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    與雨季一起走過的日子(模板14篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:紫衣夢(mèng)

    通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇一

    六年風(fēng)雨,我們一同走過,因?yàn)槲覀兪桥笥选!}記。

    畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,二年前我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂,多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻,我們?cè)趺慈绱藷o情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己,但卻在心中留下了遺憾。

    我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有習(xí)題,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時(shí)候,我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時(shí),我們會(huì)選擇50米短跑,或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動(dòng)更是豐富多彩。春天,我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,推雪羅漢,打雪仗。

    想到這里,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然當(dāng)時(shí)你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!

    每次當(dāng)我翻開物理書時(shí),一片暗綠色的葉子就會(huì)躍進(jìn)我的眼睛,這片被我壓在書中做葉子“標(biāo)本”的干枯葉子,伴著我走過幾百個(gè)日日夜夜,但至今我還不知道它叫什么名字。

    這片葉子是去年夏天,和媽媽一起去郊外散心時(shí)摘的。

    那天,走在泥濘路上,放松了心情,準(zhǔn)備好好享受夏日清晨的美景。走在路上,兩邊是高大的白楊樹,這簡(jiǎn)直是普通得不能再普通的樹了,我這次出來可是為了尋找“奇觀”呢。我失望的東張西望。忽然,一顆大樹旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹,比起大樹來,我不免為它感到自卑,它實(shí)在是丑極了,幾根干枯的枝桿扭曲的長在一起,光禿禿的沒有一朵花,沒有一片葉子。我走了過去,想看看這么丑的樹究竟是如何長出來的。

    我走近一看,這株枝桿扭曲的矮樹上,居然還有一片葉子,它被枝桿包著,顯得那么卓然,那么超群,這讓我懷疑它是否是從這株丑樹上長出來的。

    它亭亭玉立于“雞群”中,猶如一只仙鶴,怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢,原來,是為了保護(hù)這位纖纖玉女呀。

    這株樹在別的樹都枝繁葉茂時(shí),才護(hù)著一片葉子平安長大,而這株樹也并不因?yàn)榘《员啊?/p>

    我輕輕摘下那片葉子,小心的放在口袋里,當(dāng)作樹兒送給我的見面禮,也算告別禮吧,但愿它來年會(huì)長出更多更美的葉子。

    回到家,我將葉子夾進(jìn)了隨身的物理課本里。每次看見它,我都會(huì)想到那株樹,因?yàn)槭撬虝?huì)了我今后遇到強(qiáng)者不要自卑,遇到弱者不要自負(fù)。這樣為自己的奇跡而活,才叫真正的完人,自己只不過比別人后開花罷了,在一起走過的日子里,每次看到葉子,它都會(huì)眨巴著眼望著我說:“加油,創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!”

    風(fēng)徐徐,夕陽將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。

    母親是最愛散步的,在夕陽的沐浴下,母親邁著穩(wěn)健的步伐,在幽寂的小路上,聽著竹葉的沙沙聲,這便是母親最大的享受。可缺少了女兒的散步,母親是決不會(huì)去的,她愛聽女兒的笑聲,愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

    但是,自從我步入了初中校園的大門,繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時(shí),我都只能無奈的擺擺手,其實(shí)我的心是渴望去散步的,但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我,學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急,我只能壓抑心情,在題海中攻克難關(guān)。

    終于,有一個(gè)星期天,我早早的做好了作業(yè),當(dāng)母親來問我時(shí),我抑制主心底的激動(dòng),輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子,興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都沒有陪母親散過步了。

    我往旁邊看了一眼母親,母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說,要傾訴,只是誰也不想打破這種寧靜。

    靠著母親的肩膀,我回想起小時(shí)侯,也是這樣,母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母親,我已能憑借自己的力量去走路,去生活。

    母親陪伴著我,走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,在我們一起走過的那些日子了里,我從無知到懵懂,從懵懂到懂事,從需要他人關(guān)愛,到學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,同時(shí)我也感受到了母親深深的愛。

    那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時(shí)候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子里卻不能沒有你。

    你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些瑣碎的事情,郁悶不樂。記得一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)半死。可你卻說,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由于無奈我的壞心情,只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松,玩心頓起,一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

    “心肝寶貝?”你驚疑不已。

    我又說:“是呀,你是我的寶貝兒。”

    接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。

    “好慘了。哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈??想起這事,肚子都會(huì)笑得疼。

    一天上早操。你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

    如今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!

    抱著一大包加一小包的東西,我們終于出發(fā)了。這是我第二次和同學(xué)一起出去玩,而且還要在外面過夜呢!在車上,我們從綁綁線玩到撲克牌,外加打打鬧鬧,結(jié)果車上一位“重量極”的大媽說我們?nèi)齻€(gè)小姑娘一路上咧著嘴巴沒合攏過。

    車子一顛一顛地,我們終于撐不住了,蚊子、應(yīng)子和我玩著就閉上了眼。我的頭隨著車子的搖晃一點(diǎn)一點(diǎn)兒向下,然后一下子沖出去又彈了回來,真是苦。后來,后來``````車子震起來的時(shí)候好像有人按住了我的頭,不然我的頭大概要鍛煉得和烏龜一般了。一覺醒來就到了伍龍石窟了,四小時(shí)半的車程的確很長,但比我想象的要短。看著蚊子和應(yīng)子睡眼惺忪,紅著眼睛,雙手上舉伸了人懶,我又莫名其妙地咧開了嘴。

    晚上打著手電筒。不知道為什么,這里的人家家戶戶都養(yǎng)著幾只狗,而且大多是膘肥體壯的狼狗。真要死!我從小就怕狗。也許是因?yàn)槲覀儙讉€(gè)半夜三更打著手電亂走,行跡可疑,不時(shí)有狗向我們大叫,弄得我汗毛都豎起來了,結(jié)果蚊子的手就成了犧牲品,被捏得都發(fā)白了。

    終于到了海邊,不過沒有想象中的海灘和螃蟹,取而代之的是亂石灘和泥地,介這絲毫不能減弱我們的高興。

    我們?cè)谀嗟厣嫌∑鹆耸钟 4蠛_叞橹鴿暸c蟲鳴,泥地上印了五個(gè)手印,緊挨在一起。接下來我們五個(gè)人找了塊大石頭坐下來,數(shù)著滿天星星,互相開著玩笑,施肆地大笑起來。蚊子說“我們像不像狼牙山五壯士?”“哪里有狠牙山五壯士,明明是強(qiáng)蛟島五傻子!”黑暗中,三個(gè)女生笑的東倒西歪。

    那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。

    “我沒有,我只不過是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評(píng)我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”

    “其實(shí)不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評(píng)了她,她都快要哭了。”我為何旭辯解。

    “我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。

    “老師誰也不偏向!”我大聲說。

    “真的!”王潔說。

    我也哭了:“就剩幾個(gè)月了,我們不想留下任何遺憾!”

    我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會(huì)心地笑了。

    明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個(gè)人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇二

    一起走過的日子,有你,也有他的加入。在這個(gè)大家庭中有歡笑也有淚水。

    憂郁的情景、無言的酸痛曾伴隨著你我走過人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動(dòng)人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來。無限的遐想,無邊的夢(mèng)幻,從來不希望會(huì)有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星,找回了屬于我們的方向。記得我曾答應(yīng)過你,會(huì)一路北上,即使路上風(fēng)雨交加,即使?jié)忪F擋住了北極星,我也不會(huì)停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。

    一起走過的日子,真的很美。我們?cè)恢挂淮我蚵飞先魏我坏绖?dòng)人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。

    快要畢業(yè)了。

    不知為什么,心里的石頭總是不能安心的放下。或許是同學(xué)的音容笑貌牽動(dòng)著我的心。可是。畢業(yè)的前夕,我又為何這么安靜?不,我在思索著,回想我們一起走過的日子。

    清晨,樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天,我一直感覺那是一個(gè)很好的日子。但天意弄人,這樣的時(shí)光卻沒有長久的保留下來。到了中午,下校了,我們留下來做值日,老師也布置了任務(wù)——背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績(jī)差,成績(jī)似乎影響了他的自信心,背書背得好慢。盡管我多次告誡他:“試著去理解!”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時(shí)間,大部分花在和閆斌文背書了,我開始彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我用抹布擦桌子,同桌張婕走了過來,奪過我手中的抹布:“你這個(gè)大組長還用做值日嗎?還是讓我擦吧!”我又去掃地,組員范飛又說:“我們都做了值日,就你沒做!”聽著他們的話,讓我覺得好難堪。盡管我想哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭,我就會(huì)失去朋友,失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道:“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固!”但是,這次,我受傷受得太重了,我倦了,我飛不動(dòng)了,我無法在痛苦中活下去!

