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    他變了六年級大全(15篇)

    時間:2025-06-09 作者:ZS文王

    一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

    他變了六年級大全(15篇)篇一

    桂林,這個連神仙來了都不想離開的地方就是我美麗的家鄉。

    改革開放后的新桂林為了改變落后的城市面貌,進行了大規模的城市改造。如今這座城市已經發生了翻天覆地的變化,脫下了破舊衣裳后的它更加令人向往,就連天邊的彩霞也忍不住化做綢緞,爭著來給這神奇的土地披上新的衣裳。

    家鄉發生了日新月異的巨大變化,以至離家的游子們回到桂林,一時間還真找不著回家的路。筆直的大道,繁華的商業街,現代化的購物休閑廣場,古木蒼翠的公園,如雨后春筍般的商業住宅樓,琳瑯滿目的商品和令人垂涎欲滴的'風味小吃……處處紅花綠葉,繁花似錦,令你目不暇接。

    如今這里已經成為了一條日夜車輛穿梭,行人往來不斷的繁華商業街,原來狹窄的馬路變得寬闊平坦了,一棵棵挺拔的樹木筆直地屹立在人行道旁,樹下郁郁蔥蔥的小草,五彩斑斕的小花緊密環繞。馬路兩旁一座座高樓大廈拔地而起,看上去可氣派了!夜幕降臨后,中山路上燈火輝煌,五彩繽紛的街燈、霓虹燈爭奇斗艷,交織成了一幅美麗的圖畫。

    家鄉的建設越來越美,人們的生活也越來越好,我相信家鄉的明天會更加絢爛美麗!

    他變了六年級大全(15篇)篇二

    進入初中才幾個月,卻發現自己完全變了,從原來那個愛幻想,愛數星星的女生,變成了一個陽光的女生,但不知怎么的心里總是酸酸的。

    坐在路邊,一朵桃花悄悄吐著,香氣四溢;一棵小草正在生長,蔓延著濃濃的綠色。我意識到了什么,立刻起身,擺脫了憂郁,在陽光下盡情享受。

    成長本來就是改變。我要對天地大喊:“我變了!我要長大!”

    他變了六年級大全(15篇)篇三

    現在已經是新時代了,我們的身邊每天都會出現變化,但有一些變化令人欣喜,有一些變化,卻令人悲傷。

    暑假里的一天,我回家鄉去看望奶奶,一進門,一個熟悉的背影便出現在我的眼前,我激動地大喊起來:“奶奶,奶奶,我來看你了。”我向前奔去,奶奶正在洗衣服呢,半年不見,奶奶又變得蒼老了許多,整個人看上去也瘦了一大圈,眼睛已深陷了下去,滿頭的銀發凌亂不堪。“孫女,你來了,早知道你要來我就給你準備好晚飯了。”奶奶邊說邊擦了擦手,走向了廚房,她駝著背,慢慢地消失在了我的視線中。此時的我,淚水已如決堤的江水,奔流不止。奶奶早已年過花甲。年邁的她卻獨自一人生活在老家,誰又能想象的到她是如何度過一個個漫長的黑夜,寂寞是可怕的,奶奶卻承受了多年的孤單寂寞,也許只有我們來看她的時候,她心中才會有一絲溫暖吧。

    “子欲孝而親不待”,我們要盡早地孝敬老人,不要等他們日漸變老時,我們都渾然不覺,好好孝敬長輩吧,讓他們的晚年幸福不再孤獨。

    他變了六年級大全(15篇)篇四

    今天上午連著上了兩節數學課,上完之后雖然嗓子已經沙啞,但心情異常的好!今天兩個班學生表現都不錯!尤其是上課的時候我發現有些孩子真的有在悄悄的進步!

