悶熱,有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗,汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經寫了一百多個字了,我拿自己的最后一個字跟老師的字比,還是差了很多。我就去問老師,老師說:“你的心太急了。要平靜下來!”于是我又去練,練了兩天。我再一次跟老師的字比,還是差了很多。我又去問老師,老師說:“你起點的就是一個小墨點,就直接影響了整個字。你寫字要大方。不要緊張,要記住,‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續練字。好長時間過后,我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比,已經不分上下了。
不知不覺,我練了好幾個月了。這時,老師高興地對我們說:“過年時,每人寫一幅對聯,要好好練字!”我也寫了一幅:風華正茂青春美,蛇歲呈歡世紀新!于是我連著好幾個月我都在練字,在過年前的那一天,我們有又聚到了一塊兒,把對聯寫了。
我回到家,給媽媽看。媽媽激動不已:“還是練字有效!”
過年了,每逢鄰居來拜訪時,媽媽都會自豪地說:“這是我女兒寫出的字!”我都會比出最土的“剪刀手”!通過這件事我悟出了一個道理:“努力+刻苦=成功!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十五
小時候我并不理解為什么人高興時還會流眼淚,看到電視劇里出現感人的一幕,女主角卻悟著嘴流眼淚,我不懂。于是我問媽媽,她說:“等你長大后親自去體驗,你就會知道什么叫‘喜極而泣’,什么是‘幸福的眼淚’。”
我聽后,點點頭,琢磨著它的意思,卻發現它離我很遙遠,于是我開始探尋。
小時候。
還是在小學時。
中午,我趴在桌子上休息。突然,教室門被撞開,一陣旋風沖了進來,接著一股力把我拎了起來。我一看,原來是朋友小h。
“你知道嗎?我寫的東西發表了!”她搖晃著我的肩說。
“噢!這是真的嗎?恭喜你呀!”我衷心地為她感到高興。我知道h有多么不容易,她寫的文章很多,很好,卻幾乎沒有發表過,今天,她終于夢想成真了。
說著說著,她哭了。她對我說,這就是幸福的眼淚。
我點點頭,感覺很陌生因為我從未發表過什么,但我仍是知道了,這就是幸福的眼淚。
長大后。
我上中學了,但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。
完成了一天的學習,回到家,放下沉重的書包,癱在床上。
“妞,起來吃飯嘍!”姥姥笑咪咪地說,“今天有你愛吃的紅燒牛肉哦!”
我應了一聲,沖到餐桌上。看到那一盤香噴噴的紅燒肉,我精神大振,抓起筷子就夾,連續吞了n塊牛肉后,我發現姥姥只夾青菜,我很疑惑:
“姥,您怎么不吃肉啊?”
“嚼不動啦,沒事,你吃吧!”
我嘟囔著說“真沒口福啊”,便又和牛肉廝殺起來。
吃完了,發覺有點渴,我便走到屋里去喝水,拿著杯子走出來的那一刻,我愣了,姥姥啃著我剩下的飯菜,竟然還津津有味地吃著。
我急忙縮回來,我發覺我的眼角濕潤了,我知道我哭了,因為姥姥對我的愛。
終于我找到了它,原來它就是幸福的眼淚。
幸福的眼淚,因為快樂,因為愛,所以它總是不受控制地流出來,但它是美好的,原來它就在我身邊。
噢,這就是幸福的眼淚。
以美為話題初二(熱門23篇)篇十六
其實,每個人對人生都有自己獨特的詮釋,是追求,是……但有一點永遠不會變:人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,想要真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗,不幸,挫折和痛苦。
獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。茫茫,有時看不到一絲星光,長漫漫,有時走得并不瀟灑浪漫。這時,給自己一個笑臉好嗎?讓來于心底的那份,鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆;讓來自于遠方的,激勵著自己帶著生命闖過。
人們都喜歡和煦的春風,明媚的陽光,因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會喜歡這種感覺,因為它帶有陽光的`味道。其實,擁有一份陽光心態也很簡單,那就是敞開去面對現實。
當你以另一種心態去看現實,看世界時,你會另有一番感受,何必讓你的心處在陰晦之中呢,給自己的心開一扇窗,讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時,你會一種異樣的感覺,那就是陽光心態。