    父母恩情,如火燃燒,永久不滅。低落的日子,是你,攜我攀登東岳,曉天街繁華,感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。使我找回自己,找回希望。失利的日子,是你,贈(zèng)我一幅畫卷,美麗的蝴蝶逐陽而舞,自信之香再次彌漫我的身體,幫我修補(bǔ)折斷的翅膀,讓我在湛藍(lán)的天空中,自信飛翔。考前的日子,是你,奔波于喧鬧市場(chǎng),沉醉于每日菜譜,讓我衣食無憂,考前心情舒暢。是親情,陪我一起走過風(fēng)雨兼程,你們賜予我生命,也賜予我一生的幸福。

    純潔友情,如月皎潔,照亮深夜。

    不曾忘記,軍訓(xùn)的日子,你們沒有嫌棄我的笨拙無能,為了我,別人休息的日子,陪我一起練習(xí),教我站軍姿,幫我擦干淚,我的成功,離不開你們的幫助。也不曾忘記,那一張張充滿威信的字條“相信,野百合也有春天”“失去一個(gè),還會(huì)獲得一個(gè)”,更不曾忘記,聯(lián)歡會(huì)上的歡各笑語,生命中,有你們瞥我走過,愿友誼地久天長。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇三

    這天凌晨,我被驚天動(dòng)地的雷聲驚醒,借著朦朧的光,我從床上坐起,打開窗簾看向窗外,傾盆的大雨從天上瀉下,簡(jiǎn)直可怕,又是一年雨季,真不知這年的雨會(huì)帶來什么…想著想著,便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。再睜開眼的時(shí)候已經(jīng)是清晨了,我再次看向窗外,雨小了些,吃完早餐,拿上傘,穿好雨鞋,便出了門。

    走在路上,到處都是積水,幸虧我穿了雨鞋,要不接下來的一關(guān)我還真過不了……走到了東西快速路得便道,便道上的雨水像黃河水一樣,洶涌澎湃的淌著,水流十分湍急,我看到這水就驚住了,心想:這年雨季必是不平靜的。出于水大,我出門又早,所以不敢過此路,所以就在路邊等,想看看其他人是怎樣過馬路的。

    父親和女兒走遠(yuǎn)了,我卻愣在原地想著剛才那一幕,雨水和淚水混合在一起,卻無苦澀的味道,我知道,這是被愛感動(dòng)了。多么偉大的父愛,雖然平凡,但卻不失光彩,雖然平凡,但卻不亞于任何偉人的事跡。

    暮色四合,彩燈初上,雨季過后,大地少了雨水的滋潤,但那愛的滋養(yǎng),伴著我走過雨季。即使雨水褪去,相信愛會(huì)一直伴你左右,走過一年又一年的雨季。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇四

    走過雨季。

    歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空間留下一抹淡淡的悵惘和茫然。年少無知的彷徨,失意無奈的心情,支撐起一段憂郁的日記。

    曾經(jīng)鐘情于繆斯女神,無數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒寫著曾經(jīng)擁有的真實(shí),一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。

    時(shí)間饋留給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步,夢(mèng)的五彩在孜孜不倦的尋求后褪色。也許走進(jìn)去就是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著。無法說:“不再寫了,今生今世”的豪言壯語。年輕的心早已爬滿了綠色的方格,再也瀟灑不起來。“是否只要跋涉不斷,夢(mèng)中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默問自己。有一種不可言狀的悲涼讓我真正深刻體味到,什么是“文章千古事,甘苦寸心知”。

    曾經(jīng)在不是播種的季節(jié),撕下了一紅豆,在深秋的邊緣長出幾只青果,好澀好澀。作文。

    總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情,那頭飄逸的轉(zhuǎn)發(fā)總是揮之不去,被水淋濕而遠(yuǎn)去的背影總留在心底。明知這是一個(gè)錯(cuò)誤,雖然可稱為極其美麗的錯(cuò)誤。卻無法風(fēng)輕云淡地舍去的。一任西的夕陽輕輕涂抹受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

    驀然,父母疲倦的身軀各飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼,淚水不自覺地匯成一灣懺悔的深潭。枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

    走過雨季,不再淋濕。

    走過雨季。

    每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情,牽動(dòng)落淚的絲緒!

    我感動(dòng)過,因?yàn)橛赂艺叩男袨樘?hào)召世人邁著前進(jìn)的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實(shí)這也是一種流逝!

    不管純真年代是否還存在,我都不會(huì)去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國!

    我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上,不時(shí)回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領(lǐng)的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!

    那也正如實(shí)而不華的佳果,也如美釀!作文。

    詩云:

    青春逝了,雨季別了!

    我愿追風(fēng)而舞了!

    我如愿丟失去了!

    我不知前路的去向了!

    風(fēng)在舞動(dòng),我心飛翔!

    她走在雨季中了!

    他追著去了!

    他她們沉醉其中了!

    不經(jīng)意的逝去了,

    我卻盼望了,

    雨季就這么走了,

    而我們也成長了!

    我們得一步一個(gè)腳印的走下去!那么一路瘋狂,一路向陽!

    走過雨季。

    時(shí)間之舟悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙間留下一抹淡淡的惆悵和茫然,年少無知的彷徨,失意無奈的心緒,支撐起一片憂怨的日記。

    曾經(jīng)鐘情于卓斯女神,無數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里書寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí),一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。

    一路歡歌,一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天,青春的靈性和綿綿的戀情。

    曾經(jīng),再不是播種的季節(jié)灑下幾粒紅豆,在深秋的邊緣長出幾顆青果,好澀好澀。作文。

    曾試圖忘卻那枯水季節(jié)的柔情,那頭飄逸的長發(fā)卻揮之不去,被雨水淋濕,遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底。凄冷的雨,從臉上流進(jìn)心里,流向瘦瘦的黃昏。

    走過雨季,不再淋雨。

    走過雨季。

    當(dāng)雨季來臨時(shí),許多生命的記憶都被淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸多絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無奈的投入另一種漂泊。

    時(shí)間之舟悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙間留下一抹淡淡的惆悵和茫然,年少無知的彷徨,失意無奈的心緒,支撐起一片憂怨的日記。

    曾經(jīng)鐘情于卓斯女神,無數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里書寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí),一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。

    一路歡歌,一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天,青春的靈性和綿綿的戀情。作文。

    曾經(jīng),再不是播種的季節(jié)灑下幾粒紅豆,在深秋的邊緣長出幾顆青果,好澀好澀。

    暮的,父母疲倦的身影和飄零的白發(fā)彌漫淚眼,枯水季節(jié)的承諾在枕邊,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

    走過雨季,不再淋雨。

    走過雨季。

    貴州黎平三中高三(1)班楊微。

    題記。

    曾經(jīng)鐘情于繆斯女神,無數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒寫著曾經(jīng)擁有的真實(shí),一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。

