學習心得是學習的一種自我修正和提升的方式，通過總結和梳理學習過程中的問題和經驗，可以更好地發現自己的不足和進步空間。以下是小編為大家選取的學習心得范文，希望對大家的學習有所幫助。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇一
2019年7月__日我們開始了為期四天的以“聚焦農村精準扶貧”為主題的社會實踐。在本次實踐中，我們選擇了__市__縣__鎮__村作為社會調查的目的地。并且接收了脫貧攻堅作戰室負責人發布的任務:調查家庭脫貧情況、進行防汛防滑安全知識宣傳、住房安全認證調查。在走訪過程中，我逐漸了解到，造成大多數的貧困家庭貧困的主要原因是家庭成員的身體健康問題，家庭勞動力缺乏，又由于醫藥費負擔非常重，導致貧困程度日漸加深。在此過程中，我深深地感受到了雖然農民在物質上十分匱乏，但是確十分地熱愛生活。在調查過程中，每一位被訪者都積極配合，并用那一份樸實熱情對待我們。在與他們接觸的過程中，我也明白了，每一個身份，每一個角色，都有他們的閃光點，都應該被認真對待。
時光荏苒，短短四天的實踐活動，讓我有了從未有過的感覺這次實踐活動我們前往__市__鎮__村，深入了解貧困地區的現狀以及探究精準扶貧帶來的變化。在這次活動中，我們走出了課本，用事實來了解;我們走出了校門，用所見所聞來探索。這并不是一次簡單的社會實踐，更是我們走向社會的第一步。
四天的社會實踐轉瞬即逝，但在期間我也學會了很多，我深刻認識到了社會實踐的重要性，它拉近了我們與社會之間的聯系，讓我們更加貼近社會;開拓了我們的視野，讓我們不再把目光局限在校園。這次實踐使我們通過自己的親身經歷體會到了生活的不易以及精準扶貧為我們帶來的巨大改變。我從農村回歸到農村，對農村自認為有很多認識，但這次的社會實踐卻是真正讓我思考最多的一次，正是這些激勵著我們不斷努力、不斷進步、不斷發奮圖強。
轉眼間在__市__縣__鎮__村為期五天的社會實踐就過去了。這次實踐活動，豐富了我們的經驗，提高了我們團隊合作能力，使我們通過這次實踐了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個大學生，社會實踐是引導我們步入社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!五天的社會實踐,讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,明確了我們青年學生肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇二
如期打贏脫貧攻堅戰，在中華民族幾千年歷史發展上將是首次整體消除絕對貧困現象，這是一項對中華民族、對整個人類都具有重大意義的偉業。打贏這場硬仗，首先必須統一思想，提高全黨全社會對脫貧攻堅重要性的認識，增強做好脫貧攻堅工作的責任感、使命感和緊迫感。在《摘編》第一部分，習近平同志深刻闡述了脫貧攻堅的重大意義。
消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命。我們搞社會主義，就是希望全國人民都過上好日子。我們中國共產黨人從黨成立之日起就確立了為天下勞苦人民謀幸福的目標。這就是我們的初心。現在，我國大部分群眾生活水平有了很大提高，出現了中等收入群體，也出現了高收入群體，但還存在大量低收入群眾。真正要幫助的，還是低收入群眾。到我們黨成立一百年時，如果還沒有解決貧困人口脫貧問題，那黨的宗旨怎么體現、我們的承諾怎么兌現呢?習近平同志指出：貧窮不是社會主義，如果貧困地區長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活長期得不到明顯提高，那就沒有體現我國社會主義制度的優越性，那也不是社會主義。習近平同志先后在中國縣、市、省、中央工作，扶貧始終是他工作的一個重要內容，花的精力最多。擔任黨的總書記后，他第二次到地方調研，就到河北阜平縣，深入考察扶貧開發工作，而且把這項工作放在黨和國家全局的突出位置來抓。
讓廣大人民群眾共享改革發展成果，是社會主義的本質要求，是社會主義制度優越性的集中體現，是我們黨堅持全心全意為人民服務根本宗旨的重要體現。習近平同志強調：發展為了人民，這是馬克思主義政治經濟學的根本立場。我們必須堅持以人民為中心的發展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發展、朝著共同富裕方向穩步前進作為經濟發展的出發點和落腳點，使發展成果更多更公平惠及全體人民，保證全體人民在共建共享發展中有更多獲得感。全黨全社會要繼續關心和幫助貧困人口和有困難的群眾，各級領導干部一定要多到農村去，多到貧困地區去，帶著深厚感情做好扶貧開發工作，把扶貧開發工作抓緊抓緊再抓緊、做實做實再做實，確保到20穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫療、住房安全有保障。
讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。如期全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，是實現中華民族偉大復興中國夢關鍵一步。全面小康，覆蓋的人口和地域必須全面。從現在情況看，城市這一頭盡管也存在一些難點，但總體上不成問題。最艱巨最繁重的任務在農村，特別是在貧困地區，這是全面建成小康社會最大的“短板”。黨的十八屆__從實現全面建成小康社會奮斗目標出發，明確到年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困。__把扶貧攻堅改成脫貧攻堅，就是說到2020年這一時間節點，我們一定要兌現脫貧的承諾。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇三
號準脈，才能開對藥方子;用對藥，才能拔掉窮根子。當前，決戰決勝脫貧攻堅的號角已經吹響，越是在爭分奪秒的收官時刻，越要凝心聚力精準幫扶，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，變“攤大餅”“撒大網”為“對象精準內容精準目標精準措施精準”，唯有如此，才能摸清病灶對癥下藥，將有限的時間和精力集中到攻克最后的“硬骨頭”上，讓扶貧真正扶到點上扶到根上扶到每個人心里，方能如期實現脫貧攻堅的目標。
號脈問診“尋窮根”。精準扶貧的首要任務是精準確定扶貧對象，解決“幫扶誰”“扶什么”的問題。因此，廣大扶貧干部要深入基層深入群眾號脈問診，深入調查，“掛圖作戰”精準鎖定扶貧對象，把準貧困戶的脈，深入分析致貧“病根”，科學制定貧困戶脫貧規劃和計劃，采取“一村一策一戶一法”的方式，在精準施策上出實招在精準推進上下實功在精準落地上見實效，張貼“作戰圖”，制定“施工圖”，列出脫貧攻堅工作清單，倒排工期，逐項銷號，確保如期實現脫貧的目標任務，絕不能搞大水漫灌走馬觀花大而化之手榴彈炸跳蚤。
凝心聚力“摘窮帽”。針對貧困戶存在的實際困難，廣大扶貧干部要堅持分類施策，因人因地施策，因貧困類型施策，通過精準把握貧困戶是勞力喪失型，還是智力低下型，是懷才不遇型，還是不思進取型，是“單一病癥”，還是“綜合病征”，切實做到凝心聚力扶貧扶志扶智相結合，變“輸血扶貧”為“造血扶貧”，變“授魚扶貧”為“授漁扶貧”，讓貧困戶通過“外因”的助力和“內因”的改變，切實提升發展信心和幸福指數。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇四
號準脈，才能開對藥方子;用對藥，才能拔掉窮根子。當前，決戰決勝脫貧攻堅的號角已經吹響，越是在爭分奪秒的收官時刻，越要凝心聚力精準幫扶，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，變“攤大餅”“撒大網”為“對象精準內容精準目標精準措施精準”，唯有如此，才能摸清病灶對癥下藥，將有限的時間和精力集中到攻克最后的“硬骨頭”上，讓扶貧真正扶到點上扶到根上扶到每個人心里，方能如期實現脫貧攻堅的目標。
號脈問診“尋窮根”。精準扶貧的首要任務是精準確定扶貧對象，解決“幫扶誰”“扶什么”的問題。因此，廣大扶貧干部要深入基層深入群眾號脈問診，深入調查，“掛圖作戰”精準鎖定扶貧對象，把準貧困戶的脈，深入分析致貧“病根”，科學制定貧困戶脫貧規劃和計劃，采取“一村一策一戶一法”的方式，在精準施策上出實招在精準推進上下實功在精準落地上見實效，張貼“作戰圖”，制定“施工圖”，列出脫貧攻堅工作清單，倒排工期，逐項銷號，確保如期實現脫貧的目標任務，絕不能搞大水漫灌走馬觀花大而化之手榴彈炸跳蚤。
凝心聚力“摘窮帽”。針對貧困戶存在的實際困難，廣大扶貧干部要堅持分類施策，因人因地施策，因貧困類型施策，通過精準把握貧困戶是勞力喪失型，還是智力低下型，是懷才不遇型，還是不思進取型，是“單一病癥”，還是“綜合病征”，切實做到凝心聚力扶貧扶志扶智相結合，變“輸血扶貧”為“造血扶貧”，變“授魚扶貧”為“授漁扶貧”，讓貧困戶通過“外因”的助力和“內因”的改變，切實提升發展信心和幸福指數。這也是廣大奮戰在戰貧一線的扶貧干部們正在做的事。諸如吉林安圖縣龍泉村第一書記王平堂，以打造“有機大米冰泉煎餅龍泉韭菜”集體經濟為抓手帶動當地貧困戶脫貧致富;山東德州臨邑縣扶貧干部宋磊以“激活村域沉睡資源聚合經濟”為抓手帶動貧困群眾拔除窮根;四川省涼山彝族自治州梭梭拉打村駐村干部布哈以“合作社+蜂農+貧困戶”扶貧新模式帶領大山村民種下致富的希望……正是無數幫扶干部們凝心聚力真抓實干，決戰決勝全面小康才蹄疾步穩地行至當前的“最后一公里”。
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青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇五
今年是打贏脫貧攻堅戰的收官之年，當前脫貧攻堅已經進入啃硬骨頭攻堅拔寨的沖刺期。作為青年群體的中堅力量，“95后”扶貧干部當切實肩負好新時代黨的歷史使命，為奪取脫貧攻堅全面勝利實現全面小康全力沖刺。
深入調研，下好脫貧攻堅“先手棋”。
