優秀作文往往能夠引起讀者共鳴，喚起他們內心深處的共鳴和思考。下面是一些優秀作文的精彩片段，希望對大家的寫作有所幫助。
如果沒有老師范文（19篇）篇一
（368字）。
假如沒有老師，同學們不知有多快樂呢！我們不用在坐在教室里聽講，不用再寫作業了。每天上網、聊天多爽啊！渾身沒有約束感，沒有老師管，想趕什么就干什么。
可是沒有老師，誰來教我們知識？如果我們沒有知識就一無是處。雖然我們現在生活過得很好，但你是依賴父母的錢過日子，長大以后，你要自力更生，自己找工作，自己來賺錢。可是，我們沒有知識，不能干什么事業，甚至，沒有哪家公司肯用你，你只有去當礦工，可是，你從小到大整天都在家里，沒有運動，力氣很小的，你很可能被老板抄魷魚的。
所以，想要賺錢，還得有知識，想要有知識還得有老師，沒有老師就沒有知識，不想成為我描述的人，就去學習去吧！
如果沒有老師范文（19篇）篇二
（733字）。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以天天遲到，不用聽你那嘮叨的聲音，更不用罰站在門邊。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以上課隨時開小差，不會被你無情的全班點名，不會被那粉筆頭砸到頭頂。
老師，如果這世界上沒有你，我就不用被那一篇篇難背的課文，至少不會因沒被熟而臭罵一頓。
老師，如果這世界上沒有你，我可以不開動腦筋在你眼皮底下和同學們說說笑笑，打打鬧鬧，不管我在調皮也沒有人說我。在底下吃東西呀畫畫呀，無憂無慮。
老師，如果這世界上沒有你，我就不會因沒考上90分就要把錯的題抄寫一遍。
老師，如果這世界上沒有你，在我傷心時誰來慰問我？
老師，如果這世界上沒有你，誰又教會我修養？讓我不在是那個任性的女孩？
老師，如果這世界上沒有你，我看見垃圾會把它撿起來嗎？我會有現在那么注重品格嗎？
老師，如果這世界上沒有你，我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學名聯背完？
老師，如果這世界上沒有你，我三好學生的稱號會有么？我能當上5次三好嗎？
老師，如果這世界上沒有你，在我回答問題時誰用慈祥的面容耐心地聽我說？
如果這世界上沒有你，我即使開足了小差、上足了網我又能怎樣哩？
感謝造物主造出了“老師”這個角色……是他，教會了那些角落里的小男孩和小女駭；是他，讓人們懂得了這個世界；讓我們不在孤單；謝謝您，我永遠的老師，謝謝！
如果沒有老師范文（19篇）篇三
這節課是美術課，但是美術老師只告訴我們這節課畫什么就匆匆地走了。我們想老師一定會回來的，我們等了5分鐘，10分鐘，15分鐘……老師還沒有回來，本來鴉雀無聲的教室變得像一窩蜂一樣。有的哈哈大笑，有的說話，有的擺弄東西，還有的甚至下位亂溜達。而我呢？則拿起爸爸給我買的《精彩作文》看了起來。
正當我看的津津有味的時候，突然聽到一聲震耳欲聾的叫聲，把我下了一大跳，抬頭一看，原來是我們班的'“尖嗓子”大叫了一聲：“安靜！”但是無濟于事，同學們該說的照說，該玩的照玩。
各個板著臉，一絲笑意也沒有，等待老師批評。而老師卻笑嘻嘻的說：“不錯不錯，很好，今天寫一篇作文，就寫這節課，我想一定能寫的真實，表達自己的真情實感。”我們這才知道，我們掉進老師給我們布置的陷阱里了！
