在學(xué)校里，我們可以接觸到各種不同的文化和思想，提升我們的審美和開闊我們的視野。通過下面的范文，我們可以看到不同學(xué)校的總結(jié)風(fēng)格和重點(diǎn)，對(duì)比分析可以有助于我們撰寫自己學(xué)校的總結(jié)。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇一
按照縣委書記對(duì)疫情防控工作提出的最新要求，對(duì)各個(gè)村屯實(shí)行網(wǎng)格化管理，為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)管控我鎮(zhèn)村屯人員流動(dòng)情況及新返鄉(xiāng)人員情況，特制定如下工作方案。
組長：
副組長：
成員：
各站辦所所長、21個(gè)行政村村書記、各村屯巡邏員。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時(shí)掌握新返鄉(xiāng)人員，各個(gè)村屯要實(shí)行網(wǎng)格化管理，村書記對(duì)整個(gè)村負(fù)責(zé)，巡視員對(duì)整個(gè)屯負(fù)責(zé)，巡邏隊(duì)對(duì)各個(gè)路口負(fù)責(zé)，按照街落逐戶落實(shí)包保責(zé)任人（三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者），根據(jù)本屯情況每人包保5--10戶，確保一戶不落。各個(gè)村屯要充分利用網(wǎng)格化管理模式，各屯巡邏員、包保責(zé)任人每天17點(diǎn)前將巡邏、包保情況上報(bào)至巡視員，各屯巡視員每天18點(diǎn)前將登記臺(tái)賬匯總上報(bào)到村里，如有重點(diǎn)返鄉(xiāng)人員等緊急狀況，隨時(shí)上報(bào)情況。村與屯、屯與戶信息形成互通，確保對(duì)新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動(dòng)人口和流動(dòng)車輛動(dòng)態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網(wǎng)格化包保巡邏隊(duì)，巡邏方式主要是對(duì)巡邏本屯流動(dòng)人口和流動(dòng)車輛的排查，各村統(tǒng)一安排，各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)外地返鄉(xiāng)人員及時(shí)進(jìn)行登記；二是做好該區(qū)域關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導(dǎo)工作；三是最大程度減少人員流動(dòng)，鼓勵(lì)居家修養(yǎng)。引導(dǎo)群眾減少走親訪友，較少自駕出行，不去人群聚集的地方等安全防護(hù)措施；打擊聚眾賭博等違法行為，懲戒聚會(huì)、聚餐、聚眾等違規(guī)行為，制止不戴口罩外出等不良行為；四是對(duì)本屯每日進(jìn)行巡邏防控；五是對(duì)本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時(shí)報(bào)送、及時(shí)處置，尤其是重點(diǎn)疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現(xiàn)、早處置。
一是提高認(rèn)識(shí)，務(wù)必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋，上下一心堅(jiān)決遏制疫情蔓延態(tài)勢(shì)。各村務(wù)必高度警覺，切實(shí)提高政治站位，高水平完成疫情巡邏工作任務(wù)，全力做好各項(xiàng)防控工作，沒有特殊情況，巡邏人員不得變動(dòng)。
二是協(xié)調(diào)配合，務(wù)必高效處置。各村屯與屯之間要進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，講究策略，杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對(duì)因工作安排布置不合理，責(zé)任人不到位、工作不落實(shí)、應(yīng)對(duì)不及時(shí)、匯報(bào)不及時(shí)、處置不妥當(dāng)，在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責(zé)任。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇二
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的`有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神，切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。
1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件，使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2.加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì)，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。
3.加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福，武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng)，傳遞正能量。
4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。
1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導(dǎo)員處，做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。
2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時(shí)間上報(bào)。
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇三
落實(shí)好黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進(jìn)一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控實(shí)際，現(xiàn)就學(xué)校學(xué)生工作專班學(xué)生疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。
學(xué)生工作專班設(shè)立雙系統(tǒng)、雙負(fù)責(zé)、雙覆蓋四級(jí)網(wǎng)格管理體制。
（一）教師系統(tǒng)。
各學(xué)院黨委書記為一級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體學(xué)生及其宿舍。學(xué)院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體本專科學(xué)生、研究生及其宿舍。輔導(dǎo)員為三級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)分管學(xué)生及其宿舍。四級(jí)網(wǎng)格長由各學(xué)院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個(gè)宿舍1名網(wǎng)格長的標(biāo)準(zhǔn)配備。
（二）學(xué)生干部系統(tǒng)。
各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席為學(xué)生一級(jí)網(wǎng)格長，協(xié)助教師一級(jí)網(wǎng)格長和教師二級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)本學(xué)院全體學(xué)生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、學(xué)生黨員）為學(xué)生二級(jí)網(wǎng)格長，協(xié)助教師二級(jí)網(wǎng)格長和教師三級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生及其宿舍。各班班長、團(tuán)支書（或男、女生負(fù)責(zé)人）為學(xué)生三級(jí)網(wǎng)格長，協(xié)助教師三級(jí)網(wǎng)格長和教師四級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生及其宿舍。宿舍長為學(xué)生四級(jí)網(wǎng)格員，協(xié)助教師四級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)本宿舍學(xué)生的疫情防控工作。
（三）留學(xué)生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級(jí)網(wǎng)格長，國際交流與合作處分管留學(xué)生工作的副處長為二級(jí)網(wǎng)格長，國際交流與合作處輔導(dǎo)員為三級(jí)網(wǎng)格長，國際交流與合作處其他干部和外語學(xué)院部分教師為四級(jí)網(wǎng)格長，加強(qiáng)全體留學(xué)生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，四級(jí)網(wǎng)格長向三級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，三級(jí)網(wǎng)格長向二級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，二級(jí)網(wǎng)格長向一級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，一級(jí)網(wǎng)格長向?qū)W院學(xué)生工作專班負(fù)責(zé)，學(xué)院學(xué)生工作專班向?qū)W校學(xué)生工作專班負(fù)責(zé)。
各級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)學(xué)生假期行蹤追蹤，開學(xué)返校報(bào)到，晨午檢，健康狀況日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告，出入體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證，秩序維護(hù)，錯(cuò)峰、分散就餐，應(yīng)急處置等工作。
各級(jí)網(wǎng)格長要深入所負(fù)責(zé)的學(xué)生中間，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的疫情防控及其相關(guān)工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
（一）建立“五定”管理制度。
各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報(bào)告制度。
各網(wǎng)格要明確信息上報(bào)人，實(shí)時(shí)了解、限時(shí)上報(bào)防控措施的實(shí)施情況和效果，及時(shí)發(fā)布各級(jí)網(wǎng)格管理區(qū)域的運(yùn)行狀況。
（三）建立網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)制度。
健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各級(jí)網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，與有關(guān)部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)展開防控措施；各網(wǎng)格長之間要加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
（四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級(jí)各類監(jiān)察督導(dǎo)的作用，確保各網(wǎng)格長責(zé)任落到實(shí)處，保障各級(jí)網(wǎng)格體系正常運(yùn)行。
（一）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，做好思想引領(lǐng)工作。
各級(jí)網(wǎng)格長要做好疫情防控期間所帶學(xué)生的思想政治工作。通過屏對(duì)屏、鍵對(duì)鍵、心連心的溝通交流，采取網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、心得分享會(huì)、讀書會(huì)等方式，引導(dǎo)教育學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，弘揚(yáng)“崇尚科學(xué)、勇于探索、報(bào)國興學(xué)、自強(qiáng)不息”的綜大精神，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（二）深入一線，做好疫情防控工作。
和學(xué)生保持密切聯(lián)系，精準(zhǔn)詳細(xì)掌握所負(fù)責(zé)每一名學(xué)生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學(xué)觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學(xué)生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請(qǐng)假及其復(fù)課情況、返校報(bào)到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時(shí)予以匯總、比對(duì)和分析，按規(guī)定及時(shí)報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)。疫情防控期間，學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)首先經(jīng)過教師四級(jí)網(wǎng)格長的批準(zhǔn)。
（三）因材施教，做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。
了解和掌握每名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際困難，重視“停課不停學(xué)”期間和返校后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)配合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)老師，督促學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），確保學(xué)生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)做好記錄，準(zhǔn)確掌握學(xué)生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)等工作，確保所帶學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
（五）精準(zhǔn)施策，做好返校復(fù)課工作。
學(xué)生返校前，提醒學(xué)生盡量自帶口罩、體溫計(jì)、餐具等個(gè)人用品，做好必要的生活準(zhǔn)備，并精準(zhǔn)掌握學(xué)生的健康狀況，確保獲得返校許可的學(xué)生是截至返校當(dāng)日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學(xué)生。
學(xué)生返校時(shí)，注意掌握學(xué)生的交通情況，提醒學(xué)生帶好《安徽某某學(xué)校學(xué)生健康情況承諾書》《返校報(bào)到行程車次、時(shí)間一覽表》《安徽某某學(xué)校學(xué)生返校復(fù)課證明》，做好旅途防護(hù)，并按照教師一級(jí)網(wǎng)格長許可的時(shí)間和交通方案到學(xué)校報(bào)到。
