學習是為了將來的發展和成功，是我們成為有價值的人的關鍵。隨著學習總結的重要性日益凸顯，我們有必要去看一看一些成功的學習總結范文。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇一
“碧山青水樹花紅，白巖潤土歸雁嵩。”趁著春暖花開，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我和弟弟們，以及同學一起去橫溪時代農場享受一天的田園生活。
初入田園，我便被那番茄園里一排一排的番茄樹吸引住了：紅的、綠的小番茄密密麻麻地掛在樹枝上，或有幾個調皮的時不時在樹葉底下探出腦袋。我興奮極了，趕緊拎著小籃子和同學一起在番茄樹間穿梭起來，用大拇指和食指的指尖掐斷小番茄的果柄，還來不及擦拭果皮，任由蜜汁在嘴里蔓延，甜得我忍不住又摘下一顆。
繼小番茄之后，我又光顧了芒果林、青瓜園、草莓棚。最讓我流連忘返的，當屬那一顆顆又大又甜的草莓了，他們或掛或趴或掩藏在綠葉邊上。不一會兒，我就摘滿了一籃子，味覺也得到了滿足。
飯后小憩了一會兒，我們就去玩了蹦蹦床，一起在廣袤的草地上追逐打鬧。隨后，我們在農場主人的帶領下去了種植園，親自鏟土、挖坑、挑水、種樹、蓋土、澆水。一整套程序下來，早已累倒了我們幾個小家伙。隨地一坐，抹一把汗，臉上、手上也都帶上了稍許泥土，笑聲也隨之擴散開來。或許是初來乍到的興奮，或許是辛勤后的愉悅。
太陽西斜，余暉下的田園更顯神秘、靜謐。綠樹村邊合，青山郭外斜。田野間阡陌交錯，我們的行程也在這一刻落下帷幕。我們，累并快樂著。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇二
書的世界真精彩！有引人入勝、一波三折的故事；有意味深長的深刻哲理；有美麗感人的童話……，讓我從一個狹小的空間走向一個廣闊的天地。通過書籍，我還認識了不少古今中外的名人，有誨人不倦的孔子、精忠報國的岳飛、積極思考的愛迪生、循循善透的福樓拜……書使我獲得了許多課堂上學不到的東西。讀書，真是其樂無窮。
書給了我無窮的知識和信心。課堂上，我一次又一次地從容應付老師的“突然襲擊”，課后，我還能熱情為同學們排憂解難。
書還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西游記》我領悟到辦任何一件大事，都絕非易事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書，我知道了這本書歌頌了真善美，抨擊了假丑惡，是開啟我心靈的鑰匙。
一本好書似一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像是一位知心的朋友，在與她促膝長談中，我常常茅塞頓開。
正如培根所說的“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！痹肝覀円嘧x書。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇三
樂趣無處不在，只要善于觀察，生活中的任何細節都洋溢歡樂與驚喜，樂趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂趣就屬于這平凡的一類，那就是——看書。
在看書時，我會忘記一天中不愉快的事，會忘記那枯燥的功課，會讓自己已疲憊的腦子來一次按摩。在書中我認識了解了許多從未見過的大世界，也從書中找到了樂趣。
要說我會喜歡看書，那是一次偶然，那時是在學校上課，坐在我后面的同學手里拿著一本書，我看她看得津津有味就覺得好奇就向她借來看，看著看著自己就被書吸引了，完全看得忘我，就連有人走到我旁邊都不知道。不知不覺自己也已經迷上看書，沒到周末，我就會拿起一本課外書，有津有味的看起來。每當自己在看書時我就覺得自己像一只貪婪的小蜜蜂吮吸書中的內容，像奕條無比自由的小魚快樂的在書的海洋里遨游。
我就是那么愛看書，我多看書可以增加知識，可以提高學習成績。我愛看書不僅為了學習，還是為了感受快樂，每次看書我都會非?？鞓?。這就是我的樂趣——看書。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇四
我最大的樂趣就是看書。我的性格比較內向、好靜，因此在家的時候對玩具一眼也不瞟，總是把注意力放在各種不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的樂趣。
我讀過的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時連上廁所我也不放過，為此媽媽經常說我，但我總是把她的話當做耳旁風。
我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因為書給予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的階梯，沒有書我就沒有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了一個玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們在書的海洋里遨游吧！
學習的樂趣初中（專業22篇）篇五
高爾基爺爺說過：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看書，書作為我的好朋友，給了我智慧，豐富了我的知識，開開拓了我的視野。
上一年級時，我就讓媽媽給我訂《學習指導報》、《小學生作文選》之類的書刊。我一看就放不下，多少次，媽媽從我手上把書搶走，拉我去吃飯；多少次，爸爸喊我做事，我卻無動于衷，抱著書穩如泰山；多少次，弟弟問我數學題，而我卻揮揮手，繼續看我的書......下課時，我就用那短短十分鐘的時間看書；放學后，寫完作業，我一分一秒也不愿錯過看書；星期天，我更加津津有味地看書。不知不覺地，我的作文水平突飛猛進。四年級有一次月考，我集中精力，奮筆疾書，前面的題幾乎都會做，到了作文時，我一看讓自命題目，不由得驚喜萬分。靈感讓我寫下了《“錯“不單行》這個題目，寫正文時，靈感又讓我“筆不停蹄。”當試卷發下來時，“97”分這個分數映入眼簾，我開心極了，比吃了蜜還甜。這都是讀書的功勞呀！