這節課，真好玩！
如果沒有老師范文（19篇）篇四
在我們的身邊，總會有那么一些人，一直為我們無私奉獻著，不求回報；總有那么一些人，為我們的人生道路指引方向，竭盡所有；總有那么一些人，引領著我們在知識的宇宙里翱翔，傾盡心力；總有那么一些人，像父母一樣無微不至的照顧著我們，關懷備至。那些人就是——我們最敬愛的老師。
如果沒有老師，我們的前途將是一片黯淡；如果沒有老師，我們或許只能干苦力維持生計；如果沒有老師，我們的一生可能碌碌無為毫無成就。所以，我們不能沒有您——敬愛的老師。老師，是您教會我們做事做人的道理；老師，是您在對我們關懷呵護；老師，是您把我們當成您的孩子一樣去關心疼愛。
我們并不是您的孩子啊，可您卻依舊為我們忙前忙后，生怕我們在學校不適應。同學們都知道，您的孩子也才只有三歲啊，是正需要父母隨時陪伴的時候。可是您卻為了我們這些孩子，每天天還沒亮就要來到學校盯我們上早操，叮囑我們穿暖吃好。還是您啊，晚上十一點半還在查宿舍，囑咐我們睡好別著涼了。看著我們一個個都睡著了，您才安心地拖著勞累了一天疲憊的身子離去。
可即使這樣，有時候我們還是會很不懂事，惹您生氣。看到班主任因勞累上火嘴角起的大泡，看著語文老師臉上流淌著豆大的汗珠還在為我們堅持上課，看著化學老師用她那腫漲了的手在黑板上寫下的每一個字。我不禁心里抽動：我們到底什么時候才能長大？老師們這樣的盡心盡力傾盡全部，我們卻還跟什么都不懂的小孩兒一樣，每天嬉笑打鬧。我們忘記了自己已經是一名高中生了吧。或許我們身上還有少許的稚氣，但從現在開始，我們要記住，我們早已是一名高中生了。我們即將成為成年人，不要再似從前那樣，總惹老師生氣。老師何嘗不是我們的`父母啊，我們要懂得體諒老師們的辛苦。老師何嘗不是勝似我們的父母啊，我們與老師日夜相處，不是親情勝過親情。
老師，我們不能沒有您。如果沒有老師的指導，我們將永遠不會懂得知識的偉大力量；如果沒有老師的教育，我們只能每天在地里面朝黃土背朝天的辛苦勞作；如果沒有了老師的付出，這個世界都將變得單調無色。是老師給予了我們知識，讓我們打開智慧的大門；是老師將我們領進這個精彩的世界，讓我們的生活處處充滿絢麗色彩；是老師用知識和智慧澆灌了我們，讓我們成為國家的棟梁之才；是老師給了我們自信和勇氣，讓我們擁有遠大的理想和實現理想的能力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的無私奉獻，不辭辛苦，兢兢業業，精益求精，必將讓我們的明天變得更美好，必將讓我們的祖國變得更加強大。我想給老師送上最真誠的祝福，老師祝您，精神愉快、工作順利。
老師，我們不能沒有您！
如果沒有老師范文（19篇）篇五
這是我上過最特別的課，一節沒有老師的課。
一陣陣腳步聲，伴隨著上課鈴聲，同學一個個都端端正正地坐在自己的位置上，等待著老師的到來，指針一分一秒地走著，可老師依然沒有來。班上幾個調皮的男生似乎有些沉不住氣了，便開始放肆地唱起歌來。這時，有一個聲音響起，“大家安靜！這么吵會把老師引過來的。老師八成是忘記上課了，所以，大家自覺點！”這不正是班長的聲音嗎？話音剛落，全班一陣歡呼：“自由啦！”
