夢想是我們內心的火花，它能點燃我們對生活的熱情和激情。這里有一些關于夢想實現的成功案例，讓我們從中學習經驗和方法。
初中我的夢想（優秀14篇）篇一
親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個世界級的魔術師那該多好呀。
如果我是魔術師，那么生活將會變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻給希望工程，建成一所希望小學讓那些因為窮沒有錢上學的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學時，我要經常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊活動，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學習天天向上，長大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生活。如果我是魔術師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友，如果我真的是個魔術師，我要把我們的祖國變成一個繁榮昌盛的現代化國家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會這樣想吧。
我的姐姐在上海小學是小有名氣的教師，有許多學生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當一名教師！
十五年以后，我在北京最著名的小學里當了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語課。“丁零零”第一節課上課了，我夾著一個文件夾，走進了教室，問了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽的都是津津有味，不一會兒就下課了。第二節課是同學們最討厭的語文課，正好，語文老師外出有事，只好讓我帶一節課。同學們是歡呼雀躍，我就讓同學們寫了一篇英語作文《my teacher》（我的老師）就這樣，四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢想不一定能實現，但是，我們現在要打下扎實的基礎，作為一個為國家有用的人才！
我是在一個很偏僻的縣城里長大的，我從小喜歡習武，所以我的母親把我送到了我們這邊唯一的一所武校。校這所學的董事長《也就是我們的師傅》他是中國傳統一類拳陰陽八盤掌的傳承人。
我三年級的時候就被我媽送到了這所學校，雖然這所學校有點小吧！但它很溫順，就像自己的家一樣，所以我現在上初三了，這些年我在那就像在家一樣，在那有國家教師教課，有北京來的教練給我們上武術，別看我們學校像雞窩似的但我們這的雞窩里的雞可以變成鳳凰，比如我的四位師兄，他們原來也是很貪玩，但他們來了這所學校經過學校里的嚴格要求再加上這里的教育方法他們的成績一天一天的向上升，一直升到他們考上大學的那一天。他們是我的驕傲，我希望我也能成為他們那樣成為一個為國家有用的人才。
我現在上初三了，再過兩年我也會像他們那樣向大學的們口邁進第一步。我的夢想就是做一個可以為國家貢獻的棟梁。
有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的'花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但愿我的美夢能成為現實吧！
初中我的夢想（優秀14篇）篇二
每個人都有他的夢想。有的人想做一個優秀的教師；有的人想當一名成功的飛行員；而有的人夢想成為一名偉大的科學家。我呢/ 我的夢想是什么呢/ 媽媽叫我努力學習，親戚朋友們也這樣鼓勵我/ 也許我的夢想就應該是考上一所好的大學。然而這個夢想使我很困擾，對于我來說，讀書、學習有時是一強大的壓力。這種壓力是一沉重的負荷，壓得我差點喘不過氣來，也時常令我產生自卑感，可望而不可及的大學，難以達成的夢想。其實自卑感也只不過是我內心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產生一種自閉心理。
月考結束后的一天，我乘車回了家，在家中待了一天加一個晚上，時間很快就流逝了。第二天中午，走了幾里地又來到了三寨車站。可能是運氣太差的緣故，剛看見班車，就聽到發動機轟轟的聲音響起，接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經來不及。于是只好找地方坐下來等下一班車。