脫貧攻堅說到底是一場事關百姓幸福的“戰斗”。“95后”扶貧干部們在調查研究上下功夫，切實把握與群眾交流的“巧勁兒”，熟悉當地民風民俗，掌握“鄉村土話”，樹立“坐在同一張凳子上”的群眾觀，把自己當作困難群眾的親人，逐漸消除他們心中的戒備，深入傾聽他們的心聲。他們充分了解群眾實際困難，摸清他們的迫切需求，做到心中有譜;他們認真分析致貧原因，把準“治貧”脈搏，在充分掌握困難群眾基本情況的基礎上，做到對癥下藥有的放矢。
勤學善問，練好脫貧攻堅“必殺技”。
脫貧攻堅不是簡單的填表簽字按手印，“95后”扶貧干部們堅持學習不松勁，不斷提升能力本領。向書本學，學習貫徹關于脫貧攻堅的指示批示精神和中央相關方針政策，用黨的最新理論指導扶貧工作;向先進學，瞄準各地脫貧攻堅先進典型，學發展模式，學脫貧技能，取長補短，不斷優化和提升自身幫扶措施。向實踐學，走村入戶向老干部請教工作方法，向鄉賢能人學習致富經驗，充分結合當地經濟社會環境，為困難群眾謀劃更多“接地氣”的脫貧思路和舉措。
敢作敢為，打好脫貧攻堅“主動仗”。
越是關鍵時期，越需要“拉得出打得響過得硬”。“95后”扶貧干部們以勇于擔當的魄力撲下身子勤奮做事，主動鉆研村集體經濟疑難雜癥，積極整合扶貧資源，運用電商網絡公益等手段推廣高效農業，助力發展特色扶貧產業;做好扶貧政策宣傳，幫助困難群眾樹立勤勞致富的觀念;協助落實扶貧優惠政策，鼓勵符合條件的困難群眾參加免費職業技術培訓，積極聯系鄉鎮企業為貧困戶提供就業保障。
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青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇六
7月__日我們開始了為期四天的以“聚焦農村精準扶貧”為主題的社會實踐。在本次實踐中，我們選擇了__市__縣__鎮__村作為社會調查的目的地。并且接收了脫貧攻堅作戰室負責人發布的任務：調查家庭脫貧情況、進行防汛防滑安全知識宣傳、住房安全認證調查。在走訪過程中，我逐漸了解到，造成大多數的貧困家庭貧困的主要原因是家庭成員的身體健康問題，家庭勞動力缺乏，又由于醫藥費負擔非常重，導致貧困程度日漸加深。在此過程中，我深深地感受到了雖然農民在物質上十分匱乏，但是確十分地熱愛生活。在調查過程中，每一位被訪者都積極配合，并用那一份樸實熱情對待我們。在與他們接觸的過程中，我也明白了，每一個身份，每一個角色，都有他們的閃光點，都應該被認真對待。
時光荏苒，短短四天的實踐活動，讓我有了從未有過的感覺這次實踐活動我們前往__市__鎮__村，深入了解貧困地區的現狀以及探究精準扶貧帶來的變化。在這次活動中，我們走出了課本，用事實來了解；我們走出了校門，用所見所聞來探索。這并不是一次簡單的社會實踐，更是我們走向社會的第一步。
四天的社會實踐轉瞬即逝，但在期間我也學會了很多，我深刻認識到了社會實踐的重要性，它拉近了我們與社會之間的聯系，讓我們更加貼近社會；開拓了我們的視野，讓我們不再把目光局限在校園。這次實踐使我們通過自己的親身經歷體會到了生活的不易以及精準扶貧為我們帶來的巨大改變。我從農村回歸到農村，對農村自認為有很多認識，但這次的社會實踐卻是真正讓我思考最多的一次，正是這些激勵著我們不斷努力、不斷進步、不斷發奮圖強。
轉眼間在__市__縣__鎮__村為期五天的社會實踐就過去了。這次實踐活動，豐富了我們的經驗，提高了我們團隊合作能力，使我們通過這次實踐了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個大學生，社會實踐是引導我們步入社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！五天的社會實踐，讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，明確了我們青年學生肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇七
要時刻記住共產黨人的初心和使命，只有這樣，才能在崗位上更好的耕耘付出，才能更好的為人民群眾服務，才對得起胸前的黨徽。
不知不覺，我們黨已經走過了九十八年的歷程，但作為中國共產黨人的奮斗精神卻一直沒有變，無論我們走的多遠，心里永遠保持著一顆赤子之心。面對未來，面對挑戰，我們不會畏懼，也不會忘記初心。
作為一名年輕的機關工作人員，在學習“不忘初心、牢記使命”的同時，我也回顧了自己當初從事這份職業的初心。就是為人民服務，努力實現中華民族的偉大復興。或許在這個過程中，自己所能做的很少，但我堅信，每一刻螺絲釘都有他的價值。
當下，是一個知識爆炸的時代，作為年輕同志，要適應當下就要不斷學習，要把握正確的學習方向，系統的、全面的、富有探索精神的學習;不僅要向書本學習，也要向實踐學習;要向人民群眾學習，也要向專家學者學習。努力使自己成為學習型、服務型、創新型的人才。也只有這樣，才能更好的在自己的崗位上發光發彩，才能更好的為人民服務。
