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    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇一

    行走在白雪皚皚的路上,忽然想起小時(shí)候唱的一首兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那每一個(gè)人的心靈里……”是呀,春天在那每一個(gè)人的心靈里。自然,我心目中也有一片春天。

    春天應(yīng)該是一個(gè)百花爭艷的季節(jié):各種各樣的花兒像趕集一樣聚攏來,她們都在比誰最漂亮。金黃色的油菜花開滿田野,加上綠色的葉子的點(diǎn)綴,使她們變得更美麗;粉紅色的桃花掛在柔枝上,像是孩子的笑臉;純白的李花在陽光下,像是亭亭玉立的少女。還有各種各色野花在輕風(fēng)中翩翩起舞。

    春天應(yīng)該是一個(gè)春雨連綿的季節(jié)。春雨如少女的情思,綿長而又綿長,深情而又深情,細(xì)膩而又細(xì)膩。這樣的春雨一播撒,地上的草呀,花兒都見長了,比以前更加精神了,更有生機(jī)了。人們也不忍辜負(fù)春雨的綿綿情意,在蒙蒙細(xì)雨中理水排澇。

    因?yàn)樾闹杏辛舜禾欤瑴喩砼笱蟮模挥X加快了步伐……。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇二

    一番綠意射進(jìn)我的眼睛,一聲最可愛的鳥聲透過我的耳朵,一面最亮麗的色彩,一道最鮮新的味道穿過我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬物了。

    早上起床,總覺得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺得那么冷,因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽一下,我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲,看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。

    走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服,綠意倒在自己的眼前,真的無法逃過那強(qiáng)烈。花兒也露出最燦爛的微笑。正迎風(fēng)著呢!好像在比著到底誰是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服,又紅的,又黃的,各式各樣,真實(shí)一種新玩意。自己無法不被這美麗吸引,偷偷地在想;要是我有花這么美就好咯!大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來一絲微風(fēng),隨風(fēng)而靡,那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著,它們在為自己而開心,因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠泶禾炝恕Q矍暗囊磺校姘炎约禾兆砹搜健?/p>

    走到公園,溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把,可涼爽,就像母親的手撫摸在我臉上,好溫暖。溪水更清澈見底,水底的小魚兒不能逃得過人們的眼睛。被人們看得一清二楚,突然,它們磚到石頭邊,好像正害羞著我在觀看它們,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副絕妙無論的圖畫,會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎?那仿佛是一群孩子在做著最快樂的游戲,也真不愧詩人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠,水面桃花弄春臉。”

    突然,頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對自己說;在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己像春天一樣青春,像春天一樣清純美麗。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇三

    四年前,我的內(nèi)心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆蓋著春的綠色,也覆蓋著我的希望,陰冷的北風(fēng)撼動(dòng)著已經(jīng)光禿的樹木,像要扼殺它們似的。

    我小時(shí)候,閑靜少言,不擅長與人接觸、交談,再加上口吃,使我更加沉默。五年級時(shí),我給我的朋友分享我的第一個(gè)秘密,誰知他不守信用,把我的秘密當(dāng)成笑料四處傳播,那時(shí)的我羞得想鉆地縫,從此后更加沉默,封閉自己。

    五年級下學(xué)期,我聽說將來一位新老師,我心里猜想這位老師的模樣,想象老師的教學(xué)方法。無意間透過窗戶看到樹上的的春芽,想:啥時(shí)春天能到我的心里幫我驅(qū)除心靈的陰霾,殊不知春的使者就要飛入我的心底。

    新來的語文老師是個(gè)女教師,三十左右,她一笑幾顆潔白的牙齒映入我的眼簾,給我的第一感覺像媽媽。

    她用溫柔的聲音介紹自己,還讓我們自我介紹。意想不到的是老師讓我第一個(gè)介紹。我不情愿的站起來囁嚅著:“我……我……叫……”還沒介紹完,后面就一陣陣哄笑。我此時(shí)更加緊張,結(jié)結(jié)巴巴的:我…我……不知怎的,我的嘴仿佛不聽使喚,越緊張就越結(jié)巴,背后還是哄笑不止。我滿臉通紅的看著老師,老師的眼睛是那樣溫柔且充滿鼓勵(lì),像慈母。不知從哪里來的勇氣一口氣我介紹完自己。

    上體育課,同學(xué)們都去玩時(shí),唯有我自己一個(gè)人坐在空地上,孤苦伶仃。這時(shí),張老師走過來溫柔的說:“你怎么不和同學(xué)們做游戲”?我低下頭,用手摸著衣襟怯怯的說:“不···不···想”。老師露出笑臉,蹲下身來,拉住我的手說:老師和你做游戲。老師的做法讓我手足無措,既快樂又感動(dòng)。老師手是那樣溫和,融化我內(nèi)心的冰雪。

    在隨后的日子里,我通過寫日記的方式,把自己的內(nèi)心世界展示給老師,開始時(shí)冰山一角,后來是全身心,越來越感覺到春天般的溫暖,原來心靈的春天是如此美妙,有春風(fēng)、有鮮花,有鳥鳴。與老師接觸的時(shí)間越長內(nèi)心的陰霾越少,暖風(fēng)進(jìn)來了、陽光進(jìn)來了、自信心樹立了。春的種子在我心中發(fā)芽、生根,開花、結(jié)實(shí)。

    小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師在我的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫到:你已是一個(gè)陽光少年,不再是先前的靦腆的“小姑娘”,要有自信,要勇于挑戰(zhàn)自我,你是最棒的,加油!