    今天課堂上我們學習的是4的分成,首先我讓他們用從家準備好的5張彩色卡紙拿出4張分成兩堆,孩子自己動手操作的能力都特別強,很快得出了我想要的內容:4可以分成1和3,4可以分成2和2,4可以分成3和1。我又問他們,那我們倒過來會不會呢?比方說:1和3組成幾呢?他們很快回答:1和3組成4。我順勢指著“4可以分成2和2”與“4可以分成3和1”,孩子們遷移能力也特別好,倒著又把這兩個說了!讓孩子自己正著倒著說了幾遍之后有些小同學看著就坐不住了!我就靈機一動,“哦,同學說得特別好,老師就決定呀,獎勵大家一起做一個游戲,好不好?”這些小家伙就立馬來了興致,“好,老師說一下游戲規則,我們現在玩數字4的游戲,要求老師拍的下數和你拍的下數必須能組成4,拍完之后必須說完整,4可以分成幾和幾,幾和幾組成4”游戲就這樣開始了,不可否認,有幾個小朋友真的很聰明,有馨雅、明君、于若萱、張子悅、韓棋正,韓熙雅、鄭清翔、張澤陽、高梓恒,詩雯、詩靖、王運曄、陳奕璇......簡直玩得不亦樂乎,但我就發現高彬赫、路凌欽兩個小朋友也很想玩,一直也在拍,但總是拍不對,每當我看他兩個的時候,他們表現得都很急切,看著他們我覺得又生氣又好笑!就這樣玩著玩著就下課了!

    下課了之后讓我感到驚訝的事情發生了,高彬赫和路凌欽分別找到我,“老師,我也想玩這個游戲”,“好,那老師跟你玩,好不好?”首先我提問了他們基礎知識4的分成,然后又給他們說了一下游戲規則,慢慢地,尤其是高彬赫,越玩越熟練,越玩越起勁。路凌欽也不甘示弱,一遍一遍地跟我拍著,最后我就讓他們兩個進行比賽........最后我告訴他們明天來我這每人領取一朵小紅花。

    所以,今天雖然覺得累,但心里感到很欣慰,孩子們真的一點點兒的都在變化,從原來的不知道上課干什么,到現在能聽我講課,并且能主動的去學習,這些都是我前進的動力!孩子們都在進步,所以我也不能停止前進的步伐。孩子們,老師會努力,和你們一起進步!一起加油!

    他變了六年級大全(15篇)篇五

    有人一談網絡就反感,把它稱為禍害,毒藥,我卻要為它正名,只要你把握好尺度,它也會成為你的良師益友。

    低年級的時候,寫作文是我最煩惱的事。一天,爸爸的博客讓我大開眼界,從此,我與電腦結下了不解之緣,對它滿懷好奇,于是,在爸爸的指導下,自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空,藍色,代表著希望與夢想,風中還不時飄著蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛聞到了清風的氣息……聽同學說,博客有個獨特的功能——讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說,打開博客里的日記夾,把每天發生的生動有趣的故事記錄下來,就可以與伙伴共享。我心想:和朋友分享快樂,還可以看看他們的觀點呢!有一天,我隨著好奇心,記下了真情實感:今天早晨,窗外下起了鵝毛大雪,,遠遠望去,一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過了幾天,網友們紛紛來評論:寫的真好,真實性高;語句優美,比喻恰當,祝你堅持寫作,更上一層樓……我沒想到小小的.一個描寫,卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵,讓我開始對寫作充滿了信心,同時也養成了每天到博客上去“秀”日記的好習慣,領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂!

    以前,我對待朋友都冷冷淡淡,話很少缺乏熱情,性格內向,講話不留情面的同學私下稱我——“冷血動物”。有一天,信息課上老師帶我們走進了163郵箱,學習了它的作用與好處:能及時方便地給對方郵箱發郵件。回到家,我心血來潮,試著給好朋友紅紅發了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒,我立刻收到了他的回信,反復讀著,讀著,越讀越有滋味,仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣,我送出了一個個郵件寶寶:網絡征文投稿,環保倡議書,結交新朋友……我的好奇心越來越大,這一封封郵件里,滿載著我的熱情,我更收獲了一份份情誼,是網絡改變了我的冷漠!

    網絡,是高科技下的完美產物。我——網絡——生活,看似沒有關系,但都親密無間,是網絡改變了我,讓我黑白的世界里多了一絲色彩,讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫,讓我不再退縮,不再迷失方向,因為,是它讓我心中多了一份自信!

    他變了六年級大全(15篇)篇六

    “趕緊吃飯吧!”我媽已經在喊了,我只好回廚房把那碗飯咽了下去。

    我看我的身體,是綠色的?唉,為什么我不是“綠人”?鬧鐘無情地叫著,唉,怎么一會兒不讓我做“綠人”?這時,我媽在廚房哭了:“早點不要吃。”我不是“綠人”,要多吃點。

    他變了六年級大全(15篇)篇七

    在我20歲的那一年,我跟隨地心考察團去探險。1后,當我平安返回路面時,發現一切都變得那樣的美好。

    跟著向導走在大街上,發現一切又變得那樣的陌生。塑料做成的房子、地行面駛的飄行車、田里巨大的農作物……正當我不知所措的時候,后面有人拍了我一下,“好家伙,去探險也不叫上我,讓我等了你一百年。”我一看,原來是我兒時的死黨楊舒。我仿佛看到了救星,也顧不得和她搭燦,就請她帶我去學校看一看,她滿口答應了。

