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    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇一

    感恩,是一種美德。我們要學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩,要學(xué)會(huì)感激父母的細(xì)心呵護(hù),使我們茁壯成長(zhǎng)。為此,校長(zhǎng)特意請(qǐng)來(lái)了廣東獅子協(xié)會(huì)的人,舉辦了一次感恩活動(dòng)。

    本次活動(dòng)在初中部的五樓,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,椅子柔軟而舒適的地方舉行。聽同學(xué)們介紹,上學(xué)期學(xué)校舉辦詞語(yǔ)拼寫大賽就是在這里舉行的,我懷著興高采烈的心情坐下,眼球被身著艷麗服裝的叔叔阿姨們所吸引。他們行車十多個(gè)小時(shí)來(lái)到這里,就是為了舉行這個(gè)活動(dòng)。他們首先帶我們玩的游戲,我認(rèn)為很幼稚。可我看見其他同學(xué)嘴角的笑容,自己也跟著參與了活動(dòng)之中。聽同學(xué)們說(shuō)回答問題有獎(jiǎng)品,我的靈魂應(yīng)當(dāng)被它勾走了。我由起初的漫不經(jīng)心,變得聚精會(huì)神,我自己也感到十分奇怪。他們每提出一個(gè)問題,我都迅速地舉起了小手,可因?yàn)槿藬?shù)太多,每次都沒點(diǎn)著。

    之后,獅子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫大山來(lái)到臺(tái)前,讓我們雙手合十抱肩,合上眼睛,帶我們到心靈里去旅游。接下來(lái)的一番話,更讓我們嘆為觀止。他講的關(guān)于父母的辛苦,竟讓全場(chǎng)老師淚如泉涌。我疑惑不解,所以在之后的講解中我聽得異常認(rèn)真。從中了解到,是因?yàn)槲覀冃牡椎纳屏迹贿@些話語(yǔ)所激發(fā),在這無(wú)拘無(wú)束的`場(chǎng)景下,從而袒露心聲,號(hào)啕大哭。哭完之后,大家會(huì)感到一陣輕松,且會(huì)忘記所有的疲勞和煩惱。我開始喜歡這去團(tuán)隊(duì),對(duì)他們的方法也表示滿意。他們讓我們擁抱老師,以感謝老師盡心盡力地打造我們,使我們成為祖國(guó)的棟梁之材的嘔心瀝血。

    活動(dòng)接近尾聲了,我感覺時(shí)間過(guò)得太快,這么有趣的活動(dòng)就要結(jié)束了。主持人讓我們唱了兩首歌曲——《隱形的翅膀》和《感恩的心》。我傷心地離開了初中部,回到了自己的教室,可我的心仍在那報(bào)告大廳里。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇二

    厭倦了獨(dú)自在房間里無(wú)聊的日子,便想奔馳于窗外那片廣闊天地。在那清澈見底的小溪邊,沿著細(xì)細(xì)的田埂兒,走向田野深處。

    身邊的小溪里長(zhǎng)滿了水草,溪水清清的,靜靜的,水底的鵝卵石和青草依稀可見,但看不見魚,可能是自己的到來(lái)嚇到它們了。小溪的那一邊是綠池塘,大片大片的綠色覆蓋著大地,也不知走了多遠(yuǎn),回過(guò)頭來(lái),才知那排高高低低的色彩已漸漸退出我的眼簾。來(lái)到小溪的盡頭,田埂轉(zhuǎn)入了一叢芭蕉林。在這里有著一個(gè)迷人的世界,走過(guò)芭蕉林就像走進(jìn)森林一般,滿日翠綠。走出芭蕉林,又是一條小溪,小溪之中有幾塊大石組成的橋,我站在橋上,順著田埂一直向前望,之間那狹窄的田埂彎彎曲曲地不斷向前延伸,延伸。直到消失在我的視野。然而,就在那田埂消失的地方,隆起了一座低矮的堤壩,擋住了我的視線,這一來(lái),反而讓我感到可惜。但我知道,只要爬上那低矮的堤壩,扒開茂密的樹葉,展現(xiàn)在我眼前的將是一副美麗的,更有朝氣的水的面孔。

    野外是如此廣闊的一個(gè)天地,充滿大自然的芳香,也充滿了孩子們的歡樂。在那芭蕉樹下,在那小溪邊,挖開一座小坑,在上面放些土豆,地瓜便是一頓野味的午餐。牽著手中的紙風(fēng)箏,如小鳥一般,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一般,嬉戲在百花從間,曾經(jīng)我們?nèi)齼蓛傻厥幯诒滩ㄉ希刂恿饔蜗蜻h(yuǎn)方。

    在這個(gè)野外的天地間,我過(guò)完了無(wú)憂無(wú)慮的童年。在這里的每一段日子,都是一個(gè)動(dòng)人的故事,都是一曲美妙的樂章,筆與紙,又能記載多少,說(shuō)露多少呢?唯有讓它靜靜地躺在我的腦海里,如夢(mèng)如煙的留在我的記憶中。

    野外。

    野外。

    我站在廣闊的田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去東邊紅彤彤的朝霞擺在我眼前,就像那一朵朵的紅色蓮花掛在了天邊,我真想飛到天上采下一朵戴在頭上。

    腳下的小草一直鋪到了天邊綠油油的,好像仙女精心制作的綠地毯,讓大地更加的生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又好像是一塊巨大無(wú)邊的綠寶石,在陽(yáng)光下泛著晶瑩奪目的光彩。

