心得體會是一種對內心感受和體驗的反思，可以深化我們對事物的理解和認識。現在，請大家跟隨小編一起來讀一篇來自知名作家的心得體會，體味其中的智慧和感悟。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇一
這是一位奉獻教育事業的模范，他是來自新疆維吾爾自治區烏什縣前進鎮的庫爾班·尼亞孜，為改變家鄉教育落后的局面，20xx年前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創辦國家通用語言小學，堅持國家通用語言教育，為增進民族團結作出了積極貢獻。
在烏什縣前進鎮，庫爾班·尼亞孜創辦的國家通用語言小學，很多同學的哥哥姐姐就是從這所學校畢業。這所學校已經成為許多當地學生走出縣城，獲得深造機會的起點。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校走出去的，她現在在湖南民族大學。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校考出去的，她現在在西安城市建設學院。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校出去的，她現在在福建莆田中學(內地高中班)上高三。
傾盡所有創辦小學希望教育改變家鄉。
如今，在烏什縣以及周邊地區，許多學生家長都希望自己的孩子能夠進入這所學校就讀。然而，學校創辦初期卻不是這樣。20xx年5月，在外經商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉，他拿出全部積蓄，在前進鎮開辦了這所國家通用語言小學，希望能為家鄉做點貢獻。
最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉的人們差距非常大，文化的差距，就是教育的差距。在我們當地的人們的眼里，整個世界就是幾畝地、幾只羊。
然而，正當學校逐漸步入正軌時，庫爾班發現，不少孩子卻被家長轉到了其他學校，最多時候，一天就走了十幾個。周圍不少人還說庫爾班辦學是假，劃地掙錢是真，一時間，關于庫爾班·尼亞孜辦學的謠言四起。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學黨支部書記副校長李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們。
遭遇誤解仍堅持理想為孩子打造夢想翅膀。
在這期間，庫爾班的父親因病去世，很多鄉親因為聽到他辦學的謠言而沒有來。面對相親們的不理解，庫爾班·尼亞孜選擇了堅持。
最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個學校，是孩子們的未來。
20xx年6月，前進鎮國家通用語言小學第一屆小升初畢業生成績揭曉，38名畢業生均成績優異。庫爾班·尼亞孜的堅持也讓鄉親們改變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學校就讀，學生從最初的僅有80人增加到700余人，畢業生里有不少學生在高考中以優異成績考入了重點高校。20xx年，政府投入資金，為學校新建了8700多平方米的校舍，學校辦學條件得到極大提升。同時，烏什縣財政每年給學校提供76萬元資金支持。
最美奮斗者庫爾班·尼亞孜：這個新時代是奮斗者的時代，也是追夢人的舞臺，讓更多的孩子們學習國家通用語言，學習中華文化，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇二
1982年，因長期超度工作的原因，朱彥夫病倒了，甚至一只腳踏進了鬼門關，幸好救了回來。這使朱彥夫意識到自己老了，不能繼續為村民們謀福了，若還待在黨支部書記的位置，很可能會給村子帶來麻煩，因此他辭去了這一職務。
這時，大家都以為朱彥夫會安享晚年。可大家都想錯了，朱彥夫拿起了筆，開始寫書。朱彥夫說：“我曾是26軍中的一名戰士，指導員曾說想將26軍與敵軍奮戰的過程寫下來，讓大家知道我們當年與敵軍戰斗時的辛苦，指導員不想讓大家忘記那段歷史，可還沒等他把那些事情寫下來就犧牲了，所以我就想寫書，完成指導員的遺愿。”
因為沒有手握筆，朱彥夫就只能拿嘴叼著筆寫，其中遇到了許多困難：
其三，朱彥夫身體不好，僅剩的右眼視力只有0.3，再加上他身上有許多傷病，經常發作，給他帶來了不小的困難，最艱難時，一天只能寫幾百字。
為了朱彥夫的身體，妻子將紙筆都藏了起來，不想讓他繼續寫。朱彥夫得知后，急得直接摔下了床。妻子見狀，只能哭著將紙筆還給了朱彥夫，嘴里一直念叨著：“你這是何苦呢?何苦要這樣折磨自己!”朱彥夫只回了一句：“我要完成指導員的遺愿。”
一本33萬字的書終在7年后，在這位沒有雙手的老人筆下寫了出來，這本書的名字叫《極限人生》。朱彥夫寫這本書，不為名不為利，只為完成指導員的遺愿，只為告慰犧牲在抗美援朝戰場上的戰友們。
在我們看來，朱彥夫一生是悲慘的，可他卻不這樣想。他說：“我是一名老兵，雖在戰場上失去了四肢和左眼，可我一生是幸福的。畢竟我還活著，我還能為祖國做貢獻，我還有子女，他們帶給了我許多歡樂，比起犧牲在戰場上的戰友，我覺得我已經很幸福了!”
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇三
1986年，庫爾班·尼亞孜從新疆大學漢語言專業畢業后，成為阿克蘇職業技術學校的一名國家通用語言教師。“我是大學才開始學習國家通用語言的，我教學生國家通用語言，發音并不標準，自我評價只能得30分，而即使這樣的水平，我依然被評為學校最優秀的老師，我覺得在耽誤學生的未來，并一直內疚慚愧。”庫爾班·尼亞孜說，當了20xx年教師后，他決定去外面闖一闖。
雖然對自己上課不滿意，但跑調的普通話并不影響他與義烏、溫州的商人交流。他從內地購進物美價廉的商品，回家鄉開批發城、超市和藥店，兩三年就賺了120萬元。此時他卻苦惱起來，“誰都能做生意，可我是個大學生啊!總覺得有一種負罪感，高興不起來。”
一天，他和3個背書包的小學生擠上了一輛車，閑聊著問：“干啥去?”孩子們答：“去學校。”“鄉里不是有學校嗎?”“我們要去烏什縣上國家通用語言小學!”
孩子們的話好像驚醒了庫爾班·尼亞孜，下了車，他知道自己該干什么了。
幾年沿海發達地區的闖蕩經歷讓他感受到，那里的人們觀念開放、重視教育，在他從小長大的前進鎮，很多維吾爾族鄉親一輩子都沒有走出過烏什縣。
庫爾班·尼亞孜說，語言不通是一些少數民族群眾接受更高層次教育的障礙之一，讓孩子們學好國家通用語言，就等于為他們搭建一座橋梁。
20xx年，庫爾班辦小學的想法得到了前進鎮黨委的大力支持，場地確定后，庫爾班拿出60萬元積蓄建設校舍。同一年，新疆開始實施雙語教育，越來越多的家長希望孩子能夠從小學習國家通用語言。
庫爾班有著長遠的考量：“為了讓農村孩子從小接受正宗的國家通用語言教育，彌補我當老師時發音不準的尷尬問題，小學的教師必須由漢族老師兼任!”