我拿出自己的手表，上面顯示的是8：20，天哪，足足過了20分鐘！再看同學們，哥哥做自己喜歡做的事情，看書的看書，做作業的做作業，說悄悄話的說悄悄話，真是再自由不過了呢！一個個臉蛋上都有了笑容。
每過幾分鐘，都會有一個“小哨兵”去“偵查”，看看有沒有老師過來。結果還真有一個老師路過呢！那個人不是別人，正是校長！于是，我們做起了“演員”，校長路過時，同學們便把窗簾拉上，一個個“學霸”便假裝站起來回答問題，假裝在上課，連解題思路都說得一清二楚。這下，還真把校長騙過去了呢！真是有驚無險呀，如果被校長發現了，我們一定會被罵得狗血噴頭。看來，同學們一個個都是戲精呀。
希望老師不要發現自己沒來上課，不然，中午可能就會變成補課時間了。
如果沒有老師范文（19篇）篇六
假如沒有老師，我們將不會在書的海洋里遨游。記得有一次寫作文，我真是絞盡腦汁想也寫不出來。老師看見了，就給我講寫作文的方法。她說：“要想寫好作文，一定要多讀書。作文來源于生活，可以寫自己看到的，聽到的，也可以寫想到的。這次作文的確不太好寫，但是只要你用心寫就一定寫的好。”老師還給我講了怎樣把作文寫得更生動等等。
老師就這樣一講，很多生活中的事都浮現出來，我覺得有許多話要說，許多好詞好句也從腦子里往外蹦。就這樣，我的作文被發表在《小記者報》上。我高興極了，媽媽也高興得不得了！假如沒有老師，就沒有如今愛寫作的我。
假如沒有老師，就沒有人為我們傳道、授業、解惑，人類的文明和知識將無法傳承。
如果沒有老師范文（19篇）篇七
假如這世界上沒有老師，我們是無法生活的。
假如這世界上沒有老師，我們就不會獲取知識，我們就無法發明汽車、飛機，只能繼續那原始人的生活，我們還會受到欺負，少了很多“親情”，假如這世界上沒有老師，就沒有考試，沒有歡笑，沒有喜怒哀樂，也沒有一系列有趣的事，假如這世界上沒有老師，我們也不會被罵，被罰，被打，在一起的時光，恐怕全都消失了，那么人生將會一點樂趣也沒有，愛因斯坦博士也不會出現在這個世界上，毛主席也不會成立新中國，再也不會有20世紀了。
假如沒有老師，世界上將會失去很多：電視、電腦、再也看不到喜羊羊、再也玩不到電腦、沒有空調、連可樂都沒有，就好像這個世界什么都沒有發生，就像一聲渺遠的`雞啼。
如果沒有老師范文（19篇）篇八
學校：一堂課的地點。
老師和學生：一堂課的演員。
但是，一堂課，沒有了老師，又會是如何呢？
那是一次課間，班里突然有人想出了一個惡作劇，來整整我們班新來的英語費老師。她好像才二十多歲，可是，歲月的痕跡卻無情地在她臉上留下，密密麻麻的雀斑覆蓋了整張臉龐，眼角，嘴角，額頭，幾乎每一處都為皺紋提供了家園，看起來就像四十多歲的人。而且她個子又矮，或許都不及當年的我高。平時，她又總穿著些不符合自己年齡的衣服，于是，自然而然的，她便成了我們的笑柄。在她的課上，大家明目張膽地說話，做一些與課堂毫無關系的事，即使有時惹得她火冒三丈，他們也依然理直氣壯。
那天，有人更是突發奇想，把黑板擦放到了黑板的最上面，好讓她夠不著，于是我們就可以看她的笑話。那些干了“壞事”的人在座位上暗暗得意，等待著“好戲”上演。鈴聲終于在大家的迫不及待下響了。
一分鐘，兩分鐘……卻不見那熟悉的身影出現。令人意想不到的是，門打開的剎那，走進來的`卻是語文吳老師，她告訴我們費老師生病了，今天不能來上課了。這時，不禁有許多人嘆了口氣——因為沒有好戲可以看了。
