述職報告是在一段時間內對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。下列是一些經過精心設計的述職報告范文，它們具有條理性、邏輯性和可讀性，值得我們學習和借鑒。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇一
冬去夏來，一個學年逐步走向尾聲。回望過去，xx學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累，當然也存在一些瑕疵。
一年里，宣傳部每個成員團結一致，恪守職責，力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上，我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公布出來，讓全院同喜同慶；平時工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發揮出來；綠之行活動中，我們以最快的速度傳遞活動資訊；評估動員活動期間，我部以美觀大方的海報對外展我xx風采，秀出我院魅力。
宣傳部作為學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的了解，因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一，海報有時不夠及時，與兄弟部門聯系不夠緊密等問題，在以后工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。
以過去為鑒，展望未來，在下一學期中，宣傳部應繼續發揮對外窗口作用，配合其他部門工作，及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動，以活動為宣傳我院方式，在宣傳中進行活動，將二者結合，不離主題，又不乏趣味。總之，我部會盡力改善自我，優化發展。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部會越來越好。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇二
xx年我們即將走過，迎來的將會是xx年我們繼續，繼續我們的工作，繼續我們全新的面貌，繼續我們全新的動力。
今年的工作已基本結束，迎來了將是新的學期，新的氣象，新的開始。在運動會上，我們肩并肩地走過一段路程，做好后勤服務，以身做責，在心理班會上，我們一次次傾聽，一次次評比，同學們一次次的回想'深思'回味和成長，但我覺得這些都不是最好最完善的，每一次的心理班會我們聽到最多的是抱怨，不愿意。
以下是我對明年的工作計劃安排。
1.讓每位同學都了解我們這個部門每次開展的活動和意義，讓她們真正感受家的溫暖。
3.各月及時發收心理信息月報表，及時了解各班同學的心理情況。
4.計劃實施每月及時召開心理信息委員會議，培養心理委員發現問題的能力，可以及時發現同學的異常情況。
5.培養新委員處理問題的能力，做到發現問題能及時處理問題。
6.參與組織部例會，鍛煉成員的膽量，更好的促進我們部門的發展。
7.制定兩周一次的心理班會在全系舉行，以促進同學之間的關系，友誼關系和培養心理委員的溝通能力與組織能力。而我們將在兩周班會后，將結果用紅白榜做出來。
另外還有明年五月五的心理健康月，在那一個月的時間開展工作。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇三
高校學生會是當代大學生拓展素質的平臺,也是學生社會化的重要載體。學生會工作模式直接影響工作效率,在新形勢下如何改進學生會運作模式,今天本站小編給大家帶來了學生會一年。
希望能夠幫助到大家。
時間從指間匆匆的劃過，沒等我們緩過神智就已成過去時。回頭展望，新學期已過了將近一個月。我們學生會新一學期的學習工作任重而道遠，對于過去的活動我們取其精華加以借用;明天仍是未知，但我們擬有計劃，努力將計劃進行到底。下面就是我們十月份的計劃：
一、“點燃激情，秀出自我”辯論賽。
為豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣氛，展現當代大學生的積極向上的精神風貌，喚起同學們奮斗向前的激情，發掘培養論辯人才，我院于九月下旬開始了一場面向10屆學生以“點燃激情，秀出自我”為主題，挑戰智慧與口才的辯論賽。在九月份初賽的賽場上同學們隨機應變的機智和團結互助的合作精神就可見一斑。十月份我們要將辯論賽進行到底，半決賽6進4，決賽是4個團隊的淘汰賽，選出冠軍、亞軍、季軍各一個，團體獎三個。關于辯論賽的辯題，我們會選擇與時代和大學生生活息息相關的，以拓寬同學們的知識面，激發同學們思考問題的興趣。辯論賽不僅是展現辯手風采的舞臺，也是展現我院學生會工作能力的舞臺。我們學生會各部門之間會合理分工，緊密合作，爭取使辯論賽圓滿地落下帷幕。
二、迎新工作。
在這金秋送爽之際，我院將于10月20日迎來20xx級新生。他們作為一股新生力量將給我校、我院帶來新的生機與活力。迎新工作將會是我院學生會10月份的工作重點。首先，學生會成員要調整好自己的狀態，做好準備工作，以便以飽滿的熱情和充分的后勤準備迎接大一新生的到來。
大一新生大都是帶著對大學生活的美好憧憬與向往來到大學校園的，但初來一個陌生的地方，難免會有緊張和不適應，這就需要我們學生會宣傳部做好條幅、宣傳板、海報等，營造一種熱情洋溢的氛圍，讓新生一進校門就感受到大學這個大家庭的溫暖。在11級新生報到整個的過程中，我們還會本著為他們減少不必要麻煩的原則，開展一系列的志愿服務活動：征集學生會成員和各10級班級同學作為志愿者引導新生報到;積極配合團委老師進行新生入學考試和日常管理工作;積極配合院里組織開展新生學習經驗交流會，做好新生入學教育工作，讓新生能更快地了解學校和我院學習生活和管理制度，以便盡快適應大學生活;做好。
軍訓。
期間的后勤服務工作，密切聯系各新生助班積極準備新生軍訓攝影展等。
在開展各種迎新活動時，我院學生會成員會嚴格要求自己，以飽滿的精神狀態迎接新生，樹立學生會在他們心中的良好形象。
三、新生軍訓攝影展。
軍訓作為大學的第一課，是每位大一新生都必須經歷的。為記錄緊張而又充實，艱苦但卻多彩的軍訓生活，展現20xx級新生軍人般的颯爽英姿，體現當代大學生的蓬勃朝氣和青春活力，我院將舉辦以“定格精彩瞬間，造就繽紛回憶”為主題的新生軍訓攝影展。學生會將聯合我院各新生班的助理班主任并組織學生會成員拍攝新生訓練時的莊嚴場景，抓拍活動時的精彩瞬間，還有其他的生活場景及內務的整理情況，真實的記錄新生的軍訓生活。然后精心挑選將照片做成展板上進行展覽，加深新生對自己從稚嫩嬌氣到堅強勇敢的成長過程的記憶，以便他們在今后的學習、生活，繼續發揚軍訓中那種不怕苦、不怕累的風格。
四、農學院第二屆社團文化風采展。
為了增加同學們對各個社團的了解，豐富同學們的大學生活，讓我們的大學生活因各個社團而精彩充實，加強不同社團之間的交流,取長補短,共同進步，我院將于新生開學后舉辦農學院第一屆社團文化風采展。
社團是大學里一道亮麗的風景，它在很大程度上豐富了同學們的課余生活，給了同學們更多的鍛煉機會。當今,社團活動成為大學生活必不可少的一部分,它的重要性顯得越來越重要。參加社團活動，應經是同學們相互了解的一個重要平臺。因此，舉辦一次社團風采展，使大家深入了解各個社團，顯得尤為關鍵。
五、參加校武術比賽。
武術是中華民族傳統文化的瑰寶，是中華民族寶貴而又獨特的精神財富。我院學生會響應校體育運動委員會號召，以“弘揚武術文化，豐富課余生活”為宗旨，積極進行著此次武術比賽選拔活動。我們會認真地進行人員選拔工作，然后由教練根據個人情況進行項目分類，有針對性的訓練，為我院也為學校培養出優秀的武術人才。相信今后的訓練和比賽，能讓同學們在提高武術技能的同時，也能增強體質，加強自己的膽識和氣魄。我們將會認真負責地進行今后的訓練工作，為學校這次活動的圓滿成功貢獻一份力量，并獲得理想的成績。
六、新生入學考試。
為了幫助我院新生盡快適應從高中到大學的角色轉變，盡快適應大學的生活與學習，熟悉了解我院專業走向與發展，樹立明確的學習目標，適應大學學習模式和考試紀律，我院會組織20xx級全體新生進行新生入學教育考試。我們會由學生會相關部門和人員做出考試試卷、組織安排監考以及申請教室等準備。考試結束后，我院學生會及時組織人員進行改卷評分工作，通過新生入學教育考試，相信會使絕大多數大一新同學已經開始適應大學生活，開始適應大學高節奏的學習模式，相信我院學風會越來越好，學習氛圍越來越濃!
以上就是我院學生會十月份的簡單。
工作計劃。
工作重在具體實施，我院學生會全體成員將以飽滿的熱情、積極的態度投入到接下來的工作中去，用良好的工作成績回報老師的期望，為我院的廣大同學的學習與生活提供最大的幫助，充分實現自我價值昨日的充實工作是今朝成功的基石，在接下來的工作中，我們會再接再厲，不斷創新，不斷改進，以澎湃的激情來面對新的挑戰。
過去的一年，是經濟與管理學院實現跨越式發展的一年，回顧這一年來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一年中，我們無論是“財經人”還是“經管人”，都始終堅持著在學院黨委的正確領導下，秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我教育，自我管理的活動，協助學院打造良好的教學秩序和學習生活環境，務求把各項工作精益求精，做得更好。
立足常規，做好本分工作。
穩定是一切創新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是經管人工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。
做好換屆納新工作，為我院學生機構注入新血液。
按照我院學生機構的工作計劃和實際情況，我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年，我們提前了納新工作，在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作，并開始接受報名與初步競選，秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能，得到了同學們的接納與認可，經歷兩輪的面試和為期一個月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。
加強學風建設，推進同學們的思想道德教育。
為響應學校的學風建設活動，提高我學院的學習氛圍，我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心，結合各時期的特點，積極宣傳動員，并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動，端正了同學們的學習態度，增強了學習的內在動力，養成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規的良好學風，這一舉措達到了良好的效果，一年來，我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣，違反校規校紀的現象也得到了有效的控制，學風建設的成果得到了各級部門的認可，部分經驗也在各二級學院中推廣。
完善內部管理機制，促進學生會不斷發展。
事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求!由于我院學生會尚處于發展時期，各項。
規章制度。
仍然不夠完善，所以我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循;此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地優化分工，充分發揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。
此外，我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓，在今年的干部培訓中，我們從制度規定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼，以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流，同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序，激發了學生干部的工作熱情和創新意識，也增強了學生機構的凝聚力。
舉辦特色活動，豐富校園生活。
一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。
比如，班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流，而且增進了運動員之間的情誼;還有職業生涯規劃設計大賽、“我有我精彩”mtv制作大賽、“環保霓裳，視覺盛宴”環保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目，更突顯了我院學生活動的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“cctv杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得，分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與，給同學們提供了一個展示自我的平臺;班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大，為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
值得一提的是，社會實踐部廣開人脈，為我院籃球隊和mtv設計大賽拉得創源蘋果醋的贊助，為環保服裝設計大賽拉得北京金山軟件公司的贊助，為游泳隊拉得順客隆超市的贊助等，使各項活動得到了資金保證。文娛活動方面，我院成功舉辦了學院“同心同夢”迎新晚會、“誰動了我的舞伴”周末舞會，豐富同學文娛生活……總之，我們全體學生干部發揚團隊精神，既有分工又有協作，吃苦耐勞，不計個人得失，樹立了學生會在廣大同學心目中的地位，使得學生會的基礎得到了鞏固。
取得優異成績，攀向更高山峰。
辛勤的耕耘換來豐碩的成果，這一年，我院參加的各項比賽都取得了優異的成績，在文體方面尤為突出：“愛校杯”足球賽男子取得非專業組第一名，女子取得非專業組第一名，校際游泳比賽取得第二名，“籃協杯”籃球賽取得女子非專業組第一名等等，無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。
在強勢項目上，我們也毫不放松，經過奮戰，我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名;男子單打第一名，混合雙打第一名，女子雙打第一名，女子單打第二名，男子雙打第三名等。xx年年11月15日、16日，我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一，同時，結合其他七個大項的比賽的成績，我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經是我院連續第四年蟬聯田徑總分和年度總分雙冠軍了!
