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    大學開學工作計劃大全(13篇)

    時間:2025-05-26 作者:琴心月

    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地評估工作情況,及時調整計劃,以適應變化的需求和環境。工作計劃書是在工作中為了達成目標而編制的詳細計劃和安排,它可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率,我覺得我們需要制定一個工作計劃書來提升工作質量和效果。那么我們該怎樣編寫一份有效的工作計劃書呢?有哪些要點和步驟需要注意呢?以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,供大家參考和學習,一起來看看吧。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇一

    a:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光。

    b:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想。

    c:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞臺,展現我們的青春與風采。

    d:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間。

    a:青春的自由,青春的動感。

    b:青春的世界,充滿夢想和希望。

    c:有愛的地方就有夢想。

    d:有夢想的地方就有希望。

    a:愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果。

    b:愿我們的學院明天更加輝煌。

    c:愿我們的大學日新月異的發展。

    d:愿我們的祖國更加繁榮富強。

    a:現在我宣布齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。

    合:到此結束。

    b:衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。

    d:祝各位晚安!

    2.迎新晚會節目主持詞。

    3.迎新春晚會節目主持詞。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇二

    新的一年、新的學期、新的起點。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:

    首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

    1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

    2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時了解返校情況。

    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

    1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。

    2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

    3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。

    1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

    2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

    3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

    4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

    1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

    2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

    3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

    2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

    3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇三

    “解放思想求突破,科學發展促趕超”。新學年開始了,在認真學習和貫徹黨的十八大會議精神下,在總結過去的經驗教訓的基礎上,現特制定出本學年的湖田中學工作計劃。

    一、指導思想。

    以“黨的十八大會議精神”為指導思想,以深入開展踐行科學發展觀為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,確立“辦人民滿意教育”的辦學方向,認真落實袁州區政府和袁州區文教局召開的中小學校長書記會議精神,繼續貫徹“三有”教育理念,努力實現“創安全穩定的環境,打造全區一流的教學,建設美麗的校園”的目標。全面推進素質教育;加強師德師風建設;強化學校教育教學管理;大力提高教育教學質量;繼續創建“平安、和諧、節約、奮進”的城鄉結合的新型寄宿制湖田中學。

    二、基本情況。

    本學期全校共有四個年級,二十二個教學班。學生人數共計1386人,其中六年級6個班374人,七年級6個班367人,八年級5個班344人,九年級5個班301人。小學六年級繼續放在中學托管。

    三、工作目標。

    1、認真學習和貫徹黨的十八大會議精神為契機,進一步抓好黨員保先教育和班子作風建設,繼續建設有凝聚力、有創造力、有戰斗力的班子。做到班子成員講團結、敢擔當、有原則、守底線。

    2、加強師德師風建設,切實做好教師隊伍的穩定,做好信訪工作。

    3、各部門認真完善學校制度,并執行制度,做執行制度的表率。

    4、加強常規教學檢查,搞好專業技術人員的繼續教育工作,加強學生養成教育,規范學生行為。

    5、加強科研活動,創造教育教學和傳統體育的特色。繼續開展大課間活動,豐富學生的課余生活。

    6、確保入學率達98%,鞏固率100%,確保升學率在全區農村中學排名前列。

    7、定期召開家長會,創造“社會—學校—家庭”共同辦學的特色。

    8、客觀、公平、公正地搞好教師職稱的申報,聘任和績效工資的發放工作,力求使全校教師滿意。

    9、加強學生思想道德法制教育,確保學校安全穩定。繼續開展潛能生“九面紅旗”評比活動,轉變學生思想。

    10、推行素質教育,積極營造平安、和諧的校園氛圍。

    11、繼續貫徹“有健康、有教養、有文化”的教育理念。

    12、嚴格執行“收費政策”,做好自查自糾工作,杜絕亂收費現象發生。

    13、秉著節儉原則,精打細算,少花錢,多辦事,辦好事。

    四、具體措施。

    (一)加強班子建設,增強服務意識。

    1、進一步加強班子隊伍的政治思想學習,樹立領導就是服務的觀念,增強為師生服務的宗旨意識,提倡分工協作的團隊精神。

    2、繼續實行行政人員考核制度,引進競爭機制,激發班子成員的活力。

    3、繼續實行班子成員值日值班制度。要求全體班子成員做到教好一門課,管好一個部門,當好一天值日,掛好一個班。

    (二)加強師資隊伍建設,提高教師自身素質。

    1、學習江西省教育系統“六五”普法規劃,繼續組織教師開展《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規范》等法律法規的學習,樹立正確的教育觀和責任感,要求寫出學習筆記,每學期5000字。業務筆記3000字。