    “風(fēng)柔草綠柳枝鮮,日暖桃紅碧水湍。紫燕翩然尋舊主,紙鳶搖曳覓新天”。老師你驅(qū)走我的膽怯、讓我重拾自信,使我的心靈永駐春天,謝謝您,老師。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇四

    今年,春姑娘不知道為什么遲到了一個(gè)月,可能是由于路上堵車吧!她讓冰妹妹!先讓并妹妹給大地、小草等植物都洗了個(gè)冷水澡。一個(gè)月之后,春姑娘終于來到了,她給小草帶來了新衣服,給花兒帶來了溫暖,花朵綻開了美麗的笑容。大地上的萬物顯得生機(jī)勃勃,有了活力。春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄的來到了田間。你瞧,一片片油菜展開了黃澄澄的花。她還把春風(fēng)給帶來了,可能是怕楊樹的頭發(fā)不該吧!給他吹吹暖風(fēng),一陣風(fēng)過后楊樹由于調(diào)皮吹起了毛毛。吹得到處都是,好像吹的棉花吧!春風(fēng)走過花園,把花兒的香氣帶的滿世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……這時(shí),春風(fēng)又唱起了歌曲,小草、花兒為他伴舞。它們好像是在歡迎春姑娘的到來吧!春姑娘去哪了?她來到庭院。你瞧,在那交錯(cuò)的枝條下面,長出了嫩綠的野草,輕輕晃著頭。咦?緊靠房子下面的是什么呀?噢!是牽牛花!上面綻開了幾多天藍(lán)色的小喇叭花,仿佛在吹奏迎春曲。花苞開了,她多像水里的荷花呀!看著它,我仿佛看見那紅色的花瓣,金色的花蕊,多美呀!春姑娘來到河岸,為它披上了綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花:金黃的、粉紅的、雪白的、紫色的……在綠草中綻放。

    房檐下,一群小鳥叫著,我抬起頭來。哦!它們壘窩了。那叫聲,仿佛在說春天來了,春天來了!”春姑娘,我仿佛看見你在向我點(diǎn)頭、微笑。

    我心目中的春天,它是一位快樂的小畫家,它如風(fēng)一樣,飛到地上,地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花,還有那抽出了新枝條的柳樹。

    我心目中的春天,也是小孩子的天地。微風(fēng)吹著,爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風(fēng)箏,啊!天空中的風(fēng)箏可真多呀!有飛機(jī)、蝴蝶、老鷹,各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩:“柳條搓線絮搓綿,搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天。”

    我心目中的春天,也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種,臉上的汗水一滴一滴的滴下來,可是農(nóng)民伯伯心里知道,今年是一個(gè)豐收年吶!

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇五

    小草青青,小鳥歌唱。春天,是一個(gè)多么迷人的季節(jié)阿!我喜歡那綠色的田野,也喜歡那五彩繽紛的花朵,更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因?yàn)檫@一切,都會(huì)讓我覺得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。

    人人都說“一年之計(jì)在于春”。為什么人人都會(huì)這么認(rèn)為呢?我迷惘。或者是因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的好季節(jié),所以人們才將所有的期望都寄托在春天吧!又或者是春天的景象太討人喜歡,所以人們也跟著秀麗的景象行動(dòng)。無論因?yàn)槭裁矗傊覍@一句“一年之計(jì)在于春”的諺語是持贊同態(tài)度的。

    雖然很多人都說秋天是一個(gè)很不錯(cuò)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓奶鞖夂苓m合人們的工作和生活。它不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,不會(huì)像夏天那樣陽光猛烈,也不會(huì)像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為春天的三天暖和,兩天寒冷是對我們的一個(gè)小小考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉,是枯黃的一片。恰恰相反,春天到處是生機(jī)勃勃的景象。

    我喜歡春天,更喜歡漫步在春天的田野上。

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    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇六

    沐浴春天,享受春風(fēng)的微風(fēng),面對春雨的洗滌,用敏銳的感覺在腦海中尋找詩意的春天,捕捉春天的身影。

    春風(fēng)和綠江南岸,明月幾時(shí)照我?

    古人也是,我也愛春天的綠色。那種綠色是讓人從困倦到清醒的綠色;那種綠色是天然綠色,是未經(jīng)人工染色的笨拙綠色。那種綠色,也是生命的本色,讓人覺得充滿了活力,有了新的希望。

    隨風(fēng)潛入黑夜,默默滋潤萬物。

    的確,我喜歡春天的雨。那些雨,不同于夏天的傾盆大雨,讓人害怕:不同于秋天的雨。

    “嚇”和冬天的雨也不一樣,伴隨著寒風(fēng)冷雪,讓人毛骨悚然!純雨無聲,就像一個(gè)匿名的信使:春雨有時(shí)伴有稀霧,看起來像紗簾,有“夢簾”的幻境。

    春雨無私。她用自己的乳汁哺育眾生,卻始終沉默寡言,和姐姐春雨一起來到人間!

    魚在細(xì)雨中出來,燕子在微風(fēng)中傾斜。

    當(dāng)然還有很多詩。比如“月出,聲如春溪鳥”,或者“春潮帶雨,姍姍來遲,

    這些詩的數(shù)量很難統(tǒng)計(jì),比如“落花人獨(dú)立,微雨燕雙向飛”。

    人群找了她上千次,那個(gè)男人卻在昏暗的燈光下。我在腦海中找到了春天。不能不說春天是一個(gè)詩意的世界!

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇七

    在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)就是春天。

    春天是流行感冒的隱形殺手,一會(huì)兒冷一會(huì)熱兒,讓人防不勝防。當(dāng)你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時(shí),突然一股寒流襲來,春寒斜峭,讓你流涕、打噴嚏,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。

    春天是個(gè)媚俗的女人,紅紅綠綠、濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心里是躁動(dòng)的、不安的,很難靜下心來做事情。

    春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒似的能傳染,這個(gè)打了那個(gè)打,辦公室里、教室里、商場里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇八

    草長鶯飛,繁花似錦。不禁想起,曾經(jīng),大觀園中,也有過這樣一派大好春光吧。

    元春正如一株祥梅,恰巧綻在正月初一,為賈府帶來了最燦爛的初春光景,賈府中人為回報(bào)皇家恩德,將其進(jìn)獻(xiàn)皇宮。皇帝龍顏大悅,封其為元妃,允其元宵佳節(jié)回復(fù)省親。賈府上下共沐皇家恩德,感激涕零,乃大興土木,建別院大觀園以迎貴妃省親。

    自此,賈家的繁華到了極致,人們津津樂道的是賈府的富貴奢靡,卻鮮少有人去思索那身系賈府榮耀的賈大小姐在宮中是如何的孤苦無依,迷惘彷徨,甚至她到死方才明白:所有的富貴榮華,皇恩浩蕩終究不過是虛夢一場。

