優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果，它不僅僅是一篇文章，更是一種藝術的享受。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文的片段，看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇一
親愛的雨果先生：
您好!
您對這封信肯定會感到好奇吧，您可能不認識或認識我，但我認識您!您就是當年為我申訴的先生!當我說到這里時，您肯定會覺得好奇!那么，我告訴你，我就是當年富麗堂皇如今殘垣斷壁的圓明園。雖然我依然佇立在世界的某個角落，雖然我依然在陽光下發光!但是，當年的一切都在我的心中烙下印記!
140多年前，我是多么地風光啊，萬園之園啊，世界各地的園林沒有一個不羨慕我的，我從小學習西方的建筑風格，把中西文化結合于一身，人人見到我無不贊嘆。但是，有一天，一群金發碧眼的人來到了我家，當時我很高興，因為他們都瞪大眼睛，看著我有多么地漂亮!然而，始料不及的一幕發生了!他們搶劫，掠奪。把我的東西一箱又一箱地搬走!嘴里還大喊著：“money,money!”看著他們可笑的嘴臉和貪婪的丑態!我不禁冷笑一次又一次。最后!那些所謂的“文明人”放了一把永世不得熄滅的大火!那時，天不再藍，我的心也被蒙上了仇恨!
先生!感謝您，因為您的那封信，我和我的兄弟巴特農神廟，都感到了欣慰!你的信，使我擺脫了陰影!因為您的偉大!您身為一個法國人，能深深的為我們著想!為我們中國人著想!站在世界的角度去評論!您的偉大，是我不能用語言去形容的!
先生!最后......我向您表示衷心的感謝!
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇二
雨果先生：
您好！
請恕我冒昧，打擾了您一百多年來修得的清靜。您可能會想：我作為一個與您不相干的中國人，為什么會給您寫信呢？如果您真這么想的話，那就請往下讀吧：
1860年的時候，那個“世界角落里的奇跡”被英、法兩國組成的聯軍占領了。這個奇跡我想您一定知道，它就是圓明園。我記得您在給巴特勒上尉的信中寫到道：“有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之后……這就是這兩個強盜的故事。”
作為一個中國人，我要感謝您的公正，感謝您用極大的勇氣譴責在中國犯下罪行的強盜。
我們中國人永遠也不會忘記，英法聯軍火燒了圓明園，而且把里面的寶物洗劫一空，至今都沒有歸還給我們。我感到很失望，失望的是，我沒有親眼目睹那“世界角落里的奇跡”、“恍若月宮的建筑”；失望的是，在英法聯軍踐踏和破壞世界文明的時候，我什么也不能做，什么也做不了；失望的'是，這個奇跡消失后，除了您以外，沒有人站出來憤怒地譴責那些強盜。
雨果先生，您去過圓明園嗎？
我想您一定還記得它的樣子，這絕對是不可能忘卻的。我想告訴您，我也知道它的樣子，我夢見過它。那真的是無法用言語來形容它，簡直美極了！就如您說的，“用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯……”美得讓人眼花繚亂，目不暇接。
可這只是一個夢。
我想說句公道話，您是正直的。我希望您的正直能夠帶給全球的人民。
一位普通的中國中學生。
敬愛的雨果先生：
您好！
在還沒看您的簡介之前，我還以為您是中國人。因為在認識您之前，我從來沒見過有人這樣寫自己的祖國。
但是當我再一次讀完你寫給巴特勒上尉的信時，我讀到了另一種感情您對自己祖國的愛！你公正毅然地指出自己祖國所犯下的錯誤，并十分真誠地希望他能夠改正。
