優秀作文是對自己和他人的思考和交流，它可以幫助我們更好地理解問題。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇一
我是一片雪花，住在七仙女散花的籃子里。每年，我最喜歡仙女們下的第一場了，因為第一場雪，往往最美的。
我是一朵小雪花，我有成千上萬個兄弟姐妹，一到冬天我們就離開了雪媽媽的懷抱，在天空中聽著美妙的音樂，跳起了動人的華爾茲舞，飄飄揚揚的去親吻著大地。
大地突然換上了一件白色的毛衣，到處銀裝素裹，蔚為壯觀。小朋友們抓起我們的伙伴，互相打起了雪仗，像在童話世界里一樣。
我們可不是光會玩啊！我們是莊稼的保鏢，我們可以消滅那些吃莊稼的.害蟲，冰弟弟一直想來欺負莊稼，我們就給莊稼造了房子，里面很溫暖，能讓莊稼安心地睡覺，還能擋住冰弟弟不進來搗亂。
我們家族中也有一些破壞份子，他們一遇見風姐姐和冰弟弟的話，就會興風作浪、胡作非為，四處搗亂。他們在房頂上游戲時不小心把房頂踩塌了，在爬桿比賽時，最終把電線桿推倒了，為了滑冰比賽，到處在路上制造冰場，影響了人類的出行。雪媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺，可是他們玩得太開心了，把媽媽的話當作耳邊風，忘了回家。太陽公公知道后，他非常生氣，就懲罰他們變成水蒸氣，飄走了。
到了來年冬天，我們還會來的，再來親吻大地！
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇二
清晨，紛紛揚揚的雪花在天空中翩翩起舞，輕輕地、慢慢地飄落下來。
走在上學的路上，我看到路上的行人，有上學的，有上班的，有的打著傘，有的穿著雨衣，都匆匆忙忙的。但是，每個人的臉上都露出了喜悅的笑容，好像在歡迎這姍姍來遲的雪花。
來到學校，看到這雪花，老師說：“讓我們大家一起來，體驗一下雪花的美。我們可以用眼睛觀察，也可以用手去觸摸，去感受。”這時，我抬頭仰望天空，我看到：一片一片潔白的.雪花，形狀各不相同。有的大，有的小，有的還奇形怪狀的。我伸出手，讓雪花飄落到我的手上。這時我感覺到，雪花涼涼的。我用雙手捧著它，漸漸的它在我手里化成了一滴小水珠。我俯下身子，用手在地上抓了一把雪，兩手使勁的捏，捏成了一個小雪球，用舌頭舔了舔，什么味也沒有。這讓我明白了一個道理：雪花是無色無味的。
我喜歡雪花，喜歡雪花的美！
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇三
冬的無情之中也透露出了它的情意綿綿，蘊藏著它獨特的美。雪花便是獨有的情懷。雪花片片的落下，白的讓人遐想，遐想它是怎樣的成長，以及它是怎樣的生成，但有時覺得這總是一個虛幻的夢，遙不可及的夢。陽光出來了，便煙消云散，剎那的沒便蕩然無存，但我知道這一切都是不容我商榷的，于是我勇敢學會接受。
雪花懷有它綿延的情愫，它會雖時間在指縫間流逝，把剛才發生的一切給漸漸地淡忘，讓人又何必在乎那些瑣碎的往事，那些只是雁過無痕，只是曾經無意的飛過。
飄飛的雪是在傾訴它生的意義，難道不是嗎？
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇四
春天就像神奇的魔法師，變出了含苞欲放的花朵；變出了青翠欲滴的垂柳；變出了緩緩流趟的小溪；變出了嫩綠的小草，更為神奇的當然是那漫山遍野的“黃金”——油菜花了！
我一來到田野上，眼前的景色讓我眼睛一亮，這哪里是田野呀！簡直就是油菜花的海洋。油菜花的花瓣非常艷麗，在陽光的照射下，非常刺眼。從遠處看，一朵一朵的油菜花就像千萬枚金幣灑落在田野上，又似一層黃色的地毯，覆蓋在大地上。從近處看，油菜花呈金黃色，花瓣有四片，呈十字形。一枝花成一簇，葉子是從大到小排列的，下面的葉子大的像手掌，上面的葉子稍小，葉子邊像刺一樣利銳。在綠葉的襯托下，油菜花黃的更加耀眼。
也許是因為花太美，有人在它上面蓋了一層“薄膜”。這層薄膜就是那勤勞的蜜蜂與蝴蝶，在地毯上翩翩起舞。蜜蜂正忙著在采蜜呢！蝴蝶在向油菜花展示自己動人的舞姿，一陣微風吹過，油菜花在田野里隨風起伏，可有節奏感了！
我真想摘一朵，可是我想如果我摘一朵的話，辛苦的農民伯伯就要少榨一滴油了。如果每個看到油菜花的人都摘一朵，那農民伯伯的損失就大了，我最后打消了這個念頭。
我喜歡油菜花，更愛油菜花那無私的奉獻精神。油菜花，你深深地吸引了我！
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇五
