作文是語文學習中的重要環節，對學生成績的提升有著顯著的影響。小編精心挑選了一些優秀作文范例，希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇一
生活中每個人都有自己學習的榜樣，向他們學各種長處，向口才好同學的學口才，像他們作學習寫文，我也有一個榜樣，她就是班長勾博。
說起她呀，腦子里會出現很多的詞語：多才多藝，寫作高手，口才第一，寫字漂亮，彈得一收好古箏，演講小天才等等。我很羨慕她，有時我覺得我遠遠比不上，所以沒有自信，可是媽媽安慰我說只要堅持學習就會趕上她，所以我要向她學習，要變得像她一樣自信起來，要陽光起來。
我要學習她的口才！每次代表班級和學校參加演講比賽的都是她。他不但聰明，而且記憶力超好。每次演講稿都好頁，但是她只要一天時間或半天時間就會背下來，我真是羨慕嫉妒恨呀。
我要向她學習寫作文，她發表過很多作文，其中在《科爾沁都市報》《作文報》上都有發表，聽說在中外作家網上已經發表15篇作文啦，還拿到了好多的.稿費呢！我也要盡快發表我的作文。
我要向她學習寫字，她寫字從來都是一筆一劃的，從來不會寫的很亂，也不會急，這一點是我最敬佩的一點了。我也要向她一樣優秀。
這就是我的好榜樣——一個會彈鋼琴、會彈古箏，會演講、會寫作的小伙伴。
我要向媽媽說的那樣，向她學習！
我的好榜樣小學（實用16篇）篇二
在放假之后的第一個周六的早晨。隨著一陣敲門聲把我從夢中驚醒，我趕快去開門。原來，是爸爸和往年一樣，來做衛生了。只見爸爸脫掉外套，立刻干了起來。他拿起抹布，開始擦玻璃。天氣這么冷，但是爸爸還是把手伸出去，一遍一遍，一絲不茍地擦著。擦完玻璃，爸爸又開始擦天花板和櫥柜。最不容易的事擦抽油煙機。爸爸的手被抽油煙機中的一個零件劃破了。奶奶對爸爸說：“休息一會兒吧！”可是爸爸裹上“創可貼”又繼續干了下去。快中午了，終于擦完了。我走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃到哪里去了？走近一看，才發現是玻璃擦得太透亮了。抽油煙機上的污垢不見了，變得亮晶晶的。天花板上的`pvc，墻面上和地面上的瓷磚像未磨的鏡子，胡想映像著。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇三
在我的人生中有許多影響我成長的人物，他們的影響使我懂得了許許多多，他們可以激勵我們，影響我們，他們會使我們終生受益。每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰的話，我現在會毫不猶疑的告訴你，我心中的榜樣就是——“最美女教師”張麗莉。
在我的生活中，如果她沒有那此事跡的，我想我這一輩子都不會認識這么一位勤勤懇懇的女教師。在5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。當時她明明可以自己躲開的，但是她先想的就是她的孩子，她不能讓孩子們受傷，她用她一個人換了四個人的生命，說這是一種多么可貴的精神啊。5月14日，教育部授予張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。
張老師就是一個平平凡凡的人，她的一生都為他的孩子奉獻啦，她是一位了不起的人，她做出了一件比名人做的還要偉大的事，她的價值無疑得到了升華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現。，張老師是失去了雙腿，但是她的事跡響遍祖國各地。
這就是我心目中的榜樣，就是一個平凡的人，但她人生的意義要比每一位青年都有意義，我相信沒有了雙腿，她依舊是風采迷人的最美女教師。
你對我的好榜樣小學生作文3朋友是在你無助的時候，給你一次關懷的擁抱。朋友是在你走向歧路的時候，指引你去正確的道路。朋友更是你學習的榜樣。
她!熱愛舞蹈，一雙大而清澈的眼睛鑲嵌在那一張圓溜溜的小臉蛋。寶石般的眼睛里透露出智慧的光芒。她!就是呂伊蕊。
