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    我眼中的陶潛大全(22篇)

    時間:2025-06-13 作者:薇兒

    優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇一

    他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

    那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過,這使我抓緊了我歸家的步伐。

    “小妹妹,又是一個人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個極其猥瑣的嘴臉出現在了我的眼前,我不理睬他們的問話,徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句,他們加起來也不過就4個人,可對于我這個高一的女生來說已經是天文數字了。天知道我此時此刻的內心其實是在顫抖著。

    “啊!!不要不要!放開我!”我用包包敲打著那個拽著我的男人,其他三人也過來幫手了,要死了要死了,我肯定會被啃得骨頭都不剩的!!

    可是,正當我以為我“壽命已盡”時,希望之光出現了。

    “放開她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他!那個全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

    “小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。

    “你特么才是多管事吧!誰不知道這個地區是我照的給我滾出來!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級齊心的都說了出來,隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過去。

    “小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過,他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇,可他們貌似是真的小看了他。

    不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

    他轉身離開了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見真正脆弱的他。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇二

    一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。

    那時的我,還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園,內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發,光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動的講課。

    一、上知天文,下知地理。

    你的課堂往往生動幽默,幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且,你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時,用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識,還有源源不斷的歡樂。

    二、奇特的教學方法。

    你的教學獎罰分明,很討同學們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌,并在全班同學面前展示,這大大增強了同學們的自信心;另外,你一直鼓勵我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學們都變得善于思考,成績也上進了一大步。

    三、用心、敬業的教學態度。

    平時,我經常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。

    一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說,整個。

    小學生活。

    是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。

    作者:茅欣語。

    指導老師:陶花。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇三

    海浪沖刷著她的腳踝,海風縈繞著她棕褐的、微微卷著的發絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

    我第一次見到她是在那次考試之后。

    在我與其他同學談論考試的成績時,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”

    我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發現對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

    她的父母對她很嚴格,連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規定時間前到家了。

    我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔憂她被父母責罵。

    我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”

    這就是,一個溫柔似水的女生。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇四

    如果有機會可以與古今中外的名人來一場說走就走的旅行,那真是人生幸事;如果可以和喜歡的文化名人一起旅行,那這次旅行必定光輝燦爛。對我而言,比起人聲鼎沸、繁榮無比的大都市,我更喜歡走進自然,親近大地。這就與陶淵明契合了,所以我愿與陶潛游。

    可以將富貴拋于腦后,選擇清隱山中的人一定有一顆超凡脫俗的心;可以放棄豐富多彩的城中生活,選擇“采菊東籬下,悠然見南山”的人,一定有一雙發現美的眼睛。一起去那“曖曖遠人村”,看那“依依墟里煙”,在“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”里也能感受到生活的滿足,或去南山采菊,或臨清流賦詩,或登東皋舒嘯。不用總是急急忙忙地奔赴下一個未知,不一定要把所有的`大山大河都看遍,但要把所經過的每一個地方都感受遍。旅途中的美若只是走馬觀花,不會留下什么深刻回憶。和陶君一起,慢下來,悠哉悠哉,好生愜意。

    重要的不僅是和發現美的眼睛一起去旅行,還要和一顆樂觀積極的心去旅行。陶潛生活中沒有酒和詩書解不了的愁,而在旅途中自然就沒有困難不能一起笑對。當因困難或悔恨而愁眉難舒時,總會有一個人笑呵呵地在你身邊,拍拍你的肩,安慰道:“悟已往之不諫,知來者之可追。”這也是尋找一個旅途搭檔的意義,在困難面前,可以是彼此的精神支撐。

    現實中也許會有很多人想與李白一起豪邁灑脫地游遍天下,而有的人愿與陶潛一起,即使是去看一條溪或是采一枝菊。而這些想與陶淵明同游的人都是“陶淵明們”,想著找到他們心中的“桃花源”,可以結廬在人境,而無車馬喧。今天雖然不同于陶淵明那個社會環境,但我們也承擔著同樣甚至更大的壓力;也許我們沒有陶淵明那種超凡脫俗的境界,也沒有毅然隱居的勇氣,那就和他來一場旅行,拂去心中的塵雜,凈化自己的心靈,去笑看云卷云舒。

    如果可以有一場旅行,我愿與陶潛游。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇五

    東晉時期,中國文學史上出現了一位舉足輕重的人物。他淡泊名利,放棄仕途,隱居田園,享受著“采菊東籬下,悠然見南山。”的安逸生活。他的詩歌多以“田園”為主題,故有“田園詩人”之稱。