    時(shí)間饋留給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步,夢(mèng)的五彩在孜孜不倦的尋求后褪色。也許走進(jìn)去就是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著。無法說:“不再寫了,今生今世”的豪言壯語。年輕的心早已爬滿了綠色的方格,再也瀟灑不起來。“是否只要跋涉不斷,夢(mèng)中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默問自己。有一種不可言狀的悲涼讓我真正深刻體味到,什么是“文章千古事,甘苦寸心知”。

    曾經(jīng)在不是播種的季節(jié),撕下了一紅豆,在深秋的邊緣長出幾只青果,好澀好澀。

    總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情,那頭飄逸的轉(zhuǎn)發(fā)總是揮之不去,被水淋濕而遠(yuǎn)去的背影總留在心底。明知這是一個(gè)錯(cuò)誤,雖然可稱為極其美麗的錯(cuò)誤。卻無法風(fēng)輕云淡地舍去的。一任西的夕陽輕輕涂抹受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

    驀然,父母疲倦的身軀各飄零的'白發(fā)漸漸彌漫淚眼,淚水不自覺地匯成一灣懺悔的深潭。枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

    走過雨季,不再淋濕。

    失戀的雨季(4)。

    他離開我1個(gè)月了。我還是不肯相信事實(shí)。很快又要考期中了。我對(duì)自己說:如果你在執(zhí)迷不悟,自吞苦果你負(fù)責(zé)!功課差了等著挨巴掌吧。“不能為一次小小的失戀而崩潰!”我大聲對(duì)自己說。我決定出去走一會(huì)。我沒有告訴莉我出去漫步。雖然她和我家很近。我現(xiàn)在想單獨(dú)呆一會(huì)。天下著毛毛細(xì)雨。我撐著熱情如火的紅傘幽幽地行走。我來到了江畔邊。此時(shí)的河,泛著一種很淡但很溫柔的灰綠色。我望著岸下的河,心情也由此變好了點(diǎn)。我感到像是有一股很溫柔的泉水涌進(jìn)了心田,滋潤著我。遠(yuǎn)處的河,是一種極平靜的純色,讓人想走向它。我快步走向那道純色,想看個(gè)究竟。我走到那里,不再是純色。河水依然如同剛才走過的:灰綠色。雨不知什么時(shí)候頑皮地停止了。而我又聽到遠(yuǎn)方好像有人叫我。是莉。她追上來了。“婷,怎么了?心情好點(diǎn)了嗎?”莉關(guān)切地問。我沉默不語。我想她是有“心靈感應(yīng)”的。莉接著又說:“婷,過去只代表過去。要努力搞好現(xiàn)在,現(xiàn)在是現(xiàn)在,你要安頓好現(xiàn)在!”她的話使我信心倍增。“既然面對(duì)著現(xiàn)在,就應(yīng)該愉快地面對(duì)現(xiàn)在,對(duì)嗎?”我接口道。“嗯!很對(duì)。婷,我們不要為過去傷心了,化‘悲痛’為力量,好嗎?別忘了老班許諾的市三好!”雨清散地來了。莉執(zhí)意要和我同行。也好,多一個(gè)朋友多一份散漫的心情,也多一份同情與平等。走著走著,忽然一片微黃的葉子飄了下來,落在了我面前。“婷,抓住它,抓住這個(gè)機(jī)遇!”莉在大聲叫道。噢,我明白了。她是想要我用落葉許愿啊。她會(huì)不會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì)暗示了什么道理給我呢?我抓住了落葉。我和莉共同許了一個(gè)愿望:愿天下所有失戀女孩不再為情所困,永遠(yuǎn)快樂!愿是這么許,可是能實(shí)現(xiàn)嗎?雨點(diǎn)濺到了我身上,也濺到了我的生命里。(未完,待續(xù))。

    我喜歡冬天,因?yàn)榘讜兌虝憾谝孤L,這樣會(huì)有更多的時(shí)光去躲避。我喜歡漫雨,因?yàn)橛旰蟮那迕髯屨麄€(gè)世界都如失色的天空般干凈祥寧,這樣會(huì)有更多的時(shí)光去細(xì)數(shù)那些從指間飛舞而過的寂寞時(shí)光。這個(gè)冬季約上了這個(gè)雨季,悄無聲息地在泛著橘黃色的窗臺(tái)跳起了優(yōu)美的舞姿。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒。

    每天散漫地游走在潮濕的流年里,看著黑夜逐漸吞噬天光,再慢慢褪色開始變得蒼白。就像一個(gè)孤單而又高傲的芭蕾舞者在冰冷的黑白琴鍵上高雅地漫步,跳出只有寂寞才看得懂的華麗憂傷。流年未亡,思想已空,回憶大片大片地?fù)湎蛄酥щx破碎的空白時(shí)光。所有的過去,所有的年華,所有離開的人,所有歸來的人,所有光陰暗淡的日記,所有凋零枯萎的丁香,所有在雨水中潰爛的落葉,所有片片雪花堆起的雪人,所有牽過手一起走過的街道,所有紀(jì)念塔留下的笑聲,所有在孤單無助時(shí)流下的淚,所有在無邊黑夜里唱的歌,所有刻在柱子上被塵埃掩埋的名字,所有的幸福和快樂,所有的束縛和自由,都在這個(gè)雨季,在只有我一個(gè)人的影院像放一部漫長的紀(jì)錄片一樣黑白上映。那些教會(huì)我快樂的人,那些教會(huì)我成長的事,就這樣在我的笑眼里伴著一滴滴的淚花無預(yù)兆地流失了!

    離開,可以從零開始,讓一切又有了重新被原諒的理由!可是,錯(cuò)了!離開,讓事情變得簡(jiǎn)單,卻讓回憶變得復(fù)雜漫長!曾經(jīng)以為只要在陽光下,對(duì)著同一片天空微笑,我們就可以永遠(yuǎn)的那么單純快樂下去。可是,這漫天的雨,讓我失去了繼續(xù)微笑的勇氣!曾經(jīng)的時(shí)光走遠(yuǎn)了,總有一天我會(huì)從你的身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯(cuò)過了很多,所以我總是一個(gè)人難過!風(fēng)吹碎了如花的流年,雨打濕了流年的羅裙,于是,我的雨季開始變得多情!

    不知我的青春夾縫中遺失了誰,不知我又遺失在誰的記憶罅隙中。這個(gè)冬季里的雨季,雨季里的我們,就這樣在冬眠中,一點(diǎn)一點(diǎn)隨暮春的來臨,慢慢消融流失去吧!誰都不曾見過那個(gè)在冬季雨簾中消失的安靜背影。

    東華理工大學(xué)行知分院八。

    當(dāng)生命走過春天。

    也許,太多的過往都難以成為云煙,也許,太多的曾經(jīng)都難以飄散。

    三年前的升學(xué)考試幾乎掏盡了我所有的希望,帶著一顆絕望的心,來到了這個(gè)并不理想的學(xué)校,我沒有想到過誰可以給我的生活帶來一絲希望,也許很多時(shí)侯,有些人,有些東西就在你沒有意識(shí),沒有防備的時(shí)候,已經(jīng)悄悄的走到你的身旁,不管你有沒有察覺他的到來。

    那年的期末考試成績(jī)公布后,我的成績(jī)一直線從十四滑到四十。我當(dāng)時(shí)都傻了,我根本沒有想到會(huì)這樣,他看了看我,沒有說一句話。

    那年夏天,我決定離開,離開那個(gè)令我傷心的地方。

    一年后,當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的教室,當(dāng)我再次坐到他的座位時(shí),普希金的我曾經(jīng)愛過你占滿了我的雙眼的每一寸視線。我捧著它讀了一遍又一遍。我可以感覺到我的心在流血,淚水一滴滴的滴在這首詩上,滴在“我決定以后不再打擾你”滴在“我希望你能找到一個(gè)人像我一樣愛你”上,郄,你為什么要做出這種選擇?你可知道你就是我的全部,你就是我幸福的所在。你怎么可以從此不再打擾我。你怎么可以希望我能找到一個(gè)人像你一樣愛我,你知道嗎?我找不到一個(gè)人可以讓我像愛你一樣去愛他?這世界上只有一個(gè)郄,只有一個(gè)你呀。