讀書給我帶來了無限樂趣，，給了我無窮力量，伴我一路成長。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇六
我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛。我早就想抓一個，研究研究。但是樹太高了。我試過很多方法，但一個也抓不到。
有一天，我又來抓蜘蛛了。這次，我學會了爬墻的新功夫。我希望墻邊有蜘蛛。我來到墻邊，向頭頂看去，可惜沒有蜘蛛。當我搖搖頭離開時，我發現了一個神秘的禮物：一只蜘蛛正從它的網上垂下來。我馬上把瓶子放在蜘蛛正下方，蜘蛛用“等蜘蛛”的招數接住了。這真的很“簡單”。
小蜘蛛在瓶子里亂竄，我看不清楚。我想：做作業就好，累壞了。這時小蜘蛛不動了，一定是累了，絕望了。我不失時機地把它鎖在玻璃魚缸里，以便仔細觀察。這時我才發現，這只蜘蛛是由圓圓的身體，小小的腦袋，肥肥的腿組成的。
我怕他餓，就每天抓一只活蚊子喂他。但是，我給他抓了好多蚊子，他一只都沒吃。經過觀察，原來是玻璃罐。玻璃罐對它來說是一個陌生的環境，它拒絕織網。我心想：好像我不讓它織網，它就餓死了。我必須讓它去，這樣它就不會死。所以，我決定放手?？粗磳⑾У谋秤?，心里充滿了前所未有的幸福感。
每次想到那只蜘蛛，想到它坐在網上吃自己的獵物，這種感覺又浮現在腦海里。
有時候，讓別人開心也能讓自己開心，這是我這輩子的樂趣。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇七
我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。
自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收獲的快樂。
沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭和優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生向往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢幻世界里飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧秘》和《中國卡通》，讀書讓我癡迷其中。也增長了我的知識。
給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。
自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能為我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放松我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴，到后來的鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。
我學薩克斯已經快三年了?；叵氤鯇W時，聽著老師吹奏優美的樂曲，我便嚷著要學，可一輪到自己吹的時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以為越用力越好，結果被媽媽說像是一樣，怎么吹都不像當初聽老師吹的'那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。于是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然后再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終于有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之后終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！
我享受著讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨游天下；我享受著音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情和優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！
學習的樂趣初中（專業22篇）篇八
生活中充滿了樂趣，在我看來就好像一抬頭就看到了陽光閃閃，照耀在了樹的`周圍，留下了斑駁的陰影，乍一看仍然是閃閃發光一般耀眼。然而讀書這件事情對于我來說，就好像如同陽光照進了生命里面，讓我打開書頁之后，就不由得驚嘆一聲：哦！這里也有樂趣。
在以前的時候，讀書是我最不喜歡做的事情，安靜地坐在那里，要多無聊有多無聊。那時候我憧憬藍藍的天空，憧憬寬闊的籃球場，我想騎著自行車和小伙伴們一起出去玩，而不是乖乖地待在書房里看書。
我所想象的美好，其實從來都不夠卑微，也不夠明顯。
所以當我看到這個故事的時候，也會第一反應就想到，那些樂趣就好像是一場夢，那種酣暢淋漓的，仿佛這輩子都不會再醒來的，真實的夢境。
可遺憾的是，最終還是會醒來。
那么徹頭徹尾的，只是改變了自己一個人的心。那些所謂的記憶，所謂的夢想，都是一個人的害怕與取舍。未來總是顯得那么遙遠。
可是如果你一直陪在我身邊，我想我也就沒有那么的害怕了。
事情就是這樣神奇啊。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇九