擁有它,你將擁有超然豁達的人生;擁有它,你就不會在失落中迷失自己;擁有它,你就不會在色彩繽紛的中失去方向;擁有它,你會擁有陽光般的笑容。
敞開去面對現實,你的生命將會更燦爛,更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖,嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十七
我乘風而來,所以我要迎風而進。
曾經有人寫過這樣一篇文章——《年輕就應該去遠方》。是的,年輕就要去遠方,去飛翔,去攀越。
我很年輕,我才十五歲,我還有很多的時間去追尋夢想。但曾經,我有過那樣的怯懦,那樣的無助,那樣的彷徨。我偷偷張望曾經的自己,是那樣的無知,那樣的幼稚。所以,我悄悄把過去埋了起來,要他無人知曉。
而如今,我已能釋懷,我變得勇敢了,多了那一分勇敢,我敢面對自己的過去,奚落過去的不是,改正以前的錯誤,讓我以一個全新的自我,擁有勇氣去面對新的一切。
我是那樣的害怕過,十五歲,是美好,充滿臆想的時候,它是那樣令人期待,我卻希望它永遠不要來。但是我的十五歲如期而至,所以我的玻璃珠子,糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過,難受過,而在明白了我的責任后,我勇敢地挑戰她,像一位救公主的騎士,那般英勇善戰,沖鋒陷陣。
十五歲,多夢且熱血。我崇拜過很多歌星,曾軼可是我見過最勇敢的一個。她不止十五歲,我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌,曲名是《勇敢一點》其中的一句歌詞:“我們在奔跑的時候,別去想以后,好不好……”她在唱:“在追夢的時候,勇敢一點,別太顧及以后,努力加油向前。”因為很多人不喜歡她,甚至是去罵她,所以我勇敢地站出來,在網上指責那些人,因為十五歲的我同樣多血質,同樣需要勇敢一點。
因為我才十五歲,所以我曾無數次夢想那個遙遠的地方。杜甫在年輕的時候曾寫下過一首詩——岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢想“登泰山而小天下”。從而,我也決定勇敢的追夢,勇敢地做夢。
加油吧!我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢,那樣的可愛,真摯,不可抵擋。
這個十五歲,我要很勇敢!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十八
大家好,還認識我嗎?不會把我給忘了吧?我是來自宇宙的可愛彗星呀!
我的頭部很尖,尾部又四處散開,"外貌"有點像掃帚。就因為這特別的形狀,致使我蒙冤生活了那么多年。
想知道是怎么回事嗎?
哎!說來話長。不過,為了讓你們知道,那我就長話短說,告訴你吧!
一些不科學的人們看見了我的模樣,便稱我為"掃帚星",更厲害的稱我為"妖星",還將我與那些天災人禍聯系到了一起。
現在,科學漸漸發達起來,人們對我的看法也有了一些改變。可是有些人對我還不夠了解,還是那么固執,繼續他們的迷信觀念,對我還是那么討厭。這次,我為了我的兄弟姐妹們,也算是為了我自己,來做一次特別的"自我介紹"。希望通過這次的"自我介紹",能夠使大家對我有更深的了解。對我的看法呢,也改變一下吧!
我知道,人們就是看不慣我那掃帚似的的身體,就是它使人們討厭我的。那么我就先來說說我的身體吧!
通過科學家對我更進一步的研究,現已將我的身體分成了三個部分,那就是彗核、彗發和彗尾。彗核也就是我身體的中心,集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹著一層云霧似的東西,是什么呢?科學家稱之為彗發,顧名思義也就是我的"頭發"。我的"核"與"秀發"聯在一起,就變成了我的頭。當我與太陽爺爺聊天時,距離越近,我的"頭發"就越大,"頭發"中間的一些氣體與灰塵就被太陽爺爺推向了后方。這樣,就形成了一條長長的"尾巴"。用科學語言就叫做"彗尾"。對我而言,就是我的"尾巴"。
哎喲!對了,你們瞧我這記性,還真差點把哥哥給忘了。在我們彗星家庭里,有數不清的成員,其中老大就得數"哈雷"哥哥了,"哈雷"跟我們這些小彗星們可不一樣,它得_年才跟大家見上一次面,人們一般都可以見它一次或兩次,可有些人恐怕一次也見不著。哎,哥哥就是哥哥,就喜歡擺架子。
好了,聽完了我的這一番介紹,大家對我是否有了個更深的了解呢?可再也不要將我稱為那令人討厭的"掃帚星"了喲!否則,我可真要生氣了。
時間不早了,哥哥姐姐要我早點回去的。再見吧,地球上的朋友!