三寨車站并沒有站臺。等車的人有的站在或者蹲在石頭上；有的人則走到村里的小診部里坐坐；而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時間，便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來。這時，店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會兒在房里、一會兒在門口邊掃掃，一邊又和兩個老太太有說有笑。沒過多久一個熟悉的身影走了過來。她身材肥胖，年紀在六十歲左右，帶著兩個孩子，一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來。我認出了，她是跟我一個村且住在村口處的人。我本想招呼她，然而卻忘了稱呼。一時之間，我的喉嚨像是堵塞一般，說不出口。但與其說是忘了稱呼或是喉嚨堵塞，不如說是自己內心的自閉。
可憐的我從來都不懂得主動和別人交談。這可能跟自己的'性格內向有關。然而我卻坐立難安，心里想著 該怎么辦呢？我是不是應該主動招呼呢？但看她聊得正起勁，而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來安慰自己。可是心里不免會有些自責、有些愧疚。為了逃避自責和愧疚感，我甚至想悄悄走開，去另一個地方等車。可是一旦意識到，如果剛走不遠就被人家認了出來。就不免會讓別人誤會自己是一個多么不愿搭理她的人；一個多么不尊敬她的人；一個多么沒有禮貌的年輕人。
唉， 坐在椅子上做一個木頭也不是，悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想，一邊時不時看看村里的老太太。
我突然瞪大了眼，心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊，我的冷汗也冒了出來。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼，然后又和她們了起來。
初中我的夢想（優秀14篇）篇三
每個人都有一個自己要去追隨的夢想，我的夢想就是做一位聞名中外的舞蹈家。
自從有這個夢想后，我就去為這個夢想去拼搏。打拼，當我第一次接觸舞蹈時。我沒有這么強烈的去喜歡這個項目，當我懂的舞蹈時候，我開始認真起來，我有一個比我強大的同學，那就是我的對手。在比賽的時候，他每一次都比我好，可是，我是一的不會認輸的人，現在每天晚上我都在練習舞蹈，走路時，我也會轉幾圈，走幾步，現在這次比賽我終于打敗了他，但是我不會停下腳步，而是更加努力的去打拼，現在舞蹈班了我是名列前茅，雖然在班里，我非常厲害，可是我在比賽中是一個非常弱小的，所以我還是要努力才行啊！可是我有一個地方不好，就是不善于表演。
現在跳舞是我最喜歡的項目，我在寒假中少了跳舞我好像是少了一位最好的朋友。沒有人來陪我玩耍，不過我不會難過，因為我還有許多朋友在我身邊。
只要不會放棄自己的夢想，你以后一定會完成自己的夢想，但是，要加上你的汗水和你的求上心。
有人肯定會說，夢想有時候不會實現，我先告訴你：“你錯了，因為你根本就沒有想過要有什么夢想，如果你有好勝心，又有一個可以完成的夢想，鬧你會不會去完成那個夢想呢？”所以有夢想的人，一定能完成，我們一定為自己去打拼，這樣我們的生活才會有樂趣，我們的生活也快樂了，我們一起來說：“加油！加油！加油吧！”只要努力，你一定有收獲。
初中我的夢想（優秀14篇）篇四
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當奧運冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現我光輝而燦爛的夢想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的！
每個人都有自己的夢想，我也不例外，而且還有好多個。當我看到舞蹈演員那優美的舞姿時，我想當一名舞蹈家；當我看到畫家那栩栩如生的畫面時，我想當一名畫家；當我看到醫生能救死扶傷時，我想當一名醫生；當看到老師桃李滿天下時，我又想當一名靈魂的工程師。我的夢想隨著我年齡的增長和我的所見所聞，在不斷地變化著。不過我的夢想最后不再改變，而且我要為實現這個夢想而努力。
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉呢？當認真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果？所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果？雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。
初中我的夢想（優秀14篇）篇五
是的我的夢想就是當一名保家衛國的軍人。穿著綠色的軍裝，踏著威風凜凜的步伐，然后向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個軍禮，這便是我的夢想。
我也不知道這個夢想的種子如何灑進我的心里去的，也不知道是什么時候長成參天大樹的，是什么時候呢？是看到軍人那剛毅的臉龐時，是吟著“寧為百夫長，不作一書生”時，還是看到修過那屈辱的近代史時……我只知道的是，我想當一名軍人，當一名巾幗不讓須眉的英雄！