突然，吳老師的目光落到了黑板上面的三個黑板擦，那三個醒目而又刺眼的黑板擦。她緩緩轉過頭，看向心虛的我們，然后用難以置信的眼光看著我們。那銳利的目光每每掃過一個人，那個人便臉漲得通紅。大家都低著頭，默不作聲。吳老師沒有說話，她只是帶著失望的背影靜靜離去了。
那一刻，教室里靜得可怕，沒有人還在笑，也沒有人還在說話，費老師的課堂第一次那么安靜，但卻是在她不在的時候。往日費老師對我們的一幕幕重新展現在我眼前：她微笑著細心講解，她耐心地指導，她一絲不茍地批作業，即使我們從來都把她的關心視而不見，她卻從不介意，不辭辛勞地給我們上課，她一視同仁，好同學，一些差生她都以同樣的態度教學……想著想著，費老師居然變得漂亮了起來，我的眼睛有點模糊，看看同桌，也是一副愁眉苦臉后悔的樣子。
從此之后，費老師的課上再也沒有了煩人的說話聲，不和諧的動作。費老師感到欣喜而又詫異，她好奇地問我們為什么，我們只是笑著說，因為曾經有一堂課，你不在。
有些東西，不要等到失去了才知道自己還沒有珍惜過。
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如果沒有老師范文（19篇）篇九
如果沒有老師，愛迪生就不會發明電燈，沒有電燈，世界將一片黑暗。
如果沒有老師，萊特兄弟就不會發名飛機，沒有飛機，人們出遠門就不方便。
如果沒有老師，世界上就沒有作家，沒有作家，我們就沒有書看。
如果沒有老師，街上壞人就會變多，這樣的話，警察就抓不過來。
如果沒有老師范文（19篇）篇十
（245字）。
一切都是因為有了老師。
如果沒有園丁，祖國的花朵還會鮮艷似前嗎？
如果沒有紅燭，誰來為我們驅散黎明前的黑暗？
如果沒有傳遞者，人類如此燦爛的文明將有多少被后人知曉？
是因為有了老師，所以我們才可以在學習樂園里暢游、飛翔。
老師！你是我人生路上不可或缺的伴隨！
老師！你是我成長路上不能缺少的朋友！
老師！你如一顆在漆黑夜空中閃爍的明星！
明星雖小，卻足以照亮整片天空！
如果沒有老師范文（19篇）篇十一
前幾天，有位領導問了我一個問題，你是怎么處理學校的問題老師的？我不假思索的回答說：“學校沒有問題老師呀？”靜坐思考，領導說的問題老師，肯定是指教學行為“錯位”的老師，甚而是不服管的老師。自己是怎么處理的？近年來，我是這么做的。
一、在專門的場合，予以告誡，予以規勸。每周的老師例會，開辟一個專門的議程對過去的一周老師們出現的問題進行反饋，這種反饋要反饋到具體的時間，具體的事情,具體的人（具體的人可以根據問題人的性格而定）以及出現的問題帶來的不良的影響，造成不良的后果等。并提出相應的要求，這種要求要從這件事情本該怎么做、不該怎么做、以后將如何預防等方面提。這種辦法對消除問題老師來說都是有很大的幫助的。專門的時間，說規定內容的事，天經地義，老師們容易接受。具體的時間，具體的事情，不良的影響和后果明明白白的擺在桌面上，尤其是深刻的分析、推心置腹的規勸。當老師，本是矯正問題的人，肯定能把問題給改掉。