在他的印象中，最適合的教師就在托什干河對岸。
“前進鎮旁邊有一條托什干河，河的另一邊就是新疆生產建設兵團第一師四團。”庫爾班回憶道，自己小時候，“用砍土曼耕種的爸爸看到河對岸的漢族人用拖拉機種地，科學又高產，就帶著我們舉家搬遷到了緊鄰四團的英阿瓦提鄉三村居住。”
兩種不同的文化沖擊著少年庫爾班，從小想當木匠的夢想漸漸被改變。
“我的夢想變成了考大學!”后來，庫爾班果然成為前進鎮第一個考出去的大學生。
托朋友介紹，庫爾班找到了適合當教師的“兵團二代”李永紅。眼前這個維吾爾青年有理想、有熱情，剛當媽媽的李永紅被他的夢想激勵得濕了眼眶，不顧家人反對，和另外4名漢族教師加入了庫爾班的教學團隊。
回到前進鎮，庫爾班租了一輛面包車，扯出一條橫幅，在巴扎最熱鬧的地方支張桌子，開始宣傳他的小學：“為什么要學國家通用語言?農民種地養羊購買肥料，說明書看不懂怎么辦?出去做生意，是不是要交流?很多人沒出過烏什縣，我們的國家很大，你們不好奇嗎?”
兩三個星期里，庫爾班轉遍了全鄉，招了87名孩子，他和漢族教師們開始在學校等孩子入學。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
然而，浪花翻滾的驚艷里，總是浸透了迎擊磨難、戰勝挫折的淚腺。
當62歲的盲人推拿師朱麗華因為巨額捐資助學再次被媒體聚焦時，人們驚奇地發現：
她用“行”示范，做光明的舉燈人，哪里有使命的召喚，哪里就有她積極的回聲。抗震救災、扶貧幫困、救死扶傷……她總是以舍我其誰的使命感踐行著一名共產黨員的初心。她憑著一雙手的起早貪黑，支撐起480多人次貧困學子的求學夢想。從1991年希望工程開始，一直到現在，累計捐款333萬元。
作為一名追光者，她是無所畏懼的;作為一名造光者，她是積極有為的;作為一名發光者，她又是可敬而溫暖的。這就是盲人朱麗華的光明世界。
當追光者：“要做就做嘉興最好的盲人推拿師”
“人生給了我一雙看不見的眼睛，我依然用它來尋找光明。”朱麗華說，她一直到很久以后才明白，心中有光，人生就不會黑暗。
18歲，這是朱麗華人生的一道分水嶺。這一年，只剩下一只眼睛看世界的她，又因一次意外，徹底失去光明。從此，五彩繽紛的世界只停留在她的記憶里、想象中、夢境里。無邊無際的黑暗，讓她在此后的7年時間里，沉浸在失去光明的苦痛與掙扎中。
“那是一種生不如死的絕望。我就是想死，覺得自己活著就是家人的負擔。”盡管時隔40多年，那時的彷徨、那時的無助、那時的絕望，對朱麗華來說還清晰如昨，“我偷偷攢了60多粒安眠藥，藏在枕頭套里，準備隨時與這個世界告別。后來，護士來打掃房間時發現了，直接把枕頭套拿走。她也沒戳穿我，只是此后再給我安眠藥時，要求我當著她的面吃掉。我的家人也加緊了對我的照顧。”
深烙于心的苦痛記憶，最后化作奮進力量的轉折點，是在1983年。這一年，中共中央號召全國人民向張海迪學習，樹立共產主義人生觀。廣播里報道張海迪的長篇通訊《是顆流星，就要把光留給人間》，把朱麗華喚醒了、感動了。
“海迪姐姐高位截癱，沒有進過校園，還自學了英語、日語、德語等多國語言，攻讀了大學和碩士研究生的課程，創作和翻譯的作品超過100萬字。我眼睛雖然看不見了，但至少四肢是健全的，我為什么要等死?”千萬次的追問，朱麗華用海迪姐姐的那句話激勵自己，“一個人要奮斗，內在的力量才是永恒的，總是依靠別人鼓勁是不會長久的。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”
20xx年10月12日，朱麗華終于見到了神交已久的海迪姐姐。這個時候，海迪姐姐的身份是中國殘聯主席，而朱麗華因為自強自立、樂于奉獻被推舉為嘉興市盲人協會主席。
從1983年起，朱麗華漸漸明白：“眼前的黑暗并不可怕，可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸。”她決定不再待在家里孤影自憐，而要走出家門，用行動尋找心中的光明。
1985年，浙江省舉辦第一屆盲人中醫推拿培訓班，朱麗華報名成為嘉興市第一個勇吃螃蟹的盲人。
盡管爺爺是老中醫，盡管當一名醫生是她從小的向往，但第一次碰觸到患者身體學習推拿的那一刻，她哭了，蹲在地上哭得不能自已。因為她看不見，不知輕重，碰疼了患者的身體，讓患者有點慍怒。這個時候的她才知道，要學好推拿，對于她來說是關隘重重!
當一名合格的推拿師，就需要對骨骼、經絡、穴位、手法等技能了然于心，在對的地方用對了力量，病人才會感到舒適。這對普通人來說尚且不容易，更何況是盲人。為了掌握推拿技術，朱麗華反復練習，揣摩每種手法的動作要領，她還經常聽廣播，努力學習中醫知識。手練得拉傷還打了石膏，雙腿也因為長時間站立而腫脹酸痛，但她沒有就此松懈。她反復琢磨穴位的精準度，以及每一個部位受力的強度，細細體會什么樣的病灶該用什么樣的方法，病人才會發出滿意的贊嘆。她在心里暗暗發誓：“我朱麗華要做就做嘉興最好的盲人推拿師。”
1986年，學成歸來的朱麗華，被分配到嘉興市福利院醫務室工作。她的精湛技術不但讓她贏得了眾多回頭客，還伴隨著一傳十、十傳百的口口相傳，迅速在嘉興市區打開局面。
《病殘兒童的福音》《治療腦癱二十二例》《推拿療法結合功能訓練治療腦癱九十二例臨床報告》等論文的相繼刊發，讓越來越多的嘉興人忽然發現，朱麗華的推拿實踐，已經升華為理論，指導并造福更多的人群。
“我終于能靠自己的雙手安身立命了，我終于不再是家人的累贅了!”拿到“中醫師”證書的那一刻，朱麗華把所有的委屈、無助以及付出，化作了潸然淚下。這是浙江省第一次向優秀的盲人推拿工作者頒發這樣的證書。在希望與失望的決斗中，朱麗華用勇氣與堅決的雙手，掌舵自己的人生航向!
當造光者：“讓更多的盲人像我一樣走出黑暗”
經歷過痛苦，才知道痛苦的滋味。經歷過絕望，才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。
如今的麗華診所，有13位推拿師，全都是盲人。有人問：“朱醫師，你的診所就業大門為什么獨獨為盲人而敞開?”