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
我讀書高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十
“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水得來的。”這是我心中永恒的座右銘，它讓我深入地感受到了學習的樂趣。
我是班里的`優等生，成績總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認真了，學習不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對我說：“這次你怎么考出這樣的成績來啊，才考了78分，你學習成績不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我像被人當頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的?；氐浇淌液螅一跇O了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。下課了，同學們不再來向我探討問題，也沒有同學來陪我玩，我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起，紛紛地討論起我來：“虧他還是優等生了，這次竟考了78分，我都比他多。”“是啊，以前總是仗著自己成績好就目中無人，現在回這樣，都是他自作自受?！薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會這樣對我。
回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水得來的?！薄笆前。桓冻雠Γ衷趺磿晒α?。”我說。
從那以后，我變得認真了，上課傾聽老師講課，利用課余時間復習，回到家中，便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時，我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學們紛紛圍繞早我的身旁，向我祝賀著，當他們問我：“你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會對談們意味深長地說：“只要付出努力，就一定會成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會達到成功的彼岸。
這時，我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水得來的?！蔽艺娴念I悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。學習也是一樣，都是先苦后甜，只要掌握好學習方法，你也一定會感受到學習的樂趣。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十一
“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的?！边@是我心中永恒的座右銘，它讓我深入地感受到了。
我是班里的優等生，成績總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認真了，學習不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對我說：“照紅，這次你怎么考出這樣的成績來啊，才考了78分，你學習成績不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我像被人當頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的?；氐浇淌液?，我悔極了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。下課了，同學們不再來向我探討問題，也沒有同學來陪我玩，我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起，紛紛地討論起我來：“虧她還是優等生了，這次竟考了78分，我都比她多?！薄笆前。郧翱偸钦讨约撼煽兒镁湍恐袩o人，現在回這樣，都是她自作自受?！薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會這樣對我。
回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的?！薄笆前。桓冻雠?，又怎么會成功了?！蔽艺f。
從那以后，我變得認真了，上課傾聽老師講課，利用課余時間復習，回到家中，便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時，我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學們紛紛圍繞早我的身旁，向我祝賀著，當他們問我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會對談們意味深長地說：“只要付出努力，就一定會成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會達到成功的彼岸。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十二
“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的，?！边@是我心中永恒的座右銘，它讓我深入地感受到了。
