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    生活的五年級(匯總16篇)

    時間:2025-06-06 作者:琴心月

    優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

    生活的五年級(匯總16篇)篇一

    美,是尋常的,又是難得的,有時,她會不經意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會發現,生活中的美,無處不在。

    我曾經無意間在院子里發現了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開始并沒有在意,以為這株小草注定會被這尖銳的石頭折服。但是,我錯了,它的堅強,讓我震撼。過了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽光的照耀下散發出七彩的光芒,我又來到院子中玩耍,再次見到了這株小草。

    抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開,可是,我卻發現它用驚人的毅力從石頭的一側長出來了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來,但是,它仍然堅強地茁壯成長著。這,是一種美,一種充滿生命力的美。

    花圃中,生長正旺盛的藍色、紫色風信子,伴著微風,輕輕地搖曳著。惟有白色的小風信子在默默地生長著,因為,它開花較晚,但白色風信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進土壤里,努力地向上生長,盡情地接受陽光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤。終于,在藍色與紫色交織相替以后,它開出了人生第一朵風信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿自信的美。

    其實,生活中的美無處不在,一片新長的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國著名大雕塑家羅丹說的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。讓我們張開心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!

    生活的五年級(匯總16篇)篇二

    現在是21世紀,科技在迅猛發展。科技把我的生活幸福了,快樂了,充實了。

    我的家就是一個例子。以前我家的電視又小而且臺只有20個,想看什么都沒有。現在,臺都有100多個啦!而且電視機已經27寸了。電腦雖小、薄,但功能強大,像一個魔術師。你想畫畫,它有金山畫王。你想上網玩游戲,查資料,你可以打開互聯網。

    科技也把我們的生活方便了。像手機,它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事。可以上網聊天,可以聽音樂,還可以打游戲。還比如mp3。我10歲時媽媽帶我去過北戴河,我走在沙灘上聽著《藍色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門也得坐公交車,需1個多小時又擠又熱。可現在好了,地鐵五號線開通了,去哪都特快。聽說以后去天津只需30分鐘!

    科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺飲水機,只需打開電源,便可自動加熱,真是方便極了!

    平常,我都使用著它們,覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛它們了。一天,老師要我們中隊干部準備板報的樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫本,都沒有合適的,正在我心急時。突然,哥哥大聲喊:“不好!被k。o。啦!”對啦!就用電腦的金山畫王吧!我打開了金山畫王的動漫形式。不一會兒一幅稱心如意的樣式做好了!我把樣式存進了u盤。第二天,老師表揚了我,心里美滋滋的。我更加覺得電腦方便了!

    科技幸福了我的生活,不遠的將來,科技將更加發達。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說明書就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤,在選集時,怎么摁遙控器都不動,她再仔細一看,原來用成了空調遙控器。

    21世紀,科技幸福了我生活,使我快樂、幸福、充實。每一處生活都有了日新月異的變化。

    生活的五年級(匯總16篇)篇三

    我的課余生活俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。同學們有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。

    我每天放學回家放下書包,第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時我在一旁看媽媽做,有時還吵著讓媽媽教我做。媽媽總說:“小孩做什么飯,到房間看書、寫作業去。”可我總是調皮的回答:“學習很重要,可吃飯問題也很重要呀。你不教我,我長大了吃什么?”媽媽沒辦法只得教我做。

    一個星期天,爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個人在家,做完作業,看了一下電視,覺得很無聊,可爸爸媽媽到下午也不會來。這時我想:“爸爸媽媽那么辛苦,我就做一頓飯慰勞他們一下吧。

    我走進廚房先來一個“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀,在黃瓜中心分開花,然后把水燒開,把黃瓜放進去,稍稍燙一下,再把黃瓜撈起來,放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開水拌在一起,放在鍋內燒開。燒開后倒入黃瓜,一起煮上幾分鐘,把黃瓜煮的微微發黃就可以裝盤了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯。看著自己做的一桌菜,心里有說不出的成功感。

    等爸爸媽媽回來,我的菜一上桌,爸爸連連叫好,媽媽感動的差點流出淚來。同學們,你們想試試我的廚藝嗎,那天有機會一定讓你們嘗一嘗。

    生活的五年級(匯總16篇)篇四

    陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來,依靠著徐徐微風照進教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接著繼續埋頭做作業。

    “舉手次數最多的是這些同學。他們可以領兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩只手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會在這個重要關頭停機。“分別是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個調皮的小孩調成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了。“小y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來。我依然站得筆直,其實身上的汗早已噴涌而出,與厚厚的內衣來了個親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲。”聽到這個名字,我欣喜若狂。心中那個花骨朵總算在獎勵的甘霖下經歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒有在課上偷懶,否則怎么能享受課后這份甜呢?”“剛被表揚的上來領大白兔。”我早已等不及想在同學面前炫耀一番了。