    他,便是陶潛,字淵明。

    我們了解陶淵明,應該都是通過那首《桃花源記》——“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”文中無不流露出作者對世外桃源的向往與追求。梁啟超曾評價陶時說:“自然界是他戀愛的伴侶,常常對著他笑。”恰如其言,在陶淵明眼中,大自然是會為他帶來“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”般的心曠神怡。陶淵明在自然與這里中開辟了一條通道,在生活的困苦與自然的逸趣間達到一種和解。連最平凡枯燥的農村生活在他筆下也顯示出了無窮的意味深長。

    說起陶淵明的一生,也是波折不斷的。陶淵明自幼家貧,接受的是儒學思想教育,以建功立業報效祖國為遠大抱負。然而身居官場數十載,陶才發現他剛正不阿的性格與官場中的腐朽氣氛格格不入。正逢那時又盛行老莊之學,陶后期又接受了隱逸之風思想的熏陶,于是便有了對淳樸、安寧的田園生活的向往。這些造就了陶淵明最初“猛志溢四海”及后來“怡然有余樂”的`雙重性格。

    蘇軾曾說:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。饑則摳門而乞食;飽則雞黍以迎客。古今閑之,歸其真也。”陶淵明遠離世俗回歸大自然中返璞歸真,人貴在真,詩亦貴真,詩真乃源于人真。這或許便是陶詩經久不衰的緣故。

    我欣賞陶淵明。他既不迷戀世俗權貴,也不去追尋那種虛無縹緲的仙境。他時刻保持一顆天真質樸的心靈,在大自然中尋覓一種解脫,一種寄托,從而遠離世間紛爭,爭名奪利的庸俗氛圍,獨享“樂天知命”的那分悠然。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇六

    是個兩面派”!她一會兒與我玩的很開心,讓我籠罩在一片幸福快樂的氛圍之中;她一會兒怒目圓睜,對我又吼又罵的,真是個奇怪的人!

    一天晚上,我吃完飯坐在電視機前看電視,她吃完后跑過來,撓我的癢癢,逗得我笑個不停。我氣”極了,沖過去追著她也要撓她的癢癢,可不知道為什么,我怎么追也追不到她,可我一點兒也不生氣,反而臉上還露著笑容,她也一樣,一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。

    我們就這樣,一個在前面跑,一個在后面追,整個房間中洋溢著歡聲笑語,我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中!

    過了一會兒,我們兩個都跑累了,只聽她先說了一聲停”后就咚”的一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后,一下子坐到地板上長臥不起了!

    幾分鐘后,我們從地板上爬了起來,各自回到自己的房間去做自己的事去了!

    我在自己的房間里寫著作業,做完了這個做那個,做完了那個做這個,忙得不亦樂乎!

    就在這個時候,我遇到了一道難題,左思右想,右思左想,絞盡了腦汁也想不出答案,這時,我想到了她,拿起作業正想往她房間跑的時候,我停住了,因為每次問她作業總免不了一陣狂風暴雨”!可我不問她還可以問誰呢?哎,只能再去淋一次雨”了,可淋雨”可不好受呀!就這樣,我拿起本子又放下,放下了又拿起來,然后再放下,再拿起來反反復復了n遍還是拿不定主意。最后,我用擲硬幣的方法將命”交給了上天來決定是生”還是死”!只聽啪”的一聲,硬幣進了我的手心,我小心地打開,可老天卻把我判了個死刑”,哇,我只好心驚膽顫的進了她的房間。

    我慢慢地悄悄地走到了她身邊,將作業,筆,紙交給了她,她一看見這些東西,臉上就出現了不耐煩”三個字,可還是提筆解起來。

    果然,如平時一樣,沒過五分鐘的時間就做完了,簡直就是無懈可擊!你怎么這么笨啊?!這么簡單的題都不會做?!你都學了些什么啊在學校?看著”真可怕,狂風暴雨來臨了,呼”的把我卷上了九霄云外!接著是一陣電閃雷鳴,然后雨就打在了我顫抖的心上。

    大約兩分鐘后,雨停了,可天還是陰的。懂了嗎?”她看著我問道,我搖了搖頭。她又訓了我一遍,同時雨也下了起來,伴隨著我晶瑩的淚水。

    回到房間,我恨不得大哭一場發泄我的委屈,我真后悔,真后悔去問她。可有用嗎?我哪次不是這樣進去后后悔著出來呢?哎!