返校報(bào)道后，督促學(xué)生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生健康管理制度》《學(xué)生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關(guān)規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復(fù)課證明和因病請(qǐng)假復(fù)課證明，首先應(yīng)由教師四級(jí)網(wǎng)格長提出具體意見。
（六）關(guān)心關(guān)愛，做好特殊情況學(xué)生的幫扶工作。
教師網(wǎng)格長要深入了解學(xué)生，對(duì)于需要心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生，及時(shí)給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。特殊情況要于第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告，確保學(xué)生安全與健康。
（一）提高政治站位，選優(yōu)配強(qiáng)網(wǎng)格長、網(wǎng)格員隊(duì)伍。
鼓勵(lì)各學(xué)院、各部門黨政負(fù)責(zé)同志、專業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭擔(dān)任網(wǎng)格長。現(xiàn)有專業(yè)教師不夠的學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況，從學(xué)校其他學(xué)院、部門中選聘，確保每個(gè)學(xué)生、每個(gè)宿舍均有教師網(wǎng)格長負(fù)責(zé)疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。
（二）強(qiáng)化網(wǎng)格管理，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
教師網(wǎng)格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動(dòng)聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學(xué)生，隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網(wǎng)格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準(zhǔn)掌握學(xué)生的疫情防控狀況。
（三）壓實(shí)防控責(zé)任，強(qiáng)化督查考核力度。
各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)防控責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)格長的日常管理和考核。學(xué)校將適時(shí)組織開展對(duì)教師網(wǎng)格長工作的滿意度測(cè)評(píng)和工作狀態(tài)與效果評(píng)估。對(duì)表現(xiàn)突出的及時(shí)宣傳、表彰。對(duì)不能勝任工作的做出調(diào)整。導(dǎo)致責(zé)任事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學(xué)校新冠肺炎疫情防控辦公室負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇四
為堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實(shí)中央、省委和教育部、教育廳及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實(shí)抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護(hù)學(xué)校師生身體健康和生命安全，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持“因地制宜、分類施策，全面動(dòng)員、群防群控，精細(xì)管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務(wù)跟蹤到哪里”的要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)各自網(wǎng)格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的規(guī)范化和精細(xì)化，切實(shí)防止疫情在學(xué)校的侵入、擴(kuò)散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和網(wǎng)格劃分原則，一級(jí)網(wǎng)格在學(xué)校，校黨委書記、校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。二級(jí)網(wǎng)格分管副校長為直接責(zé)任人。三級(jí)網(wǎng)格在中層、年級(jí)，所在處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)長為直接責(zé)任人。四級(jí)、五級(jí)網(wǎng)格為班級(jí)，班主任及班級(jí)管理小組為直接責(zé)任人。
組長：張偉民。
副組長：趙志賓馬逸勇。
三級(jí)組員：楊彥召谷軍軍周國強(qiáng)申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級(jí)組員：各班班主任、任課老師。
五級(jí)組員：班級(jí)小組、各級(jí)家長委員會(huì)成員。
張偉民校長對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控及學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，對(duì)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)進(jìn)行督促落實(shí)。
趙志賓趙志賓負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)疫情防控期間學(xué)校師生的健康及教學(xué)活動(dòng)工作。
馬逸勇負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)疫情防控期間物資儲(chǔ)備、學(xué)生住宿、就餐等工作。
周國強(qiáng)負(fù)責(zé)師生的課堂教學(xué)及教學(xué)區(qū)域教學(xué)秩序。
申朝輝負(fù)責(zé)教師及學(xué)生的教科研工作。
呂翔宇負(fù)責(zé)防控物資購買、學(xué)生就餐、學(xué)校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負(fù)責(zé)學(xué)生作品征集、班級(jí)宣傳工作及校門口體溫檢測(cè)。
趙志芳負(fù)責(zé)九年級(jí)復(fù)學(xué)疫情防控及本年級(jí)安全工作。
孟珠負(fù)責(zé)八年級(jí)復(fù)學(xué)疫情防控及本年級(jí)安全工作。
陳麗娜負(fù)責(zé)七年級(jí)復(fù)學(xué)疫情防控及本年級(jí)安全工作。
全體班子成員需每天按時(shí)到校門口組織學(xué)生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠(yuǎn)航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負(fù)責(zé)校門口學(xué)生入校體溫檢測(cè)。
各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)疫情防控網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)和班級(jí)防控疫情各項(xiàng)工作的具體落實(shí)。
(一)學(xué)生上課。
負(fù)責(zé)人：趙志賓周國強(qiáng)申朝輝。
1.負(fù)責(zé)督導(dǎo)網(wǎng)格內(nèi)上課教師和學(xué)生的疫情防控落實(shí)情況。
2.巡視本網(wǎng)格區(qū)域，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
3.組織教師上好“開學(xué)第一課”。
4.發(fā)現(xiàn)疑似情況及時(shí)向上級(jí)上報(bào)并做好應(yīng)急處置。
(二)就餐及住宿。
負(fù)責(zé)人：馬逸勇呂翔宇。
1.負(fù)責(zé)督導(dǎo)就餐秩序，九一班、九二班走東側(cè)樓梯靠北，九五、九六走東側(cè)樓梯靠南，九三、九四走西側(cè)樓梯。
2.嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)防控時(shí)期學(xué)生就餐相關(guān)規(guī)定。
3.負(fù)責(zé)每日對(duì)樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒及學(xué)校的全面消殺工作。
4.學(xué)校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級(jí)長負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生如廁、課間秩序及學(xué)生課間上下樓梯秩序。
(四)班級(jí)管理。
2.開學(xué)后每名學(xué)生簽訂《信息真實(shí)誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
3.建立學(xué)生早晨、中午體檢制度。班級(jí)每天兩統(tǒng)計(jì)學(xué)生體溫。學(xué)生每天上學(xué)前在家測(cè)量體溫到校后主動(dòng)登記在班級(jí)匯總表，中午利用午休時(shí)間自己測(cè)體溫登記，下午4點(diǎn)前上交學(xué)校醫(yī)療室。
4.建立學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時(shí)整改不達(dá)標(biāo)衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學(xué)生進(jìn)出教室制度。學(xué)生課余時(shí)間出入教室及在室外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動(dòng)。
體育教師負(fù)責(zé)所在班級(jí)課間活動(dòng)。
(6)放學(xué)。
班主任老師及副班主任老師將學(xué)生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇五
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善安全管理機(jī)制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制，建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動(dòng)我校科學(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo)：將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理，劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū)，明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系，推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。
組長：xxx（校長、支部書記）。
副組長：xxx（支部委員、分管學(xué)校安全工作）。
xxx（副校長）。
xxx（副校長）。
成員：學(xué)校其他中層干部及班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
各責(zé)任部門（人）按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系，建立“三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級(jí)網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級(jí)網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級(jí)網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
校長（法人）是校園的第一責(zé)任人，對(duì)全校的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任，督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。
1．按職責(zé)分工，校長對(duì)全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查，專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級(jí)段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。
2．嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，摸清底數(shù)，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案，每學(xué)期組織開展2次對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。
5．以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé)，建立處室和班級(jí)及各責(zé)任區(qū)域教師二級(jí)安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對(duì)各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé)，相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系；對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任；制定指導(dǎo)意見，對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)（動(dòng)火）作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3．認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
4．嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任，結(jié)合部門、班級(jí)工作實(shí)際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。
5．落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任，確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明，形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對(duì)各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé)，實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
（一）宣傳動(dòng)員階段：（20xx年12月-20xx年1月），學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。
（二）全面實(shí)施階段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
（三）檢查驗(yàn)收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各級(jí)網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
（一）充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
（二）嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工與責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo)，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
