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    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)

    時間:2025-06-28 作者:文軒

    策劃方案是根據具體任務要求和實際情況,制定出有針對性的工作計劃和方案的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些經典策劃方案范例,供大家參考和借鑒。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇一

    (二)、直接目標:

    1、到____。

    2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

    (一)、宣傳階段。

    1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。

    2、宣傳時間:_月_日一天。

    3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者。

    4、具體步驟:

    (1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。

    (2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在__烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

    (3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。

    (4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

    (5)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

    (6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

    5、活動需要的工具:

    (1)、兩塊橫幅;。

    (2)、海報紙;宣傳單。

    (3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。

    6、經費預算:約1200元。

    (二)實施階段。

    1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風。

    3、活動時間:_月__日。

    4、活動組織人員:社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者。

    5、活動對象:參加報名居民。

    6、活動地點:__烈士陵園。

    7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

    8、具體步驟:

    (1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車。

    (2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。

    (3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

    (4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。

    (5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

    (6)、活動結束,組織好居民上車。

    (三)總結階段。

    活動后,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經驗。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇二

    為深入推進民族傳統教育,更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節,開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效,特制定本方案:

    走進清明節

    4月2日——4月6日

    全處小學生

    (一)搜集資料,了解清明文化:

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、了解清明節的由來

    2、了解當地的清明節習俗

    3、了解有關清明節的傳說、故事

    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

    低年級段:

    1、背誦2—3首有關清明的古詩

    2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇

    中高年級段:

    1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感

    2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報

    1、各校接通之后根據本校實際制定適合本校的活動方案

    3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇三

    一、活動目的:

    了解我國的傳統節日清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

    二、活動時間:

    xx年3月28日4月5日。

    三、活動地點:

    天子山賀龍公園。

    四、活動載體:

    實地掃墓、網絡宣揚。

    五、活動程序:

    1、3月28日4月1日,開辟我國傳統節日專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以清明為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

    2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。

    3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。

    4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。

    齊唱隊歌。

    少先隊員獻詞。

    向革命先驅陵墓敬獻花圈。

    個人向元帥獻花。

    5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統節日專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇四

    為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

    各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

    五年級全體少先隊員

    4月4日-4月10日

    信息技術教室

    具體操作:

    頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;

    組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

    各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇五

    為進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下:

    緬懷先烈展望未來,弘揚中國傳統文化

    1、開展一次主題講話。

    利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的.感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

    2、大力宣傳。

    學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

    3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。

    各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    4、清明節掃墓活動。

    4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志為實現“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。

    5、組織學生“網上祭英烈”。

    組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

    6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

    今年的清明節恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。

    7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

    組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

    8、踏青放風箏活動。

    為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇六

    為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神,培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

    組長:

    副組長:

    組員:

    4月5日

    市新北區潘墅烈士陵園

    1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

    2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

    3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

    4)總務處準備好花圈。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇七

    清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

    xxxx年x月x日—x月x日。

    感受清明文化,了解清明節的由來。

    1、x年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

    2、x年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

    3、x年紀開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

    1、x年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

    x年級--級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇八

    1、通過開展“我們的節日?清明”主題活動,引導學生祭奠先烈,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶。

    1、組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。

    2、“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會,各中隊開一次以“緬懷革命先烈,爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣,一、二年級可以介紹清明節的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的.好少年”。

    3、利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。

    4、舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網上祭奠活動。充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網上寄語,中高年級充分利用微機課時間在網上發表寄語、感言。

    5、進行網上征文活動。認真組織“祭先烈網上征文”活動,引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網將開設“祭先烈網上征文”專題,我校選擇優秀篇目在網上發表。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇九

    清明節系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”。

    二、活動時間。

    3月31日——4月10日。

    三、活動內容。

    1.開展“網上祭英烈”活動。各支部要發動網絡志愿者進行網上祭奠,引導廣大人民群眾積極參與網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。

    責任支部:局屬各支部。

    2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。

    責任支部:機關支部。

    3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導干部職工用鮮花、植樹、網上掃墓等文明生態等方式開展祭奠活動。

    責任單位:信息中心支部。

    4.開展志愿者服務活動。組織志愿者開展文明勸導,愛護資源環境等志愿服務活動。

    責任單位:儲備(整理)中心支部。

    四、活動要求。

    各科室、站、單位、執法隊要認真宣傳清明節開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高干部職工道德修養的有力抓手,引導干部職工樹立“厚養薄葬”的新觀念,發揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十

    活動主題:緬懷革命先烈,做祖國接班人。

    活動目的:為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

    活動時間:xxx年x月x日大課間。

    參加人員:全校師生。

    活動地點:操場。

    計劃擬定:xxx和xx。

    主持、獻花、演講負責人:xxx和xx。

    緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。

    1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。

    2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!