作為中國人，被掠奪，被侵略的無辜受害者，我當然恨法國和其他參與搶奪的國家。但是，我認為當時中國自身也有問題：當時清政府的無能，驕傲自大，使得那些人有機可乘。如果當時的中國像現在的美國一樣強大，他們敢來搶奪，趕來侵略嗎？不能！
作為中國人，被掠奪，被侵略的無辜受害者，我要對您說聲“謝謝！”您的那封信包含著人道主義精神和對我們的巨大同情。謝謝你！您是公正的！
致此。
敬禮！
您的忠實讀者：許涵藝。
黃巖澄江中學初中許涵藝。
首先，我要感謝您。感謝您對圓明園的盛贊。“圓明園在幻想藝術中的地位，就如同巴特農神廟在理想中的地位。”從您給巴特勒上尉的信看來，您并非認為我們是“野蠻人”，反而對我們充滿信心。
您的大名我早已知曉，今天能有機會給您寫信，我感到非常激動。
在還沒看您的簡介之前，我還以為您是中國人。因為在認識您之前，我從來沒見過有人這樣寫自己的祖國。
在信中，您對巴特勒等人的罪惡行徑一直持著一種批評諷刺的態度。您雖然是法國人，但您為了正義毅然決然的反對，批評巴特勒的做法。您的這種做法是多么的大無畏啊！您在信中還說圓明園就是世界文明之所在！這是一個多大的贊譽啊！作為中國人，被掠奪，被侵略的無辜受害者，我當然恨法國和其他參與搶奪的國家。但是，我認為當時中國自身也有問題：當時清政府的無能，驕傲自大，使得那些人有機可乘。如果當時的中國像現在的中國一樣強大，他們敢來搶奪，敢來侵略嗎？他們不敢！
致此。
敬禮！
您的忠實讀者：xxx。
201月19日。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇三
敬愛的雨果先生：
您好！
我閱讀了您所寫的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》這篇文章后，心里蕩漾著波波漣漪，想與您交流與探討這篇不可小覷的文章。
首先，我很敬佩您的勇氣，您敢在公共場合站在公正的位置上公正的為人民發聲。你毫無畏懼，你毫不退縮，因為你是一個正直的人，一個大寫的人。
在這次公然掠奪、洗劫中，清政府沒有做出任何的防范措施，還一味地妥協、退讓，國家的統治者還自顧自的躲進了承德避暑山莊，多么令人詫異，多么令人發笑。難道這疆域遼闊、世界面積排在第三位的華夏文明古國竟然沒有一個人挺身而出，竟然允許他國侵略者在這片肥沃的、養育了一代又一代的炎黃子孫的土地上任意踐踏，瘋狂劫掠，這無不反映著清政府的昏庸、敗壞、無能，從之前的閉關鎖國到如今簽訂的種種不平等條約，其根本在于國家統治者的思想被禁錮，一個富強的國家是決不允許他國來踐踏自己的國家。今后的國家領導人能夠沖破束縛，讓國家富強起來，并且通過這次的火燒圓明園可以看出中國的自衛能力太差了，希望今后能夠加強。
此外，這次的`洗劫給國人留下了深刻的教訓，因為這次的洗劫在時時刻刻警示國人：勿忘國恥，落后就要挨打，每個人都要用自己的方式去為國家的發展建設貢獻出自己的一份力量，只有這樣，國家才會越來越富強，也只有這樣，才不會讓兩次的戰爭再次上演。
最后，再次感謝您，感謝您對中國人民的同情與敬重，感謝您對人類文化成果的無比珍惜。希望在您的見證下，中國越來越富強！中國的明天會更加美好！
此致
敬禮
仰慕您的中學生：xxx。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇四
您好！
今天，我作為一名中國中學生有幸拜讀了您的文章。感謝您對英法聯軍遠征中國提出xx與反駁。這也引起了世界的轟動。圓明園不僅是我們東方的一個奇跡，也是全世界人民的共同奇跡。他也是我們中華民族世世代代的勞動與智慧的結晶。看到圓明園被毀，我們的心中充滿了憤恨。但畢竟再也喚不回當年的那個宏偉。壯觀的圓明園了。再也喚不回昔日的那個中國。