“叮鈴鈴。上課鈴聲響了起來。同學們以端正的姿勢等待莊老師的到來。只見數學老師嚴肅地走進教室，以端正地在黑板上寫了一道難上加難的奧數題。見到這一題，大家都吃驚了，急忙嘰嘰喳喳地討論起來。可是，大家絞盡腦汁，還沒攻破這一題。時間可不等人，便慢慢地溜走了!此時，大家都無計可施了。莊老師見大家都無動于衷，便想講解。
沒想到，一只小手自信地舉了起來。“誰?大家都東張西望。一看不知道，看了嚇一跳。原來是數學課代表呂伊蕊呀!老師便叫了呂伊蕊。只見她面不改色，神情自若地講了起來。莊老師邊聽邊滿意地點了點頭，嘴巴不時地漾起了一絲微笑。我們驚呆了，用敬佩的眼神齊刷刷地向她看去。話音剛落，教室里的寧靜被一片片熱烈的掌聲劃破了，大家的手掌都紅了，但還是不愿意停下。
“喂，呂伊蕊，你說的可真好，那你為什么悶悶不樂啊?你應該為你自已說的答案感到自豪啊!”我向她投去羨慕的眼光。“沒什么，我只是僥幸而已，再說驕傲跌在門口，謙虛走遍天下嘛!”她對我笑了笑。頓時，我驚呆了，心里不時鉆出一股暖流。
她!我不由地為自己有這樣的朋友感到自豪。她!更是我的榜樣。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇四
小時候，我常常聽到大人說：“學雷鋒，做好事！”。長大了才明白，雷鋒是一個助人為樂的好戰士。今年是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年，我讀了雷鋒叔叔的故事后，更讓我懂得了好事不分大小，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。
記得那是春節前的一天，我和媽媽上街買年貨。街上有很多人，在我們不遠處，有兩個一高一矮的老人，他們穿著又臟又破的衣服，高個子走在前面，提著幾顆大白菜，矮個子左手抱著幾個大大的柚子果，右手緊緊地扶著高個子的肩膀。媽媽告訴我，后面的矮個子是個瞎子，他看不見，只能依靠別人。我覺得他們很可憐，就一直看著他們。矮個子提果的袋子由于太薄了，果太重，袋子的耳朵斷了，果掉了出來，看著他們忙著撿果和扎袋子，我馬上問媽媽要了兩個裝年貨的袋子，跑過去遞給他們，高個子老人連忙對我說：“謝謝你啊，妹妹你真好。”這雖然是一件非常小的事情，但是我想起了媽媽經常要我背的`一句古語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做，不要認為壞事很小就去做，雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事，但是只要能幫助到別人，他都從不計較。
小浩是我的同桌，是個調皮的男孩，他經常欺負我，所以我很不喜歡他。一天，他忘了帶筆盒到學校，上課時他向我借筆寫作業，我沒有借，而且還希望他寫不了作業老師就會批評他。可是過了一會，我想：雖然他經常欺負我，但是同學之間要互相幫助，有困難的時候，我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩，他開心地對我說：“謝謝！”我這才知道，其實幫助別人是多么的簡單和快樂！
學習雷鋒并不難，只要我們能從小事做起，從身邊做起，去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們一起學習雷鋒，助人為樂，讓雷鋒精神在我們心中永駐！
我的好榜樣小學（實用16篇）篇五
今天。我給大家介紹一位同學，他有一個非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會說話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的'小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個常常的小酒窩，真是帥哥一個。這就是我的同學魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇六
作為家里的第四口人，剛出生時，家里已經有個比我大好幾歲的哥哥了。按照家長們的想法，這位哥哥應該盡哥哥的責任，引導我成為一個乖巧的好孩子。可他們的愿望終究落空了。