以美為話題初二(熱門23篇)篇十九
驕陽似花的下午,一個正是春意蓬勃的下午,一捆繩子,讓人想到了一個詞——拔河。不錯,正是拔河比賽。
“預備!”剛剛準備,繩子就繃緊了,“嘟”當哨聲劃過身畔時,每一個細胞都活躍了。“一二,一二”簡潔明了而又十分剛勁有力,抓住每一次機會,向后拉,拉……同時一股力量也正拉扯在我們,我們不敢怠慢,心中只有一個信念,向后,向后,繩子越來越緊,麻繩有些勒手了,手疼到不能忍受,可是周圍的同學一個個懸著青筋,牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄,否則這次機會就因為我一松手,像一尾小魚一樣溜走了,不行!堅持,一定要堅持!
老師、同學似乎也都想上去幫忙了,他們一個個使出吃奶的力氣喊道:“二班——加油,二班——必勝!”。我們在場上比力氣,而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師,老師們拿出自己的招牌動作一手在前,一手在后,隨著節奏用力的向前推著,好像要用一陣仙氣,把我們都全吹走,而且使出全身解數,還甩著頭,好像這樣可以使出更大的力氣,嘴里喊著:“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼,更是耐力的比拼。雙方僵持著,誰也不肯讓誰,咬著牙,手用力的拽著,腳艱難的向后挪,一點,一點,勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了。“耶!贏了!”同學們抱在一起,臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容,空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想,用拼搏所向披靡,用拼搏贏得輝煌,用拼搏創造未來,用拼搏塑造出一個美好的青春年華!
以美為話題初二(熱門23篇)篇二十
幸福時時刻刻圍繞在我們的身邊,吃一頓母親親手做的美不勝收的晚餐,心里甜甜蜜蜜的,那就是幸福;站在雷陣雨下淋雨,朋友為你打傘,心懷感激,那就是幸福;在傷心時,得到朋友的誠心安慰,品味友情,那就是幸福。
在繁華的街道上,我看見一位殘疾青年拐著拐杖行走,之后,過來一位行色匆匆的女士,由于著急,所以把那位青年撞倒了,她竟然頭也不回的跑了,這時那位青年倒在地上痛苦的呻吟,大街上來來往往,人山人海,都忽視了可憐的他,就在這時,終于出來一位好心的大姐姐,她急忙跑過去扶起他,青年臉上露出了彩虹般的笑容,那樣燦爛,那樣幸福,那樣開朗,那位姐姐的愛心創造了幸福,這就是幸福。
在家里,我疲憊的放下書包,躺在柔軟的床上不知不覺的進入夢鄉,直到溫柔的叫聲把我喚醒。一陣香噴噴的味道聞鼻而來,睜開眼睛看見媽媽端著一碗熱氣騰騰的飯菜對我走來,我心里暖洋洋的,不由自主地說:“謝謝媽媽”。在我眼前浮現的竟然是淚流滿面的媽媽,我在她的眼里讀出了她的激動與自豪啊,這就是幸福。
在課堂上看著老師嚴厲的樣子,我不禁打了個冷戰,因為她正在講臺上怒氣沖沖的讀著考卷上的成績,我在下面一直瑟瑟發抖,每次都考不好,這次肯定又是不及格吧,已經準備好挨罵了,老師叫到我的名字時,我目不轉睛的望著她嚴厲的眼神,但是忽然間溫柔起來了,這時我害怕的眼神才漸漸的放松下來,發完試卷后,我一看自己竟然及格了,我興高采烈,但是也排不上全班的前20名,我又羞愧起來,正在那兒發呆時,老師走過來了,他看著我,臉上無比的激動,他說:“不錯,進步很大,再接再厲吧。”他的一言一行刻在了我的心里,他臉上的盼望與笑容,讓我開始好好學習,這就是幸福。
幸福就是在生活中的點點滴滴的體現出來的,就像風兒一樣,在何時何地都會給農民伯伯帶來涼爽,我們要用心靈去感受幸福,用愛心體驗幸福。
以美為話題初二(熱門23篇)篇二十一
畢業的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學期是個不平凡的學期,是夾雜著緊張和不安的冒險游戲,亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學期的開始,氣氛就已變得微妙,沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰場,每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時,神經被一根弦拉著,視覺和聽覺被放大到了極致,盡情的吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠離了電腦,奔向了書籍;放棄了玩樂,開始了學習。
黑板報上已涂上了倒計時,初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭,經歷了風雨,見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個學年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發,給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現在的一切都是為將來做著準備,為了能讓我過更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實現理想。人生就是一場競技賽,矢志不渝地堅守著,持之以恒地奮斗著,才能是最后的大贏家。秉著這個信念,我踏上了戰場,付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們為此奮斗,讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標前進!前進!