    窗外,幾朵白云遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼,頑強地綻放著奪目的光彩。微風仍然吹拂著樟樹葉,發出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。

    沒錯,努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那么換來的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香,才換來了季羨林的贊美啊!人生中,我們只有嘗到了背后的甜,才有可能握住手中的甜。

    生活的五年級(匯總16篇)篇五

    我們家在農村,風景秀麗,環境怡人。一走進我家的小院,五顏六色的花花草草首先映入眼簾,一個長長的花壇僅靠著圍墻,花壇里里的花草爭芳斗艷。

    環顧小院四周,你會發現我家的落水管下放著一只大水缸。這只大水缸有什么用呢?原來,這是媽媽用來“接水”的缸。每當下雨的時候,樓頂的水就會順著水管流到水缸里。媽媽就用缸里的水澆花、澆果樹……走廊上,放著一只用廢舊油漆桶做成的垃圾桶,每當垃圾桶盛滿了,媽媽就會把垃圾提到路邊的垃圾池,從來不用塑料袋。

    對了,我媽媽炒的菜可香了!可不要以為媽媽是用煤氣灶燒的菜啊,那就大錯特錯了。媽媽很少使用煤氣灶,她用的最多的是村里統一建造的“沼氣池”里排放的沼氣。

    睡覺前我有洗澡的習慣,自從我們家安裝了太陽能熱水器后,我們家就不在燒熱水洗澡了,只要有太陽,一天的熱水就源源不斷。

    怎么樣?我家的“低碳”生活夠現代了吧!

    生活的五年級(匯總16篇)篇六

    今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時空的界限,飛到未來的20xx年。20xx年,那是一個怎么樣的一個未來世界呢?讓我們一起來看看吧!

    剛走出智能秋千,我便見到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個車輪子都沒有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢人的飛車玩物,這可不是有錢人的玩物,這是人民的代步工具啊!而且每家都有這樣的飛車,有錢的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進城市大街上,到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。

    再往前走,啊!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學的校牌呢!校門左邊的籃球場上一個高大的機器人老師在教學生打籃球。再往前走便來到我以前上學的五年5班的教室。現在上的是數學課,教室變成了二次元教室,在機器人老師的指引下,孩子們在這個數學模擬教室里盡情地動手操作,孩子們都學得很開心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來他們在學習《半截蠟燭》,老師將教室設定為了劇院模式……走過了幾棟教學大樓后,便來到一條時空隧道口,放學后的孩子們走進時空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。

    我走著走著肚子有點餓了,便來到了時代餐廳。一走進餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒有,連一個服務員都沒看見,只見靠墻的一側一排平板電腦。哦!原來這些平板電腦是讓客人自助的,還帶有語音對話功能。要什么有什么,機械手臂便自動去倉庫中取出你想要的食物,再由另外一個機器人送到你的面前,此時的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。

    怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現代化科技城市中嗎?那就讓我們從現在開始好好學習,為我們的20xx年目標生活努力吧!

    生活的五年級(匯總16篇)篇七

    一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到普濟寺,慕名尋到老僧釋圓,沮喪地對老僧釋圓說:“像我這樣屢屢失意的人,活著也是茍且,有什么用呢?”

    老僧釋圓靜靜聽這位年輕人嘆息和絮叨,什么也不說,只是吩咐小和尚:“施主遠道而來,燒一壺溫水送過來。”

    少頃,小和尚送來一壺溫水,釋圓老僧抓了一把茶葉放進杯子里,然后用溫水沏了,放在年輕人面前的茶幾下,微微一笑說:“施主,請用茶!”年輕人俯身看看杯子,只見杯子里微微地裊出幾縷水氣,那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問釋圓:“貴寺怎么用溫水沖茶?”釋圓微笑不語,只是示意年輕人說:“施主,請用茶吧。”年輕人只好端著杯子,輕輕呷了兩口。釋圓說:“請問施主,這茶可香?”年輕人搖搖頭說:“這是什么茶?一點茶香也沒有呀。”釋圓笑笑說:“這是福建的名茶鐵觀音啊,怎么會沒有茶香?”年輕人聽說是上乘的鐵觀音,又忙端起杯子呷兩口,再細細品味,還是放下杯子說:“真的沒有一絲茶香。”老僧釋圓微微一笑,吩咐門外的小和尚:“再燒一壺沸水送過來。”少頃,小和尚便提來一壺吱吱吐著濃濃白汽的沸水,釋圓起身,又沏了一杯茶,年輕人俯身去看杯子里的茶,只見那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮,隨著茶葉的沉浮,一絲清香便從杯里裊裊地溢出來。嗅著那清清的茶香,年輕人禁不住去端那杯子,釋圓忙微微一笑說:“施主稍候。”說著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。