    三春爭及初春景,賈家的女兒,各個(gè)姿容出挑,自然單純的想要像大姐一樣為家族增光,可結(jié)局都不盡如人意。

    迎春肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。雖只是賈政庶出的女兒,卻被賈母當(dāng)作嫡親孫女一般疼愛,吃穿用度樣樣不少。怎奈骨子里的自卑使她性格軟弱,她父親為了自己能在官場上一帆風(fēng)順,將她許配給品行惡劣的孫紹祖。后來,迎春被丈夫折磨致死。她生在這樣一個(gè)“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的貴族家庭,作為庶女,她注定是一朵嬌嬌柔柔的梨花任人擺布嫁與山中狼無^v^。嘆芳魂艷魄,一載空悠悠。

    探春削肩細(xì)腰,高挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,見之忘俗。是四春中最有才干的一位,也是個(gè)難能可貴的持家天才。她采取興利除弊措施,對賈府進(jìn)行了一次重大改革,為那些憂患意識全無的膏粱紈袴之輩敲響了警鐘,逼他們思考未來命運(yùn)與應(yīng)對措施。既有經(jīng)濟(jì)意義,又有思想意義。甚至對現(xiàn)在的企業(yè)管理也有很大的影響。但不管是怎樣有才的女子,在那封建禮教的壓迫下,都逃不過遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的命運(yùn)。恰如暮春紛飛的柳絮,美則美矣,孤苦無依。

    也許,惜春相比她的姐姐們有更加凄苦的結(jié)局,但她也更為清醒,悟出一切的富貴榮華終不過是虛花語。她把那韶華打破滅,覓那清淡天和。緇衣頓改昔年裝,獨(dú)臥青燈古佛旁。惜春的身影在時(shí)間深處流落,終是逃開了紛繁的塵事。在逝去的年華里,終聽不到花落的聲音了。逃離了,不喧,亦不擾……縱使她們有如花容顏,敏捷才思,高貴出身,但入了薄命司的人兒終逃不出千紅一哭萬艷同悲的結(jié)局。在封建禮教的壓迫下,她們的生命消逝在最燦爛的春光里。

    一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。

    試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。

    這春光,原應(yīng)嘆息。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇九

    《憶江南》中曾有這樣的一句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”這句話形象生動(dòng)地構(gòu)造出一幅優(yōu)美的山水畫,它使人仿佛置身于江南融融的春日之中;朱自清先生在《春》當(dāng)中曾這樣寫道:“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……”它表現(xiàn)出春喚醒大地,給予萬物蓬勃向上的生機(jī)活力;《惠崇的春江晚景》中有過“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”一句,它表現(xiàn)了春回大地,使之到處一派欣欣向榮的場景,并留給人們無限的遐想與啟迪。

    文人墨客們在春的感召之下,曾創(chuàng)造出了許多不朽的名篇佳作,春可謂是一年四季中最能引發(fā)人們情懷的季節(jié)呀。自古以來,不知道有多少作者為它譜寫了華歌頌章。

    我心目中的春,它應(yīng)是能讓萬物都顯示出自己生機(jī)盎然的一面,同時(shí)更表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神的一個(gè)美好季節(jié)。

    你瞧,那些小草偷偷的從土地里鉆出來嫩嫩的,綠綠的。在飽受嚴(yán)寒酷冬的考察之后,重新煥發(fā)出新的活力。它貪婪的吮吸著清晨的甘甜露珠,它借著自己頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命力來自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,它擁有權(quán)力掌握自己的命運(yùn)不受風(fēng)霜雪雨的欺凌。而我則一個(gè)人在雨中靜默佇立,算有種天下獨(dú)留我的感受。

    我心目中的春,她抒發(fā)了對生命熱愛,同時(shí)更表現(xiàn)了自己所追求的夢想。

    春是世間萬物蓬勃生機(jī)的開始,它所展示的是全新的目標(biāo),開端,標(biāo)示著人新的起跑線。所以在新的一年中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),為自己的夢想不懈努力,為國家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。

    春,是一種美的境界,是一種理想的境界。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十

    春天來了,空氣里蘊(yùn)含著溫暖的氣息,再體會(huì)一下,似乎有幾分的甜意。春回大地,萬物復(fù)蘇,小草大樹們漸漸蘇醒過來,睜開眼看見:

    鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛翔——喜悅。

    草們從地面探出頭來看——生機(jī)。

    花兒都在野地里競相開放——奪目。

    農(nóng)民伯伯們在地里忙碌著——辛勤。

    我漫無目的的走著,低頭一看,清澈的河水直視見底,魚兒在水中歡快地游去。我似乎找到感覺,我興奮地叫著。我忽然想起去年冬的日子。一場突如其來的大雪覆蓋幾乎是整個(gè)中華。其中南方是百年不遇。樹木和竹子被壓倒了,有的地方停電了,高速公路上冰雪鋪得很厚,車輛無法通行。給大家都帶來了很大的不便和困難。就在這時(shí),政府組織人員援助來了。它們給被困旅客送來了棉衣和棉被。送來了暖人的開水,送來了食物和熱飯菜……武警和自愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過大家努力,它們用汗水用力量用愛心融化了冰雪,迎來了百花盛開的美好春天。

    看著這充滿生機(jī)的春天,它充滿了綠意更充滿了人間真情,花的香味也仿佛飽含濃濃的人情味。那股味兒隨處可聞直沁入我的心田。

    一天清晨,我吃過飯準(zhǔn)備去學(xué)校。我推著車子出了公路,騎上車就漫行在路上。一會(huì)兒天變得陰沉下來,隨著幾聲悶雷,憑經(jīng)驗(yàn)我感覺馬一要下雨了。說時(shí)遲,那時(shí)快雨突然就下了起來。我不由得快騎起來。只聽見“砰”的一聲,車胎爆了,我只有停下來推著車子在大雨中走著,就在這時(shí)候,我仿佛突然感覺到雨停了,回頭一看原來一位和我差不多的女生在我身旁,她舉著雨傘微笑著說:“‘天有不測風(fēng)云’,以后最好還是帶把傘以防萬一”哦,聽著她甜甜的聲音,看著她那面如桃花般的笑臉,我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來,我知道她也沒有上學(xué)了。最后分路了,她把傘遞給了我并說道:“我家就在這兒學(xué)校不遠(yuǎn),你拿去吧!”我還沒有來得及說聲謝謝,她的背影早已消失在雨霧中了。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中一股暖流涌上心頭,我不由地贊嘆道:“還是好人多啊!”

    這就是春天,一個(gè)充滿愛的春天。它來激勵(lì)我向前!