我是班里的優等生，成績總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認真了，學習不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對我說：“照紅，這次你怎么考出這樣的成績來啊，才考了78分，你學習成績不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我像被人當頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的?；氐浇淌液?，我悔極了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。下課了，同學們不再來向我探討問題，也沒有同學來陪我玩，我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起，紛紛地討論起我來：“虧她還是優等生了，這次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前總是仗著自己成績好就目中無人，現在回這樣，都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會這樣對我。
回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的?！薄笆前。桓冻雠?，又怎么會成功了。”我說。
從那以后，我變得認真了，上課傾聽老師講課，利用課余時間復習，回到家中，便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時，我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學們紛紛圍繞早我的身旁，向我祝賀著，當他們問我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會對談們意味深長地說：“只要付出努力，就一定會成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會達到成功的彼岸。
這時，我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的?！蔽艺娴念I悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。學習也是一樣，都是先苦后甜，只要掌握好學習方法，你也一定會感受到。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十三
俗話說：“一日不讀書，沒人看得出，一周不讀書，智商不如豬。”我們要想找到，必須積少成多，慢慢地發現，并且慢慢慢慢地培養，比如像我：
我在剛剛剛開始學英語的時候，感覺一點兒也不好學，成百上千個英文字母在我眼前飄來飄去，像一大群蜇人的蜜蜂！但在媽媽和老師的鼓勵下，我開始看起了英語中的'單詞和語法。我一點一點的學習英語的詞法，在這時，我才發現，原來英語比數學好學多了，只要掌握了詞匯量和語法，便可以學會英語。現在，我開始體驗到了英語的樂趣，也體驗到了。
我們要想有，就必須要比別人付出的更多。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我們為什么會有呢？那是因為我們獲得了老師的贊揚。而受到老師表揚的前提是：我們要付出努力，要付出我們的精力，才可以得到老師的表揚，才有。
所以，在以后的學習中，我們可以去發現學習中的樂趣，從而推動我們去進步，去更加努力的學習！
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十四
在茫茫的學海中，我們就像孩子在海邊尋找貝殼，追逐著、嬉笑著，無憂無慮，快快活活。我們在學習上也有著無限的樂趣。
剛剛上學的時候，那些奇妙的數學“1,2,3,4”，對我們這些無知、天真的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學一年級的時候，我李著那些泛著油墨清香的新書對媽媽說：“媽媽，這些是什么玩意兒呀?’’媽媽撫著我的頭說：“孩子，這是書，你要學好了它，就會從中得到很多的知識?！庇谑俏揖团θW習。每次考試以后，我李著寫肴鮮紅的100分的試卷去見媽媽時，我的`心里好比三伏天吃了冰棒，甜到心底。有一次，聽大人們在外面講：“現在就要靠肚子里墨水多……”我馬上跑到書房，拿起一瓶墨水就要喝下去。
媽媽跑了進來，直跺腳地說：“哎呀!你這個傻孩子，這怎么能喝呀?’’我撅起嘴說：“你們不是說肚里墨水多就學問多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑了起來，說：“那是比喻嘛，你要想得到學問就得學習，知道嗎?，我點了點頭。上中學后，學習任務艱巨了，題目也變難了，但樂趣卻有增無減，特別是證明幾何題，非常有趣。有時我為了證明一道題，不去吃飯。因為書是“面包”，嚼起來津津有味。當我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后做出來，如釋重負地站起來伸伸腰，用手背擦擦額頭上的汗珠，這時，就會感到。
朋友，學習吧!當你真正地投入到學習中去時，那才是“其樂無窮”呢!
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十五
在茫茫的學海中，我們就象孩子在海邊尋找貝殼，追逐著，娘戲著，無憂無慮，快快活活。