今天下雪了。中午我上學的時候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學們的午休結束了，大家都從教室里跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了，回來的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了。”可是，我忍不住，我一點兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說明云層足夠厚，這完全符合下雪天的特征呀。”我也覺得是，只有條件不完全時，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。這場雪是今年冬天的第一場雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個白色圣誕節。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇六
下雪之前，天空一片鉛色。也不知到底從那一刻開始，天空悄無聲息地飄起了雪花。起初，雪并不是很大，也不是很密，零零落落如柳絮輕飄，好像白天鵝在輕輕抖動著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠地落下來。這時，我會沖到屋外，仰著臉，伸著手接這些可愛的小精靈。呀，我那粉紅色的羽絨服上落滿了雪花，顯得那么醒目！我睜大眼睛，入神地欣賞著它們。看，每一片雪花都呈六角形，而那角又有枝狀的，針狀的，柱狀的……真可謂千姿百態！漸漸地，雪大了，密了，就像有誰用力搖天上的玉樹瓊花，那花瓣紛紛飛下，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成一張巨大的白網，萬物被這輕柔的雪花覆蓋。這一刻，一切是那樣美好，那樣寂靜。我回到屋里，望著窗外紛飛的`雪花，仿佛自己也成為它們中的一員。我聽到了雪花的笑聲，真的，它們的歡樂，我感受得到。
指導教師楊孟寧。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇七
已是深冬，氣候嚴寒，呼嘯的北風像刀子似的猛刮著，落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天傍晚，冬爺爺給我們送來一份珍貴的禮物――雪。這六角形的瑰麗的奇花，是我們南方人的稀客。剛開始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨點兒一般落在臉上，癢酥酥的，直往你頭發里、衣領里鉆。我剛想把它捉住，可它倏地就不見了。接著小小的雪花才紛紛揚揚悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女一般飄飄悠悠地來到人間，來到我心愛的校園。同學們欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，拿出帽子迎接這大自然美麗的恩賜。我張開嘴，伸出舌頭接住了一片小雪花嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；；像鹽末，卻不咸。在我們的歡呼中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花滿天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說是天女散花，小妹妹說是群仙起舞。千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾。
雪下了一夜。第二天清晨，我起床后瞇縫著眼睛向窗外望去，映入眼簾的是霧蒙蒙、白茫茫的一片。遠望，天地相連，山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹，好像鋪上了一層厚實的鴨絨大地毯；近瞧，枝頭猶如掛滿了競相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！寒風刮過，樹枝輕搖，雪花雪球簌簌而下，如面粉、似玉屑。
太陽出來了。房頂上的雪開始融化了，這時房子好像在傷心地哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰，于是，房檐下就吊上了一根根冰條，好像是房子晶瑩透亮的胡須！我們把“胡須”掰下來，撞擊出如風鈴敲打般的悅耳聲音。