    小花一堆堆,一簇簇,紅的,粉的,金黃的,艷紅的……五顏六色,美麗極了。那花朵紅的就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉的就像美麗的蝴蝶,當(dāng)微風(fēng)一吹,就在微風(fēng)中翩翩起舞。那金黃的就像仙女把大把大把的金子撒在大地上。那艷紅的就像天邊絢麗的長(zhǎng)虹落在了花叢里。

    柳樹在微風(fēng)中輕歌曼舞,像一位少女在揮動(dòng)著綠色的絲帶,那風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶偶爾拂過(guò)我的臉,如同一條綠紗巾拂過(guò)我的臉。

    小溪嘩嘩地流淌著,如同一條蜿蜒前行的銀蛇,那“嘩嘩”的流水聲就你一首動(dòng)聽的樂曲,在微風(fēng)的.吹動(dòng)下,萬(wàn)物都融入了大自然中,讓大自然變得更加有聲有色。

    那一灣湖水碧綠得像一塊晶瑩剔透的翡翠,鑲嵌在森林之中。把大自然襯托得更加的生機(jī)盎然。

    而大自然像一位偉大的畫家,畫出了這樣如此美麗的山水畫!

    野外桃源。

    有一天,我和爸爸去玩,遠(yuǎn)處望去有一片森林,我和爸爸走進(jìn)一看原來(lái)是野外桃源。在往里走看見一個(gè)蘑菇就像一個(gè)蘑菇屋,哪里有桃樹,梨樹、蘋果樹等等、、、、、、小鳥在樹上唱著優(yōu)美的歌、小草和野花從中的蝴蝶聽著優(yōu)美的歌聲翩翩起舞,猴子在樹上蕩來(lái)蕩去,好像在蕩秋千,還有勤勞的蜜蜂在采花粉,這真是一個(gè)有趣的野外桃源。

    野外游。

    野外游在五一的那天風(fēng)和日麗,天氣好極了!于是,爸爸媽媽帶我和弟弟去野外郊游。

    那里風(fēng)景如畫,迷人的風(fēng)景使人流連忘返。

    瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下高聳入云的群山,“叮叮咚咚”的泉水,清澈得像一面鏡子照映著一座座高山,一朵朵像棉花、似小狗的白云;地上鋪滿了綠油油的小草、五顏六色的小花,遠(yuǎn)處看,就猶如把花縫在一條綠毛巾似的;忽然,傳來(lái)悅耳的“歌聲”,一只只鳥兒在天空上飛翔,再加上那山清水秀綠樹成蔭,鮮花遍地的風(fēng)景,看起來(lái)很舒服。

    真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

    野外求生。

    破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營(yíng),這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來(lái),險(xiǎn)些撞到天花板。哦,對(duì)了,忘了自我介紹,我是××小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生小明,因?yàn)檫@幾年六年級(jí)的學(xué)生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營(yíng)活動(dòng)。要知道,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險(xiǎn),媽媽會(huì)讓我去,這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現(xiàn)在就盼那天來(lái)臨了。過(guò)了幾個(gè)月……盼星星,盼月亮,終于等來(lái)了這一天,我們?cè)缫颜b待發(fā),現(xiàn)在啟程了。來(lái)到目的地的第一天,教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來(lái)了。可有什么法子呢,只好照辦。我取來(lái)一根鉆木,按教官的動(dòng)作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒有火,那不就等于餓肚子嘛,正當(dāng)我喪氣之時(shí),我突然回想起,前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書,里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長(zhǎng)在這片土地上,我振作精神,滿地找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于找著了,我立馬行動(dòng)。不一會(huì)兒,火苗就竄了出來(lái),我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子,煮了起來(lái)。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時(shí),還是動(dòng)腦筋才能解決問題呀!就在這時(shí),一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來(lái),原來(lái)他一直在觀察,見只有我一人成功了,就走了出來(lái)……過(guò)了一星期,野外求生夏令營(yíng)結(jié)束。回到家,我把這幾天的經(jīng)過(guò)告訴媽媽,媽媽說(shuō)“小明,你做得對(duì),遇到困難時(shí),就要?jiǎng)幽X筋,絕不可氣餒。”“嗯!”

    這是我們第一次去過(guò)野外生活,當(dāng)爸爸說(shuō)要帶我去大洋山去野營(yíng)的時(shí)候,我就高興得不知怎么去形容,因?yàn)檫@是我第一次去野營(yíng)。我們的車子開進(jìn)了崎嶇不平的山路,路實(shí)在是太差了,車子就像越野車一樣在路上行進(jìn),車子底下不是傳來(lái)石頭刮到底盤的聲音。老爸心疼得直吸氣。開了一會(huì)兒,前面的路實(shí)在是不能開了,我們只好把車子停到路邊背著登山包向目的地出發(fā)。終于到了駐營(yíng)地,眼前是清澈見底的湖水和連綿起伏的群山,真是美極了。我們開始搭帳篷了,把鐵釘固定在地上,撐起架子,把帳篷打開支了起來(lái),再把墊子被子放就去。我們的小窩就好了。準(zhǔn)備晚餐了,叔叔把水燒開,把方便面倒了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒香噴噴的方便面就好了。我找了一塊石頭坐下,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽喝足后,我們點(diǎn)起了篝火,火一下子旺了起來(lái),照亮了漆黑的營(yíng)地,火花在火堆里蹦來(lái)嘣去,木柴噼叭作響。我望著美麗的夜空,星星在天上一閃一閃,金黃色的月亮像一彎小船漂浮在深藍(lán)深藍(lán)的海上……第二天,拉開帳篷,外面霧蒙蒙的,小草都帶著晶瑩的露珠,地上都濕漉漉的,像下過(guò)大雨一樣。山風(fēng)吹過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),還真是有點(diǎn)冷哦。等到太陽(yáng)從山邊升起,我們吃過(guò)了早飯收起了帳篷,結(jié)束了野營(yíng)。我依依不舍地坐上了車子,離開了這風(fēng)景如畫的地方。

