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    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆硯

    策劃書的編寫需要充分調(diào)研和了解市場、競爭對手等相關(guān)情況,以制定有效的策略。策劃書范文中的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)能夠幫助我們在實際工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇一

    一、策劃背景:隨著院團(tuán)學(xué)生會的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動。

    二、活動主題:交流合作構(gòu)建和諧校園。

    三、活動地點:xxxx學(xué)。

    四、培訓(xùn)對象:院團(tuán)學(xué)生會干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。

    五、活動目的:新干部,新氣象,為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng),順利開展各項工作,不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的'學(xué)力和自我管理能力,同時進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

    六、活動形式:通過活動與講座相結(jié)合的形式,達(dá)成干部之間的溝通與交流。

    七、誠邀嘉賓:。

    八、主辦單位:團(tuán)辦公室組織宣傳部。

    十、活動時間:12月5日12月19日。

    十一、活動流程。

    十二資金預(yù)算:730元(見附件)。

    十三:效果分析:通過本次活動的舉行,將加深團(tuán)各部門之間的交流與合作,為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。我們堅信,在家的共同努力下,團(tuán)學(xué)生會將走向更加輝煌的明天。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇二

    一、項目背景黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園項目是基于一種新的思想、文化、理念的教育模式的拓展與創(chuàng)新。按照區(qū)“經(jīng)營城鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的總體部署,為有效盤活鎮(zhèn)存量資產(chǎn),加快舊城區(qū)改造步伐,黃麓鎮(zhèn)政府于201x年6月份在黃師路北側(cè)新征3.5畝用于新建一座幼兒園。該幼兒園總投資130萬元,建筑面積1300米2,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計為全托式幼兒園,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于首例。該工程建成后將成為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)功能配套建設(shè)中又一新的亮點,同時也為我鎮(zhèn)幼兒教育提供了優(yōu)良的環(huán)境。鑒于區(qū)鎮(zhèn)兩級政府超前的規(guī)劃理念,黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的建園思想是:

    讓所有農(nóng)村孩子都能享受到正規(guī)的先進(jìn)的科學(xué)的學(xué)前教育。全托式標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的新舉措,必將成為居巢區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育模式的新亮點。

    二、項目優(yōu)勢巢湖市麗景國際貝貝幼兒園較早且確切的發(fā)現(xiàn)了中國農(nóng)村現(xiàn)在以及未來相當(dāng)長的一段時間的幼兒教育需求特點,及時的為他們的提供這種服務(wù),進(jìn)行了很好的市場調(diào)查與定位,經(jīng)麗景項目投資人研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在這個領(lǐng)域中還沒有開發(fā)或說還未得到很好地開發(fā),類似農(nóng)村全托式幼兒園的定位,可以說是一個相當(dāng)大的教育契機(jī)。經(jīng)過對中國幼兒教育市場的分析發(fā)現(xiàn),所有非常成功的幼兒園都是立足城市、面向縣級行政區(qū)域以上幼兒早期教育的早教集團(tuán),如中華愛嬰集團(tuán)、中國紅黃藍(lán)幼兒教育集團(tuán),等等。雖然對于這種新的理念的幼兒教育模式會有很大的風(fēng)險,但是本項目擬投資人對目標(biāo)用戶進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,進(jìn)一步確定了項目的可行性。一、項目可行性分析黃麓鎮(zhèn)全鎮(zhèn)轄8個行政村和1個居委會,總?cè)丝?.3萬人。近三年來,全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值均在1.5億元以上,財政收入均在2200萬元以上,農(nóng)民人均純收入在201x年3850元的基礎(chǔ)上連年增長。綜合近三年黃麓鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)收入及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行良好的狀態(tài)在居巢區(qū)一直屬先進(jìn)之列。富煌工業(yè)園是黃麓鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的亮點集重點。自201x年5月被安徽省政府批準(zhǔn)為省級開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū)),規(guī)劃面積為4.98平方公里,其中一期規(guī)劃面積為2平方公里,已建成面積1.8平方公里,入園企業(yè)達(dá)20多家,形成以鋼構(gòu)、電子、機(jī)械加工、食品生產(chǎn)為主的園區(qū)。201x年富煌工業(yè)園共投入了2100萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前建設(shè)項目9個,在談項目6個,總投資10.24億元。重點項目有富煌集團(tuán)重鋼一期技改項目、富煌三珍無公害水產(chǎn)品深加工項目、皖中浙商工業(yè)園項目、合肥長江學(xué)院項目、市警-察培訓(xùn)基地項目、恒源水業(yè)擴(kuò)建工程項目、華泰龍騰塑業(yè)項目、防盜門窗生產(chǎn)項目等。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢迫切需要與之配套的各項措施出臺,尤其是下一代的教育問題。黃麓鎮(zhèn)現(xiàn)有的4.3萬人口中,除桐蔭居委會的近7000人口以外的各村委會的家庭,有近三分之一的人員外出務(wù)工,有另三分之一的人員就近在富煌工業(yè)園區(qū)及鎮(zhèn)區(qū)其他企業(yè)務(wù)工。高收入的家庭呼喚著高質(zhì)量的幼兒早期教育。隨著項目轄區(qū)內(nèi)就業(yè)率的上升,年輕的父母親們的工作強(qiáng)度日益加大,作息時間的緊張不允許他們留有許多時間關(guān)注孩子,則留給早教機(jī)構(gòu)的空間就越大。對于本項目的誕生無形中起到了呼之欲出的作用。