剛上小學的時候，那些奇妙的數字“1、2、3、4”，對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀！記得小學一年級的時候，我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說：“媽媽，這些是什么玩意兒呀？”媽媽撫摸著我的'頭說：“孩子，這是書，你要學好了它，就會從中得到很多知識?！庇谑?，我就努力去學習。每次考試以后，我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時，心里好比三伏天吃了冰棒，甜到了心底。有一次聽大人們在外面講：“現在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房，拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進來，直蹬腳地說：“哎呀！你這個傻孩子，這怎么能喝呀？”我撅起嘴說：“你們不是說肚里里水多就會學間多嗎？”媽媽“撲味”一聲笑起來，說：“那是比喻嘛，你要想得到學間就得學習，知道嗎？"我點了點頭。上中學后，學習任務艱巨了，但樂趣卻有增無減，特別是幾何題，非常有趣。有時我為了做出一道題，不去吃飯。因為書是“面包”，嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后做出來時，我就如釋重負地站起來伸伸腰，用手背擦擦額頭上的汗珠，這時，我就會感到。
朋友，學習吧！當你真正地投入到學習中去時，那才“其樂無窮”呢。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十六
一個人學習，是比較枯燥的事，而相互學習，則是比較愉快的事。下面，就拿我和陸文倩在期中復習時的四個步驟來說吧！
陸文倩是個活潑好動的女生，想管好她學習可不是不容易的事，但老師偏偏把這個艱巨的任務交給了我。說實話，我和陸文倩的`關系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時，只要有時間，我就會把陸文倩叫進教室里來復習，陸文倩總是不高興地嘟囔道：“我還沒玩夠呢！”我一本正經地答道：“復習階段，還惦記著玩兒！”他只好不情愿地跟我到教室里來復習。
經過一周的復習，她漸漸了解了我的復習計劃，步入了復習的跑道。每天下課，她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學習樣子，心中燃起了一盞希望之燈。
課上一分鐘，課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時，她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時，我恨不得跳起來告訴她。哎，真是打漁的急，背簍的更急??！
功夫不負有心人，通過我對她的督促和!幫助，近幾次的復習測試，她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時，加深和增進了自身的學習，體驗到了合作。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十七
在學習階段，我們最重要的任務就是學習。有人說：“學習枯燥乏味?！庇腥苏f：“學習很煩燥”。但我覺得學習是一件有趣、快樂的事情，如果你不相信的話，那就來看看我的學習生活吧。
在生活中，我慢慢的喜歡上了讀書，因為讀一本書可以引人入勝，就像一部精彩的電影。走進書中我們可以感覺到主人公的情感，從中也可以學到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進入小學生作文網里面，我感到非常開心。
學習中也會有斗爭，有比賽，上個學期數學老師給我們都訂了一個競爭對手，看看你和你的競爭對手在每一次的考試中誰的分數高。每當我一次一次的超過我的對手時，我會感到一種自豪感，如果對手把我甩到了后面，我會慢慢的努力改正我的錯誤，再次超過我的對手，從考試中也可以體現。
在學習中還有樂趣嗎？當然還有，在外面媽媽給我報了一個奧數班。當我遇到難題的時候我會靜下心來認真地鉆研，我也會在練習本上推理、找規律，在我堅持不懈的努力下，終于有答案了。那一刻我就會心喜若狂，我會感到無比的自豪，也能感悟到。
同學們給你們講了這么多，你們應該知道了從學習中學到樂趣了吧，讓我們一起努力，爭做最好的自己。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十八
學習，是人不可缺少的東西，不管你在哪，都會學習到一些東西，從書本上，可以拓展眼線，學習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學校怎么為人處事。從家人那學到關愛，從朋友那學到互幫互助。還有好多好多是我們學到的。
今天我要講的是，對于學習這件事，你如果沒學進去，就會覺得很難很枯燥，但你一旦只要學進去了，你會感覺渾身被打通了，學完之后都會覺得自己很開心，那種把自己不會的弄懂，就感覺自己又多學了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。
臨近期末了，我是在前天才有有了真正學進東西，那種讀書的感覺，前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座，那種感覺真的很棒。
不管對于正在讀書的學生，還是在工作的人學習是不可缺少的，你現在或許會覺得煩躁枯萎，但我相信，只要你用自己的辦法真正的學進去了，你會發現其中的奧秘，其中他帶給你的快樂。
前提在于你去探究它。讓我們好好學習努力向上吧！
學習的樂趣初中（專業22篇）篇十九
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！边@是我心中永恒的座右銘，讓我深深感受到。
我是班里的尖子生，成績一直名列前茅。因為經常感到自滿，上課不認真，學習不努力。直到有一次，老師把我叫到辦公室，他生氣地對我說：“趙紅，你這次怎么得了這么一分，只得了78分？你學習成績不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我覺得自己好像被潑了冷水，腦子里一片空白?；氐浇淌液?，我后悔了。我過去是最棒的，這次我掉進了孫山。下課后，同學不再來找我討論問題，也沒有同學來找我玩。突然有一種前所未有的失落感。同學們都圍過來，紛紛議論我：“她還是尖子生，這次考了78分，我比她多?！薄笆堑?，我以前成績好的時候也很囂張。現在我這樣回來，她是自作自受?！?那些苦澀的話深深地刺痛了我的心。他們曾經是我最好的.朋友，但這次他們會這樣對我。