“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛。”朱麗華喜歡將心比心。她覺得隨著推拿診所的美譽度日增，讓自己好好地活著，已經不成問題。僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的唯一。一個被社會需要的人，生命才有意義。她想通過診所營造的光亮，讓更多盲人在頹廢中站起，在迷茫中找到前行的方向。
與朱麗華相伴了20xx年的吳阿姨說，如果當年沒有碰到朱醫師，自己的人生不知道會是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院，懷著同是天涯淪落人、再難也要相攜著手闖出一片天的心境，從斜西街征戰到吉水路、磚橋弄、禾興北路。“朱醫師走到哪里把我帶到哪里，用心關照著我，比自己親姐妹還親。我比較笨，朱醫師接受新事物比我快，在這個日新月異的時代，啥也看不見的我不被拋下，多虧了她帶著我、推著我。”吳阿姨說，診所的工作，不僅讓她的生活有了穩定的依靠，還擁有正常人活著的那份尊嚴，真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏。
1991年，朱麗華開始多了一個身份——師傅。“盲人”是她收徒弟的唯一條件。一旦接收，不但安排吃住，還免收學費。20xx年來，已經有100余人在她手把手傳授下走上就業的道路。
有人不解：“朱醫師，你每培養一個徒弟，就樹立一個競爭對手。何苦呢?”
聽到這樣的感嘆，朱麗華很淡然：“賬，不能這樣算。安置一個人，解放一家人，影響一大片。人活著，有的東西是無法用金錢來衡量的。再說，我無兒無女，能走到今天，是黨和政府培養了我、成就了我，我不能光想著自己。”
穿過歲月的風塵，朱麗華面對苦難時所展現的豁達與堅毅，感染并帶動了許多人。47歲的陳永明就是其中一位。
陳永明在麗華推拿診所已經干了20xx年。同樣，如果不是朱麗華，他不敢想象自己的人生會是怎樣一種活法。
清瘦的陳永明患有嚴重的心臟病和強直性脊椎炎。20xx年病情惡化，他輾轉于各個醫院之間，醫生們都說治愈無望。
朱麗華的診所接收了他。朱麗華一有空就給他推拿。一個月，人能起來了;兩個月，腳能下地了;半年，可以拄著拐杖走路了……“20xx年我們診所搬家，我跟永明說，搬家拐杖不要忘記了，他說，我早就不用了。我一驚，什么時候不用的，我哪里曉得啊，我又看不見……”朱麗華說這句話的時候，特別開心。陳永明病情好轉后，也學習推拿按摩，現在在麗華推拿診所做著管理工作，每個月4000多元的收入，成了家里工資最高的“頂梁柱”。
正是朱麗華的愛，給了吳阿姨、陳永明等經歷磨難的人們一雙“眼睛”、一縷陽光、一種希望。朱麗華用行動告訴他們，人生最大的災難，不在于過去的創傷，而在于把未來放棄。一個人即便身處困境，也可以用毅力，用希望，用全部的心力，去拯救自己于水火之中，拯救靈魂于黑暗之中!
當發光者：“我要當好新時代的光明使者”
命運以痛吻了朱麗華，而朱麗華報之以歌。如今的朱麗華已不滿足自己是一個追光者和造光者，她要當一個發光者，做一個正能量的人，就像夜明珠，在陰郁中賜予別人光亮。
朱麗華在嘉興推拿界聲名鵲起，是她的推拿醫療技術給腦癱患兒帶來福音。而她與腦癱患兒結緣，純屬偶然。1988年4月，一對年輕夫婦帶著一名患有病毒性腦炎后遺癥的男孩找到她：“朱醫師，幫幫忙，這孩子四歲了還不能獨自坐立，我們走遍了上海、杭州的大醫院，都說這病，難醫!你這里有啥法子?哪怕是緩解一下病痛，也謝天謝地!”
本來就對聲音極其敏感的朱麗華，從這對夫婦的苦苦哀求里，聽到了這個家庭幾代人的那種絕望。她仿佛看到了當年的自己、當年的父母、當年籠罩在全家人頭頂上的哀傷。
“我能不能幫幫他們?我應該盡我所能幫幫他們!即便沒有療效，也可以用我的熱情回饋給他們溫暖。”曾經的經歷，讓朱麗華覺得自己不能袖手旁觀，她決定用手中僅有的技術——推拿，盡力幫這對夫婦、這個家庭撥開烏云。
為了治好孩子的病，朱麗華根據孩子的病情和經絡走向，不斷創新推拿方法。奇跡也在她的嘔心瀝血付出中出現了：持續推拿兩個月，孩子會爬了;第五個月，孩子能扶著墻走了;第八個月，孩子蹦蹦跳跳出院了!
在小孩一家人的千恩萬謝中，朱麗華第一次真切地感受到醫道的崇高與偉大。好的醫師就像一束光，可以用責任和擔當照亮許多曾經傷心絕望的人前行;像一捧清泉，用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;像一團火，用大愛點燃許多人冬眠的善意和熱情。
她說：“小孩站起來了，我感到非常幸福，他成了一個正常的人，中國就少了一個殘疾人。我希望自己不辜負‘醫師’這個稱謂!”
她的確沒有辜負社會對她的期待、患者對她的信賴。31年來，她治療的308例腦癱患兒，總有效率達90%以上，部分腦癱患兒甚至能與正常孩子一起上學，還有25例小兒哮喘病人經過她的治療無一復發……“有時是治愈，常常是安慰，總是去幫助。”熟悉朱麗華的人用這句話來描述她與病人及其家屬相處的常態。面對每一個患者，朱麗華以對生命的敬畏、對醫術的精益求精、對每一次穴位的精細把控，為艱難前行的他們努力點亮生命的明燈!
其實，腦癱治療是世界級難題，發病的原因千差萬別。曾有朋友這樣對她說：“你再努力，都不可能做得十全十美，不可能讓每一位前來就診的人稱心如意。何必這么累呢?”
朱麗華總喜歡用一個故事作答：“大海剛退潮時，沙灘上留下了淺淺的水洼，里面有一群小魚在苦苦掙扎。有個孩子一條條把它們撿起來，用力扔回大海。有人走過來說：誰還在乎那一兩條小魚，這么多，你扔得完嗎?小孩沒有停手，邊重復著動作邊答：這條在乎，這條也在乎!每一條都希望自己能回歸大海。我想，我的能力雖然有限，但可以像那位撿魚的小孩一樣，多救治一個，社會的負擔就少一個，世間的歡快就多一分!”
朱麗華相信聚沙成塔的力量，個體的力量雖然如螢火之渺小，但只要匯聚起螢火蟲之光，定能光芒萬丈，照亮一片美麗的精神天空!也因為抱持著這樣的信念，幾十年來，只要國家需要、社會需要、腳底下的這塊土地需要，凡有召喚，她必率先響應、帶頭踐行，高擎初心的火炬，顧大局、識大體，彰顯當代共產黨員的新魅力：
20xx年，嘉興籌建南湖革命紀念館新館，她二話沒說捐款1萬元;。
朋友問：“朱醫師，你對自己吝嗇得要命，一件白大褂穿了10多年，腳上那雙新布鞋只花了20多塊鈔票還嚷嚷著嫌貴，對國家、對別人卻那么慷慨。你的錢都是血汗錢，靠平時每一分一秒的推拿辛苦積攢的，何苦呢?值得嗎?”