    批雖衣食有依但教育無著落的空巢家庭的兒童。根據(jù)國家及安徽省201x年婦女兒童發(fā)展綱要的要求,當(dāng)前務(wù)必要解決的就是農(nóng)村空巢家庭的留守兒童的教育問題。如何很好地解決這一社會問題,已經(jīng)成為政府、教育部門、甚至是全體社會的一個不可回避的問題。兒童是祖國的未來,下一代的健康成長就是中國未來的希望。本項目投資人正是以一種超前的眼光看到了這一問題并本著相當(dāng)務(wù)實地態(tài)度身體力行地率先承擔(dān)起了這一任務(wù),創(chuàng)辦一種適宜農(nóng)村幼兒教育的超新、超前、超科學(xué)的管控模式。并且在時機(jī)成熟的時候,將這種模式適度復(fù)制,以期達(dá)到“立足農(nóng)村、面向全國、務(wù)實創(chuàng)新、共享快樂”的教育境界。

    三、目標(biāo)顧客的市場占有率分析本案開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-6歲學(xué)齡前兒童。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險增大,合伙園承受風(fēng)險的能力有限,隨著中心幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:

    1、收入適中的家庭:

    目前居巢區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正規(guī)幼兒園收費最低在300元左右,居中的有1000元左右的,巢湖市最高的有3000元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)高檔幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。

    2、從事個體商貿(mào)經(jīng)營和供職于企事業(yè)單位的白領(lǐng)人士:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于工作事業(yè),無暇照顧孩子。目前巢湖市幼兒園執(zhí)行的基本上都是定點接送,不能滿足這些家長的要求。我們可開辦延時服務(wù),收費合格,可以吸納一部分這樣的幼兒。

    3、因為工作原因經(jīng)常加班的雙職工家庭:

    這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦民營幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給有資質(zhì)證書的具有專門知識的教師及看護(hù)負(fù)責(zé),一定會吸引不少家長。地址成為又一嶄新的亮點。新規(guī)劃的中心幼兒園地處黃師路北側(cè),在更加便利了鎮(zhèn)區(qū)居委會的幼兒就學(xué)的同時,利用其就炯忠路的優(yōu)勢地理位置,兼顧了富煌工業(yè)園區(qū)適齡兒童的入學(xué);針對鎮(zhèn)轄各村委會甚至是周邊炯煬鎮(zhèn)及臨湖忠廟的兒童,則是由本案策劃人提供專業(yè)車輛統(tǒng)一進(jìn)行接送,這將會形成另外一道區(qū)別于居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的亮麗的風(fēng)景線。

    教學(xué)。

    理念科學(xué)國際化、教職員工愛心耐心有責(zé)任心等等。以期達(dá)到吸引周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒前來就學(xué)的目的。利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。四、規(guī)范教學(xué)在資質(zhì)獲取方面,本案在策劃前,一是黃麓鎮(zhèn)教委將會大力扶持,因為該項目是獨一無二的鎮(zhèn)中心幼兒園。

    于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護(hù),也會取得家長的信任。自從準(zhǔn)備參與黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的競標(biāo)活動以來,我們已經(jīng)在很短的時間內(nèi)調(diào)劑招聘到了四名完全符合國家資質(zhì)要求的專業(yè)的幼兒教育老師。其證書證件等復(fù)印件附后。辦園過程也是一個不斷規(guī)范不斷完善的過程,本案會完全依照國家教育部頒發(fā)的幼兒管理實施綱要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備及開展教學(xué)活動。一是“一周一手冊”,手冊指的是完全由幼兒園自行編印發(fā)放的《家長手冊》,重點分為“家園互通”、“學(xué)習(xí)了望”、“生活園地”等版塊。

    二是“一旬一家訪”,無論多么重視教育的家長,無論多么敬業(yè)的教師,畢竟有些方面是無法面面俱到的,所以我們規(guī)定,每過一旬,教師必須要進(jìn)行一次電話訪問,每過一月,教師必須進(jìn)行一次家庭訪問。孩子成長過程中提出來的問題是多種多樣且極其寶貴,寶寶們的喜恕哀樂都不是無緣無故的,通過家園的互通有無,會更有助于孩子們的健康成長。

    三是“一月一家長會”,這是為無數(shù)幼兒園教育實踐所證明了的對幼兒教育有益的一項管理制度。本案將通過加強(qiáng)教師隊伍的管理與考核,借以達(dá)到嚴(yán)格全面實施上述“三個一”的制度。