    跟著楊舒走了許久,商店、廣場、田地、工廠……都走過了,可我還是沒有看到學校的影子,我急忙問楊舒:“學校在哪啊!”她拍了一下腦瓜:“瞧我這記性。”

    說著,像孫悟空般地變出來一個小盒子,還沒等我反映過來,就已經置身于一座巨大的建筑物前,上面寫著:建甌市東游中心小學。楊舒似乎看出了我的不解,說:“由于學校考慮到了外地的畢業生想來看望母校很不方便,所以就研制了這個東西。

    不管在什么地方,只要拿出小盒子,就會置身于學校。”“我的天啊!真奇了!”我發出來驚訝的叫聲,并想起了以前的學校:雖然很小,但還是很占面積。活動場所很小,家遠的同學每次都是跑步,有的時候還會遲到。可現在……科技真是神奇。

    隨后我又跟著楊舒參觀了科技游樂場、地下宮殿、天氣協商單位……真是一樣比一樣奇、一樣比一樣過癮。我就不一一介紹了。總之一句話:科技將會為家鄉鑲上一道更美的金邊。

    他變了六年級大全(15篇)篇八

    一天,當我從理發店里走出來后,所有我身邊熟悉我的人都在說我變了。我是變了,之前的那一頭長發剪去了,如今的我一頭齊耳短發,讓整個人都顯得干凈利索,也沒了之前的那種懶散悠閑。

    當天我回了家后,爸爸媽媽看著我十足的驚訝,因為我曾經對爸爸媽媽說過,我喜歡長頭發。所以當我剪了一頭短發的時候,我的爸爸媽媽在驚訝的時候,也在擔心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔心的我,解釋道:“從今天開始,我要抓緊時間努力學習。”我說出的這句話也是有依據的,因為之前的我花費了不少的時間放在了護養我的頭發上。而我若要抓緊每一分每一秒的學習時間的話,那么首先我就得從我的頭發入手,減少我在我的頭發上花費的時間。這在我看來是必要的,也為了給自己下決心。

    當第二天我去了學校后,班上的同學們看著我都時分的驚訝,因為我的變化給他們的感覺就像是一下子我從一個長發飄飄的小仙女變成一個短發的假小子。這差距,能不讓他們驚訝嗎?當他們每一個人問我怎么將頭發剪了的時候,我都會回上一句因為我要努力學習了。

    就在前幾天的考試中,我的學習成績又退步了不少,這不是我想要看到的,我決心要改變這種狀態,也希望自己能夠在學習上不斷的迎來進步。改變就應該從當下開始,給自己下定決心,并且朝著目標努力前進。

    身邊的人都說我變了,我確實是變了,我的目標更堅定,我對自己更自信了。我的這種變化,是我希望看到的,珍惜學習中的每一分每一秒,用自己的努力與決心,朝著自己的學習目標勇往直前。我也希望看到那個變了之后的.我迎來了成功。

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    他變了六年級大全(15篇)篇九

    靜靜的夜里,我們就那樣靜靜的把嘴一張一合,不知何時,面頰已掂滿了淚水。

    記得,我們已經好久沒有這樣談過心了吧,似乎不知從何時開始,我們之間似乎就隔了一層厚厚的玻璃,無從打破。

    你說很懷念我們以前的日子,我說我們因為時光的無情已回不去了;你說我們以前好的跟親姐妹一樣的,我說早已物是人非事事休;你說是什么把我們弄得如此,我說是我們自己不珍惜罷了;你說我們相互變得好陌生,我說那是鐘的指針在動;你說我們以前老是握著手,我說現在我們都一起松開了;你說我變了,我說你變了。

    我們在說我們曾經的好朋友,好死黨,但我們接而都哭了,我們都說她們都是過去式;我們在說我們暗戀的男孩,已不再那么生澀,我們都說那都是童話了;我們在說我們的曾經,但我們都為之惋惜,我們都說我們的故事已經收尾。我問你知不知道每回第四節眼保健操快結束時我在想什么,你說你不知道,我說我在想要這一切都是一場夢該多好。你問我知不知道你在睡覺時在想什么,我說我不知道,你說你在想你的童年。我說你說,但最后我們都流淚了,都哭了,我們又說,我們都活的很失敗,都是活在回憶里的角色。