“不能這么說!吃水不忘挖井人，我一個盲人，能有今天發光發熱的機會，也是這個偉大的時代成就了我。在我最無助的時候，是黨和政府向我伸出了援手，讓我去培訓，幫我安排了工作，后來又借著改制的東風，盤下了福利院的推拿診所，帶著一群盲人朋友過上了亮堂堂的生活。我不能光享受人家給予的光亮，還要讓自己成為發光體，既照亮自己，也照亮別人，這樣的我才不負紅船旁共產黨員的稱謂!”朱麗華說，我們雖不像太陽那樣光芒萬丈，讓光輝溫暖萬物、普照大地，但可以做一個發光體，用真誠、純粹、善良和寬廣，讓世界變成美好的人間。
想讓世界變得更美好的朱麗華總害怕給他人帶來麻煩。去年4月27日，在母親去世25天后，她簽下了器官捐獻書。她說：“活著從醫幾十年，死后器官捐醫學，我愿骨灰撒大海，不占人間一寸土，將把此生獻祖國。”
最是尋常見真情，最是細節顯品格。因為不幸，朱麗華的眼睛從光明走向黑暗;因為自強，她的心靈從黑暗重新走向光明。她把初心融進靈魂，把信念化為行動的力量，帶著夢想追光，帶著情懷造光，帶著使命發光，在最平凡的崗位展現堅毅與自強的力量，傳遞奉獻與擔當!
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇五
1950年11月，朱彥夫所在的26軍在進入朝鮮戰場后，分到了爭奪朝鮮長津湖地區250高地的任務。可經歷數次爭奪戰后，我軍在250高地上的戰士只剩下朱彥夫一人，雖然朱彥夫勇往直前，但是一人始終難抵美軍的狂轟濫炸，他很快就被手榴彈炸暈。
恍惚間，朱彥夫好像聽到有人在叫他，這讓他清醒了點，不等他睜開眼，這被喚回來的一點意識又消散了，直接陷入了沉睡。等他再次醒過來時，他發現自己躺在了一張床上，入目是一片白，他渾身上下都很痛，嗓子也很干。
他意識到自己這是在醫院，就想開口叫醫院的工作人員，可他發不了聲。幸好旁邊病床上的志愿軍戰士發現朱彥夫醒了，趕緊叫來了醫務人員。后來經過詢問，他得知原來當時在戰場上，有兩名志愿軍戰士路過，他們將自己救了起來送到了后方醫院。
可是因為他的傷勢實在太重，后方醫院治不好他。因此部隊就派人將他送回了國內的大醫院。他足足昏迷了93天，這93天內他總共動了47次手術。眾人都認為他可能救不活了，可他的主治醫師沒有放棄他，一直在對他進行治療。也正是由于這樣，他才能奇跡般活了下來。
可活下來的朱彥夫并沒有繼續生存下去的勇氣，他感到生不如死。原來，朱彥夫的左眼在戰斗時被敵軍炸毀了，四肢也因長時間躺在雪地里被凍傷而致肌肉壞死，醫生們不得不給他做了截肢手術。看著自己殘缺的身體，他想：“我才不到18歲啊，我之后的人生該怎么辦?難道要拖著這副殘破的身體過完一輩子嗎?我再也不能上戰場了，我還不如死了算了!”
朱彥夫滿腦子都是自殺的想法，最開始是絕食，可當醫護人員發現這事后，他們不停勸朱彥夫吃飯，不要有不好的念頭，絕食的方法只能放棄。此后，朱彥夫還想到了很多其他的自殺方法，如跳樓，拒絕治療等，這些都被醫護人員及時發現并制止了。
部隊領導很快知道了這件事，他專門來到醫院，對朱彥夫說：“朱彥夫，你這么做對得起和你并肩作戰的兄弟嗎?對得起拼死拼活把你從鬼門關拉回來的醫生嗎?對得起你的母親嗎?我知道你接受不了現狀，但路都是人走出來的，你怎么知道你未來不會有一番大作為?”
這番話如雷貫耳，讓朱彥夫羞愧地低下了頭，他想到了自己的戰友，看著身邊的醫生和護士，又想起了家中的母親，朱彥夫終于打消了自殺的念頭。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇六
徐前凱，男，漢族，中共黨員，1987年12月出生，20xx年12月入伍，重慶榮昌人，中國鐵路成都局集團有限公司重慶車務段榮昌站車站值班員。
他18歲參軍，曾在洪水中救起放牛娃，在寒冬跳進淤泥里加固連隊的魚塘。退伍后，分配到遵義車務段，后調入重慶車務段，先后6次獲段崗位技術比武第一、第二名，多次榮獲段“安全生產標兵”“先進生產者”稱號。
20xx年7月6日15時49分，他跳火車救下一名穿行鐵路的68歲孤寡老人，自己的右腿被火車碾斷，導致膝蓋以上高位截肢，其胸懷善良之心，勇行扶危之舉受到社會各界廣泛贊譽。
榮獲“最美鐵路人”“中國青年五四獎章”“全國向上向善好青年”“新時代·鐵路榜樣”等稱號。
徐前凱同志在橫穿鐵路老人生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，舍生忘死，挺身而出，用熱血奏響了一曲英雄凱歌。
他的事跡被中央電視臺、人民日報、重慶日報等媒體報道后，瞬間刷爆網絡，引發無數網友的感動與敬佩。
徐前凱剛入伍時，身體瘦弱，體能較差，但他沒有氣餒，拼命“開小灶”查缺補漏、強化訓練。
5公里武裝越野，他給雙腿加綁沙袋還要多跑幾公里;單雙杠手臂力量不足，他舉啞鈴、做俯臥撐直到汗水滴濕整張報紙;手榴彈投不遠投不準，他把背包繩一頭栓樹上一頭綁手上來回揮動練爆發力、練“瞄準”，以致手掌脫皮見血。
不到半年，他的體能科目全部達優，長跑、器械測試還經常進入“前三甲”。
20xx年5月的一個暴雨天，徐前凱巡邏返回途中發現一個放牛娃被困在河中央。他毫不猶豫地縱身跳下水，救下隨時可能被洪水吞沒的放牛娃。
當得知放牛娃剛上小學二年級，父親病逝、母親改嫁、與爺爺相依為命時，他掏出身上僅有的160元錢，后來每月發津貼都會拿出一部分錢給他們爺兒倆送去。
兩年軍旅歷練是徐前凱人生寶貴的課堂，得到了意志的磨煉、黨性的錘煉，他憑著過硬的素質與高尚的人品，不僅入了黨，還被評選為“優秀士兵”。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇七
“這幾天，忙著處理支教物資的事情呢!”國慶假期，浙江寧波“支教奶奶”周秀芳從湖南回到了浙江寧波的家鄉。前些天，在湖南溆浦山區，由她牽線捐建的29所學校全部建成。這幾日，在寧波家中，她仍牽掛著千里之外的山區，安排起當地學校多媒體一體機等教學設備的落地事宜。
全國道德模范周秀芳，原本是寧波市鄞州區李惠利小學的一名退休教師。退休后的她常常輾轉于貴州、湖南兩地，進行長期支教，被大家親切地稱為“支教奶奶”。
周秀芳的支教路從20xx年開始。“我心里一直有一個‘支教夢’。”周秀芳說，50歲時，她曾因年齡大而被拒絕過支教申請。直到20xx年，看到貴州省惠水縣招募支教老師，“不甘心”的她又燃起了這個夢想。
支教之路，遠非易事。山路陡峭，蜿蜒曲折，走訪學生時，周秀芳常常手腳并用，抓著身邊的樹枝、茅草，一點點艱難前行。艱苦的物質生活對她的身體造成不小的傷害。“如果不保養膝蓋，晚年或許就要在輪椅上度過。”醫生曾這樣告誡過周秀芳。
然而，這些并沒有阻止她的支教腳步。在貴州、湖南執教后，周秀芳用自己的實際行動，感染著更多的人關注起這些教育資源貧瘠的地區。
電話、微信、微博……在周秀芳的支教事跡被廣為報道后，她收到越來越多的愛心捐款。如今，周秀芳已不僅僅是一名支教老師，更化身為一名“愛心搬運工”，將來自遙遠的愛意源源不斷地輸送進大山深處。
“因為周奶奶和其他奉獻愛心的叔叔阿姨，我們才能在多媒體教室里上課。”來自湖南省懷化市溆浦縣觀音閣鎮顏家垅村興華希望小學的小美(化名)說。前不久，在周秀芳牽線建成的第29所希望小學的多媒體教室里，小美第一回聽到了寧波鄞州的老師進行的視頻同步授課。
這一次，周秀芳又在溆浦山區連續待上了數日。為了帶領著愛心人士一起走訪學校和村子，年逾古稀的她經常忙到深夜，才躺下休息。
最終，在周秀芳的奔走和呼吁下，寧波地區愛心群體先后捐建了36臺多媒體一體機，并相繼投入使用。“我們想讓這里的孩子也接受到公平、優質的教育資源。”談及籌劃多媒體教室的初衷，周秀芳坦言。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇八
