優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn)，它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。
我最友好的朋友（通用17篇）篇一
她是我最好的朋友，她總在我生病的時(shí)候?qū)ξ覈u寒問(wèn)暖，總在我需要幫助的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)溫暖，總在我失望是給我鼓勵(lì)，她就是——徐慧婷。
徐慧婷有一雙明亮的眼睛，撲閃撲閃的，好像能把一切都看透，她還有一個(gè)高高的鼻子，小小的嘴巴，小小的嘴巴似乎就是她關(guān)心問(wèn)候的聚集地，聽(tīng)了她的關(guān)心，就會(huì)有一種抹了蜜似的甜，特別溫暖。徐慧婷的個(gè)子很高，每次都坐在教室最后一排，留著一個(gè)有趣的馬尾辮，一甩一甩的，她對(duì)大家都很好，不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)盡力幫助，她還特別喜歡跟大家討論一些有趣的事情，比如飛來(lái)飛去的飛機(jī)啦，開(kāi)船的貓啦，只要有笑聲的地方就少不了她，她最有趣的地方就是她經(jīng)常能說(shuō)出別人的心里話(huà)，在她面前就會(huì)一股腦兒地把苦水倒給她，是個(gè)十足的知心朋友。如果說(shuō)她有一雙潘多拉的透鏡，那么我在她面前就是個(gè)塑料袋，里面有什么一目了然。
我最友好的朋友（通用17篇）篇二
朋友，每個(gè)人都有。但我覺(jué)得朋友是那些在你難過(guò)的時(shí)候敢于指出你的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)你的人。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有一個(gè)知音，便有兩喜一半愁。”聽(tīng)到這句話(huà)，我也有知己了！她就是——易。
有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了。我的粗心大意使我只得了66分。看到試卷，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心里痛苦地呻吟著:“我怎么考了這么差的分?jǐn)?shù)？回家一定要挨罵。為什么我這么慘？天啊，你怎么能這樣對(duì)我？”以至于我在課堂上失去了理智。直到放學(xué)，回家的路上怡和問(wèn)我，問(wèn)我“你今天怎么這么悶，一點(diǎn)笑容都沒(méi)有？”我傷心地回答他說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)是卷毛，我只考了66分。考試很差，不是我預(yù)期的結(jié)果。”易安慰道，“我這次考試沒(méi)考好。還會(huì)有一個(gè)。而且，你學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)秀，一旦考試不及格，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿(mǎn)分！”聽(tīng)著這些安慰的話(huà)，我心中的珍妮弗更多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。”有了這一課，我下次做完再仔細(xì)檢查。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候！當(dāng)我感到很沉重，很失望的時(shí)候，易會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，陪我在人生的路上一起進(jìn)退。通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，親密的朋友才是財(cái)富。我很高興有易這樣的好朋友！
我最友好的朋友（通用17篇）篇三
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱芫蜁炣?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的.坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最友好的朋友（通用17篇）篇四
今天上午，廣播里突然說(shuō)今天有幾位美國(guó)朋友要到我校參觀。徐老師幫我們爭(zhēng)取了這次機(jī)會(huì)，讓她們到我們班上來(lái)參觀。徐老師告訴我們，這些外國(guó)阿姨收養(yǎng)了三位孤兒，心地非常善良，這次機(jī)會(huì)非常難得，我們可以自由地向她們提問(wèn)。我的心里突然特別緊張，又很期盼，恨不得她們現(xiàn)在就出現(xiàn)在我的眼前。
下了第二節(jié)課，她們來(lái)了，后面還跟著三位女孩。她們面帶笑容，顯得十分和藹。我的緊張一下子全沒(méi)了。
同學(xué)們有些準(zhǔn)備了節(jié)目，都表演了，大家都看得笑哈哈的。我印象最深的就是那位穿綠衣服的阿姨，她看得津津有味，非常投入。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我最友好的朋友（通用17篇）篇五