通過三下鄉活動，我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研，總結了德慶建設社會主義新農村的經驗，凝煉出一書，為全面推進農村經濟、政治、文化和黨的建設，為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺，從而提升了學生干部自身的素質。
這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力(酒店前臺工作總結)，我們將繼續保持不驕不躁的作風，期待取得更好的成績!
二、工作的經驗與不足。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一;面對兩邊校區開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協調與交流。
新的一年，我院學生會已制定了工作計劃，力爭再創佳績，不足之處我們將認真總結，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務：
堅決擁護學院的方針政策，認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發，實事求是，認真學習，提高全體干部學習政治理論的積極性，增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養。同時，我們還繼續嚴格要求每位學生干部努力學習，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
加大力度提升學生干部的自身素質，以迎合為廣大學生服務的要求。
加強與外界聯系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗。
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以“經管人”新的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為實現創建一流學生會的目標奮進。
時光如水生命如梭，轉眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。九月，我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下，與其他各部協調配合，在所有部員的團結努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準備，我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。下面是9月文藝部具體的工作總結與工作展望。
9月份文藝部的主要工作是針對新生的一系列活動。
(1)在開學前的一周，我們文藝部配合學生會開始了迎新的準備工作，通過老師和主席團的會議，我們對現有的人力資源進行了分工安排。文藝部的主要工作是協助老師做好新生入學前的一切準備工作，包括新生資料袋(具體包括：迎新特刊、校徽、入學須知、等)的準備，新生宿舍安排等工作;同時我們為了方面提前到校的新生，我們在院辦和新生宿舍樓下等地點留下我們學生會主要學生干部的聯系電話。
(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室，以便他們能在最快的時間內完成新生入學的手續。二是接待家長，讓家長再看見我們、接受我們的服務后能放心的把學生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題。總體上，我們的工作得到了院里老師的肯定。我們在每個迎新地點根據人流量的不同安排不同數量的工作人員，為新生和家長提供優質的服務。
(3)8月31日上午10點，我們文藝部的部分學生干部組織參與了新生家長見面會，協助老師完成了一系列家長接待工作并取得一定效果。
(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓拉歌環節。每天晚上6點到8點半帶領全院新生在實驗中心樓下場地進行拉歌活動。我們文藝部積極準備《團結就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲并教授給新生，以便新生在軍列式時能夠展我院風采。
(5)在9月中旬，我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節目的策劃與剪輯。我們共進行了3次節目的篩選活動。活動中，新生老生能夠積極踴躍的參與，這項活動也成為新同學展現自我、鍛煉自我的平臺。
(6)在9月中旬，我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有著豐富經驗田旭學姐，出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓工作。
二.工作中的功與過。
(1)文藝部積極準備迎新工作，部長部員能夠克服早晚溫差大，風急等一系列自然因素以及形形色色家長學生的各種要求，出色的完成迎新工作并取得好評。但其中有不足——迎新準備工作中對一些可能會發生的意外情況估計不足。具體表現在：對新生家長和新生提出的問題準備不足;第一天迎新的人員調配出現不均衡狀況(引領學生到宿舍時出現短時間人員不足情況，文藝部工作區域人員繁雜)等。
(2)在學院舉辦的新生家長招待會中，部員能夠站幾個小時而紋絲不動，不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在于對家長人數估計不足，出現部分家長站立的情況。
(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間，氣候寒冷，而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間，而9月下旬部分部員就要參加國家計算機二級的考試，部長也身兼數職還要上交論文等材料，但部長部員能夠克服主客觀各種因素，積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色，把我院新生風采淋漓盡致的展現了出來。不足是人員調配不科學，常常一起組織策劃，導致部員集體嗓音沙啞，耽誤指揮工作。部員態度和藹，新生時而不服從調配。
(4)對于迎新晚會節目的篩選工作，文藝部進行了詳細的策劃與篩選。三輪的篩選為學院準備出經典的節目并挖掘出大量的人才，為日后的工作奠定了結實的基礎。工作不足為對參與節目人員估計不足，出現短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符，出現領導等待狀況。
(5)對與學校的迎新晚會大合唱的準備工作，我們能積極策劃參與，組織調動新生積極性，不足為過度依賴田旭學姐，沒有充分發揮文藝部職能。
(6)對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網絡宣傳我們的學生會，這個是要在今后的工作中重視的。當然，我們要注意我們上傳內容的質量。
(1)加強文藝部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段，同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學生會文藝部成員的綜合素質。
(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時都應該考慮策劃出來，避免工作開展時措手不及。
(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式，各部門的成員能夠得到更多的交流機會，從而促進學生會內部的和諧，提高學生會整體的凝聚力。
(4)學生會文藝部要養成活動前作策劃，活動后作總結的好習慣。用總結的方式發現長處，找出不足，為以后的工作積累經驗。
(5)我們要注意利用網絡宣傳自己的工作，讓全院的老師同學了解我們在做些什么。展我文藝部風采，揚我學生會雄威!對于九月的工作，我們有所收獲，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中，我們會總結經驗教訓并不斷創新，認真完成學院和學生會交給的每一項工作，積極配合學生會其他各部門工作，為學院明天的輝煌而努力奮斗!
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇四
時間總在不經意間就過去了，我的工作也結束了，這是我進入公司的第一年，這一年是我成長的一年，也是我收獲的一年，剛從校門出來一年，真正的走進了社會。現在一年的工作結束了，我也趕在這一年末尾對自己的工作進行總結。以下是我在公司第一年的工作總結：
這一年作為我工作的第一年，我還處在能歷不足的狀態，因此進入公司工作，我努力的去學習，向公司的前輩們學習，不懂的努力問，不會的請求幫助，這使我在工作的過程中不斷的在加強自己的能力。在這的一年，我做事效率提高了，辦事的能力也更加強了。我知道自己剛入社會，自身的能力有太多需要提高的地方，因此進入公司的第一年的我自覺的做事，跟著上級出差學習，不斷的把自己的能力提高上來，希望能夠為公司帶來更多的效益。
工作上總是會出現一些錯誤，所以這一年我都不斷的對自己進行反省，不管是已經做錯了的事情，還是未做錯的事情，在做一件事情前，我會仔細考慮好所有的問題，盡量的在做事之前，就把事情的準備工作做好，盡量少出錯。一旦出錯，我會自覺的去反思自己的做法，對自己做錯的事情不斷的去反省，找出其中的漏洞。在下一次的工作中就去彌補上來。對工作還有很多不熟悉的自己，只能通過對自己反省再反省，才能不斷的把自己的不足給改過來，讓自己變得更加優秀，成為公司需要的人才。
雖然第一年的我已經進步很多了，能力也得到不少的提高，但是自身的不足還是有很多的。比如做事粗心這方面，一年來也還是會偶爾出現，這是必須要改正的，不然哪次如果因為粗心導致工作出問題導致公司損失，那是很崩潰的。再有做事細心度不夠，一年的工作中時常會有漏掉文件中重要的事情，致使自己沒能及時了解情況，后面的工作也會因此而推遲。這些缺點看似小，但是如果不改正的話，一旦出錯，問題也就會變了興致。所以這幾點是迫切需要去改的，當然身上肯定是還有很多的不足的，但是今后我你都會努力去改的。
一年工作已經到末尾，我也知道自己在這一年里的得失有多少，未來只希望能夠有更多的得到，我會繼續加油的。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇五
時光飛逝，轉眼已經進入兩委快一年了。雖然以前也一直都擔任學生干部，但是真正進入大學的兩委后卻有了全新的感受和認識。通過這一段時間的工作，我主要有以下三個方面的感想。
第一，兩委內部之間的交流和溝通問題。經過對我們部門這一段時間開展的各項工作和籌辦的一系列活動，以及參加別的部門組織的活動的思考，我覺得兩委各個部門之間還缺乏一些交流和溝通，致使兩委的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。甚至有的時候一個信息從一個部門傳達到另一個部門后，就出現了偏差或者理解的錯誤，而之所以會造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各部門各司其職是好事，但是如果缺乏和別的部門的交流，缺少其他部門的幫助和支持，那么要開展好工作是很困難的。
應該怎樣加強部門之間的交流，我個人有以下建議：
門例會的時候也會邀請其他部門的干部。我知道這個方法有一些繁雜，如果可以的話，可以選少數部門作為試點試行一下。
2、要加強部門之間的交流，首先就是要加強部門之間成員的交流。如果各個部門干事只局限于本部門成員或者本年級成員的認識，那么對開展工作是很不利的。我覺得每天中午兩人的值班制度，是增強兩委成員交流的絕佳機會。在安排值班的時候，就可以將不同部門和不同年級打亂安排，讓兩委成員有更多交流的機會。
第二，兩委干部和班干部的交流和溝通問題。通過這一段時間的工作，我深刻地體會到了和班干部加強交流和協調是開展好工作的一個重要保障。班干部是一個班級的核心，對班級事務有著充分的了解，因此兩委部門開展工作，組織活動的時候，通過班干部的宣傳來調動同學們的參與積極性是一個重要的突破口，而班干部的宣傳力度則需要兩委干部加強和班干部的溝通和交流。兩委的每一個部門都有對應的班級干部，首先，每個部門要和本部門對應的班干部加強交流，除了每周一次有班干部參加的例會是必不可少的，同時私底下部門成員也應該找機會加強和班干部的交流。其次，除了和自己部門對應的班干部加強交流外，兩委成員還應該主動和班級的其他班干部加強交流。
而其他同學一般都不清楚，所以會偶爾出現有同學向你詢問不是你負責的工作的情況。所以，我覺得兩委成員們除了專心完成自己分配到的工作外，還應該關注部門的其他工作情況，以更好地為同學們服務，同時避免很多不必要的麻煩。
以上是我對這一段時間的工作的思考和反思，是我自己真是的想法和感受，或許有許多不足和錯誤的認識，但是在以后的工作中，我會一直堅持下去，不斷完善，不斷提高。不求最好，只愿更好！
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇六
窗外，風吹得樹瘋狂的舞動著。手中的茶發出陣陣熱氣，在陽光的照射下折射出五彩的絢影，思緒一下子被記憶牽引著。
時間真是過的好快，不經意間一年的大學生活又過去了，我又快在學生會工作一年了，回首這走來的一年，似乎曾經的歡歌還在耳邊縈繞，實是感嘆時間的'飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味，卻也發覺自己在不經意間成熟了許多......