葉連平，男，漢族，1920xx年9月出生，中共黨員，高中學歷，河北滄州人，安徽省和縣卜陳學校退休教師。自1978年從教，到1989年退休，再到鮐背之年，91歲高齡的葉連平始終堅守在三尺講臺，為鄉村學生燃燒了40多年，被鄉親們譽為余熱生輝的“鄉村燭光”。他堅持為學生義務輔導，20xx年自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，輔導學生1000余名，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。20xx年設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，已連續發放了7次，共發放10萬多元，獎勵資助了132個孩子。榮獲全國德育教育先進個人、中國好人、安徽省優秀共產黨員、安徽省五一勞動獎章、安徽省優秀教師等稱號。
“葉爺爺就是我們的親爺爺”
農村學校英語教學條件差，葉連平看在眼里，記在心上。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞。20xx年，他自掏腰包在自己家里開設留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來自周邊村莊，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護，可他們沒有文化，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答。?很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發展到現在的三五十個。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工，英語很好，于是葉連平決定每逢雙休日和寒暑假義務為孩子輔導英語。這一輔導就是十九年，他分文不收，連用電、用水、稿紙、圖書等相關學習資料，都由葉老師自掏腰包購買。
每次上課，孩子們少則三四十人，多則六七十人。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠，為方便孩子學習，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經濟又很拮據，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補課，而且免費提供吃住。在葉連平的精心輔導下，江明月20xx年被南京理工大學錄取。此后不久，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補課并提供食宿。兩年后，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經歷都很激動：“葉爺爺就是我們的親爺爺。”
“該花的錢絕不小氣”
6年前，鎮政府出錢把葉連平家對門的學校倉庫改建成兩間教室，一間供他上課，一間作為圖書室，這里儼然成了孩子們的樂園。
為了讓“小樹”茁壯成長，葉連平不光教書，還要育人。他經常帶孩子們外出參觀，開闊視野。周邊的省科技館、名人館、博物院、南京日軍大屠殺紀念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡。為了把節省的錢用到孩子身上，葉老師異常節儉。他的家還是三十多年的老房子，沒有裝潢、沒有衛生間、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。老伴不理解，抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊，買個新的20塊錢不到都不給買。他說，該花的錢絕不小氣，不該花的，一分錢都不能花。
留守兒童每次外出，參觀經費全由葉連平來出。多年來，他義務辦學購買桌椅文具，孩子們在他家吃、用、住，組織學生外出參觀，省吃儉用資助困難學生，零零碎碎花了近30萬元。
為了孩子們學習，他把從牙縫里擠出的錢，20xx年成立了葉連平獎學金基金，獎勵優秀學生，資助困難學生。到目前為止，他已捐款7萬元，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。在社會各方的支持下，已連續發放了7次，共發放10萬多元，獎勵資助了132個孩子。
“最放不下的就是孩子”
5年前，葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒，他的身體越來越差，還患有嚴重的白內障，因擔心手術失敗再也不能站上講臺，就一直將就著。一天半夜，一不小心跌倒在地上，昏迷不醒，一查竟是腦出血加腦膜炎。本來住院需幾個月，但住院第四天他就急著出院。“孩子們需要我，我必須回家。”醫生拗不過他，讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字，才肯放人。出院時，葉連平的頭上還纏著紗布，傷口縫合線還沒拆，根本不能走路。孩子們看到佝僂著背，滿頭銀發的老師頭上扎著繃帶，眼角上留著手術后的傷疤，忍不住放聲大哭。老人卻笑著說，不要哭，老師不是回來了嗎!
“我再不干恐怕沒時間了”
他把一周的輔導時間排得滿滿當當：周末兩天上課，周一、周二改作業，周三印講義、上書法課，周四、周五備課、家訪，一天忙到晚，像個陀螺團團轉。
有人勸他不能再這么勞累，身體吃不消。他說：“我再不干恐怕沒時間了。”他感嘆自己“在和時間賽跑”。
也有人問他：為什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福，而且非常幸福。這樣的工作比休息強多了!”
葉連平沒有孩子，但他幫助過的學生都是他的孩子。學生滿堂，桃李遍天下，是他最大的心愿。
“不管生命還有多長，我都會沿著當前的路一直走下去。和孩子們在一起，我就忘記頭上有多少白發了。”當地人提到葉連平，無不敬佩，贊他為“鄉村永不熄滅的燭光”。對此，葉連平笑著說：“我充其量不過是個螢火蟲。”
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇九
“沒有庫爾班校長，就沒有依麻木鎮國語小學，就不會有這么多像我一樣的農牧民孩子走出農村，是庫爾班校長讓我們的人生更加豐富多彩，我十分感激他，庫爾班校長是我們的榜樣，更是家鄉的驕傲。”當日，畢業于依麻木鎮國語小學的清華大學學生穆薩·圖爾貢激動地說。
烏什縣是一個以農業為主的山區邊境國家級貧困縣，該縣依麻木鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會說漢語。
20xx年5月，庫爾班·尼亞孜辦國語小學初期，質疑聲從未停止，沒有人愿意將孩子送到國語小學，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學校當老師……面對重重困難，庫爾班·尼亞孜咬牙堅持了下來。
“讓維吾爾族學生接受中華優秀傳統文化熏陶，從小就要在孩子心里種下民族團結的種子，引導他們增強國家認同，用傳統文化和國語教學幫助他們走向包容多元的未來。”庫爾班·尼牙孜堅信:“只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通!”