    這就是我心中的她,一個兩面派”,時而令我開心不已,時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎?哈哈,她就是我唯一的親姐姐!也是我最愛的親姐姐!

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇七

    我上五年級了。她已經陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業本上密密麻麻的字,可不論我們作業上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個細節都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰戰兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學,每個同學錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書寫有了進步,在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇八

    在我們的生活中,會有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們在學校時,父母無時無刻不牽掛著我們,我永遠忘不了母親那張飽經風霜而又慈愛的面孔。

    我眼中的她很嚴厲。小時候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯,自己洗衣服,自己打掃衛生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經常因為做不好受打,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。

    后來我也適應了,我忘不了,那一次我為她做飯,因為是第一次做一整頓飯,所以不小心把手燒出了一個泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發自內心地笑。不知道她怎么發現了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴厲,可此時的她動作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。

    我眼中的她嚴厲而又慈愛,堅強而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

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    我眼中的陶潛大全(22篇)篇九

    你就像一陣花香,飄進了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂,但我認為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

    到底是怎樣的一種傻勁呢?

    不達目的不罷休!對,記得你在鉆研數學題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞,但還是硬著頭皮繼續做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應:閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!

    總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑,傻!現在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。

    樂觀!用現在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當此時,整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

    你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!

    你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負你在我生命中出現。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十

    有一個人,她在我難過時給我快樂,有一個人,在我灰心時給我鼓勵,這就是我的班主任——楊老師。

    楊老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的卷發,在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。

    楊老師不僅長得漂亮,而且還教會啦我人生的哲理;堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想,一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說;這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習,放棄你人生的前途吧。我點點頭。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十一

    媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。

    還記得每次考試的復習嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協助我復習。也正因如此,就是在這么短的時間內,我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發現,這兩天緊張的復習你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發,眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事,我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復習,那樣你就不必再為此操心了。

    你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責,竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進班打開門窗,迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學會了關愛別人,同學們誰有了困難,我總會伸出援助之手。

    媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認真,負責;我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十二

    冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發起了芽。

    我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。

    我們開始放起了風箏,我先給風箏放了一些線,然后風起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風箏飛起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風逐漸小了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風箏卻下降得更厲害了。風,你怎么還不刮起來呀!眼看著風箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術還沒有他們那么好,我以后還有多多練習呢!

    我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。

    在美麗的春天里放風箏美好啊,這就是我眼中的春天。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十三

    我知道她一定會看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫。

    仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會面,忙個不停,渾身透出一種自信的氣息。

    之后的接觸里,我開始注意她:

    她嚴肅認真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽時總是謙虛地頷首;

    她聲音洪亮,在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……。

    她無時無刻不在影響我,她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經把神袛壓倒過,但比神還厲害,因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是,我想錯了。

    那一天放學,已經是9點多了,我聽見她對班級僅剩的幾個人說:“最后一個走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室,在操場上是到了玩耍時遺失的口袋,就匆忙折回班級,想放到桌格里。開了班級的門,向后面一望,我的視野中出現了她——她趴在桌上,頭發亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動不動,燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠,離我過去眼中的她是那么遠,明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。

    她平時生病也要強撐著,那么她是不會把她柔弱的一面表現出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內的她應該不會發現我吧。我這樣想著往回走,面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個孤獨疲憊的身影,我突然想要大哭一場。

    但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅強。

    盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。

    老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對您輕輕地說:“謝謝您,您永遠是我最親最好的老師。”

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十四

    感恩父母。

    生育之恩,感恩糧食給我營養……”每在用餐之際,我總會想起那么一個人,一個有著這天下最高尚心靈的人。他,就是我一輩子的恩師——鄭老師。

    干練的短發,爽朗的笑聲,嚴厲的要求,是我對他的第一印象。在我的記憶里,他一直對我很嚴格。整整二十天,他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天,他幾乎每天都挑我的刺。說實話,當時的我,真是煩透他了。

    但那并不代表我會一直討厭他。

    北京的夏天,灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上,廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調旁邊的椅子上,努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節約糧食的標語,阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗,抬起頭,卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質”我哼了一聲,站起身,去外面的洗碗池洗碗去了。

    當我再回到餐廳,一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼,回到座位上。剛坐下,一抬頭,卻看到他箭步走到垃圾袋旁,看到里面有倒掉的飯后,眉毛皺了一下,頭上那因酷熱而產生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋,拿出洗的亮亮的碗,沒有片刻的停留,撿出垃圾袋里的食物放入碗中,起身,走過大餐桌上新做好的飯菜,進入教工食區,關上門,隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。