您給把特勒上尉的信，我們都看到了。您對他們對待文明，對待勞動結晶的態度提出了深深的譴責。說明您對圓明園的重視，對此，我們頗有感觸。雖然您看不到我寫的`信，但是您一定會看到今日中國的富強與興旺。
您對我們中國提出鼓勵與同情，心意我們都能感受到。我只是一名極其普通的初中生，我只要要以自己的方式表達出那份感謝就足夠了。
仔細回味那歷史，真的為那樣一個完美的建筑輕而易舉的毀在一些不知名的強盜手中而可惜。您不但沒有包庇他們，反而指出來。鏗鏘有力！英法聯軍這樣無恥的行為我敢保證，絕不會有第二次的發生。因為正義永遠是存在的！我希望您可以到中國來看看，我們失去了圓明園，但是我們還有長城，有故宮，我們還有一顆永不滅的熾熱的心！
xx。
20xx年x月x日。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇五
尊敬的雨果先生：
您好！
一百多年前，在這塊“東亞病夫”生活的土地上，充滿了硝煙與黑暗。那是讓世世代代的中國人都刻骨銘心的一年——1860年，英法聯軍侵入北京，肆意地洗劫圓明園，最后為了毀滅證據，喪心病狂的額爾金居然下令火燒圓明園。中華文明就這樣被英法聯軍的鐵騎所賤踏，幾代勞動人民的心血被火舌所吞噬。不知廉恥的巴特勒居然還寫信征求您對這件事的意見。面對強勢，許多人都會拼命地會巴結討好，但你卻狠狠地諷刺了他們。
我佩服您！我佩服您在信中痛斥英法聯軍的勇氣；我佩服您那不畏強權，大義凜然的氣慨；我佩服您慷慨淋漓，妙語連珠的文筆。
雨果先生，我覺得您罵得大快人心，罵出了一百多年來中國人的心聲。在您的字里行間，充滿了對英法聯軍的滿腔憤恨，也流露出了對中國人民的同情。清政府是無能，但無能并不等于野蠻，英法聯軍為什么一定要毀滅人民的智慧結果呢，感謝您站在人民與正義的立場上，公正地判決了兩個強盜的.卑劣行為。您端正的品行將會激勵著我的一生。
如今的中國已從沉睡中醒來，將來它一定會震驚世界，往日的恥辱絕不會在歷史上重演。您的名字會在每一個中國人、每一位正義之士心中扎根！在以后的每一天，我希望所有的國家再也不會發生像一百多年前中國那樣悲劇！愿世界從此和平永駐！
此致
敬禮！
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇六
敬愛的雨果先生：
您好。
感謝你讓我看到了一封中國人應該看到的信，拾起了一段中國人不該忘記的歷史。
圓明園，正如你所說，亞洲文明的剪影，中西結合的奇跡，不過現在，已成一遍廢墟，一陣荒涼，只剩那仍然倔強地聳立卻殘缺不堪的幾道石柱，依舊在記錄歷史滄桑……那往日的光芒，仙境般的美景，超乎想象的華麗，難以計數的珍寶，就在那場大火中，毀得一干二凈。全世界，都無不為之惋惜……而你，生在“罪魁禍首”國家的你，見證了這一史實。
辛辣的諷刺，殘酷的批判，以及字里行間透出的絲絲涼意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正義，佩服你的勇氣，您就像是一個審判者微笑著對他進行譴責，就像是“野蠻”對“文明”的教育，可以感到你對自己國家對中國的所作所為的慚愧，對“強盜”不惜筆墨來憎惡的不屑！那封信，比用槍指著巴特勒上尉更讓人心驚！
不過現在我要告訴你，現在的中國，已經不是以前那個被冠以“東亞病夫”稱號的中國了，現在的中國已經不是以前那個任人宰割的牛羊了！你看見了嗎？中國振作起來了！鳥巢，水立方，已經吸引了世人的眼球，現在還有誰敢來欺負我們呢？——可能是那五千年以德報怨的的精神也喚起眾國的良知了吧！也可能是列國看到泱泱大國拔地而起而感到畏懼了吧！雖說現在的中國正在騰飛，我們也不該忘記那段不堪回首的歷史，我會永遠記住，有一個身在強盜所在地的外國人——你，為了正義，為了和平，堅定地，憤怒地指出了侵略者的罪行！
還是那句話，感謝你！