可惜，這場雪正如歌里所唱的：“來也匆匆，去也匆匆。”至今仍令我思念不已。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇八
生活中,游戲常常吸引到我。游戲很多人一定玩過,因為現在的人差不多都玩。
我是一直看哥哥玩游戲才被深深吸引了然后就入迷了的。有一次,我和哥哥放學回家,他的爸爸回來了,手里夾著一臺平板電腦。哥哥很驚訝,馬上打開電腦找一個游戲玩了起來。這些游戲讓我和哥哥很入迷,從這時開始,游戲一直吸引著我。
還有一次,舅舅給姐姐也買了一臺平板電腦,從這次以后,只要在玩游戲一定要玩完,已經有很多次這樣的了。比如說要洗澡得玩完，要洗頭得玩完，無論怎樣都要玩完游戲再去做其他事情。游戲，已經把我迷得神魂顛倒，自己實在是控制不住,一天中絕對要玩兩次游戲。
游戲,對我的學習和生活影響很大,希望我能克服它對我的吸引。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇九
種雪花童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有無數色彩斑斕的貝殼，那是幼年時發生過的一件件有趣的事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……記得那時，我還是一個無知的兒童。冬天來臨的時候，下了一場雪，雪花是那樣的美，我看得呆了，但好景不長，雪很快就停了，我哭著鬧著非要再看雪花。姐姐說：“這是自然的規律，我又不是神仙，我哪能改變大自然啊？”我傷心地走出家門，悲傷之余，我看到鄰居正在種花，喜歡花的人種花，我如果把雪花種到地里，等它長大后，那豈不是能夠天天看到美麗的花兒了么？于是，一個種雪花的念頭便在我心中醞釀，說干就干，從地上捧一捧雪，往菜地邊的大土坑里種，并天天往那里澆水。
不知過了多長時間，已到了春天，可是我冬天時在菜地邊種的雪花還是一點兒動靜也沒有，我于是便把土扒開，發現里面竟然是空的，我以為雪花被人偷走了，便傷心地哭了起來，媽媽聞聲趕來，問我發生了什么事，我把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽聽了之后，忍不住笑起來。我大惑不解地問：“你為什么笑啊？”“你這個笨蛋，都這么大了，還不知道……”
那時我真是太傻了，現在想想，就連自己也會忍不住偷笑自己當時的無知。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十
今年冬天，大概下了七場雪，是有始以來下的最多的一年。
早晨，我推開窗戶，看見漫天飛舞的大雪，真美啊！一片片雪花像鵝毛般由上而下的從天空中飄落著。我趴在窗口情不自禁的伸出手去接雪花。雪花落在手上感覺涼涼的，沒等我看清楚他是什么形狀，就化成了水。聽老師說：“雪花非常漂亮，是六角形的。”耳聽為虛，眼見為實，我要親眼看見才行。
我好不容易看到雪花在沒融化之前的真面目，可惜太小了，非常難看清楚它是什么樣子。
正當我想再仔細看時，雪花在我手中融化了。這樣我試了幾次，都沒成功。這時，我想起了爸爸的放大鏡。于是，我拿來放大鏡，用原先的方法，只是把用眼睛改成放大鏡觀察。雪花果然像老師說的一樣，是六角形。
看著雪花在手中融化，我再望著飄著的雪花。啊，雪花真美啊！
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十一
初冬的一天早晨，天陰沉沉的，寒風刮起來了，吹得讓人睜不開眼睛。太陽公公大概怕冷了，躲起來不敢露面。不多時，大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。這漫天的雪花，隨風飄揚，想一個個出色的舞蹈家，邁著和諧優美的舞步，又像無數只白色的蝴蝶在翩翩起舞。
這漫天飛舞的雪花，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絮一樣柔。潔白晶瑩的雪花爭先恐后地落在大地上，它們以自己的潔白之身，把山河裝扮，把大地滋潤。頃刻間，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。
在雪中散步，格外地舒心清爽。調皮的雪花鉆進脖子里，轉眼間，便融化了，涼絲絲的，愜意極了！一群孩子在雪里堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊！一只小花狗從雪地里跑過，印下來幾朵“梅花”；一只小公雞從雪地里跑過，留下來幾片“竹葉”，難道他們在比畫畫嗎？啊，潔白的雪花是冬爺爺送給我的最好禮物。我愛你——雪花。