    曾有人說過,時(shí)間可以沖淡一切,時(shí)間可以撫平所有的傷痕,可對(duì)于我來說,這幾年的時(shí)光并沒有沖淡我內(nèi)心深處的那份情感,更沒有扶平我內(nèi)心深處的那道傷痕,可我也學(xué)會(huì)了沉默。因?yàn)闊o奈也是生活的一種滋味,也許要脫掉幼稚的外衣。就要學(xué)會(huì)去面對(duì)無奈,品味無奈,用心去感受無奈。

    當(dāng)生命從花季穿過雨季,當(dāng)生命走過了春天,我想,在無奈東風(fēng)中落去花瓣的枝頭,一定也孕育了希望,孕育了成熟。

    來源:m.10/。

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    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇五

    早春天氣乍暖還寒,母親冬日咳嗽的老病根還沒好,又雪上加霜染上了風(fēng)寒感冒和紅眼病,三重疾病將母親打垮,只能臥病在床度日如年。

    為了防止母親的傳染病在家里傳播,母親的碗筷床鋪都與我們分隔開,父親也不讓我踏入母親房間半步,我只得日日在母親的房門口張望躊躇,看著母親一個(gè)人孤獨(dú)地躺著,病非但沒有好,反而愈加嚴(yán)重。我像是在心靈的雨季中茫然彷徨地奔跑,我多么想走出來,走到母親身邊去。

    一日深夜我起身見母親房間的燈仍亮著,便走到房門口張望,昏黃的燈光照在母親蒼白的臉上,顯得更加脆弱。母親臥在床上,手里拿著我的照片,用纖細(xì)的手指在上面摩挲,她眉頭緊鎖,毫無血色的嘴唇輕抿著。即使雙眼通紅,我也可以清楚地看到母親眼里的傷感與思念。那是我沒有撫著母親的臉龐靠著她溫暖的臂膀聊天的第十個(gè)夜晚了,我與母親明明住在一個(gè)屋檐下卻不敢靠近,母親為這個(gè)家付出了這么多,萬分操勞才病倒在床,而我在母親最孤苦無助的時(shí)候卻沒有給母親一絲安慰,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我的眼淚不由自主地淌了下來。看到這一幕,我的心里有了一個(gè)決定,像是在心靈的雨季里找到了方向,看到了陽光。我決定要向著那片光奔跑,勇敢的走出心靈的雨季,我要照顧生病的母親,承擔(dān)我身為家庭一份子的責(zé)任。

    第二天一大早我為母親做了早餐放在母親的床邊,為母親蓋好了被子,此后的每天我都會(huì)給母親送飯,坐在床邊陪她聊天。在我的陪伴照顧下母親枯黃的臉頰恢復(fù)了往日的紅潤,身體也漸漸康復(fù),我變了一個(gè)人似地有了責(zé)任感,力所能及的為母親分擔(dān)家務(wù),不讓母親太操勞。

    看著母親好起來,我也承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我像是走出了心靈的雨季,握著母親的手,看著母親紅潤的面頰綻出燦爛的笑容,與母親一起看心靈雨季后彩虹的升起!

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇六

    往事一幕幕,總有那割舍不了的情感,總有那忘不了的人,于是總想起那一起走過的日子。

    芳芳,很高,很瘦,很愛學(xué)習(xí),很淑女(除了和我瘋鬧以外),我呢,不高,不胖,不愛學(xué)習(xí),不淑女。我們的相識(shí)應(yīng)該感謝班主任不公平的排桌。我們有太多的不同,卻惺惺相惜。不管怎么樣,也忘了怎么樣,我們就這樣從相識(shí)到相知。同吃,同學(xué),同玩,同樂,彼此照顧,彼此鼓勵(lì)。不需太多的言語,我們彼此心有靈犀。

    生活就在這么幸福平靜中流動(dòng)著,一天一天的。我們有著那么多的歡笑,那么多的美好回憶。高三的生活最枯燥的是沒完沒了地做題、考試。不過考試卻是我們最輕松的時(shí)刻。有一天,我們考完試,她給我一封信(其實(shí)是用衛(wèi)生紙寫的),信是在考試過程中她做完卷子寫的,信的內(nèi)容是:

    我冒著極大的危險(xiǎn)給你寫紙條,感動(dòng)吧?煩死我了,怎么還不下課呀,這點(diǎn)破政治題,看了又讓我惡心,中午飯又省了。你呢,戰(zhàn)況如何?我的字是不是很棒啊,我看也是,嘻嘻。老班在我前方三米處,不過幸好沒被他發(fā)現(xiàn),否則我命慘矣。好了不寫了,免得被她發(fā)現(xiàn)。欣賞我漂亮的字去吧!

    我。我自己寫的什么我已不記得了,但她寫得我一直保留著。她寫了好多問題,有五個(gè)答案:abcde。如:你同意嗎?a同意b不同意不行c非得同意d不同意是沒有道理的e以上皆是。theanswerise。諸如此類的還有很多。

    她說遇見我,心里特感激,有我一起走過的日子,是福氣。其實(shí)感謝上天的應(yīng)該是我,她的鼓勵(lì),她的毅力,是我不竭的動(dòng)力。我們共同奮斗,共同學(xué)習(xí),共同生活。如今我們分隔兩地,我不了解她現(xiàn)在的生活,這不重要,只要她過的很好,一切都不重要。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇七

    我的學(xué)習(xí)生活,常常荊棘滿地,困難重重。更多的時(shí)候,我徘徊在繼續(xù)與停止的介質(zhì)之間,我曾經(jīng)想到過輟學(xué)。但我又想到,我會(huì)因此前功盡棄,一無所獲。碰到困難放棄,這是懦夫的行為,我不應(yīng)該是這樣的人。

    后來,在老師和同學(xué)的幫助下,我堅(jiān)持著,忍耐著。一次解答數(shù)學(xué)題,我又碰到了我解決不了的難題,老師耐心地給我講解了解題的技巧和方法,在老師的幫助下我順利地通過了一次挑戰(zhàn)。這大大增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。英語學(xué)得很不好,英語老師很擔(dān)心我的成績(jī)。常常抽時(shí)間輔導(dǎo)我,認(rèn)真校正我的發(fā)音,給我講怎樣識(shí)記單詞才快。我的身體不好,最怕上體育課,但體育老師沒有放棄我,給講解強(qiáng)身健體的保健知識(shí),告訴我“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有好的身體,就無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。聽了老師的話,我很受感動(dòng)。我決心好好鍛煉身體,把心態(tài)調(diào)整好,碰到困難不低頭,積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。我缺少獨(dú)立生活的能力,晚上睡覺不敢一人睡,常常邀同學(xué)和自己睡。衣服不會(huì)洗,穿臟了不是爸爸洗,就是媽媽洗。跟同學(xué)們?cè)谝黄穑液芰w慕同學(xué)們的勇氣和能干。被他們的精神鼓舞著,慢慢地,我也敢一個(gè)人睡覺了,也可以自己洗衣服了。

    現(xiàn)在,我在于不怕困難了,因?yàn)槲议L大了,在也不是以前的我了。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇八

    時(shí)光匆匆,白駒過隙般從之間一點(diǎn)一絲的滑過,不留下一絲絲痕跡。

    我就是這樣,像海龜一樣背著自己裝滿心事的殼慢慢的從十六歲的小島游到屬于十七歲的島嶼,發(fā)現(xiàn)了一片未曾見過的“景色”,認(rèn)識(shí)了新的人,走過屬于自己的雨季,留下了淡淡的悵惘和茫然。