    名師點(diǎn)評(píng):小作者的野外生活真讓人羨慕啊,這可是真正的野外生活呢,和大自然親密接觸,感受大自然的輕松和諧。作者的作文有一種大自然的味道,整篇作文給人一種親和力和一種張力。作文的結(jié)構(gòu)也很清晰,表達(dá)得很清楚,寫作思路很流暢。作文里傳達(dá)的那種和大自然親密接觸的動(dòng)感讓人羨慕,也深深得感動(dòng)著我們讀者,很不錯(cuò),繼續(xù)努力!

    野外仙境。

    野外燒烤。

    今天,媽媽帶我去野外燒烤。一起去的還有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等許多人。

    我們坐車來(lái)到目的地,這里真美呀!有清清的小河,有美麗的小花,有綠茵茵的小草,不遠(yuǎn)處還有一片黃燦燦的柿子林。

    我們剛剛坐下,幾個(gè)哥哥、姐姐就和我去柿子林摘柿子了。來(lái)到柿子林,就看見一個(gè)個(gè)燈籠般的柿子掛滿了枝頭。一個(gè)哥哥爬上了柿子樹,迫不及待地摘了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)柿子……掉了下來(lái)。我們摘了滿滿兩袋柿子,開開心心地回到燒烤的地方。

    我們坐下來(lái),吃美味的烤肉,聽到一個(gè)姐姐說(shuō),她剛剛和幾個(gè)叔叔去了前面的巖洞,那里可美了!但是路非常難走。

    吃飽后,我和幾個(gè)哥哥姐姐又開始向巖洞出發(fā)了,巖洞看起來(lái)很近,但我們足足走了二十分鐘。

    來(lái)到巖洞,哇!真高啊!足足有八層樓那么高。一抬頭,就看見許多水花從上面落下來(lái),像仙女散花似的,又像密密麻麻的小雨簾。原來(lái)是巖洞上面有一個(gè)泉眼,水從上面直飛而下。只可惜我們來(lái)的不是時(shí)候,不然就可以欣賞到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象了。

    回到燒烤地,我們還在小河里捉小魚,撿石螺,放紙船呢!

    時(shí)間過(guò)得真快,要回家了,今天我玩得真開心呀!

    野外考察。

    今天下午四點(diǎn)鐘以后,夏天的太陽(yáng)還是炎熱,我照例地與外公外婆出去遛狗,一出院子小門與往常行走的方向不一致,我感到疑惑,此時(shí),外公說(shuō):“帶你去六干館看看。”我的興致頓生,蹦蹦跳跳地向北行去。

    沒走幾步就減六干橋邊上站了不少人,我加快腳步擠到他們一起,看見兩臺(tái)挖土機(jī)一臺(tái)在岸邊,一臺(tái)在河床上挖著又臭又臟的污泥在清理河底,干活的駕駛員光著膀子還汗流浹背,身上被污泥沾得真像個(gè)泥猴一樣,我們雜很難在橋上都聞到了那么臭,他們挨著河面那么近,那股熱臭味就可想而知了,他們的工作室多么艱辛啊!

    緊接著我們沿著河邊的樹林帶邊走邊看,外公問:“這是什么?”我湊近看看,細(xì)溜溜的直桿,從下面開始,每對(duì)葉子的叉上都長(zhǎng)著一寸長(zhǎng)、兩個(gè)角上一節(jié)一節(jié)地往上長(zhǎng),一大串,直到頂上還開著小白花。這是什么呢?想不起來(lái)了,這時(shí)外婆說(shuō)“什么節(jié)節(jié)高?”,噢,想起來(lái)了,芝麻開花節(jié)節(jié)高。“是芝麻!”,能做各種又香又甜的小酥餅和香油的芝麻。我高興地沿著兩邊都是野草的小路上慢慢的看著兩邊的植物。

    突然又聽到:“這是什么?”我又停下來(lái)觀看,葉子比我的手掌還大,有的枝上長(zhǎng)著一嘟嚕一嘟嚕外面還有軟刺的小球。我想:這是什么呢?腦子迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,搜索者以前所看過(guò)的植物,好像有印象,但又說(shuō)不出名字。外婆又說(shuō):“叫蓖麻。”腦子一晃,毫不在意地就又往前走。大約走了20多米,外公又指著路旁的植物問:“這是什么?”我仔細(xì)一看:不就是剛才看見的嗎?可我怎么也想不起叫什么名字,這時(shí)四只眼睛都盯著我,期盼我能很快地回答出來(lái)。可我死活也叫不出來(lái),我恨我自己,剛才為什么心不在焉,不往腦子里記住呢?真是羞愧,還是外婆又告訴我一遍,頓時(shí)我集中精力,并且問怎么寫,隨手在地上撿了根樹枝寫了幾遍:蓖麻。蓖麻是油料作物,桿葉能造紙。你的樣子,你的名字,我永世不忘!

