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    我的同桌寫人(優秀16篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆硯

    作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇一

    “昨天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經的愛哭的你。老師都已想不起,回答不出問題的你。”這首歌都很熟悉吧!我有三個同桌,他們每一個都各具特色。

    記得小學時,我一換了很多同桌,我已依稀不記得,但唯獨他是我印象最深的一個。

    他有一雙炯炯有神的他眼睛,五官很精致,但卻不算上是美男。他很黑,像是從煤礦里出來的。他很不愛干凈,整天臟兮兮的。他總不做作業,每次都被老師叫出去,每次回來都“鼻青臉腫”的,這樣的人,人緣自然好不了哪去,但他卻有一條“飛毛腿”,那時舉行運動會,他以十秒的速度獲得短跑比賽第一,就連班主任都對他刮目相看,人緣也加了不少呢!

    上了初一,我的同桌又變了。他長得就跟“鬧”著玩似的,長得不怎么也罷了;關鍵的是:他的笑容,好“賤”(此賤非彼賤)哪!不過,他學習很好,不會的可以問他,雖然不養眼,但可以豐富知識。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇二

    濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。

    朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓練。每當我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認認真真地堅持訓練,讓我慚愧不已。

    比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫護室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的。可他依然堅持上場,并對我們說:“我們是為班級而戰,既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負責,我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!

    上場后,他忍著疼痛,反復做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰士!

    這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇三

    我的同桌叫xxx,她的眼睛大大的,十分有神,笑起來臉上會有一對甜甜的酒窩,可愛極了。

    她的耳朵扁扁的和樹葉差不多,總是梳著馬尾辮。她的脖子細細的,就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。

    不過,她的膽子非常大。有一次,班上飛進來一只馬蜂班上頓時雞飛狗跳的,我嚇的心都快蹦出來了,而她卻說:“呸呸呸,臭馬蜂。”她一邊說一邊拿出一本語文書,將馬蜂拍死了。而且,我從來沒看見過她哭過。

    她還總喜歡跟體育老師打架,有一次追著體育老師打到了男廁所里,體育老師躲在里面,她氣得不得了,一下子沖進了男廁所里,把我們都逗樂了。她還喜歡和我開玩笑,有一次她對我說:“數學老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室,老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。

    只是她學習不好,經常不及格,還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服,我都看膩了。她非常愛美,經常拿出口紅和唇膏來,坐在座位上對著鏡子涂唇膏。

    雖然我并不是很喜歡她,但是缺少了她,我們班上就會缺少了許多樂趣!

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇四

    清晨,萬里烏云,一滴滴雨水從天空中掉了下來,一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來,空氣中彌漫著泥土的香味,學生們也早早地進入了校園。

    三年二班里,學生們正因下雨不能出教室而在上自習。突然,一個紙團莫名其妙的出現在光滑的地板上。小河馬發現了這一點,大聲的說道:“這個紙團為什么會在地上?這是誰扔的?”同學們忽然都停下了手中的事情,把目光轉向了那個莫名出現的紙團。大家頓時議論紛紛:

    “那個紙團為什么在那里?”

    “該不會是小河馬扔的吧?”

    “一定要把那位不要臉的同學找到!”

    每個人都在說,但那個不知名的紙團仍在地上,王美美作為班長說道:“不管是誰,你們先把紙團撿起來呀!”可是同學們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。

    忽然,同桌慢慢地從椅子上站了起來,走過去把紙團拾起,扔進了垃圾桶里。同學們的討論更加激烈了,一個個面色難看,紛紛說道:

    “好人做壞事,肯定是她扔的!”

    “絕對是她,不然她干嘛去撿?”

    “她勘定是壞人做好事,不然她憑什么去撿?”

    同學們的聲音越來越大,似乎這整棟樓都可以聽到這議論聲。

    小河馬突然站了起來,指著同桌開始破口大罵,周圍的同學紛紛看著同桌。同桌無奈的搖了搖頭,眼中還帶了幾絲無辜,嘆了嘆氣,回到座位上,望著那蒙蒙的細雨,說道:“我就是想把地板弄干凈,怎么會這樣?”

    就在這時,袁老師從門口走了進來,邊走邊問:“同學們,你們知道那個紙團是誰扔的嗎?”小河馬迅速站起來說道:“老師,是小黃扔的,她還裝好人呢!”“錯,其實這是一個測試,就是看你們的愛心,看來是我高估了你們。”老師失望的說道。

    同學們恍然大悟,小河馬低下了頭,而小黃笑了,雨越下越大,漸漸地把同學們的聲音掩埋了。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇五

    在陽光明媚、晴空萬里的一天,陽光小學準備大掃除。

    同學們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來。突然,大家就聽見一聲尖叫,隨后,劉欣說“這是誰扔的紙?”