    2、認真組織教師參加各種業務培訓,努力提高教師職業道德素質,搞好教師繼續教育和遠程教育和培訓學習,做好教師國培計劃的學習,抓好校本培訓,提高教師的業務能力和創新能力。

    3、認真開展“爭先創優”、評優和優質課評比等活動,激活教師工作的積極性。

    (三)完善制度,做執行制度的表率。

    1、結合區文教局制定的關于學校管理工作方案,搞好我校的學生日常管理,規范財務制度,搞好財務編制。

    2、認真執行行政人員值日制度、教師考勤制度和湖田中學考核方案、班子考核方案、教師與學生獎懲制度,教師績效工資發放制度,做到制度面前人人平等,做執行制度的表率。

    (四)加強教學管理、科研活動,創造教育教學新特色。

    1、狠抓教學常規管理,做到“一課一得”,嚴格課節考勤,要求老師做到備課、備學生,備方案,有反思;無教案不進教室,不拖堂,把問題化解在課堂上,向四十分鐘要質量。

    2、完善教師工作考評細則,公正、合理地評價教師的工作業績,提高教師工作的積極性。

    3、教研活動做到求真務實,走出形式。認真開展教研活動,大膽創新,搞好公開課、示范課、說課、評課活動。繼續實行“幫帶”活動,提高師資整體水平。搞好課題研究,科研出成果。鼓勵教師走出去,請進來,取長補短,加強校際教學交流。

    4、鼓勵支持教師參加學歷提升及各種業務進修,開展教師論文評選活動。

    (五)加強學生思想道德法制教育,確保學校安全穩定。

    1、采取靈活多樣的形式,將德育工作融入到學校教育的各個環節。狠抓學生日常行為規范,使學生養成良好的行為習慣。

    2、加強“開學第一課”和“湖田中學一日常規”教育,讓學生掌握逃生能力、避險能力、自救能力,從衣、食、住、行、說方面規范學生行為,做好各種傳染病的預防工作。

    3、制定科學合理的班級工作管理制度,挑選優秀教師擔任班主任,使班級管理工作上一個新臺階。

    4、充分發揮團委、學生會的作用,抓好廣播、板報、宣傳攔,拓寬學生視野,增長學生知識,弘揚正氣。

    5、加強門衛、寢室管理員的責任,加強治安巡視制度。狠抓學生人頭,狠抓行政值日人員“重要時刻,重要地段,人員到位”制度,使學生管理不留盲時,盲區。

    6、開展豐富多彩的課外活動,使學生進得來,留得住,學得好。繼續開展“活動超市”和大課間活動,成立文藝、體育、書法、象棋等興趣小組。多開展活動,使學生心有所向。

    7、繼續開展感恩教育活動,使學生素質和能力得到真正提高。

    8、抓好衛生、紀律,營造良好的生活、學習環境。

    9、繼續開展教師“一幫三”活動,從生活上、學習上、心理上全方位關心幫助每一個問題生,使他們能健康成長。

    (六)積極營造平安、和諧的校園。

    “穩定壓倒一切”。學校安全工作是重中之重,把安全工作抓牢、抓實是歷屆學校班子的首要工作。為此學校成立了安全領導小組,建立安全工作崗位責任制,層層落實。

    1、經常對校舍、食堂、小賣部進行安全排查,發現隱患及時整治、排除。

    2、對食堂、小賣部實行食品衛生責任制,嚴禁“三無”食品進校園,禁止向學生出售腐爛變質的食品,對食堂工作人員實行健康檢查,確保師生飲食衛生、安全。

    3、對水、電進行定期檢查,確保用水、用電安全。

    4、加強行政值日、值班制度,保安巡夜制度。政教、教務每天三次清點學生人數,做到知去向、知緣故、知行為,加強對“打架、賭博、偷盜、上網”、爬圍墻、學生談戀愛的監管力度,杜絕重大安全事故的發生。