（三）注重典型引路。
各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運(yùn)用典型的示范作用，推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案，以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。
組長:xxx。
副組長xxx。
成員:xxx。
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。
3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查。
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。
(一)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
(二)明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
各二級(jí)學(xué)院（部、中心）：
關(guān)于教學(xué)管理網(wǎng)格體系主要有以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的教學(xué)網(wǎng)格化管理工作專班，負(fù)責(zé)按照學(xué)院疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實(shí)教學(xué)區(qū)域的各項(xiàng)疫情防控要求。因此院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處不再擔(dān)任具體網(wǎng)格管理任務(wù)。
2.每棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、圖書館等為一級(jí)網(wǎng)格，以在該區(qū)域從事日常教學(xué)管理工作的部門中層以上干部任一級(jí)網(wǎng)格長（混合教學(xué)辦公的區(qū)域考慮其辦公室或教室數(shù)量、面積大的部門領(lǐng)導(dǎo)任一級(jí)網(wǎng)格長）。
3.每個(gè)樓層為二級(jí)網(wǎng)格，由該部門負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副院長（副主任）任二級(jí)網(wǎng)格長（若同一樓層房間分屬不同部門，二級(jí)網(wǎng)格長由一級(jí)網(wǎng)格長自行任命，考慮方便管理、責(zé)任到位為主）。
4.每間教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)、閱覽室為三級(jí)網(wǎng)格，由使用部門的教學(xué)管理工作人員、教學(xué)工作科科長、實(shí)驗(yàn)員等有關(guān)人員任三級(jí)網(wǎng)格長（一個(gè)三級(jí)網(wǎng)格長可以負(fù)責(zé)若干教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)、閱覽室等）。
5.根據(jù)實(shí)際情況，每個(gè)三級(jí)網(wǎng)格可分設(shè)若干小組，每組不超過10人，可設(shè)置四級(jí)網(wǎng)格長。
6.合作辦學(xué)所用辦公室及教室歸屬各二級(jí)學(xué)院。
7.若校園內(nèi)還有教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)等場(chǎng)所沒有統(tǒng)計(jì)的，請(qǐng)使用部門在一級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)的四級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任表中順延填寫。
網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，四級(jí)網(wǎng)格長向三級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，三級(jí)網(wǎng)格長向二級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，二級(jí)網(wǎng)格長向一級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，一級(jí)網(wǎng)格長向?qū)０嘭?fù)責(zé)，專班向疫情防控指揮部負(fù)責(zé)。各級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)工作人員，師生入門體溫監(jiān)測(cè)、秩序維護(hù)，室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風(fēng)消毒和應(yīng)急處置等工作。
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
組長：薛某某。
副組長：張某某。
組員：陳某某薛某某。
1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某，宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求；利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件，使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì)，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。
3、加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng)；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng)，傳遞正能量。
4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。
1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。
2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時(shí)間上報(bào)。
1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2、發(fā)布。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇六
該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善安全管理機(jī)制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制，建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動(dòng)我校科學(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo)：將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理，劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū)，明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系，推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。
組長：xxx（校長、支部書記）。
副組長：xxx（支部委員、分管學(xué)校安全工作）。
xxx（副校長）。
xxx（副校長）。
成員：學(xué)校其他中層干部及班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
各責(zé)任部門（人）按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系，建立“三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級(jí)網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級(jí)網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級(jí)網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
校長（法人）是校園的第一責(zé)任人，對(duì)全校的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任，督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。
1．按職責(zé)分工，校長對(duì)全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查，專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級(jí)段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。
2．嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，摸清底數(shù)，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案，每學(xué)期組織開展2次對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。
5．以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé)，建立處室和班級(jí)及各責(zé)任區(qū)域教師二級(jí)安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對(duì)各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé)，相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系；對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任；制定指導(dǎo)意見，對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)（動(dòng)火）作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3．認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
4．嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任，結(jié)合部門、班級(jí)工作實(shí)際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。
5．落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任，確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明，形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對(duì)各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé)，實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
（一）宣傳動(dòng)員階段：（20xx年12月-20xx年1月），學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。
（二）全面實(shí)施階段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
（三）檢查驗(yàn)收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各級(jí)網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
（一）充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
（二）嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工與責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo)，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
（三）注重典型引路。
各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運(yùn)用典型的示范作用，推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案，以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。
組長:xxx。
副組長xxx。
成員:xxx。
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。
3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查。
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。
(一)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
(二)明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
為了加強(qiáng)新冠肺炎疫情期間的學(xué)生管理工作，確保學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)疫情期間學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本規(guī)定。
1、學(xué)生公寓在疫情防控期間實(shí)行封閉管理，學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定，學(xué)生必須刷卡進(jìn)出宿舍，不得出讓床位或留宿非本宿舍人員，不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動(dòng)。配合做好晚點(diǎn)名工作,未經(jīng)批準(zhǔn)不得晚歸或夜不歸宿。(責(zé)任單位：校物業(yè)公司;配合單位：后勤管理處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)入宿舍后馬上采用正確的洗手方式，用肥皂或洗手液洗手，保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻，并及時(shí)洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣，保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責(zé)任單位：二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人：班主任)。
3、禁止在宿舍內(nèi)串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會(huì)，嚴(yán)禁在宿舍里賭博、做生意、開網(wǎng)店。(責(zé)任單位：二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人：輔導(dǎo)員)。
4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每天最少保證早中晚定時(shí)通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。(責(zé)任單位：二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人：班主任)。
5、禁止將寵物帶進(jìn)學(xué)生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責(zé)任單位：校物業(yè)公司。配合部門：學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)。