一個不會忘記歷史的中國人。
長沙縣黃花中學初二。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇七
雨果先生：
看到你的信，我原以為你會稱贊我們的所作所為，可是我錯了，錯得一塌糊涂，就像一樣，我將永遠被人們釘在歷史恥辱的十字架上。
我油然而生一種罪惡感，這種感覺折磨著我，就像地獄之火，無時不燃燒在我的心間。是的，圓明園的確是世界的奇跡，當我第一眼看到這座富麗堂皇的宮殿時，我真的難以相信，像中國這樣的國家竟然能創造出如此妙不可言的建筑。是我們的嫉妒造成了這無法彌補的后果。當時，我不甘心，不甘心輸在中國的建筑上，是嫉妒的魔鬼讓我們把臟手伸向了圓明園，對此，我感到深深地內疚。
此時，無論我怎樣表達內心的歉意也無濟于事了，圓明園已經永遠消失在世界上了。我甚至討厭自己，討厭自己對美的事物的破壞，討厭自己的以強欺凌。對于中國，對于這個博大精深，擁有五千年悠久文化的國家，我無法再面對她，是我，是我們的行為帶給了她深重的災難。
我原本想利用你的顯赫聲望，讓你為我們的“勝利”捧場，現在看來，我是多么愚蠢！我一再認為歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人，可是現在，我感覺自己很可笑！可悲！你說的沒錯，這兩個強盜將受到歷史的制裁，這一點我無話可說，我們的行為在歷史上永遠都是強盜的行為。對于我所作的一切，我永遠都不會原諒自己！直到我的生命停止，這罪惡感仍不會消散，就像歷史永遠冰封在時間的長河中！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇八
雨果先生：
我是一個中國的小學生，我讀了你《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》之后，我對你在信中所說的產生了佩服。
佩服二：有正義感，面對那些政府和高等級的官員，你毅然選擇了正義。你當時可能知道你這樣寫下去會受到處罰，輕是拘留，重是死，但你為了正義，依然寫了下去。你還是法國人，在文章里明白的寫出了兩個強盜之一是法蘭西，之后又說明了人民沒有罪，是政府有罪，這分明是在指責法國的政府，這樣得罪政府，后果你是知道的，但是，你依舊揮動你的筆尖，寫了下去。你這種精神值得我們學習，我們也要和你一樣，為了正義，我們可以放棄生命。
或許你沒有親眼看到過圓明園，是聽說的；也或許你親眼看到過。但是當時的輝煌也已經煙消云散了。不過，你所知道的中國只有到那時為止了，而如今的中國正在飛速發展。
看，那條路，不再是泥濘的土路，已經可以在上面飛速行駛的高速公路；瞧，那座橋，已經不再是短短的小橋了，已經是長長的立交橋了；聽，那聲音，已經不再低聲下氣了，現在都是昂首挺胸的說話了；聞，那氣息，已經不再是煙火彌漫的空氣，現在到處都是花香；望，那藍天，已經不再是烏黑的了，已經是碧藍的天空，幾朵白云還在那里玩耍呢。
雖然我們沒有了圓明園，但我們擁有和你一樣的精神，我們打倒了外國的侵略，迎來了今天美好的風光，雨果爺爺，你現在可以放心我們中國了，我們強大了，不會在被外國侵略了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇九
你具有的同情心，你是我們值得學習的好榜樣。