回到家，打開作文精選，一句話引起了我的注意?！疤觳虐俜种皇庆`感，百分之九十九是汗水。”“是啊，不努力怎么會成功呢？”我說。
之后就認真起來，上課聽老師講課，課余時間復習，回家一頭扎進書海。當我遇到困難時，我總是靠自己的努力來解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考試中，我考了98分，獲得了班級第一。聽到這個好消息，我高興得上躥下跳。下課后，學生們圍在我身邊向我祝賀。當他們問我“你是怎么拿到班級第一的？”我總是意味深長地對面試官說：“努力，就會成功。不管你遇到什么樣的挫折，如果你勇敢地前進，你一定會到達成功的彼岸。
這時，我又打開了我的座右銘，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”真的體會到了。不勞無獲，無所得。學習也是一樣，先苦后甜，只要掌握了學習方法，一定會感受到。
學習的樂趣初中（專業22篇）篇二十
《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要.享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關于哲學的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我帶來光明.享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。享受讀書，為建設祖國打好扎實的基礎。因為沒有讀書，沒有學習先進的`技術，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的書，學習更多的知識，豐富我們的視線，了解更多的先進技術，才可以為祖國，為社會出一份力！所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應該認真讀書，享受讀書！讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧！
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學習的樂趣初中（專業22篇）篇二十一
在我眼里，學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，這個成功是你我一生中的開端，有了這個開端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因為我相信：“梅花香自苦寒來?！敝灰遗W習，就可以獲得成功。
不知不覺中，學習已伴隨我十個春秋，在這里，我嘗到學習五味瓶的真正味道。
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游，假如你抬起頭望一望，那美麗的景色會讓你忘記勞累，讓你剎那間心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行，因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而為了檢測實力，會進行一次次的`測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小**嗎？如果是我，我會很高興，因為我會發現，在**的另一端，天空會更藍，景色會更美。
當然在學習中，總會有人比你強。正如你行舟時，總會有人在你前面。這時我會說：“我一定會超過你！”我會將漿握的更緊，再加把勁，看準前面的目標，我總會超過你，甩掉你。
學習是陽光，它可以驅除心中的陰影；學習是雨露，它可以滋潤干枯的心智；學習是陽光雨露，它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉，如果不快樂，就沒有意義，雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——！
學習的樂趣初中（專業22篇）篇二十二
周末，爸爸媽媽正好都不用上班，便帶我去爬紫帽山。既鍛煉身體，又能欣賞一路的風景，何樂而不為。
到了紫帽山下，我們每人帶了一瓶水，便開始爬山。剛開始，我們都精神抖擻，但一開始不能走太快，這樣到后邊會沒力氣的。一路上，我都欣賞著沿途的風景：紫紅色的`三角梅最多，在微風中，彷佛在向我們點頭致意，偶爾也有一兩只蝴蝶和蜜蜂，迎著風在飛舞，這些小精靈更襯托出整座山的寧靜和優美，讓我想起了范成大的詩句“唯有晴蜓蛺蝶飛”。我歡快地走著，不時有幾只白蝴蝶伴我們前進。一級一級的自然石臺階和路邊的花草，讓我感到親切，仿佛我正走在大自然中，與自然對話，聆聽自然的聲音，感受自然的和諧之美。走了一陣子，我的腳步不那么輕盈了，漸漸開始沉重起來，此時大概已爬了一半的路程了，我停下來歇一會兒，再繼續往前走。沿途有許多奇形怪狀的石頭，烏黑灰綠，有的像千年老龜，有的像象鼻子，有的什么也不像，靜靜蹲在那里，仿佛在訴說一段美麗的故事。太陽光暖洋洋的給我們鍍上了一層金色。不一會兒，我們就汗流浹背了，腳步又一次沉重起來，到最后，便像頭牛似的喘著粗氣，再也走不動了?！皥猿志褪莿倮卑职謱ξ艺f。我點點頭，站起來，迎風而行，陣陣微風吹來，很涼爽，風帶來了山的氣息，仿佛在為我們鼓勁；歡快的小溪流唱著歌兒，哦，它是紫帽山里唯一一個會唱歌的；路邊的花草、樹木、奇形怪狀的石頭和小昆蟲們，給我們的“旅行”又添色彩。雙腳漸漸像灌了鉛一般，但我看見，我們到山頂了！我站在山頂，看著腳下的一切，心中滿是勝利的喜悅，回想起爬山的經過，更覺的樂趣無窮。（初中作文）。