每個夢想都是一雙殘缺的翅膀，只有經過烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個熱血沸騰的夢想時，他們卻說：“你要當兵啊，會曬黑的！”“我聽說有人當兵直接當傻了，問一句答一句的。”“當兵是男生才當兵。你一個女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來了，無精打采的在想事情，過一會，我反駁道：“什么當兵當傻了，那是人家在部隊呆習慣了，若是當兵能當傻人誰還去送孩子當兵啊！還有，你們不覺得黑色更健康嗎？女孩子為什么不能當兵？古有花木蘭，今有第一代女特種兵呢！”一大串子話說完后，我就不理會他們的唏噓大步走開了。
雖然，我的家人也不贊同我的想法，但若真因為他們所說的苦和累就放棄了我的夢想。我想，未來的我一定會埋怨當初的自己。一生的年華那么少，身邊的人那么多，一些為你好的勸告堆積如山，但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說的“為自己而活！”
我愿當一名女兵，一位英姿颯爽，威風凜凜的軍人！
初中我的夢想（優秀14篇）篇六
曾經我們都有著許多大大小小的愿望，卻在不大不小的'年紀里，不痛不癢的放棄了。但夢想不同于愿望，夢想是神圣而不可侵犯的，不管它是有多么的遙不可及，高不可攀，我們都會在殘酷的現實里，小小的努力著。
——題記。
幼年時期，我們的夢想就如袋子里的彩色糖果，多姿多彩，我小時候特別喜歡吃冰琪淋，所以終極夢想就是開一家冰琪凌店，這樣每天就可以有好多好多的雪糕好。有次上美術課的時候，老師叫我們描繪自己的長大后的理想是什么，我二話不說，拿起畫筆就畫出了自己當時所吃過的所有冰琪淋，并且還在旁邊附屬了一句：“我的夢想就是吃數不完的冰琪淋。”
孩童時的夢想是多么的夢幻和天真，如同那海的泡沫，雖然會轉瞬即逝，但這是每個人的最純真的回憶，或許最初的夢想會隨著時間的推移而沉沒至心底，可是它將成為我最美好的回憶。
少年時期，我們變得成熟穩重起來，我們的夢想不再如那天上的繁星。
蘇格拉曾說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為自己的夢想奮斗！”現在的我，對文字產生了深厚的興趣，我想做一名編輯。
能賦予文字生命，讓文字去如音符般的跳動。
它能讓文字給合成一段優美經典的句子，去觸碰人們內心深處的秘密，并與之產生心靈上的共鳴。
它能給予文章豐富的色彩，去展現出這個世界圣潔華美的一面。
它能用文字表達出一切，這是我的夢想——包含情感的地方。
可能成為一名編輯對于我來說是非者是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？
可能成為一句編輯對于我來說是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？堅持就是勝利。當然其中不可缺乏的還是努力。
有一段時間，我特別喜歡張愛玲的文字，覺得她的文章里有一種力量。一種能夠讓人繼續奮斗的力量，一種溫暖人心的力量，而且她寫的句子都特別經典且富有文采，我希望能夠成為作家張愛玲這種人，雖然現實是很困難。
為了我的夢想，我會在殘酷的現實里，小小的努力著，我相信，總有一天，我會成功！
初中我的夢想（優秀14篇）篇七
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我的演講內容是“我的夢想”。
人人都會有夢想的，可夢想的實現就那么簡單嗎？一只毛毛蟲的夢想或許是成為蝴蝶，可就是成為一只蝴蝶要付出努力的。那我們大家呢？先不說我們的夢想，先談談你的計劃，夢想的實現并不是一步完成實的。
我的老師給我們講了一位學姐的故事，那位學姐從初中開始規劃他的夢想，她一步一個腳印，終于她順著她的想法做到了。她說雖然這不是她最想要的，但也是與我夢想有關聯的。沒錯，他為了成為一位翻譯考了北京語言大學，并成功留學。還記得她和老師講的那一句話“即使我沒有達到我想要的那個臺階，但我所處的那個臺階一定比別人高。”事實證明他做到了！這句話我想應該給你們有一些感觸吧！夢想并不只是空想，只要你想，你便能。
人人都是追夢人，我們每個人都有夢，無論這個夢是大還是小。
我也有夢想－那就是完成我對自己的人生規劃。實現自己今天人生的完美，我實在無法承諾，我今后會成為什么？因為天賦有限，每個人的將來都是不一樣的。所以對此，我只能承諾我不會成為一個壞人。這應該是我的底線。
我堅信，無論夢想的大小，他都會是生命長河中閃亮的一顆星，都會成為生命長河中閃亮的存在，綻放屬于自己的一切光芒；我相信，每個人都能像毛毛蟲一樣，最終蛻變成為美麗的蝴蝶，成為這個世界上繽紛的存在！所以說“夢想還是要有的，不怕一萬就怕萬一，說不定有一天就實現了呢！”
謝謝大家！
初中我的夢想（優秀14篇）篇八
或許，兒時的我們被灌輸著科學家無所不能的思想，那時的孩子大多都希望自己成為一名科學家，可是，我是那少部分中的一員.想當老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個老師對我不好，我對她“深惡痛決“，覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當個好老師，決不欺負小朋友.