二、在有可能出現問題的時候，提前幫助，提前提醒。我們學校把它叫“友好提醒”。當老師該參加培訓的時候，提前查一查看人都到了沒有，沒到，一個電話、一個信息；每天早晨把該今天執勤的老師寫在老師辦公室里，讓大家都明白；當某個班成績在下滑時，找到該老師共同分析一下，找到問題的癥結，尋求解決的辦法等。采取這種辦法我們在操作的過程中切記要一視同仁，不惟上、不避下；不惟親、不避疏。出現問題要被制度懲處，有損老師的切身利益，有使校園不和諧，其實所有的人都不愿意出現這樣的不和諧。采取這種“友好提醒”，問題老師更多的是感激，有利于團結，更有利于問題老師逐步改掉問題。
三、是定期開展問題老師問題分析的沙龍活動。對老師們都有可能出現的問題設定成題目，讓老師們自己分析一下它的危害、它產生的影響、它產生的原因、它解決的辦法等，將老師們的分析匯總，形成共識，下發到老師手中學習。在分析的過程中老師們的教學行為潛移默化的得到矯正，在學習的過程中知道了問題的嚴重性，同時也掌握了解決問題的最佳辦法。如：為了使老師上課不接聽手機，老師的手機上班時間手機統一存放，不帶手機進課堂；為了避免老師隨意調課，實行班上學生監督等這都是老師們自己想到的解決辦法，所以大家都能遵守，就算是處罰，老師也樂意接受。
如果沒有老師范文（19篇）篇十二
我們的心里，將會是一片黑暗、寒冷。
老師就像一團火，
燃燒著我們的心。
老師就像一盞燈，
照耀著我們的'心。
老師就像媽媽，
在老師的呵護下，
我們才會健康成長。
老師就像導航燈，
指引著方向，讓我們前進。
我們就像一棵小樹苗，
在老師地日曬雨淋下，
我們才能成長為蒼天大樹。
老師就像神燈，
我們才能實現自己的夢想。
老師就像蜜蜂，
在老師地勤勞下，
我們才會開花、結果。
老師就像一個獎項，
就在未來等待著我們。
有哪一位老師，
會不希望我們取得偉大的成就呢，
同時也會不希望我們好呢？
一日為師，終身為父。
如果沒有老師范文（19篇）篇十三
愛在人間，春暖花開。，人間就是地獄。
人間也就沒有如陽光般溫暖的親情。我們再也找不著圣潔、崇高、無私與江河同流與日月同輝的母愛的影子；深沉穩重無言與呼吸同在與空氣共存的父愛也蕩然無存；更別提“有福同享有難同當”的兄弟手足之情。
陽光無味雖和往常一樣從東邊升起自西邊落下卻失去了它原有的真。它普照的萬物皆已麻木又怎會有“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之心又何來“滴水之恩當涌泉相報”的思想觀念。
人間也沒有至死不渝的愛情。梁山泊與祝英臺的“山盟海誓”只是空話；羅密歐與朱麗葉的“忠貞不諭”成為敷衍；白娘子與許仙的“千年等一回”更是讓人笑掉大牙。浪漫的玫瑰花淪為虛偽的象征純潔的百合背上“卑*”的罵名美麗的茉莉花也將遺臭萬年。沒有奔走天涯的激情只是生產“動物”的機械沒有“山無棱天地合乃敢與君絕”的豪言壯語只剩相視的冷淡表情。
世間有愛，人暖花開；人間無愛，萬物皆亡。
如果沒有老師范文（19篇）篇十四
如果沒有爸爸媽媽認真的工作，我就會三餐不繼，每天都會吃不飽、穿不暖，不能有個幸福、快樂、美滿的家庭。我有可能會變成乞丐，也有可能變成孤兒，生活會變得苦不堪言，在黑暗的角落沒有人關心，也沒有人疼愛。
如果沒有了植物，沒有了美麗的花朵、綠油油的草原、蒼綠的大樹……大地就失去了五彩繽紛的顏色，如同春天瞬間變成了冬天，生命就沒有了燦爛的意義。
如果沒有了昆蟲，要是沒有了蜜蜂、蝴蝶就沒有人幫忙授粉，也就沒有了果實、種子，許多人類就沒有了糧食，人類會無法生存，到最后人類就會滅亡，這是一件多么恐怖的事啊！