我們要堅持不忘初心、繼續前進，堅持馬克思主義思想，堅持中國特色社會主義道路，堅定不移高舉改革開放旗幟，堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，始終不渝走和平發展的道路。
不忘初心，方得始終。在我們工作、學習、生活的同時，我們都要牢記自己的初心是什么。每一個共產黨員的初心和使命也是一樣的，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。而我堅信，我們每個人的努力一定會實現中華民族的偉大中國夢。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇八
精準扶貧，脫貧攻堅是黨中央提出重大戰略決策，是三大攻堅戰的重要一戰。精準扶貧，脫貧攻堅不僅是國計民生更是重大政治戰略任務。每個黨員甚至每個中國人都有義務去努力完成。我們廣大黨員特別是基層黨員可能認為“兩個維護”離我們很遙遠，其實不然，努力完成黨中央布置的精準扶貧，脫貧攻堅任務就是對“兩個維護”的良好的踐行。
堅持精準扶貧，脫貧攻堅是全面建成小康社會的必然要求。根據國家戰略任務，今年是全面建成小康社會的收官之年。如果有大量貧困人口存在，如何能實現中國人夢寐以求的小康社會呢？如果僅僅從人均gdp來說，我國已然進入小康社會了，但是那畢竟不是全面進入小康社會。為此，黨中央提出精準扶貧，專門幫扶真正貧困的人，并且將扶貧與扶智相結合，扶貧與產業相結合，著重解決持續脫貧致富的問題。只有我們真正扶持好現有標準下的貧困人口，才可以說是全面建成了小康社會的偉大壯舉。
堅持精準扶貧，脫貧攻堅是社會主義優越性的充分體現。我們知道社會主義的本質是解放生產力、發展生產力，消除兩極分化，最終達到共同富裕。其中消除兩極分化，最終達到共同富裕是我國發展社會主義的最終落腳點。消除兩極分化，達到共同富裕當然有很多方法，比如從稅收、社會保障、勞動分配方式等等方面都可以在一定程度上解決。但是，精準扶貧無疑是最直接最有效的方法之一。集中全社會的智慧與力量去減少甚至消除貧困人口，是最有效的消除兩極分化，達到共同富裕的途徑。精準扶貧，脫貧攻堅這個國家戰略決策也只有在社會主義國家才能發生，因為社會主義國家一切發展都是為了人民，這是社會主義優越性集中體現。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇九
區鎮村貧困戶共36戶164人。20__年10月份以來，領導高度重視，鎮村大力推進脫貧攻堅工作，通過不斷努力，摸清貧困戶底數，并通過完善農村基礎設施為貧困家庭開“藥方”引導貧困群眾發展特色產業駐村“第一書記”引路等幫扶措施，讓貧困群眾逐漸走上脫貧致富的道路。
一領導高度重視，明確任務保進度。
區從20__年10月起，負責對口幫扶區鎮村的脫貧攻堅工作。一年多來，區高度重視幫扶工作，精心組織，加大投入，通過實施規劃幫扶產業扶持基礎設施建設民生改善等切實有效的舉措，全力幫扶村如期完成脫貧摘帽工作。
二摸準實情，認清扶貧目標。
村位于區鎮西部，距鎮政府所在地13公里，距離市區20公里，靠近乳業奶牛場，與區農科所相鄰。聚居著壯漢2個民族，總人口2460人，其中，壯族人口占40%，總面積6.5平方公里，耕地面積6800畝，轄4個自然屯，截至目前，已脫貧15戶56人，剩余21戶90人預計在今年實現脫貧。
村主要農戶的生活生產所在地屬典型旱山村，農業自然條件惡劣，基礎設施相對落后，嚴重制約了該村的發展。
三真抓實干，打好脫貧組合拳。
（一）突出黨的建設，堅持思想引領。
1完善軟硬件推動陣地建設。村始終把村基層組織建設作為建設扶貧的首要任務和第一責任，不斷加強基層組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用后盾單位區積極聯系村委會，完善辦公室設施，投入1.35萬元資金購置辦公設備，用于改善村“兩委”的辦公條件，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員服務群眾提供有力保障。
2大力實施教育扶持。“扶貧先扶志，治窮先治愚”，依托黨建陣地強化宣傳引導，20__年10月至今，鞏組織村召開大小會議40余場次，現場技術培訓15次，參會群眾500余人次。20__年6月份，第一書記爭取來賓人民財產保險公司的贊助支持，給予村小學合計6000元的教育幫扶資金。20__年來，區給2戶貧困戶（孤兒）發放教育扶持經費6200元。村第一書記同志組織愛心人士開展“愛心捐贈助力扶貧”活動，為已經建檔立卡的3戶貧困戶送去愛心物質，并現場捐贈貧困戶學生幫扶資金1000元。此外，第一書記同志還積極幫助1名輟學女孩重返了校園，并發動機關干部職工廣東社會愛心人士捐款捐物資助該學生讀書。
（二）突出幫扶建設，確保幫扶到位。
1路燈亮起架起了暖心橋。為滿足當地希望使用路燈的迫切愿望，區投資計劃10余萬元資金建設屯和屯西屯的路燈共200盞。