    三、政府風(fēng)險的規(guī)避——項目前景預(yù)測與分析如果中標(biāo),我們將會將此看成是政府對我們合伙人的高度的信任,更是我們自身的一種責(zé)任。政府的投資是需要盡快盡量完整地收回的,如何讓新幼兒園經(jīng)營贏利,并且趨于穩(wěn)定,成為讓政府規(guī)避風(fēng)險的重中之重。開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計劃等等,都要學(xué)習(xí)國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我在前面做的市場調(diào)查和評估,加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色,在兒園會很快會步上正軌,且轉(zhuǎn)為盈利的。2—5年內(nèi),幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,可擴(kuò)辦幼兒園,也可在居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)制其辦園模式,開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長培訓(xùn)項目等等。不僅會擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營,同時也會解決很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。通過本案合伙人先期在巢湖開辦幼兒園的經(jīng)歷,正是中國廣大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)級區(qū)域是我們需要重點開發(fā)的幼兒教育市常原因有二。如前所述,一是中國目前的經(jīng)濟(jì)體制現(xiàn)狀決定了目前農(nóng)村90%以上的家庭屬于“空巢家庭”,年輕的父母親出去打工掙錢去了,剩下年幼的子女及年邁的老父母,隔代教育的現(xiàn)狀令國家、政府、年輕的父母親都在擔(dān)心,中國有2億兒童,有80%屬于農(nóng)村兒童,而這80%當(dāng)中就有近五分之一以上的兒童屬于留守兒童。他們面臨著隔代教育,過早地經(jīng)歷著孤獨、偏見等不正確的思維方式的影響,沒有父母親的正確引導(dǎo)和愛心奇呵護(hù),導(dǎo)致了這批留守兒童的心靈仇視社會、敵視周圍等諸多不良現(xiàn)象。這成了擺在我們面前的一大難題,面對中國1.5億在農(nóng)村的孩子的問題,任何一位教育工作者,誰不重視中國的農(nóng)村教育,誰就不能稱其為真正的教育工作者。

    二是基于出的。這種國家的、政府的、家庭的、個人的四種揉雜在一起的制度、政策、感情、情緒種種因素的結(jié)合,決定了未來的幼兒教育產(chǎn)業(yè)是一個朝陽般噴薄的項目,任何一個投資商,正如十年前看好房地產(chǎn)開發(fā)項目的理由一樣,十年以后,幼教事業(yè)必將成為中國新一代首富的孵化器。

    附送:

    開單員工作總結(jié)范文。

    開單員工作總結(jié)范文。

    總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:

    計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。一、總結(jié)有如下特點:

    2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性??偨Y(jié)經(jīng)驗不能就事論事,“跟著感覺走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。

    3、表述上敘議結(jié)合,有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

    二、工作總結(jié)的種類:

    1、按總結(jié)的時間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項重大任務(wù)時,還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

    2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

    3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備有人說過:

    要總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗,這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對待??偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點。總結(jié)過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結(jié)流于形式。此外,搞好總結(jié)還要注意以下幾點:

    1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。

    2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基矗寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

    3、堅持實事求是的原則總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來。夸大成績,報喜不報憂,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。

    4、重點在出經(jīng)驗,找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。

    三、總結(jié)的寫法。

    一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局201x年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):

    《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

    2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。

    3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

    二、工作總結(jié)文字表述的要求。

    1、要善于抓重點總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

    2、要寫得有特色特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):

    總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

    3、要注意觀點與材料統(tǒng)一總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。

    4、語言要準(zhǔn)確、簡明總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇三

    5.工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

    3.招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。

    1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。

    2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;。

    注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

    5.對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。

    7.教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);。

    1.人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。

    2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。

    篇1:暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點,教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師;2.收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間,以及各中小學(xué)是否在暑......

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇四

    圓滿完成。

    共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會。

    鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員。

    1、目的、通過向團(tuán)隊所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想,讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。

    2、時間、8、00~9:00。

    3、培訓(xùn)人員、楊培濤。

    1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項目分析,學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊管理制度,團(tuán)隊溝通制度,團(tuán)隊財務(wù)制度,團(tuán)隊良好的志愿者管理制度,暑假項目實施緊急情況處理等,從而對我們團(tuán)隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。

    2、時間、9:00~10:30。

    3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。

    4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、

    第一組分析、小“q”計劃,感受盲童們的光影世界。

    第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井,保護(hù)水資源。

    第三組分析、讓愛之光穿越e零點珠峰下的希望。

    第四組分析、溫情拇指為你獻(xiàn)上一杯“水”

    先分析以上項目,在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的'創(chuàng)新點,可行點,不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

    1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊所有隊員對運(yùn)作項目過程中,可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思,確保在暑期項目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。

    2、時間、10:30:11:30。

    3、培訓(xùn)人員、楊培濤,張崇曦。

    4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞,在傳遞紙條中,所以隊員都不能夠開口說話,所有隊員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

    1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實際模擬,提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。

    2、時間、13:30~15:30。

    3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色,同時模擬天氣突然變化,吃住,隊員中暑,隊員離隊,溝通不暢,交通出行不便等方面的困難,讓大家討論出具體的解決方案,并且對方案進(jìn)行論證,探討出在暑期實施項目的可行性方案。

    1、目的、通過以探討的形式,讓大家都明白我們項目的終極目標(biāo)和不同時期的目標(biāo)。

    2、時間、15:30:~16:00。

    3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式,相互探討,頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施,能夠讓大家都遵守的項目效果評估細(xì)則。

    1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度,同時傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細(xì)則。

    2、時間、16:00~18:30。

    3、培訓(xùn)人員、楊培濤。

    4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進(jìn)行理解掌握,并且就暑假報賬等問題大家進(jìn)行探討。

    先分析以上項目,在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點,可行點,不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇五

    5、工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,xxx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

    一、招生過程:

    2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。

    4、開展團(tuán)報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。

    二、開課前準(zhǔn)備工作:

    2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;。

    3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展。

    三、開課中:

    4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。

    四、開課結(jié)束后。

    2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。

    五、開展活動期間注意事項。

    1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;。

    2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全;。

    3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。

    六、開展活動預(yù)算。

    2、打印宣傳單,預(yù)計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預(yù)計800元;。

    3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元;。

    4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇六

    熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,思想提高,身體健康,熱愛文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制,暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報名(如因報名時隱瞞病情,在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的,職責(zé)自負(fù),請大家諒解)。

