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    小游戲策劃書(通用17篇)

    時間:2025-06-08 作者:字海

    游戲策劃需要把握玩家的心理需求,設計令人上癮和具有挑戰性的游戲內容。以下是一些知名游戲公司的游戲策劃實例,可以從中學習到專業的游戲策劃方法。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇一

    游戲介紹:

    城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。

    拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。

    游戲規則:

    1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

    2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。

    3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    行動起來吧!

    請出污染煩惱,分享健康生活。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇二

    游戲名稱:天地花開游戲。

    游戲玩法規則:

    場地中放置汽球若干(紅、黃、藍數量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍、黃各六個)。

    每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的'汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球。

    踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。

    (每個隊員戴可扎破汽球的發夾一個)。

    (9人)(三隊同時進行)。

    注:汽球內裝入彩屑若干,現場效果十分出色。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇三

    游戲介紹:

    春風吹動,萬物復蘇。

    快樂的分子,不斷地跳動。

    你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。

    感受,地球家園對我們的重要性。

    讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。

    游戲規則:

    3、全部完成者即可過關;

    4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇四

    游戲介紹:

    你問我答,樂享自然生活。

    幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。

    想不想知道下一刻會發生什么!

    快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!

    游戲規則:

    1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

    2、凡轉到幸運格的'參與者,不用回答問題即可過關。

    3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇五

    1、首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎,然后由新郎坐在上面,并向來賓收集五句不同的祝福語。

    2、接著返回主桌。

    游戲注意事項:

    1、姐妹團最好規定由一高一矮的兄弟來做花轎。

    2、增加難度和趣味性,途中最好有人監督新郎的坐姿,以防作弊行為。

    游戲點評:一個兒時經常玩的游戲,讓人回想起令人難忘的童年時代。

    二、主題:拉出新娘來。

    1.用紅絲帶綁著數樣東西及紙條,例如一條綁著一只大蕉(紙上寫明要新郎其中一位兄弟要第一時間把它吃掉)。

    2.然后將綁著東西的一端放入新娘房,另一端則拉出廳外給新郎拉,新郎要跟著紙上的指示照做。

    游戲注意事項:

    1.繩子要有足夠的長度才能玩的盡興哦!

    2.根本沒有一條絲帶綁著新娘的,新郎只會給姐妹團戲弄的團團轉。

    游戲點評:這游戲適宜放在后一點玩,姐妹團可以假裝說新郎玩得這樣辛苦,便心懷好意將絲帶交給他,并說其中一條是綁著新娘的.,如拉中就不用再玩之后的游戲,還可以立即把新娘接走,當然他是不會拉中的。

    三、主題:甘苦與共。

    1、先準備一對戒指,并預先放在冰箱內將其雪成正方形冰粒。

    2、游戲開始時,先取出這些冰粒,然后分別涂上蜜糖和辣椒。

    3、規定一對新人只可利用口來溶解冰粒,然后取出一對戒指戴在對方的手指上,并且在眾人面前說一聲:“我愛你!”。

    游戲注意事項:

    1、千萬不要把冰塊凍得太大,不然游戲就無法正常進行了。

    2、適合在春季的婚禮上進行。

    游戲點評:信任在眾目睽睽下利用近乎(法式濕吻)的方式去完成游戲,必定掀起全晚婚宴的高潮。

    四、主題:愛在心里,甜在嘴里。

    1、姐妹團先備一個痰盂(痰盂請注意是全新及已消毒,讓新郎及兄弟們安心!)。

    2、然后把數只香蕉皮,每只香蕉可分成3-4段,并放進痰盂內,再加上花生醬拌勻即可。

    3、新郎及兄弟團要把所有痰盂內的香蕉吃完,方可進入東方。

    游戲注意事項:

    1、經處理的“花生香蕉”賣相很像“糞便”。

    2、如果需要棵加上朱古力醬,效果會更佳,而且味道香甜。

    游戲點評:雖然這個游戲有點惡心,當時真的是考驗新郎決定的最佳辦法哦!

    五、主題:請支持我吧!