    陽,我們都變了。就不要在奢求什么,更不要奢求曾經那夢幻般的童話。記不記得曾經我對你說過:陽,我們都是活在現實的人兒,不要向往白雪公主的美麗,惋惜灰姑娘的命運,幻想白馬王子的到來。我們與他們隔了一片天地,也不要指望有千萬個喜鵲來鋪墊我們腳下的道路,我們要抬起頭前進,抬起頭看未來的道路。

    他變了六年級大全(15篇)篇十

    如果你來到我們班級,問誰是最不專心聽課的同學,我們一定會異口同聲地說出“范宇”的名字。可最近一段時間,他卻發生了翻天覆地的變化,到底是怎么回事呢?接下來,就讓我來說一說吧!

    以前,老師上課的時候,他經常在下面搞小動作,趁別人認真聽課的時候,就冷不防地推別人一下,害得別人不能專心聽課,可他卻面無表情,像沒事人一樣。后來,班主任李老師找他語重心長地說:“你的奶奶辛辛苦苦供你上學念書,多不容易啊!你卻這么不用心學習,你對不起你的奶奶啊!”從此以后,他像變了一個人似的,上課時目不轉睛地盯著老師,老師提出問題,他就立刻把小手舉得高高的,如果老師不叫他,他急得都要哭了。以前寫得歪歪扭扭的字,如今也變得工整起來。因為他變了,他的朋友也越來越多了。

    他變了,變得愛學習了,變得懂事了,現在同學們都很喜歡他。

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    他變了六年級大全(15篇)篇十一

    就在第二天,我偶然看見小云等人在我們聽課聽得津津有味時低下頭,忙得不開呢——寫別的作業。這時,謎底終于水落石出了,原來老師為了讓我們多多練習而加的作業過多了,她們就乘老師寫黑板的'時候,偷偷寫一會兒,就錯過了最中要懂得一部分,就會導致成績下降了。一下課,我就把我的調查結果告訴了老師:“老師,我知道大部分的同學成績下降的原因了!”“什么原因?”老師不解地問。“解鈴還須系鈴人。”我得意洋洋地說,“老師,你布置的作業有點多了,于是有些同學就乘著老師轉過頭時,低頭寫作業。”老師聽了恍然大悟,就把作業減少了,那些在課堂上寫作業的行為就灰飛煙滅了,成績提升了不少。

    同學們變了,真可怕。

    他變了六年級大全(15篇)篇十二

    光陰如梭似箭,我們已步入朝氣蓬勃的青春年華。但是青春期的成長不僅有只爭朝夕的努力,也有隨波逐流的荒廢。如何取舍,決定著我們這一關鍵階段的成長變化過程。

    我的表弟就深深陷入了這個成長問題之中。這個“神經小伙”――自小就會讓全家人都神經緊張起來的小伙子,在疫情期間悠長的假期里,在已經步入初二的緊張階段瘋狂迷戀上了網游,并無法自拔。前些天,小姨召開家庭會議向大家求助的時候我見到他,發現他全然失去了小時候那種“精氣神”,身形臃腫、靈動全無。曾經澄澈的眼神失去了光彩,變得混沌。也許是因為與家人的長期“斗爭”和在網絡上不懈的“努力”練習,精神緊張的他眼里布滿血絲,右手賣力的揮動時食指總是下意識的點動。他對自己的“理想”極為堅持,表示要全心投入電競事業,未來組建自己的戰隊!唉!青春期的執拗全都體現在與家人的對抗上了,連我這個同樣在青春期的少年也無法認同他的'堅持。

    但是,問題存在就要想辦法解決。小姨發動了我們整個家族的成員與表弟進行辯論,甚至連已經“神隱”的外公也出山了。

    外公出現的時候,正是家族全面潰敗的時候。面對這個固執得有些偏執的少年,所有道理在他面前都“黯然神傷、丟盔棄甲”!外公不為所動,他首先明確表示“有理想是好事,他支持表弟的“電競事業”。這一招先聲奪人,表弟瞬間放下戒備,感覺終于有了依靠,自己不再是孤軍奮戰。外公接著說,他之所以晚來了幾天,其實是去咨詢了解了電競行業。他知道目前國內有14所高校開辦了電競專業,專業門類廣泛,可不單單只是打打游戲那么簡單。它們招收15歲以上的高中畢業生,對數學、物理等理科知識極為看重,對體能、專注力和心理素質也要求極高,而能夠進入戰隊成為專業人士就更難了。