    二、招生范圍。

    群文普及班(周一至周五上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個體勞動者、外來務(wù)工人員等群體。

    機(jī)關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣工作的機(jī)關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。

    三、教學(xué)方式:

    團(tuán)體授課。

    主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語言藝術(shù)表演班、聲樂班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個藝術(shù)門類。

    五、報名辦法。

    1.報名時需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份,填寫報名表一份。

    2.報名時間:...x年3月15日開始,報滿為止。

    3.招生名額:書法、美術(shù)、攝影、語言藝術(shù)、聲樂、舞蹈班,每班限招20名,聲樂提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。

    4.報名要求:每個學(xué)員限報2門課程。

    5.紀(jì)律要求:所有學(xué)員必須遵守我館免費培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課。累計無故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者,取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。

    6.報名地點:天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號)。

    7.聯(lián)系人:左xx。

    8.聯(lián)系電話:.............

    9.培訓(xùn)地點:xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠,百貨大樓對面),秦州區(qū)民主東路116號。

    10.開班時間:

    春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個月)。

    秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個月)。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇七

    是國內(nèi)知名教育培訓(xùn)企業(yè)--湖北中恒世紀(jì)教育旗下青少兒教育品牌,公司每年為國家培訓(xùn)并輸送萬計的藝術(shù)、教育、職業(yè)技能人才。

    美術(shù)課程特色:

    美術(shù)基礎(chǔ)課+美術(shù)素養(yǎng)課:在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)基本功的同時,結(jié)合國學(xué)、民俗、禮儀、歷史文化知識及想象、邏輯、語言表達(dá)等本事的訓(xùn)練,啟發(fā)孩子的創(chuàng)意,并將文化素養(yǎng)知識……..真正暢想文化藝術(shù)之旅。

    美術(shù)教學(xué)方式:

    經(jīng)過聲像互動、體驗、啟發(fā)式、階段成長等多種教學(xué)方法,結(jié)合ai、vr技術(shù),讓孩子對美術(shù)和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

    各年齡段教學(xué)的側(cè)重面:

    2-3歲:孩子動手本事已經(jīng)初步到達(dá)能夠進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的程度,這個時候孩子能夠開始進(jìn)行簡單的美術(shù)啟蒙教育。此階段的美術(shù)啟蒙教學(xué)側(cè)重于孩子對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的體驗。

    3-4歲:孩子對周邊的一切新鮮事物開始充滿了好奇,有了很明顯的表達(dá)欲望。此階段教學(xué)對孩子畫畫本身不需要異常約束,以啟發(fā)、興趣教學(xué)為側(cè)重面;能夠用玩游戲的方式教孩子熟悉點點、線條、圓圈,重點進(jìn)行色彩訓(xùn)練。

    5-6歲:是孩子大腦發(fā)育和行為習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵時期。我們根據(jù)年齡階段幼兒心理和生理的發(fā)育特點,將幼兒按照年齡進(jìn)行階段細(xì)分,有針對性的實施有效的藝術(shù)感官潛能的開發(fā),用繪畫、手工等形式,引導(dǎo)幼兒的健康心理發(fā)展。

    7-9歲:提升引導(dǎo)孩子對周邊事物的觀察力,引導(dǎo)孩子進(jìn)行對維度的思考、比較、提煉,拓展孩子的眼界,提升孩子的審美本事。同時開始為孩子供給較復(fù)雜的繪畫用具和繪畫方式的體驗。

    10-13歲:孩子自主意識快速構(gòu)成,社交體驗及自我表現(xiàn)訴求在增強(qiáng)。一方面經(jīng)過增加專業(yè)課、文化素養(yǎng)課教學(xué)的深度,為孩子未來可能邁向?qū)I(yè)美術(shù)道路打下良好的基礎(chǔ);另一方面供給更多的自我創(chuàng)作、創(chuàng)作交流及展示創(chuàng)作的平臺;持續(xù)提升孩子的綜合素養(yǎng)。

    創(chuàng)意美術(shù)課程體系介紹。

    (略)。

    桃圓藝術(shù)鋼琴課設(shè)置的優(yōu)勢:

    1,特色音樂素養(yǎng)課,讓孩子不只是會彈琴,并訓(xùn)練孩子們的聽,說,寫,唱的音樂本事,理論結(jié)合實踐持續(xù)提升孩子的綜合音樂素養(yǎng),最終到達(dá)自學(xué),彈奏,伴奏,彈唱,創(chuàng)作的目的。

    2,我們不僅僅有一對一、一對一多教學(xué),還供給多對一教學(xué)的豐富教育形式:分階段、分課程,由多個教師對一個學(xué)員的教學(xué),讓教師能夠全方位的了解學(xué)員,定制個性化的教學(xué)輔導(dǎo)計劃,并讓學(xué)員能夠在一個學(xué)習(xí)周期內(nèi),得到多個教師的專業(yè)輔導(dǎo);經(jīng)過樂隊協(xié)奏,四手聯(lián)彈雙鋼齊奏,歌曲串燒等形式提升孩子的彈奏技能,促進(jìn)學(xué)員之間的交流及良好的競賽學(xué)習(xí)氛圍,幫忙孩子養(yǎng)成良好的鋼琴自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    3,特色親子課一對二的上課形式經(jīng)過親子間的四手聯(lián)彈,歌曲串燒,讓家長陪伴孩子學(xué)習(xí),增進(jìn)親子關(guān)系。

    4、供給優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境;非教學(xué)時間內(nèi),學(xué)員可免費練琴,專業(yè)教師可指導(dǎo)練琴。

    5、定期舉辦學(xué)員鋼琴演奏會、適時組織學(xué)員參加相應(yīng)的鋼琴比賽,為學(xué)員供給互相學(xué)習(xí)、個人才藝展示的機(jī)會。

    音樂特色課程體系介紹。

    (略)。

    報名地址:...