上小學，迷上了電腦，聽說幫人在游戲里練級可以賺錢，100多級好點的可以賣六七百，那個心花怒放啊。決定要當popo族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊!現在回頭看看，覺得不太可能。現在的孩子游戲細胞比較發達，很聰明啊，而我，僅僅是個菜鳥罷了。
上初中(準確來說是小學三年級)，接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說，再加上我也搞點藝術，思想比較開放，相當名編輯。可是有一次寫作文，開頭我寫道：“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上高一，想開一家百貨公司，打造成品牌店，在開連鎖店。一個星期去三次公司，其他時間就窩在家里當自由漫畫家，作家，上上網，打打游戲。恩，在做白日夢。
現在我有一個比較偉大的夢想：開創一個新的畫派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國家博物館里，而我的頭像被母校復制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽了后直接保持沉默，呵呵。
或許，等到大學我又會有新的夢想，或許，這些夢想都不能實現。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒。但是，無論如何我都不會忘記這些美好的夢想，因為它們始終伴著我的成長，現在我依舊在努力著。等到明年畢業了，我會帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎，或許我會一夜成名，或許我依舊是一名熱愛藝術的人，但這些都已經不重要了。
初中我的夢想（優秀14篇）篇九
在眾多藝術形式中，我對音樂情有獨鐘，尢其喜愛鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂；喜歡在《秋日私語》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來……于是學鋼琴的我就有了一個夢想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
突然，樂曲戛然而止，場上出現了暫時的靜默。好一會兒，觀眾們才從美妙的音樂中緩過神來，頓時，臺下掌聲雷動。
夢想總是那么美好，但要實現它，要走的路還很遠很遠。因此，從現在開始，我不僅要按照老師要求刻苦練習，還要多聽鋼琴名曲，領悟樂曲之精妙，意境之優美。
心懷夢想，哪怕歷經坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢想就在遠方！
初中我的夢想（優秀14篇）篇十
我的夢想很簡單，也很困難—旅行畫家。我從小就想當一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風景，想把看到的風景畫下來，所以長大后我想做一個旅行畫家，到了一個地方，畫一個地方，把我畫的所有的畫做成一個回憶錄，到老的時候會很欣慰。
做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因為可以隨心所欲地畫畫，困難是因為需要龐大的資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當做一個遙遠的夢想，不會奢望什么。我很笨，不會的題，別人教了好幾遍我也學不會，所以我只能靠努力學習了，可我在努力學習，成績也只能是中等偏上。母親很擔心我的學習，知道我喜歡畫畫，就給我報了一個畫畫班。我為了夢想，就去去學畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現在我已經可以字畫一幅中級難度的風水畫和素描了。如果你問我學了幾年的畫，現在畫什么？我會不好意思的告訴你：“五年，嗯……學上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學四年半。
記得三四歲的時候我根本還不會說話，別人見了我不會說話，以為我是個啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學母語。到了五六歲的時候，我才會說話的，可是到現在，我有時說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會練習說話。這說話跟旅行畫家有什么關系呢？那你得聽我細細道來了。
五六歲時，我看到畫畫這兩個字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很高興，就叫我用筆畫畫了，當然那時我只會畫四腳小鳥。于是這一切就這么開始了。
時間過得很快，轉眼我已經成了一個大姑娘了，但永遠不變的是我對畫畫的那份熱情。
初中我的夢想（優秀14篇）篇十一
其實在這里，發表作文不是為了去和別人比，我在這里寫更是為了吐露心聲。
我相信大家都有夢想，為了夢想會努力往那個方向發展。而我，有著那么美好的夢想，當我自己最終明確了我的夢想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個美好的夢想就是音樂，這個已經在我內心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當在一次無意間將這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢想是件很美好的事情，但現在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對于他們我變的消沉了。
然而，在我的.心中這個夢想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會為自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現在不會在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，假如未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。假如我現在沒了夢想，以后的我盡管照你們想的去做了我會快樂嗎？我會一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。
我現在的內心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會繼續朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說句話，我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。
初中我的夢想（優秀14篇）篇十二
這不是我自己的夢想，它代表的是我們全家人的夢想。我的勝利的曙光是我們全家人的希望。將要上戰場的我，絕不會氣餒，不到最后一刻我也絕對不會放棄。中考，一個令人緊張但又很迷惑的名詞，為什么我要像別人一樣懼怕中考呢？真實的拿出自己的能力，拼出自己的全勁，即使最后失敗了，我也不會懊悔，家人也不會太失望。因為我努力了，我投入了。
有了這些，我的夢想實現不了還可能嗎？腦子笨是理由嗎？不想學是借口嗎？
為了夢想，為了人生，為了自己，為了中考，我沖了。
中考必勝，夢想必贏！
初三:閆曉瑩。
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初中我的夢想（優秀14篇）篇十三
雨點有一個夢想，他們希望可以滋潤萬物……。
我的夢想就是成為一名“白衣天使”，幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境，讓他們重新走向健康之路！
從我記事起，我奶奶就有胃病。胃病犯的時候，茶水不進，還嘔吐不止，躺在床上，疼得直打滾。我看在心里，非常難受，我就想要是我也有妙手回春的本領，把奶奶的病治好，那該多好呀！奶奶就不用再受病痛的折磨，我家的經濟條件也許會好過些。我知道，我這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始，我要努力學習，用心實現自己的夢想，為受病魔騷擾的人敞開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因此要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務為宗旨，履行自己的職責。用真心、愛心、責任心對待我所救治的每一位病人。為了這個夢，我要努力，再努力。因為我知道，我并不算聰慧。所以，我想要實現夢想，就困難得多。可我并不畏懼，哪怕前行的路上會有驟起的狂風，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨……實現夢想，要腳踏實地，一步一個腳印。雖然現在的我們還是求知的少年，但是卻承載著祖國的未來。
從現在起，讓我們在心中播下夢想的種子，為夢想而努力，為夢想而奮斗，為夢想而堅持吧！
初中我的夢想（優秀14篇）篇十四
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！