在我童年的記憶里，我似乎一直在圍著哥哥轉。在我眼里，他簡直無所不能：他可以徒手捉住一只鴿子，他可以在過年時點燃鞭炮讓它在手中炸響，他可以在短時間內翻過那堵高不可攀的土墻……這樣的哥哥理所當然地成了我崇拜的對象——不論他干的那些事是好還是壞。幼小的我已經決定，要和他坐在同一條賊船上。
事情的開端是這樣的——。
某個月黑風高的'晚上，兩個瘦小的身影悄悄地來到小區最高樓的樓頂，我們手里拿著綠色激光筆，打算嚇唬嚇唬某些倒霉的人。目標來了，一個高個子男人剛好經過樓下。哥哥首先把燈打開，然后在那個人的腳下畫著圈，男人低頭看了一眼，依舊走著自己的路。光點開始移動，身上，頭頂，盤旋。男人有些疑惑，抬頭向上望，哥哥趕緊關掉了燈光。那個男人沒有發現什么，停了一下，又環顧四周，再次起步時步伐快了許多。可到后來光點再次亮起，而且越轉越快，甚至有時這個詭異的綠色光點直接照在他的臉上。男人的腳步越來越快，最后竟慌張地跑了起來，飛速地消失在樓道里。樓頂上，我們兩個捂著肚子笑個不停。接著，我們又如法炮制嚇唬了好幾個人，直到笑得肚子痛，才回了家。
從此以后，我便在他的領導下，成為了街坊鄰居頭痛的對象之一。
童年的生活令人無比懷念，有個兄弟真好，他并不是像有些獨生子女想象中的那樣——搶了父母對自己的愛、平分了自己的幸福，而是將已有的幸福翻倍。雖然，我的哥哥他并不是我的“好榜樣”。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇七
紀老師是我們以前的數學老師，她可是一位好老師呢！
紀老師長著一頭黑黑的秀發，月牙形的眉毛下面長著一雙亮晶晶的大眼睛，個子中等，看起來十分漂亮，可她上課時卻“十二”分的嚴厲，每次，她來到我們班上上課時，只要看見我們吵吵鬧鬧的，就立即臉色陰沉下來，虎視眈眈地望著我們，一直等到我們完全安靜下來，才開始上課。盡管她平時的目光帶有一絲嚴厲，但她也有著溫柔的目光呢！
記得那一次學校組織我們去郊游，中途在走的時候，“漫漫”不知怎么摔了一跤，她疼的眼淚在眼眶里直打轉，同學們都不知所措，紀老師一看，啊，不得了！皮蹭破了，還在流血呢！她立即把“漫漫”扶到旁邊的座椅上，然后趕緊去找校醫劉老師，好幫“漫漫”清洗傷口。紀老師自己還幫“漫漫”吹傷口呢！此時的她眼里滿是焦急和溫柔，“漫漫”還感動得流下了眼淚呢！
盡管紀老師是一個嚴格的老師，可她卻不忘初心，認真備課。那是一個星期一，已經快放學了，可紀老師還沒有下課。終于等了“七七四十九”分鐘后，紀老師還沒布置作業就急匆匆地走了。我們等了好久也沒等到她來布置作業，于是身為數學課代表我便去問老師作業。當我到老師辦公室時，我愣住了，只見紀老師正坐在椅子上備課，累了就活動活動身體，抖擻抖擻筋骨，再揉揉腰，然后繼續備課。我們都深知紀老師的腰不行，所以這場面讓我感動的說不出話來，心想：紀老師是那么辛苦啊！但她這都是為了我們好啊！當我問完作業回到班上，并把這件事兒告訴同學時，大家都感動得熱淚盈眶。真所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀！老師這種默默無聞、無私奉獻的精神是多么值得我們學習呀！
我的好榜樣小學（實用16篇）篇八
溫柔的媽媽她天天做香甜可口的飯菜給我吃；嚴厲的老師，耐心的.輔導我功課；強壯的爸爸，他無微無至的照顧我。因為有了他們，我才健康成長，才有了優異的成績，才有了打球的愛好。他們就像一盞明燈一樣指引著我前進的道路。在這些人當中，我最敬佩的是媽媽。
每天傍晚，我家的樓道里都會按時響起了熟悉的腳步聲，一聽就知道是媽媽回來了。媽媽穿著一件黑襯衣，外面穿著紅色的外套和一條黑色的牛仔褲，手里提著一個包。媽媽長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面，長著炯炯有神的眼睛。媽媽放下皮包，系上圍裙，就開始煮飯了，每當我們回來時，總能吃上香甜可口飯菜。
記得那是星期六早上，媽媽早早的起了床，就開始打掃衛生了，媽媽先把我們亂擺亂放的東西整理好，再把地上的垃圾用掃把掃干凈，最后用拖把地板拖得閃閃發亮，就像一面鏡子一樣，每當我和爸爸起床時，家已經干干凈凈的。而媽媽已經上街買菜去了。我敬佩十分勤勞媽媽。