2桑蠶基地園推進產業發展。為推進村特色產業發展，拓展桑蠶基地園建設帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，近年來，在鎮黨委政府的積極引導下，村積極推廣特色農業產業。我村積極帶領群眾通過“走出去帶回來”的方式，積極探索桑蠶業，現已建成了屯的區鎮桑蠶示范基地，現桑園總面積已達800余畝。全年養蠶13批，飼養蠶種2400張，產繭96噸，產值384萬元；平均畝桑產繭200公斤，平均畝桑產值8000元，是鎮整村推進產業結構調整的第一村，目前村農民養蠶人均收入超萬元。20__年，發動3戶貧困戶新增種植桂桑711共20畝，替換桂桑12號為桂桑711為共50畝，成立桑蠶合作社2個（市區鑫源種養專業合作社市區韋達種養專業合作社），20__年以來，在村內共開展種桑養蠶農業培訓班6次；20__年4月邀請河池民族農業學校老師進村現場指導1次。
3新建村級道路水利橋推動脫貧致富。20__年，經過多方溝通規劃，并在區及鎮領導等相關部門的大力幫扶下，新建農科所到村級道路近3.5公里，新修通往下料村水利橋一座，為村民出行蔬菜運輸等解決了實際困難，為全體村民鋪設了一條脫貧之路。
4真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。區管委領導與鎮黨委鎮政府領導在實地調研走訪后，多次溝通協商，反復研究如何推進精準扶貧工作，按照上級要求制定了幫扶單位《精準扶貧幫扶活動實施方案》，組建黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到貧困群眾家中開展幫扶慰問等活動。今年4月份，區黨工委書記自掏腰包為幫扶對象送上100羽雞苗，現在已經全部出售，為貧困戶增收了一筆收入；區管委覃家波主任動員貧困戶進行危房改造，自掏腰包給幫扶對象建新房。駐村工作組根據幫扶一定三年不變，對象不脫貧結親不脫鉤幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準扶貧幫扶工程。貧困戶莫仁星幾次悄悄的轉身擦眼淚，對幫扶人陳錦君說：我雖然眼睛看不見了，但是我的心里記著你一輩子！
5進村入戶訪農友全力幫扶助生產。2月20日，區黨工委書記到鎮村走訪有關貧困戶。“感謝黃書記對我的幫助，這批桔子今年掛果了，相信一定能賣得好價錢。”貧困戶緊緊握著的手激動地說。今年64歲的，兒子患有精神病，家里生活比較困難。在區的幫扶下，他種了30畝南豐蜜桔，今年可掛果，預計收入3萬多元。區30多名干部深入村開展“三萬三進”春季集中行動，訪農友問農事，直接服務群眾，助推脫貧攻堅和“美麗鄉村”建設。在村屯“雙高”糖料蔗基地，區及鎮干部職工到田間地頭幫農戶莫盛歡一起種甘蔗，忙得熱火朝天。據了解，家原本有幾片零星的甘蔗地，自從實行“小塊變大塊”的土地政策后，他零星的甘蔗地變成了連片的土地，在政府的幫助下進行機械化平整，既節省了勞動力，又大大提高了生產效率。
6狠抓基礎設施建設，著力改善群眾生產生活條件。20__年，針對村提出急需解決的問題，區撥付7萬元修建屯西村的籃球場戲臺各一個。20__年3月，×在×村道兩旁種植6棵美麗木棉樹為×村增添新綠美化家，下一步，×屯的籃球場戲臺建設×村的350米的巷道建設×村的600米三面光水利建設×屯的1000米三面光水利建設將列入20__×村的基礎設施建設作計劃中。
（三）突出因戶施策，確保脫貧成效。
20__年至今，村已發展4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆；發展4戶擴大肉牛養殖規模；發展36戶養殖肉雞；發展4戶種桑養蠶，發展16戶種植“雙高”甘蔗，并這五個項目將作為貧困戶長期發展的產業項目。
1大力發展三紅蜜柚南豐蜜桔水果種植產業。20__年以來，有4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆規模總和已達60畝。整村種植三紅蜜柚共計300畝，南豐蜜桔600畝，20__年，貧困戶將會有約8畝的果樹有收成。20__年7月份，后盾單位已給4戶種植水果的貧困戶每戶發放幫扶資金2500元，幫助貧困戶搭建瓜棚購買肥料等。20__年6月份，這4戶貧困戶均已按照菜單式產業扶貧獲得水果5000元以獎代補專項資金。
2大力發展肉雞養殖產業。20__年7月份，撥付扶貧經費2.3萬元，對缺少勞動力或因病致貧的30戶貧困戶家庭免費發放約1.6斤的雞苗，共發放1800羽（平均每戶50只以上）。其中，貧困戶蕭修安張祖凡李永和莫仁星的養殖肉雞數量超過200只。
3帶動引導4戶貧困戶發展擴大肉牛養殖產業。20__年8月份，通過小額貼息信貸的平臺，帶動引導4戶貧困戶擴大發展肉牛養殖。20__年10月份，區給予3戶較大規模肉牛養殖貧困戶每戶獎勵1000元。同時，爭取到以獎代補政策給予發放每頭牛1500元的獎勵。
4“雙高”甘蔗種植基地全村鋪開。目前，村共建成“雙高”甘蔗種植基地合計1600畝，覆蓋貧困戶16戶。20__年村將計劃完成3000畝的“雙高”甘蔗種植基地。為發展擴大“雙高”甘蔗種植基地，20__年5月，區專門購置了一批化肥，合計3萬元人民幣，免費發給全村36戶貧困戶，希望能夠幫助困難貧困戶開展“雙高”蔗糖種植三紅蜜柚種植農業生產，爭取早日實現脫貧致富。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十