    5、設立班級安全管理責任獎,讓班主任和科任教師齊抓共管,使安全教育工作上新臺階。

    學生是學校的立校之本,為普及九年義務教育,學校制定保學控流制度,確保學生入學率98%,鞏固率100%,畢業率80%以上。為此,學校將全體教職員工劃分到各班,與該班班主任一起承包該班保學控流工作,工作的好壞納入班級考核和教師年度考核。要求教師以一顆父母之心對待每一位學生,不歧視、體罰學生。

    (八)嚴格執行收費政策。

    本學期黨和政府加大了對教育的投入力度,對于九年制義務教育實行全免制度。我校將嚴格按照收費政策和標準向學生和社會公布,自愿性收費項目由代辦員在認真向學生及家長說明清楚的前提下,由家長和學生自愿選擇交費。堅決禁止亂收費。做好“寄宿生補生活費工作”,不挪用、克扣上級下撥的惠民免補費用,操作中做到公正、公平、公開,讓黨的陽光真正溫暖每個貧困家庭。

    (九)做好后勤服務工作。

    以勤儉持校、厲行節約為宗旨,秉著“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,精打細算地做好總務、后勤工作。

    1、搞好財務管理,做好財務編制,嚴格執行財務制度,做好實物明細帳,日清月結。加強帳目審查,增加透明度。

    2、搞好學校配套設施建設,精心安排。搞好學生公寓、學生食堂建筑質量的監管工作,確保安全。

    3、加強食品衛生的監督管理。

    4、加強對用電、用水設備,體育器材的安全排查,確保無安全事故的發生。

    (十)關心教師疾苦,活躍教師生活。

    學校支部和工會一貫重視關心教師的工作和生活,認真布置和落實區教育工會的活動安排,幫助教職員工排憂解難,計劃、組織豐富多彩的業余生活和活動。

    1、組織離退休教師過好重陽節,春節送溫暖等活動。

    2、開展擁軍活動,對軍屬家庭,退伍軍人教師表示慰問和關切,召開座談活動。

    3、組織教工排球隊,并參加全區教育工會排球賽活動,開展課外鍛煉,。

    4、結合學生運動會,增加教工項目,增強教工體質。

    5、協調教師之間的矛盾,向上級部門反映教師的心聲。

    (十一)具體工作安排。(略)。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇四

    不用過多久,我們的大一新生就要到學校報到了,許多的大一新生對自己即將到來的大學生活充滿了期待,也許早早的就開始準備自己的大學行頭了。但是俗話說:智者千慮必有一失。所以我估計還是會有很多同學會有一些東西忘記帶的,下面就以我的個人經歷為大家提提大學到底應該帶些什么東西吧!

    第一樣:證件。

    身份證、錄取通知書和學籍檔案這些都是在辦理入學手續時必不可少的,如果這些你忘記帶的話,在入學手續辦理時就會變得很麻煩了。除了這些,還有就是要把團員證,個人照片,高考準考證書也都帶上,防患于未然總是好的。

    第二樣:穿著用品。

    到了大學,就不像在以前讀書離家近了,讀大學之后要把一些衣物都帶上,可以先帶夏秋季的衣服,冬季的可以國慶之后再帶回來。像一些涼席、盆桶之類的,可以到學校之后再買,這樣我們去學校的途中就不用那么麻煩了。

    第三樣:藥物。

    剛去到一個新的地方,氣候環境的改變可能會使我們產生水土不服,所以備上一些藥物,以備不時之需。還有就是開學之后要面臨軍訓,所以備上一些防中暑的藥物,在軍訓期間出門時服用,避免自己中暑了。

    第四樣:科技產品。

    大學之后,不像以前了,大學老師布置作業很多都是要在電腦上完成的,所以一定要準備一臺電腦。還有就是大學之后老師有很多通知是直接以短信形式發送過來的,所以除了電腦之后手機也是必須要有的。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇五

    根據學校辦學定位、教學工作規劃及學年工作要點,本學期學校教學工作的總體思路是:認真貫徹執行學校第x次教學工作會議精神,持續推進應用型人才培養,不斷加強專業內涵建設與特色培育;以產學研合作為核心,協同創新人才培養模式;以教學評估專家回訪與本科教學質量發布為抓手,進一步規范管理,確保高質量教學運行;繼續深化“優秀課堂”的創建活動,加強教風學風建設;理順關系、明確職責,穩步推進教學二級管理工作,努力使教學質量再上新臺階。