    年輕人見那些茶葉上上下下,沉沉浮浮得更厲害了,同時,一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子,在禪房里彌漫。釋圓如是注了五次水,杯子終于滿了,那綠綠的一杯茶水,沁得滿屋津津生香。釋圓笑著問道:“施主可知道同是鐵觀音,卻為什么茶味迥異嗎?”年輕人思忖說:“一杯用溫水沖沏,一杯用沸水沖沏,用水不同吧。”

    釋圓笑笑說:“用水不同,則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶,茶葉就輕輕地浮在水之上,沒有沉浮,茶葉怎么會散逸它的清香呢?而用沸水沖沏的茶,沖沏了一次又一次,浮了又沉,沉了又浮,沉沉浮浮,茶葉就釋出了它春雨般的清幽,夏陽似的熾烈,秋風一樣的醇厚,冬霜似的清冽。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是茶呢?那些不經風雨的人,平平靜靜的生活,就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著,彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛風沐雨飽經滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次襲擊他們,他們就像被被沸水沏了一次又一次的釅茶,在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮,溢出了他們生命的一脈脈清香。”

    生活的五年級(匯總16篇)篇八

    這個暑假中,奧運會帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個人都沒有失去信心,雖然我沒有去現場加油助威,可是我相信每一個運動員都會盡力為中國隊曾添獎牌,盡管有些運動沒有拿到獎牌,但我相信他們是最棒的。

    因為天氣很熱,所以這個暑假我并不怎么出門,除了看比賽、寫作業外,有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子,因此我還學會了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。

    雖然這個暑假是在家里過的,可是我覺得還是很有趣的,而且不會受外面太陽的暴曬,總之各有各的樂趣,當然我還是希望等天涼快些時,還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。

    我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。

    生活的五年級(匯總16篇)篇九

    高高的個子,布滿皺紋的臉,濃密的銀發,炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂呵呵的,是因為他有一個快樂的生活。

    姥爺愛運動。他曾經是個傘兵,一次跳傘時扭傷了一條腿,一直到現在一走路那條腿就有些不方便。可是,再大的不方便也無法改變姥爺的運動。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發現姥爺不在家。姥姥說他去鍛煉身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直沖過去,激起一陣風。我仔細一看,那居然是姥爺!姥爺的眼睛瞪得圓溜溜的,額頭上冒出細細的汗珠,他的雙手緊緊握著車把,好像一松開就會摔下來似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬著腳蹬子,那姿勢并不好看,就像一只想飛起來卻怎么也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問他:姥爺,騎這么快,您不累嗎?沒事兒,姥爺樂呵呵地停下車來,轉頭對我說,一點兒不累,運動身體多令人快樂呀!于是,我只好先回家去,2個小時之后,姥爺才滿頭大汗地回來。

    姥爺愛養花。姥爺家陽臺很大,幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽,回來埋到自己精心調制的養花專用泥土里去栽培,總能有很好的收獲。姥爺家的陽臺就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽臺上找到,姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺:您為什么有養花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了啊!姥爺有時樂呵呵地說:養花麻煩是麻煩,可收獲的不單單是賞心悅目,還有快樂呢!姥爺家的陽臺,依舊花花綠綠,四季常青。

    姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽臺上,養花之余,就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調子,自娛自樂,顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機,他總是喜歡早晨起床之后,坐在陽臺上聽古典音樂。我看著他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發笑。

    這就是我姥爺的快樂生活,一個夾雜這運動,養花,充滿音樂的快樂生活!

    生活的五年級(匯總16篇)篇十

    這個星期天,我在家里悶得慌,看見妹妹不用上幼兒園,于是我便拿了十五個枕頭鋪在地上,在一邊放上了一個小兔子。我找來了妹妹,“我和你比賽怎么樣?掉過這十五個枕頭,誰先拿到小兔子,誰就贏怎么樣?”她開心地答應了。