    來(lái)到樹林的北邊時(shí),有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤子纏住了我的腳,“這是什么呀!”“南瓜!”外公外婆異口同聲的對(duì)我說(shuō),并給我介紹了南瓜的花和藤與絲瓜的區(qū)別。我豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕在犯同樣的錯(cuò)誤。

    五點(diǎn)多鐘,我戀戀不舍的走上公路回家。這時(shí)棉花也在不斷向我招手微笑,白楊也在向我喊“下次再來(lái)”。邊上的洋姜也不甘落后地使勁點(diǎn)頭。

    這次到野外時(shí)間不長(zhǎng)的讓我大飽眼福,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了眼界。大自然的植物真是琳瑯滿目。人們只要善待它,不怕艱苦地呵護(hù)它。它一定會(huì)給人類造福。

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    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇三

    野外。

    野外的天空是那么的湛藍(lán),純凈,像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。

    山坡上開滿了五顏六色的野花,它們?cè)谙蛭艺惺帧?/p>

    小河清澈見底,水底的小魚跟我笑了笑,他們真好。

    綠葉成陰的大樹在和我點(diǎn)頭問好。一群小動(dòng)物在樹林里高興地一場(chǎng)玩耍小鳥、小兔……。

    啊,野外真美麗!好玩!

    野外。

    野外,和城市不一樣,那兒的環(huán)境特別好,空氣清新,一個(gè)深呼吸,能聞到很多味道:香香的花朵味,甜甜的水果味,清新的小草味。。。。。。近處,螞蟻正在準(zhǔn)備糧餉,蟈蟈還唱的起勁,也不知道冬天快要到了。不知名的大樹依然翠綠,茂盛,不時(shí)有幾片嫩葉被微風(fēng)吹落,被聰明的'螞蟻當(dāng)作了樹葉船。生活中最為平凡的野花上也有幾只蝴蝶或蜜蜂翩翩起舞,好象在說(shuō):“我最美,我最美!”不遠(yuǎn)處,有一片松樹林,站在這個(gè)角度看松樹林,他就顯得更加剛勁有力,某棵樹上有幾團(tuán)黑影,大概是幾只頑皮的小松鼠吧。遠(yuǎn)處,是連綿起伏的群山,不知道,她會(huì)通向什么幽靜的地方。藍(lán)天上飄著幾朵彩色的云。這樣美麗迷人的地方,多讓人向往啊!明天,我一定跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天我不吃巧克力了,我要去野外,因?yàn)槟莾旱奶焐嫌袔最w水果味的‘棉花糖’”。

    野外。

    我站在廣闊的田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去東邊紅彤彤的朝霞擺在我眼前,就像那一朵朵的紅色蓮花掛在了天邊,我真想飛到天上采下一朵戴在頭上。腳下的小草一直鋪到了天邊綠油油的,好像仙女精心制作的綠地毯,讓大地更加的生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又好像是一塊巨大無(wú)邊的綠寶石,在陽(yáng)光下泛著晶瑩奪目的光彩。

    小花一堆堆,一簇簇,紅的,金黃的,艷紅的……五顏六色,美麗極了。那花朵紅的就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉的就像美麗的蝴蝶,當(dāng)微風(fēng)一吹,就在微風(fēng)中翩翩起舞。那金黃的就像仙女把大把大把的金子撒在大地上。那艷紅的就像天邊絢麗的長(zhǎng)虹落在了花叢里。柳樹在微風(fēng)中輕歌曼舞,像一位少女在揮動(dòng)著綠色的絲帶,那風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶偶爾拂過(guò)我的臉,如同一條綠紗巾拂過(guò)我的臉。

    小溪嘩嘩地流淌著,如同一條蜿蜒前行的銀蛇,那“嘩嘩”的流水聲就你一首動(dòng)聽的樂曲,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,萬(wàn)物都融入了大自然中,讓大自然變得更加有聲有色。那一灣湖水碧綠得像一塊晶瑩剔透的翡翠,鑲嵌在森林之中。把大自然襯托得更加的生機(jī)盎然。

    而大自然像一位偉大的畫家,畫出了這樣如此美麗的山水畫!

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    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇四

    我去過(guò)許多地方,可是最讓我難忘的還是8歲那一次的野外之行。

    那一天,當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヒ巴馔姘桑 蔽倚睦锞袜止鹃_了。“我們?yōu)槭裁床蝗ビ螛穲?chǎng)玩,非得去野外玩?”我不解地問爸爸媽媽。爸爸媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀円獛闳ふ掖禾斓淖阚E。”“春天的足跡?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    到了野外,我不禁贊嘆道:“這里真是風(fēng)景如畫呀!”看著美麗的景色,我的心情也變得很開心。

    只見一朵朵鵝黃色的迎春花爭(zhēng)相怒放,將春姑娘打扮得格外精神。旁邊的柳樹正在對(duì)著小河照鏡子,好像在為迎接春天做準(zhǔn)備呢!小草也從濕潤(rùn)的土里鉆出來(lái),正在向春姑娘招手。