今天上午，廣播里突然說(shuō)今天有幾位美國(guó)朋友要到我校參觀。徐老師幫我們爭(zhēng)取了這次機(jī)會(huì)，讓她們到我們班上來(lái)參觀。徐老師告訴我們，這些外國(guó)阿姨收養(yǎng)了三位孤兒，心地非常善良，這次機(jī)會(huì)非常難得，我們可以自由地向她們提問(wèn)。我的心里突然特別緊張，又很期盼，恨不得她們現(xiàn)在就出現(xiàn)在我的眼前。
下了第二節(jié)課，她們來(lái)了，后面還跟著三位女孩。她們面帶笑容，顯得十分和藹。我的緊張一下子全沒(méi)了。
同學(xué)們有些準(zhǔn)備了節(jié)目，都表演了，大家都看得笑哈哈的。我印象最深的就是那位穿綠衣服的阿姨，她看得津津有味，非常投入。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
我最友好的朋友（通用17篇）篇六
每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，都有他最好的伙伴，伴他度過(guò)或快樂(lè)或失意的童年。我的童年伙伴不是人，也不是動(dòng)物，而是一個(gè)個(gè)小小的航模，這小小的航模承載著我童年幾多歡樂(lè)，幾多汗水，幾多希望。
說(shuō)起我和航模的緣分還頗有戲劇性。有一次，我在青少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，課間，我在去洗手間的路上，剛好穿過(guò)航模教室，我第一眼一看到航模就被吸引了，我被那奇特造型和神秘力量而吸引。之后，我就廝磨硬泡死活讓媽媽讓我也學(xué)航模，媽媽終于拗不過(guò)我，讓我也學(xué)上了航模。
愛(ài)上航模后，我對(duì)它竟是如此的.如癡如醉，我不分晝夜地開(kāi)始練習(xí)。每天一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)用高難度積木來(lái)搭出一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的航模造型，接著，我會(huì)把已經(jīng)搭好的航模造型拆掉重新做一遍，如此練習(xí)，周而復(fù)始……每天，除了上課，我的思維空間都被航模充斥著，一個(gè)個(gè)航模創(chuàng)意不斷地在我腦海中誕生，吃飯?jiān)谙耄呗吩谙耄瓦B睡夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到我那些可愛(ài)的航模。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的航模技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的提高，不論是航模的創(chuàng)意還是動(dòng)手能力，我都今非昔比。功夫不負(fù)有心人，去年在全市青少年航模大賽中，我一舉奪得了二等獎(jiǎng)。
不過(guò)，航模在給我?guī)?lái)童年的歡樂(lè)和成功的喜悅的同時(shí)，也給我留下了受傷的記憶。幾年來(lái)，我的手不知被膠水粘過(guò)多少次，不知多少次被刀片割傷，甚至好幾次，把膠水都濺到眼睛里了，手上的條條傷痕便是我當(dāng)時(shí)傷痛的記憶。
航模，你這令我悲喜交加的尤物，我童年的理想之物，伴我走過(guò)童年的春夏秋冬，是我童年最好的伙伴。
我最友好的朋友（通用17篇）篇七
各位。你們還好么。老同學(xué)。
——題記。
時(shí)間匆匆。我們已經(jīng)分別兩年了。我不知道你們是否還能記得我。可能提起我的名字。你們會(huì)木訥的問(wèn)一句。她是誰(shuí)？。
謝謝那些從小學(xué)到初中陪我走過(guò)的人。
以前的我總是在想。能陪自己到最后的。到底是什么樣的人。現(xiàn)在我明白了真正能陪我走到最后的人。不是我強(qiáng)撐睡意和她聊天到深夜。還不敢告訴她我很困很累。而是我隨時(shí)可以和她說(shuō)我很累的時(shí)候。她都可以放我去睡覺(jué)休息。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不用擔(dān)心。我們過(guò)了今晚就沒(méi)有明天。
真的謝謝你們。那些過(guò)了今晚還有明天的小女人們。
但我知道。
好朋友就像是天上的星星，你不一定總是能見(jiàn)到他們，但你知道他們會(huì)一直在那里。
你們就在哪里。一直陪伴我。從開(kāi)始懵懂到現(xiàn)在的成熟。都由你們陪我一起走過(guò)。
上了初中。新的朋友逐漸來(lái)到我們的生活。給你上了一課他又走了。到最后留下的人還是你們。老朋友。
oldfriend。
在小學(xué)的我沒(méi)有遇到什么其他的人。就是你們而已。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你們四個(gè)人。
老大。一一。大胡學(xué)習(xí)好。中隊(duì)長(zhǎng)。副班長(zhǎng)。
老二。二二。涵涵作文好。語(yǔ)文課代表。
老三。三三。悅悅理科好。什么數(shù)學(xué)啥的難不住她。
老四。四四。“哥哥”漫畫(huà)好。畫(huà)畫(huà)一流。時(shí)不時(shí)的上課跑毛就畫(huà)個(gè)動(dòng)漫人物。
老五。五五。薇薇。也就是我。我也不知道我那樣好。可能是當(dāng)時(shí)我脾氣好吧。哈哈。她們都很依賴(lài)我。我也很享受與他們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
親愛(ài)的你們。