    或許,“大了就該有大孩子的樣子”,這種思想在長輩們的心中早已根深蒂固。如果哪一天我要是心血來潮的將什么遙控啊還是什么組裝品拆開來玩后再裝回去,恐怕那些七大姑八大姨什么的再也不會(huì)笑著對(duì)我爸媽說:“小孩子就這么有本事,好好培養(yǎng)以后肯定能當(dāng)個(gè)什么‘發(fā)明家’。”現(xiàn)在想想,之前聽得耳朵都起了繭子,現(xiàn)在呢?真的想聽,想回憶一下小時(shí)候,卻又沒有人再說了。他們會(huì)告訴我:“你都打了,不能再拘泥于小時(shí)候了。現(xiàn)在你可以做的就是好好學(xué)習(xí)。”(語文迷)。

    雨季,在我看來總是帶有或多或少的年少無助的彷徨。少了之前那種無憂無慮,又多了幾分從所未有的煩惱。

    從那過后,聽到的大多是:“好好學(xué)習(xí),才能找個(gè)好工作。”“你看看人家某某某這樣第一,那樣也第一,都是一樣的學(xué)生,人家怎么就那么優(yōu)秀,你再看看你……”我沒法否認(rèn)他們說得不對(duì),這或許只是他們表達(dá)愛的一種方式。我知道還有好多家長也像我的父母一樣。所以我無法抱怨什么,我也沒有資格去抱怨,出生在什么條件的家庭,有個(gè)什么樣子的父母我無從選擇。既然已成事實(shí),就要學(xué)會(huì)接受。因此,他們說,我聽,幾乎不和他們發(fā)生什么“正面交鋒”。只是偶爾覺得有些迷茫彷徨,未來的路我該何去何從。

    后來,慢慢的嘗試寫寫日記,篇幅不長,但都是有感而發(fā)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)能撫平心里那些委屈怨念的方法。

    “未來”,每每看到這些個(gè)字眼,都心生向往,它如夢(mèng)境般的神秘,卻不如它那樣坦蕩,一馬平川。我時(shí)常在心底問自己:“是不是未來的路只要跋涉不斷,夢(mèng)里的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”每當(dāng)這時(shí)總有一種莫名的悲傷縈繞心頭。

    我抬頭望望天空,天空依舊晴朗。沒有一絲下雨的意思。或許這就是夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。

    命運(yùn)和時(shí)代總會(huì)給我們帶來種種誘惑甚至錯(cuò)覺,而我們也終究要選擇一條“未來”之路,在這條路上,沒有人能陪你到老,只有你自己孤身一人。所以,我決定我要自己做出選擇。

    我相信,走過雨季的我會(huì)更加成熟,就讓那些七大姑八大姨說去吧。

    走自己的路,讓別人說去吧。

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    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇九

    又是一年初夏,4月的最后一天,兔子決定開通一個(gè)自己的博客了,呵呵,有點(diǎn)落后吧~兔子最近開張的淘寶小店生意不順利,很多很多原因,沒辦法辦的最好,但是兔子在努力!每周末來回于首爾東大門的深夜上街,每次都很期待,很興奮,也很迷茫……兔子你要加油,知道嗎?韓國的梅雨季節(jié)很長,一不小心,是會(huì)讓人心情潮濕的。小時(shí)候最最喜歡的就是下雨天,為什么長大了以后卻忘記了雨天里雨傘的心情?兔子在成長,兔子要笑著走過這個(gè)漫長的雨季,我們一起努力吧!

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇十

    從愜意地躺在搖籃里開始,父母的愛一直溫暖著我的心。在我成長的道路上,不管是風(fēng)雪交加的冬天,還是烈日炎炎的夏天,都離不開父母的呵護(hù)和關(guān)愛。

    在與父母里,常常憶起令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    我記憶最深刻的是我6歲那年吃年夜飯。我們?nèi)以谝黄痖_開心心的吃著香噴噴的餃子,然后一起高高興興的去大街上玩。我和弟弟一起開心的放鞭炮,爸爸媽媽在一旁欣慰地看著我們玩耍。我們玩的開心,爸爸媽媽看的開心,我從爸媽喜悅的臉上看出我們一家人是多么的快樂啊!。

    那是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的期中考試。語文、數(shù)學(xué)我全部考砸了,回到家爸爸媽媽走到我跟前問我;“好女兒,考的咋樣?”“不好”,我低聲說。他們的臉色立刻變的十分可怕;氣憤的大聲訓(xùn)斥我;“沒考好,還有臉回來?”我委屈地頂了一句:“我努力了,但我就是沒考好。那咋了?”誰知媽媽一巴掌打過來,打在我的臉上。我捂住火辣辣的臉,哭著跑回房間,覺得媽媽不像過去那樣和藹可親,突然變得這樣狠心,竟然打我的臉,懷疑自己不是她親生的,長大后不疼她。晚上,媽媽來到我的房間,語重心長的對(duì)我說:“孩子,媽媽不是不疼你,是媽媽盼望你學(xué)習(xí)好長大后有個(gè)好工作,生活的幸福啊!今天對(duì)你要求不嚴(yán),你這樣下去,怎么能學(xué)習(xí)好?學(xué)習(xí)不好,怎么能考個(gè)好大學(xué)?爸媽是為你好啊!”媽媽的一席話讓我一下子明白了——原來媽媽的巴掌里熔鑄了她和爸爸一片熾熱的愛心啊!

    多年來,我忘不了哪個(gè)令我難忘的日子,它激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的.路上奮勇向前,健康成長。

    那是一個(gè)雪花紛飛的夜晚,我發(fā)起了高燒,全身出冷汗,當(dāng)爸爸媽媽知道后,連夜帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽急得跑這跑那。很快,我就在爸爸媽媽的焦急中迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),天已大亮,我感到手臂有些麻木,睜眼一看媽媽趴在我的床邊睡著了。我害怕驚醒媽媽,沒敢抽出那只壓麻木的手臂。這時(shí),爸爸從屋外進(jìn)來了,手里帶著熱乎乎的早飯。原來,爸爸早就醒來回家做飯去了。爸爸告訴我:他和媽媽生怕我夜里在燒起來,就一夜守在我身邊;媽媽到天亮看我病情穩(wěn)定了才睡。聽了爸爸的話,我眼眶中不禁流下感激的熱淚。而今,每當(dāng)聽到別人有病的時(shí)候,我就想起爸媽守護(hù)我的日子,心中又會(huì)蕩起幸福的漣漪。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇十一

    2010年12月21日陰。

    畢業(yè)了,意味著結(jié)束了二十多的學(xué)生生涯,踏入了社會(huì)這所浩瀚、深刻的大學(xué)校;工作了,意味著我將在交行這個(gè)廣闊的平臺(tái)揚(yáng)帆起航。2010年末,我在交行支行從事著一份平凡的工作----柜員,雖然平凡但我很自豪,因?yàn)楣駟T是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示交行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到交行人的真誠,感受到在交行辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的。

    在界牌支行工作,我每天6點(diǎn)起坐車到界牌。每次到行里,我都能看到同事們?cè)诖驋咝l(wèi)生,營造干凈舒適的大堂環(huán)境。在為客戶服務(wù)的過程中,我們交行始終堅(jiān)持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,我們對(duì)待每一個(gè)客戶都以微笑迎接,使用禮貌用語,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),爭(zhēng)取給客戶留下了良好的印象,贏得客戶的信任;實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

    可我這幾天工作的不開心,我給一位女士辦理好了業(yè)務(wù),她卻突然改變主意,不辦了;我在辦理業(yè)務(wù)時(shí),一位客戶對(duì)著我講個(gè)不停的話,讓我覺得頭都快炸了;一位客戶沒有帶齊相關(guān)證件,我沒有給他辦理業(yè)務(wù),他卻蠻不講理的大喊“我要投訴”。我很苦惱,直至昨天我同事也遇到了和我類似的問題,他的處理方式是一直耐心地給那位客戶講解,一直保持著微笑,直至那位客戶帶著滿意的笑容離開。我感受到了,感受到交行服務(wù)的力量,我知道交行的發(fā)展需要我們每一位員工良好的素質(zhì),我們需要給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