    咨詢熱線:...

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇八

    1、投資擔(dān)保公司。

    經(jīng)營范圍:

    (一)、擔(dān)保業(yè)務(wù)(包括但不限于):

    1、為企業(yè)提供流動資金、項目貸款融資擔(dān)保。

    2、開具銀行承兌匯票擔(dān)保。

    3、承兌匯票貼現(xiàn)擔(dān)保。

    4、出口退稅質(zhì)押貸款擔(dān)保。

    5、開立進(jìn)口信用證擔(dān)保。

    6、出口信用證貸款擔(dān)保。

    7、招投標(biāo)擔(dān)保。

    8、再擔(dān)保。

    9、股權(quán)質(zhì)押融資擔(dān)保。

    10、有價證券和一級、二級市場的股票擔(dān)保質(zhì)押擔(dān)保。

    11、并購融資擔(dān)保。

    12、債券發(fā)行業(yè)務(wù)的擔(dān)保。

    13、經(jīng)濟(jì)合同履約擔(dān)保。

    14、訴訟保全擔(dān)保。

    15、個人消費貸款擔(dān)保。

    (二)、投融資業(yè)務(wù)。

    1.投資對象:

    具有較強(qiáng)核心競爭力的企業(yè)。

    2.投資領(lǐng)域:

    具有國際競爭力的傳統(tǒng)制造業(yè);具有潛在高成長空間的高科技企業(yè);具有穩(wěn)定收入的壟斷或半壟斷企業(yè);市場準(zhǔn)入程度較高的醫(yī)療、媒體等服務(wù)業(yè);金融服務(wù)業(yè)。

    3、投資方式:

    直接向高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)股權(quán)投資,參與企業(yè)的管理和經(jīng)營。

    (三)、咨詢業(yè)務(wù)。

    1、為金融機(jī)構(gòu)提供項目的推薦和評估等服務(wù)。

    2、為企業(yè)提供投資、融資咨詢服務(wù)。針對特定的經(jīng)濟(jì)單位或項目策劃安排一攬子融資服務(wù)、項目評估、融資方案設(shè)計、有關(guān)法律文件的起草。

    3、受托經(jīng)營管理其他風(fēng)險投資公司的風(fēng)險資本。

    4、企業(yè)理財:作為客戶的經(jīng)營管理顧問而提供咨詢、策劃或操作。制定發(fā)展戰(zhàn)略、重建財務(wù)制度、出售轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)等。

    5、接受質(zhì)權(quán)人或抵押權(quán)人的委托,對質(zhì)物和抵押物實施實物監(jiān)管、價格評估、企業(yè)信息跟蹤等一系列管理服務(wù)。公司還提供管理咨詢,包括市場調(diào)查、營銷策劃、人事和財務(wù)管理。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇九

    為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè)的號召,本著“立足校園,服務(wù)社會”的青年志愿者協(xié)會精神,我校青年志愿者協(xié)已舉行10年招新青年志愿者活動。此活動本著加深我校同學(xué)奉獻(xiàn)意識,提高我校同學(xué)志愿者精神的初衷,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力、提升自我素質(zhì)的志愿者活動平臺。因此現(xiàn)進(jìn)行對10青年志愿者協(xié)會干事的培訓(xùn)活動,旨在加強(qiáng)志愿者的'服務(wù)意識及提升志愿者能力。

    二. 活動目的

    培養(yǎng)志愿者精神:

    1)有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、良好的思想道德品質(zhì)、無私奉獻(xiàn)精神

    2)樂觀積極、有良知、信念和責(zé)任,愿意給他人提供服務(wù)和幫助

    3)要膽大心細(xì),具備時間觀念,刻苦耐勞,有較強(qiáng)的工作的能力和溝通能力

    4)熱愛生活,樂于為大眾服務(wù),不怕麻煩,不怕辛苦,對工作認(rèn)真充滿激情

    5)做事態(tài)度認(rèn)真、務(wù)實,踏實肯干,有朝氣、創(chuàng)造力,有團(tuán)隊精神和無私奉獻(xiàn)精神

    三. 活動開展

    準(zhǔn)備:青年志愿者協(xié)會干事自由分配為四組,搭配培訓(xùn)部干事,即每組三人。

    每組進(jìn)行抽簽,選出任務(wù)。

    具體活動分為四個情景模擬項目:國際志愿者日的演講擬寫、老年康復(fù)中心節(jié)目單安排、與退伍軍人的交流和即興解決突發(fā)狀況。

    四. 活動開展應(yīng)注意的問題:溝通并不是只有語言;培訓(xùn)部

    人員參與的工作是輔助:以“攪亂”為主要目的,重點在于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和求同存異能力。

    五. 活動負(fù)責(zé)人及參與者

    負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會

    參與者: 青年志愿者協(xié)會及培訓(xùn)部10級干事

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十

    舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象,目的是提高專業(yè)水平,考入更好的大學(xué)。但是,學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實際,經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