感激遇到你。陪我走過(guò)那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。那時(shí)的我幼稚不成熟那時(shí)的我遇到一個(gè)又一個(gè)坎。是你們陪我成長(zhǎng)沒(méi)有丟下我。
如果有一天。我們?cè)儆鲆?jiàn)。朋友們。好哥們。好姐們。同桌的你。
希望那當(dāng)初的一切不會(huì)變。
我最友好的朋友（通用17篇）篇八
2.平等交流，友好互動(dòng)。
走進(jìn)一家公司，先放輕松，了解公司需要什么，自己擁有什么，探探考官怎么說(shuō)，盡量營(yíng)造成功的人際氛圍。求職者要避免使用一些特殊語(yǔ)匯，例如順口溜、歇后語(yǔ)、俚語(yǔ)以及流行于時(shí)髦青少年中的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等，否則會(huì)讓考官覺(jué)得不太莊重。
履歷表上也要用詞莊重，否則十分令人討厭?。最重要的是，面試官往往是有某種年紀(jì)和資歷的人，求職者使用特殊的網(wǎng)絡(luò)上時(shí)髦、輕佻語(yǔ)言，會(huì)使二人之間產(chǎn)生語(yǔ)言溝通的問(wèn)題。如在面試時(shí)，求職者說(shuō)自己是一位形象不錯(cuò)的人，比說(shuō)自己“酷斃，帥呆”好很多。面試的重點(diǎn)是建立關(guān)系，一種和諧的交流與互動(dòng)的氛圍，而不是要把考官比下去。盡可能和未來(lái)的老板一唱一和，讓未來(lái)的老板產(chǎn)生信賴(lài)感，以達(dá)到“成交”的目的。
我最友好的朋友（通用17篇）篇九
誰(shuí)都有朋友，誰(shuí)都有最親密的朋友，但我的朋友很特別，想知道他是誰(shuí)？它就是我奶奶家的貓。這只小貓有時(shí)很乖巧，整天蜷縮在你的腿上，任你怎樣擺弄都行，甚至還可以摸摸它毛茸茸的小腳，只要不把它弄疼。你只給它一個(gè)小球，它也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎，瞧，它時(shí)而緊緊抱住球，時(shí)而把球翻來(lái)覆去，玩夠時(shí)，就滿(mǎn)足的”喵喵”叫幾聲表示感謝。小貓有事很調(diào)皮，表妹辛辛苦苦畫(huà)了一幅自認(rèn)為完美的畫(huà)，可小貓用它那臟兮兮的腳丫子亂踩一氣，一幅“梅花圖”便形成了。表妹很生氣，后果很?chē)?yán)重，她拿一根細(xì)竹準(zhǔn)備給小貓一次教訓(xùn)，可誰(shuí)知道小貓主動(dòng)送上門(mén)來(lái)，它低下頭，似乎在成人錯(cuò)誤，它又在表妹腳邊蹭了蹭，表妹有點(diǎn)受寵若驚了，她心軟了，不但扔下了細(xì)竹枝，還倒了一碗牛奶給它喝。表妹又回頭看了看說(shuō)：“太妙了，多好看的梅花呀，我要把它貼在墻上。”我看著小貓可愛(ài)的小眼睛，想：天哪，它到底有多大的魅力啊！小貓雖然可愛(ài)，但生氣起來(lái)也是不好惹的，正所謂“初生牛犢不怕虎”，但這里上演了“三月小貓不怕狗”。
有一次，有人帶著一只“穿著華麗”的吉娃娃來(lái)玩，小貓認(rèn)為這只狗侵犯了它的領(lǐng)地，它便弓起身子，直豎起背上的毛，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，吉娃娃也不甘落后，露出白花花的牙齒。不過(guò)完全不用擔(dān)心，兩只動(dòng)物正直幼年，平整的牙齒，細(xì)小的爪子，根本傷害不了對(duì)方，小貓先發(fā)制敵，露出小爪子，朝狗背上猛的一抓，吉娃娃嘗到了苦頭，看著眼神張牙舞爪的對(duì)手，吉娃娃嚇得瑟瑟發(fā)抖，眼睛里充滿(mǎn)驚恐，急忙躲到主人腳邊，小貓見(jiàn)狀，得意洋洋的走開(kāi)了。
這真叫人哭笑不得啊，到底誰(shuí)是誰(shuí)的天敵呢？小貓長(zhǎng)大成貓了，要負(fù)擔(dān)起捉老鼠的職責(zé)了，它保衛(wèi)了老家的食物，貓稱(chēng)“黑貓警長(zhǎng)”，但它成天捉鼠，吃了有吃過(guò)毒藥的老鼠，不幸以身殉職了。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十
有一次我去文具店買(mǎi)本子畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在旁邊的玩具店玩那種臺(tái)式的街機(jī)游戲機(jī)。玩得好好的，其中一個(gè)小孩被另外一個(gè)小孩打敗了，莫名其妙地說(shuō)“都怪你，你老是把手蹭過(guò)來(lái)，我才輸了的.。”剛才我從他們投幣看到其中一方輸了，并沒(méi)有他說(shuō)的那種情況啊！只見(jiàn)另外一個(gè)小孩沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，但輸?shù)哪莻€(gè)在一旁破口大罵，還說(shuō)臟話(huà)。
這些還不是最糟的，有一次，我看到一男孩在騎車(chē)，還有一個(gè)女孩在后面一邊跑一邊說(shuō)：“我還要騎！”騎車(chē)的那個(gè)說(shuō)“說(shuō)好了兩個(gè)人輪流騎，每次騎一圈，你都騎了八圈了！”“我不管！”跑的那個(gè)女孩追上了車(chē)，把車(chē)抓住了。車(chē)翻了，那個(gè)騎車(chē)的摔了下來(lái)，流了好多血。那個(gè)跑的人打了他一巴掌，說(shuō)“叫你不給我騎，活該！”說(shuō)完她走了。我想：“你還有理啦？明明是你不守規(guī)矩。”我趕緊拿出一張紙，給騎車(chē)的止血。他說(shuō)：“謝謝。”