    1、加大專業建設與改造力度。學校一方面積極申報新專業,另一方面,不斷加強專業建設與應用性改造的力度,區別對待、凝煉特色,逐步形成“網格狀”的發展態勢;做好省特色專業的遴選申報工作。

    2、進一步優化人才培養方案。抓住本次全國專業目錄調整的契機,對接行業、關注就業,充分調研,不斷細化“三類型”應用型人才的培養規格,做好培養方案的修訂工作;積極做好“創新班”的調研與籌備工作;繼續深化卓越計劃的試點改革工作。

    3、持續推進課程的應用性改造。以“應用性課程標準”為引領,以“千人業師”為載體,做實校首批“優秀應用性課程”,培育院級應用性課程,以點帶面,扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業,做好職業證書與專業課程對接工作。

    4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導學院大膽進行人才培養模式的改革;落實專業發展規劃,逐步建立本科專業校內競爭機制。

    1、不斷深化“優秀課堂”創建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環節的創建力度;加強調研、籌備教師業績考核制度的修訂工作,引導教師更加重視課堂教學環節與教學效果;做好“優秀課堂”的階段性總結,提前布署下階段的創建工作。

    2、確保高質量教學運行。全校上下應按照評估的要求,從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環節,落實責任,加強監督,保證日常教學秩序的穩定有序。

    3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽,引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結合教師發展中心的工作,開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目的培育與遴選工作。

    4、推進教師分類管理工作。加強調研、統籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩步推進教師分類管理工作。

    1、推動實驗平臺建設與改革。以“開放、復合、共享”為指導,深化實驗管理平臺建設與改革;完善實驗室建設項目庫的建設工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。

    2、完善實踐基地建設與管理工作。深化實踐創新基地建設改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優秀實踐創新基地建設,積極做好省級實踐教育基地建設項目工作;強化社會服務意識,以創新實踐基地為平臺,提高與政府、企業的對接與管理服務水平。

    3、完善實踐教學信息化建設。進一步深化實驗教學管理信息化改革,積極準備啟動畢業設計(論文)管理信息系統的應用工作。

    1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結評估一年多來取得的辦學成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學院各專業再次梳理人才培養的規格、辦學特點與改革舉措。

    2、繼續辦好本科教學質量發布會。對照本科教學狀態數據與辦學指標,有的放矢地加以完善;積極引入第三方質量評價,結合專業建設與二級管理,逐步建立動態監機制。

    3、認真總結整改與教學質量發布的經驗,規范管理、形成完善制度,夯實教學工作的基礎。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇六

    一、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

    中旬,借學校迎評之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。

    二、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。

    中旬,結束b級考試報名后,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

    三、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

    下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

    四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

    以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇七

    新的學期、新的起點,這個學期我依然帶xxx三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:

    首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

    1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

    2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時了解返校情況。

    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

    1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。

    2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

    3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。

    1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

    2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

    3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

    4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

    1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

    2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

    3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

    2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

    3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇八

    1、每天跳繩10分鐘。

    2、保持正確坐姿,保護好視力。

    1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

    2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的'見解。

    3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇九

    作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,注重幼兒的習慣培養,根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識與養成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

    1、班級情況:

    幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

    2、幼兒人數:全班總人數人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。

    3、教師情況分析及分工合作:

    班主任:在教學中起帶頭作用,創班級特色,注重家園對話的溝通工作,

    負責協調班級內外部關系,注重班級幼兒常規習慣及行為習慣的培養,注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。

    保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執行幼兒園各項衛生保健制度,注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛生工作協調有序進行。

    1、班級文化:真誠、尊重、關愛。

    3、班級目標:

    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感相互間的情感交流。

    2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。

    3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

    1、幼兒社會性的培養:建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發展對人親近、合作的態度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規則,與別人相處時能表現出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養與鍛煉。

    3、衛生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。

    本學期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的常規。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

    5、安全工作:本學期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我保護能力。

    6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+12的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:

    以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;

    成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

    學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

    鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇十

    以 《學校衛生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛生工作向科學化、系統化、規范化和常態化邁進。

    切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:

    (一)認真做好學生常規體檢工作,對體檢數據進行統計、分析、反饋,保障學生健康成長。

    (二)對保健教師進行業務培訓,提高保健教師專業水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。

    (三)建立學校飲食飲水衛生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛生安全專項整治活動,監測和控制學校公共衛生突發事件。