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十一

    草長鶯飛,鳥語花香,美麗動(dòng)人,一個(gè)夢想的發(fā)源地,它成就了多少?它付出了多少?它,是誰?它就是春。

    春天象征著新事物,春天象征著希望,春天為世界增添了一份歡喜,一份真誠,春天為大地披上了一身新裝,啊!春天,春天。

    你從遠(yuǎn)古走來,踢開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪,你勇敢與之抗衡,與之斗爭,你不怕嚴(yán)冬冷酷,默默斗爭!

    春天,我最愛的季節(jié),在別人眼中春天是嫵媚,嬌小的,可我卻不這么認(rèn)為,春天多么勇敢,小草沖破堅(jiān)硬的土層,向大地探出頭來,多么不易?究竟要做多少掙扎,使出全身的力氣。與無情的堅(jiān)冰對抗,就為了給人展現(xiàn)出一片新綠,它不畏艱險(xiǎn),垂死掙扎,這就是春草!

    它不怕無情的冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹走了它的樣貌,可唯一吹不走的是它的心,花兒把自己蜷縮在樹枝中,即使沒有了花瓣,但它依然堅(jiān)強(qiáng),來年它卷土重來,這就是春花,他擁有著堅(jiān)韌不拔的信心,與無情的冷風(fēng)對抗。

    春天,我心中最美的你,永埋我心底,你給我的人生帶來了活力,我因你“美麗”,我愛你像愛自己。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十二

    “輕輕的我走了,正如我輕輕地來”寒冷的冬天走了,送來了風(fēng)和日麗的春天,這時(shí)春天也悄悄的在我身邊了。

    春天來了,春風(fēng)吹醒了覺睡的大地。春風(fēng)吹動(dòng)那嫩嫩的,綠綠的,那花枝招展的柳條,輕輕的像一位小姑娘在空中迎舞,花兒笑了,紅的像火,粉的像霞,多美的春天啊!好一副副生機(jī)勃勃的一副美而動(dòng)人的景象。

    春天來了,小草從土里鉆出來了,一片片綠油油的草地讓人看了心曠神怡,如果你心情不好,你到一望無邊的草地上下,隨之你的所有不快樂,不高興都隨春風(fēng)和綠草給風(fēng)走了。

    春天來了,燕子飛回來了,春風(fēng)吹著,小燕子在空中飛來飛去,小草也不示弱也跟著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈,它時(shí)而展開它的雙臂,時(shí)而又彎腰去和“母親”嬉戲,時(shí)而又和兄弟姐妹手拉手搖擺個(gè)不停。嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。

    春天來了,樹子開花,桃樹、柳樹、柿子等……它們都在展現(xiàn)自己的魅力,開出不同鮮艷的花朵,讓人們的目光向自己身上有很好的評價(jià)。

    春天去了,夏秋冬來了,花兒雖然謝了,但它們在為下一個(gè)春天在做準(zhǔn)備,為人們展現(xiàn)出美麗的一面。

    冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春,我等著你。

    我愛你“春”!

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十三

    當(dāng)春的足跡輕輕地印在殘雪上的時(shí)候,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍的一切在迅速地變化著。

    這兒一叢鮮花,那兒一片綠草,像是聽到了誰的號召,都一齊綻放在這廣闊的原野上。

    日暖風(fēng)清,人們紛紛脫去了棉衣,取而代之的是淡薄的衣飾,并互相走親訪友。不過,我并不熱衷于此,我喜歡到故鄉(xiāng)的田野去查看春的足跡,去聆聽春的聲音。

    在這風(fēng)和日麗的日子里,綠茸茸的麥田,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,像是給大地裹上一層薄薄的綠衣,麥田上夾雜著的鮮花如寶石一般鑲嵌在這綠野上。田邊上高高的白楊樹,綻出嫩綠的小葉,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)著。小河上薄薄的浮冰也被這溫暖的陽光擊碎,一塊塊地消融在這一片生機(jī)之中。水中的魚兒也在水面上不時(shí)地濺起一片快樂的波紋。一切都那么祥和,那么生機(jī)勃勃,那么春意融融。

    旁邊一棵桃樹,正像萬綠叢中一點(diǎn)紅,開出了粉嘟嘟的花朵;肥胖的斑鳩在樹丫上鳴叫,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春水回還,山綠了,地綠了,五顏六色的鮮花競相開放。

    看到這一切,我不禁流連忘返,春風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師,裝點(diǎn)著我們心目中的春天。

    啊!春風(fēng)浩蕩,春意盎然,春光明媚,我心目中的春天,真是萬紫千紅,美不勝收!

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十四

    我心中有一個(gè)春天,是一個(gè)沒有憂愁的春天,這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個(gè)地方都沒有這里美,這里是獨(dú)一無二的。

    這是一個(gè)春暖花開的季節(jié),到了這個(gè)季節(jié)有很多的果實(shí)都成熟了,孩子們在綠綠的草地上玩耍,沒有一個(gè)人在這里憂傷哭泣,只有孩子們的歡笑語。

    我們看見的不是只有美麗的風(fēng)景,而且還有家鄉(xiāng)美麗的人,這里每一個(gè)人都是美麗的,這里的春風(fēng)是多么的清爽,我一上我們家的樓階,我就有一種說不出的開心,晚上來臨了我們吃完飯就去睡覺了,在這黑暗的夜晚我們怎能不害怕呢,我就飛快的跑上樓去睡了。

    白天到了,我跑下樓去玩,我看見了忄山,我多么想去山上玩耍呀,可爸爸媽媽一定不讓我上山,我就偷偷的往山上跑,我一上山看見的一幕,我實(shí)在是驚訝,我就覺得這里的風(fēng)景比山下好看多了,在這里我永遠(yuǎn)沒有想到有這樣美麗的風(fēng)景,小鳥在樹枝上高亢的鳴叫,這里充滿了歡樂與喜悅而且沒有一點(diǎn)悲傷的氣氛在里面。

    看了怎么久我也該回家了,我一回家看見很多的飯菜在桌子上,爸爸他們也下來了,我們開始談笑風(fēng)生,吃完飯我就想起了我在山上看見的風(fēng)景,不知道是不是我眼睛花了沒有看清楚,我就決定明天再去看一次。