我望著之前跑步的那個(gè)女孩遠(yuǎn)去的背影，感到十分憤怒。
為什么這些人要這樣？他們難道沒(méi)有想過(guò)別人的感受？如果能將心比心，那兩個(gè)小孩會(huì)不會(huì)選一個(gè)組隊(duì)的游戲，一起抗敵？如果能將心比心，那個(gè)小孩會(huì)不會(huì)選擇把痰吐到垃圾桶里？如果能將心比心，那個(gè)女孩會(huì)不會(huì)把受傷的男孩扶起來(lái)并道歉？但是，他們選擇了不友好的行為，導(dǎo)致他人尊嚴(yán)受到了挫折，相信他們終究會(huì)明白，這是錯(cuò)誤的。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十一
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。
她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵。“三十三、三十四、三十五。”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶錢(qián)，也就沒(méi)法坐車(chē)回家，站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí)，楊曉敏走過(guò)來(lái)，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說(shuō)：“拿去用吧！”我非常感激，說(shuō)：“我一定還給你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢(qián)還給她，她卻只說(shuō)了一句：“助人為快樂(lè)之本嘛。”錢(qián)也給回我了。
我覺(jué)得這才是我的好朋友，——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。
點(diǎn)評(píng)：體育課生動(dòng)活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發(fā)開(kāi)來(lái)。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十二
她，之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子，甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿t恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖，活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話(huà)。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看，要干什么呀?”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然對(duì)她冒出的一句話(huà)，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒(méi)有惡意，但是說(shuō)這話(huà)總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿(mǎn)臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈。
“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō)，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無(wú)奈。
“我給你寫(xiě)了一封信，別忘了回家開(kāi)信箱啊。”這句話(huà)不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話(huà)音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開(kāi)，“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰(shuí)還用手寫(xiě)信啊，你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊。”
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說(shuō)不出的難受，“好好好，我一回家就先開(kāi)信箱，行了吧，滿(mǎn)意了吧。”。“這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。
其中一封信中有一句話(huà)令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)。”每回想起這句話(huà)，心中泛起感動(dòng)的`漣漪久久不退。你問(wèn)我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來(lái)的友誼還會(huì)存在嗎?我們還是無(wú)話(huà)不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢?”