    服務(wù),不是強(qiáng)迫的服侍,而是來自內(nèi)心的貼心與關(guān)懷。服務(wù),不是委屈犧牲自己、一味討好的奴顏婢膝,而是“贈(zèng)人鮮花,手有余香”的高尚之舉。服務(wù),不是一種制度,而更是一種理念,是在執(zhí)業(yè)中所蘊(yùn)含的內(nèi)在。

    2011年4月9日晴。

    在交行這個(gè)大集體里待了一段時(shí)間了,友好的同事,有經(jīng)驗(yàn)的前輩,有能力的領(lǐng)導(dǎo),讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感,同時(shí)一份深深地責(zé)任感也油然而生。這份責(zé)任感要求我堅(jiān)決按照崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己,照章辦事,保證資金和財(cái)產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實(shí)服務(wù),對(duì)客戶誠心、熱心、細(xì)心、耐心,維護(hù)客戶的正當(dāng)利益,堅(jiān)持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲(chǔ)戶保密“的原則。當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時(shí),存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,認(rèn)真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實(shí)、準(zhǔn)確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等,到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號(hào)跳號(hào)、密碼不外泄并及時(shí)更換,日終做好軋帳工作。

    工作后我深刻體會(huì)到:工作就是責(zé)任。在交行工作,這里的每一位員工都以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對(duì)待自己所從事的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按規(guī)章制度和操作程序辦事。這里積極向上的工作氛圍深深地感染著我……有人說,如果你熱愛你的工作,你的生活就是天堂,如果你不熱愛,你的生活將離地獄不遠(yuǎn)。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。記得中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院院長吳燕生說過:“在技術(shù)尚有差距的時(shí)候,在設(shè)備尚不十分先進(jìn)的時(shí)候,責(zé)任感將是工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要砝碼。”

    我深知作為一個(gè)光榮的交行人,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,將自己的忠誠、責(zé)任心和飽滿的熱情徹底融入交行,盡職盡責(zé),以交行為榮,處處為交行發(fā)展著想。

    在平凡的工作中,我認(rèn)為我也能有自己的事業(yè)。布拉格作家弗朗茨?卡夫卡曾提出區(qū)分工作與事業(yè)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一,是否真心喜歡;二,是否不計(jì)回報(bào);三,是否可以延續(xù)終生,矢志不渝。只有工作才會(huì)退休,事業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)退休的。作為教師,你可以一直教到生命的終點(diǎn);作為管理藝術(shù)的愛好者,你可以在65歲退休后依然提供管理咨詢——美國《財(cái)富》雜志做過一個(gè)“新退休理念”的報(bào)道,不少企業(yè)高管都表示樂意在退休后依然從事咨詢類的工作,主要不是為報(bào)酬,而是希望繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;作為工廠的鉗工,你可以試著把廢鐵絲鉗成手工藝品——我在上海南京西路路邊的一位老人那里買過這種東西,擺在家里也很別致,還帶有“環(huán)保”的時(shí)尚標(biāo)簽;作為南京長江大橋附近的雜貨店店主,你可以經(jīng)常上橋看看,說不定能挽救一些人的生命。我聽說過江蘇宿遷人陳思就是以此為事業(yè)的。從2003年開始,他每個(gè)雙休日的白天都守望在大橋上,搜尋心事重重的徘徊者,隨時(shí)準(zhǔn)備把他們從死亡線上拉回來。將近7年的時(shí)間里,他救了160多人,現(xiàn)在他有一個(gè)私人博客“大橋日記”,講述一個(gè)大橋自殺救助自愿者的所聞所見。讓陳思堅(jiān)持下來的動(dòng)力是一種個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感,這也是他多年來為了繼續(xù)幫助被解救人生存下去,甘愿自掏腰包的原因。

    用馬斯洛的人類“需求層次理論”可以解釋陳思做這種吃力不討好的事的心理動(dòng)機(jī)——一切為了自我實(shí)現(xiàn),這在某種程度上和那些每天堅(jiān)持9點(diǎn)前到辦公室的億萬富豪是一樣的。不是每個(gè)人都活在這個(gè)層面上的。基本的生理、安全、社交的需求被滿足,已經(jīng)算是幸福人生了,如果尊重的需求再被滿足,就算活得很成功了。只有極少數(shù)人才愿意為虛無縹緲的自我實(shí)現(xiàn)再繼續(xù)付出努力,這種努力的結(jié)果,用馬斯洛的話就是能得到生命的“巔峰體驗(yàn)”。而這種快樂,應(yīng)該比升職加薪更持久。如果渴望得到一份工作為的是薪水,渴望升遷為的是社會(huì)的尊重,那么擁有事業(yè)為的則是釋放自己的所有能量,看看自己的智慧到底能走多遠(yuǎn),這是個(gè)甘心付出、不求回報(bào)的過程,因?yàn)樵趯?shí)踐自己所想所思的過程中,已經(jīng)可以品嘗足夠多的快樂。這種快樂,也許是旁人無法理解的,卻已經(jīng)點(diǎn)亮了他的生命。在交行,我想擁有這份為打造事業(yè)而快樂的快樂!這種快樂就是實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值!冰心在《繁心》中說過:青年人就該勇于奉獻(xiàn)和犧牲,我身在高原,但是缺氧不缺志氣,缺氧不缺斗志!我要在平凡的崗位,踏實(shí)認(rèn)真工作,在柜員崗位中煥發(fā)不一樣的光彩,創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)!

    合上我的日記本,我閉上眼睛,細(xì)細(xì)想來,和交行一起走過的日子,就是我成長的日子啊,真心地想說:成長路上感謝有你的陪伴-交通銀行!

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇十二

    走過雨季作者自序:藝術(shù)是來源于生活而高于生活,如有雷同,實(shí)屬巧合。希望看官千萬不要對(duì)號(hào)入座!

    認(rèn)識(shí)他是在我心情不好的一段日子里,我從交友網(wǎng)站里看見他的個(gè)人資料,相片上的他很干凈,表情姿勢(shì)雖然有點(diǎn)夸張,但讓人感覺他是一個(gè)非常熱愛生活的人(雖然事實(shí)相反)。文字介紹說他最欣賞查先生筆下的楊過,我喜歡和敢愛敢恨的人交往,也想找一個(gè)性情中人說一下心中的郁悶,就毫不猶豫發(fā)了一封郵件給他。信中大意是問他對(duì)于生命的意義及我正面對(duì)的情感上的困惑。那段日子里,我對(duì)男人是普遍存在懷疑的。雖然我身邊有一個(gè)交往了幾年且具現(xiàn)代男人三從四德之美德的男朋友。