    轉(zhuǎn)眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說我沒有眼花,這一切都是真實(shí)的我看著那棵高大的樹木,我就好像我來過這,我好想去不都忘記了,我突然就想起來了,我在這里某一個(gè)地方種了一顆桃子樹;我看見這棵桃樹我高興的,似乎忘記了一切看見的東西。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十五

    春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié),古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩篇。現(xiàn)在,又是到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)。

    讓大雁來做春天的使者,當(dāng)?shù)谝蝗捍笱銇淼轿覀兊拿媲埃托娲禾靵淼搅恕K麄儦g呼著旅行,喧鬧著集會(huì),寂靜了一東的沼澤地因此增添了許多情趣和生機(jī)。

    讓小河來做春天的歡樂豆。下過陣陣毛毛細(xì)雨,陣陣微風(fēng)拂過河水吹到我們的臉上,使人倍感清爽、舒心。魚兒們競相跳躍著,幾只伶俐可愛的小燕子在微風(fēng)中斜著身子掠過,忽高忽低的互相追逐,在清澈的河面上留下了它們輕快敏捷的身影。花兒似乎看到這一幕,并且綻放花瓣,開心的笑了。

    或許,春天本身就是需要細(xì)細(xì)品嘗,像一杯綠茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韻味。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十六

    “春天在哪里啊!春天在哪里!讓我們尋著香味找到你。”

    小河蘇醒了!睡了一冬的河水,終于開始歌唱,慶祝春天得到來,慶祝春姑娘為天空布滿了美麗的風(fēng)景線。

    春天來了。花兒開了,草兒也不情愿的伸出了頭,柳樹也吐出了嫩芽。

    那黃色的連翹開了。有四片花瓣,像四個(gè)兄弟姐妹一樣圍在一起。細(xì)看里面,一位威嚴(yán)的國王正在里面休息,有四個(gè)臣子在國王的四周,保護(hù)國王不讓國王受一點(diǎn)傷害。那位威嚴(yán)的國王是——花芯,那四個(gè)保護(hù)國王的臣子是——花瓣。

    校園里的美無處不在。在我們的歡聲笑語中,小草被喚醒了。它不禁好奇探出那小腦袋,探索著世界的好奇。

    春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候;春天是鳥語花香的季節(jié);春天是勃勃生機(jī)的時(shí)候。

    花兒開了;草兒綠了;鳥兒叫了;泉水醒了。

    讓我們跟隨著春天的腳步尋找春天最美的一面……。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十七

    度過了漫長的冬天,終于迎來了溫暖的春天,在春天中我總充滿快樂的。

    從小陪著我的是爺爺,他是我的親人和老師,爺爺是一名教師,在我很小的時(shí)候爺爺教我拉琴唱歌,和爺爺在一起好像有著玩不完的快樂。

    在一個(gè)天氣晴朗的春天,我獨(dú)自在家門口玩樂,看見門口人來人往的車輛,突然激發(fā)了想要騎車的心理,我從家中推出自行車,剛想要上去車就倒了,在我看來這輛車就像是一個(gè)龐然大物。“這么大的車子,他們是怎么騎上去的”我嘟囔著,我又重新扶起車子,好不容易騎了上去還沒踩著就從車子上摔了下來,我立刻就哭了起來,估計(jì)應(yīng)該是疼的原因吧。

    鄰居們聞聲趕來,看見躺在地上的我馬上抱起我往家里沖。爺爺回來后看見我這個(gè)樣子,很冷淡的對我說:“你也是活該,誰讓你這么不聽話的,你看看你一點(diǎn)也沒有女孩子的氣勢,跟個(gè)男孩子一樣。”我還以為爺爺會(huì)安慰我?guī)拙洌墒蔷尤徽f出這么諷刺的話,我沒有理會(huì)他立馬把頭伸向另一邊。在晚上六點(diǎn)半左右我還是沒有看見爺爺回來,我有些著急就跑起問奶奶,“奶奶,爺爺去哪了啊?怎么還不回來啊?”奶奶微微一笑說:“他啊去給你買東西了”我疑惑不解,爺爺回來后我才知道原來爺爺給我去買自行車去了。

    “啊!自行車,謝謝爺爺”大家頓時(shí)都笑了起來,明天是雙休爺爺打算陪我練習(xí)騎車,在那一天我沒有摔過一次跤,因?yàn)槲疑砗罂傆幸浑p寬大而又慈愛的手扶著我,在一側(cè)的小花小草今天是多么的美麗啊!春天的陽光真溫暖,到吃午飯的時(shí)間了,爺爺問我:“怎么樣啊,你學(xué)會(huì)了嗎?”“嗯,學(xué)會(huì)了”“好那么我就要考考你的騎車技術(shù)了”“沒問題”下午我們來到了寬大的馬路上,只聽見“預(yù)備,開始!”

    我總以為爺爺就在我身后扶著我,但回頭一看,我身后什么也沒有,只有一個(gè)漸漸快要消失的身影,我回過頭來騎到爺爺身邊,爺爺夸獎(jiǎng)我說:“恩,長進(jìn)了不少啊,以后你就自己騎吧,我就不陪你了”“好吧”

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十八

    春天是四季的開始,也是萬物生長的季節(jié)。但你的白發(fā)就像我心中的陰影,白發(fā)越多,我心中的陰影就越多。

    記得那場雪應(yīng)該是冬天最后的一次下雪,沒過幾天,春天就悄悄地到來了,但正是那最后一次下雪,使你多了幾根白頭發(fā)。

    那時(shí),我上二年級,也知道什么是雪了,哪天,我早早的起床穿好衣服,準(zhǔn)備下樓玩雪去,連廚房做早飯的爸爸都好像看出了我的心思,對我說:“不要玩太久,一會(huì)回來吃早飯”。沒說完我就已經(jīng)下樓了,因?yàn)槲姨澩妫痪湓捯矝]記住。

    外面雪下的不算大,我對雪也充滿了好奇,東跑跑、西跑跑,跑到一個(gè)莫名的地方,就在那里玩了起來,不知過了多久,突然想起爸爸說的那句話,而且肚子也咕咕的叫,但是我不知道在什么地方,我開始慌了,隨便亂走,也不知道在哪,后來想靠著記憶回家,也沒用。我一下子坐在地上哭了起來,一會(huì)遠(yuǎn)處跑來個(gè)人,慢慢的走近,原來是爸爸!爸爸一把抱起我往家里趕,跑到家里問我冷不冷,我還在哭,也沒說什么話。到家后爸爸叫我趕緊喝杯熱水,到床上去捂捂,吃完早飯,但是我不困,又不想爸爸擔(dān)心,就去睡覺了,躺在床上,頭有一點(diǎn)痛,后來還是睡著了。