    王麗麗說“這是誰呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德。”然后,抓耳撓腮,不知怎么辦。

    李兵這時候發話了“身為班長,我有必要查一下這件事,如果這個人被我查到了,我一定要報告老師,讓老師狠狠地批評他。”

    同桌正在看書,因為他的學習在班上名列前茅。從剛才開始,他一直在看書。忽然抬起頭來,習慣性的扶眼鏡,輕輕關上書,站起來,走到紙團前,彎腰撿起了紙團,扔進了垃圾桶。他又回到座位,繼續認真看書。

    劉欣又說“剛才大家都在玩,就他一個人撿,應該是做賊心虛了。”說完,還小的前仰后合。

    王麗麗也說“:別人都沒有撿,就他撿了,而且他最可疑,說不定真的是他干的呢。”

    李兵清了清嗓子說“:應該就是他。”李兵轉過身去“走,我們去報告老師。”

    同桌生氣了,站起來,桌子被他拍了一下,關上了書,眉頭皺了起來,漲紅了臉,還咬著牙說“:你們……你們也太欺負人了吧。”說著,眼中還有淚花。同學議論紛紛。

    “肯定是他扔的。”

    “不是他吧,他學習這么好。”

    “那也不一定。”

    “到底是誰?”

    這時,老師來了,大家安靜下來,老師說“:紙團是我扔的。”

    大家都用訝異的目光看著老師,老師說“:這是一個小測試,你們一個個都推卸責任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽了老師的話,大家知道錯了,同桌破涕為笑。

    這就是我的同桌。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇六

    我的同桌是個胖子,班上的同學都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋,小小的眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖。

    “小胖”是個“數學天才”。無論多難的題目他都一點即通,我可羨慕他了!我和“小胖”的數學成績都十分優異,我們經常比賽,看誰的考試成績優秀。他很聰明,不過總是我的手下敗將,因為他有一個“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友,我們一起競爭到底。

    “小胖”雖然數學成績優秀,但是他對語文和英語一竅不通。平時上英語課他總是三心二意,和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個壞朋友,語文成績和英語成績能芝麻開花——節節高。

    當我叫同桌“小胖”時,他不生氣,反而笑一笑,說:“我就是一個胖子。”“小胖”喜歡和同學打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號:“大猩猩”,因為他名字后面有個“鑫”。有一次,我風趣地說:“大猩猩,賞你一根香蕉。”于是我假裝丟了一根香蕉給他,他假裝接住,做了個舔了舔的動作,說:“啊,這香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

    這就是我的同桌,聰明、粗心、頑皮又風趣。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇七

    我的小學一年級中有4個同桌,謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希,今天我就給你說說我的同桌吧。

    開學同桌:那天是開學典禮,開學典禮結束后,我和暢暢一起坐。起先,我不認識暢暢,我只知道有她這個同學。后來在carrie讓我們表演applered的時候,我看微信,我看到下面寫著暢暢兩個字,我才知道她叫暢暢。我學會了一個優點是:一旦我遇到困難的時候,她會幫助我,這是她的優點。

    第二同桌:我和璞愫坐同桌的時候,我學會了她的一個知錯就改的優點。

    語文大王:我和竺子妍一起坐的時候,我學了他的兩個優點,一個是書寫端正,第二個是語文很好,這是她的優點。

    認字大王:我和陳雨希坐的時候,我學了他的兩個優點:一個是認字,還有一個是化解矛盾,這是她的兩個優點。

    我想,二年級的新同桌會是誰呢?我在期待二年級的新同桌了。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇八

    大腦袋,長雙眼,圓耳朵,穿白綠牛仔褲子的男孩兒,象棋,書畫,快耍心眼。他最善于記誦詩文。你是誰?他是我的同桌——高。

    老師剛分配我們這學期做同桌時,再三注重:“同桌,王粲老先生講話!同桌互相幫助或是相互之間市場競爭。即然同桌,能否互相幫助?”這始料未及的“激情”嚇了我一跳,“行吧...行吧……”我還以為他要談相互之間對著干呢!