    我不知道那個男生在不在場,我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕,我只感到我的臉上燥熱無比,勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊,直直的沖了出去。在刺眼的日光下,我感到了靈魂的升華。

    之后,我的太極功力越來越高,鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業典禮上,我在太極比賽中獲了獎,望著臺下他看著我時親切的笑臉,我感到,那是我最大的殊榮。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十五

    新學期的第一天,我來到了我的新學校——寶帶實驗小學。門口一道亮麗的風景線吸引了我:一頂頂小紅帽,一個個紅袖章,一面面小紅旗,一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐,一個個忙碌的身影,穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門,牽起小手,攔住車流快步通過。在他們的呵護下,我安全地步入了校園。他們是誰呢?我的心里滿是疑惑。回家后,媽媽告訴我:那群可愛的人是家長義工,他們犧牲了自己的休息時間,不為任何物質報酬,把濃濃的大愛奉獻給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲:他們真偉大!

    “媽媽,他們每天都會來嗎?他們自己的孩子上學怎么辦?”我好奇地問。媽媽笑著說:“以后你就會知道了!”接下來的幾個星期,我每天都仔細地觀察著這些家長義工。我發現,他們不管是晴天還是雨天,都如約而至。雨天的他們更讓我感動,路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著,不時濺起一陣陣的水花,慌亂的學生四處避讓,已經顧及不到身邊汽車的危險,義工們揮動著有力的雙臂,時而指揮著汽車,時而護送著我們。小朋友的雨傘被風吹反了,他們急忙跑過去,把小朋友護送過馬路,再幫助他們把傘弄好,俯下身,似乎還在說著什么,我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時候,他們的身上幾乎已經濕透了,雨水順著頭發不停地往下流,可他們顧不了那么多了,依然忙碌地穿梭在馬路上。我想:這時候,他們本可以在家悠閑地喝著豆漿,看著晨報,聽著雨聲,可現在……他們是值得尊敬的,做一天的義工固然容易,要幾十天如一日,那該多么讓人敬佩啊!

    一次偶然的上車事件,讓我對這群可愛的義工有了更多的了解。當“45路”公交車停靠站臺的時候,一些等待已久的學生和家長全然不顧周圍的學生,爭先恐后地向車門擠去。兩個一直在站臺維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止,一位家長卻蠻不講理地說:“你就少管閑事吧!真是吃飽了!”當時我聽了非常氣憤,真想好好教育教育他們。可是面對這些指責的話語,兩位義工叔叔卻沒有生氣,還是不厭其煩地指揮護導,臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子,感動了家長。后面都自覺地排好了隊伍,擁堵的場面緩解了。家長們多了一份禮讓和理解,孩子們多了一份呵護和安全。我真實地看到了家長義工們內心深處的那份寬容和無私,他們承受的不只是那份辛苦,還有別人的埋怨與不理解。

    來寶帶小學快一年了,見證著家長義工們每一天無怨無悔地付出,我感激他們,敬佩他們,我要大聲地對他們說:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十六

    我愛我的家鄉,我愛家鄉那生機勃勃的田野,我愛家鄉那美麗的公園,我愛家鄉那遼闊無垠的太湖!

    家鄉的田野碩果累累。秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;稻穗兒金黃金黃的,就像穿上了一件金黃的外衣;大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱;果樹上的果子開心地笑了,柿子穿上了紅襖,掛在樹上,如同一個個小燈籠;桔子毫不氣餒,急起直追,也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。

    家鄉的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣,五彩繽紛,黃的、白的、藍的、紫的、紅的……每當深秋季節,竺西公園更是花團錦簇,姹紫嫣紅。無數盆菊花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如大花園。入夜,霓虹燈閃爍起來,花兒與彩燈輝映,真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入,竺西公園就沸騰起來了!

    家鄉的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈,而且物產豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚,嘴巴尖尖的是針口魚,身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中,最著名的要數“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚,營養豐富的白蝦,口感細膩的白魚。現在正是享受美味的好時段。

    這就是鄉。我愛我的家鄉,我愛家鄉的婀娜多姿,我愛家鄉的物產豐富!