依然還記得剛開始進學生會面試時的緊張，憑著在中學擔任幾年社長的經驗，經過幾輪面試和筆試，最終我有幸被學生會生活部錄用了，我們的部長是一個大二的學姐，人很好。
進入學生會第一次工作便是在食堂值班，我們的任務便是告知大一的同學，讓他們自行把餐具帶走，不要亂扔垃圾。剛開始有很多，后來經過我們耐心的講解，效果好多了，那幾天雖然有點累，但是我們很開心。
接下來便是足球聯賽，我們學生會的工作便是維持賽場次序，我們生活部剛開始也是維持賽場次序，后來主要是負責后勤工作，在足球聯賽中由于工作安排不到位而導致人員重合，而有時候又不夠，通過這次工作，我們吸取了很多教訓。雖然有烈日當頭，雖然很熱，但我們也學到了很多。
后來是團組織生活會，由于我平常喜歡寫點文字，最后部長要我去參加演講，而在此之前我最怕演講，因為我們恩施人大多都是“h”和“f”讀音分不開，普通話不好，為了這，我們全部門都抽出晚上的時間教我演講，我也為了這次演講而專門去學習了一天，聽了專家的演講，學了他們的技巧。后來那次團組織生活會我的演講竟然是最好的，這讓我想都未曾想過。我想這些都是學生會給我的，也是生活部給我的。
我們生活部一直以來都有一個活動那就是――“烹飪大賽”我們全部門都在為這個活動的策劃而忙碌著，等一切都準備就緒時，食堂卻以天氣冷為借口而取消了。我想明年春我們一定要舉辦，而且要辦好！
部門為了加強我們各委員之間的交流，也經常組織我們一起出處玩，這也增加了我們部門各委員之間的感情，因此我們部門是學生會最團結的部門。
馬上又要進行副部長的競選了。生活部人才聚集，說實在的，我并沒有多大的把握，后來經過演講，我居然被任命為生活部副部長，這讓得我要更加的努力的工作了，擔任副部長以后，什么都要想著自己的身份，要起好帶頭工作。
雖然途中有太多的艱辛，但是內部聯歡總算是打上一個圓滿的句號。
一個學期過得真快，彈指間，又到了大一下學期，這又是一個新的起點，這個起點有很多新的工作需要我們去做。
這個學期，比較大的活動便是籃球聯賽，籃球聯賽的工作與足球聯賽的工作大致相似，我們生活部依舊是負責后勤工作，還擔任一些維持次序等方面的工作。經過一段時間的激烈的比賽，籃球聯賽也進入了尾聲。
然后便是我們生活部的飲食安全衛生知識大賽，而初賽這段時間正巧碰上我們藝術學院裝潢專業去安徽寫生，十天寫生回來，初賽已經完了，在這里我要向部門的兄弟姐妹以及各兄弟部門說聲：“謝謝！”是你們的共同努力，才有了初賽的順利進行。
復賽，經過詳細地策劃和精心的準備，也有序的進行著，我們邀請了記者團的大學生記者進行了現場拍照和跟蹤性報道。就在這忙碌中，我們把食堂提供的12太電扇發到了前12名進入總決賽的選手手上。由于種種原因，總決賽被推遲到了下個學期，我想下個學期，我們一定會辦的很成功的。
接下來，是學習部的辯論賽，辯論賽在學習部的策劃和學生會所有成員的努力下，我們布置會場，邀請嘉賓等等。辯論賽很精彩，在觀眾們熱烈的掌聲中，劃上了圓滿的句號。
思緒也隨這個句號慢慢收回，手中的茶還溫溫的，品一口，其香回味無窮。我想工作也應該像喝茶一樣，不是喝而是品，品出人生......
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇七
在過去兩個月中，高一年級在學校領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，比較順利地完成了開局工作，下面我簡要匯報一下兩個月來的主要工作。
高一年級是整個高中階段的起點和基礎，能否形成良好的學習、生活習慣，直接影響著學生三年乃至今后的發展，因此年級組建立初，我們的第一個工作目標就是抓實抓細常規管理，主要的做法有：
1、重視安全教育。
根據上級有關部門的要求和學校的統一部署，高一年級利用湛江市安全教育平臺的資源，通過每周班會課、簽訂防溺水和交通安全承諾書等方式，對學生進行珍愛生命教育、防溺水教育、交通安全教育、自我保護教育、網絡安全教育、食品安全教育等。同時，在節假日、周末放假前的最后一節課，通過安全知識宣講、在學生微信群和家長群發送安全提醒等方式，提醒學生要樹立安全第一的意識。
2、抓實抓細常規管理。
在學期初，由于學生來自各個不同的學校，所以在遵守我校各項規章制度方面存在較大差異。針對這一情況，我們一方面通過學前教育系列活動、主題班會、廣播通報等形式廣為宣傳，對各個時段的要求作出統一的明晰的規定；一方面迅速組建教師檢查隊和年級學生會，加大各個時段的檢查力度，做到從嚴檢查，從細反饋，從早整改。開學以來到現在，私藏手機不交、違規使用手機、吸煙、遲到、上課睡覺等違紀現象逐漸減少。
3、多策并舉，培養學生良好的學習習慣和文明素養。
開學以來，為培養學生良好的文明素養及健全的人格，幫助學生盡快適應高中學習，我們通過開展布置專題宣傳欄、召開主題班會，組織學生觀看文明禮儀示范片等形式，認真指導學生盡快適應高中學習，盡快完成初高中過渡，經過兩個月的努力，目前高一年級大部分學生的文明素養有所提升，比如很多同學見老師問好，亂扔垃圾、穿拖鞋、說臟話、在教室或宿舍區打球的現象明顯減少。此外，良好的學習習慣也正在形成，每天早晚讀積極開口讀書，聲音響亮，效果良好。
4、加強勞動教育，培養吃苦精神。
高一年級承擔的勞動任務很多，如開學初的除草、校園衛生清潔、國慶衛生大掃除、臺風天氣過后的校園衛生清潔等，每次勞動中，班主任都身先士卒，為學生做了表率，學生踴躍參加。平時衛生都是一天兩掃、兩拖，并要求學生注意保潔。
5、重視與家長的聯系。
班主任有全班學生家庭詳細地址與聯系電話，經常在家長微信群與家長溝通聯系，進行安全提醒等，出現問題及時與家長聯系，共同教育學生。
1、安全方面：
（1）部分外宿生安全意識薄弱，無證駕駛電動車上學。
（2）內宿生不經人臉識別，充卡進出校門。
（3）個別學生課間或者放學后在教室和宿舍區踢足球、打籃球等，容易誤傷同學或者損壞公物。
2、手機管理方面：部分學生存僥幸心理，私藏手機不交，違規使用手機，外宿生下午5:05—5:40扎堆玩游戲。
3、學生存在早戀現象。
4、節約水電方面：跑操、上體育課時，個別班級忘記關燈和關風扇；大部分宿舍下午不關閉宿舍電燈和風扇的開關。
5、財物保管：學生丟失飯卡和錢的現象時有發生。
5、部分學生的厭學情緒嚴重，聽課狀態不好，心不在蔫。有的在課上睡覺、看小說、照鏡子、吃東西，老師留了作業或是不做，或是跟好同學的作業抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個樣，老師不在就得過且過。
1、本著有則改之，無則加勉的原則，各班和同學自查，班級內部開展批評與自我批評，對于一般違紀現象，班主任和班干部做好提醒和教育，被教育者要虛心接受教育。
2、對于多次嚴重違紀的，限期整改，屢教不改的，作相應處分。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇八
本學期，我執教高一年級13班和14班的語文。現在，教學工作已經基本結束，總結如下：
學生從初中跨入高中，在知識和方法上都和高中教學有較大的差距，為了讓學生更好的適應高中教學，我對學生的初中學習進行了調查了解，并復習初中背誦的古代詩文，然后進行“怎樣學習高中語文”的專題課，讓學生不但認識到學好語文的重要，而且還對語文產生了濃厚的學習興趣。
在人文素質培養和語文能力訓練如何結合的問題上，本學期經過了痛苦地探索。從實踐到理論，我苦苦地求索，最后得以形成的認識是：高中教學應該以能力訓練為主，以人文素質的培養為輔。依據這樣的認識，在教學中不斷調整教學思路，慢慢由以前的重人文輕訓練的思路過渡到二者并重，并略傾向于能力訓練的思路上來。這樣的教學也許少了些熱鬧，去了些華麗，缺了些表演，但多了些思辨，添了些樸實，有了些訓練。今后，還應該在這方面繼續探索。
本期，我向學生推薦了教育部推薦的課外閱讀作品一套（共17本）名著，并在教學中有計劃地組織學生閱讀。具體做法是：每學月讀一至兩本，寫一篇讀書心得，并組織學生交流。本期學生閱讀并交流的作品有：《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《邊城》、《歐也妮·葛朗臺》、《女神》、《朱自清散文選》。
以前，我的文言教學沒有章法，教學的隨意性較強，經過總結后，形成了這樣的的結論：文言教學必須在翻譯上下功夫，否則學生的基礎不會很扎實。因此，我的教學思路是：每文必譯。或預習時翻譯，或課堂上翻譯，或課后翻譯，總之是一定要把翻譯落實。學生能夠翻譯文言，那其它的知識就比較容易解決了。
特別是對現代漢語語法知識進行了系統的教學，對病句專題進行了扎實地復習。把20xx年全國各地的高考試題中的病句、成語、漢字試題讓學生見識了一下。這是著眼長遠的做法，今后還應該加強。比如課前三分鐘做一個成語題，或者字形題，或者字音題，或者病句題，日積月累，學生的基礎知識將會得到鞏固。