    醒來,太陽高高掛在天上,應(yīng)該是中午,但還是頭痛,一摸,好熱,我就叫了起來:“爸爸,頭痛”一會(huì)爸爸來了,先把臉貼在我額頭上,感覺不太對,又拿來了溫度計(jì),叫我不要?jiǎng)铀?分鐘后,爸爸一看,“39度”爸爸說著就跑了出去,出門前,爸爸囑咐我不要再下床了,十幾分鐘后,爸爸回來了。手里提著一袋藥,倒了杯溫水,讓我吃藥喝下去。喝了藥的我當(dāng)晚就早早的睡下了。第二天醒來,看見爸爸就睡在我的身邊,爸爸一直在陪著我呀,爸爸是這般為我操勞,像春天的陽光暖暖照耀著我。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇十九

    隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

    一番綠意射進(jìn)我的眼睛,一聲最可愛的鳥聲透過我的耳朵,一面最亮麗的色彩,一道最鮮新的味道穿過我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬物了。冷色已經(jīng)從萬物上脫落了下來。只剩下現(xiàn)在眼前最美的綠意。萬物的氣息來到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中。

    早上起床,總覺得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺得那么冷,因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽一下,我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲,看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。

    走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服,綠意倒在自己的眼前,真的無法逃過那強(qiáng)烈。花兒也露出最燦爛的微笑。正迎風(fēng)示威著呢!好像在比著到底誰是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服,又紅的,又黃的,各式各樣,真實(shí)一種新玩意。自己無法不被這美麗吸引,偷偷地在想;要是我有花這么美就好咯!大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來一絲微風(fēng),隨風(fēng)而靡,那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著,它們在為自己而開心,因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠泶禾炝恕Q矍暗囊磺校姘炎约禾兆砹搜健?/p>

    走到公園,溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把,可涼爽,就像母親的手撫摸在我臉上,好溫暖。溪水更清澈見底,水底的小魚兒不能逃得過人們的眼睛。被人們看得一清二楚,突然,它們磚到石頭邊,好像正害羞著我在觀看它們,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副絕妙無論的圖畫,會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎?那仿佛是一群孩子在做著最快樂的游戲,也真不愧詩人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠,水面桃花弄春臉。”

    突然,頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對自己說;在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己像春天一樣青春,像春天一樣清純美麗。

    春天是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,要緊緊抓住這生命中的旺季,在春天里,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

    我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。

    我心目中的春天是一個(gè)轉(zhuǎn)折,是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志,象征著新的事物與希望。

    夾雜著幾絲殘冬的余寒,更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地,似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞,既而整個(gè)大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細(xì)語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動(dòng)聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。

    立春,是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時(shí)節(jié),新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。

    但愿美好永存人間。

    有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現(xiàn)了一種公正。

    我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的,她會(huì)平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會(huì)發(fā)射自身的溫暖。

    君不見,公正的豈止是春天?那該是社會(huì)中每個(gè)人的關(guān)愛。

    “假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而衰減,不會(huì)隨著四季的變更的消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個(gè)人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教,可能是老師的諄諄教導(dǎo),可能是同學(xué)的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個(gè)人都不僅能讀出一種莫名的感動(dòng),更能讀出一種淡淡的向往。

    但愿春天永駐世間。

    我不是一個(gè)畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。

    我不是一個(gè)詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機(jī)。

    我不是一個(gè)歌者,無法用歌喉來張揚(yáng)你的大公無私。

    我只是一個(gè)普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。

    我心目中的春天初中(優(yōu)秀20篇)篇二十

    “碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”

    冬天的寒意才悄悄退去,充滿爆發(fā)力的種子就按耐不住了,紛紛沖破束縛,萌發(fā)屬于自己的夢想。院子里、馬路上,樹木抽出新芽,小草蔥蔥郁郁,在貴如油的春雨的灌溉下顯得更加青翠,水珠反射著閃耀的陽光。——啊,那是春天,是春天的腳步!

    “天街小雨潤如酥草色遙看近卻無”

    窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,噼里啪啦,噼里啪啦……一聲聲都敲擊在我的心上。煙雨濛濛的世界里,那聲音就是跳舞,是音樂,是詩,是春天在大自然里最曼妙的舞蹈,最動(dòng)聽的音樂,最優(yōu)美的詩。洋洋灑灑的春雨,染綠了山,染綠了樹,染綠了春的心意。——啊,那是春天,那是春天的顏色。

    “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”

    被雨洗刷過的妖艷的鳶尾花,在春風(fēng)中做著盛放的準(zhǔn)備,三葉草旁的小嫩花也朝著陽光露出了笑臉。太陽耀眼,迎春花、海棠花、蝴蝶蘭競相開放,眼里頓時(shí)充滿了勃勃生機(jī)。微風(fēng)一吹,淡淡花香飄來,沁人心脾。——啊,那是春天,是春天的味道!

    “幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥”

    隨著春天的來臨,溫度升了起來,小燕子也從南方飛回了北方生活。毛毛蟲正在樹枝上爬著,它在尋找一個(gè)可以破蛹成蝶的機(jī)會(huì),變成美麗的燕尾蝶,飛在高高的春天的天空中。它要在花叢中繞著圈飛舞著,飛舞著,好像要把這花田繞個(gè)遍,要把這春意看個(gè)夠。蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)地來了,嗡嗡嗡地采蜜去了,辛勤的勞動(dòng)會(huì)換來豐厚的回報(bào),連花兒們也為它們驕傲地?fù)P起了頭。——啊,那是春天,是春天的語言!