我從來(lái)都沒(méi)有正面回答她這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴她：也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你，你是，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的。“只要相信，期待就會(huì)成真!”是我一直篤信的真理，也一定會(huì)是我們的結(jié)局。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十三
這個(gè)是用柜子當(dāng)座椅呢？還是把座椅中間挖空了坐收納柜呢？沒(méi)有必要糾結(jié)這樣的問(wèn)題，發(fā)揮一件家具的多種用途是小戶(hù)型的最佳選擇，為了增加其美觀特地用一個(gè)合適的袋子裝上東西后再放進(jìn)去，讓柜子里的東西不至于露出來(lái)。
如果你的參數(shù)較多的話(huà)，把書(shū)架放在客廳，用滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)來(lái)作客廳的一種陳設(shè)不失為一種好方法，既省錢(qián)又顯得有文化素養(yǎng)。
要是你的資料比較多，或者是文件比較多，在書(shū)架上單獨(dú)放置這些東西肯定是行不通的，一些文件袋和盒子能幫你解決這些問(wèn)題。
移動(dòng)性是現(xiàn)代宜家風(fēng)格的特點(diǎn)，輪子書(shū)角方便你能將滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜挪來(lái)挪去，給你一個(gè)百變的書(shū)房。
簡(jiǎn)單的懸掛式書(shū)架，用來(lái)收藏雜質(zhì)或者cd的話(huà)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，陳列起來(lái)展示下你的收藏成果。
滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)也不凌亂，就像之前說(shuō)的，不要放得太滿(mǎn)，留一些空間會(huì)美觀很多。
不是一般的平均大小的方格書(shū)架，在整體上設(shè)計(jì)了用于裝飾部分，這就能在放書(shū)的地方堆滿(mǎn)書(shū)也不會(huì)顯得堵，特別自然。
原木色的書(shū)架放在現(xiàn)代感比較強(qiáng)的房間里，起到一種綜合的作用，自然而又清新。
巨大的墻體書(shū)架中間挖空用作裝飾和放置沙發(fā)，有被書(shū)籍包圍的感覺(jué)，文化氣息特別濃郁。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十四
人們都有自己最好的朋友。最好的朋友可以是一個(gè)大哥哥，大姐姐，可以是同齡人，也可以是小小孩，阿姨，叔叔······我最好的朋友卻是大自然。
高大的樹(shù)。
我喜歡到森林去，因?yàn)槟莾河形业臉?shù)朋友。我的樹(shù)朋友們都要比我高好多，幾乎一眼望不到頂。他們都長(zhǎng)著高大的身軀，摸上去軟軟的，又有一些粗糙，這是他們的衣裳。如果把衣裳輕輕剝下，露出的就是白色的樹(shù)干，摸上去刺刺的，卻不是很扎人。他們還有一頭茂密的頭發(fā)，每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，總會(huì)輕輕搖弋，發(fā)出“沙啦沙啦”的聲音。
每到晴天，我的樹(shù)朋友們總會(huì)隨著一陣陣涼爽的清風(fēng)，輕輕擺著頭，跳起“沙啦沙啦”響的舞蹈。每當(dāng)雨天，他們總會(huì)一心一意吸收著雨露，還會(huì)高興地讓雨水為他們淋浴。每到雨停，他們總會(huì)輕輕搖著頭，讓頭上的水珠閃閃發(fā)亮。
可那些叔叔們偏偏像與他們有仇一樣。每一次來(lái)到這片森林的叔叔們，都揮舞著一把把大電鋸，把我的朋友們攔腰鋸斷，裝上一輛大卡車(chē)，運(yùn)到了城市。于是，我的朋友們就變成了一雙雙一次性筷子。筷子只被人們用了一次，就進(jìn)入了垃圾桶。
于是，城市的污染便越來(lái)越重，我的朋友，也越變?cè)缴佟?/p>
清澈的水。
我喜歡到小溪去，因?yàn)槟莾河形业乃笥选Ｋ麄兿矚g用不同的形式與我見(jiàn)面。有時(shí)，他們是在空中飄忽的水蒸氣，有時(shí)，他們是流動(dòng)的水；有時(shí)，他們是那一塊塊冰涼晶瑩的冰筷。
小溪里，一滴滴水珠泛起頑皮的笑容，在河床的保護(hù)跳起舞來(lái)，水面上便泛起一層接一層的波浪，就像一匹柔軟的絲綢。當(dāng)我的朋友們安靜下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)認(rèn)為那是一面明鏡，可我總不能看見(jiàn)我的身影。這是為什么呢？原來(lái)，是因?yàn)槲业乃笥烟该髁耍谎劬屯搅讼啄且粔K塊鵝卵石。
當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，我的水朋友們總會(huì)捧出一面面小小的鏡子，要把陽(yáng)光送給我。于是，我便收到了那一份別致的陽(yáng)光。他們送我的禮物浮在水面上，閃啊閃，就像一塊塊黃金反射出的耀眼光芒。他們總喜歡把禮物捧在手心，還要跳起草裙舞，于是，我的禮物便又增添了一番趣味。
當(dāng)月亮升起時(shí)，我的水朋友鍍上了一層薄薄的銀色。晚風(fēng)輕拂，于是他們便浮起了銀色的波紋。月光下，他們輕輕唱著歌，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