“我為庫爾班校長取得這一榮譽而感到高興，我的孩子在國語小學上學以后變化很大，感謝庫爾班校長為孩子們提供學習國語的環境。”依麻木鎮玉斯屯克和田村村民艾熱提·薩吾提說，他的女兒艾克代爾·艾熱提今年從國語小學畢業，順利考入內初班，他們一家人對庫爾班校長充滿感激。
烏什縣委宣傳部副部長熊遇紅說:“庫爾班·尼亞孜入選第六屆全國道德模范候選人這一消息公布后，在全縣范圍內掀起了學習先進典型的高潮，進一步引領更多的干部群眾樹立愛黨、愛國、團結感恩、爭當模范的意識。”
據了解，今年5月以來，第六屆全國道德模范評選活動受到社會各界廣泛關注，烏什縣在層層推薦道德模范過程中開展向身邊道德模范學習宣傳活動，崇德向善、見賢思齊的社會風尚深入人心。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強調，黃文秀同志研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
黃文秀同志從北京師范大學研究生畢業后放棄了在大城市選擇工作生活，而是回到廣西老家作為第一書記奮戰在脫貧一線，把年輕的生命永遠定格在脫貧攻堅的路途中，這種不忘初心、勇于奉獻的精神值得廣大黨員干部學習。
自我國開始實行脫貧攻堅以來，無數基層一線的黨員干部投身到精準扶貧工作中，為貧困戶精準施策，想方設法幫助其制定近期和長遠脫貧計劃。有的干脆住在貧困村內，和貧困戶一起交流脫貧計劃，實施脫貧任務，一起下地勞動，一起吃糠咽菜。許多扶貧一線的黨員干部和群眾建立了深厚的情誼，有的干部在脫貧任務完成之后，仍然受到群眾的不舍與挽留。
基層扶貧干部中有很多剛從大學畢業的年輕人，作為新一代的黨員，他們滿腔熱血的回到家鄉，踐行自己的初心，在農村大地上盡情揮灑自己美麗的青春。正如習近平總書記所說，現在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的！
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十一
觀看了感動中國十大人物的頒獎晚會，深受感動和啟發，獲選的十大人物都很值得我們學習。以下是小編整理了關于感動中國人物黃文秀。
事跡。
心得體會。
精選，希望你喜歡。
近日，習近平總書記對黃文秀同志先進事跡作出重要指示強調，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
“我是從廣西的貧困山區出來的，我想回去建設家鄉，把希望帶給更多父老鄉親。”一句樸實的話語，透露出的卻是“準90后”女孩黃文秀對青春的無悔選擇。興許，在偌大的體制當中，身為第一書記的她僅僅是為基層默默奉獻的“路人甲”之一，甘于放棄更優厚的待遇，把本屬于獨自內心深處的“鄉愁”變為為當地群眾解憂濟困的實招，這是黃文秀最為質樸的“初心”。
扎根一線撕下女孩“文弱”的標簽，不懼怕入戶連吃“閉門羹”，實地勘察跑項目、做方案，在職責范圍內為農戶申請產業獎補，看似一樁樁不起眼的“小事”，卻實實在在為老百姓解決了心頭的“大事”，一年“駐村期”，她用心用。
情書。
寫下了平凡卻偉大的“實績”：實現88戶418人脫貧，完成屯內1.5公里道路硬化，新建4個蓄水池，安裝17盞路燈，集體經濟增收6萬多元。為實現心中的“小目標”，黃文秀秉承的是共產黨人艱苦奮斗、踏實做事的優良傳統，堅持用“土”辦法挨家挨戶進行遍訪，帶領群眾學習別村的。
種植。
經驗。
發展特色產業，在積“跬步”中把理論轉化為實踐，用篤定的意志完成自己的使命。
不“鍍金”只“打鐵”。一名黨員就是一面旗幟，沒有書生氣的黃文秀，用實際行動走到了群眾“心里”，用心幫扶、用情交流、用智突圍，在革命老區的她，堅信“山溝溝”也能有“好兆頭”。拿起書本可以出謀劃策，撲下身子可以兩腿沾泥，作為一名具備高學歷的“第一書記”，黃文秀從沒有“高高在上”的驕傲感，更沒有把一線作為仕途的跳板，而是像體溫計一樣，實時監測著各個貧困村、貧困戶的動態情況，掌握貧困群眾的第一手信息，為實施精準扶貧創造了可操作條件。打鐵需要鐵打的人，在城鄉間奔忙，在村屯間穿梭，把脫貧作為奮斗事業的她牽住了百坭村發展的“牛鼻子”，把常人眼中的“艱苦”化作干事的熱情，堅信只有帶領村民們一起沖破交通、產業和。
教育。
的屏障，才能真正拔掉“窮根子”，如今步入百坭村，道路平坦了，用水清潔了，產業興旺了，晚上也亮堂了……往昔破舊的村貌換了個模樣。
知行合一說易行難，黃文秀正是用對扶貧事業的純粹擔起了組織的重托，用“點點**”燃動了村民對過上好日子的期待。值得我們思考的是，無論在硝煙彌漫的戰火年代，還是充滿幸福感和獲得感的今天，一名共產黨員該如何在輕若鴻毛與重如泰山之間作出抉擇?從不叫“苦”的黃文秀，在她的入黨。
申請書。
里寫下了答案：“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為他人、為國家、為民族、為社會做出貢獻。
習近平總書記指出廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。扶貧一線的青年干部更應該學習先進，發揚模范精神，堅持在最艱苦的地方，扎實推進工作。
畢業。
后又義無反顧地回到大山。在黃文秀的心里始終裝著的是鄉親的安危，用實際行動詮釋出一名青年共產黨員的使命擔當。
要敢于涉險灘、走泥路。脫貧攻堅是新時代的長征路，要把每一步都走踏實，無論多么艱苦都不能忘記初心，都要擔起使命，永遠走在最前列，“讓扶過貧的人像戰爭年代打過仗的人那樣自豪”，黃文秀說：“長征的戰士死都不怕，這點困難怎么能限制我繼續前行”，我們要堅持走進群眾，扶貧一線青年干部擔當著急、難、險、重的工作任務，要敢為人先、勇于開拓，思想上少顧慮，行為上更大膽，以一份沖勁和朝氣，在脫貧戰場上敢試敢為，真正做到哪里有困難哪里就有共產黨員。
要做一個“難纏”的干部。不怕山高，就怕腳軟，扶貧工作是一場硬仗，面對許多方面難題，青年干部要有一顆不解決問題決不罷休的恒心，事關群眾利益的事就堅決扭住不放，要做貧困戶的家中常客，把工作做精確，不落下任何“拐拐角角”，從根本上解決群眾困難，從源頭上消除貧困，這就要求我們像黃文秀一樣耐心細致，堅持吃住在村，摸透村情民意，團結黨員群眾,以昂揚的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁，“不厭其煩”的做好群眾工作，像黃文秀一樣善于做群眾思想工作，做到既扶貧“扶智”又“扶志”。
要做勤勤懇懇的“犁地牛”。黃文秀把習近平總書記關于“六個精準”的論述作為開展扶貧工作的。
方法。
論，為了實現“幫扶。
措施。
”精準，她多次組織村民召開會議，反反復復的抓落實，正是這樣的“釘釘子”精神讓黃文秀得到了群眾的認可，真正走進群眾心中。要讓群眾接受干部，就要做到讓群眾感覺干部和他們一樣，有的時候在群眾眼里年輕干部就是一群毛頭娃娃，是溫室里走出來的“花朵”靠不近也靠不住，要讓群眾認可，就要踏踏實實的為群眾辦實事，辦好事，辦成事，勤勤懇懇，不偷奸耍滑，不糊弄，與群眾同甘共苦，想群眾所想急群眾所急，讓群眾在關鍵時候想得到干部、用得到干部。
看完黃文秀同志的先進事跡，我的眼淚濕了眼眶，作為一名支教結束已經返校的研究生支教團成員，我深知基層工作的不易，她的。
故事。
更是基層工作者的一個縮影，我們都應該向文秀同志學習，學習她對黨忠誠、信念堅定，學習她扎根基層、心系群眾，學習她胸懷大愛、無私奉獻，學習她立足平凡、追求崇高，在各自的工作崗位上拼搏奮進。文秀走了，千千萬萬個文秀還在，每一個青年學子都要承擔起光榮的歷史使命，用自己的實際行動，投入時代的洪流中，將個人前途與國家命運同頻共振，最大限度將自己投入到祖國偉大建設當中去。