6、實(shí)施學(xué)生黨員、校、院主要學(xué)生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責(zé)任單位：學(xué)生處(李正標(biāo))。配合單位：二級(jí)學(xué)院黨總支，校團(tuán)委;責(zé)任人：學(xué)生黨支部書記，學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生干部指導(dǎo)老師)。
7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃，保持宿舍內(nèi)清潔，不留衛(wèi)生死角，責(zé)任到寢室，班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學(xué)生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實(shí)。(責(zé)任單位：二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人：輔導(dǎo)員)。
管控期間實(shí)行校園全封閉管理，所有學(xué)生無故不得出校門，若特殊情況需要外出校門，必須到本學(xué)院辦理出入證，出入證要通過班主任、輔導(dǎo)員、黨總支副書記審批。在校園內(nèi)(教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、圖書館、校車以及其他公共場(chǎng)所等)活動(dòng)必須正確佩戴口罩。凡在校外參加勤工助學(xué)的同學(xué)要暫停工作;不到影劇院、健身房、游戲廳、網(wǎng)吧等封閉性公共場(chǎng)所活動(dòng);不得邀請(qǐng)家長及親朋好友來校走訪。全體學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于防疫工作的有關(guān)規(guī)定，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，除必要的教學(xué)和科研活動(dòng)外，盡量減少校園內(nèi)大型聚集活動(dòng)。按時(shí)上課，不遲到、不早退，不參加未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的集體性活動(dòng)。錯(cuò)峰到食堂就餐，提倡自帶餐具，不訂外賣，減少與校外人員的接觸。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處：配合單位：學(xué)生處、二級(jí)學(xué)院、校物業(yè)公司)。
學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)生安全牽連著千家萬戶，只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上，才談得上質(zhì)量建校，辦人民滿意的學(xué)校，學(xué)校安全管理工作無小事，時(shí)時(shí)處處是大事，根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn)，并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案，校長從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理，為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表，第一種考勤表放在校門口值班室，由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記，記錄遲到校學(xué)生；第二種考勤表放在各班級(jí)內(nèi)，由相對(duì)應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告班主任，其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任，再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系，追蹤缺勤學(xué)生情況，如未能聯(lián)系上家長的須報(bào)告分管副校長，情況較為特殊的須報(bào)告校長。對(duì)學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全，不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對(duì)應(yīng)考勤教師責(zé)任，不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況，追究對(duì)應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后，此二種表須上交教導(dǎo)處，對(duì)有遲到、早退、缺勤的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)扣分，并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評(píng)。
為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理，學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理，低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對(duì)這一情況，學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)，嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理，對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管，每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé)，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員，要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。
學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔；上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后，方可開門讓其離校；對(duì)校外來訪人員要盤問，要登記進(jìn)離校時(shí)間；嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。
學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān)，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題，在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，提醒學(xué)生要注意，告誡學(xué)生要警惕，同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
2、結(jié)合時(shí)令季節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育；夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育；冬季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí)，出版專題教育，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發(fā)放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí)，引起家長對(duì)孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責(zé)，形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請(qǐng)法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。
為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達(dá)到演練的目的。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。
學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查，巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施，排查危險(xiǎn)人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊(cè)登記，并及時(shí)處理，如遇情況較特殊的須報(bào)告校長。
我校安全管理整改方案，重點(diǎn)從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實(shí)際，操作性強(qiáng)，實(shí)效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
組長：薛xx。
副組長：張xx。
組員：陳xx薛xx。
1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求；利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件，使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì)，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。
3、加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng)；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng)，傳遞正能量。
4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。
1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。
2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時(shí)間上報(bào)。
1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2、發(fā)布。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇七
為貫徹網(wǎng)絡(luò)化管理在學(xué)校中實(shí)施開展，進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施，特制定安全管理制度，各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人，管理到人，管理到物，確保教學(xué)工作順利開展，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
（一）科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立七級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。
1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。
2、構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。
3、建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級(jí)中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。
4、建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
5、學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”：有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格層級(jí)間層層明確安全責(zé)任，將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
（二）開展隱患排查。
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度，每月第一周作為安全檢查日，安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。辦公室和教導(dǎo)處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實(shí)。
（三）措施要求。
1、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
（四）加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高自我防護(hù)意識(shí)。
要以學(xué)校常規(guī)安全教育知識(shí)、法制教育、心里健康教育為重點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際開展預(yù)防安全事故方面在知識(shí)教育，特別要加強(qiáng)防交通、放溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等事故知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，列入課表，在課程中開展安全專題教育，通過安全教育日、專題報(bào)告、安全知識(shí)講座和學(xué)科教學(xué)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行安全知識(shí)教育。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇八
根據(jù)省新冠肺炎防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高三、初三年級(jí)學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕33號(hào)）和《關(guān)于切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕45號(hào)）以及省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化防控工作舉措，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級(jí)和中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)，嚴(yán)格實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”（家庭與學(xué)校）閉環(huán)管理工作方案如下：
1.實(shí)行家校途中閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校。交通運(yùn)輸部門要開辟“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交線路為師生服務(wù)，車身標(biāo)識(shí)明顯，與普通公交區(qū)分，不乘載師生之外的其他人員，所有師生通過出示工作證（學(xué)生證）或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時(shí)間、路線、班次由各級(jí)教育主管部門和交通運(yùn)輸部門商定。各復(fù)學(xué)學(xué)校在復(fù)學(xué)前對(duì)全體師生上下班（學(xué)）途徑進(jìn)行摸底登記分類歸檔，對(duì)無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點(diǎn)關(guān)注，建立每日出門報(bào)備、到校報(bào)備制度，教師向?qū)W校報(bào)備，學(xué)生向班主任報(bào)備。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，測(cè)算好學(xué)生往返路程時(shí)間，禁止學(xué)生在途中購買路邊食品，出入商場(chǎng)、超市等人員密集場(chǎng)所。公安交警部門要管控好上放學(xué)期間校門口交通秩序，嚴(yán)禁車輛亂停亂放。