今天，我學了你的書信《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》。這封書信飽含著深厚的人道主義精神，還憤怒譴責了侵略者的罪行，雨果先生，你雖然是法國著名作家，但你具有一股正義感。英法的這個勝利給予的榮譽，你不會認為是光榮的，體面的，出色的。圓明園是世界奇跡，在東方聳立，這個光輝的奇跡，代表了全人類在世界的價值、地位。以反語的諷刺了兩個強盜對中國的嚴重破壞，英法聯軍侵略了中國的圓明園，在中國，是不可原諒的。希臘的巴特神廟也是被強盜干的，與中國的圓明園一樣，只是“干得漂亮，更徹底”，幾乎蕩然無存。我們可以憤怒，可有力無氣的樣子。英法聯軍劫掠了中國的圓明園的巨大財產，在中國的眼里，劫掠中國的圓明園才是“野蠻人”。雨果先生，你抗議得對，治于人者的罪行不是治于人者的過錯。人們永遠不會是強盜的，而法蘭西私吞了一半勝利的贓物。法蘭西、英吉利應將所獲得的贓物還回原主——中國。
雨果先生，作為一個法國人的你，你卻正義地站了起來。
非常敬佩您的精神，正義的。
此致！
敬禮。
你的讀者：xxx。
日期：xx年9月29日
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇十
尊敬的雨果先生:。
您好!我讀了您寫給巴特勒上尉的信,我的心已被您的品格深深打動了.
我知道你是一位了不起的作家,但是我敬佩的不僅僅是你的文學才識,最令我深深感動的是您這種正直的人.感謝您愿意真實地把內心寫一封給巴特勒上尉的信,感謝您真誠地希望您的祖國把原始中國的珍寶還給我們,感謝您真新的支持.您如持針儀的`思想真的很值得我學習!謝謝.
此致,
敬禮!
李xx。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇十一
親愛地雨果先生:。
你好!
讀了你就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉地信后，我對你地認識已不單單是一個大文豪那么簡單了！
1860年十月，英法聯軍控制了北京后，又強盜似地焚掠了有“萬園之園”地圓明園。英法聯軍僅用了3天地時間就毀了兩代人地心血，燒，殺，搶，掠。英法聯軍地這一切行為與強盜有什么區別嗎?17實際地中國無力反抗，只能一再地讓步。而這些所謂地勝利者在干盡了這一切壞事之后，洋洋得意地回到歐洲，還將這些所謂地戰利品拿出來炫耀。巴特勒上尉還想利用雨果顯赫地聲望讓他為遠征中國地所謂地勝利捧場。
21世紀地中國再也不會那么懦弱，落后了，永遠不再任人欺侮了，中國人站起來了。
你也一定會期待這屹立于強國之林地中國吧!我們共同期待吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
給雨果的一封信初中（實用12篇）篇十二
尊敬的雨果先生：
您好！當讀完您的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》信時，我被您那博大的胸懷所深深地感動。
在幾百年前的中國，有一個聞名世界，富麗堂皇的建筑，那就是圓明園，那時的圓明園是一個世界性的奇跡，是世世代代的結晶，圓明園在幻想中國的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。但又有誰想會去回想在幾百年前的英法聯軍對中國展開的大面積掠奪，并且無情的燒毀了那奇跡般的圓明園。但是，他們仍然無恥地公然展出了當年的“戰利品”，這是多么地貪婪無恥。
感謝您的善惡分明，您同情敬佩中國人民的偉大建筑，對人類文明的城府偶的敬佩，您是多么富有正義感。您能公正地指出國家的種種劣行，嚴厲的批評、嘲諷了侵略者的貪婪和無恥。您沒有狹隘的民族觀點，這一點，使我們所最敬佩的。
中國，永遠是希望和平，人人都要向您一樣的正義，隨時用一種正義的心靈來感動正在搞分裂的分子們，讓他們用和平的方式來解決一切問題。
感謝您對圓明園的高度贊美，但是圓明園現在已經不復存在了，但我們永遠保留這片被侵略國的廢墟，讓每個中國人謹記：勿忘國恥，振興中華！
此致
敬禮
您的忠實讀者：xxx。
xxx年x月xx日。