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    幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該安全、舒適,能夠促使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。通過閱讀各種類型的幼兒園大班總結(jié)范文,可以得到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的啟發(fā)。1、根據(jù)自己意愿設(shè)
    演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存
    心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀
    演講稿是一種能夠有效組織思路、提煉觀點(diǎn)、精辟表達(dá)的文學(xué)形式。如果你正在準(zhǔn)備演講稿,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和啟示。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇
    在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了服從命令,不論是聽從班長還是教官的指揮。請大家看看以下一些同學(xué)撰寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能對大家了解軍訓(xùn)活動(dòng)有所幫助。在大學(xué)生活的第一個(gè)夏天里,
    在編寫大班教案時(shí),教師需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣愛好,設(shè)計(jì)富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)。我們精心挑選了幾份來自不同學(xué)校、不同教師的大班教案,希望能給大家提供一
    簽署離婚協(xié)議可以減少離婚訴訟的成本和時(shí)間,有利于雙方的長遠(yuǎn)發(fā)展。為了使大家對離婚協(xié)議有更全面的認(rèn)識,請讀一下以下的案例和范文。閱讀本文時(shí)還有更多的個(gè)人簡歷范文,
    學(xué)校總結(jié)是學(xué)生對自己學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評估和反思的重要環(huán)節(jié)。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的參考范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。(2010——2011學(xué)年度上學(xué)期)。本學(xué)期我校成
    導(dǎo)游詞是在旅游過程中,通過詳細(xì)介紹景點(diǎn)的歷史、風(fēng)貌、文化等內(nèi)容,為游客提供有關(guān)信息的一種口頭表達(dá)方式。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些經(jīng)典景點(diǎn)的導(dǎo)游詞,希望對您的寫作有所啟發(fā)
    代理可以代表客戶與合作伙伴進(jìn)行談判和協(xié)商,保護(hù)客戶的利益和權(quán)益。代理是指通過委托他人來完成某項(xiàng)任務(wù)或代表他人進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)的行為,它可以促使我們思考,我想我們需要
    自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,一篇好的自我介紹可以為自己贏得更多的認(rèn)同和機(jī)會(huì)。接下來是一些成功的個(gè)人簡介范文,希望對大家有所幫助。1、概述:會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬于工商
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)
    優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作
    開學(xué)典禮有助于同學(xué)們認(rèn)識新的班級同學(xué)與老師,并建立良好的師生關(guān)系。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的成功案例,值得我們在自己的學(xué)校中進(jìn)行參考和借鑒。親愛的老師、小朋友們:
    學(xué)校是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要載體,讓每個(gè)孩子都有接受教育的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的
    作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感
    教師總結(jié)是對自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯總和總結(jié),具有較高的價(jià)值和意義。面對教師總結(jié)的寫作任務(wù),不妨先看看以下范文,找到寫作的靈感。通過參加“福建省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)
    撰寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我們梳理思路,記錄下自己的收獲和心得體會(huì)。小編為大家整理了一些與個(gè)人總結(jié)相關(guān)的文章,供大家參考學(xué)習(xí)。回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工
    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。1.認(rèn)識7個(gè)生字。1課時(shí)1.放大的書信(便于講
    發(fā)言稿作為一種演講輔助工具,可以幫助演講者更清晰地表達(dá)思想,使觀眾更易于理解。最后,希望你能夠充分利用這些范文,結(jié)合自己的特點(diǎn)和需求,寫出一份適合自己的精彩發(fā)言
    通知的撰寫不僅要結(jié)合實(shí)際情況,還要注意語氣得體、措辭準(zhǔn)確,以避免產(chǎn)生誤解或困惑。這些通知范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),希望能夠滿足您的需求。xxx:會(huì)議主題為“醫(yī)院
    教案的編寫還需要考慮教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度和教學(xué)方法的靈活運(yùn)用。小編為大家整理了一些小學(xué)教案樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對你的教學(xué)工作有所幫助。1、了解勤儉節(jié)約是中華
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。江濱公園在椒江城區(qū)的北面,那里
    演講稿范文的內(nèi)容包括開場白、主題闡述、論證論據(jù)、結(jié)尾總結(jié)等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉,陽光
    每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)都不盡相同,總結(jié)是將這些個(gè)體經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為普適規(guī)律的過程。接下來,小編將分享一些成功的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,希望對大家有所啟示。在學(xué)習(xí)研討中,通過對入
    實(shí)習(xí)報(bào)告需要包括實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、工作心得以及對實(shí)習(xí)公司的評價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    策劃方案是指在特定的目標(biāo)和要求下,通過調(diào)研、分析和思考等方式,制定出一套行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案的范文,我們可以提高自己的策劃水平和實(shí)踐能力。
    學(xué)生演講稿的成功與否,不僅要看內(nèi)容的深度和廣度,更要看演講者的表達(dá)和演繹能力。借鑒這些精彩學(xué)生演講稿的經(jīng)驗(yàn)和技巧,你也可以寫出一篇出色的演講稿。尊敬的老師,親愛
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并加以改進(jìn)。請大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)
    在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,我們都需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和空間中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體操作措施,它可以幫助我們合理安排每個(gè)環(huán)節(jié),確
    英語是世界上使用最廣泛的第二語言,學(xué)好它可以與全球人民進(jìn)行更加順暢的交流。推薦給大家一些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和應(yīng)用程序,希望能方便大家的學(xué)習(xí)。1、筆記要便于看,要經(jīng)常
    在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,技術(shù)轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)技術(shù)知識或?qū)@麢?quán)交給其他公司或個(gè)人使用。音樂人M將自己創(chuàng)作的歌曲版權(quán)轉(zhuǎn)讓給音樂公司N,以進(jìn)行推廣和發(fā)行。轉(zhuǎn)讓人(以下簡稱甲方)
    各位來賓,大家下午好!很高興能夠在這個(gè)美好的時(shí)刻與大家相聚在一起。下面是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞片段,讓我們一起來傾聽吧。(發(fā)言完畢)剛才同學(xué)的發(fā)言樸實(shí),真
    通過詳細(xì)描述事跡的過程和結(jié)果,可以讓讀者更好地理解并學(xué)習(xí)事跡中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念。在撰寫事跡材料時(shí),有時(shí)候需要參考一些范文,下面是小編為大家整理的一些范文,希
    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我們回到老家,爺爺奶奶已經(jīng)正
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)和自我管理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。接下來,我們一起來看看一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以為我們提供一些寶貴的
    軍訓(xùn)教會(huì)了我如何正確面對困難和挫折,培養(yǎng)了我的忍耐力和毅力。以下是一些同學(xué)在軍訓(xùn)中整理出來的心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)。秋風(fēng)微涼,雨滴落在我臉頰上,我卻不以為