    新郎要在限時之內,到街上找10個路人支持他結婚,并在紙上簽名。

    游戲注意事項:

    這十個路人不可以認識新郎。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇六

    從“單身狗”衍生而來。情侶們當著單身人士的面,變著法子花樣秀恩愛,并不顧忌是否對周圍單身人士造成心靈創傷。網友們將情人節、七夕之類的節日,戲稱為“花樣虐狗節”,意指當天各種活動大部分為情侶準備,或者大部分參加者為情侶,單身人士在此情景下,單身孤寂的心靈更加遭受打擊。

    情人節虐狗大招――拍照曬圖

    戀人面對面奔跑過來,這樣的場景可以在海邊也可以在大街上。當許久未見的戀人終于重逢,義無反顧的奔向對方,相擁而吻。

    情侶們用“互拍”方式留下了眼中的彼此??吹秸掌娜艘部梢詮碾p方拍攝的畫面里想像那個空間,這樣似乎凸顯戀人之間“有距離”的拍攝,反而是一種跨越距離、展現親密的拍攝手法。

    秀恩愛的終極境界無疑是連人都不拍,通過環境和小物件,同樣可以虐得一手好狗。

    親吻是關鍵,不要告訴我你不會,在天時地利人合一剎那吻上,全世界的人都感染了這股暖意,清新又文藝。

    在古羅馬時期,2月14日是為表示對約娜的尊敬而設的節日。約娜是羅馬眾神的皇后,羅馬人同時將她尊奉為婦女和婚姻之神。接下來的2月15日則被稱為“盧帕撒拉節”,是用來對約娜治下的其他眾神表示尊敬的節日。

    在古羅馬,年輕人和少女的生活是被嚴格分開的`。然而,在盧帕撒拉節,小伙子們可以選擇一個自己心愛的姑娘的名字刻在花瓶上。這樣,過節的時候,小伙子就可以與自己選擇的姑娘一起跳舞,慶祝節日。如果被選中的姑娘也對小伙子有意的話,他們便可一直配對,而且最終他們會墜入愛河并一起步入教堂結婚。后人為此而將每年的2月14日定為情人節。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇七

    游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

    游戲2:跳羊角球。

    游戲準備:4個羊角球障礙物4個。

    游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

    游戲3:玩泥巴。

    游戲準備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數:20人一組。

    游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發一枚小粘貼。

    游戲4:釣魚區。

    游戲準備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。

    人數:5名幼兒一組。

    游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶,準備好。當幼兒聽到老師說:“開始!”時,才可以開始從水池中釣“魚”,并將釣上的“魚”放到小桶里。當聽到老師說:“時間到!停!”時,幼兒要停滯釣“魚”。在規定的時間內(1??2分鐘),誰釣的“魚”多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇八

    人數:兩人以上,多多益善。

    方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

    興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

    缺點:無。

    游戲2、小九九游戲,挺好玩的!

    比如,站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推...

    誰說錯了,就輸了就受罰:)。

    游戲3、偷天陷阱。

    游戲4、一只青蛙。

    參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

    游戲5、007。

    由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

    (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)。

    游戲6、銜紙杯傳水。

    目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

    游戲7、傳遞空水瓶。

    一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。

    游戲中的懲罰措施。

    1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。

    游戲8、叫七。

    也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數數,通常從十以內的數開始喊,喊到七或者是七的倍數的數字或者是帶七的數字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統一),依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個難度,比如說話當中不準說“你”“我”“喝”,這個挺狠,不想犯錯就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點,5人以上。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇九

    校研究生會集全校精英于一堂,各個部門都會定期地舉辦自己相應的活動從而進行學習和溝通,但部門與部門之間的溝通與協作機會寥寥可數。校研究生會是一個整體,需要有團結協作精神將大家緊密地團結在一起,戶外拓展活動不僅可以加強部門間的溝通還可以培養同學的團結協作精神,為今后研會承辦大型活動奠定扎實的群眾基礎。

    2、加強研會各部門的團隊合作,培養同學的組織能力和協作精神;