雪停了，太陽公公露出了笑臉，仿佛在欣賞雪后的美景。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十二
我誕生在冬季，我從小就成長在云媽媽的懷抱中，我每天望著藍藍的天空、看著白白的云朵，可是我成長到一定程度時就必須離開我親愛的云媽媽和相伴十幾年的藍天，飄落到大地去……你們一定猜不到我是誰吧？我就是一朵晶瑩的白色的雪花。
我們慢慢飄落下，像滿天白蝶飛舞……在空中、我感受到了冬天的快樂、自由的美好。我的身上有六朵小花瓣，它們各個晶瑩剔透、惹人喜愛。本身我們兄弟姐妹長相相同，但是伴隨下落過程中都或多過少的變了樣子。
我們雖然給人們帶來許多美麗，可是也有讓我們慚愧的地方。譬如：我們落在馬路上、給行人和車輛帶來許多出行上的不便。如果我們只落在屋頂上、樹枝上、而不落在馬路上那該有多好啊！
當太陽哥哥再次照射到我們身上的時候；我們生命便結束了。我們匯集成一條條微小“溪流”像下水道流去。
我的生命就是這樣，美麗而短暫，這就是我的自述。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十三
雪，已經，飄了很久了。嘩啦嘩啦，雪飄過大海，大海中綻放出一朵白色的浪花，呼呼呼呼，雪拂過女孩的長發，長發中彌漫出一絲清香，啦啦啦啦，雪吹過美麗的鮮花，鮮花上透出一絲甜甜的笑意。
我打著一把紅傘在夢幻的公園里漫步，聽，雪在這白茫茫的世界中盡情歌唱，她似一首動聽的樂曲，令人心曠神怡，“叮咚，叮咚”雪花正歡笑著在結冰的小溪上打鼓，“呼呼”雪花正悠閑地在長椅上吹著口哨，“叮叮”雪花正蹦跳著在瓦磚上跳舞，我停下輕松的腳步，靜靜欣賞著這美妙的樂曲，欣賞著她獨特的高雅氣質。
雪花隨風舞著，好像正在為一場盛大的舞會而興奮，此時，我真想脫下厚厚的棉襖與她們共舞，冬日的雪似一只優雅而高貴的蝴蝶，在白色的空氣中翩翩起舞，又停留在一座高山上，眺望著山下美不勝收的景色，令我癡迷，原來冬日也能這么美，雪花小小的，柔柔的，像花絮一般，隨風舞蹈。
我抬起頭，張開嘴，雪花慢慢飄落在我嘴里，它軟軟的，一到舌頭上就融化了，又似冰棒一樣冰涼，閉上嘴，只留下一絲絲甜蜜，在口腔中慢慢回味，真沒想到，一片小小的雪花也能如此美味，像一塊精致的糕點，又薄又軟，既漂亮又好吃，我高興地手舞足蹈，一邊欣賞樂曲，一邊欣賞風景，還有無數免費的雪花片，就像在做夢一般。
我愛雪花，她讓世界變得純潔、唯美。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十四
天空灰蒙蒙的，布滿了鉛色的陰云，好像要哭似的。果然，過了一會兒，一些雪花從天空中慢慢地斷斷續續地飄下來。
起初下的是小雪粒，好像有人在半空中抓著白砂糖大把大把地往下面撒。哦，多么富有詩意的景色。我和鄰居的幾個小孩都不約而同地從家里趕出來，走進這雪花飄飛的世界。一粒粒雪花飄落在我臉上，如同一個個頑皮的小孩親吻著我，有的還鉆進我的衣領口，涼絲絲的，還沒來得及把它們趕出來，就已融化了，變成了冰冷的水。
雪越下越大，由剛才的小雪粒變成了雪片，像鵝毛似的紛紛揚揚地飄下來。沒過一會兒，地上、房頂上已經蓋了一層白白的棉被。那又細又高的楊樹晃動一下身體，雪花就乖乖地滑落下來。
我站在雪地里，聽著雪花簌簌地落，就像春蠶咀嚼桑葉發出的聲音。雪，整整下了一夜。早晨推開門，嗬，好大的`雪!整個世界變成了潔白的童話世界。我不由自主地走進了這充滿幻想的童話世界，也走進了以雪為主題的快樂游戲里。
點評：小作者善于觀察，抓住了雪的形狀及變化特征。如：下小雪粒好像撒白砂糖，而雪片像鵝毛飄下來。“砂糖”和“鵝毛”準確地描繪了雪的形狀，而“撒”和“飄”則形象地描繪了雪飄落時的動態。其次，比喻、擬人等修辭手法以及從“視覺”“觸覺”“聽覺”等方面多覺繪景的方法的運用，也充分表達出了作者對雪的喜愛之情。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十五
雪，純潔、美麗的象征。今天，我要贊美你!
在有北風的`地方，就數你堅強不屈。嚴寒里，無情的北風掠奪了草木綠衣，搶走了花兒的美貌，只有你，在大家無助的情況下，是你，雪花，挺身而出，給大家蓋上了白棉衣。
夏天，你化作雨水灌溉莊稼、滋潤田野，你是無私的，偉大的!
雪啊!我一定會學習你這種堅強不屈、無私無謂的精神，來報效祖國的!