    春風(fēng)像一只輕柔的手,把睡了一個(gè)冬天的筍娃娃弄醒,竹子?jì)寢屌鹿S娃娃著涼,給它穿上了一件綠新衣。

    爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”“好啊!好啊!”我高興地說(shuō)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們來(lái)藏,我來(lái)捉,好不好?”“好!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。捉迷藏開始了,我先從樹叢里找起,可是找了老半天,都沒找到爸爸。最后在一棵大樹下找到了爸爸。我又在花叢中找到了媽媽。爸爸問:“我藏得這么隱蔽,你怎么找到我的?”“我是在一棵大樹下看到了你的一只手,所以找到你了。”我笑著說(shuō)。媽媽又問:“你是怎么找到我的?”“因?yàn)槟阆矚g蝴蝶,我便從花叢找起,所以找到你了。”我得意地說(shuō)。

    我們就這樣玩著玩著,我感到了前所未有的輕松。

    美好的時(shí)光總是短暫的。太陽(yáng)公公漸漸地下山了,爸爸說(shuō):“我們回家吧!”回家?可我還意猶未盡呢!我只好戀戀不舍地向野外告別。

    回家的路上,我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心……。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇五

    為期一天的拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

    在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字――精英,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

    我們拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

    第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場(chǎng)上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開始的時(shí)候大家都覺得很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái),統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù),無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅(jiān)持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長(zhǎng),最后一定會(huì)順利完成的。

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    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇六

    盼星星盼月亮,總算盼來(lái)啦今日!我很焦慮不安,這但是大家三年級(jí)小記者第一次主題活動(dòng)啊!出了錯(cuò)漏該怎么辦?做不太好該怎么辦?教師告知大家說(shuō)成去萬(wàn)利隆西餅屋學(xué)習(xí)培訓(xùn)做蛋糕,我內(nèi)心的石頭總算落地式了!哈哈!暑期里,母親帶我跟親妹妹做了蛋糕,就是我大展身手的情況下到啦!天嚇著雨,但我內(nèi)心太陽(yáng)萬(wàn)里長(zhǎng)空啊!

    小記者的第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)了,大家將勞動(dòng)所得帶到了院校,好多個(gè)女孩坐著一起吃啊吃啊把它滅掉了。

    自己做的蛋糕吃著便是甘甜啊!勞動(dòng)者的y果便是內(nèi)心樂滋滋的!

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇七

    “加油四(1)班!”同學(xué)們的加油聲轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng),這里正在進(jìn)行足球聯(lián)賽。

    我們班的足球隊(duì)員既緊張又興奮。緊張的是不希望被抽到第一個(gè)出場(chǎng),興奮的是好不容易遇上一場(chǎng)足球比賽。但是擔(dān)心的事還是發(fā)生了,我們班不幸被抽到第一個(gè)上場(chǎng)比賽。

    比賽開始了,我方的前鋒立刻沖向前方,對(duì)方也立刻沖上來(lái)?yè)屒颍赃吚怖碴?duì)員的加油聲轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng),小鳥站在樹枝上嘰嘰的叫著,好像也在喊加油。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈。比賽剛開始,我方隊(duì)員便率先踢進(jìn)一球,這大大鼓舞了隊(duì)員們的士氣。比賽進(jìn)行地非常激烈,在臨近結(jié)束時(shí),場(chǎng)上的比分是2比2,比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時(shí),大家都精疲力盡了,但雙方隊(duì)員都沒有放棄,都在奮力拼搏。

    比賽時(shí)間只剩一分鐘了,場(chǎng)上的氣氛異常緊張。我絲毫不敢放松,死死地盯著足球。就在大家認(rèn)為要進(jìn)行加時(shí)賽時(shí),我趁對(duì)方防守空虛,用最快的速度跑到了對(duì)方的球門附近,隊(duì)友見狀,馬上把球傳給我,我使出最大的力氣,臨門一腳,將球踢進(jìn)了球門。

    “耶!我們贏了!”歡呼聲、尖叫聲再次轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇八

    這天,天陰沉沉的,但同學(xué)們的心里有100個(gè)太陽(yáng)般,亮堂堂的,就因?yàn)槔蠋熍e行了一次別開生面的“活動(dòng)”---我會(huì)描敘,我會(huì)猜。

    這個(gè)游戲的規(guī)則是每組派一個(gè)代表看一個(gè)物體,第一輪用口頭語(yǔ)言(說(shuō)出外貌-特征-用途等)描述給同學(xué)們猜。第二輪用肢體語(yǔ)言(做出必須動(dòng)作)讓同學(xué)們猜。我們要描述得具體,否則描述分會(huì)很低。我們組第一輪因?yàn)轳R俊違反游戲規(guī)則(當(dāng)?shù)谒慕M回答問題時(shí),他拿出了答案那個(gè)物體)被扣掉1分后,還說(shuō)這一分算不了什么,結(jié)果又被老師多扣了3分還有我回答錯(cuò)誤(因?yàn)轳R俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,導(dǎo)致失敗。第二輪我們組因?yàn)榱皱\輝踴躍回答難題而反敗為勝。當(dāng)馬俊導(dǎo)致我們組丟分時(shí),我們組除了李夢(mèng)圓(在看書)外,別的人都笑里藏刀地對(duì)馬俊說(shuō):“又是你干的'好事'!”,當(dāng)林錦輝助我們反敗為勝時(shí),我們對(duì)他十分佩服;當(dāng)我們組分到花生時(shí),我們的情緒一波未平、一波又起。開始分紅:每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時(shí)候,教室里人聲鼎沸,我們的情緒已是無(wú)法用語(yǔ)言形容。

    這次的活動(dòng)不但讓我們提高了描敘潛力,還讓我們學(xué)到了知識(shí)。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇九

    校運(yùn)會(huì)最后開始了,這天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。

    那個(gè)我期盼已久的日子最后到來(lái)了。但是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期盼的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個(gè)問題,我也有點(diǎn)神志不清了。

    哎呀!輪到我了,我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽。此刻,就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧!