這就是我最敬佩的媽媽，她為我樹立了勤勞的好榜樣，用她的實際行動默默的影響著我，我要向媽媽一樣做個勤勞的人。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇九
她高高的鼻梁，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著柔順的齊耳短發。她就是我的好朋友——劉慧欣。她有表面淑女文弱，內心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。
一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰推了我一把，水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著桌面流進抽屜里，我一愣，隨后趕緊用紙幫她把書上，本子上的水擦干凈，又把抽屜里的東西拿出來，放在椅子上。可還是晚了。
我尷尬不知所措，連說：“對不起，對不起。”我以為完美主義的她會責怪我，可她卻拍拍我肩頭說：“沒關系，別緊張，還好你嘴里沒放噴泉，否則，我不更慘嗎？”
她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對這位朋友又多了一分敬意。
團結友愛，更是她的一大亮點。那一次，我因病在家，李江柯幫我帶作業，而粗心的我沒記全，誤會了她。劉慧欣知道后，說：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛。”經她一點撥。我與李江柯迅速和好。
這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠晴天。
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我的好榜樣小學（實用16篇）篇十
錢恒銳，他是我最敬仰的人。
事情發生在某一天的上午。我聽見老師在喊錢恒銳做事情，老師一遍一遍的呼喊，但是他只當作耳邊的一陣風，在呼呼的吹著，仍然專心致志地看課外書，老師氣憤到了走火入魔的地步——極限。當老師走到跟前一看，他正專心致志地看書，老師也不忍心打擾，只好萬般無奈的情況下找別人去了。
有一次，老師請他幫忙，誰知他下課去觀察螞蟻了，喊他，也聽不見，只好讓人去喊他，他才來幫忙。美術課上，他畫的螞蟻贏得了大家的陣陣掌聲。
這就是全神貫注、專心致志的錢恒銳，是。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十一
今年3月5日是毛澤東主席題寫：向雷鋒同志學習46周年紀念日！多年來，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，已成為我們民族精神中不可缺少的一部分！雷鋒叔叔一直是我學習的榜樣，他指引著我激勵著我不斷向前進！
雷鋒是一個全心全意為人民服務的人，他熱愛集體，關心群眾，把毫不利己，專門利人看成是人生最大的幸福和快樂。他的事跡家喻戶曉，他的釘子精神更是我學習的好榜樣！
雷鋒整天很忙，很難抽出時間學習，他每天把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，一有空就拿出來看，他在日記中寫道：有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，就像釘子，靠壓力硬擠進去。
是的，時間是擠出來的，在學習上我們要倡導這種釘子精神，善于擠和鉆。平時我不愛看書，總是拿沒有時間當借口來逃避學習，基礎不扎實，每次考試總有很多的詞語不懂，理解能力一直提不上去，寫作文時常常詞窮，描寫不夠生動。老師說，學習不是一朝一夕的事，只有平時的積累和學習，才能不斷地豐富自己！一寸光陰一寸金，從現在開始，我要以雷鋒叔叔為榜樣，充分利用每一分每一秒來學習，不讓自己成為明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎的人！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他那活著就是為了使別人生活得更加美好的無私奉獻精神不會因為時代的變化而改變，始終引領著我們樂于助人，向上向善，獲得更多的溫暖和快樂！雷鋒精神永遠年輕！