以美為話題初二(熱門23篇)篇二十二
上帝創造了我,征求我的意見將來做什么,我不假思索地說要做皇帝,于是我前世的前世是明朝的亡國之君。
第二次,我不想再做一個亡國奴,所以我選擇了做一個救國英雄。這次我雖然名垂千古,但我覺得好像少了點東西,后來明白:我少了一個溫暖的家。
第三次,我說:“我要做一個平凡的人,越平凡越好。”
于是,我新的一生開始了,與別人相比,我也是茫茫人海中的一分子,極平凡極平凡的。逃不掉考試,大大小小的抽獎沒有中過一次,甚至電視新聞中拍到的我經常走的那條路上都沒有我的背影。
按照父母設計的路線,幼兒園、小學、中學,我一絲不茍的走著。有時竟不知道是為了什么。有人說是為了文憑,拿文憑又為了什么?人們理直氣壯地說為了找工作。可看看電視里的明星們幾個有文憑?為什么他們既可以出風頭,又可以賺大把大把的錢而不用讀書呢?一個聲音告訴我:你一生注定是平凡的,你唯有好好工作以保證穩定的生活。
自從進入初中以后,又開始了新一輪的搏斗。總有做不完的作業,總也上不去的成績,總是玩不夠的電腦,造就了我一顆無法釋懷的心。
多么希望自己能夠幸運一點啊!多么希望在自己的生活中能遇到一點特別的事,使我脫離苦海,去改變自己的人生。郁悶至極時也曾想,如果此時此刻就背起行囊離開學堂,去實現自己飛翔的夢,那該多好!可我終究是平凡的,沒有把這些夢想付諸行動的勇氣。
每天重復著,無聊至極,夢想仍然是夢想。也許今生我不會有第一次選擇的坎坷,也不會有第二次投胎感情的空白,可是卻多了一份平凡的無奈。
痛苦中我明白了,人生如蹺蹺板,每一次選擇都會顧此失彼。完美只不過是癡人之夢語,閑人之囈語。
不由得從心底長嘆:完美,自古難全。
以美為話題初二(熱門23篇)篇二十三
春暖花開,陽光明媚,老爸老媽帶著自己的孩子到森林公園去踏青。
一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳,玩得可高興了!
他們的老爸老媽看見后,異口同聲地喊道:“快出來啊!不要在上面玩,把小青草都踩死了!”
“不要緊的!我們喜歡小朋友和我們一起玩,因為我們是用高科技培植出來的小青草,越踩越越茂盛。我們有頑強的生命力,一年四季長青,是一種專門供人休閃娛樂的小青草。”小青草不約而同地叫道。
小朋友們的老爸老媽聽后,走近一看,小青草綠菌菌的,外觀與普通的青草一模一樣,但被孩子們踩過的地方依然朝氣蓬勃,他們恍然大悟,連忙又喊道:“原來這是高科技青草坪,孩子們放心大膽地玩吧!”小朋友們七嘴八舌地說:“高科技青草坪真好!”
有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹了一塊醒目的標牌,上面寫道:“歡迎大家進入青草坪游戲。”頓時,大人小孩都蜂擁而入,有的在上面踢足球,有的坐在上面看書、聊天,有的躺在上面曬太陽,有的放風箏,有的`練習武術,有的摔跤或翻跟頭。這個大青草坪一下子熱鬧非凡了。
一傳十,十傳百,四面八方的人,從此絡繹不絕地到這兒來游玩。
然而,看到此情此景,小青草心里既高興又著急,高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪,著急的是人們舍近求遠,有些人不遠百里、千里甚至萬里而來,一路上風塵仆仆,白白浪費那么多時間。
其實,小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀賞的青草坪啊!
難怪小青草深有感觸地說:“無論把我們栽培在哪個地方,我們決不光占地盤,而是要周到體貼地為人類服務。盡管我們沒有花香,沒有樹高,但是,我們是無私奉獻的高科技小青草。我閃生來就是要與人類同呼吸、共歡樂的,為地球家園增添綠色是我們的神圣使命。”
時代呼喚高科技小青草,高科技小青草應運而生,為我們大家帶來福音。