    我,和其他參賽者一齊站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀!

    賽場(chǎng)上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)兀侩m然我當(dāng)時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十

    從學(xué)校步行出發(fā),同學(xué)們談笑風(fēng)生,似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。隨后,我們迎來(lái)了幾十分鐘的奔波,終于到達(dá)了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。

    首先我們來(lái)到了季子廣場(chǎng),一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見季子手握竹簡(jiǎn)、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠(chéng)信第一人”季子的高尚品德與貢獻(xiàn)。從他的介紹中,我了解到孔子和司馬遷對(duì)季子都贊譽(yù)有加。孔子眼中的季札,是“天民、習(xí)禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無(wú)窮,見微而知清濁。”原來(lái)藝術(shù)城樹立季子雕像,是為了弘揚(yáng)季子精神,傳承彌足珍貴的'文化財(cái)富啊。真想不到,我生活的常州是誠(chéng)信文化底蘊(yùn)如此深厚的城市。

    接著,我們來(lái)到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來(lái)早在兩千七百八十二年前,人們?yōu)榱司幼。x擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

    最后,我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國(guó)有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國(guó)畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

    活動(dòng)結(jié)束了,雖然路途遙遠(yuǎn),要步行出發(fā),一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動(dòng)磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術(shù)的熏陶,更領(lǐng)略了我們蘭陵武進(jìn)的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最啦!

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十一

    我參加過(guò)許多活動(dòng),但最令我就是那天在公園舉行的“迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)”——走步比賽。

    在老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地來(lái)到公園大廣場(chǎng)中央,排著整齊的隊(duì)伍立正站好,面向老師聚精會(huì)神地聽老師講比賽規(guī)則。老師說(shuō):“走步比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單,全體同學(xué)分成兩組站成兩列橫隊(duì),前后兩人為一組對(duì)手,將兩人的腳腕分別捆住。用小碎步向終點(diǎn)挪動(dòng),不能跳躍,先到者加一分,分多組勝利。”老師話音一落,大家就興高采烈地討論起來(lái):“要贏一起贏!”“加油!”“我相信你,一定能成功!”

    老師一聲令下:“現(xiàn)在我宣布,比賽開始!”我們整整齊齊地站成一排,歡呼著選手的名字為他們加油助威。只見一組同學(xué)咬牙切齒,雙手握拳,兩腿一前一后邁著小碎步,仿佛使出了全身的力氣,奮力向前沖刺;再看二組同學(xué),沉著冷靜,不慌不忙,動(dòng)作協(xié)調(diào)有序,穩(wěn)而不亂。我們這群“觀眾”呼喊得更加賣力了“加油!加油!……”一陣風(fēng)吹來(lái),每個(gè)人的發(fā)絲都在顫動(dòng),似乎在為參賽者緊張、捏汗。路旁本來(lái)即將枯萎的小草,現(xiàn)在也伸長(zhǎng)了脖子來(lái)湊熱鬧,觀看比賽了。三米、兩米、一米距離終點(diǎn)越來(lái)越近了。突然二組的同學(xué)摔倒了,我的心都提到了嗓子眼,真為他感到惋惜。“啊……”還沒等我們喊出聲來(lái),這個(gè)同學(xué)竟然迅速站起來(lái)了。我大聲歡呼,同樣身為二組成員的`我為他感到榮耀!第一局就在這驚心動(dòng)魄和歡呼聲中結(jié)束了。

    時(shí)光流逝,隨著一組組選手的比賽結(jié)束,二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分了,就剩下我們這最后一組選手了。

    雖然我們是壓軸的一組,但是我絲毫不緊張,一點(diǎn)壓力都沒有。我們準(zhǔn)備就緒,就等著那聲“走”的號(hào)令。振奮人心的時(shí)刻到了,我邁著矯健的步伐,伴著清風(fēng)的吹拂,聽著同學(xué)們熱情的歡呼,來(lái)到了終點(diǎn)!

    在宣布我們二組勝利時(shí),我激動(dòng)得不知所措。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的活動(dòng)。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十二

    步入中學(xué)的門檻,首先面臨的就是為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)。

    軍訓(xùn)!天吶,我可從來(lái)沒有離開過(guò)父母,衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”即可,此刻這種什么事都要靠自我的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓(xùn),“唉!不明白會(huì)不會(huì)有什么麻煩?”我心中的恐懼越來(lái)越大。

    鏡頭一。

    被罰站的滋味可真不好受,不就是集隊(duì)速度慢了一點(diǎn)嘛,用得著這樣嗎?挺胸收腹,還得頂著“笑”得正歡的太陽(yáng)公公,大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來(lái),可還絲毫不能怠慢,要是稍微動(dòng)了一下,擦了下汗或撓個(gè)癢癢,注意呀!一不留神就要和教官手上那根“六親不認(rèn)”的鞭子“親密接觸”了!

    哎呀!真怕呀,那鞭子落下來(lái)的滋味可真是疼到骨里,說(shuō)實(shí)話可不是吹的!

    站了這么久還不結(jié)束,教官他這不是存心折騰我們嘛!好吧好吧,我們認(rèn)輸了,饒了我們吧!我已經(jīng)快撐不下去了,腰也酸了,腿也麻了,就快眼冒金星了,從來(lái)都沒受過(guò)這樣的苦,真想大哭一場(chǎng)!