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十二
p目標：
p知識與技能：
p1、教學課文5-12自然段，使學生進一步理解課文主要內容，
p2、通過某些語句的分析和理解，體會阮恒無私奉獻的品格。
p3、有感情地朗讀課文。
p情感態度與價值觀：引導學生從小男孩為了挽救同伴垂危的生命，毅然獻出自己鮮血的動人故事中，學習他無私奉獻的品格。
p教學重點、難點：體會描寫阮恒獻血時的動作、表情的語句，了解他當時的復雜心情。繼續練習抓住課文的主要內容。
p教學過程：
p一、創設情境導入。
p1、同學們，昨天我們初步地預習了課文內容，了解了故事發生的起因，現在，讓我們借助畫面，再回到那令人驚心動魄的場景之中。
p（錄像）話外音解說：戰爭爆發了，戰斗非常激烈，幾架戰機呼嘯著，盤旋著，投下了幾顆炸彈。到處硝煙滾滾，彈片紛飛。其中有幾顆炸彈落到了孤兒院，我們仿佛可以聽見從里面傳過來的幾聲慘叫，醫生和護士連忙奔向現場。其中一個小女孩受了傷，渾身是血。醫生說，如果不及時給他輸血，他就會因為休克和流血過多而死去。
p2、(過渡)師：情況萬分緊急、輸血迫在眉睫，在這緊要關頭又發生了什么事呢？誰能用自己的話說一說？（引導學生說出文章的主要內容:為了救護重傷的同伴，阮恒毅然獻出了自己的鮮血，挽救了同伴的生命。）。
p二、披情入文。
p1、師：讀了這篇課文，你最大的感受是什么？（生：感動）。
p2、師：你能說說為什么使你感動嗎？（阮恒那種無私奉獻的精神使我感動。）。
p3、師：現在同學們一起回憶回憶在你所學過的作品中有沒有類似的無私奉獻的或朋友間互相關愛的這種情況？（意圖：喚醒同學們課內外知識間的聯系。）。
p4、師：現在同學們再想一想在你身邊發生過類似的事情沒有？（生思考回答。）。
p5、師：看來我們身邊也發生了不少助人為樂的或是無私奉獻的事情。真應了那首歌中所唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”那好，現在，就讓我們引吭高歌，共同唱一下這首歌的高潮部分，好不好？（配樂。師生同唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間）。
p(過渡)師：同學們，剛才，我們受到了阮恒偉大人格的熏陶，心情都很激動，下面就讓我們帶著這種激動的心情把課文再讀一遍好不好。（生:好。）。
p精讀第二部分（5-11自然段）。
p1、師：打開課文，找出描寫阮恒輸血時的部分，大聲響亮地把它讀一讀。（生讀）。讀完的同學安靜地想一想：你讀的時候有沒有發現問題？如果有的話用筆在旁邊打上一個問號或者簡單地注明為什么等疑問詞。（生思考、動筆、）。
p2、師：發現問題的同學請舉手。（生舉手）沒關系，再默讀或輕聲讀課文，自己動腦筋想一想，試著解決它！（生自學）。
p3、師：有沒有自己解決不了的問題？請舉手。（生舉手）。
p4、師:沒關系，我們還可以在小組里面交流，誰來說說你讀懂了什么或者哪個問題請大家給你幫助。（生舉手）。
p假設一：“為什么用酒精擦試？”
p師：這是一個醫學常識，誰來告訴他？
p生：酒精可以用來消毒。我們平時打針時也要消毒一下，傷口不會感染。
p師：你真是個小傅士，懂得的知識真多，（對原生）現在明白了嗎？
p假設二：為什么很快地躺在草墊上？
p師：誰能回答這個問題？
p生1：因為小姑娘急需輸血，如果不馬上輸，她就會死去。
p師：現在你明白嗎？把這句話讀一讀。
p假設三：輸血過程中，阮恒為什么一動不動，一句話也不說？
p師：（啟發）：讀書百遍，其義自現，同學們可以再把上下文讀一讀。
p假設四：“啜泣”是什么意思：（為什么啜泣？）。
p師：你能不能把帶有“啜泣”的整句話讀出來？（生讀）。這是寫他輸血時的樣子。誰來說說“啜泣”的意思？（查查字典）。