    3、提供平臺讓同學們展現自我,發揚風格,克服傳統的局限思考方法,學會多角度看待問題,在活動中全面提高自身的綜合素質。

    5.14日 下午14:00—17:30

    活動中心地下一層

    (一)前期準備

    1、制作活動詳細策劃書,活動規則及應急方案(拓展部)。

    2、確定參賽人員、活動裁判(3人)及工作人員(拓展、體育部)。

    4、做好活動宣傳工作(新媒體)。通過微信、qq等社交網絡增加宣傳效果。

    5、準備相關場地和物品(拓展、體育部)?;顒铀璧谰呒盎顒营劆瞠勂?。

    (二)活動過程

    1、統計參加活動人員名單(拓展部、學術部)。研會每個部門選派3名同學參加此次活動,在活動中至少分成5組,獲勝組有豐富獎品。

    2、活動場地的布置(拓展、體育部)。負責道具的擺放,維持活動現場的秩序等。

    3、裁判宣讀活動規則,比賽正式進行?;顒硬捎梅e分制每個環節的獲勝隊積一分,積分優勝隊將集體獲得獎品。

    1)“看品味”分組

    你最喜歡的研會主席和部長是哪個?等。

    2)么么不噠(協作能力大比拼)

    賽道長5米,在起點處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環,參賽隊的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環叼起并用傳遞給下一名同學,在傳遞過程中圓環有掉落則此堆從新開始。傳到終點指定位置時用時最短隊勝利,并積一分。

    3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)

    躲避球游戲規則:所有的人分成兩組或三組,每組選擇一個女王(男女皆可),各自隊伍的活動范圍為自己的領地,互相丟球(沙包),各組保護女王不被砸到,被砸到出局的人可在對方游戲區域外繼續攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。

    4)抱團游戲(人緣大比拼)

    抱團游戲規則:所有人站成一個圓圈,游戲開始時跟隨音樂沿逆時針方向慢走,當主持人喊數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人出局,最小數字到4。根據最后各隊所剩人數分別積相應的人數分。

    5) 猜成語(俗語)游戲(默契度大考驗)

    猜成語(俗語)游戲規則:將所有人員分成兩到三組,第一位隊員把看到的成語或俗語表演出來,傳遞給第二個人,依次傳遞。最后一個人根據看到的表演,猜出這個成語或俗語。連續猜5個,各隊按照猜的靠譜詞數積分。

    6)凌波舞(老胳膊老腿動起來)

    仰,使繩子在身體上面通過,身體碰到繩子的人被淘汰(繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低)。按照最后場地上剩余人數多少分別積1/2/3分。。。。

    4、宣讀比賽結果,并由頒獎嘉賓頒發證書、獎品和此次活動的通訊錄。

    (三)活動后期

    1、恢復場地,歸還道具(拓展、體育部)。

    2、整理資料和活動視頻(新媒體、拓展、體育部)。

    3、拓展部活動總結會議。

    獲勝隊 15人,獲得筆記本及榮譽證書

    溫馨提示:

    請剪好指甲!請剪好指甲?。≌埣艉弥讣祝。。?/p>

    活動當天,最好不要帶手表、項鏈、耳環等。

    請穿令自己舒服的運動型鞋子和休閑型衣服。

    經費合計400元

    附錄一:突發應急預案

    為了有效預防和及時控制活動中發生的突發事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發事件,最大限度地減少其危害和影響,制定本預案。

    (一)、到場人員身體不適等情況

    1、發現身體不適的,立即送往校醫院診療。

    2、立即向有關部門和院主要領導匯報。工作人員以最快速度將其送往校區衛生所或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。。

    3、穩定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。

    (二)出現爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置

    1、若發生事件構成治安、刑事、政治事件則向學校領導匯報,及時根據案情報告公安機關。如是群體性毆斗事件應將雙方當事人帶離現場進行詢問。如有傷者立即送往就近醫院救治。

    2、若場上出現爭吵、不和而引發斗毆的情況,工作人員立即采取措施制止,主席控制場面,穩定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十

    a:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……

    b:一槍打四個:左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……

    c:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……

    d:東風吹西風吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……

    e:一個雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.

    宜在晨跑、站樁后進行.

    上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝.

    上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合disco音樂翩翩起舞.

    a、用吸管喝聽裝啤酒;

    b、滿杯啤酒不用手端喝完.

    男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上臺亮相,表演"天仙配或"回娘家"等.

    請六位男女上臺,每人出三個以一開頭的成語,共十八個成語都不能重復.然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",其中mmm為其姓名,xxxyyyzzz分別為其出的成語.

    上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二個成語的'第一字為第一個成語的最后字,依此類推,諧音亦可,接不上者罰節目.