    但“人在屋檐下,不得不低頭。”我又能怎樣樣呢?無(wú)奈啊!

    鏡頭二。

    晚上,應(yīng)對(duì)一盆衣服我欲哭無(wú)淚,雖說(shuō)我到底是個(gè)中學(xué)生了,可我真的連衣服都不會(huì)洗!算了,將就一下吧,隨便搓搓搞定。

    哎呀!說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢!臉紅ing!

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    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十三

    在我們的人生中有許許多的的難忘的一次活動(dòng),當(dāng)然我也不例外。

    記得在我讀幼兒園大班時(shí),我們班舉行了一場(chǎng)活動(dòng)是去中山游玩。

    那天下午我與爸爸媽媽收拾好東西一齊去學(xué)校集中,人齊了后大巴也來(lái)了我們匆匆趕了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。

    不一會(huì)兒到站了我們放好行李紛紛到各個(gè)景點(diǎn)游玩,先是拔河,我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下順利拔成功了!

    到了中午,我們?cè)诰茦抢锞鄄停€一齊舉杯喝飲料。飽餐后我們到豬圈去觀豬跑步,還去摘果子。

    下午,我們到田野里種菜,還去墨園打墨寫字,最后我們?cè)跓羲潞屯瑢W(xué)老師們找了很多合影。

    那次活動(dòng)真讓我難忘!

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十四

    在我的六年小學(xué)生活中,班上也是有時(shí)會(huì)高一些活動(dòng)吧,在這么多次的活動(dòng)里,令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。

    那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場(chǎng)里集中,當(dāng)所有人都集中完畢時(shí),我們就一齊進(jìn)入綠色世界里。但是這是天空不作美,下起了一陣大雨,我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里,在那里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一齊玩的時(shí)候,我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作,開始我以為是洗澡,最好我經(jīng)過(guò)一系列的思考最后猜出了是毛巾。

    雨停了以后,我們來(lái)到一塊空曠的草地里,在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球,記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的,到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候,那時(shí)他們竟然氣球掉了,當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力,這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來(lái),那場(chǎng)比賽我們組只是獲得了第二。

    而到了拔河,我們一組的人都齊心協(xié)力,為第一而拼搏,結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝,雖然過(guò)程沒那么好,但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

    之后,在這些游戲里我們整組的總分是最高的,所以我們也獲得了組第一。賽后,老師也是發(fā)了許多獎(jiǎng)品給我們,也給了一些漢堡、雞腿之類的食物給我們吃,大家都十分開心。因?yàn)榇蠹壹饶軌蜻\(yùn)動(dòng)也能夠吃喝玩樂。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十五

    在一個(gè)炎熱的下午,我校開展了“預(yù)防地震安全演練”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我難以忘懷!那天,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜等待著警報(bào)器發(fā)出警報(bào)。突然,警報(bào)器發(fā)出了響聲,同學(xué)們沒有一絲一毫猶豫,而是立即雙手抱頭彎下身有順序的.沖向操場(chǎng),在這同時(shí),讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒有一絲笑意,而是非常嚴(yán)肅,同學(xué)們到了操場(chǎng),更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒有擁擠,而且也排得非常整齊,不但這樣,同學(xué)們還是雙手抱頭,蹲在原地一動(dòng)不動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)聽從老師的安排。老師讓我們回到了教室內(nèi),還給我們講了預(yù)防地震的一些小知識(shí)。如,發(fā)生地震時(shí)不要慌張,離門比較近的同學(xué)應(yīng)該有順序的逃生,如果來(lái)不及逃生,應(yīng)躲在墻角中,雙手抱頭。離窗戶近的同學(xué)應(yīng)該躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內(nèi)。那一次的演練,在我腦海中一次次出現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    山東濟(jì)寧嘉祥縣希望小學(xué)六年級(jí):2449314340

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十六

    在小學(xué)六年內(nèi),我們舉行了許許多多的活動(dòng),每一次都是在歡聲笑語(yǔ)之中度過(guò)的。此刻回想起來(lái),最搞笑的還是去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩那一次。

    那天早上,我們班的人都早早的.來(lái)到了學(xué)校,只見兩臺(tái)大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車,大家都嘰嘰喳喳地討論著:長(zhǎng)鹿農(nóng)莊到底是怎樣的?這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了!大家都在車上哈哈大笑,好不快活。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)后,我們最之后到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。像大門口看去,只看到一艘海盜船,這是“鬼屋”啊!于是,許多人一下子沖了進(jìn)去,開始了第一個(gè)項(xiàng)目dd“鬼屋”!

    進(jìn)去鬼屋,首先要看一段視頻,全是說(shuō)鬼屋里的鬼是怎樣死的,一下子我們的心都緊張起來(lái)。看完視頻,一位叔叔推開了一扇門,我們便走了進(jìn)去,這時(shí)周圍傳來(lái)一陣陣鬼叫聲,嚇得我們大叫起來(lái)。再看周圍,一個(gè)個(gè)骷髏不斷地“撲”過(guò)來(lái),還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲,我手上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。走到最后,地板忽然沉了下去,隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng),一會(huì)兒后,停了下來(lái),而我們也慢慢地走了出來(lái)。