    (四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統計,預防和控制易發傳染病在學校的發生和傳播。

    (五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發率。

    (六)加強學校環境衛生工作的管理,努力培養學生的衛生習慣,增強學生的自我保健意識,創建優美整潔的學習工作環境。

    (一)樹立理念,增強做好學校衛生工作的責任感。

    學校衛生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發,充分認識做好學校衛生工作的.長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛生工作的責任感,以認真負責的態度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發流行和集體食物中毒等突發公共衛生事件的發生,促進學校衛生工作持續健康發展。

    (二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。

    (三)開展培訓,提高校醫、保健教師業務素質和能力。

    為了使學校衛生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執行培訓計劃。

    一是舉辦全市學校衛生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業知識和技能,切實提高衛生保健教師正確執行學校衛生的各項法律法規、預防公共衛生事件和指導教育學生養成良好衛生習慣等的能力。

    二是定期召開校醫工作例會(每月一次),進行校醫職責教育,醫德、師德教育,以提高學校衛生工作水平。

    (四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作 飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

    二是夯實基礎,協調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監管等部門間的協調與配合,把監督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

    (五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發率。 全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。

    一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;

    二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

    四是開展愛國衛生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。

    (六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發生和傳播。

    為了預防和控制易發傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。

    一是建立規范學生晨檢制度和季節性的傳染病的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發現異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。

    二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。

    三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。

    (七)加強監督,搞好環境衛生,美化凈化育人環境。

    為增強學生的衛生意識,促進學生素質全面、健康發展,一是強調學校環境衛生工作的重要性,強化師生的衛生保健意識,提高師生對環境衛生工作的重視,促進師生良好衛生習慣的養成;二是建立衛生監督、檢查、評比制度,在學校間開展環境衛生評比活動,促進學校環境衛生工作的管理,美化凈化育人環境。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇十一

    轉眼間一個學期悄然過去了,我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話說一年之計在于春,在這個新學期里,我們也該有新的打算。勤工部作為學生會的常規組織,前一個學期里在全體成員的共同努力之下,勤工部取得了一定的成績,在這學期的工作中我們會堅持前一學期的好的一方面,改良以往的不足,爭取把勤工部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。

    現我財經系學生會勤工部將本學期工作計劃擬定做如下安排:

    由于我系是在原有數學系的基礎上新開設和合并其他專業所形成現在的財經系,導致了部門有較大的變動和調整,蓮雖然經過一個學期的完善,但還是不足的,眼下最重要的是部門建設,我們勤工部打算做如下調整:

    1. 綜合部門成員意見,討論整改本部門的管理制度。

    2. 部門間成員加強交流,盡快了解熟悉本部門的一切“新”工作。

    3. 開始實行明確分工原則,以提高辦事效率。

    1、崗位分配。

    我院貧困學生較多,而勤工助學崗位卻較少,有限的崗位顯得捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,對學生家庭情況進行簡單調查摸底,選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗,且使真正貧困的學子得到及時的幫助。

    2、組織勤工崗前培訓和經驗交流,以確保工作的.效率,讓參加勤工助學的同學少走“彎路”。并且通過參加勤工助學讓廣大勤工同學樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。

    3、崗上監督。我部加大監督力度,將不定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保各勤工上崗同學按時到崗,履行工作職責,完成崗位工作,并能及時發現問題并解決問題,樹立我部一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況,督促在崗的同學做好分配的工作并給予指導,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發現自己的不足并積極向表現優秀者學習。

    4、做好每月例會總結工作并積極做好會議記錄等工作,吸取教訓優化部門機制。

    5、每月如期向學院相關部門上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領取工資。做好勤工公示制度,保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正。

    6、加強與院、各系勤工部的聯系和協調,落實好我系勤工部的各項任務。

    7、除完成本部門工作職責外,還要配合系其他部門開展各項活動。與別系兄弟部門人員交流經驗、心得,學習他人先進方法,取長補短,不斷完善勤工各項工作,爭取在這一年度做出突出的成績。

    8、期末總結前期工作中存在的問題,作出整改;嚴格要求,優化我部勤工工作狀態。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇十二

    主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。

    主持甲:瑞安市飛云二小20xx學年第一學期“快樂的心,感恩的心”主題開學典禮現在開始。

    主持乙:全體立正,出旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮!禮畢,齊唱國歌!