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十六
冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝。
下雪的時候，也是小朋友們歡樂的時候。因為雪一停，他們就可以在雪地里堆雪人、拋雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友們還可以在冰面上滑冰玩雪。這些娛樂活動都是因為有了雪花，冬天里的雪花給寒冷的冬日平添了一份樂趣。
面對美麗的雪景，詩人們也按捺不住心中的喜悅，寫下了許多流傳千古的詠雪名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》里的詩句，把雪比喻成了梨花，寫出了雪花白和美的特點。北宋詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”則把梅和雪這兩種冬日里的景物放在一起比較，別有一番風情。而詩仙李白則更夸張，他在《軒轅行》中寫到：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”用雪的大描寫出了北方冬天的肅殺景象。
我喜歡冬天里的雪花，因為它給我帶來了歡樂和無限的想象，讓我們的冬天不再沉悶。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十七
若是降落到匆忙的行人身上，它就會在微弱的嗞啦聲中再次化為一滴水珠，被人無意間甩落在地。沒有人注意到它，但它為寂靜的.冬日增添了一絲聲響。
若是掛在了樹梢，它便會和伙伴們聚在一起，或是將樹梢壓彎后，或是在頑童的搖晃下，它會呼啦一聲摔到地上。沒有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
可若是飄到了大地上，它就可以同其它雪花一起，為大地裹上銀裝了。當行人踩過，汽車軋過，它又會嘎吱呻吟一聲，作為千千萬萬朵雪花中的一員，被帶去遠方了。仍然沒有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
雪花想著想著，終于飄落到了窗邊。那里，有一個小女孩，正將耳朵湊近窗邊，聆聽著千千萬萬朵雪花的聲音。它在陽光的照耀下，在女孩期待的目光中，同千千萬萬朵雪花一起，發出嗞啦的融化聲，隨后又咔嗒一聲，凝結成窗邊的一束束冰掛。
沒有人注意到它，但是雪花非常驕傲微不足道的她，也曾為這寂靜無聲的冬日，增添了一絲聲響。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十八
一天夜晚，烏云媽媽對小雪花說：“孩子們，等風婆婆放開風口袋的時候，你們就離開媽媽的懷抱，去裝點美麗的冬天吧！”果然，風婆婆放出大口袋，小雪花們掙脫了烏云媽媽的懷抱，紛紛揚揚飄向大地。
一朵朵小雪花像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。小雪花們飄呀飄，落在大樹上，給大樹掛上了甜蜜蜜的棉花糖，小朋友看見了，高興得直拍手；落在窗戶上，給窗玻璃雕上美麗的窗花，把人們帶進了童話世界；落到操場上，同學們堆雪人、打雪仗，操場成了歡樂的海洋；落在麥田里，像給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被……農民伯伯們看著雪花，樂呵呵地說：“真是‘瑞雪兆豐年’呀，明年一定是個豐收年！”
小雪花們聽到了農民伯伯的話，可高興啦！它們在天空中舞動得更起勁了……。
雪花吸引了我四年級（優秀19篇）篇十九
秋天過去了，寒冷的冬天到了，天空中開始飄起了雪。潔白的雪花，漸漸灑滿大地，一片白色鋪在我眼前，我踏了一步，地上便印了個清晰的腳印，再踏一步，便又是一個腳印，不一會，地上就有一串腳印，可沒過多久，腳印便被雪蓋上了。
我用手接住一片雪，很小，很冷，也很美。那片雪在我手心中慢慢融成一滴水，當我的眼睛從水滴上移開時，四周已是白茫茫的一片。
我走入了草叢中，枯草似已變成白色，它們告訴我們――秋天過去了，一個嶄新的冬天要來了。呀！落在地上的雪變成了小水滴，滋潤著小草，幫助小草在明年的春天開得更綠。一片片雪花就如同一個個仙女，令人陶醉。它們奉獻自己的生命，融為水滴。美麗的雪花，你不僅外表美，而且心靈更是美到極點。
呀！美麗的雪花，飄吧！飄到小草中去，飄到小樹上去，飄到人們的心里去，把人們的煩惱之火熄滅，把人丑陋的一面遮住。雪花，美麗的雪花，你落下了，是為了春的到來，你落下了，是為了小草的重生。落吧，雪花！
雪漸漸小了，但我的心還久久不能平靜。我相信，有了雪花的幫助，明年春天的花花草草一定會更綠，更美。