    比賽前,我就想,這還用比嗎,我肯定贏。

    我滿懷地開始了比賽。于是幾秒鐘我就跳過了10個枕頭,我當時有點了。就在還有兩個枕頭的時候,妹妹才跳到第十個,看她滿頭大汗的樣子,我終于忍不住說:“我肯定贏了,別費勁了。”因為我想早點拿到那個小兔子,于是我就想一次跳過兩個枕頭,可是不但沒跳過去,不但把枕頭踢走了,還摔了一大跤。妹妹哈哈的笑了起來。而且跳到第14個的時候,看見我把枕頭踢走了,便直接去拿了小兔子,嘴里還說:“我贏啦,我贏啦,你還說你會贏!”我只能坐在地上,看著活蹦亂跳的她。

    這次失敗是因為到最后太沖動,它帶給我的啟示是非同小可的,它讓我明白了,在的路途中不要驕傲,在快成功的道路上不能沖動,不然你失敗了,那換來的只是嘲笑與瞧不起的眼神。

    生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

    記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候,看到一群人圍在小區門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭。可能因為小孩年齡小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的吧!

    這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起。”小孩的家長不依不饒的說:“你這么大歲數了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地。。。。。。

    看到這里,我就匆匆進了小區的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”

    通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

    生活的五年級(匯總16篇)篇十一

    說起我的老家——績溪縣瀛洲村,可能人人皆知,那是一個依山傍水的好地方。

    屋后面的小山上,樹木蔥蘢,花團錦簇。門前有一條清可見底的登源河,清凌凌的河水在陽光照射下閃閃發光,嘩嘩的流水彈奏著永不休止的歡快的樂曲。這樂曲與林中鳥兒們的歡唱融合在一起,這是大自然獻給我們鄉下孩子最美妙動聽的歌。

    記得小時候爺爺是村里的干部,家里經常會來些城里的客人。客人到家后,奶奶也不著急著中午吃些什么。上回后山,去趟菜園,便滿載而歸。不大工夫,香椿炒雞蛋、排骨燉草菇、土雞燴板栗、野菜拌花生、春筍紅燒肉……滿桌清一色“綠色菜肴”,別說吃,就聽著這菜名,沒準你已經垂涎三尺了。每一次客人們都在盡情享受著農家的`“綠色”美餐。

    城里的親戚不僅喜歡我們農家的菜肴,還喜歡我們鄉下的空氣,他們總是貪婪地呼吸,不住地贊嘆,打心眼里羨慕。還經常和爺爺說:如果在我們這兒有一個度假小屋,透過窗戶欣賞藍天、白云,那一定是很快樂的事。還說城里空氣不新鮮,河水不清澈,街道上總有擾人的噪音……聽著大人們的話,我心中充滿了自豪感,沒想到我們鄉村比城里還好,能讓城里人流連忘返。

    我問過老師才知道,都不是。近些年在創建文明縣城,人人講求環境保護,政府也在積極改善人居環境,我們縣已經被評上了省級文明縣城,市民足不出戶也可以盡情享受綠色生活了。哦,我真高興,原來綠色生活一直在我身邊!

    生活的五年級(匯總16篇)篇十二

    我家的洗衣機是橫式滾筒的,某一天,我突然發現,在洗衣機高速運轉時,無論衣服有多少,總是在中心留著一個空位。

    我實在納悶,為什么洗衣機速度沒提上來時,里面的衣服,就會從高處往下掉呢?我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時,每件不同的衣物被甩到高的地方,是緊緊的“抓”在滾筒壁上的,沒有一件例外,看到這場景,我的好奇心冒了出來,我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來,首先,我做了幾個假設,第一,是衣服在桶內吸收的水分,所以緊貼在筒壁上;第二,衣服的重量加在一起,使他們緊貼在筒壁上;第三,有一種無形的力量使衣服受到壓迫,而讓他們緊貼在桶壁上。

    以上,是我做出的三種假設,我第一個排除的是一號假設,因為在筒低速轉動時,衣服會在高空落下,但那時衣服也是吸收了水分的,我又排除了2號假設,因為衣服重量加在一起會更重,那就更會從空中落下呀,而且衣服是不均勻的分散,所以這個假設本身就不成立,那么3號,假設可以成立嗎?我不僅起了疑慮,再三思考過后,我還是去問了一下百度大哥。

    原來,有一種名為離心力的力度,是在某一物品高速運轉時而產生的力度,可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭,一根繩子,把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子,速度快了,也會產生離心力。

    生活中有很多科學,在等我們發現,只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。

    生活的五年級(匯總16篇)篇十三

    軍營,總給人一種神秘和莊嚴的感覺。軍營到底是什么樣的呢?今天,我們晚報小記者就到某部隊軍營一探究竟。

    到達了目的地,一位軍人叔叔熱情地為我們當向導。我們先去了庫史館。一進大門,大家都驚呆了!映入眼簾的是一個飛機模型。它呈流線型,掛在屋頂上。叔叔告訴我們,這樣設計是為了減少阻力。航炮、榴彈……各種武器裝備讓我們大開眼界。接著我們參觀了榮譽室和“戰士之家”。玻璃展柜里的獎狀、獎杯琳瑯滿目,讓我了解了部隊的歷史和榮譽。“戰士之家”有健身器材、照片墻、臺球桌,還有電腦和電視呢!