    主持甲:我們美麗的校園今天又迎來新的同學,讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學,快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)。

    主持乙:學校的感覺真好!新同學們,讓我們一起說:(齊):感謝學校,感謝老師,感謝哥哥姐姐。

    主持甲:我們和諧的校園今天又迎來新的老師,讓我們一起歡迎他們!歡迎新老師!

    主持乙:下面由彭希洋老師宣誓。

    (新老師宣誓:我是光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:我決心尊重教育,關愛學生,忠于職守,為黨和人民的教育事業貢獻力量。)。

    主持甲:過去的幾個月,我們有不平凡的經歷,5、12地震就發生在我們祖國的四川省。

    主持乙:雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校,失去了家園,但是他們得到了黨和國家的關懷,得到了全中國人民的支援。

    主持甲:5、12那天,強烈的地震也讓我們驚慌失措,是我們的學校及時疏散了他們,是我們的老師始終陪伴在他們身邊。

    主持乙:我們心存感謝,我們不會退縮,我們會珍惜每一天。

    (打出“感恩”字樣,音樂響起“感恩的心,感謝有你”時全體學生一起唱。)。

    主持甲:就在不久前,我們成功的舉辦了奧運會,與全世界人民共同分享這一盛典。

    主持乙:奧運會上,中國奪得了51枚金牌,中國力量又一次向全世界展現。

    主持甲:我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒,我們感謝作出努力的奧運全體工作人員,我們感謝偉大的祖國,奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。

    主持乙:百年奧運,圓滿成功。讓我們分享這一偉大的時刻。

    (打出“分享”字樣)。

    主持甲:新的學期又是新的起點,新的學期又有新的打算;

    主持乙:現在我們請出倪校長,為我們做新學期的開學致辭。大家歡迎。

    (校長講話)。

    主持甲:親愛的同學,我們將快樂度過新的一年(一二年級,齊):我們快樂無比!

    主持乙:親愛的同學,我們有信心創造新的一年(三四年級,齊):我們信心百倍!

    主持甲:親愛的同學,我們把愛心播種在新的一年(五六年級,齊):我們感謝祖國,感謝父母;感謝學校,感謝老師!

    (齊):時刻準備著!

    主持甲:20xx學年第一學期開學典禮到此結束!

    主持乙:祝愿我們的同學,天天進步,快樂成長!

    (音樂聲中各班有序解散)。

    大學開學工作計劃大全(13篇)篇十三

    早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。

    1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。

    2、發動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

    3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

    學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

    1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

    2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

    3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。

    4、全面開展“新學期新面貌”環境衛生整治活動。

    5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。

    6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。

    1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。

    2、公示xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

    3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。

    4、檢查評比寒假作業,辦好優秀寒假作業展覽活動。

    5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。

    6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。

    7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。

    1、添置并發放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發放新課本。發放掃帚、粉筆。

    2、整理、發放各年級各班小科循環教材(xx春季)。

    3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

    4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。

    5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環境。

    6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。

    1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。

    2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

    3、缺乏培優定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。

    4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態。

    家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

    1、家長委員會沒有落實。

    2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。

    上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

    1、在培優班的教學上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設計,并抓好教學落實。

    2、要明確辦學目標,傾斜學生解題能力的提高。

    3、選取一本教材,作為培優班的培優教材,以此為本,精講多練。

    4、開闊同學們知識眼界,拓展解題思路,培養學生知識的應用能力。

    5、對教案的書寫要認真細致,并要做好教學反思。

    6、每一周都要做教育教學總結,使工作不斷完善。

    7、每一節課都要留書面作業,并在每一個教學單元做好測驗反饋,及時給老師和學生進行教學提醒。

    8、要經常和家長取得聯系,聽聽他們對培優工作的意見和建議,及時完善管理和教學。

    9、經常進行學生評教和家長評教活動,聽取學生和家長的呼聲,使培優工作取得家長和學生的積極配合。

    10、每個月進行一次學科競賽,對表現好的同學實行鼓勵。

    11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學校和學生三者之間的關系。

    12、為每個學生建立成長檔案,從中體現學生成長的足跡。

    1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。

    2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學校管理工作的參考。

    3、做好七年級學生家長的培訓指導工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣。

    4、對八年級家長進行家庭教育指導,努力做好青春期學生心理疏導工作。

    5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步。

    6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。

    1、繼續堅持閱讀習慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。

    2、繼續書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。

    3、提升自己,超越自己,不為平常瑣事而煩擾。

    4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。

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