一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發培訓班，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語，營造了扶貧開發工作的濃厚氛圍;機構設置健全，縣、鄉、村三級分別設立了扶貧開發指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開發作為一項重要的常態化工作來抓;組織領導到位，各級扶貧開發機構實行主要領導掛帥、縣鄉干部到貧困村駐點，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現出領導的重視度和干部的參與度;目標措施精準，各級政府部門和領導干部在制定扶貧目標措施時，明確了“三不原則”，即不現實的目標不說、不切實的任務不講、不實際的辦法不提，在深入調研和廣泛聽取意見、建議的基礎上，做到因地制宜、一村一業、一戶一策;信息資料齊全，各級扶貧開發部門均規范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃，同時開發了一套精準扶貧工作網絡平臺，通過點擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環境、資源優勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進扶貧開發上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。
二是精準產業項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海，關鍵是找到了科學發展、生態富民的精準路子;甘肅省平涼市之所以能在干旱貧脊的土地上發展蘋果產業帶動村民致富，就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此，我們強調“精準扶貧、精準脫貧”，關鍵要做到對癥下藥、精準滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對象、產業項目、資金安排和規劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對性地精準扶貧之策。
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青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十一
習近平總書記對脫貧攻堅工作作出重要指示時強調，現在脫貧攻堅到了最后階段，各級黨委和政府務必保持攻堅態勢，善始善終，善作善成，不獲全勝決不收兵。因此，在脫貧攻堅進入決戰決勝關鍵期，廣大黨員干部及奮戰在一線的扶貧干部，更需在“實干”上下足繡花功夫，請“實績”就位，讓“痕跡”退位。
為確保脫貧攻堅工作如期完成，在前期的扶貧工作中，各級黨委政府大量采用了“痕跡管理法”，有效規避了工作開展中責任不到位、落實不到位、管理不到位等問題，確保了扶貧工作有序有效推進。但凡事過猶不及，“痕跡管理法”如使用不當，便會淪為形式主義和官僚主義的外衣。
脫貧攻堅，“痕跡”是手段，“實績”才是目的。上有所好，下必甚焉。為方便對各項扶貧工作開展情況進行有效管理監督和追溯，要求廣大扶貧干部保留工作開展的“痕跡”，但在實際操作中，這種做法逐漸偏離初心。為迎接上級檢查，部分干部把工作執行落實，簡單地歸結于紙上而不是腿上，依托于各式臺賬、報表而不是狠抓癥結、排難解困，導致重“痕”輕“績”，重“檢”輕“干”，本末倒置，抓不住問題的關鍵，分不清矛盾的主次。因此，廣大黨員干部在脫貧攻堅工作中唯有吃透上情，摸清下情，真抓實干，脫貧攻堅才不是花拳繡腿，才能繡出脫貧致富美麗畫卷。
脫貧攻堅，勿用“痕跡”做標尺，請以“實績”論高低。天下之事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。脫貧攻堅是國之大計，關乎民生國情，必須下深水，入一線，爬過道道丘壑，越過座座丘山，用“實績”說話，以“成績”論高低。光說不練假把式，能說會練才是真把式。檢驗脫貧攻堅是否保質保量完成，只看看“秀”出來的資料是不夠，“痕跡”更不應該成為工作開展好壞的標尺，而應該深入貧困地區，走進貧困群眾家里“揭揭米缸”“上上飯桌”“聊聊家常”，了解他們的生產生活實際情況，實地查看貧困地區產業發展、集體經濟發展等情況，以成效見真章。
脫貧攻堅，要勤查漏，補短板，多些“道”，少些“術”，形成長效機制。行百里者半九十。在脫貧攻堅進入百米沖刺階段，越是艱難越向前，越是關鍵越抓實。查漏補缺是重點，補齊短板是關鍵。在脫貧攻堅后期，更多考慮的是全局與長遠問題，是解決貧困的體制機制問題，要探索形成脫貧致富的“道路”，而不是“方法”與“手段”，要從根本上解決致貧返貧問題。臨淵羨魚，不如退而結網。廣大黨員干部需堅持以人民為中心的思想，勇立潮頭，守正篤實，久久為功，不獲全勝決不收兵!