    3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。

    4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。

    5、學生代表xxx講話。

    6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜。偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。

    7、各班學生向烈士敬獻小白花。

    8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十一

    為增進全國者姓朋友間的溝通和交流,增強者氏家族凝聚力,提升者姓家族文化內涵,在2015年中國傳統清明節來臨之際,經全球者姓研究會中華者氏宗親委員會研究決定,特舉辦2015年清明節團拜會活動,同時開展“魅力云南行”旅游活動。現將有關活動具體事項規劃安排如下:

    本次團拜活動地點定于:云南省玉溪市通海縣漢邑村者氏宗祠,參觀完者氏宗祠后,可以根據當地者姓人士安排和引導,拜訪當地有名望的者姓人士,和者姓高齡老人。隨后參與活動的者姓人士在當地者姓向導的帶領下,開展“魅力云南行”旅游活動,具體地點有:浪漫春城--昆明、風花雪月--大理、如詩如畫--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂土--西雙版納等,具體旅游路線待定。

    本次活動采取qq群活動報名的形式,和網絡媒體宣傳,官方微信公眾賬號信息征集的形式,參與對象為全體者姓人士和者姓親戚,確認參與后統一填寫報名信息表,因故不能如期赴約的要及時與活動主辦人員取得聯系,本次活動計劃規模為30人,如遇特殊情況不能如期舉辦,活動則向后推延或者取消,最終解釋權歸qq群管理員所有。

    1、堅持自愿的原則。

    2、堅持aa制原則。(每人預計出資xxxx元,含娛樂、餐飲費、紀念品、通訊錄等的開支,多退少補,歡迎有能力的者姓人士對本次聚會進行贊助)。

    3、堅持財務公開原則。

    4、堅持一切從儉原則。

    5、考慮到者姓為一個多民族的姓氏,為充分尊重各民族的風俗習慣、飲食、生活規律等,請聚會的者姓朋友相互尊重,特別對回族者姓朋友提供“清真”飲食等特殊照顧。

    總顧問:(待定)。

    發起人:者永欣(者姓研究員、者氏家族全國宗親會qq群群主)。

    策劃人:者永欣。

    籌備組織成員:(待定)。

    1、秘書策劃組:

    負責人:(待定)。

    成員:全體者姓參與活動成員。

    負責對聚會的日程、活動的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結等事宜。在聚會時負責各項活動的組織、協調、指揮等工作;負責聚會整體工作,出臺有關聚會的方案;負責禮品、紀念品、光盤的定做、購買和分發;負責在活動結束后監督聚會賬目收支情況在網上公開;負責聚會的策劃、組織、安排和主持。

    2、會務接待組:

    負責人:(待定)。

    成員:全體者姓參與活動成員。

    負責邀請者姓名人;負責聯系聚會酒店、場地;負責聚會時報到人員接待、登記;確保餐飲、聯歡場地到位;負責采購餐飲、聯歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作,并做好預算,控制開支。

    3、財務后勤組:

    負責人:(待定)。

    成員:全體者姓參與活動成員。

    負責編制整個聚會的預算收支計劃,收支與聚會相關的各項款項,公布收支全部情況;發放議程安排表,收取費用、捐款,通訊錄整理,協助辦理結賬手續等。

    4、網絡影像組:

    負責人:(待定)。

    成員:全體者姓參與活動成員。

    負責聚會期間全過程的攝像及照相,上網資料的傳輸并協助刻制光盤。并協助宣傳組做好網絡宣傳工作。

    5、宣傳聯絡組:

    負責人:(待定)。

    成員:全體者姓參與活動成員。

    負責聚會宣傳發動,聯系者姓人士及確認參加聚會的者姓人士;負責與各地區聯絡員的聯系,組織、引導各地區者姓人士參加聚會的各項活動,并及時向籌委會反饋各項信息等。

    附各地區聯絡人員名單及聯系方式:

    云南省聯絡人:(待定)甘肅省聯絡人:(待定)。

    陜西省聯絡人:(待定)青海省聯絡人:(待定)。

    河北省聯絡人:(待定)四川省聯絡人:(待定)。

    河南省聯絡人:(待定)安徽省聯絡人:(待定)。

    黑龍江聯絡人:(待定)山東省聯絡人:(待定)。

    新疆區聯絡人:(待定)寧夏區聯絡人:(待定)。

    內蒙區聯絡人:(待定)北京市聯絡人:(待定)。

    以上待定人員從參與活動的者姓成員中產生,希望各自能發揮自己的長處與優勢,踴躍擔任活動相關籌備人員,確保活動如期舉行。

    七:具體安排:

    具體安排待活動參與成員討論后公布。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十二

    清明節是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動。

    通過掃墓,抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育,激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    金佛莊烈士陵園。

    20xx年4月3日班隊課。

    老師:分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名。

    學生:全體少先隊大隊干部、3——6年級中隊長。

    大隊旗、擴音器、花籃、音樂。

    1、全體隊員在墓前集合。

    2、大隊干部呂玥主持活動。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    迎著微微、稍帶寒意的春風,懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動!全體立正!