    信發(fā)出去之后,很快收到他的回信,他說生命的意義應(yīng)該是自己開心,為自己而活,才能活得精彩、活得有價(jià)值……看完信之后我想這些話我早知道,但還是對(duì)他的誠懇心存感激。出于禮貌,我回了一封信給他。雖然事后看來有點(diǎn)玩世不恭,也沒當(dāng)回事。讓我對(duì)他印象深刻的是在后來的信件中,當(dāng)我問及他二十九歲的心路歷程時(shí),他對(duì)初戀的回憶讓我非常感動(dòng)。在我的身邊,讓我感動(dòng)的事已越來越少了。他在信中說:在他小學(xué)五年級(jí)時(shí),在晚霞中愛上了一個(gè)象精靈般飄渺的女孩(她高他一年級(jí)),但不敢說出來只有時(shí)常在她窗子前走來走去,一直到大學(xué)一年級(jí)時(shí)才鼓起勇氣寫了一封信給她吐露心曲。才知道原來她也一直在等待,于是開始了鴻雁傳書。后來她從北師大畢業(yè)去了深圳,待他畢業(yè)時(shí),她來到武漢,當(dāng)年他就讀于中南某大學(xué),告訴他她要和一個(gè)四十歲的泰國老板結(jié)婚,但她不愛他……后來偶然相見時(shí)她已經(jīng)是一個(gè)珠光寶氣的少婦,他的信中對(duì)我說,真正的愛情應(yīng)該是藍(lán)色的,但刻骨銘心的東西讓人害怕……看過他的郵件之后,我陷入了沉思,一直以來,在我的世界里,沒有誰離了誰沒法活的問題。思索著他信中所說的一切,我感到很困惑,很困惑。我很清楚地記得當(dāng)時(shí)發(fā)了一封很長的郵件給他,大意是說你愛的人并不是冰清玉潔小龍女,你一味緬懷往事之中值得嗎?并說希望能和他成為網(wǎng)路上真正不變的朋友。那時(shí)我還是第一次寫這樣的信,我想文筆一定很幼稚。不過貴在真實(shí)嘛。不知道從什么時(shí)間起,我打開信箱之后總是先看看有沒有他的信。更讓我無法原諒自己的是,當(dāng)有人在我面前提起他所在的那個(gè)城市時(shí),我的心也會(huì)涌起一陣無法說清的、淡淡的柔情。我可是有男朋友的啊!

    前幾天收到他的郵件,他在信中對(duì)我說當(dāng)我一個(gè)人面對(duì)的時(shí)候,執(zhí)著但也很辛苦,但是他不想引起我不開心,所以就不多寫了。并說希望我快樂也……許因?yàn)槲姨焐莻€(gè)小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的女人,又愛幻想,所以我很快寫了一封較為熱情洋溢的信給他,我對(duì)他說,當(dāng)你覺得很累時(shí),希望你記住你還有我這樣一個(gè)真正不變的朋友,她不會(huì)在意你是否胖得走不動(dòng)還是handsome,我會(huì)永遠(yuǎn)站在你身后……如果我身邊的男朋友知道我寫過這樣的信,我想他可能一輩子也不會(huì)原諒我的。我上班時(shí)也有點(diǎn)神不守舍,我在猜他會(huì)是什么模樣?如果我打電話他會(huì)有什么反映呢?我不停擺弄著手機(jī),我對(duì)他的一切都感到新奇。我想就是聽聽聲音也好啊,后又轉(zhuǎn)念一想,女孩應(yīng)該矜持一點(diǎn)才好吧,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)之后我給自己找了一個(gè)合理的理由給他打電話,我們是朋友嘛,打個(gè)電話算什么。況且他現(xiàn)在過得并不開心,作為朋友慰問一下也是應(yīng)該的嘛。不知是手機(jī)效果不好還是別的什么原因,電話接通之后互報(bào)了姓名就是他在說你聽不聽得見,要不就是我在說你聽不聽得見啊?但我還是聽見他語調(diào)明快,還在嘻嘻笑。聽不出如信中所說的憂傷。但我不愿意去往陰暗面去想。也絲毫沒有受騙的感覺。

    他已經(jīng)一星期沒來信了,我很想知道為什么?望著桌上的手機(jī),我拿起來又放下,我真的很矛盾。他是知道我的電話號(hào)碼的啊。記得有人對(duì)我說過,如果一個(gè)人在慢慢陷入泥潭而另一個(gè)人卻在岸上觀望,陷入泥潭的人結(jié)果一定是很痛苦。今天,我終于給自己找了無數(shù)個(gè)給他打電話的理由,在撥電話之前我對(duì)自己說就這一次,電話通了之后,一向健談的我突然變得笨嘴笨舌,說出的話居然是你們單位效益好不好?我想他當(dāng)時(shí)肯定以為我是個(gè)孫柔嘉式的女人。他沒有正面回答我的話,只是客氣地說你好嗎?那聲音遙遠(yuǎn)得有如從天際飄來,讓我感覺非常陌生。和信中的'深沉、親切恍若兩人,信中的話是從他嘴里說出來的嗎?他是那個(gè)說刻骨銘心的東西讓人害怕的人嗎?事后我常這樣想。一陣短暫的沉默之后他說以后再聯(lián)系吧。我呆呆地站在黑暗樓梯間,無法將電話中的他和信中的他聯(lián)在一起。我唯一可做的是將他的電話號(hào)碼從手機(jī)通訊錄中刪去,因?yàn)槲抑牢以僖膊粫?huì)撥這個(gè)電話號(hào)碼。那種受傷的感覺讓我永生難忘。也許是我太敏感,也許是我自尊心太強(qiáng)。也許是我在我男朋友面前作威作福被寵壞了。

    在前幾天一次網(wǎng)友聚會(huì)上,有一個(gè)漂亮女孩曾問我,作為網(wǎng)管,你會(huì)和一個(gè)一封信同時(shí)發(fā)給幾個(gè)人的男孩作朋友嗎?我肯定且自信地回答說不會(huì),并加了一句說我感覺很好的男孩絕不會(huì)一封信發(fā)給很多人的。她笑著說所以你心中的他是無法代替的?我沒有做聲。想到她也是那個(gè)交友網(wǎng)站的會(huì)員,且是訪問率最高的女性之一。突然間,我心中一個(gè)激靈,我即刻問道,有沒有一個(gè)x君(他)給你發(fā)信呢?她想了一下說她有三個(gè)筆名,三個(gè)筆名都收到他的信,大意是說想和她做朋友。不過信很短,是三月份發(fā)來的,但她沒回信。因?yàn)樗男藕孟笫莿偛潘齻儯ㄅ跃W(wǎng)友)所說的一封老少皆宜的信。剎那間,我所有我自信和驕傲都瓦解了。我為自己剛才的回答感到可笑,對(duì)于人性,我能了解多少呢?用張愛玲的話說,真是天真得可恥。我在沒有和這個(gè)交友網(wǎng)站中所謂人氣最旺的女孩說話之前,還以為他只有我這么一個(gè)紅顏知已呢?她還在那兒喋喋不休地說:“雖然我沒有給他回信,但我還是在網(wǎng)上用他的筆名查了一下他的個(gè)人資料,好象他說他最欣賞楊過,我想我也不是小龍女,就沒回信了。”我實(shí)在不想再聽下去,借故去拿啤酒離開了她。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我并不是個(gè)多情的女孩,為什么在網(wǎng)路上變得此幼稚和單純。直到今日,我并不后悔自己的所為,即使時(shí)光倒流,我仍然會(huì)這樣做。畢竟,他的信曾讓我一天的腳步都輕快。其它的對(duì)我來說都不重要。

    在網(wǎng)路這個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)里,我所有的好奇心已經(jīng)劃上了句號(hào)。作為一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員,我常常覺得很慚愧。因?yàn)槲以屪约悍植磺瀣F(xiàn)實(shí)與虛擬之間的區(qū)別。二十六歲的我,自覺有思想、有主見且已走向成熟,沒想到有時(shí)也會(huì)如此可笑。我想我再也不會(huì)等他的郵件了,因?yàn)槲乙呀?jīng)將他給我的郵件和卡片全轉(zhuǎn)移到垃圾筒。雖然我曾對(duì)他說過會(huì)永遠(yuǎn)保留他給我的郵件。而且我決定年底時(shí)試著結(jié)婚,當(dāng)然不是泰國老板也沒有四十歲。

    我不知道這算不算我生命中的雨季,我和對(duì)方不曾見過面,有人曾寫信挖苦我說連沒見過面的愛情你也難忘嗎?我可以肯定地回答他是的。我想見了面這種感覺將永不存在,所以我只能選擇永不見面。在我生命的某時(shí)某刻,我們?cè)叩媚敲唇m然最終不過是對(duì)方夜空中的一顆流星。但我還是想對(duì)自己說,一剎那有時(shí)也可代表永恒!