可是，叔叔阿姨們總要把那一些烏黑烏黑的水排到溪流里，于是，他們便不情愿地被染成黑得像墨水一般的顏色，還散發(fā)著惡臭。那些烏黑的水朋友，一定很希望回到原來(lái)的澄澈。
清涼的風(fēng)。
風(fēng)，是清涼的，就像那一種薄荷的滋味，于是，我毫不猶豫地把風(fēng)認(rèn)作了朋友。
山林里，風(fēng)，總愛(ài)在樹(shù)的枝杈間跳躍，給大樹(shù)撓癢癢，逗得他總“沙啦沙啦”大笑。風(fēng)，拂過(guò)水面，帶著一滴滴想飛的水珠，掀起一個(gè)個(gè)小小的浪頭。
夏天的風(fēng)，是清涼的。一陣陣風(fēng)迎面撲來(lái)，帶來(lái)一陣陣像薄荷一樣的清涼。可風(fēng)也是個(gè)急性子，一不小心，就從厚厚的熱氣中抓了一把，抱在懷里。冬天的風(fēng)更是個(gè)急性子，為了盡早，趕在新年的時(shí)候回到家，風(fēng)便飛跑起來(lái)，讓人們真正感受到了寒風(fēng)料峭。
風(fēng)也是重意氣的。他看見(jiàn)大樹(shù)被砍倒，只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，于是，他發(fā)怒了。他掀起滾滾黃沙，劈頭蓋臉向人們?nèi)鋈ァＨ藗兛嗖豢把裕@是風(fēng)的懲罰。
我希望這世界能少些污染和黃沙，多些環(huán)保和綠色。但愿我的朋友們能早日回到原來(lái)的模樣。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十五
時(shí)光飛逝，站在20歲的路口，回首凝望……..少了一份熟悉，多了一份陌生；少了一份牽掛，多了一份祝福。
回首過(guò)往，感覺(jué)沒(méi)有什么，但細(xì)細(xì)一品，內(nèi)心多了一份惆悵。
遇見(jiàn)，總是最不可琢磨的事，也是總是讓人傷心的事，天下無(wú)不散之宴席。每個(gè)人總要走自己的路，或許有時(shí)候路會(huì)交叉，但交叉的`總是極少的部分。
對(duì)于你們，都是在我人生中相遇的，時(shí)間短暫，只有三年。慶幸的是，三年后，還有你們?cè)冢切┎宦?lián)系的就不聯(lián)系了。在這三年，我認(rèn)識(shí)了我的死黨，初中生的生活總是單調(diào)乏味……沒(méi)事就和你在窗邊閑聊，從身邊小事到天南地北。窗邊是學(xué)校種植的楓樹(shù)，印象最深刻的自然是秋天，那一片片金黃的樹(shù)葉觸手可得，摘下它當(dāng)作書(shū)簽，卻是最好不過(guò)了。我相信你會(huì)記得那段時(shí)光的，因?yàn)槭菦](méi)有煩惱的時(shí)光…….現(xiàn)在你我在不同的學(xué)校，不知道你是否有喜歡的女生、或者是有女生喜歡你。希望你一切都好好的哦。
三年后，又是三年。三年的第一年，我習(xí)慣了一個(gè)人，或許因?yàn)槭且粋€(gè)人，自由度很大，所以第二年便沒(méi)有太多的打算去結(jié)交一個(gè)朋友。習(xí)慣一個(gè)人后，便覺(jué)得多一個(gè)人甚是麻煩，不過(guò)我們還是認(rèn)識(shí)了。那時(shí)你是她的朋友，我和她勉強(qiáng)有幾句話(huà)的關(guān)系。不知道她怎么想的，把我介紹給了你……總之便是認(rèn)識(shí)了。我不是一個(gè)人了，但我習(xí)慣了沉默。在一旁我知道了你連坐公車(chē)都要人陪，覺(jué)得不可思議。那時(shí)我便知道，你不喜歡一個(gè)人…….慢慢地，我們熟絡(luò)起來(lái)，你覺(jué)得我很高冷，也許吧………就這樣，這個(gè)三年過(guò)去了，我們也成為了朋友，雖然不是至交，但總比路人好，因?yàn)椋笥眩視?huì)牽掛。填志愿的時(shí)候你選擇了愛(ài)情，隨后不久，你后悔了，因?yàn)樵谀沁厸](méi)人陪你，但我覺(jué)得挺好，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了一個(gè)人，這樣很好很好……….現(xiàn)在我不知道當(dāng)時(shí)你的選擇是否有好的結(jié)果，當(dāng)然我希望有好的結(jié)果。不管怎么樣，你要好好的，朋友。
那時(shí)候我是班上除了你最胖的人了，理所當(dāng)然，我們就成為了朋友。那時(shí)我成績(jī)比你好那么一點(diǎn)點(diǎn)，你努力，我也努力。反正就是沒(méi)讓你超過(guò)我一次……還記得一天晚上你為了她，瘋狂的砸這墻壁，我努力的把你抱住，你太胖了，差點(diǎn)沒(méi)抱住…..那次，你的手到現(xiàn)在都還是有點(diǎn)問(wèn)題……我不知道對(duì)于你而言值還是不值，但畢竟是你自己的事，我只能在旁邊默默的看著…….高考，你失利了。但你沒(méi)有放棄，現(xiàn)在在考雅思，你的英語(yǔ)超過(guò)了我，我挺開(kāi)心的…..因?yàn)槟阍谧非竽阆胱非蟮摹猤otoamerica。明年，你要去美國(guó)了，前一個(gè)月，我答應(yīng)過(guò)你，說(shuō)大三我去美國(guó)找你，讓你罩我……..美國(guó)那邊有你的親戚，想必你會(huì)過(guò)的很不錯(cuò)。但我還是希望你，珍惜自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你要學(xué)會(huì)珍惜自己…..你比我聰明，但有時(shí)候你比我還傻，在那邊，你要好好的，不要傻了…….