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十二
知識卡片1：
中國人民的抗日戰爭持續了多少年?
a.8年。
b.
c.
d.14年。
答案:d。
知識卡片2:。
《論持久戰》認為中國不會亡，但也不會速勝的依據是什么?(多選)。
a.日本是帝國主義強國，中國是半殖民地半封建弱國。
b.日本的侵略戰爭是退步的、野蠻的，中國的反侵略戰爭是進步的、正義的。
c.日本是個小國，經不起長期戰爭，中國是個大國，能夠支持長期戰爭。
d.日本的非正義戰爭失道算助，中國的正義戰爭得道多助。
答案:a、b、c、d。
課后作業。
第1題:。
a.一二·一運動。
b.-二·九運動。
c.五四運動。
d.五二o運動。
答案:b。
第2題:。
a.福建事變。
b.兩廣事變。
c.西安事變。
d.皖南事變。
答案:c。
第3題:。
抗日戰爭的爆發，使___成為主要矛盾，中華民族面臨著生死存亡的危機關頭?
a.中華民族同官僚資本主義的矛盾。
b.中華民族同封建主義的矛盾。
b.中華民族同日本帝國主義的矛盾。
d.中華民族同歐美帝國主義的矛盾。
答案:c。
第4題:。
土地革命戰爭后期，中國共產黨確立抗日民族統--戰線策略的會議是?
a.古田會議。
b.遵義會議。
c.八七會議。
d.瓦窯堡會議。
答案:d。
第5題:。
1937年9月，八路軍第一一五師在._1.1伏擊侵華日軍，取得抗戰以來的首次大捷，粉碎了日軍“不可戰勝“的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗戰信心。
a.平型關。
b.娘子關。
c.忻d。
d.太原。
答案:a。
第6題:。
a.進步勢力、中間勢力、頑固勢力各占三分之一。
b.共產黨、國民黨、民主黨派各占三分之一。
c.共產黨員、黨外進步分子、中間分子各占三分之一。
d.工人、農民、小資產階級各占三分之一。
答案:c。
第7題:。
抗日戰爭時期，_..是全國抗日根據地的指揮中樞和總后方。
a.陜甘寧邊區。
b.晉冀豫邊區。
c.晉察冀邊區。
d.察哈爾邊區。
答案:a。
第8題:。
1945年____全國人民同慶勝利，并把這-天作為抗日戰爭勝利紀念日。
a.8月15日。
b.9月1日。
c.9月3日。
d.9月15日。
答案:c。
青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十三
近期，根據縣委縣政府、縣教育的安排，我校組織全體黨員領導干部召開了關于“精準扶貧”的專題學習會。在專題學習會上，我們學習了系金品總書記在“扶貧攻堅”會議上的講話、婁勤檢書記在全省“脫貧攻堅”小組會議上的講話、毛萬春同志在省扶貧辦全體干部會議上的講話、20__年4月13日孫__在縣委中心工作會議上的講話，還學習了“精準扶貧”的相關政策內容。會后，我又通過報刊、網絡等渠道，搜集學習關于“精準扶貧”的新聞、政策等內容。通過這幾日的學習，我對“精準扶貧”的相關知識有了進一步深入的了解，也對國家開展“精準扶貧”工作的背景及重要意義有了更加清醒的認識，感觸頗多，現將學習心得體會總結如下：
黨的十八大以來，習近平總書記提出了“四個全面”戰略布局，豐富和發展了鄧小平“小康社會”戰略構想。全面建成小康社會，在“四個全面”戰略布局中是處于引領地位的戰略目標。習近平總書記深刻指出：“小康不小康，關鍵看老鄉。貧困地區、貧困人口是全面建成小康社會的突出短板。”“全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務在貧困地區。”“扶貧開發推進到今天，貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準。”
精準扶貧是新時期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點。黨和國家一直十分關心和重視扶貧工作，改革開放以來，經過全國范圍有計劃有組織的大規模開發式扶貧，我國貧困人口大量減少，貧困地區面貌顯著變化。進入21世紀以來，中國經濟騰飛發展，人民生活水平不斷提高，但扶貧開發工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期，對黨和國家的扶貧工作提出了新的要求和挑戰。精準扶貧正是以習近平同志為核心的黨中央治國理政方略中對新時期扶貧工作新挑戰與新要求的積極應對和正確指引。
教育精準扶貧作為精準扶貧的重要內容，也是根本的精準扶貧。習近平總書記提出：“消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命”。要實現貧困人口的長期穩定脫貧，必須變輸血為造血。