本學期所存在的問題是：作文訓練太少，學生的寫作水平提高不大；課外時間被大量擠占，學生的閱讀空間越來越小，語文學習時間在后半期基本被剝奪；學生的優劣分別開始拉大，語文學科發展不平衡的情況逐漸顯露。
語文教學，永遠在探索中前進。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇九
到去年11月份加入學生會以來，已經過去將近一年的時間了。在這將近兩學期的工作中，我明白了許多看似簡單的世情背后，是一群師兄師姐默默無聞的付出，幫我們解決問題。也發現了這個工作也不是這么的輕松、容易的，需要我們花時間并且用心才能完成好每一件世情。
在工作方面，經過了大半年的時間，我對部門的工作有了比較全面的了解，也著手去完成了許多工作，都清楚了部門工作的流程和處理方法。做事比較認真，還是能比較及時的完成自己手頭的工作。不足之處就是，在有集體任務時就有點推脫，不夠主動去做世情。感覺部門凝聚力還不夠強。在做通報批評時還是不夠細心和耐心，沒有認真核查，不夠及時。在辦安全知識競賽活動的時候，也沒有花更多的心思去思考這個活動該怎么辦效果才能更好。有偷懶的成分在里面。通過加入學生會我也認識了更多的朋友，認識了小伙伴，和大家一起完成每一件工作也是很開心了。大家也相處的比較愉快，我也明白了一些待人接物、與人溝通的方法。
希望在下學期的工作中我們能繼續保持好的方面，認真完成每樣工作。不斷改正我們的不足之處，努力做到更好！
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十
年初依據上級的有關文件要求，因人事變動，我局及時完善了社會管理綜合治理工作領導小組，由林業局局長、黨組書記羅群任組長，黨組副書記、副局長田祖午，黨組成員樊世清為副組長，其它班子成員及各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室在局辦公室，樊世清任辦公室主任。并配備了專門的辦公場所，確保日常工作的正常開展，還研究制定了工作職責，研究部署了年度工作計劃，制定了工作方案和考核措施，堅持每月研究一次工作，半年度，年終進行一次總結。
我局以綜治創新年和“七五”普法為契機，深入有效地開展法制宣傳教育，推進依法治理進程，依據年度普法、依法治理工作計劃，年內舉辦了法律知識培訓２次，進一步提高林業執法人員的法律意識和執法水平。社會管理綜合治理工作是一項長期而復雜的系統工程，有賴于全民法律意識的提高，這也是治本的關鍵所在。一年來，縣局一方面抓好普法工作，另一方面監督做好公正司法，樹立林業執法的良好形象，實踐證明，這種治本的方式是行之有效的。積極組織全體職工認真學習，除學習與公民生活、工作相關的基本法律外，還采取集中和自學的方式，重點學習了《憲法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《國家公務員暫行條例》、《森林法》、《森林法實施條例》。通過學習，提高了執法人員依法辦事、依法治林的效率。同時嚴格按照年初簽訂的責任書，對主要責任進行細化分工，突出重點工作，積極開展各項創建活動。
加強職工政治思想教育，增加全民參與意識，為了認真開展“平安林業創建”，結合林業工作實際，開展了森林防火安全宣傳教育活動、《森林法》宣傳活動；節假日安排專人24小時值班；在重大節假日期間對轄區重點林區進行巡山護林。發生山火，主管領導保證了第一時間內趕到火場，指揮撲救工作。搞好“三防”工作，對單位職工、家屬、子女進行安全、防火、防盜、防毒、防爆等綜治宣傳教育，保證了“平安”創建活動的有效開展。通過廣泛宣傳教育，全局上下沒有發生危害國家安全、影響社會穩定的事件，在接待來訪群眾中，做到首問責任制，耐心、細心解答疑問，將矛盾處理在萌芽狀態，在執法過程中，程序合法，依法治林。全體職工及家屬子女中無人參與“黃、賭、毒”和邪教組織，無刑事案件、無治安案件、無毒單位、無災害事故和無安全生產事故，無兩勞釋放人員重新犯罪等良好局面。
年初縣局根據實際需要專門出臺了林業局信訪工作制度，班子成員輪留值班，切實做好來訪信件的辦理和來訪職工群眾的接待工作，及時處理了職工反映和關心的熱點和難點問題，為疏導、調解內部糾紛、防止矛盾激化、消除不安定因素發揮了積極作用。對系統內部的以權謀私、貪贓枉法現象的發生主要是通過加大林業稽查工作力度來預防，從而建立一支高素質、高效率的林業執法隊伍，在抓林業執法的同時，重點抓好執法過程中的違法行政現象和違紀現象，對執法崗位實行憑證上崗，并實行定期輪換制，對舉報的違法亂紀行為一查到底，決不姑息遷就。
今年我局社會管理綜合治理工作雖然取得了一定的成績，但也存在不足的地方，主要表現在林業執法人員的整體素質還不高，各單位齊抓共管的力度還不夠，我們將一如繼往地加強領導，完善措施，力爭社會管理綜合治理工作再上新臺階。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十一
從去年九月份進入校學生會至今，我已基本完成了作為一名學生會干事的全部工作和任職周期。在這段時間內，自身感觸良多，故在任期屆滿時以文字形式記錄下來，以便激勵和鞭策自己。
首先談談我對學生會這個大家庭的看法。作為學校一級工作機構，校學生會的性質和各社團是有很大區別的。既然校學生會在工作中必須達到“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”這個目標，就要求其中的每一個成員都承擔更多的責任與壓力，這樣整個學生會系統才能夠高效與穩定的運作。但在進入這個組織后，自己才慢慢發現，學生會并非一臺冰冷的工作機器，而是由每個成員通過自己情感的不斷灌注，所形成的一個有血有肉的有機體。我想，這一點才是我們這一年來所取得的成就和全校同學的廣泛賞識的力量源泉之所在。
其次，就我自身而言，一年之內的成長的確是難以估量的。舉例來說，一年之前，當我第一次走上大學生活動中心二樓的舞臺，參加干部選拔的自由演講時，竟然緊張得連一句話都說不清楚，而如今，我卻能夠自如應付學生會所面臨的許多大型的活動了。也許以上這個例子，也僅僅是我個人成長的一個側面，但我相信，我在學生會中得到的這一年的鍛煉和閱歷，也許早已超過了我十余年學生生涯的總和。這一點，我要感謝校學生會，因為是它給我提供了這樣一個鍛煉與磨礪自己的平臺，讓我收獲了自信、勇敢、責任、成熟以及其他許多的無形的資本，令我能在未來的道路上受益無窮。
最后，我想再談一談我的同事們。我認為，我在學生會這一年來，最大的遺憾就是沒能把每一個人的名字都銘刻在我的腦海中，但我絕不會忘記他們每一個人的面容。這一年，無論是周老師、主席團、部長們，還是每一個和我一樣的同事，我總能從他們身上學習到很多東西，很多如果我不加入校學生會可能永遠也難以體會到的東西，例如追求完美、持之以恒、努力工作、善解人意，等等等等。
如今，我們就要分別了，真的真的不想說再見，真的真的不想看到大家就此分開。但人亦要前進，水亦要長流，天下亦無不散之筵席。只希望，大家都存有一份記憶，等將來我們再聚首時，共同分享昔日的這一分輝煌。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十二
1、積極創建、打造全國第一個“中國寓言大市”。在充分做好前期申報、考察、審批的工作下，10月17日中國寓言文學研究會授予我市“中國寓言大市”稱號。xx日報、xx電視臺、xx日報、xx電視臺、xx都市報、xx商報、xx晚報、浙江日報、都市快報、新華網、中國寓言網、中國兒童文學網等多家媒體宣傳，報道我市創建工作。
2、《全國首屆“乾有杯”校園寓言童話大賽獲獎作品選》200８年９月由中國工人出版社出版。該書由xx、xx任主編，xx任執行主編，xx任執行副主編。共收入獲獎作品近130篇（其中我市占四分之三），計３０萬字，印數２５００冊。該書出版以來，在社會上引起良好反響，得到廣大讀者和兒童文學界人士的好評。
3、與市委宣傳部、市文聯、教育局、文廣局等單位聯辦xx市第四屆“乾有杯”校園文學（小學）大賽。評出一、二、三等獎共150多篇，優秀指導師16名，同時（聯合中國寓言文學研究會）命名市實驗小學、虹橋路小學、紅旗實驗小學、馬鞍山實驗小學、安陽實驗小學、萬松實驗學校、飛云鎮中心小學、塘下鎮中心小學等8所小學為“十佳校園文學（寓言文學）創作基地”（暫缺2名）。
4、承辦xx作品研討會暨《海國公主》《角馬公主》首發式。１０月１７－１９日，由中國兒童文學研究會、中國寓言文學研究會等單位聯辦，來自北京、上海、山東、湖北、內蒙古、貴州等地的專家學者７０多人，齊聚華僑飯店，對xx的寓言童話作品進行深入研討。會議收到論文26篇，國內幾家權威媒體報道xx的寓言創作：《人民日報》20xx年11月25日發表xx《xx寓言芻議》，《光明日報》20xx年11月7日發表侯建忠《xx和他的寓言教學創作》。