p生1：“啜泣”是，抽抽嗒嗒地哭，
p師：書上還用什么詞寫他的哭呢？
p生2：“嗚咽、哭泣、抽泣”（師板書：啜泣、嗚咽、哭泣、抽泣）（可解釋：這些詞都表示哭，它們意思是相近的，但為了避免重復，所以用不同的詞來表示，可見我們祖國的語言文字多么豐富呀！）。
p生1：傷心，因為他以為自己快死了。（有可能）。
p生2：他心里非常痛苦。（師板書：痛苦）。
p師：他為什么而痛苦呢？
p生2：因為他擔心自己輸了血會死。
p師：所以他很痛苦。說得非常好，
p假設五：“為什么捂住臉？”（或掩蓋痛苦，或制止哭泣）（你真是個受動腦筋的孩子）。
p師：誰來幫幫他？
p生1：怕人家看到會笑話（有道理）。
p生2：怕醫生知道了不讓他輸血給小女姑娘了。
p師：噢，他捂住臉是為了掩蓋什么？（生：他的'痛苦）。
p師：書上還有哪些詞也是寫他掩蓋痛苦的？
p生：捂住、掩蓋、制止。
p師：看到阮恒這么痛苦，醫生怎么做？
p生：勸，安慰他。
p師：醫生怎么安慰阮恒？假如你是醫生，你會說什么？（提示：際恒就站你面前）。
p生1：阮恒，你放心吧，輸了血你不會死，（說到他心里面去了）。
p生2：阮恒，勇敢些、堅強些，他會沒事，小姑娘也會好的（多善解人意的一句話呀！）。
p師：聽了你們的安慰，阮恒心里會怎樣？
p生：高興、輕松、不害怕、平靜（板書：平靜）。
p4、小結：剛才我們學習的這部分是寫描寫阮恒輸血時的部分，通過他的動作、神態，我們可以體會到他由開始的緊張、矛盾，變成后來越來越深的痛苦，最后又恢復平靜這樣的心情。我們把這部分連起來，有感情地讀一讀。（指名讀）。
p1、師：自由讀，用簡練一兩句話說說這段講什么。
p生：阮恒說他獻血的原因是因為“他是我的朋友”。
p師：這也是文章的題目。同學們，假如你是阮恒，遇到了相同的情況，你會這樣做嗎？生答略。（使學生明白這就是一種無私奉獻的精神。）指名讀后三段，深入體會阮恒無私奉獻的精神。
p
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十三
民族是創立世界的重要因素，只有搞好民族團結才有利于推進建設中國特色社會主義。中國特色社會主義是解決我國民族問題的根本道路。
有一件事情曾發生在我身上，讓我改變了對民族人的看法，從不關心民族人，變得對民族人格外關心，讓我了解到民族人的熱心無私，和他們勤勞善良的道德素質。
20xx年的夏天，我去小區里公園玩（小公園就在馬路的旁邊）。
在我快走到公園的時間，我看到里面有好多小朋友在玩耍，當時心里非常高興，就快步往公園方向跑去，而且還在馬路中間左右隨便跑，也沒有注意后面是否有車，就在這時一個維吾爾族叔叔騎著摩托車過來。
看到在馬路上左右亂跑的我，他自己一個急剎車，因為剎車太急把自己重重摔倒在地，膝蓋骨直接撞在地上，而我沒有受到一點刮擦，站在了摔倒的摩托車邊上。
這時維吾爾族叔叔痛苦的摸著自己摔破的膝蓋，掙扎著從壓著自己的摩托車下站了起來，關心的問傷到我沒有，有沒有嚇著我，當時我心里可是難過了，這個本來就是我的錯，是我在馬路上胡亂跑，害的叔叔受傷了，還摔壞了他的摩托車，他不但沒有責怪我還這么關心的對待我，讓我不由得對這個維吾爾族叔叔產生了極大的敬佩心里。
默默的在想我以后一定要像這個維吾爾族叔叔學習他這種大公無私的精神。
維吾爾叔叔還給我們留下他的電話號碼，說以后身體有什么情況可以聯系他，他不會逃避責任的。就這樣我們兩家現在都成了好朋友，在過節期間相互都去家里拜訪。
王杰曾經說過這樣一句話：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅韌。
句中的沙子指漢族，水泥，石子，水，是指別的民族，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會將我們走向滅亡，如果我們心連心，心心相印。
那么，在強大的敵人，我們也不怕，讓我們民漢一家人，永遠這樣相親相愛吧！
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十四