如果沒有了太陽，世界將進入黑暗，植物、動物、人類甚至地球都將會被黑暗吞食，逐漸的冷卻，地球會變成天寒地凍的世界，一顆冷冰冰的石頭。我覺得這是一件非常可怕的事。
如果沒有老師范文（19篇）篇十五
如果世界上沒有垃圾桶會怎么樣呢？跟我一起去看一看吧。天哪！現在是垃圾的城市嗎？一眼望去，到處都是花花綠綠、五花八門的垃圾。漫天都是飛舞的蟲子。哎喲！叮死我了！一瞬間我的全身都是包。啊，沒有垃圾桶真不好！
如果世界上沒有蜜蜂會怎么樣呢？跟我去看一看吧。啊！我要吃野果！可是，沒有了蜜蜂，植物就不能傳遞花粉，不能傳遞花粉，就結不出果實，哪來什么野果呢？就連香甜可口的蜂蜜也沒了。啊，沒有蜂蜜我可活不了！
如果世界上沒有水會怎么樣呢？跟我一起去看一看吧。哎喲媽呀！這旁邊走的人怎么這么像木乃伊啊！我問了一個人，他回答：因，為，這，里，沒，有，水，了。我才不相信呢！我跑到一個湖前，看到了好多的死魚。啊，我的嗓子都冒煙了！救命！我趕緊坐上時光機回去了。沒有水的話，地球就真是沒法活了。
如果沒有老師范文（19篇）篇十六
局長一邊檢查，一邊贊嘆說：你們班真干凈呀！“說著，給我們班的衛生欄里打了10分，我們一看，頭仰得高高的，一副志在必得的樣子。
接下來檢查秩序。我們坐得端端正正，只有你還在那里扭來扭去。我瞪了你一眼，你才坐好。可是過了一會兒，你可能是鼻子癢了吧，兩條又粘又長的鼻涕隨著一聲“阿~嚏”直直地朝局長射了過去，“啪”地一聲粘在了局長的鼻尖上。
“啊”伴著一聲驚慌失措的尖叫，是我們全班同學再也憋不住的笑聲。我們的笑聲使局長的臉紅一陣白一陣，他在秩序欄打了個大大的.“0”分，就狼狽地逃走了。
第二天校長當眾批評了我們班，使我們班同學的臉也是紅一陣白一陣。
回到教室，我們邊“打”你邊罵你：“哼，討厭鬼，都怪你！”“饒命饒命，小的再也不敢了！”你大喊著，我們這才放過你。
我的耳朵旁邊就不會像有一群蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫。
有次上課，你把頭轉了一半，到后面來找我說話，說了一半，你突然又不說了，轉過腦袋去繼續聽課，我這才看到老師正惡狠狠地看著我。過了一會兒，你又轉過頭來，喋喋不休地跟我大談游戲，更可惡的是，你居然把口水噴到我的桌子上。下課了，我朝你大喝一聲：“你還有完沒完！”你才住了嘴。
但是，我寫作文就沒有那么多素材可寫了。
但是，我們班便少了一份歡樂。
但是，校足球隊就少了一個精英。
但是，數學節我們班就失去了第一名。
但是，我們班就少了一個書法高手。
但是，我們班便沒了一個習作天才……。
沒有你，就等于少了一份歡聲笑語，使我們的校園生活少了幾分繽紛的色彩……。
如果沒有老師范文（19篇）篇十七
當我們的地球失去了愛，那么我們的地球就會平淡而缺少味道。每一個人都是一副冷漠的表情。在街頭上，一名老人突然倒地不起，人們聽見了老人倒地的聲音卻裝作沒聽見，向前默默地走去。老人吃力地擋了一個人的道請求幫助，他卻將老人踢到一旁，又走開了。沒有人送上一句問候語，也沒有人將老人從地上扶起，只是與老人擦肩而過，而老人只能倒在地上，等下一個人來扶他。可是，并沒有一個人來扶他，最終，老人因病不幸去世了。