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十一

    :通過此游戲來增強校園生活的氛圍,提高同學們參與活動的熱情和積極性,增強同學們的合作意識和合作能力。同時,使同學們在學習之余,豐富自己的課余文化生活,迎接新學期的到來。

    :20xx年3月29日

    :中心體育場

    :xx工學院全體人員

    :張召奇 陳可可 葛吉昌

    活動規則策劃:1. 比賽距離為25米,每隔五米設置一個障礙物

    2. 每三組進行一次比賽

    3. 用不透明黑布蒙住其中一位同學的眼睛作“瞎”,由另一名同學作“瘸子”

    4. 游戲開始后,“瞎”在 “瘸子”的指引下,分別經“繞過板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個障礙環節,在最短時間內到達終點即為成功。

    5. 游戲過程中,“瞎”不能碰到板凳,“瞎”必須把氣球踩爆,“瘸子”的腳不能著地。一旦有以上違規行為本次比賽失敗,給予僅一次從頭開始的機會。

    :一等獎一組

    二等獎一組

    三等獎一組

    參與獎若干

    :游戲結束后,由本班同學打掃比賽現場并收回道具。

    :xx工學院材料與化工學院

    :應用化學122班

    獎品+道具=100元

    材料與化工學院

    應用化學122班

    20xx年3月19日

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十二

    今天剛上課,老師就讓我們一起來做個游戲,游戲的名字叫做“正三角”。

    游戲規則是:三人一指揮,蒙上眼睛在原地轉圈,然后再指揮的提示下,把手中的繩子拉成一個正三角,而且有一個頂點必須朝著正北。

    第一輪參加游戲的是三個男生和三個女生,我也在其中。游戲開始之前,我向隊員簡單介紹了方法,然后就蒙上了眼睛?!霸趺崔k,怎么辦?我該朝哪轉?……”我心里沒底,都上冒出了一層薄薄的汗?!袄潇o下來,往右一點,再往前一點……”但指揮及時的提醒,讓我頓時有了安全感,也找到了方向。

    果然,我們女生要比男生完成得好。

    第二輪游戲,要有六個人參加,不僅要拉成一個正三角,而且每條邊上的人數相等。參加游戲的六個人蒙上眼睛后,根本不聽從指揮,像無頭蒼蠅似的亂拽,根本完成不了任務。

    第三輪游戲,我當指揮,指揮六個人。在開始前,我對他們說:“不要慌,安靜下來,一切聽我指揮,相信我?!蔽蚁劝牙K子問了一個圈,并打了一個結,這樣比較好找頂點。我有條不紊的指揮著,隊員們也安靜下來,聚精會神地聽著我的指揮。我們七個人完全擰成了一股繩,把任務完成的很出色。我想,我們成功地秘訣就是團結吧。

    是的,一個團隊,缺不了一個靈魂的指揮者,也缺不了完成指揮者命令的執行者,更缺不了團結一致的信心。就像那井然有序的正三角一樣,缺不了一個點,缺不了一條邊。只有我們的心都是一致的時候,才有可能完成。

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    小游戲策劃書(通用17篇)篇十三

    為了能寫出更好的。

    策劃書。

    下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

    短時間內坐破5個氣球的勝出。

    第二單元我行我show。

    監理103-2才藝展示。

    物流103-1才藝展示。

    造價103-1才藝展示。

    三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品。

    5、根據各班級累計的時間情況,宣布時間最短的獲勝班級,并頒發獎品。

    第三單元純娛樂。

    趣味跳繩。

    目的:考驗協調反應能力時間:不限。

    游戲要求:每班8人,3個班同時進行。

    1.第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開始,則不停地舞動繩子,其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。

    3.時間最短的隊獲勝。

    本環節不計時不計分,大家輕松玩游戲,在本環節歡快的游戲中結束本期班級之間活動,主持人致結束語并宣布活動結束。

    6、工作人員合影,并打掃會場。

    六.活動道具及經費預算。

    (游戲二)便簽紙18張、氣球15個小禮品18份。

    (游戲三)長繩3根小禮品24份。

    獎品:社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張。

    才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干(根據參與班級人數而定)。

    音響設備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張。

    經費:100元。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十四

    為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學院通信工程專業心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發現別人的優點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發現一切一切的美好,積極的去面對。