通過學習“第一書記”黃文秀的事跡，讓我明白了基層是艱苦的，只有心懷信仰，才能成芳華。努力、陽光、熱情、真誠、有追求，是黃文秀留給所有人的印象，她用赤誠的初心，質樸的奉獻融入貧困群眾，擔當起脫貧攻堅重任。作為新時代的青年我們應該學習“第一書記”黃文秀不畏艱苦，奮勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢記使命，才能把一脈相承的信仰，奉獻與犧牲的信念，化作迎難而上、登高行遠的力量，鑄成共產黨人無私奉獻、不負人民的魂。
看完黃文秀的視頻，我感慨萬分，她作為一名共產黨員，她“不忘初心牢記使命”，用短暫的一生，為老百姓做出了實實在在的貢獻，踐行了一位共產黨員對黨和人民的莊嚴承諾。鏗鏘誓言猶在耳，壯志未酬淚滿巾。文秀走了，帶著百坭村的扶貧重任和群眾的脫貧愿望、帶著她對生活的無限熱愛和對群眾的無限深情，匆匆離去。在她短暫的生命里，用青春書寫韶華印記，以信仰鋪設腳下芬芳。雖然她走了，但她永遠活在我們的心里。她用生命照亮的扶貧路，也將激勵著千千萬萬扶貧干部不懈奮斗，繼續前行!作為一名中共黨員，黃文秀的精神永遠值得我學習。在今后的支教之路上我將不忘初心，繼續前進，為祖國奉獻自我的青春力量。
黃文秀同志勇挑重擔，體現了共產黨員的初心和本色，我們要學習她身上可貴的精神，努力學習、勤于實踐、不懈奮斗，肩負起新時代賦予的責任和使命，讓青春在為祖國為人民奉獻中煥發出絢麗的光彩!
外國語學院劉明晟同學表示，今天學習了黃文秀同志的先進事跡，讓我極為感動且備受鼓舞。在此向扶貧先鋒致敬，向第一書記致敬。作為一名青年黨員，投身西部熱土，到西部去，到基層去，到祖國最需要的的地方去，為決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”的奮斗目標貢獻一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部計劃，同志愿者們攜手共進，以前仆后繼、一往無前的毅力和決心，助力黨和國家打贏脫貧攻堅戰，服務社會，報效祖國，扎根西部，融入基層，深入脫貧攻堅戰主戰場，以為人民謀幸福為己任，初心不改，努力奮斗，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當，做好扶貧工作，讓國家放心、人民幸福，是所有西部計劃志愿者的追求和目標。我也會在實踐中不斷堅定理想信念，腳踏實地，虛心學習，以飽滿的精神面貌和扎實的工作能力貢獻青春力量。
學習黃文秀的事跡后，了解到她放棄留在大城市的工作機會，毅然決定回到革命老區百色，奔赴偏遠的貧困山村擔任駐村第一書記，將扶貧當作自己”心中的長征“，讓我回憶起去年暑假跟隨資源瓜里鄉義林村第一書記在鄉間地頭跋涉，克服語言不通的問題和當地群眾交流，協助降準扶貧工作的生活。對于基層，自己有很深的體會，大學連續三年暑假奔赴龍勝、全州、資源貧困山區參與為期將近一月的扶貧工作，與扶貧工作者戰斗在第一線。深切感受到扶貧工作任重而道遠，扶貧道路不簡單，基層工作的經歷讓我覺得沒有辜負青春。今年六月，大學四年生活結束后，我將成為一名光榮的西部計劃志愿者，踏入支教的崗位，繼續為祖國奉獻青春力量!
看完各家媒體對黃文秀事跡的報導，我心中久久不能平靜。現代社會發展的節奏太快，快到很多人已經忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數人都有這樣的經歷，在孩提時代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數學家或者科學家，為整個人類的發展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學、找一份好工作、經濟獨立、獨善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔當。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十二
古希臘偉大的物理學家阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬動整個地球。”幸運的是，張順東、李國秀夫妻生長生活在這個偉大的國度——中國，生長生活在這個偉大的時代——中國共產黨帶領中國人民逐步實現偉大復興的中國夢，正是由于有了黨的好政策，他們夫妻才找到了生命的支點，創造了生命的奇跡。現將對張順東、李國秀夫妻先進事跡的幾點啟示簡述如下：
一、學習張順東、李國秀夫妻的“三種精神特質”
張順東、李國秀夫妻是云南省昆明市東川區烏龍鎮坪子村芭蕉箐小組的殘疾人群眾，他們是脫貧攻堅路上云南殘疾人不等不靠、勇敢追夢的典型代表，他們夫妻共同譜寫了云南殘疾人脫貧攻堅的壯麗篇章，他們身殘志堅，自強不息;內心強大，樂于助人，活出了精彩的人生，為云南脫貧事業奉獻了光和熱，為實現中華人民偉大復興的中國夢提供了強大的精神動力。他們的感人事跡受到中央領導同志的高度關注和表揚，經中央、省市媒體持續關注報道后，在社會上引起了強烈的、良好的反響。
張順東、李國秀夫妻是在脫貧攻堅中涌現出的優秀殘疾人代表，他們曾獲20__年全國脫貧攻堅獎奮進獎、20__年度中國殘疾人事業新聞人物、20__年全國最美家庭、20__年全國文明家庭、20__年云南十大新聞人物、20__年云南省最美家庭、20__年云南省光榮脫貧戶等殊榮。為深入學習他們的先進事跡，充分發揮先進典型的示范引領作用，云南省殘聯率先在全省殘聯系統發起了向張順東、李國秀夫妻學習的號召。
“人，是要有一點精神的。”精神是前進中源源不絕的動力，任何時候，精神支柱永遠都不能倒下。張順東、李國秀夫妻的精神概括起來主要有四種：自立自強的奮斗精神，永不言棄的抗爭精神，拼搏向上的進取精神，勇于創造的創新精神。
(一)自立自強的奮斗精神。
張順東、李國秀夫妻兩人加起來，只有一只手，兩只腳，但是，他們身殘志堅，自立自強，樹立了“脫貧光榮，爭貧可恥”的信心，不等、不靠、不要、不爭貧，他們付出了超越常人數千倍、數萬倍的艱辛艱苦和汗水心血，才實現了脫貧致富奔小康，真正應驗了一句話：“凡自強不息者，必獲自救”。
(二)永不言棄的抗爭精神。
張順東、李國秀夫妻“不拋棄、不放棄”，生命不止，奮斗不息，“夫妻同心，其利斷金”，他們夫妻合力奏出了與生命不屈抗爭的最強音。正如貝多芬所說的：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。”他們夫妻永遠不向命運低頭，攻堅克難，永不言棄;生命不息，就與命運抗爭不止。
(三)拼搏向上的進取精神。
張順東、李國秀夫妻不等不靠，迎難而上，艱苦奮斗;迎接挑戰，戰勝自我，他們用自己的實際行動雄辯地證明了“奮斗，改變人生;夢想，使我們與眾不同。”在他們夫妻頑強地拼搏下，女兒大學畢業，當上了一名光榮的人民教師，兒子長大成人，現已外出務工，“脫貧致富奔小康，鄉村振興放光芒”，現在，他們家的日子過得有滋有味，紅紅火火。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十三
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。
張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。
她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。
作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十四
20__年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十五
漫漫助學之路，遠沒有想象的那么簡單，山區里的艱難困苦比想象中的更難。
來回學校的路，坡陡彎急，有恐高癥的周秀芳上山下山坐在車上都要閉著眼睛;山上的學校簡陋得無法描述，教室是茅草棚子，四面透風......