5、本年度會員在《中國校園文學》《中學生讀寫活頁》、《寓言故事》、《童話寓言》、《學生·家長·社會》、《語文報》、《某某日報》、《玉海》、《xx日報》等報刊發表兒童文學作品180多篇，入選《中國寓言故事》《20xx中國最佳故事》、《20xx中國兒童文學年選》等權威選本。xx童話入選《成長魅力閱讀》小學卷第三輯。
6、xx本年度由中國戲劇出版社出版大型童話劇集《海國公主》、寓言集《角馬公主》兩部，各印刷精裝、平裝同時推出，共60萬字。
7、第四屆中國寓言金駱駝獎揭曉，我市作家成績突出。xx的寓言專著《喉蛙公主》獲創作一等獎、《醉井》獲創作三等獎，xx的寓言專著《啄木鳥醫生》獲創作三等獎，xx主編的《xx寓言評論集》獲編輯出版獎。獲獎名額居全國之首。金駱駝獎為全國寓言專著最高獎，每四年評獎一次。
8、作品發表與入選：謝尚江寓言《“善良”的獅子》、《電子琴和鋼琴》、《貓和老鼠》發表《獲獎作文選萃》20xx年第一期；xx在《語文報》發表《領悟草莓之美》；xx等同學在《作文大世界》發表14篇作品。此外，xx、xx、xx等會員發表不少作品。
9、本年度吸收新會員2名（徐慧拉、林云），并對部分會員進行重新登記發證。
10、我會有4人進入中國寓言文學研究會新一屆領導班子：xx當選為副會長，xx被聘為名譽副會長，xx、xx當選為理事。
11、中國寓言文學研究會以我市作家xx名義設立“童彤杯”xx寓言戲劇獎。已開始向全國征稿。
目前，學會工作正處于轉型期，學會骨干老中青配合不夠合理。加上近年來部分會員工作調動、外出學習等原因離瑞，會員流失較多。少數會員多次未參加活動，難以聯系。又因活動經費、辦公場所、人員所限，在一程度上限制了本會發展。
1、繼續發展壯大會員隊伍，特別要優先發展中小學文學社團輔導老師，把熱愛兒童文學（特別是兒童小說、兒童詩、童話、寓言）創作的新人吸收到學會中來，并發揮老作家、老文藝家的作用，做到老、中、青、少相結合，營造濃烈的兒童文學創作氛圍。
2、承辦第九屆“乾有杯”全國金江寓言文學獎評獎工作。
3、聯辦全國第二屆“乾有杯”校園寓言童話大賽（做好xx賽區的組織發動和評獎工作）。
4、開展全國首屆“童彤杯”xx戲劇寓言獎的'組織發動和xx賽區的評獎工作。
5、做好全國第一個“中國寓言大市”的后續工作。加強對“校園文學創作基地”的聯絡工作，并努力創辦8大基地聯刊。
6、與市教育局等單位聯辦全市首屆寓言故事演講比賽。
7、舉辦一次兒童文學創作筆會，加工修改兒童文學作品、舉辦講座，了解兒童文學創作新形勢、探索新路子。
8、籌備出版第四部會員兒童文學作品選，同時協助若干名重點作者出版個人兒童文學作品專集。
9、迎接中國寓言文學研究會領導的年度考核和檢查，充實、鞏固、提高，使我市成為名符其實的寓言大市。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十三
1、完成了20xx年度與各部門、作業區安全環保消防目標責任書的簽訂工作。
2、組織學習傳達《全國、全省安全生產電視電話會議精神及市安全生產工作會議暨市安委會第四次全體(擴大)會議》精神，貫徹落實《關于加強企業用戶排查治理的若干措施》和《應急管理部辦公廳關于對危化品領域安全生產新情況、新問題開展專項排查整改的通知的通知》，并將自查情況匯報市、縣應急管理部門。
3、組織安全、環保、消防綜合檢查及節假日前安全檢查共27次，所有查出安全隱患已全部整改完畢；迎接省、市、縣等上級監管部門安全檢查4次，查出的安全隱患均能及時完成整改。
4、嚴格貫徹落實上級文件要求，向金昌市應急管理局、工信委、國資委匯報豐盛公司20xx年第四季度、20xx年第一季度安全狀況。
5、完成了下半年防爆區域防雷防靜電設施的現場檢測并取得合格的檢測報告。
6、職工培訓方面，一是對八崗以上管理人員進行了20xx年安全生產職責考試；二是完成了奔馬公司35名轉崗人員的入廠三級安全教育培訓工作，考核合格后交作業區、班組開展了后續“車間級、班組級”安全教育培訓。三是組織新入廠20名特種作業人員進行了培訓取證。四是完成了西北民族學院、蘭州城市學院的300余名實習學生入廠安全教育培訓和安全交底。五是各作業區按照年度安全教育培訓計劃，完成了各月份教育培訓內容。
7、制定《公司20xx年全國安全生產月活動方案》，先后組織開展了安全生產月宣誓簽名啟動儀式、安全警示教育周觀看人民至上生命至上和生命重于泰山專題片、組織各作業區開展應急演練周等活動，全員參與“鏈工寶”全國網絡知識競賽，同縣應急管理局協同開展了化工園區重大危險源綜合應急預案演練，舉辦了公司安康杯知識競賽等系列活動。
8、組織對20xx年《安全風險分級管控及隱患排查體系》進行了評審，并根據相關評審意見重新修訂了雙體系建設的相關資料臺賬，如：部分崗位增加了風險點；提高部分風險點的風險等級；增加風險管控措施等。
9、根據最新發布的《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》（gbt29639-20xx）要求，重新編制完成了公司《綜合應急預案、專項應急預案》，并在金昌市應急管理局備案。
10、完成了消防泵房、配電室、微型消防站、重大危險源等崗位消防電話的整改架設及人員的培訓工作。
11、根據應急管理部辦公廳〔20xx〕12號文件要求，落實重大危險源安全包保責任制，明確重大危險源的主要負責人、技術負責人和操作負責人，并在現場張貼責任制公告牌。
12、完成了公司安全儀表完整性等級評估（sil）評級報告。
13、組織修訂了各崗位的現場應急處置措施并裝訂成冊，下發各單位組織培訓學習，進一步提高各崗位員工遇到突發狀況時的工藝處置能力；組織開展了關于“防止誤操作”有獎征文活動。
14、完成了豐盛公司年度消防安全評估報告并報送河西堡消防大隊。
15、完成了現場75臺固定式有毒可燃氣體檢測報警器和6臺便攜式氣體報警器的校驗并取得檢驗合格證書。
16、刊發公司第一期安全環保周報，以落實主要負責人安。
全生產職責為基礎，從勞動防護用品佩戴、特殊作業及檢維修、交接班及巡檢、重大危險源管理、安全教育培訓、大型運轉設備及特種設備管理、安全隱患排查治理、應急管理要求、一、二級風險點的管控、環保三廢的排放等十個版塊內容通報一周的公司安全生產工作情況，周報每周更新一期。
1、完成了20xx年環境統計年報、20xx年自行監測年度報告、20xx年排污許可證執行報告、20xx年1季度環保稅核算等各類環境管理統計數據的核算上報工作。
2、開展了20xx年上半年企業自行監測并及時進行環境信息公開；實現20xx年上半年企業自行監測及vocs監測信息公開率及達標率100%。
3、完成公司排污許可證延續復證及公司環境保護責任制的修訂完善。
4、編制完成了《20xx年度環保目標責任書》，并提交公司與各部門、各作業區完成了簽訂。
5、嚴格按照法律法規要求，對在20xx年度大修過程中計劃產生的.約241噸廢催化劑委托有資質的單位進行轉移處置，持續辦理廢催化劑跨省轉移的相關手續。
6、完成了《公司突發環境事件應急預案》的修訂評審及報備工作。
8、委托第三方對公司2臺35噸/h循環流化床鍋爐實施爐內sncr脫硝改造。目前已完成2#鍋爐爐內sncr脫硝設備安裝及調試工作。
9、配合市生態環境局監測站對35噸循環流化床鍋爐廢氣排放口開展廢氣監督性檢測，確保有組織廢氣達標排放。
10、督導作業區實施脫鹽水濃水配制微鹽水用于綠化用水技術改造方案。
11、開展污水站運行專項檢查，督促責任單位對檢查問題進行限期整改，確保規范化運行。
12、參與公司重大危險源液氨儲罐泄漏中毒事故綜合應急演練，進行演練總結評估。對演練準備、組織、實施及其安全事項等進行全過程、全方位評估，及時向演練領導小組及相關部門提出意見、建議，最終形成演練總結并歸檔。
13、編制完善20xx年大修環保檢修方案及20xx年大修應急預案。
14、組織各部門及作業區8崗及以上管理人員參加20xx年環保教育培訓考試。
15、按照清潔生產審核程序，接受各級環境保護行政主管部門的監督檢查，順利通過清潔生產驗收，完成清潔生產審核。
1、確保各類安全環保重、特大事故、一般事故、火災、爆炸事故為零，全面完成公司安全、環保責任目標。
2、進一步落實安全、環保責任制，要求將安全環保責任進行具體落實，做到安全環保工作人人有責任、層層有分工、事事有人管，切實把安全環保生產目標責任的落實情況納入績效考核。要求各部門、作業區結合生產實際，不斷加強和改進安全環保管理工作，為防止執行走樣，必須嚴格落實監督、檢查和量化考核，建立自我約束機制。強化安全環保風險分析，強化各級安全管理人員的責任意識，進一步提高安全環保管理水平。
3、加強安全、環保生產培訓教育，強化員工安全環保意識。要求各部門、作業區要結合各自的實際情況，制定好安全教育培訓計劃，積極開展形式多樣、內容豐富、主題鮮明的安全、環保生產宣傳、培訓教育和預防活動，推動安全發展理念的落實。認真執行持證上崗的安全培訓工作，落實危化品生產特種作業證的培訓取證工作，實現危化品生產安全管理人員及特種作業人員的全員持證上崗，進一步提升危險工藝操作人員的整體水平，完善各種安全培訓教育的檔案管理工作。