2.實(shí)行校園活動(dòng)閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求，在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個(gè)出入口，并建立管理崗進(jìn)行登記，師生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證，并測(cè)量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離，避免近距離接觸。班級(jí)之間獨(dú)立開展活動(dòng)，避免樓間無關(guān)人員流動(dòng)交叉，做到學(xué)習(xí)空間相對(duì)固定，師生活動(dòng)軌跡、關(guān)聯(lián)對(duì)象相對(duì)固定，形成閉環(huán)。
3.實(shí)行教學(xué)組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學(xué)，嚴(yán)禁出現(xiàn)“大班額”，實(shí)行教師定崗定責(zé)。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動(dòng)，禁止舉行大型聚集性活動(dòng)。通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)流程、科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.實(shí)行師生住宿閉環(huán)管理。加強(qiáng)宿舍區(qū)管理，適當(dāng)減少每間宿舍人數(shù)，避免人員扎堆進(jìn)出、打水、洗衣服、倒垃圾等；宿舍之間不允許串門，減少不必要的人員流動(dòng)，嚴(yán)禁寄宿生夜不歸宿。學(xué)校家屬樓院要與教學(xué)區(qū)域相對(duì)獨(dú)立管理，嚴(yán)格實(shí)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)，嚴(yán)禁外來人員探親訪友，嚴(yán)格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學(xué)校要做到家屬樓居民與師生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)門出入，與教學(xué)區(qū)形成獨(dú)立的閉環(huán)。
5.實(shí)行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到采購有票據(jù)、有臺(tái)賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，禁止外帶食物進(jìn)入校園，堅(jiān)決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵(lì)有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學(xué)校食堂配送餐相結(jié)合，實(shí)行分段錯(cuò)峰就餐和分餐制，按用餐批次在餐桌上貼好名識(shí)標(biāo)牌，定桌定人同一朝向單獨(dú)就坐，間隔一米以上，就餐期間嚴(yán)禁嘻笑、打鬧。
6.實(shí)行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校間分層分級(jí)醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機(jī)制。按照交通便利、功能匹配的原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制；也可按照屬地原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)（室）進(jìn)行隔離，同時(shí)報(bào)告疾控部門，并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對(duì)或定點(diǎn)醫(yī)院診治。對(duì)判定為密切接觸者的人員，由屬地疾控機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。
7.實(shí)行實(shí)習(xí)期間閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)教育主管部門備案，通過包車集中前往，嚴(yán)格做好路途防護(hù)。實(shí)習(xí)期間要服從屬地管理，不去實(shí)習(xí)之外的其它場(chǎng)所活動(dòng)，不與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員接觸。堅(jiān)持按照原渠道做好晨檢報(bào)送工作；身體出現(xiàn)異常時(shí)，立即報(bào)告實(shí)習(xí)單位、社區(qū)，并向?qū)W校班主任報(bào)告，按屬地要求和規(guī)定程序到定點(diǎn)醫(yī)院就診。
1.全力做好返校前的準(zhǔn)備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號(hào)）有關(guān)工作指南、具體流程等要求，落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作舉措，實(shí)行“一校一案一專班”，加強(qiáng)工作調(diào)度，強(qiáng)化協(xié)助配合。要完善學(xué)校疫情防控方案，所有學(xué)校開學(xué)前的檢查指導(dǎo)、實(shí)操實(shí)訓(xùn)演練要全覆蓋。要加強(qiáng)疫情防控物資保障，成立工作專班，及時(shí)儲(chǔ)備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測(cè)，做到“一人一檔”，不漏一人。要抓好學(xué)校環(huán)境治理，做好校園衛(wèi)生清掃消毒，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，有序組織好上放學(xué)交通。要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，嚴(yán)格學(xué)校防控信息發(fā)布制度，加大造謠傳謠打擊力度，有效管控輿情。要上好復(fù)學(xué)“第一課”，教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對(duì)國家政治制度的認(rèn)同感、自豪感，激發(fā)愛黨愛國熱情。
2.嚴(yán)格落實(shí)返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后的閉環(huán)管理，進(jìn)一步細(xì)化操作，把每一個(gè)步驟落到實(shí)處，確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺(tái)賬，督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個(gè)人健康碼等信息平臺(tái)，每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐（飲）具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行日常衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄。對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。
3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法的通知》（撫教體辦字〔20xx〕7號(hào)）要求，做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級(jí)建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作，確保“停課不停學(xué)”，線上教育“一個(gè)都不落”。對(duì)于尚在重點(diǎn)疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學(xué)生，要安排專人做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
1.落實(shí)屬地管理。各級(jí)黨委政府要把做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。
2.落實(shí)主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要切實(shí)履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理有關(guān)要求。
3.落實(shí)部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門要落實(shí)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲(chǔ)備防控物資。交通運(yùn)輸部門要負(fù)責(zé)做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交的清潔、消毒、通風(fēng)等防疫工作。公安部門要加強(qiáng)校園及周邊安全管控，依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)；協(xié)助做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交運(yùn)行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé)，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履職履責(zé)，為學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。
4.落實(shí)學(xué)校責(zé)任。學(xué)校要落實(shí)閉環(huán)管理主體責(zé)任，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作體系，確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。
5.落實(shí)個(gè)人防護(hù)責(zé)任。教職員工、學(xué)生和家長要積極參與疫情防控知識(shí)普及和健康教育，按照閉環(huán)管理工作要求，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人活動(dòng)軌跡和健康狀況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，做好返校、上學(xué)放學(xué)途中和居家防護(hù)工作。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》，將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》（堽教辦發(fā)［__］17號(hào)），結(jié)合我校安全工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)，杜絕各類事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究；
4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施；
5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和搶救；
6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考；
7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象。
1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任，提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行，必須做到持證上崗。
四、培訓(xùn)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能，確保其安全。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題例會(huì)，分析安全培訓(xùn)形勢(shì)，及時(shí)解決工作中的問題；建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。
（三）完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度；學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開展安全教育；堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。
（四）加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。
（五）加強(qiáng)檢查，督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的督促檢查，對(duì)安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰，對(duì)安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報(bào)批評(píng)，并督促整改。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇十
根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作的補(bǔ)充通知》，結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年春季學(xué)期返校工作方案》，學(xué)生返校開學(xué)后，實(shí)行14天閉環(huán)管理，各學(xué)院要加強(qiáng)教育和管理，確保學(xué)生校內(nèi)安全，具體方案如下：
全國疫情頻發(fā)、勢(shì)態(tài)錯(cuò)綜復(fù)雜，學(xué)生返校后，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)依然嚴(yán)峻，各學(xué)院要保持高度清醒，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴(yán)從緊全面落實(shí)學(xué)院主體責(zé)任，毫不放松抓好外防輸入重點(diǎn)工作，細(xì)化實(shí)化學(xué)生、教學(xué)、活動(dòng)等管理要求，堅(jiān)決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生身體健康和生命安全。
各學(xué)院要在廣泛教育引導(dǎo)基上，加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格學(xué)校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離校”的要求，禁止學(xué)生擅自離校外出，確有特殊原因需要外出的，嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)”審批，學(xué)院相關(guān)人員簽字蓋章后，憑紙質(zhì)版請(qǐng)假條出入校門，辦理請(qǐng)假手續(xù)時(shí)，需落實(shí)家校聯(lián)系，掌握學(xué)生出行軌跡和行程，禁止前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域，請(qǐng)假返校按照春季學(xué)期學(xué)生返校工作方案執(zhí)行；加強(qiáng)測(cè)溫和查寢等過程管理，落實(shí)“一日兩測(cè)溫”制度，連續(xù)14天開展學(xué)生自我健康監(jiān)測(cè)，對(duì)未測(cè)溫和不測(cè)溫的學(xué)生要及時(shí)過問，了解情況，記錄在冊(cè)，違紀(jì)者按照《疫情期間學(xué)生管理辦法》處理；建立學(xué)生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機(jī)制，堅(jiān)持上課點(diǎn)名制度，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時(shí)處理，做好家校聯(lián)系并記錄在冊(cè)，違紀(jì)情況在一定范圍內(nèi)通報(bào)；定期核查學(xué)生“健康碼”狀態(tài)，如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的，做到及時(shí)就醫(yī)，明確診斷，并立即上報(bào)。從嚴(yán)控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng)，各學(xué)院不得組織大型集體活動(dòng)，一律停止運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)旅行、外出學(xué)習(xí)參觀等活動(dòng)。