    走到里面,我發(fā)現(xiàn)了我最愛玩的游戲dd碰碰車!我立馬沖過(guò)去,給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車上,綁好安全帶就開始了!我熟練地把車后退著,忽然一輛車撞了過(guò)來(lái),“嘭”的一聲,我被撞的頭昏腦脹。恢復(fù)回來(lái)后,我不管三七二十一,混亂地撞來(lái)撞去,而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí),我還是搖搖晃晃地走出去的,可心里卻是十分開心。

    玩了幾個(gè)小時(shí)后,我們又集合在一齊,開開心心地回去了。

    每一次活動(dòng)都是那么快樂,而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。

    一次難忘的野外活動(dòng)范文(17篇)篇十七

    今天早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲乙鰹椤按旱氖拐摺比ヌ烊A小學(xué)參加手拉手活動(dòng)。

    我們32名少先隊(duì)員代表在樓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了天華小學(xué)。只見天華小學(xué)的校園里高高地掛著一幅紅色的橫幅,上面寫著“愛心伴我行,攜手迎奧運(yùn)”。

    手拉手活動(dòng)開始了,先是樓校長(zhǎng)講話,接著是天華小學(xué)的何主任講話,然后是我們天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言,最后我們把全校少先隊(duì)員用自己的零花錢買的體育用品送給了天華小學(xué)的小伙伴們,看得出他們非常高興。

    天華小學(xué)校園里響起了《感恩的心》這首歌。雖然天長(zhǎng)與天華的手拉手活動(dòng)結(jié)束了,但在我心里留下了難忘的記憶。我懂得了“再小的力量也是一種支持”!我將用行動(dòng)獻(xiàn)出更多的愛心!

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    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。20xx年主要工作:
    我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情,對(duì)這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括,可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。
    讀書心得是我們對(duì)書籍內(nèi)容的消化和吸收過(guò)程,它讓我們更深入地思考書中的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是一些精心挑選的讀書心得樣本,讓我們一起來(lái)品味和學(xué)習(xí)吧。第一段:了解你的主
    培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)成果,讓我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。趕緊來(lái)看看以下小編為大家整理的一些
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠使教師對(duì)教學(xué)進(jìn)程有清晰的了解,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提供更好的教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文
    年度總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去,展望未來(lái)的機(jī)會(huì),它讓我們從全局的角度審視自己過(guò)去一年的工作和生活。讓我們一起來(lái)看看下面這些年度總結(jié)范文,或許能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
    在工作計(jì)劃書中,我們需要明確工作目標(biāo)、任務(wù)分工、工作時(shí)間、資源調(diào)配等關(guān)鍵內(nèi)容,以確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
    范文范本的作用是向讀者提供示范和指導(dǎo),幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧,我想我們可以用范文來(lái)提高自己的寫作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓段姆侗荆┐蠹覅⒖?/div>
    學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。下面是一些學(xué)習(xí)方法和策略的分享,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。**縣教育體育育局:為了能使我校班主任教師
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法及評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,是教師實(shí)施教學(xué)的依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。教學(xué)理念:美術(shù)是人類文化
    活動(dòng)方案可以指導(dǎo)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和資源內(nèi)有效地安排活動(dòng)的各項(xiàng)工作。活動(dòng)方案八:主題為“社交技巧”,旨在提升參與者的社交溝通能力和人際關(guān)系管理能力。通過(guò)開展社交培
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟迪。。按照省、市地方稅務(wù)局提出近
    工作計(jì)劃書是一份對(duì)即將進(jìn)行的工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和概述的書面材料。下面是一份周密細(xì)致的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家起到一定的借鑒作用。1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)。本學(xué)期以
    個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否高效,從而優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作策略。下面是小編為大家整理的一些精選個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    我們積極參與軍訓(xùn),寫下軍訓(xùn)心得,是對(duì)努力和奮斗的最好見證。以下是小編整理的軍訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。之前,我對(duì)軍訓(xùn)的感受只有兩個(gè)字:痛苦。但通
    預(yù)備黨員是黨的基層組織的重要骨干,負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng)。預(yù)備黨員是新時(shí)代的先鋒力量,我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)姑瑸閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。如何成為一名合格的預(yù)備黨員是我們
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者平等協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了相互尊重和信任的原則。想了解更多關(guān)于勞動(dòng)合同的知識(shí)和范例,不妨繼續(xù)閱讀下文。甲方:__________集團(tuán)有限責(zé)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能,以吸引雇主的注意。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。。姓名:大學(xué)生
    教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo),并能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。接下來(lái),我們將介紹一些四年級(jí)教案的經(jīng)典案例和實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)畫垂線,認(rèn)識(shí)點(diǎn)到垂線的距離。(課文第66頁(yè)
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以回顧自己的目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估自己的完成情況。在以下個(gè)人總結(jié)范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)寫作。從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)對(duì)
    講話稿是表達(dá)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)、傳達(dá)信息、引導(dǎo)思想的一種書面材料。掌握好講話稿的撰寫技巧和注意事項(xiàng),將有助于提升演講的質(zhì)量和效果。親愛的孩子和爸爸媽媽們:你們好!我
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。舞蹈是我生命中一直以來(lái)的夢(mèng)想和熱愛。自從我進(jìn)入這個(gè)美
    優(yōu)秀的小班教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo),合理有序的教學(xué)過(guò)程,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟迪和幫助。
    在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄并分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題、解決的方法以及所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助
    事跡材料可以激勵(lì)人們學(xué)習(xí)和追求,是一種寶貴的人文資料。現(xiàn)在,讓我們一同閱讀下面這些事跡材料的案例,感受其中蘊(yùn)含的智慧和力量。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為培
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