    策劃方案是根據(jù)具體任務(wù)要求和實(shí)際情況,制定出有針對性的工作計(jì)劃和方案的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典策劃方案范例,供大家參考和借鑒。(二)、直接目
    計(jì)劃書可以幫助我們對于項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行全面分析和評估,從而為后續(xù)的實(shí)施提供指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)過精心篩選的計(jì)劃書范文,希望能對大家的計(jì)劃書寫作提供一些幫助。
    自我介紹時(shí),應(yīng)突出自己的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時(shí)避免炫耀和夸大。這里有一些寫自我介紹的技巧和建議,希望能對你的寫作有所幫助。各位評委老師好:你好!謝謝給我這次鍛煉學(xué)
    策劃方案是在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)之前,對工作內(nèi)容和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,以便順利實(shí)施并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一份文書。最后,希望以下這些策劃方案的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛?/div>
    心得體會(huì)是對所學(xué)知識和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們在成長過程中的重要收獲。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些靈感和借鑒。
    寫月工作總結(jié),讓我們更好地認(rèn)知和思考自己在工作中的表現(xiàn)。以下是幾份不同風(fēng)格的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)懽饔兴鶈l(fā)。總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和
    通過撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和組織能力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。成熟,是成長的蛻變。從幼稚變得成
    教學(xué)計(jì)劃是教師對課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)程等方面進(jìn)行合理安排的重要文件。通過閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以豐富教師的教學(xué)思路和方法,提升教學(xué)的創(chuàng)新性和實(shí)效性。
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo),科學(xué)組織和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的一種計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值在于它們經(jīng)過實(shí)際教學(xué)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),具有一定的教學(xué)可行性。
    寫讀后感可以讓我們對所讀內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理,使我們更好地掌握內(nèi)在的思想脈絡(luò)和表達(dá)方式。以下是一些讀書交流平臺上的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍┎煌挠^點(diǎn)和見解
    小班教案是教師在小班教學(xué)中用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的一種教育計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師進(jìn)行有效教學(xué)的必備工具。教師在編寫小班教案時(shí),可以參
    寫心得體會(huì)是一種對自己學(xué)習(xí)和成長過程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)
    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。我喜歡雨,喜歡輕柔的春雨,
    年終總結(jié)不僅是對過去一年工作的總結(jié),更是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一定的啟示和借鑒。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。它大約開放二十多天。雖然它并不惹
    工作方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,各成員需要明確自己的角色和責(zé)任。工作方案是對工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠指導(dǎo)我們在工作中的具體行動(dòng)。如何制定
    經(jīng)典作品既是過去時(shí)代的見證,也是現(xiàn)代人思考和汲取智慧的重要資源。經(jīng)典之影響,超越了個(gè)人的局限,直抵人類文明的核心,成為人類共同的文化遺產(chǎn)。“中華民族”多么有震懾
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    通過加油稿,我們可以向他人傳遞正能量,并激勵(lì)他們?nèi)〉酶玫某煽儭U埧聪旅鎺灼倪x擇的加油稿范文,幫助你理解如何寫一封令人動(dòng)容的加油信。甲方:住址:法人代表:身
    無論是會(huì)議、慶典還是學(xué)校活動(dòng),致辭都是表達(dá)演講者對特定事件的祝賀或感謝的重要方式。以下是一些精心收集的致辭素材,希望能為大家提供一些創(chuàng)作的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    心得體會(huì)是通過對某個(gè)經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟示。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場合表達(dá)對特定對象或群體的關(guān)心和慰問的一種文字表達(dá)方式。以下是小編整理的一些溫暖人心的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能給大家?guī)硪恍┱芰俊?/div>
    調(diào)查報(bào)告可以對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)、全面和客觀的描述,以達(dá)到科學(xué)研究的目的。當(dāng)然,這些調(diào)查報(bào)告范文只是參考,你在撰寫自己的調(diào)查報(bào)告時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,以
    寫心得體會(huì)的過程也是對自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
    通過制定工作計(jì)劃書,我們能夠提前預(yù)估工作過程中可能出現(xiàn)的問題和困難,并制定相應(yīng)的解決方案,增強(qiáng)工作的可控性和應(yīng)變能力。希望這些工作計(jì)劃書范文能夠?qū)δ愕墓ぷ饔?jì)劃書
    通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以接觸到不同的工作環(huán)境,了解各種職業(yè)的特點(diǎn)與要求。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考借鑒。了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了
    寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立
    通過通知,我們可以及時(shí)了解到重要的活動(dòng)、會(huì)議、考試等信息,從而做好準(zhǔn)備和參與。接下來是一些通知范文,供大家參考。請大家一起來看看吧!家長的評語是家長對孩子在家表
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)的一種自我追蹤,它可以幫助我們持續(xù)提升工作表現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是一些來自頂尖企業(yè)的月工作總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
    在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)時(shí),制定一個(gè)明確的活動(dòng)方案是至關(guān)重要的。在下面的示例中,你可以看到不同類型的活動(dòng)方案,如教育培訓(xùn)、公益慈善、文化藝術(shù)等。圣誕樂翻天,繽紛樂淘惠!活
    心得體會(huì)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)自我。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    通過月工作總結(jié),我們可以形成良好的工作習(xí)慣和方法,為以后更高層次的工作打下基礎(chǔ)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。如果你正在編寫中班教案,不妨參考一下小編為大家整理的范文。幼;兔子、兔媽媽、小兔子。師:是關(guān)于兔
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。教師節(jié),一個(gè)不尋常的日子
    教師工作計(jì)劃應(yīng)該合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加科學(xué)有效。看看下面的教師工作計(jì)劃范文,或許能夠給你一些新的思考和方式。本學(xué)期,我擔(dān)任一年級下學(xué)期的數(shù)
    教案模板可以幫助教師制定目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有助于教學(xué)質(zhì)量的提升。有了一個(gè)好的教案模板,能夠幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng),快來看看吧。本單元編排《識字2
    無論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。盼望著,盼望著,春天的腳
    教學(xué)計(jì)劃是教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要保障。如果你對教學(xué)計(jì)劃的編寫感到迷茫,不妨來看看下面的范文和例子,相信能夠給你一些啟示。
    教案模板的編寫需要結(jié)合教學(xué)材料和教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)內(nèi)容的全面性和針對性。下面是一些國際教育機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)新性教案模板,可以開拓教師的思維方式。本節(jié)課是遵循《體育與
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