    蘇州科技學院通信工程1211班。

    20xx年12月19日上午9:00—10:30。

    這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

    我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發現快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

    1.松鼠與大樹。

    2.石頭剪子布。

    3.幫派分組。

    4.心有靈犀。

    活動過程中可以用好的項目替換或增加。

    1、松鼠與大樹。

    游戲規則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數,然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

    成績評定由心理委員記錄。

    2、石頭剪子布。

    游戲規則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數,然后每個1、2輪回為一組。

    玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

    游戲時間——五分鐘。

    成績評定由心理委員記錄。

    3、幫派分組。

    游戲規則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數,然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

    游戲時間——十五分鐘。

    4、心有靈犀。

    游戲規則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數字,第一個人通過肢體動作將這個數字告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報出數字是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸掉。

    游戲時間——十五分鐘。

    大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

    通信工程1011班。

    xx年12月13日。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十五

    校學生會其它各部門

    活動負責人: 學生會文體部各干事

    活動意義: 以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神, 發揚南信風貌。

    活動介紹: 活動介紹:

    1、活動形式: 活動形式:

    校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個 環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

    2、活動方式 活動方式

    (1)競賽環節(14:30——15:30)

    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環節(15:50——18:00) 由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關”游戲。

    3、活動流程

    (1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備, 6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分 統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關, 智力關, 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后, 將統計表送至獎品臺, 由秘書部做最 終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備, 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關, 取每小組的第一名進行智 力終極 pk。

    (9)賽結束后, 統計表送至獎品臺, 由秘書部做最終統 計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地,整理物品。

    備注: 備注: 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

    行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

    4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計

    三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元 (2)娛樂環節 每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十六

    時間:20xx年4月中旬。

    地點:操場。

    參加對象:五大組織與各組織團隊。

    主辦單位:學生會。

    承辦單位:文體部。

    協辦單位:協辦單位。

    校學生會其它各部門。

    活動負責人:學生會文體部各干事。

    活動意義:以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

    活動介紹:活動介紹:

    1、活動形式:活動形式:

    校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

    (1)競賽環節(14:30——15:30)。

    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的`參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。(2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

    3、活動流程。

    (1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。(5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極pk。

    (9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。(11)干事收拾場地,整理物品。

    備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。

    行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

    4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計。

    三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

    小游戲策劃書(通用17篇)篇十七

    增強學生會內部人員默契,使學生會內部人員與人員間更加了解,提供一個部門與部門間互相了解的平臺。

    學生會全體成員

    通知各部門人員。

    題板猜字

    在題板上寫成語,用擊鼓傳花的方式——就是參加活動的人員們(圍成一個圈,間距約為半個手臂的寬度)(之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中,出現目標人物被模棱兩可)坐成一排一排的然后叫一個工作者負責念一句詩或唱幾句歌(反正可以自由發揮)下面的成員就由第一個人傳一個東西(可以是空瓶子)等那個工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個成語(所選成語是能夠用肢體語言表達出的,并要列出一覽表,方便活動順利進行)以此類推選出一個人來表演這個題板上的成語,學生會全體人員舉手來猜,猜錯的人或所有人都認同表演的人不符合成語的,都要接受懲罰,《懲罰的內容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答(真心話大冒險)5個就可以獲得獎勵,(獎勵的具體東西可以在(再)定)猜對的人可在身上貼一個圖標,》(此處活動講述矛盾)圖標達到。

    5月22日星期六早上9點

    1、材料購買——

    2、寫題板上成語——

    4、收集成語——

    3、材料的剪裁與制作——

    白紙10張(10元)彩色卡紙10張(5元)雙面膠3卷(3元)總計:18元

    活動分兩場,每場15個成語。

    1、文體部全體人員進行活動現場布置。

    2、舉題板人員——

    3、負責翻題板人

    4、負責擊鼓人員—

    5、負責發圖標人員——

    6、負責貼圖標人員——

    7、負責記錄整場活動內容——

    這個活動是體現人的肢體表達能力和洞察能力,可以讓成員間看到平時看不到的一面,有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動后學生會會更加和諧,更加活躍,會越來越有聲有色。本次活動使成員們放松了也了解了,可以說是收到了雙贏的效果。

    文體部全體成員。

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