    因此,鈴剛響,我也約他一起玩。“我不會出來,”他說道。"我覺得在教室里做工作。"哦,小孩!他討厭玩嗎?你喜愛寫作業嗎?蒙蔽的情況下被女同學拉著玩。

    在課堂上,他徹底被吸引了。老師提出問題的情況下,一直能高高的抬起自身的手,回應起來一直侃侃而談。是一個愛學習的優秀生。

    老師常常說學習貴,非常值得猜疑。學習期內,同桌常常幫我提前準備許多難題。“同桌,回來看一下,是這個問題嗎?”你了解“同桌”這個詞嗎?組一個字?”“同桌,這話代表什么意思...?”各式各樣的難題常常掛在他嘴上。我逐漸發覺他對學習充滿激情。

    由于肺炎疫情,這學期很短。在這里一個月的情感中,我特別感謝我的同桌。他對學習的激情收走了我對學習的可容忍。以寫單詞為例子。每每老師英語聽寫完,使我們互換批閱,我的“有單詞的小寶寶”要是雙手略微不齊整,便會淘汰重新寫過。盡管,有時他會由于太嚴苛而發火。但是,我明白它是給我發展。給我改正邋里邋遢的不良習慣。

    時間過得很快,一眨眼,這學期就過去。你能變成下一個同桌嗎?我希望著...

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇九

    在我五年級的時候,班里新轉學來了個女同學:她瘦瘦高高,一雙亮晶晶的大眼睛,嘴巴巧得很,最有趣的是那只神氣的、不可一世的翹鼻子,更使她增添了一份俏皮相。她就是我五年級的同桌———周平新!

    她,樂于助人,心第善良。記得有一次,我要查一個成語“拔地而起”可是查來查去,我的《成語小字典》里只有“拔苗助長”。我一邊摔著字典,一邊憤憤地嘟囔:“草包字典,買來做啥?”過后,又不得不勉強裝著微笑向同學借。“我沒有!”我旁邊的胖子不耐煩地說。“去去去!少到這兒來煩我。”這就是我旁邊的同學的`態度。

    我不得不向前面的同學借。真可氣!他做著鬼臉,說:“要你就來拿呀!”切!誰要和你玩這個無聊的游戲,我不高興地轉過臉,無意中發現了同桌周平新緊皺眉頭,沉思了一會兒,接小心翼翼地去拿自己那本嶄新的字典,剛想拿出來,可手又縮回去了一點,臉上顯出了一副猶豫不定的眼神。

    這神情恰好被我瞅見了,我沒有向她借。我知道那是她新買的,自己還沒用過幾次呢!“怎么樣?考慮考慮吧,機會難得呦!”我前面的那個同學絲毫沒有注意到周平新的舉動,仍嬉皮笑臉地問我。“海鋒,別理他,我借給你。”

    響亮的聲音把我們倆都嚇了一跳。我回頭一看,原來是周平新。她原來猶豫不定的態度已經蕩然無存,毫不吝嗇地拿出了嶄新的字典地遞給了我,面帶慍色看了看我前面的同學,那人只好悻悻地轉過去了。而我呢?高興地接過字典,當然,沒忘記說聲“謝謝!”雖說是一本小小的字典,卻真是學中送炭啊!

    雖然,現在她已經轉學了,但是,我很高興能認識她,我為我有一個這樣的好同桌而自豪!

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十

    我的同桌她是個女孩子,圓圓的小腦袋兩邊各梳著一條小辮子,眼睛圓圓的,可愛的小鼻子長在臉的中間,嘴巴有點小,占臉部的四分之一。

    她可是畫畫高手,身體矮小,我覺得有點奇怪:她說自己在學跆拳道,可是她身上一塊肌肉也看不出來,還不如我呢!而且,她吃飯很慢,比誰都慢,至少得給她整整一個多小時才能吃完。

    我和我的同桌幾乎每天都要發生小矛盾,有一次,正是中午吃飯的時候,我對她開了個玩笑,說要用全副武裝的坦克去打她,她就說要用軍艦來壓我,我又說要用打不破的碉堡去轟她,她又說要用火把我燒沒,最后我們倆都自己吃飯,誰都不理誰。

    又有一次,她說她畫畫好,我反對,說我畫的好,最后,我說同桌畫的畫我根本看不懂,她呆住了,立刻服了。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十一

    那個女孩長著一頭黝黑黝黑的,長長的秀發,一張巴掌大的秀氣的臉蛋兒上,鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,她的衣著樸素,行為低調,給人的第一印象就是干凈溫柔的,這便是我的同桌。

    別看她有一副手無縛雞之力的柔弱外表,卻有一個與其外表極為不符的必殺技——暗影白骨爪。

    之所以叫暗影白骨爪,是因為她出手快,被她一抓保準破皮,很像《西游記》中的白骨精。她還是一個暴脾氣,一點就著,這一點,全班同學可都領略過。

    回家之后我一看我的胳膊,都被抓破皮流血了,生疼生疼的。看來這暗影白骨爪真是名副其實啊!

    這就是我的同桌。悄悄告訴你,她還有一個外號,就叫白骨精!