    外公指導表弟摘錄其中的關鍵字眼,“15歲”、“高中畢業”、“理科突出”、“體能”……這些都是表弟的弱項,每一個詞語的出現都讓表弟剛剛還略有興奮的神色瞬間失去光彩。外公接著說,他們那輩人打仗的時候,也曾因為不懂簡單的勾股定理而致錯失良機、影響戰局。他不相信在科技高度發達的現在,代表科技頂流的電競行業會不在乎知識水平的提升!表弟跟隨外公的分析方向,頻頻點頭,也開始質疑自己的電競水平。最后,外公強調有理想是正確的,但是理想不是空想,它需要不斷求證前進方向的正確性,需要有促使理想實現的實施計劃與步驟和絕不放棄的堅定信念與毅力。表弟聽到這兒,已經開始不安的搓手了。

    在那之后,表弟逐漸改變了。他開始注重體能鍛煉,逐漸縮短了面對電腦的時間,原本渾濁的眼睛又開始明澈,過早發福的身形開始變窄變薄。他開始專注于數理化的學習,逐漸增加了理論應用于實踐的思考,過去略顯呆滯的神情已不復存在,取而代之的是越來越迅速的理解分析能力。現在的表弟已經愿意與小姨溝通了,雖然他表示目前的理想還是進入電競行業,但是他也說會根據自己的能力和條件,不斷的調整前進的方向和進步的方式。這讓我們都松了一口氣,看來這個“理想”徹底更改的可能性增大了。尤其是那個爭執中亢奮的揮臂抖手的動作徹底消失了,大家糾結的心也跟著落回原地。

    表弟的變化很明顯。也許是他讀懂了外公真正的意圖:在正確的時候選擇正確的事情,不斷提升自己,才是未來可以按照自己的興趣自主選擇的基礎。

    他變了六年級大全(15篇)篇十三

    李林是一個六年級的學生,成績一直在中上徘徊,他很聰明,思考問題總是一點就通,可是他很頑皮,不愛學習,所以成績一直都上不去,這可傷壞了王老師的腦筋。

    在一次考試后,王老師終于找到了一個機會,能讓李林愛上學習。

    這一天,王老師在教室里上課,她刻意拿起李林的作業本,把李林所有做錯的題目都抄出來,讓李林到黑板前將這些題目都做出來,李林也很配合,把這些題目一一解答了出來。最后,老師和同學們一起再做了一遍這些題目后,發現李林只做對了兩題,同學們嘩然,老師卻笑嘻嘻地說:“同學們,黑板上的題目是李林同學在做作業時做錯的,而現在他做對了兩題,是不是有進步呢?如果有同學進步了,我們應該怎么樣呢?”王老師話音剛落,底下響起一片熱烈的掌聲。同學們的眼里沒有嘲笑,沒有鄙視,只有贊揚的目光。李林同學被大家的這一舉動震撼了,他落下了悔恨的淚水:“我以后一定會努力學習,不會再頑皮了。”

    之后,李林每天都是第一個到校讀書,家庭作業也比其他人多做一倍,班級和學校里的活動也積極參加。很快,他被老師們認可了。在最后的一次考試中,李林取得了優異的成績,同時也被評為“三好學生”。

    他在離開母校的時候對王老師、同學說了一句話:“謝謝您,王老師,謝謝你們,我的朋友,如果沒有你們的鼓勵,就沒有今天的我!”

    他變了六年級大全(15篇)篇十四

    一眨眼,十一年的時光匆匆離去,我從一個懵懂無知的嬰兒變到了現在,懂得了許多道理,不禁感嘆到“我變了!”