是李妍倩，她總扎著一個馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級時，我們第一次寫的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們去觀察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細地在一邊觀察，她一會兒摸摸小草，一會兒看看大樹，一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫？要寫作文了，我的腦袋空空如也，一個字也寫不出來。可是只見她飛快地動著筆，很快，她交了作文本，還得了優星，她可真厲害啊！我還沒動筆，她就寫完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見她正捧著一本作文書，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來她已經入迷了，要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事，我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服，她是誰呢？她就是——李妍倩。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十五
我覺得我很幸福，因為我身邊一直有一位好榜樣媽媽陪伴著我。
我的媽媽人到中年，是一位小學校長。在繁忙的工作和學習中，她的頭發總是理得的整整齊齊，亮亮麗麗，齊肩的秀發像一碗清湯面似的，爽極了;走起路來特別有精神!;在我眼里,她的眼睛就像玉泉的水，總是那么清，總是那么亮，總是那么溫柔，美麗。是的，我的媽媽不僅漂亮，而且更是一個孝敬老人的好媽媽。
記得有一次,我和媽媽逛商場.在商場里，媽媽看見了一件心愛的衣服。這件衣服是白色的，中袖，腰身收的特別好。而且牌子是媽媽最喜歡的23區，它今天居然搞活動，打6折，還不到1000元。媽媽興奮地左看看，右試試，我看見媽媽臉上露出少有的癡迷表情。哎，難怪爸爸說：“女人天性就是喜歡衣服”。媽媽自我欣賞了很久，本以為她馬上會把衣服買了，可是折騰了半天后，她卻對我說：“再看看其他東西吧!”，我很詫異地跟著她走,心想:“媽媽到底要干什么呢?這件衣服那么漂亮，想買又不買，簡直浪費時間。”
我們穿過重重衣海，終于走到一個按摩椅店，媽媽轉過頭對我說：“我們給外婆買一臺如何?她躺在上面肯定很舒服”.“可是，媽媽，您就買不到衣服了?4000多啊!!!”。“那你給媽媽建議一下買什么呢?”媽媽溫柔地對我說。“買什么呢?.......外婆年齡大了，衣服以后還是可以買的，這次先買按摩椅吧!”我和媽媽決定選擇給外婆買禮物.
媽媽又挑又選，轉了一圈又一圈，媽媽終于買到了一臺非常豪華，實用的按摩椅，把它送到了外婆家。
外婆看到那臺按摩椅笑了，媽媽也笑了，.......
看見媽媽這么孝敬外公、外婆，我很感動.我想我也要像她一樣——做一個孝敬老人的人!
這就是我的媽媽，媽媽。我為有這樣一位媽媽感到自傲。
我的好榜樣小學（實用16篇）篇十六
如果你們要問我最好的榜樣是誰，我就會不加思索地回答：“是送垃圾的人。”
有一天早上，外面下著大雪，我把垃圾收拾好了準備扔下去的時候，可我看著外面的大雪。我還以為今天我們小區的送垃圾的工人不來了呢！可是我正要走向客廳的時候，我就聽到“呲呲……”的聲響。我就走到窗戶旁邊去看，原來是送垃圾的人來了，他的垃圾車輪已經被凍住啦！
我很快下樓，把垃圾給扔了。我站在垃圾桶前看著清潔工的帽子上有很多的雪，那是一頂再普通不過的帽子，帽子上沾了很多黑色的東西，可是叔叔也不清理一下子。還有他的眉毛已經變成了白色。他里面穿著一件老舊的毛衣，外面隨便套著一件軍綠色的大衣。就像一個有生命的雪人，推著一輛笨重的垃圾車在緩緩的走著。我說：“叔叔，來我家暖和暖和吧，再喝幾杯熱茶。”可是這個叔叔說：“我要為人民服務，我不能停下工作。”
最后這個叔叔又推著他的垃圾車呲呲的走了。
我要學習這位叔叔為人民服務，為人奉獻的精神。他是！