4、強化重大危險源管理，繼續做好現場安全、環保、消防的日常管理及現場檢查工作，加強風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制。力爭將安全事故隱患消滅在萌芽之中，切實抓好隱患排查工作，為生產運行提供保障。
5、加強應急管理，提高應急救援處置能力。結合公司生產特點，加強安全及環境事故應急救援管理工作，不斷完善各單位的現場處置預案、專項應急預案，以及公司綜合應急預案。加強預案培訓，讓員工熟悉本單位、本崗位應急預案內容，掌握基本的事故預防、避險、處置、自救、互救等知識，強化應急意識，提高應對事故災難的能力。
6、根據市應急管理局《關于危險化學品安全專項整治三年行動20xx年重點工作的要求》和《豐盛公司安全生產專項整治三年行動計劃方案》文件要求，持續推進公司20xx年度重點整治工作。
7、做好七月份停車大修前全體職工安全教育培訓工作及大修期間的安全措施的落實，制定完善大修安全環保方案大修應急預案，并向上級安全環保管理部門報備。
8、全面完成公司2臺35噸/h循環流化床鍋爐爐外脫硫、脫硝改造工作并投入試運行；完成循環流化床鍋爐廢氣排放在線監測裝置的驗收及聯網工作。
9、繼續加強危險廢物的規范化管理，完成大修期間產生危險廢物（廢催化劑）的規范化跨省轉移。
10、做好自行監測及信息公開工作，確保自行監測開展完成率、達標率及信息公布率“三率”均達到100%；做好各類環境管理統計數據的上報工作。
11、加強環境應急管理，提高應急救援處置能力。制定并完善環境保護專項應急救援預案和應急演練計劃，配備必要的器材和人員，定期演練，確保企業具備一定的應急處理能力。萬一發生事故，可以進行應急處理，盡量減少和避免對廠區外環境造成污染。
總之，安全、環保工作是一項基礎性、綜合性、長期性工作，安全、環保管理工作只有起點，沒有終點，對待安全工作，一定要“警鐘長鳴”，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把不安全因素控制在萌芽狀態。我們將繼續總結經驗，以利再戰，百尺竿頭，更進一步，把安全生產工作搞的更好。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十四
今年公司繼續了20xx年回款緊張，流動資金嚴重不足的狀態，時常出現供應商付款艱難，銷售員借款困難的現象，所以有計劃的對賬開票，積極催收貨款成為今年工作的重中之重。在公司領導的有序安排，時時提供詳盡的資料，以及大力的監督下，開票回款工作實施較為順利。
代理產品：標準通用刀具方面的代理，包括korloy、京瓷、三菱、osg等，復雜及相關刀具方面的代理包括dtr滾刀、dathan插齒刀、拉刀、金剛石滾輪等，另外還有比較重要的是整體硬質合金刀具(包括標準與非標的鉆頭、銑刀、鉸刀等)供應商廠家的選擇。對于供應商來說，我們是他們的客戶，他們也是像我們服務我們的客戶一樣在服務我們，但是不知道為什么，我們與供應商之間的關系并不是很默契，偶爾會有不付款不發貨、不投產、貨期不能夠提前、提供產品不合格也不處理等不給力的現象發生，不能夠像我們銷售站在客戶角度去考慮問題一樣，急我們所急，幫助我們解決困難，這種情況只能說明供應商還不夠重視我們，我們的采購量可能也不大，所以希望公司可以重點的培養幾個給力的供應商，在我們需要幫助的時候也可以伸出援助之手。
鋼制刀體的非標刀具：bt、hsk等接口的非標鏜刀體目前市場上的競爭對手越來越多，目前碰見的有力對手當屬廊坊百斯圖，其成立于20xx年，短短幾年時間，其銷售業績早已超過千萬，現已被廈門金鷺收購，專門針對于鋼制非標刀具進行開發，其產品質量及價格都非常有競爭優勢，幾次比較，均以失敗告終。
超硬類刀具：我司目前在超硬刀具方面制作較多的是導條刀制作及修理、非標刀桿、鉸刀、絎磨頭等產品，多為技術含量較高的高難度產品，雖然多數都已成功，但是有一些經過了多輪的實驗，公司與客戶都付出了很多。總結下來，很多困難的產品不是我們主動要求制作的，或是客戶提出的實驗要求、或是為了開發一個新客戶而尋找的切入點，是被逼出來的絕路逢生，但這并不是公司發展的本意。
眾所周知，具有可持續消耗性的產品有刀片和鉸刀的新品制作，另外就是承接各種超硬刀具的修磨業務。修磨業務我司一直在努力承接，但刀片與鉸刀的業務一直不是特別飽滿，刀片有標準與非標之分，我司目前只針對于老客戶使用量較大的非標刀片進行生產，標準刀片基本不做生產，這將損失一部分市場，所以公司可以適當的將常用的標準刀片的庫存建立起來，從而提高競爭優勢，不過這又會陷入價格戰的漩渦，其中的利弊還需領導做決斷。
市場主要方向：
汽車零部件廠家依舊是我公司主要客戶，其中動力與傳動系統一直是我司主攻方向，也是我們銷售員多年主攻的方向，但是一臺汽車，上面除了動力與傳動系統之外，還有轉向和底牌系統是屬于機械加工范疇，可以進行業務拓展，包括轉向器套筒、轉向節(鋼制、鑄鐵、鋁)、齒輪齒條、差速器、分動器、半軸、車橋、球頭等，部分產品已經成為我們的客戶，但由于地域及人員差異，不能夠進行資源整合與資源共享，所以就要靠自己拓展視野，學習相關知識，以備不時之需。
另外，航空航天市場潛力依舊巨大，國家對于航空航天事業的投資數以百億，相比軍工行業有之過而無不及，并且航空航天所使用的刀具，大多以超硬刀具為主，這也是我司的優勢，雖然同種產品銷量與量產的汽車行業不能相比，但是其價格高昂，種類繁多，消耗量也很客觀，所以是一個值得拓展的市場。目前我司與xx_航空發動機合作較多，可以先從這里努力，使我司有一天能夠進入航空領域的供應商，那么超硬刀具業績將會有顯著的增長。
積極的回款與對賬政策，在下半年的工作中，依舊要努力貫徹實施下來，盡全力減少公司的.欠款，增加公司的流動資金，從而對公司的正常運營有一個良好的保障。
機械加工所涉及的行業，包括數控機床(備品備件)、工裝夾具、切削刀具、冷卻液油品和產品工件共五大類，其中數控機床廠家當屬龍頭老大，他可以包含于其他四個行業，它可以直接與客戶談判，實現整個產品的生產，完成交鑰匙工程，不過機床屬于非消耗型產品，同一個客戶，一筆訂單完成后，短期內不會再有業務，而切削刀具、冷卻液油品和產品工件這三類屬于可消耗型行業，也是我們公司接觸較多的三個行業，而目前的銷售模式往往都是進口產品國產化，或者逐一替換其他廠家產品的形式，很少有國產廠家可以直接與機床廠家配合進行交鑰匙工程。
目前國內較流行的交鑰匙工程，可以劃分為三個檔次，第一是以德國格勞博為代表的歐美生產線，其生產線所使用的產品大約有90%以上均為進口，其價額昂貴，不是一般企業所能承受的。
第二是以日本山崎馬扎克為代表的日韓生產線，其生產線所使用的產品大約有60%以上均為進口，機床為合資產品，工裝夾具為國內制造，但是電、氣、液控制單元要采用日本進口，切削刀具大多選擇日本三菱與osg，冷卻液油品也是日本進口，有時產品工件初期也要是日本鍛造后發到國內生產，不過生產線的穩定性還是值得認可的。
第三就是以沈陽機床為代表的國產生產線，按照常理來看，其配備的產品應該均為國產才對，但事實卻恰恰相反，特別是刀具這一類產品，所配備的刀具大多都是進口產品，最次也是臺灣的，所以我個人認為，在我們能力允許的情況下，做生產線初期的刀具配套，也會有較大的市場，這樣也改變了我們以往的逐一替換的銷售模式。
雖然案例有成功也有失敗的，但是我個人認為，在銷售人員及公司的綜合能力允許的情況下，可以進行生產的初期陪刀，以改變傳統的替換刀具的銷售模式，但并不是完全放棄以往的熟悉模式，兩者相結合，實現最終的業績目標。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十五
本學期來，我們高一地理備課組五位老師認真積極地參加學校組織的政治及業務學習，在平時的工作中愛崗敬業、無私奉獻、立足崗位，與時俱進，履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養的重點，力爭做到才學高、師德好、質量優、創新精神強。我們五位老師總是積極參加集體備課，共同討論問題，共同商議，做到期初有計劃，期末有總結。特總結如下幾點：
認真研究課程標準，使全組老師初步把握新課程的基礎理念，理解新教材的基本內涵，老師們通過認真閱讀新教材，發現新教材的實用性，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，各位教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”等。
充分利用每周的集體備課活動時間有計劃、有針對性地研討、分析教材，逐步做到組內統一備課、統一進度、統一作業、統一教案。所有教師都認真學習了教育理論和新課程標準，刻苦鉆研教材，充分利用教學專業報刊和互聯網，了解學科最新動態，到海南僑中、一中等學校聽課，吸取別人的經驗，提高自已的理論水平，高質量的完成了本學期地理課的教學任務。