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青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十四
要打贏脫貧攻堅戰，必須打贏作風攻堅戰。實現脫貧攻堅目標，越到關鍵時候越要響鼓重錘。脫貧攻堅任務能否完成，關鍵在人，關鍵在干部隊伍作風。只有過硬作風，才能啃下“硬骨頭”攻克“婁山關”拔掉“窮根子”。
責任要壓實。如期脫貧是一項莊嚴的承諾，是一項必須完成的硬任務。當前，距離2020年完成脫貧攻堅目標任務只有兩年時間，面臨的都是貧中之貧困中之困，都是難啃的硬骨頭，脫貧攻堅進入攻城拔寨盡銳出戰的沖刺階段。越是在最吃勁的時候，越要堅定必勝的信心;越是到了緊要關頭，越要有一鼓作氣的決心。“響鼓重錘”就要進一步夯實省市縣鄉村五級書記親自抓重點抓直接抓具體抓的領導責任制，派出精兵強將，層層落實責任，繼續保持立下愚公志啃下硬骨頭的干勁和力度，以對黨忠誠對人民負責對事業擔當的責任感和使命感，把脫貧攻堅作為政治任務和第一民生工程扛在肩上抓在手上落到行動上，做到不獲全勝決不收兵。
措施要務實。脫貧攻堅越往后，面臨的困難越多，越要拿出過硬的舉措，瞄準重點地區重點人群重點環節，以繡花針的功夫，在“精心精細精致”上用力。“響鼓重錘”就要迎難而上攻堅克難腳踏實地真幫真扶，圍繞打好深度貧困地區攻堅硬仗產業扶貧攻堅硬仗易地扶貧搬遷攻堅硬仗基礎設施和公共服務提升攻堅硬仗農村集體經濟增收攻堅硬仗等一系列任務，建立部門行業合力扶扶貧單位傾心幫駐村干部和基層黨員干部結對包的工作機制，形成齊抓共管協同作戰的強大合力。堅持扶貧與扶志扶智相結合，把“看得見的貧困”和“看不見的貧困”一起解決，激發貧困群眾的內生動力。持續開展扶貧領域作風問題專項治理，全面整治扶貧領域形式主義官僚主義等作風頑疾，進一步解放基層干部手腳，讓基層干部把更多精力和熱情投入到脫貧攻堅具體工作上來。
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青年大學習第十季第五期學習心得（匯總15篇）篇十五
青年學習是一種提高能力、知識水平、技能和綜合素質的學習。它不僅是一個人的個人發展過程，也是一個國家和民族發展的過程。青年學習對個人發展具有重要意義，因為它可以幫助年輕人找到自己的定位，使他們成為有用的人才。
青年大學學習使青年人有能力了解自己、他人和世界。通過大學習，年輕人可以更好地了解自己，包括自己的優缺點、興趣、價值觀和生活目標。這樣，他們就可以根據自己的特點選擇合適的學習方法和職業規劃，使自己在未來的生活中發揮應有的作用。此外，通過大學習，年輕人還可以了解他人，包括他們的社會背景、文化傳統、宗教信仰、思想信仰、生活方式和心理特征。這樣，他們就可以尊重他人，互相包容，共同進步。此外，通過大學習，年輕人還可以了解世界不同國家和地區的歷史文化、地理位置、氣候特征、生物特征、經濟狀況、政治形勢、教育水平和社會保障體系。這樣，他們就能對國內外事物有一個全面準確的認識，為未來做出明智的決定做好準備。
青年大學學習使青年人具有創新思維和實踐能力。通過大學習，年輕人不僅可以學習一門課程的理論知識，還可以通過各種實踐活動加強對理論知識的理解和應用能力。例如，在學習歷史課程時，不僅要接受正式的教材教學，還要參觀博物館或歷史遺址，加強對歷史事件真實性的感性體驗；在學習地理課程時，不僅要看地圖，調查地球上不同地貌的地質結構，還要去不同的地方旅游，通過旅游加強對地理環境的直觀感受；在學習生物課程時，我們不僅要閱讀生物書籍和生物標本，此外，我們應該觀察大自然中的生物活動，通過觀察加強對生物多樣性的直觀感受。通過這些實踐活動，年輕人不僅可以學習一門課程的理論知識，還可以培養創新思維和實踐能力。
青年大學學習使青年人具備團隊合作的能力。通過大學習，年輕人可以學會如何與人相處，如何合作，如何溝通，如何傾聽，如何表達。這些能力不僅有助于他們在日常生活中更好地與人相處，而且有助于他們在工作中更好地與團隊合作。例如，在學習社會課程時，年輕人可以學習如何尊重他人，包容差異，尊重不同的意見；在學習心理課程時，年輕人可以學習如何正確看待問題，理性應對困難；在學習文化課程時，年輕人可以學習如何尊重文化差異和包容文化多樣性；在學習法律課程時，年輕人可以學習如何遵守法律法規，尊重法律道德。這些能力將有助于年輕人在未來的工作中更好地團隊合作。
簡而言之，青年學習對個人發展具有重要意義，因為它可以幫助年輕人找到自己的位置，使他們成為有用的人才。