實(shí)行閉環(huán)管理期間，難免會(huì)造成學(xué)生的思想情緒波動(dòng)。各學(xué)院積極配合思政課程和課程思政教學(xué)，通過線上線下相結(jié)合的方式，深入學(xué)生公寓，把脈學(xué)生思想狀況，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，有針對(duì)性地開展思想教育工作。通過主題班會(huì)等形式，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)了解疫情，學(xué)習(xí)分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事，向模范榜樣學(xué)習(xí)，傳播新時(shí)代正能量，形成新時(shí)代正效應(yīng)；引導(dǎo)學(xué)生理解和支持學(xué)校在疫情防控非常時(shí)期閉環(huán)管理的舉措，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，服從學(xué)校疫情防控大局，每日定時(shí)健康打卡，保持公寓宿舍衛(wèi)生，積極參與志愿活動(dòng)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；教育學(xué)生在疫情防控這一特殊時(shí)期、特殊情境中歷練自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治站位，強(qiáng)化科學(xué)思辨，投身具體實(shí)踐，把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中，從政治思想到具體實(shí)踐全面升華自己，同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春和力量。
為有效幫助學(xué)生消除焦慮不安情緒，以積極理性平和心態(tài)面對(duì)疫情，各學(xué)院根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期心理健康工作的通知》，敏銳地觀察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，和學(xué)生交朋友，進(jìn)行傾心談話；用遠(yuǎn)大理想的推動(dòng)作用增強(qiáng)學(xué)生的抗挫折能力；及時(shí)幫扶生活有困難的學(xué)生，化解思想困惑，做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生預(yù)防與減輕疫情所致的心理困擾；對(duì)重點(diǎn)人群，要精準(zhǔn)摸排，重點(diǎn)關(guān)注，一對(duì)一溝通，了解學(xué)生的心理狀態(tài)、實(shí)際困難，幫助學(xué)生積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)防范，做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)；對(duì)既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生，與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。
各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處制定的暫緩返校學(xué)生的線上教學(xué)工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)預(yù)案，確保在校學(xué)生與未返校學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。與學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)及單位提前溝通，督促學(xué)生執(zhí)行實(shí)習(xí)基地所在地區(qū)、基地和學(xué)校疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)要求，服從屬地化管理，明確管理責(zé)任。
各學(xué)院要制定值班方案，主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)要在校帶班和值班，盡量安排輔導(dǎo)員和班主任在校居住，每天有監(jiān)督檢查，過問和掌握學(xué)生體溫、請(qǐng)銷假，每天巡視和走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。各學(xué)院做好隨時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的'準(zhǔn)備，按照網(wǎng)格化管理要求，做好快速應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，打通學(xué)院－班級(jí)－宿舍－學(xué)生個(gè)人的信息傳達(dá)和反應(yīng)渠道，做到五分鐘內(nèi)信息傳達(dá)到位，人員組織到位，管理響應(yīng)到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按照包抓公寓第一時(shí)間和輔導(dǎo)員到管轄公寓一樓就位，模擬特殊時(shí)期，引導(dǎo)學(xué)生“非必須不出公寓”，“非必要不下樓”，減少聚集，做好物資儲(chǔ)備和發(fā)放、隔離留觀學(xué)生護(hù)送等預(yù)案。
全面落實(shí)“三全育人”理念，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，廣泛開展專業(yè)認(rèn)知和專業(yè)實(shí)踐教育，在閉環(huán)管理期間，組織開展學(xué)術(shù)交流和研討，讓學(xué)生在豐富多彩的專業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)中感受專業(yè)的`魅力和特色、學(xué)科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向，增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，樹立堅(jiān)實(shí)的專業(yè)思想，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛專業(yè)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。
做好留觀學(xué)生教育管理，教育引導(dǎo)學(xué)生服從留觀管理規(guī)定，按時(shí)測(cè)溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測(cè)，做好留觀學(xué)生生活照顧、心理疏導(dǎo)和線上教學(xué)等工作。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇十一
根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實(shí)做好全市中小學(xué)(含幼兒園，下同)開學(xué)前后疫情防控工作，堅(jiān)決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案。
(一)做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返校”事件處置預(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項(xiàng)工作措施并開展演練。建立體溫檢測(cè)、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個(gè)工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、體溫一日兩測(cè)、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報(bào)告、一例雙查追責(zé)等九項(xiàng)制度，抓好制度機(jī)制防疫。
(二)摸準(zhǔn)受控返校人員。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報(bào)制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測(cè)等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動(dòng)態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察工作。掌握來華留學(xué)生、外籍教師、港澳臺(tái)師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對(duì)和勸阻返校工作。
(三)預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測(cè)儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測(cè)點(diǎn)及風(fēng)雨棚、檢測(cè)分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個(gè)臨時(shí)隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時(shí)隔離室，臨時(shí)隔離室要有明顯標(biāo)識(shí)，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時(shí)隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)設(shè)置運(yùn)行指南》設(shè)置，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運(yùn)作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學(xué)前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號(hào))要求，對(duì)校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會(huì)議室和室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺(tái)面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)工作。
(五)提前告知開學(xué)時(shí)間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學(xué)原則上實(shí)行分類、錯(cuò)峰開學(xué)(具體開學(xué)安排另行通知)。中小學(xué)開學(xué)時(shí)間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號(hào)、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會(huì)發(fā)布。各地各學(xué)校第一時(shí)間通過各種渠道將錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)時(shí)間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時(shí)間返校，強(qiáng)調(diào)“綠碼”按時(shí)返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定。
(六)加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對(duì)教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識(shí)、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識(shí)的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測(cè)溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣、活動(dòng)就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準(zhǔn)備。
(七)引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時(shí)返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項(xiàng)培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備。對(duì)于不能如期返校的“受控”教職工，學(xué)校要做好崗位補(bǔ)缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(八)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)。
計(jì)劃。
各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作，通過對(duì)學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測(cè)評(píng)、診斷摸底，及時(shí)調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)。
計(jì)劃。
科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)合理安排教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生健康工作適當(dāng)增加戶外體育活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間并切實(shí)加強(qiáng)近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時(shí)間彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯(cuò)時(shí)返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時(shí)間，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰要求，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時(shí)間和批次安排另行通知。各校實(shí)行“一校一策”錯(cuò)時(shí)上學(xué)和彈性離校，盡量錯(cuò)開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時(shí)間用于安排學(xué)生有序錯(cuò)峰返校，確保進(jìn)校體溫檢測(cè)等排查工作井然有序。
(十)加強(qiáng)交通組織管理。各校要加強(qiáng)開學(xué)返校時(shí)校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運(yùn)工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強(qiáng)化全員體溫檢測(cè)。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點(diǎn)，按照“不漏一車、不少一人”要求，對(duì)所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實(shí)施“一問、二測(cè)、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測(cè)方案及應(yīng)急處置預(yù)案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測(cè)，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)住校師生實(shí)行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對(duì)其他師生實(shí)行至少每日晨、午體溫兩檢，對(duì)員工實(shí)施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實(shí)專人接待，控制在校時(shí)長。