本學期備課組每一位老師認真組織命題，在段考和期末考試之前安排了五次的有針對性和頻考題的測練，強化的復習，所以本學期的段考和期末考試全年級的平均分均能達到了60分以上。
在學校和年級安排下，新來的兩位老師分別與陳青菱和黎春莉老師結成師徒關系。新教師做到聽一節課，上一節課，學期總聽課已超額完成所規定的課數；我們每聽一節課，都相互交流意見，肯定優點、指出缺點，使新教師得到了迅速的提高。
1、學生基礎較為薄弱，大多數的同學沒有良好的學習習慣，對學習重要性認識不夠。
2、高一《必修》1以比較抽象自然地理為主線，學上理解起來也比較難；
3、學生學習地理的方法存在誤區，認為地理只要到考試之前背一背就萬事大吉；
4、大部分學生對待作業的態度很不負責任：只是抄答案應付。沒有認真完成，自然也就發現不了學習上存在的問題，不能及時解決，倒致問題集中，最后就什么也聽不懂，就不想學了。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十六
這個學期執教一年級美術課，九個班18課時。
面對一年級美術教學，有人會說：“美術課不就是畫畫嘛，有什么啦。”甚至有人會說：“講什么講，畫唄！”美術課畫畫不假，但畫畫并不是目的。小學階段美術課最終要達到的目標是提高學生的審美能力，在一定的審美經驗的基礎之上進行有目的的繪畫創作。
如果課上教師大撒把，“畫唄”。學生的繪畫只能停留在幼兒園時期的涂鴉階段，一分鐘，最多五分鐘結束一幅畫，老師一味的用“好”來鼓勵孩子就太膚淺了。
面對一年級孩子提高審美能力，我總結了一下三點經驗：
有的人會說：“一年級小屁孩欣賞名家作品，懂嗎？”任老師回答：孩子都懂了，還要老師干啥？作為教師任老師要帶著孩子去欣賞名家作品，知道一些作品好，好在哪里，大師們都采用了什么方法引起了觀者的共鳴？我在自己的作品中如何體現這一點。
比如：在《畫自己》一課中，任老師引領孩子們欣賞了徐悲鴻的自畫像，認識了大畫家徐悲鴻。
任老師講：徐悲鴻是個近現代大畫家，中國畫畫得好，西方油畫也特好。他一直在研究一種將西畫方法融入中國畫的中西結合的繪畫方法。最擅長畫的是畫“馬”。
這幅畫是徐悲鴻留學期間畫得一幅油畫作品《自畫像》，這幅畫不僅畫出了畫家的相貌，還畫出了畫家的精神狀態。
作為一名“大畫家”的徐悲鴻。在沒有成名之前曾一度生活的十分艱辛，沒錢、沒工作、沒飯吃、沒臉回家，想不開差點兒跳了黃浦江，后被人救下。
教育學生：以后在你們的人生中也會遇到想不開的事，這個時候要堅強，為了自己的親人，好好的，珍惜生命，咬咬牙，一切都會過去的。
任老師講：徐悲鴻國外求學期間，學習刻苦，經常冰天雪地里堅持畫畫，經常畫畫忘了吃飯，涼一口，熱一口，得了嚴重的胃病。
人生道理：學畫是一門苦差事，學任何本領想有點而成就都是很難的事情。
教育學生：學習期間，一定要好好愛護身體。
任老師講：徐悲鴻學畫后回國，從事美術教學工作，在教學中他嚴謹治學，發現人才，培養人才，堪稱伯樂。
人生道理：徐悲鴻在力所能及的情況下為我們新中國培養了一批年輕有為的美術人才。這就是我們古人經常倡導的“窮則獨善其身，富則兼濟天下”。
教育學生：告訴孩子，什么樣的人是好人，我們要向什么樣的人學習。
講到這里，任老師有感情的朗讀了教材中的那句話：這幅畫是我國著名畫家徐悲鴻年輕時的自畫像。畫面上炯炯有神的雙眼、紅撲撲的臉龐，表現了畫家對藝術的堅定信念和對未來的向往。
這句話很好的總結了任老師前面對徐悲鴻這位大畫家，美術教育家描述。這樣的教學設計達到了用畫家的言行、畫家的高尚品質、畫家的正能量去引領學生成長的目的。
我們要引領孩子把課堂學到的美術知識與生活想聯系，最終達到為生活服務的目的。
在美術教室的黑板上有這樣一句名言：藝術來源于生活，高于生活。一年級的孩子不明白，任老師是這樣解釋這句名言的：“藝術來源于生活”說的是：藝術作品中的每一件物品都是生活中的，比如《太陽》一課中的太陽，是孩子們天天能見到的，畫里經常畫的太陽。“藝術高于生活”說的是：藝術作品中的太陽真的比現實生活中的太陽美得太多了。例如金沙遺址出土的太陽神鳥、例如馬王堆出土的帛畫太陽，例如墨西哥阿茲特克人的太陽歷石，例如動畫片里無數有五官、有情感的太陽卡通等。
任老師在教孩子們認識顏色，搭配顏色的過程中，教孩子如何服裝搭配。生活中有很多這樣的女孩，花很多的錢買的單品服裝，就是不知如何搭配，有的時候很用心的搭配了同色系的衣服卻順色了，有的時候顏色的對比太強烈，又顯得太夸張了。
在課堂上，我經常把服裝顏色搭配的好的孩子請到桌子上來，讓所有孩子觀察他（她）的服裝。“請看這位同學，她穿的是一雙黑色的小皮鞋，灰色的呢子裙，淡藍色的衛衣，全身的服裝呈現一種黑、白、灰的效果，穿小黑鞋的效果是站得穩，給人一種穩重的感覺”“也有很多讓人喜歡穿小白鞋，看穿小白鞋的效果，”教師隨手請一位穿小白鞋的孩子：“穿小白鞋就給人一種總覺得她會跳起來，有一種蹦蹦跳跳的感覺，現代人喜歡小白鞋，這是一種時尚。小白鞋可以體現出現代人活潑、自由、奔放的感覺。”
不僅如此，我還和孩子們探討美術教室的顏色搭配，教室的顏色不可以雜亂無章，要有一個主色調黃色，在黃色主色調的基礎上有一個紅色太陽，白色云朵和藍白相間的袋裝顏料。紅太陽，紅色與這種中黃色接近，如果只是這兩樣就會有一種炙熱，烤糊了的感覺，所以要有一個藍色和白色為這面墻降溫。這樣的點綴為整面墻帶來了一種跳躍的美感，這面墻如果沒有這個裝飾就會略顯平淡，沒有美術教室的特點了。
美術課不考試，任老師特意講這些是為了告訴學生：美術在我們的生活中無處不在，只要你活著，每天就要穿衣服；現在沒有條件，但總有一天你會擁有一個屬于自己的房間，到時候你要怎么裝飾自己的生活空間？無論穿衣打扮還是布置房間都體現了你的審美品味。
我們要引領孩子去發現美術學科與其他學科之間的聯系，最終以一種綜合的眼光構建起一個屬于孩子自己的知識體系。
“孩子們，今天任老師要教你們把音樂得節奏畫到畫面里，最終畫成一個具有節奏感的畫面。”
“啊？”孩子們好驚奇的看著任老師，“把音樂畫在畫里？”
對，這就是在《童話城堡》任老師親手示范有節奏感的顏色去涂色：把音樂節奏注入繪畫作品中，比如說左圖中所有的建筑其實只用了四種顏色：
第一組顏色：紅、橙、黃。
第二組顏色：天藍色。
紅橙黃，作為房頂、房檐和護欄的顏色，很搶眼，給人一種視覺沖擊力。
天藍色描繪的是白墻，白墻用天藍色勾邊后顯得干凈、淡雅。
第一組和第二組顏色的交替使用仿佛音樂中的2/4拍節奏：強、弱、強、弱。
還有就是左圖中的圍墻，涂色中采用了黃褐色（黑巧克力色）、赭石色（麻醬色）、土黃色。這三種顏色搭配起來就仿佛音樂中的3/4拍節奏：強、弱、弱；強、弱、弱。
孩子們紛紛表示：用這樣有節奏的顏色來涂色，真的好幸福。
另外，任老師還在美術教學與語文作文教學中，做了有效的嘗試。“畫一幅畫就仿佛寫一篇作文。”無論是畫面還是作文都同樣需要注明時間、地點、主要人物，發生了什么事？表現了一個怎樣的中心思想。
比如：《我和昆蟲》一課中，我們不僅要認識昆蟲，還可以在畫面中把自己打扮成一個小昆蟲飛到天上去和其他昆蟲組成一個有趣的畫面，有的孩子就是隨便畫，但有的孩子就可以把自己的畫面編成一個個好玩的小故事講給大家聽。而這樣的小故事在教師的指導下有了時間、地點、人物、事情，表現了小畫家什么心情。這一個個的小故事就是語文教學，寫下來那就是一篇作文。
其實不僅如此，美術教學還可以與自然科學結合在一起，認識昆蟲、了解了才畫得好啊。還可以和數學聯系在一起，一道題不會解，畫出圖來，就會了。對英語也有聯系，孩子們戴上自己坐的頭飾來表演一個英語劇，該是多么的自豪啊。這學期一開學看到孩子們交上來的手抄報都是家長代勞的，我的心情特沉重。于是就在自己的課上教孩子一些構圖的知識，再寫手抄報的時候家長再稍加指導一下就可以了。手抄報里的構圖會了，小的圖案添加孩子更沒問題。大的手抄報標題在本學期最后一講中任老師也滲透了，差的孩子也許還是不行，但班里的好孩子基本沒問題。
任老師也是想通過自己的教學，使孩子的各門學科的學習得到一個整體的提高。以美術課教學促進其他學科的學習。
就是這樣一點一滴的美術教學中，孩子們的審美能力逐步提高。審美能力提高了，孩子的眼界寬了，畫畫的過程中對自己的要求就高了。有的孩子經常問我：“老師，我能這樣畫嗎？”任老師的回答是：“寶貝，這句話問你自己，你打算用你學到的新知識、新技法去畫？還是用以前自己隨便畫方法去畫呢？還是在哪一方面有突破，使你的畫面更有創意。”孩子長大了，他（她）自己有分辨的能力，教師這時候才能放手讓孩子去闖。“好的，下面進入隨便畫時間。”孩子們笑了，這這是是他們大膽創新的時間。作為教師要給孩子空間，時間，讓孩子對新知識有一個消化、吸收的過程；要給孩子們自信，教師的示范，教師設計的梯度作業，教師帶著孩子一筆筆的畫，這些都是增強孩子自信的有效手段。
有的人會說：“畫畫時需要天賦的。”任老師承認您的觀點，但任老師從事的課堂教學真的不是個別有天賦的孩子而備的，因為有天賦的孩子太少了，有時候幾年也遇不到一個，為了一個、半個有天賦的孩子教學？咱就干不了美術課堂教學了。