還有很多朋友，我都希望你們好好的，雖然在這文章中我只對(duì)其中的幾個(gè)細(xì)寫(xiě)，但我的朋友們，不管你們?cè)谀睦铮吭诟墒裁矗吭谧非笫裁矗磕銈兌家煤玫摹?/p>
我最友好的朋友（通用17篇）篇十六
叮鈴鈴隨著鈴聲的響起，一位少女沖進(jìn)了教室，她左手拎一個(gè)飯盒，右手拎一個(gè)書(shū)包。從我身邊走過(guò)去，似乎還帶著風(fēng)。
這少女便是徐寧。她每天來(lái)得都很晚，有一次還是她打掃衛(wèi)生，可她卻照樣晚來(lái)。于是，值日組長(zhǎng)雙手叉腰，怒氣沖沖地說(shuō)：“你怎么又遲到了，今天可是你打掃衛(wèi)生呀！”“哦哦，知道了，現(xiàn)在去掃也不遲呀。”她繞過(guò)值日組長(zhǎng)身邊，大大方方地走進(jìn)了教室。我不由得佩服：可真瀟灑啊。
可是，日子久了，她也就被值日組長(zhǎng)告到老師那去了，老師罰她去掃一周的地，甚至還警告她說(shuō)，如果她再遲到，就掃一學(xué)期的地。我看見(jiàn)了，便走到她身旁，拍了一下她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事的，大不了，我?guī)湍阋黄饞摺！痹胫前参堪参克屗齽e傷心。可誰(shuí)成想她立馬笑了，仿佛剛才根本沒(méi)發(fā)生什么事情似的。她一只手搭上我的肩，突如其來(lái)的重力讓我措不及防。還好她力氣大，拉住了我，不然我就要來(lái)個(gè)狗啃泥了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于我倆跑步都挺快，于是就都參加了接力賽。可當(dāng)天，我比賽時(shí)失手了，沒(méi)能追上隔壁班的選手。于是，班級(jí)里就有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)道：“都怪她，就是她害我們班沒(méi)有名次。”我聽(tīng)了，心里似乎有把刀在戳著我的心，雖然不服氣，可我性格比較懦弱不敢和題目嗎理論。徐寧可就不一樣了，她聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)我壞話(huà)時(shí)，便會(huì)替我說(shuō)話(huà)，替我找各種理由。比如：我那天不舒服，又或者是我那天腳扭了之類(lèi)的話(huà)。我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，心里不由自主有一股暖流涌上心頭。
我們倆性子完全不一樣。她呢，很莽撞；我吧，也算得上是一個(gè)會(huì)三思而后行的人了。我們的愛(ài)好也不一樣，我最喜歡數(shù)學(xué)，但她卻覺(jué)得數(shù)學(xué)很煩，有時(shí)候她甚至認(rèn)為世界上有數(shù)學(xué)是一個(gè)很不好的事情。她喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡唱歌；但我卻完全不喜歡，音樂(lè)對(duì)于一個(gè)五音不全的人來(lái)說(shuō)有什么意義呢？反正在我看來(lái)就是生無(wú)可戀。
盡管我們倆有那么多的不一樣，但我們可是最要好的朋友。那你可能要問(wèn)這是為什么呢？因?yàn)榘。易鲥e(cuò)事了，她會(huì)包容我的錯(cuò)誤和我的缺點(diǎn)呀；而我，也會(huì)用同樣的方法去包容她。在日常生活中，我有小脾氣，她包容我；她不開(kāi)心了，我安慰她。誰(shuí)欺負(fù)我了，她去k誰(shuí)；她有不會(huì)的題目，我去教她。
希望以后的每一天，都能有你陪著我，我們都能一起開(kāi)開(kāi)心心地拉著手在小路上說(shuō)說(shuō)笑笑。青春逝去，我們不變，時(shí)光不老，我們不散。
我最友好的朋友（通用17篇）篇十七
在美麗的南寧，有我一位苗族兄弟，他的名字叫大寶。
大寶其實(shí)比我小兩個(gè)月，因?yàn)楦赣H給我起了一個(gè)叫小寶的名字，所以他父親就給他起了一個(gè)叫大寶的名字，以此表示我們倆生來(lái)就是兄弟。