    唱隊歌。

    請大隊干部上前敬獻花籃。

    全體默哀1分鐘,禮畢!

    請大隊長顧安妃講話(宣誓)。

    請隊員代表按序上前敬獻小白花!

    “緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動到此結束,請加大家按來時順序返校。

    1、全體人員13:25(下午第一節課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數,活動結束后也要清點好人數,往返途中注意安全。

    2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,每人帶一朵小白花。

    3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十三

    一、主辦單位:

    北京偉嘉集團。

    二、承辦單位:

    動物醫學院偉嘉班。

    三、活動主題:

    緬懷先烈熱愛祖國。

    四、活動時間:

    __年4月4日。

    五、活動目的:

    為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

    動物醫學院偉嘉班全體學生。

    七、活動準備:

    橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗。

    八、活動程序:

    1、全體學生國旗下集合。

    2、全體學生集體出發前往海軍紀念館。

    3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓。

    4、全體學生默哀三分鐘。

    5、全體學生在橫幅上簽字。

    6、全體學生進入紀念館參觀。

    八、活動要求:

    1、班內成員以自愿形式報名參與;

    3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。

    附件:

    宣誓誓詞。

    我們是炎黃子孫。

    我們是龍的傳人。

    我們是偉嘉班的一員。

    我們要做一個會生活的人,張弛有度。

    我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。

    我們要做一個會學習的`人,靜思專主。

    我們要做一個有良知的人,無愧父母。

    我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。

    我們要做一個有血性的人,勇于承擔。

    我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。

    我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。

    我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。

    我們將秉承“修德弘毅勵學尚能”之校訓。

    我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。

    腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十四

    清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

    活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。

    4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

    活動對象:所有參觀游客。

    活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)。

    活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。

    __歷史悠久,化燦爛,先后誕生了__公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述__的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

    活動對象:市區各中小學班級。

    活動內容:走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優秀的家風故事。

    活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)。

    活動三清明習俗體驗·柳枝編花環。

    陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

    活動對象:全市中小學生。

    活動時間:4月日9:0-11:0。

    活動地點:青少年活動中心。

    活動四聽博講堂愛上博物館。

    開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

    活動對象:全市中小學生。

    活動時間:4月7日周六上午9:0。

    活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動。

    活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊,走進__市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

    活動對象:__市康復中心、全市各特教中心。

    活動時間:4月日上午走進__市康復中心。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十五

    為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經學校和家委會聯合研究決定,于xxxx年4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為:為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下:

    1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞

    2、瞻仰烈士陵園

    3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館

    4、參觀國防科技教育城

    1、四年級全體學生

    2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

    3、學校班級家委會成員

    1、集合時間xxx年4月3日(周五早上7:20)

    出發時間7:30返回時間:中午12:00前

    2、集合地點:xx大門負責人:劉xx

    3、參加活動人員要求:

    (1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

    (2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

    (3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

    (一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:劉xx

    1、向烈士紀念碑敬獻花圈

    2、默哀(三分鐘)

    3、集體宣誓

    4、學生代表發言

    5、家委會黃xx主任講話

    (二)瞻仰烈士陵園負責人:劉xx家委會成員

    (三)參觀xx人民抗日武裝起義紀念館

    (四)參觀國防科技教育城

    1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。

    2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。

    3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

    4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。

    5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

    6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

    組長:孫xx

    副組長:吳xx

    成員:劉xx各班班主任

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十六

    為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于清明節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

    祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

    1、舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

    2、策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的`動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

    3、開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

    4、開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

    1、要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

    2、要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

    3、要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

    小學清明節活動策劃方案(專業17篇)篇十七

    了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的'活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    二、活動準備。

    課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

    三、活動過程。

    1、用古詩導入活動內容:

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)。

    小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

    2、教師講述清明節的由來。

    3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

    4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

    5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

    6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

    運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

    飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

    7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

    8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

    9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

    10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

    11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

    12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

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