大街上的流浪者們將常年顆粒無收。盡管每一個乞討者都向走過的路人投去乞討的眼神甚至楚楚可憐地抱住他們的腿不讓他們走。可惜無論乞討者再怎么乞求都是徒勞無獲的。路過的人們只會一腳將乞討的人踢到一邊又默默地離開了。最終流浪者不僅沒有乞討到錢財還挨了一頓毒打。每一天流浪者都過得是這樣的生活。每一次向前乞討都會被打得鼻青臉腫想要得到一毛錢都比登天還難。到了最后這些乞討者們要么是被餓死的要么就是被無愛的人打死的。照這么一算這個無愛的地球每一分鐘說不定就會有一個人去世。可想而知如果我們沒有愛那么會有多少人死去人類終究會慢慢像死亡踏進。
所幸現在我們的地球還是有愛的。有人會牽老人過馬路，也有人會扶起倒地不起的病人，也有人會奮不顧身地保護別人，也有人……總而言之，在地球必不可缺的不是人類，而是愛。都說人是一切的根源，愛是所有的源泉！如果沒有了愛，那么人類也將會不復生存，而如果愛繼續存在下去并充滿整個地球，那么這一個地球就會更加美好！更加完美！
歸根到底，，人類將不復存生！
如果沒有老師范文（19篇）篇十八
今天是我認識雨的第367天了，我想是該寫偏文章來懷念他，來懷念和他之間的點點滴滴了。但是我因該如何開頭呢。真的不知道。我只知道我傷害了他。永遠也無法彌補。
所以在這個時候才會給我安排了一個像風一樣的男生。像歲一樣來，像歲一樣去，在我晶瑩剔透的生命中滴進了致命的水銀。
我真的不知道，我因該如何來詮釋和他之間發生的點點滴滴，因為我真的沒有經歷回憶。我想過放棄，但是我騙不了自己，或許我早已經把雨當成了我生命中的一部份。我也害怕忘記，因為我怕如果真的有一天連他的一個微笑，一個眼神。一舉手，一投足，都忘記的話，我無法想像當時的我，當時失去了心靈唯一支柱的我會怎么樣。我真的不敢想像。
所以我只能在心中每天拿一些時間來想念他，每一天慢慢的想念。
現在我也不知道他在哪里，我找過，但是找不到，也許他永遠也不想再見我。
今天我只是后悔為什么當初要和媽媽堵氣，為什么要堵氣去學電腦，如果沒有和媽媽吵，如果沒有去學電腦，如果沒有認識他，這樣的話，我的生活，我的一切都將會是心如止水，我的世界還是死守著那個不變的承諾，但是現不可以了，真的不可以了，原本的一切都不再回來，或許我將會一直沉睡，不知道什么時候會醒。也不知道能不能醒。
直到今天一切都已經結束了，我只有讓學習來麻痹自己，我以為空間和時間的距離一定會忘記一些不心的人，不開心的事。讓自己忘卻那些不開心的回憶。
春天真的快到了，也是我該離開的時候了。
如果沒有老師范文（19篇）篇十九
她說：假如人生有如果，我會選擇不同的道路，不會在這條道路上走下去，因為這條路讓我身心俱疲，壓力山大，不管如果有多苦，不愿受現在的苦。
我說：假如有如果，我也不會走這條路，這條路是我在猶豫中選擇的，它離我的愿望很遠，與我的夢背道而馳，不管如果有多么不幸，我愿踏坎坷而行。
可惜沒有如果，我們依然要過現在的生活，不管當初的選擇是對還是錯，我們已經回不到當初選擇的十字路口，已沒有重新選擇的機會啦。
不要說我們的選擇錯了，不要走過之后才說不適合，也許，假如能回到過去，做了另一種選擇，到了今日也不好說是對還是錯。
或許選擇沒有錯，錯的是我們的心意。每一次選擇，其實都是由心而做，只是走著走著，我們的心偏離了方向，開始回頭觀望，覺得鮮花在彼岸而不在此方。
沒有如果，也回不到往日時光，只能面對今日狀況，重新找回自己的心向，從這條疲倦的路上重獲歡暢。