因?yàn)槭敲缂胰耍侄忌钤谑赘蠈帲源蠓灿忻褡寤顒?dòng)，人們都會(huì)看到穿著民族服裝并且手拉著手的我們兄弟倆。我們最喜歡做的事情，就是學(xué)著大人吹蘆笙，混在年輕人堆里對(duì)賽苗歌，參加苗年節(jié)的大型聚會(huì)，等等。當(dāng)然，當(dāng)男方賽歌輸了，將被苗族姑娘扯耳朵灌酒的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)視一下，悄悄退場(chǎng)，跑到樹(shù)林里躲藏起來(lái)。
我們都是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)上遇到困難和問(wèn)題，經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系。雖然大寶比我小，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，總是我請(qǐng)教他的時(shí)候多，他向我提問(wèn)題的時(shí)候少，而且他非常耐心，對(duì)我學(xué)習(xí)上遇到的困難，總是一幫到底，從不含糊。有一次，我寫(xiě)一篇短文，發(fā)給他看，他看了幾遍，覺(jué)得有問(wèn)題，半夜12點(diǎn)還打電話(huà)給我，談了他的看法，使我深受感動(dòng)。我覺(jué)得，大寶是真正關(guān)心我的，是我真正的兄弟。
我們最大的煩惱，就是經(jīng)常被大人誤解和批評(píng)。有一次，我父親批評(píng)我學(xué)習(xí)不主動(dòng)，做事愛(ài)拖拉，我聽(tīng)了心里非常有氣，就向大寶發(fā)了一通牢騷。誰(shuí)知他聽(tīng)了以后，卻笑我不懂事。我對(duì)此十分惱火，埋怨他不能理解我當(dāng)時(shí)的心情。他當(dāng)面不作解釋?zhuān)瑓s在隨后給我發(fā)了一條短信：“你父親講得對(duì)，你確實(shí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事愛(ài)拖拉。這是你應(yīng)該改正的毛病啊！”看了這條短信，我想了一個(gè)晚上，終于想通了，而且后來(lái)也改掉了這個(gè)毛病。通過(guò)這件事情，我覺(jué)得大寶其實(shí)又是我的諍友。
我們有一個(gè)共同的女老鄉(xiāng)，她在廣西藝術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們仨人一起玩耍，不知是什么原因，不久大寶就跑開(kāi)了。等到下一周，我們?cè)俅尉蹠?huì)時(shí)，我追問(wèn)大寶是什么原因，他想了一下，才笑著對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)重色輕友。”我不解，追問(wèn)他到底是怎么回事，他說(shuō)我與她有共同語(yǔ)言，把他拋在一邊，無(wú)話(huà)可插，好像是多余的人一樣。我回想當(dāng)時(shí)的情景，確實(shí)是把他放一邊去了。從此，每當(dāng)我們仨在一起玩耍時(shí)，我就特別注意調(diào)節(jié)大家之間的關(guān)系，設(shè)法讓大寶多說(shuō)一些，而我總是盡量少些表現(xiàn)。在異性面前，我們男生都需要受到應(yīng)有的尊重。
我們總是相聚的時(shí)間少，分別的日子多。有一次，我們又相聚在一起，兄弟倆決定到我家住一夜，講些心理話(huà)。結(jié)果他父親不同意，因?yàn)榇髮毜诙煊谢顒?dòng)安排。當(dāng)他的父親使勁拽著他回家的時(shí)候，我看見(jiàn)他一直回頭看著我，依依不舍的樣子，似乎還默默地哭泣了。此情此景，讓我十分傷感，我覺(jué)得我們兄弟應(yīng)該快點(diǎn)長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)大了，我們才能有權(quán)力決定自己的生活，管理自己的時(shí)間，將快樂(lè)進(jìn)行到底。
我有一個(gè)期盼，就是寒假的時(shí)候，和大寶一起去自由自在地旅行一次，把快樂(lè)的日子和浪漫的足跡留在自己短暫的童年歲月里。