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十七

    每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛,能讓冰雪化為春水。愛,能讓黑暗重現光明。愛,能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛,是我們身邊亙古不變的陽光。

    愛到之處必有幸福,愛讓世界更美好。世界上沒有不渴望愛的人,只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對你付出的感情是多少?所以,有的人會來逃避愛。要知道,虛偽的愛是不真實的,終有破碎的那一天,只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

    許多年來,我也一直在問:“愛是什么?”多年之后,我體會到各種各樣的愛,它們使我認識:愛是無私,它從不跟你計較。愛是信任,它不需要解釋。愛是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對方,舍不得與對方分開。也許,多年之后,我會接觸更多不一樣的愛,可我堅信,真實的愛是美好的,即使發生沖突,也是一段美妙的過程,只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行,一切都是值得的。

    我認為,只有真正愛上一個人,你才會真正把他放在心里,你才會懂得在乎他的一言一舉,他的愛好,他的缺點......愛的人一定不完美,人無完人。可是,當愛上一個人,你會喜歡他的'一切,甚至到達他的缺點,你會覺得,因為他的缺點,與他的生活才會美妙,光彩奪目。愛上一個人,你會懂得諒解,你會考慮他的作為的前因后果,也只有你愛的人,才能得到你為他發的思緒。

    生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無法改變的,正因為有愛的人,人才會懂得無私,懂得諒解。這是我眼中的愛,我的心只為我愛的人綻放......

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    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十八

    她是我最好的朋友,她有著一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,有著并不算長的捷毛,一頭齊頸的頭發,只有一米五幾的身高,身材,中等,愛穿著一套藍色的衣服,笑起來像一朵綻開的花朵,總是渲染我,我們是好朋友,最好的朋友。

    上課時,她總是特別認真,眼睛目不轉睛的盯著老師,我偶爾看她一下,她總是對我微微一笑,我很開心能有這個朋友,看著她學習越來越好,自己心里默默的想我也要加油,我們要共進步,共成長。她就是我的榜樣。

    下課時,我們幾乎形影不離,一起討論問題,開開玩笑,聊聊天。把自己開心的不開心的事都告訴對方,我們永遠是對方最真誠的傾聽者。

    就這樣,我們度過了一年。

    謝謝你我親愛的小琳子!

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇十九

    在北緯四十一度的城市,一個女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

    ——小引。

    女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為,因為,我是第二個她。可是她說,她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

    北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發出溫暖曖味的氣息。那時,三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開始說話,她說了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說,她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當然有啊,烏山有山,北京沒有,烏山有泥路,北京沒有,烏山有漂亮的人,北京沒有。她皺著眉頭:瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她:我以后一定會帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山沒有。在我的眼里,卻始終有著對她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復一日的生活,也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實,她所能夠對生活抱以的態度,或許,我永遠也做不到。

    北緯四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來,因為,她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后,當然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來,這個世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。

    女人年輕的時候,也是漂亮的,可,還是因為生活的繁碌吧,因為培養我,而磨化了她。

    就這樣,這只是一個故事,故事還沒完,因為生活還在繼續……。

    我想了很久,卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說,我看著這個北緯四十一度的城市,因為這里有著我愛的人,這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇二十

    在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發。在我心中,她不善于用語言去表達自己的情感,卻用行動去溫暖著別人。

    那日,本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時,她來了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地撲上去,像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。

    運動會那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫務室。在上藥時,她目不轉睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對她說:“沒事,別擔心了。”她只是莞爾一笑,又扶我回去了。

    放學了,一群調皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來,遞給我一個本子,比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉悲為喜,心想:有她真好!

    就是這樣,總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇二十一

    普通,卻很美麗。

    她有一頭蓬松的發絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

    在班上,名次是需要排名的。

    記得一次,我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當她領到考卷時,臉上并未呈現出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

    正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發現,有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

    老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

    我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉著筆,就這樣一直轉著轉著……。

    忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

    她臉上呈現出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

    一陣風吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。

    像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

    我眼中的陶潛大全(22篇)篇二十二

    今天他心情似乎不錯,說要帶我出去轉轉。但我不想走,不管那窗外的陽光有多么明媚,天氣有多溫暖,但我今天只想呆在家里,不為所動。

    我慢悠悠的去穿衣服,那是巴不得時間過得慢點。他又來催我了,似乎已經不耐煩了,我不禁想:我到底做錯了什么讓他這么針對我。

    人太多了,他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸,卻沒有一個人回應。驚慌,孤獨充斥心頭。

    是啊!除了他我又能依靠誰呢!

    不知何時,眼眶被淚水浸濕了。

    我就人群中流淚,卻沒有一個人來安慰我。

    不知何時,那張嚴厲的面孔又出現了,此時我才發現他已老了好多,一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動,他卻過來先抱住了我。

    那張嚴厲的面孔下,有著怎樣一顆愛我的心吶!

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