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十二

    我和她已經結識兩年了,但從來都沒有仔細地觀察過他。這次老師讓寫"我的同桌",我就把她仔細地觀察了一星期,發現她身上的優點真是數不勝數,但是要我寫出來,恐怕寫不好,希望她看了不要見怪。

    她性格開朗樂觀,哪像我沉默寡言,但和她在一起的這兩年,我似乎被她感染了,感到每天都是快樂的,所有的煩惱都煙消云散了。

    她學習也好,每次考試成績總在我的前面,她喜歡和我比成績。她說過,只要比我考得好就行,要是比我低一點自尊心就會受傷,下次怎么也要比我考的好才行。她這樣說也使我增加了斗志。

    她不僅學習好,長得也算是佳人啦。她最大的亮點就是皮膚白,白里透著紅,可想而知,那是多么的好看。瓜子臉上有一雙會"說話"的眼睛,眼睛的上面掛著彎彎的眉毛,像柳葉一般。她還有一個可愛的鼻子,鼻梁高高的。可是她的嘴唇有點兒厚,我覺得嘴還是小巧玲瓏的好看,所以稱之為缺點。不過,雖然嘴顯得大,但一笑就露出那潔白的牙齒。總之,從整體上看她是好看的。

    她舉止優雅,從不失端莊。她常說要注意形象,非常重視自己的言談舉止,從不在大庭廣眾之下做出粗魯的行為。連走起路來也特有范兒——明星范兒,優雅大方。

    這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十三

    我的同桌叫董家琦,他有一雙明亮的眼睛,一個小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

    不僅耳朵像圖圖,他也和圖圖一樣調皮好動呢。

    調皮的他有好多優點呢!他體育可好啦!是我們班的體育委員,為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好,學習成績也是不錯的哦!還有他能知錯就改。記得一年級的時候,有一段時間他經常做小動作欺負我,我回家告訴親婆,親婆就找到他,對他說:“小朋友,你們兩個是同桌,同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習,做好朋友的,不是用來欺負人家的,將來長大了,回想起小學的往事,曾經和xx同桌,留下一個美好的記憶,這不是一件好事嗎?”從那以后,他真的改正了,再也不欺負我,還經常幫助我,我回去告訴了親婆,親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢!

    他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽,休息的時候,正好看見武術班在訓練,同一個動作要反復地練挺辛苦的,沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此,我對他又有了一些敬佩之情。

    這就是我的同桌,一個調皮又可愛的小男孩。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十四

    寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到著迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

    在一節語文課上,朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書,摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。

    咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫呀?看著朱老師一字一句報著要點,別的同學都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!

    下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點啊!這時,同桌倪惠澤發現我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

    “相信我!”倪惠澤一邊應著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了。”她像個老師傅一樣,老道地說著。

    只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算松了一口氣。

    倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語文書向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個暖暖的微笑。

    這就是我的同桌,一個樂于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十五

    “來,大家來看我的舞蹈!”這熟悉的聲音又響起來了,原來是我那“親愛”的同桌——楊梅閃亮登場了!

    她有一頭細碎的短發,那雙大眼睛里永遠充滿了青春與活力,還有高挺的鼻梁和豐滿的嘴唇,讓她看起來是那么的精神。在我眼里,穿著黑色衛衣和破洞褲的她,一副酷炫模樣。

    她跳完舞后,坐下來問后面的同學:“哎,你要點歌嗎?”后面同學都習慣了,立刻說:“要!”“點什么?”“《錯位時空》高潮!”“收到!”說罷,她便唱起來:“我吹過你吹過的晚風,那我們算不算相擁……”此刻的她臉上也浮現出陶醉的神情,雙眼緊閉,尾音盡量拉長,嘴型每唱一個字都做得十分夸張,而且就地取材,拿筆來做話筒,那有模有樣的樣子把我們逗得哈哈大笑!

    一曲終了,后面同學又說了一聲:“結束點播!”她便轉過身子跟我說:“剛剛老張讓我唱《忘情水》,我真的就‘嘩’的一下忘詞了,兩眼估計是睜得溜圓,不知怎么辦才好。”我說:“點播機,你已經唱得很好了,現在是學習時間。”她立刻點點頭說:“哦哦,好的!”

    我的同桌真是個活寶,說實話,我們還挺喜歡她的,因為她給我們帶來了無數的歡樂。

    我的同桌寫人(優秀16篇)篇十六

    我的同桌名叫魏然,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

    魏然有與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

    在生活中,魏然是極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

    經常,我們在無聊的時候,魏然總會找出點子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時,魏然對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。”于是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

    我真想永遠成為魏浩然的同桌,永遠和他一起享受快樂!

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