    記得二年級夏日的一天,天氣炎熱,太陽毒烈。我去樓下扔垃圾,外面空無一人,應該都在家吹空調吃西瓜吧。太陽直射地面,地面都變得火辣辣的,我下意識的把垃圾往垃圾箱一拋,但不幸沒扔中,也懶得管的,轉過身去,準備上樓。突然“唰唰唰”的聲音傳來,我出于好奇,轉過頭去。一看,原來是一個環衛阿姨來這兒掃地了。她的臉被曬得通紅,烏黑的頭發被太陽曬得油亮亮的,正要掃地呢。只見她左手小心翼翼地拿著簸箕,右手拿著掃把,腰微微彎曲,將垃圾一點一點的聚攏在一起,輕輕掃入簸箕,不時停下來捶捶早已酸痛無比的背脊。再望望天空,毒辣的`太陽使我根本睜不開眼睛。陽光照耀在阿姨身上,一滴滴汗珠從她的臉頰上落下,一縷縷汗印卻留在她的臉上,汗水浸濕了她的衣衫,她也只是抹抹汗水,繼續掃地。漸漸的亭子干凈了,樹旁干凈了,整個小區環境都優美起來。看到這一幕,我不禁想到了自己剛剛的所作所為,慚愧不已,自己這樣是在毀壞別人的勞動成果,人家為了我們生活的優良環境而揮灑汗水,而我卻為了自己的利益而麻煩別人,很是后悔。我立刻跑到太陽下,將自己剛剛的垃圾重新放回垃圾桶。突然,天空吹來一陣涼風,十分清爽……從此,我再也不亂扔垃圾,還會幫忙一起整理。

    光陰似箭,日月如梭,在成長中,我們總會有些收獲和變化,不禁感嘆“我變了!”

    他變了六年級大全(15篇)篇十五

    光陰如梭似箭,我們已步入朝氣蓬勃的青春年華。但是青春期的成長不僅有只爭朝夕的努力,也有隨波逐流的荒廢。如何取舍,決定著我們這一關鍵階段的成長變化過程。

    我的表弟就深深陷入了這個成長問題之中。這個“神經小伙”——自小就會讓全家人都神經緊張起來的小伙子,在疫情期間悠長的假期里,在已經步入初二的緊張階段瘋狂迷戀上了網游,并無法自拔。前些天,小姨召開家庭會議向大家求助的時候我見到他,發現他全然失去了小時候那種“精氣神”,身形臃腫、靈動全無。曾經澄澈的眼神失去了光彩,變得混沌。也許是因為與家人的長期“斗爭”和在網絡上不懈的“努力”練習,精神緊張的他眼里布滿血絲,右手賣力的揮動時食指總是下意識的點動。他對自己的“理想”極為堅持,表示要全心投入電競事業,未來組建自己的戰隊!唉!青春期的執拗全都體現在與家人的對抗上了,連我這個同樣在青春期的少年也無法認同他的堅持。

    但是,問題存在就要想辦法解決。小姨發動了我們整個家族的成員與表弟進行辯論,甚至連已經“神隱”的外公也出山了。

    外公出現的時候,正是家族全面潰敗的時候。面對這個固執得有些偏執的少年,所有道理在他面前都“黯然神傷、丟盔棄甲”!外公不為所動,他首先明確表示“有理想是好事,他支持表弟的“電競事業”。這一招先聲奪人,表弟瞬間放下戒備,感覺終于有了依靠,自己不再是孤軍奮戰。外公接著說,他之所以晚來了幾天,其實是去咨詢了解了電競行業。他知道目前國內有14所高校開辦了電競專業,專業門類廣泛,可不單單只是打打游戲那么簡單。它們招收15歲以上的高中畢業生,對數學、物理等理科知識極為看重,對體能、專注力和心理素質也要求極高,而能夠進入戰隊成為專業人士就更難了。

    外公指導表弟摘錄其中的關鍵字眼,“15歲”、“高中畢業”、“理科突出”、“體能”……這些都是表弟的弱項,每一個詞語的出現都讓表弟剛剛還略有興奮的神色瞬間失去光彩。外公接著說,他們那輩人打仗的時候,也曾因為不懂簡單的勾股定理而致錯失良機、影響戰局。他不相信在科技高度發達的現在,代表科技頂流的電競行業會不在乎知識水平的提升!表弟跟隨外公的分析方向,頻頻點頭,也開始質疑自己的電競水平。最后,外公強調有理想是正確的,但是理想不是空想,它需要不斷求證前進方向的正確性,需要有促使理想實現的實施計劃與步驟和絕不放棄的堅定信念與毅力。表弟聽到這兒,已經開始不安的搓手了。

    他開始專注于數理化的學習,逐漸增加了理論應用于實踐的思考,過去略顯呆滯的神情已不復存在,取而代之的是越來越迅速的理解分析能力。現在的表弟已經愿意與小姨溝通了,雖然他表示目前的理想還是進入電競行業,但是他也說會根據自己的能力和條件,不斷的調整前進的方向和進步的方式。這讓我們都松了一口氣,看來這個“理想”徹底更改的可能性增大了。尤其是那個爭執中亢奮的揮臂抖手的動作徹底消失了,大家糾結的心也跟著落回原地。

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