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇十三

    你我走到了一起。

    并約定要走過這三年。

    敞開心胸。

    追尋開心的快感。

    不怕估計(jì)研究煩惱的疑難。

    轉(zhuǎn)眼。

    已變成完美的樂章。

    還記得那個(gè)雪花漫舞的冬天。

    你我high到了一起。

    并約定要happy這三年。

    掌握命運(yùn)。

    控制遠(yuǎn)航船帆。

    不留淚水。

    堅(jiān)定成功的信念。

    轉(zhuǎn)眼。

    以織成斑斕的花瓣。

    溢滿我們的心房。

    成為你的陽光。

    假如。

    終有一天嗅到離別的芳香。

    不怕。

    因?yàn)橹胤陼?huì)在遠(yuǎn)方。

    w中學(xué)作文網(wǎng)。

    與雨季一起走過的日子(模板14篇)篇十四

    很美像一朵開在夜間最燦爛的花靜靜地綻放溫暖了我孤寂的心;很純像一陣午后輕柔的風(fēng)輕輕地吹過撫摸我微笑而傷感的臉龐;很短暫像一片天空中美麗的云彩漸漸地飄遠(yuǎn)離開了我的視線我留不住。

    兩年之后,,那段似乎不起漣漪的時(shí)光,竟然成了我最珍貴的回憶。如今,曾經(jīng)的記憶更加鮮明,也更加不可磨滅。

    記得那時(shí)我們都還有著共同的夢(mèng)想和追求,那段日子里,我們過得平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳睿3樽约旱膲?mèng)想而快樂,常常說以后會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是不知不覺中,我們?cè)?jīng)笑過的臉,,都已悄悄溜走。

    幸福總是太短暫,猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時(shí)候,我們相遇了。現(xiàn)在才明白,最美的相遇,其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò),不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一顆落入溫水的石頭,靜靜地穿過水面,緩緩地沉到杯底,有一種澄澈的美。

    我們的相遇,也許就是如此,平淡而真實(shí)。或許,生命中我們注定都要有遺憾,失去了才懂得珍惜。在一起的時(shí)候,總以為時(shí)間還很長,相聚的機(jī)會(huì)還很多。所以依然快樂,依然放縱,卻從不曾想過去挽留,去珍惜。終于,當(dāng)自己學(xué)習(xí)疲憊時(shí),當(dāng)自己孤身一人時(shí),當(dāng)所有的快樂不再時(shí),才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。

    我們以為,這世上的一切都會(huì)不停地重復(fù)著同一種生命輪回,卻忘了逝去的時(shí)光從來不會(huì)倒退。

    記載著我們的歡樂與憂傷那都是我們之間最純美的回憶時(shí)光不再但真情永恒。

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    優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。我們家里一直有一個(gè)
    發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)構(gòu)清晰,語言簡(jiǎn)練,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:上午
    工作報(bào)告不僅可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成績(jī),還可以為自己的工作做出評(píng)估和提升。我們?yōu)榇蠹揖x了一些工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    運(yùn)輸合同的解除和違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)依法處理,以保障各方合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。當(dāng)事人:托運(yùn)人________
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    日記是我們的心靈朋友,我們可以在其中記錄歡笑、淚水和思考。這些日記范文以真實(shí)的情感和生動(dòng)的描寫展現(xiàn)了作者的思考和體驗(yàn),同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考和啟示。
    撰寫情況報(bào)告可以幫助我們更好地分析問題的根源,找出解決問題的有效方法。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的情況報(bào)告樣本,希望能夠給你帶來啟發(fā)和思考。
    學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們與老師和同學(xué)們一起度過了愉快的時(shí)光。如果你還沒有頭緒,不妨參考一下以下的學(xué)校總結(jié)范文,或許會(huì)有新的思路。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為
    黨員思想?yún)R報(bào)需要坦誠面對(duì)問題,真實(shí)反映自己的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)。在這些黨員思想?yún)R報(bào)中,有些篇章突出了個(gè)人的成長和進(jìn)步。一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的
    發(fā)言稿的撰寫過程中,可以利用豐富的語言表達(dá)技巧和修辭手法,來增強(qiáng)演講的效果和感染力。這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過精心挑選的,它們具有思想深度、語言精準(zhǔn)和觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),
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    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)我在軍訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括。下面是一些同學(xué)在軍訓(xùn)過程中寫的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所啟示。星期一,五(1)班里面?zhèn)鞒鲆宦暁g呼
    月工作總結(jié)是一個(gè)讓我們重新審視自己的機(jī)會(huì),通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫作
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    通過月工作總結(jié),可以將自己的工作與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)對(duì)接,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的問題并提出解決方案。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。
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    講話稿的撰寫需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,同時(shí)注意用詞恰當(dāng)、句子結(jié)構(gòu)清晰,以提高聽眾的理解和接受程度。以下是小編為大家收集的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)
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    在實(shí)習(xí)鑒定中,我們還可以對(duì)實(shí)習(xí)生在解決問題和工作中所展現(xiàn)出的創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。“實(shí)習(xí)鑒定范文的多樣性和豐富性可以給實(shí)習(xí)生帶來不同的啟示和思考。”本人在實(shí)習(xí)期間,
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    通過寫檢討書,我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并成長,以更積極和成熟的態(tài)度面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路,一起
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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
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    有時(shí)候我們可能需要將一些不再需要或無法有效利用的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給他人。通過閱讀轉(zhuǎn)讓范文,我們可以提高自己的轉(zhuǎn)讓能力和水平。簽訂時(shí)間:______年______月___
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    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地評(píng)估工作情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。工作計(jì)劃書是在工作中為了達(dá)成目標(biāo)而編制的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它可以幫助我們合理
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    心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和價(jià)值的總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)于確定培訓(xùn)成果具有重要意義。培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和提升的過程,以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給大家
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。西安秦嶺野生動(dòng)物
    學(xué)習(xí)是為了將來的發(fā)展和成功,是我們成為有價(jià)值的人的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)總結(jié)的重要性日益凸顯,我們有必要去看一看一些成功的學(xué)習(xí)總結(jié)范文。“碧山青水樹花紅,白巖潤土歸雁嵩
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。有幸聽到福建省xx中心
    讀后感的寫作可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)藝術(shù)和人生哲理的思考和探索。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些寫作靈感。一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十
    一份有效的勞動(dòng)合同可以規(guī)范雙方關(guān)系,減少糾紛發(fā)生的可能性。接下來是一些經(jīng)典的勞動(dòng)合同范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膭趧?dòng)合同寫作有所幫助。1、經(jīng)甲乙雙方
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者約定的雙方權(quán)利和義務(wù)的文件,旨在規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系,保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和保障用人單位的合法利益。以下是一些勞動(dòng)合同范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
    勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的良性循環(huán)。勞動(dòng)合同是一種基于勞動(dòng)法律關(guān)系建立起來的書面合同,它規(guī)定了雇傭關(guān)系中雙方的權(quán)利和義務(wù),是保障
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    心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長,也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。接下來是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。黨的十九屆四中全會(huì),在黨的歷史
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)反思與檢視的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)并改善自己在思想方面的短板。面對(duì)思想?yún)R報(bào),我們應(yīng)該積極主動(dòng)地思考自己的經(jīng)歷和感悟,并加以總結(jié)。重新翻看黨的發(fā)展歷程,
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    學(xué)生會(huì)競(jìng)選過程中的失敗并不可怕,重要的是學(xué)生們通過競(jìng)選賽中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長進(jìn)步。針對(duì)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中常見的問題和困惑,小編為大家整理了一些經(jīng)典解決方案,供大家
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    助學(xué)金申請(qǐng)書是我向貴校申請(qǐng)助學(xué)金的憑證,我希望通過這份申請(qǐng)書能向您展示我的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人品質(zhì)。以下是一些受到好評(píng)的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,它們展示了申請(qǐng)人的真實(shí)故事和
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