(十二)嚴(yán)格落實(shí)“七個(gè)一律”。各地各校要堅(jiān)持師生員工返校條件，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機(jī)構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報(bào)到當(dāng)日，平時(shí)家長一律不得入園;中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園;快遞、外賣實(shí)行無接觸式配送，一律不得進(jìn)校園。
(十三)精準(zhǔn)實(shí)施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時(shí)間隔離、送醫(yī)、報(bào)告”的原則，對(duì)有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時(shí)隔離點(diǎn)”隔離，并及時(shí)告知家長送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診，對(duì)教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診;對(duì)近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時(shí)配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)密切接觸人員馬上實(shí)施隔離措施，及時(shí)將疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報(bào)市教育局。
(十四)強(qiáng)化違禁處置管理。對(duì)不符合條件強(qiáng)行返校的學(xué)生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時(shí)撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學(xué)校秩序的，則會(huì)同當(dāng)?shù)毓病⒓部夭块T采取果斷措施阻止其進(jìn)校，并及時(shí)向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級(jí)教育主管部門報(bào)送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實(shí)班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳，在場(chǎng)所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅(jiān)決做到“八個(gè)暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場(chǎng)所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)，體育課盡量安排戶外空曠的場(chǎng)地進(jìn)行。同時(shí)，落實(shí)“八個(gè)暫停”要求，即暫停學(xué)生校內(nèi)外大型集體活動(dòng);暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)(支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動(dòng);暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)(如家長有強(qiáng)烈需求的，學(xué)校可以行政班為單位進(jìn)行托管，不宜安排跨年級(jí)班級(jí)組班避免交叉接觸);暫停學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開放;暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預(yù)先切斷電源)。
(十七)強(qiáng)化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場(chǎng)所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強(qiáng)對(duì)食堂、飲用水和校外配餐等檢驗(yàn)檢查，重點(diǎn)檢查食品原料采購與存儲(chǔ)、加工，食堂員工體溫檢測(cè)，餐飲具消毒，加工場(chǎng)所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯(cuò)時(shí)用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對(duì)餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐。
(十八)強(qiáng)化師生住校管理。師生宿舍實(shí)行全封閉管理，每個(gè)宿舍區(qū)要安排專門人員實(shí)行24小時(shí)門禁管理，落實(shí)一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗(yàn)和體溫檢測(cè)工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng);不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動(dòng)。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀、暫不住校。各地各校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實(shí)加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。
(十九)強(qiáng)化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點(diǎn)防控地區(qū)，避免接觸疫情重點(diǎn)防控地區(qū)來訪者，減少外出活動(dòng)，不集會(huì)、不聚餐，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。充分運(yùn)用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識(shí)教育結(jié)合在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強(qiáng)化重點(diǎn)人員管理。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復(fù)學(xué)。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報(bào)告屬地按有關(guān)防疫要求處置。
(二十一)強(qiáng)化師生關(guān)愛幫扶。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對(duì)于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺(tái)賬。對(duì)接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時(shí)訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助;學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個(gè)別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊(duì)員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅(jiān)持“一人一案”落實(shí)日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實(shí)施關(guān)愛幫扶。
(二十二)加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各地各個(gè)學(xué)校及時(shí)宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動(dòng)事例，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀。做好家長和學(xué)生中對(duì)防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對(duì)象一個(gè)不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言的動(dòng)態(tài)巡查監(jiān)測(cè)，教育師生員工理性對(duì)待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時(shí)進(jìn)行回應(yīng)和處置。
(二十三)落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實(shí)際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”要求，會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評(píng)估驗(yàn)收，未能通過的堅(jiān)決不予開學(xué)，確保各項(xiàng)防控要求落實(shí)到位。
(二十四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實(shí)施、檢查督促等工作。建立學(xué)校、班級(jí)、老師、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握師生員工健康狀況，及時(shí)收集和確認(rèn)相關(guān)信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，按規(guī)定渠道和要求及時(shí)報(bào)送。
(二十五)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會(huì)、學(xué)校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅(jiān)持守土有責(zé)，組織黨員干部帶頭落實(shí)包干責(zé)任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會(huì)等群團(tuán)組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時(shí)關(guān)注和掌握“返校”人員情緒動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強(qiáng)重點(diǎn)部位、人員密集場(chǎng)所、危險(xiǎn)物品的安全防護(hù)，做好校園安全各項(xiàng)工作，落實(shí)校園安全管理各項(xiàng)責(zé)任。
(二十六)嚴(yán)肅實(shí)施督查追責(zé)。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實(shí)工作責(zé)任，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)工作督查。對(duì)未如實(shí)上報(bào)健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實(shí)按時(shí)填報(bào)，必要時(shí)可通報(bào)屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對(duì)摸排工作出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)或工作不到位的教職員工，對(duì)未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門，對(duì)校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校，對(duì)督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé)。
以上工作方案具體結(jié)束時(shí)間以上級(jí)教育行政部門通知為準(zhǔn)。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇十二
學(xué)校是教書育人培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，如何管理好學(xué)校保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，確保各項(xiàng)制度得到落實(shí)，創(chuàng)建和諧學(xué)校應(yīng)使行半軍事化管理。
半軍事化管理就是把部隊(duì)中的好作風(fēng)、好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)通過實(shí)踐有效的融入到學(xué)校的管理當(dāng)中，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束學(xué)生的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌，使學(xué)生一切日常生活都軍事化，杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀況，提高自身綜合素質(zhì)，為今后工作開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在半軍事化管理期間，嚴(yán)格按著部隊(duì)的“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律”三大條例來約束學(xué)生，按部隊(duì)的一日生活制度規(guī)范自己的行為，從起床、整理內(nèi)務(wù)、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，而且培養(yǎng)了學(xué)生親自動(dòng)手能力和自律能力，從中體驗(yàn)部隊(duì)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，令行禁止的作風(fēng)，雷厲風(fēng)行的服從意識(shí)，提高正規(guī)化的管理水平，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，最終達(dá)到校園和諧、秩序規(guī)范、生活有序、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明。為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)和諧校園，提供有力保障。
辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由院長擔(dān)任；副組長由主管學(xué)生工作的副院長擔(dān)任；成員由學(xué)生處、各系部黨政一把手、保衛(wèi)處等部門組成，其職責(zé)主要研究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng)，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管理期間的形勢(shì)和出現(xiàn)的問題及解決遇到的各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處處長擔(dān)任，其職責(zé)是負(fù)責(zé)軍事化管理日常性工作，及時(shí)處理學(xué)生中的問題。協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助教官（或者輔導(dǎo)員）的工作，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問題。