    軍營宿舍的路邊矗立著幾座英雄雕像,叔叔為我們講述了他們可歌可泣的英雄事跡。十幾名軍人叔叔像挺拔的松樹,筆直地站在宿舍門口迎接我們。宿舍里一塵不染,各種物品擺放得井井有條。疊成“豆腐塊”的被子一下子就吸引了我。

    軍人叔叔為我們表演了叉車演練、隊列隊形、警衛拳……他們那整齊的步伐、矯健的身姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

    這次活動讓我了解了軍營生活。我喜歡軍人的神圣威嚴,喜歡軍人的英姿颯爽,更喜歡軍人為人民服務、保家衛國的品格。

    生活的五年級(匯總16篇)篇十四

    讀書,當然必不可少。但如果你走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經驗開始一點點增加。課堂上的書讓我知道基本知識,而我卻更需要課外的學習。休閑之時,手棒一本書,每一本都隱藏著人生的真諦。書中一個個感人至深的故事,無不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時。是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。

    書,成了我形影不離的伙伴,我會在書房里放一本散文,學習之余,閱讀兩三遍。那可是一種享受啊!放學回家后,做完功課,再看一本經典名著,讓我如醉如癡,常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音。現在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學習生活的精神糧食。一本書讀完,回憶起故事中的美好情節,我還真想為書中的主人公去經歷次探險。去干一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。

    書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人。可以說,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯,書為我增添了不少快樂,也幫我排解了不少煩惱。

    又是書,告訴我不要氣餒,鎮靜下來,勤奮刻苦,我開始恢復到正常生活中,重新振作精神,向新的目標進發。

    書,為我的生命增添了光彩,是我無話不談的朋友,是我永遠的伙伴!

    生活的五年級(匯總16篇)篇十五

    隨著科技的飛速發達,時代的快速發展,汽車已成為當今社會的重要工具,筆直發亮的柏油路上,一輛輛汽車飛馳而過。汽車現已普遍我們的生活,它開始慢慢影響著我們大眾生活。

    汽車給我們生活帶來了巨大的方便。如今我們出行外出都離不開汽車。現在人們外出的交通工具都離不開汽車。汽車帶來的最大的實惠就是速度和效率。人們想到哪就到哪,都有屬于自己的交通工具。我們可以乘坐長途汽車,可以開著車在高速公路上飛馳,可以在公路上來來往往,也可以在鄉村小路上吹著風,欣賞著田園美景!這種自由自在的生活是多么愜意啊!

    再回首以前,都是坑坑洼洼的水泥路,那時還沒有汽車呢!

    汽車對人類的幫助實在太大了!

    現今隨著各種汽車的出現,運輸業逐漸壯大,目前的運輸業大部分依靠的是汽車這一強大的行業,可以說汽車加速了時代的進程,加速了我們的進步!現在購買汽車的人越來越多,如此大的銷售量和收入正說明著汽車已經來到了我們每個人的日常生活中,滲透到我們生活的方方面面中!

    科技飛速發達,時代快速發展。有了汽車我們的生活得到了便捷,生活質量不斷提高,汽車給我們的生活帶來了巨大的改變,它已慢慢地影響我們的生活。

    汽車,改變生活!汽車,它已影響著我們,普遍我們的生活!

    生活的五年級(匯總16篇)篇十六

    我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書、打乒乓球,我還喜歡溜冰。

    我七歲時,看見別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋,爸爸媽媽經不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來到廣場,小伙伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。

    可這時有一個不和諧的聲音響過:“有這么好的溜冰鞋有什么用,關鍵是使用者的技術好才行。”我穿上鞋子準備讓大家看看我的技術,可是還沒站穩就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學溜冰了。可看到小伙伴們飛馳的身影,一股倔強勁從心中油然升起,我來到院子里反復練習溜冰的基本功,但情況并不樂觀,總是沒滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負有心人,幾個月過去了,我的溜冰水平大有長進。

    我再次來到廣場上展示我的溜冰技術,我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時令人使料未及的事情出現了,一個小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。

    在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個大道理,就是“世上無難事,只怕有恒心。”不管是什么事,只要有一顆堅定的心和千萬次的努力,就一定會成功的。

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