初到溆浦的周秀芳，在學校附近臨時找到一處廢棄的兩間木房，作為落腳點。為了省下錢用于助學，她過著清貧的生活。一張木板床，一個電磁爐，一只行李箱，就是她在溆浦縣九溪江中心小學宿舍的全部家當。
這里一周才趕一次集，周秀芳經常是一次把一周的菜買回來，自己做泡菜，喝稀飯。加上周秀芳膝蓋不好，有恐高癥，血壓也高，生活狀況可想而知。
由于上了年紀，又太過勞累，周秀芳多次差點暈倒，不得已又回到寧波調養。而遠在千里之外，她卻依然記掛著山里的這群孩子。
雖然苦了自己，周秀芳卻舍不得讓孩子們受委屈。她給孩子們花錢很大方，走訪貧困學生常常一送就是好幾百元。
這些年，周秀芳獲得了很多榮譽，先后榮獲中國好人、全國脫貧攻堅“奉獻獎”、全國最美志愿者、“20__年度全國十大女性新聞人物”“最美浙江人·浙江驕傲”20__年度人物、“感動中國之感動湖南”人物、湖南省“最美湘女”、寧波市道德模范、懷化市道德模范等。
一個人的力量畢竟是有限的，人多才力量大。周秀芳一邊在支教，一邊思考怎樣改變這里的現狀。
為孩子們爭取支援，周秀芳時不時在朋友圈里發一些當地教學的真實情況和感受，希望引起更多人的關注和幫助。
周秀芳早年在寧波教過的學生、企業家張剛看到后，立即趕到桐林小學考察。當他看到破爛的校舍、簡陋的課桌椅和落后的教學條件，看到年邁卻毅然選擇在貧困地區支教的老師時，他被深深震撼了，當即決定捐資30余萬元重建桐林小學，并配齊學校所有的教學設施。
一個人影響了一群人，愛心接力紛至沓來。周秀芳的愛心支教路越走越寬，“愛心搬運”不斷“升溫”。她將寧波、杭州、上海等地數萬市民的愛心源源不斷地“搬”到了溆浦山區。校服、被子、文具、滑梯、圖書……除了籌建希望小學，她還通過各種途徑為當地孩子籌集了大批物資。
四年多來，周秀芳在溆浦捐建了29所希望小學，結對幫扶近400名貧困生，累計捐款物近3500萬元。
這位老人身上向上向善的精神，讓村民們感動不已。今年7月，在溆浦縣北斗溪鎮舉辦的“脫貧攻堅我能行”表彰大會上，周秀芳被授予“最美北斗溪人”榮譽。
實際上，周秀芳豈止是“最美北斗溪人”，她也是世界上最美的人，是一個時代的榜樣!
都說人生七十古來稀。這位72歲的老人，原本可以在大城市與家人在一起，其樂融融、安享晚年，或者也可以在資助一所學校后就“打道回府”，一樣也是“功德圓滿”!
可是，周秀芳偏偏要長期扎根在最偏遠的小山村里“折騰”，讓自己受苦受累、操勞操心。
周秀芳離鄉背井、千里支教，來到這個偏遠山區究竟圖什么呢?對于她的行為，很多人不明白，也不理解，甚至有的人說她是傻子。
其實，周秀芳并不傻，而是懂得知恩圖報，她要給自己“還愿”。這個“愿”，就是為了報答當年一位姓鮑的老師對她的無私資助。
小學四年級時，周秀芳曾因家庭貧困沒法上學。“后來鮑老師來到我家，說我不讀書可惜了，是老師幫我交了學費。”
正是因為少年時期這段困苦的經歷，讓周秀芳感受到愛的溫暖和力量。長大以后，她就一直希望能在有生之年為貧困孩子做點什么，用自己的方式去回報曾經幫助過她的恩人。
這就是周秀芳這些年來，一直孜孜不倦在貧困山區支教的最樸素的心愿和最大的動力。
不為名、不為利，活受罪，這樣做看起來確實“傻”，但周秀芳決定還將繼續“傻”下去!
不過，周秀芳的這種“傻”，卻是我們這個時代最需要的，也是尤為可貴的。
當前，扶貧攻堅戰雖然取得了輝煌的戰果，但是貧困還沒有徹底消滅。在偏僻落后的山區，許多方面都還非常艱苦，比如有的地方學校依然破舊不堪，有些孩子讀不起書。
眾人拾柴火焰高。正因為有大批像周秀芳這樣“傻”的愛心人士伸出援助之手，我們的家園才變得越來越美麗。
感動中國人物黃文秀事跡個人心得體會（匯總16篇）篇十六
2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在京召開，習近平總書記在會上向全黨發出了“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的號召。這不禁讓人想起最近剛剛發生的一件事情。
廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師范大學畢業的碩士生，畢業后本應有更好選擇的她選擇了回到家鄉做駐村扶貧工作，就是這么一個年僅30歲的基層干部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這么一份“堅守、執著、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。
不忘初心，方得始終。初心，是對本心的篤定、對本源的堅守、對本初的執著;始終，即自始至終、善始善終，就是對初心的矢志不移、對信仰的忠貞不渝、對使命的堅韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設家鄉、報答鄉親。而作為一名基層選調生，我的初心便是服務群眾，扎根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中，研究生畢業以后沒有想著要留在大城市，而是毅然回到了家鄉。百色是全國脫貧攻堅的主戰場之一，黃文秀積極響應到基層建功立業的號召，投身到扶貧工作第一線。她堅持以村為家，把扶貧工作當成事業，駐村以后把幾乎所有個人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。