1、學(xué)院聘請(qǐng)教官若干名，并由我院備案，擔(dān)任學(xué)校的排長和大隊(duì)長。并為學(xué)校培養(yǎng)出每個(gè)班一個(gè)體委，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍；每個(gè)宿舍一個(gè)宿舍長，負(fù)責(zé)整個(gè)宿舍的全面工作。
2、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：
（1）學(xué)校晚自習(xí)結(jié)束后到宿舍值班。
（2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準(zhǔn)備。
（3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪。
（4）協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問題。
3、教官職責(zé)：
（1）早晨督促學(xué)生起床。
（2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操。
（3）進(jìn)入各宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
（4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。
（5）組織好學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)。
（6）每月安排1至2次國防教育課。
1、起床：聽到起床號(hào)（鈴）后立即起床，按著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)外生及物品擺放，做好出操準(zhǔn)備。
2、早操：聽到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，出操以跑步為主，訓(xùn)練為輔。
3、早檢查：由教官對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內(nèi)務(wù)情況，并做好記錄，開飯前十分鐘要檢查完畢。
4、開飯：按規(guī)定時(shí)間開飯，以班排為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐，餐畢后自行離開。
5、午休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的.必須有老師開出的證明條方可進(jìn)入。夏天由個(gè)人自由支配，但不能自私外出，不能影響其他人休息。
6、晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行，由教官組織點(diǎn)名，主要內(nèi)容是講評(píng)上一周軍事化管理的情況布置下一周軍事化管理工作表揚(yáng)好人好事，指出存在的問題及糾正方法。通常以系部為單位，時(shí)間不超過15分鐘。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數(shù)，生活講評(píng)，定布下周工作按排），一般由隊(duì)長（教官）一個(gè)人實(shí)施。
7、就寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨，做好就寢前準(zhǔn)備，聽到熄燈號(hào)后立即就寢，保持肅靜。
8、查鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次。
五、實(shí)施辦法。
1、把住宿生按照系部編成若干個(gè)排，學(xué)生與教官人數(shù)比達(dá)到100：1的比例分配。
2、每月每班要進(jìn)行2小時(shí)軍訓(xùn)與組合，主要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，唱歌、拉歌比賽等。
（1）各班整理內(nèi)務(wù)情況。
（2）室內(nèi)外衛(wèi)生情況。
（3）未出操人員的原因。
（4）存在的問題并報(bào)學(xué)校軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行張榜公布。
4、熄燈前后教官應(yīng)做的工作：當(dāng)學(xué)生晚自習(xí)下課后，教官上崗，當(dāng)吹第一遍熄燈號(hào)后，教官進(jìn)入宿舍監(jiān)督學(xué)生洗漱或打掃衛(wèi)生，當(dāng)吹第二遍熄燈號(hào)后教官及時(shí)對(duì)熄燈情況進(jìn)行檢查。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況。
（1）學(xué)生應(yīng)立即熄燈，熄燈后要求學(xué)生不要走動(dòng)、不準(zhǔn)熬夜。
（2）午夜對(duì)男生宿舍進(jìn)行一次查鋪，對(duì)學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記。
（3）匯總熄燈制度整體情況，次日早操進(jìn)行講評(píng)。
（4）正確處理出現(xiàn)各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報(bào)。
5、教官待遇：
1、起床、早操、開飯、熄燈都用電鈴。
2、電鈴派寢室老師管理。
3、教官住的宿舍、床鋪。
4、吃飯用的碗筷。
5、洗手用的臉盆、毛巾、香皂。
6、手電筒。
7、筆墨紙張。
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇十三
》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組主要職責(zé)：
1.全面。
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理；
2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；
3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
服務(wù)對(duì)象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
（一）預(yù)防教育。
利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。
（二）健康測(cè)評(píng)。
采用。
網(wǎng)
絡(luò)平臺(tái)問卷。
收集的。
形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，
對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
（三）心理輔導(dǎo)。
開展。
網(wǎng)
絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生。
提供網(wǎng)。
絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
服務(wù)
學(xué)校疫情網(wǎng)格化管理方案（精選14篇）篇十四
為進(jìn)一步貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神，落實(shí)好黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，進(jìn)一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，堅(jiān)決筑牢校園疫情防控防線，維護(hù)高校師生生命安全和身體健康，現(xiàn)主要就高校教學(xué)和后勤等區(qū)域疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。
一、成立兩個(gè)工作專班。
學(xué)校成立由黨政主要負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控工作指揮部，下設(shè)教學(xué)和后勤兩個(gè)網(wǎng)格化管理工作專班，兩個(gè)專班的具體構(gòu)成及職能為：
成立由教學(xué)主管副校長任組長，教務(wù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的教學(xué)網(wǎng)格化管理工作專班。負(fù)責(zé)按照學(xué)校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實(shí)教學(xué)區(qū)域師生健康監(jiān)測(cè)、信息匯總、應(yīng)急處置、物資保障、督促檢查等各項(xiàng)疫情防控工作。
成立由后勤主管副校長任組長，后勤、學(xué)生、團(tuán)委、保衛(wèi)、安全等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的后勤網(wǎng)格化管理工作專班。負(fù)責(zé)按照學(xué)校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實(shí)后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測(cè)、信息匯總、應(yīng)急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項(xiàng)疫情防控工作。
二、建立兩個(gè)網(wǎng)格體系。
（一）教學(xué)管理網(wǎng)格。
每棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、圖書館等為一級(jí)網(wǎng)格，明確中層以上干部任一級(jí)網(wǎng)格長；每個(gè)樓層為二級(jí)網(wǎng)格，由學(xué)校教務(wù)處工作人員、教學(xué)秘書、實(shí)驗(yàn)員等有關(guān)人員任二級(jí)網(wǎng)格長；每個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)、閱覽室為三級(jí)網(wǎng)格，由學(xué)生干部任三級(jí)網(wǎng)格長；每個(gè)三級(jí)網(wǎng)格分設(shè)若干小組，每組不超過10人，設(shè)置四級(jí)網(wǎng)格長。
網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，四級(jí)網(wǎng)格長向三級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，三級(jí)網(wǎng)格長向二級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，二級(jí)網(wǎng)格長向一級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，一級(jí)網(wǎng)格長向?qū)０嘭?fù)責(zé)，專班向指揮部負(fù)責(zé)。各級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)工作人員、師生入門體溫檢測(cè)、秩序維護(hù)，室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風(fēng)消毒和應(yīng)急處置等工作。
（二）后勤管理網(wǎng)格。
每棟學(xué)生宿舍樓、餐廳、校內(nèi)商業(yè)服務(wù)場(chǎng)所等為一級(jí)網(wǎng)格，明確中層干部任一級(jí)網(wǎng)格長；每個(gè)宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級(jí)網(wǎng)格，由相關(guān)職能部門科級(jí)干部、輔導(dǎo)員等有關(guān)人員任二級(jí)網(wǎng)格長；每個(gè)宿舍房間、餐廳窗口、商戶（含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網(wǎng)點(diǎn)等）為三級(jí)網(wǎng)格，由學(xué)生黨員干部、餐廳經(jīng)理、商戶經(jīng)營者任三級(jí)網(wǎng)格長。
網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，三級(jí)網(wǎng)格長向二級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，二級(jí)網(wǎng)格長向一級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)，一級(jí)網(wǎng)格長向?qū)０嘭?fù)責(zé)，專班向指揮部負(fù)責(zé)。各級(jí)網(wǎng)格長負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)師生員工晨午檢，健康狀況日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告，出入體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證，室內(nèi)消殺、秩序維護(hù)，錯(cuò)峰、分散就餐，餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔，食材采購、儲(chǔ)存安全，應(yīng)急處置等工作。
（一）建立“五定”管理制度。各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報(bào)告制度。各網(wǎng)格要明確信息上報(bào)人，實(shí)時(shí)了解、限時(shí)上報(bào)防控措施的實(shí)施情況和效果，及時(shí)發(fā)布各級(jí)網(wǎng)格管理區(qū)域的運(yùn)行狀況。
（三）建立網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)制度。健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各級(jí)網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，與有關(guān)部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動(dòng)展開防控措施；各網(wǎng)格長之間要加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
（四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察作用，確保各網(wǎng)格長責(zé)任落到實(shí)處，保障各級(jí)網(wǎng)格體系正常運(yùn)行。對(duì)不認(rèn)真履行網(wǎng)格長管理職責(zé)的，按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、加強(qiáng)條件保障。
（一）加強(qiáng)人員保障。各高校要做到網(wǎng)格化管理認(rèn)識(shí)到位、人員到位、措施到位，各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、靠前指揮，要精選業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)務(wù)實(shí)的骨干，配齊配強(qiáng)網(wǎng)格化管理專業(yè)隊(duì)伍。
（二）加強(qiáng)物資保障。要根據(jù)工作需要，科學(xué)測(cè)算資金需求，細(xì)化經(jīng)費(fèi)保障措施，足額安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，多渠道采購儲(chǔ)備口罩、體溫計(jì)、消毒液、防護(hù)服等公共防控物資，配備到相應(yīng)管理網(wǎng)格。
（三）加強(qiáng)技術(shù)保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學(xué)專業(yè)專家學(xué)者的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，完善學(xué)校疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，開展專項(xiàng)培訓(xùn)和演練，加強(qiáng)對(duì)各網(wǎng)格的指導(dǎo)。
（四）加強(qiáng)場(chǎng)所保障。學(xué)校設(shè)置的專門隔離、觀察場(chǎng)所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守，配備必要的生活物資。一級(jí)網(wǎng)格要有“臨時(shí)”隔離場(chǎng)所，并具備就地臨時(shí)隔離條件，為早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療提供支持。