那么為誰教學呢？為全體學生的整體提高而教學。大部分孩子都很好，只要老師教，孩子就認頭學。當然有個別的，有多動的和智商殘缺的孩子，咱就帶著走，對待天才兒童，咱就托著他（她）走。
任老師愛每一個孩子，了解每個孩子心中都有一顆積極向善的心，他（她）從小的生存環境造就了這個孩子，一個一年級的孩子心中就已經有了自己的“認知構建體系”。
作為美術老師能改變的只是一個美術課堂，營造一個美術課的教學環境，讓孩子在“美”的氛圍中進行藝術創作，達到讓孩子上好每一節美術課的目標，使孩子在原有的基礎上得到一點點的提高，足以。
任老師的話：自然的才是最美的。謝謝大家一直一來的支持，謝謝。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十七
素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生的教師就要根據不同的學生的實際情況，采取相應的方法，特別是要關心那些學習困難的學生。本學期在學校領導的關心和支持下，我不但了解了每個學困生的特點，而且認真的分析了學困生形成的原因。并且制定了"學困生轉化工作計劃"。一學期以來，在我的努力下，收到了一定的效果，一也取得了一定的成績。為了更好的總結經驗，更好的做好學困生的轉化工作，現總結如下：
興趣是最好的老師。教師要想辦法讓學生感受到學習的樂趣。教師要啟發引導他們自悟，嘗試成功，感受樂趣，給他們注入學活知識的靈丹妙藥，從而充分發揮腦力功能。我在教學中是這樣的做的：
1、聯系實際，講述知識在實際生活中的應用，講課時注意增強趣味性，重視課堂練習的教學。
2、在教學中貫徹"因材施教"的原則。對學困生，制定合理的學習目標，加強輔導。平時布置作業，考查區別對待。劉招娣我首先從學生入手，合理安排座位，把她安排在第一排，講臺正前方，然后利用課余時間給他專門輔導！雖然開始有些麻煩，但是她慢慢入門了，學習積極性上來了，自己知道主動去學習了，成績提高不少！
總之，通過我的努力，我們班的兩名學困生都有了很大的進步。雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，如教育教學方法，手段還有些粗糙，還有待改進。我堅信只要為師者能曉之以理，持之以恒，教學得法，自己不喪失信心，相信學困生會是可以轉化過來的我也會繼續的努力，爭取把這項工作做的更好。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十八
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛生做的很干凈，頭發洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園，周工作總結與計劃。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的.入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，做好班級衛生工作計劃，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
在學生會工作一年的總結（優質19篇）篇十九
今年以來，我局在省、市旅游主管部門的關心指導下，在市縣委、政府的堅強領導下，按照上級主管部門對旅游專項扶貧工作的相關要求，對照目標任務認真抓落實，現將xx年度旅游扶貧專項工作總結如下：
編制完成了《xx縣旅游扶貧專項xx年實施方案》，為旅游扶貧工作指明了方向、明確了目標。xx年，力爭全縣鄉村旅游接待游客達xx萬人次，實現旅游收入xx億元。創建旅游扶貧示范村x個、鄉村民宿達標戶x戶，新培育鄉村旅游合作社x家。圍繞品牌帶動、產業培育、設施推進、人才培訓、市場拓展五大工程，全力以赴推進各項工作，助推旅游扶貧。
（一）示范創建全面完成。xx鎮xx村、xx鎮xx村兩個省級旅游扶貧示范村及xx鎮xx村等x個鄉村旅游扶貧重點村建設任務全面完成。著力培育鄉村旅游住宿品牌，全面完成x戶鄉村民宿達標戶和x戶“巴山民宿”建設任務。
（二）產業培育融合發展。依托云頂茶鄉和玉湖長灘xa級旅游景區，充分發揮其輻射帶動作用，按照“連點成線、連線成片、規模發展”的思路，大力發展特色產業。赤溪鎮新、擴建草莓采摘園xx畝、獼猴桃采摘園xx畝、車厘子采摘園xx畝、青錢柳產業園xx畝，新建龍騰峽漂流和水產養殖垂釣基地各一處；下兩鎮突破發展“川茶名鎮”，發展茶葉xx畝，東埡村大力發展茶葉產業核心園區，發展茶葉觀光、旅游，金枝玉葉茶葉園區將建設x條現代茶葉生產線，并修建茶葉博物館、茶文化、茶產品展示中心、研發中心、體驗園等配套設施，已完成投資近x億元；元潭鎮康家嶺村新建玫瑰芍藥共生園xx畝，完成玫瑰園旅游廁所、停車場、步游道、休閑亭等配套設施建設；黑潭鄉主打“茶葉牌”，新植茶園xx畝、低改茶園xx畝；長赤鎮新增瓜果采摘園x個，新建三星級標準酒店x家，新開辦農家樂x個、民宿x戶；成立鄉村旅游專業合作社x家，推動農旅融合發展，鄉村旅游示范帶建設成效顯著。
（三）積極研發旅游商品。積極主動向省旅發委爭取旅游發展資金xx萬元，用于旅游xx縣旅游商品研發基地建設。目前，已建成農旅產品研發及加工基地xx平方米（包括產品生產線x條、檢測區、展示廳、辦公區等）；建成花椒種植示范區xx.x畝，蜂蜜養殖示范區及椴木種植食用菌示范區；建成產品銷售實體店x個，專區、專柜x個。
（四）“廁所革命”全力推進。印發了《xx縣“廁所革命”實施方案》（xx府辦xx號），將新改建廁所xx座目標任務分年度落實到縣級牽頭部門，成立xx縣“廁所革命”工作協調領導小組，負責統籌協調督促全縣廁所新（改）建年度目標任務的落實。建立了完善的“廁所革命”工作臺帳，全縣新改建廁所已開工xx座，已完工xx座，完成投資xx萬元，全面完成年度目標任務。
（五）人才培訓不斷加強。印發了《xx縣xx年旅游行業培訓工作計劃》，將鄉村旅游從業人員納入其中，積極開展對鄉村旅游企業和鄉村旅游經營戶有針對性的培訓，提升經營管理人員和服務人員的綜合素質。截止目前，共組織培訓村社干部、鄉村旅游經營戶及從業人員xx余人次。
（六）旅游節慶做強營銷。成功舉辦“x云頂”茶文化旅游節、興馬鄉首屆桃花會、團結玫瑰花會、玉湖龍舟賽、楊梅采摘節、等鄉村旅游節慶活動，通過節會活動舉辦，努力提升xx鄉村旅游的名氣，以節促銷，以節聚人氣。今年x-xx月全縣鄉村旅游接待游客xx.x萬人次，億元，有效帶動貧困人口增收脫貧。
一是激勵機制不夠健全。目前，鄉村旅游發展缺少相應的土地、財稅、投融資、人才引進培養等方面的扶持政策和專項扶持資金，缺乏激勵機制，政府引導、市場運作的作用和效果還沒有充分顯現。
二是基礎配套有待完善。xx作為貧困山區，底子薄、基礎條件差。基礎設施相對滯后，交通、接待場所、景點標準化建設等不能很好的滿足鄉村旅游發展的需要。
三是市場主體培育不夠。目前，鄉村旅游的發展靠政府主導，旅游地周邊道路、停車場、旅游廁所等基礎設施、配套設施建設以政府投入為主，缺乏龍頭企業帶動鄉村旅游發展。涉旅企業缺乏自主創新品牌，市場開發難度大。各類專業合作社在規范管理和示范引領方面作用發揮不明顯。
四是旅游產品缺乏創新。旅游產品單一，缺乏立體式的旅游業態，休閑度假設施、特色產業和鄉村體驗項目不能滿足市場需求，產業鏈短，綜合經濟效益低下。旅游業態還很不豐富，有待進一步利用旅游強大的融合帶動功能開發更多的特色產業，豐富體驗旅游產品，豐富業態，增加地方、居民經濟收入。
一是加強政策扶持力度。盡快出臺《xx縣文旅產業助力脫貧攻堅扶持獎勵措施》，從設立專項資金、助推產業項目發展、鼓勵企業研發旅游商品、補助企業推廣旅游商品、支持住宿品牌申報、倡導鄉村節會創辦、支持扶貧示范村創建、做強鄉村旅游合作社、支持鄉村美食研發與推廣等方面給予旅游產業發展扶持，助力脫貧攻堅。
二是完善基礎配套設施。政府投資重點解決道路暢通、污水排放、生態環境保護等問題，完善旅游公共服務體系，提升鄉村旅游活動的便利性、清潔性和安全性，全面改善鄉村旅游和旅游扶貧發展環境。
三是大力培育市場主體。整合鄉村旅游資源，成立鄉村旅游合作社，培育龍頭企業帶動鄉村旅游發展。規范合作社運行機制，健全管理體制，建立一批示范合作社，有效發揮其規范管理和示范引領作用。
四是深度開發旅游產品。圍繞鄉村旅游資源，加強旅游項目招商引資，包裝一批精品優質旅游項目，招大引強，促進旅游發展。根據當地自然條件和產業優勢，大力發展鄉村旅游特色產業，增加鄉村旅游體驗產品項目，突出“一村一品、一村一特”，以支撐鄉村旅游扶貧可持續發展。
五是繼續辦好節慶活動。堅持以節促銷、以節促建，繼續辦好楊梅采摘節、搶魚賽、酥肉節、庖湯節等鄉村旅游節慶活動，形成鄉村旅游業態，增加農民收入，擴大鄉村旅游扶貧影響力。