    1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,家長和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時刻向?qū)W生介紹安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上,由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),并注意交通安全。同時在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系,以便教師要及時了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。

    3、在外出學(xué)習(xí)期間,其學(xué)習(xí)管理安全,需要遵守培訓(xùn)中心的各個規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé),一旦出現(xiàn)意外,后果自負(fù),與學(xué)校、老師無關(guān)。

    4、由于自身各種原因發(fā)生的危險事件(涉足河、湖、水庫、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所,不與不良人員交往,防止受騙上當(dāng)去,上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險行為發(fā)生,)。學(xué)生造成他人人身或財產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。

    5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍,學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校,不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任,一切后果由學(xué)生自負(fù),6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請假,找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的,安全責(zé)任自負(fù)。

    7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險物品(如:易燃易爆物品、刀具、玩具槍等),或提供讓學(xué)生能夠購買危險物品的經(jīng)濟(jì)來源,做到定時或不定時對子女的行李進(jìn)行檢查,詢問經(jīng)濟(jì)開銷。

    8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》,如有違反,發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

    9、本協(xié)議一經(jīng)簽定,就要各負(fù)其責(zé),直至學(xué)生畢業(yè)離校,若是中途轉(zhuǎn)學(xué),此協(xié)議書自行失效。

    肖營子初級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書。

    為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,促進(jìn)健康成長我努力做到:

    一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

    1、上課預(yù)備鈴響后,迅速進(jìn)入教室,把有關(guān)的書、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響,教師走向講臺,全體學(xué)生聽口令起立,站在課桌的右側(cè),然后齊聲向老師問好,老師還禮后,班長喊“坐下”方可坐下。3、上課期間,坐姿端正。聽講時,雙手平貼于桌上,兩腳平放、并攏,不得翹搭二郎腿,不得把腳放在椅子上,也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時,不準(zhǔn)喝水、吃東西,更不準(zhǔn)隨便講話、下座位,嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手(右手肘部枕在左手手指上,掌心向左),得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師,認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時完成作業(yè),并及時訂正前一天作業(yè)上的錯題。

    二、養(yǎng)成排隊的習(xí)慣。

    1、升國旗、出早操、出課間操、上體育課時要排隊。放學(xué)離校時自行車、步行的同學(xué)要分別排隊。2、排隊進(jìn)出餐廳,自覺按照餐廳售飯窗口排隊購飯,打水時要排隊,站在安全距離以內(nèi)。3、開會集合時排隊入會場。4、排隊進(jìn)電腦、音樂、舞蹈室。5、排隊時安靜,不得講話、吵鬧、插隊。

    三、養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣。

    1、按時起床,不許早于起床時間喧嘩,不許晚于起床時間以免耽誤出操。2、按時靜校。3、兩休(午、晚休)鈴響,迅速安靜、休息。4、出入校門規(guī)范、佩戴胸卡。

    四、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。

    1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊,教室內(nèi)課桌隨時檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時間穿校服,衣服整潔,不留長發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不佩帶首飾,不穿拖鞋,不留長指甲,不涂指甲油、口紅等,不披衣,不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來,丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門窗上亂寫、亂刻、亂畫、不得用腳踢墻、門等。

    五、養(yǎng)成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習(xí)慣。

    1、見到教師、長輩要主動問好,離家上學(xué)和離校回家要向父母、教師講”再見”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心,不得欺負(fù)小同學(xué),不得譏笑別人的缺陷,不得給別人取外號。3、不罵人、不打架,不說臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報告,經(jīng)教師允許后,方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家,不得亂翻亂動,不吵鬧。6、同師長說話要站直坐正,說話聲音適度。7、使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、再見”。8、乘車時,主動給教師、長輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序,在公共場所不打鬧,不喧嘩。10、謙虛、誠實、不拿別人的東西,撿到東西及時交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯誤,并認(rèn)真改正錯誤。13、不得在草坪內(nèi)走動,要愛護(hù)花草樹木。14、愛惜學(xué)校設(shè)施,損壞公物要賠償。

    六、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。

    1、不偏食、不挑食,吃多少打多少,避免浪費現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈,關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費水電的現(xiàn)象,要互相監(jiān)督,及時糾正。

    七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。

    1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則,行人、騎車要靠右邊,不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動,更不得追打。3、不得爬欄桿,籃球架、窗臺等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車,不得將頭、手伸出車外,不得在車內(nèi)打鬧。

    八、養(yǎng)成愛勞動、愛鍛煉的習(xí)慣。

    漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例,服從相關(guān)人員的管理。

    1、按課程需要使用舞蹈教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

    2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。

    3、愛護(hù)公物,不得亂摸亂**涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。

    4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。

    5、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

    7、課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。

    8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

    9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地,請與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。

    10、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。

    11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性特長的場所,非教學(xué)和訓(xùn)練時間,學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。

    2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織,要求學(xué)生愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。

    13、專職教師必須加強(qiáng)對舞蹈教室內(nèi)器材的管理,鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束,教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗。

    14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵,非訓(xùn)練期,非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋。

    15、加強(qiáng)安全教育和管理,學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。

    16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì),服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。

    保安安全承諾書。

    為了加強(qiáng)漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理,完善學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化保安員素質(zhì),提高保安員工作責(zé)任心,更好的服務(wù),我做出以下承諾:

    1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤,自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律,執(zhí)勤時,秉公執(zhí)紀(jì),公平公正,儀表端正,周到誠懇。

    2、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,積極參加學(xué)校組織的各項安全活動,牢固樹立“安全第一,防范為主”的思想,切實履行崗位安全和工作職責(zé),盡職盡責(zé),防范各類不安全事故發(fā)生。

    3、自愿接受各級安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn),努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)安全防范意識,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害)。

    4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時,及時向上報告,積極參與事故應(yīng)急救援工作,在救援中服從上級的指揮。

    強(qiáng)化自身安全意識,對自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定,本人將自愿接受學(xué)校的辭退,并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請大家監(jiān)督我。

    承諾人:年。

    安全應(yīng)急預(yù)案。

    安全工作,是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實際情況,特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    始終堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

    二、具體措施。

    (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

    (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    長:全藝華。

    副組長:符。

    成員:符建麗。

    李鐵林。

    具體分工與職責(zé)。

    全藝華:負(fù)責(zé)全面安全工作。

    蓉:負(fù)責(zé)消防安全工作。

    符建麗:負(fù)責(zé)后勤安全工作李。

    瑩:負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。

    李鐵林:負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。

    玲:負(fù)責(zé)財務(wù)安全工作。

    2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

    3、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

    4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔,為年度考評和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

    (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

    1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。

    2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十一

    隨著我市家具產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,家具產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化,當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,都設(shè)置了諸如文員之類的崗位,由于各種原因,此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊,有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力,就成為當(dāng)務(wù)之急,通過專業(yè)辦班培訓(xùn),是一條最快捷有效的途徑。

    區(qū)家具協(xié)會與贛州格致文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研,達(dá)成共識,決定共同舉辦第一屆全市家具企業(yè)高級助理培訓(xùn)班,通過辦班培訓(xùn),使學(xué)員切實提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報道等素質(zhì),能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

    1、掌握文職人員禮儀,提高社交能力。

    2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高文化素養(yǎng)和人格魅力。

    3、掌握公文寫作知識,熟練寫作技巧和常識。

    4、提高新聞寫作能力,能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤蟮栏寮?/p>

    5、初步掌握企業(yè)營銷策劃知識,提高宏觀分析能力。

    總之,通過培訓(xùn),組建一支高素質(zhì)的家具產(chǎn)業(yè)高級管理人才隊伍。

    贛州格致文化傳播有限公司

    協(xié)辦:《中國中部家具營銷》雜志編輯部

    培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會實踐等方式,聘請有關(guān)方面的專家講課,通過一期的培訓(xùn)達(dá)到學(xué)員能夠掌握有關(guān)企業(yè)常用實用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。

    培訓(xùn)班共32個課時,每個課時60分鐘,分2個月,每個月4周,每周4個課時。主要課程如下:

    第一章,辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀(2個課時)

    主要內(nèi)容有:文秘的性格內(nèi)外兼具;文秘必備的13大才能;文秘具備的平和心態(tài);端莊得體的文秘形象(禮儀);良好的職業(yè)操守;不斷提高自身修養(yǎng)。

    第二章,學(xué)會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖(1個課時)

    主要內(nèi)容有:了解你的領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則;用心去領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)。

    第三章,掌握辦公室說話技巧(1個課時)

    主要內(nèi)容有:不同場面的不同說話技巧;說話中的注意事項;巧妙運(yùn)用各種策略說服他人。

    第四章,善于處理身邊的關(guān)系(1個課時)

    主要內(nèi)容有:協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;與同事和平相處;協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。

    第五章,巧妙管理日常事務(wù)(1個課時)

    主要內(nèi)容有:制定周密地工作計劃;妥善安排出差、旅行;搞好會議工作。

    第六章,做好檔案管理工作(2個課時)

    主要內(nèi)容有:檔案管理概要;檔案管理要求;檔案管理的規(guī)范制度。

    第七章,公文寫作(16個課時)

    一、決議、決定與通知的寫作(1個課時)

    1、決議與決定的寫作:決議、決定。

    2、通知的寫作:批示性通知、一般性通知、指示性通知、會議通知、任免通知。

    二、報告和請示報告的寫作:批復(fù)、公函。(1 個課時)

    三、會議記錄和會議紀(jì)要:會議記錄、會議紀(jì)要。(1 個課時)

    四、計劃的寫作:計劃的格式與分類、計劃的內(nèi)容、計劃的撰寫。(1 個課時)

    五、總結(jié)的寫作:總結(jié)與計劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。(1 個課時)

    (一至五項由新林主講)

    六、章程的寫作(1 個課時)

    七、簡報、規(guī)定與辦法的寫作(1 個課時)

    八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作:加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營協(xié)議、勞動用工合同。(2 個課時)

    九、通告與公告的寫作:通告的寫作、公告的寫作。(1 個課時)

    十、申請書的寫作(1 個課時)

    十一、倡議書的寫作(六至十一由華明主講)(1 個課時)

    十二、新聞寫作:消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。(2 個課時,金華主講)

    十三、新聞攝影與攝像(2 個課時,金華主講)

    十四、市場營銷策劃案的寫作。(2 個課時,華明主講)

    第八章、家具歷史與家具文化(4 個課時新林主講)

    一、中國家具發(fā)展史與家具文化(2個課時)

    二、**家具產(chǎn)業(yè)的特點、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(2 個課時)

    為了保證教學(xué)質(zhì)量,本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué),限招學(xué)員50名,每名學(xué)員收取資料費、實踐費、學(xué)費等共計1200元。

    (初定20xx年x月xx日)

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十二

    策劃書頻道主要為提供的內(nèi)容有:策劃書格式、策劃書模板、策劃書范文、策劃書封面、活動策劃書、營銷策劃書、項目策劃書、商業(yè)策劃書、網(wǎng)站策劃書等內(nèi)容,以下給你提供的開培訓(xùn)班策劃書,快來關(guān)注策劃書頻道。

    ——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會實踐調(diào)查的策劃及安排。

    策劃單位:上海交通大學(xué)。

    建筑工程與力學(xué)學(xué)院。

    一:活動出發(fā)點及立意。

    出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!

    揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級,大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧。

    草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時以來最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報道真是讓人觸目驚心!

    由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問題.據(jù)專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實實,內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!

    曾幾何時,令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過,昏黃一片"!

    一個真實的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來增強(qiáng)我們的環(huán)保意識,喚醒我們的憂患意識.號召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!

    二:活動日程安排及資金預(yù)算。

    此次活動,我們小隊將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時半個月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實地走訪,考察.日程安排及路費預(yù)算如下:。

    7月13日,我們小隊從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費90元.以下是實踐路線級活動安排:。

    19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾=淮蟆?/p>

    與其共建基地等事宜.預(yù)計需用時兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對那里的土地沙漠化情況實地考察,用時兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計需要路費200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費190元.以上的路費預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費預(yù)算:。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十三

    20xx年高考全國有超過915萬人參加高考,根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬,也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。

    相對于高考人數(shù)的減少,藝考生的比例卻在呈上升趨勢,這與錄取比例高有很大關(guān)系。

    從以上數(shù)據(jù)看,藝考的優(yōu)勢是顯而易見的,也正因為如此,全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而,很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位,不知該學(xué)什么專業(yè);更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況,因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙,花了很多錢參加培訓(xùn),最后卻沒有學(xué)到所需的知識。

    對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好,現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo),我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊,在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地,能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校,而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo),兩項結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨占一絕。

    藝考合作辦學(xué)項計劃書。

    2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗。

    二、關(guān)于觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心。

    (一)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況:1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。

    優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ),更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本,更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。

    優(yōu)秀師資團(tuán)隊是打造學(xué)校品牌的根基,在市場競爭中必勝的法寶。(二)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊會促使學(xué)校更快的發(fā)展。

    學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如:老師上課交通不便,學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等;但是環(huán)境設(shè)施齊全,對于我們辦學(xué)有利有弊。

    三、我們具備的優(yōu)勢。

    1、我們的團(tuán)隊。

    我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作,有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。

    2、我們團(tuán)隊具備招生管理經(jīng)驗。

    我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作,做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作,做過全國藝術(shù)家畫展,辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。

    我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上,我們在地區(qū)招生單點100人,團(tuán)隊招生300人。舉辦過萬人畫展。

    四、我們團(tuán)隊對觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生計劃和可行辦法。

    1、招生計劃和辦法。

    (1)電話營銷:電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式,

    也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、

    根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要,先建立一支8-15人左右的.電話營。

    銷團(tuán)隊,人員招聘有以下幾個選擇:

    大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)(網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司。

    等)的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主,男性為輔。c、

    形象好、聲音甜美,溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng),喜歡電話營銷工作。

    在招聘過程中重點考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì):a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>

    d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。

    電話營銷團(tuán)隊從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位,使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮,做到人盡其才。

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    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十四

    當(dāng)今世界,競爭無處不在,每一個人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇,更是人生價值的具象表現(xiàn)。然而,取勝的條件并非單一,除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實力之外,外部因素在某種意義上起著決定作用,這就是我們通常所指的——機(jī)遇。

    曾幾何時,中國的“閉關(guān)鎖國”政策壓制了資本主義萌芽,卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經(jīng)濟(jì)的路上,“做生意”、“下海”、“開公司”、“個體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時髦,但隨著越來越多人走向商海,開豪車住別墅的成功人士越來越多,身無分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來越多。那么,如何在市場競爭中立于不敗之地呢,我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。

    縱觀中國市場,各行各業(yè)都有成功的案例,我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘,根據(jù)自身的條件對比,以求減少失敗幾率。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)百勝,在創(chuàng)業(yè)這場戰(zhàn)役中,“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗、人脈和實力,“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競爭對手的情況(即內(nèi)外部環(huán)境)。

    綜合各方面情況,我們經(jīng)過長期的調(diào)查研究,決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項目。

    為了進(jìn)一步論證該項目的可行性,同時充分認(rèn)識我們即將面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們擬定了簡短的策劃案,以此為起點開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。

    可以說,該項目的成敗自此便一步步見曉。以下,我們將通過社會背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險評估與預(yù)防等方面逐一論證。通過論證,我們能更加清醒的認(rèn)識到市場機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來;風(fēng)險與回報同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存!

    一、據(jù)相關(guān)報道這幾年,不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在不斷走高。

    按照教育部對20xx年藝考的工作部署,藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求,與20xx年相比,20xx年省級招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。

    事實上,20xx年,教育部要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%,而20xx年則要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。

    盡管與普通高考相比,藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢,但藝考文化成績將不斷提高的信號已經(jīng)越來越明顯,這將成為藝考新趨勢。

    同時,高校對于藝考生們也更加“挑剔”,對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年,山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定,報考該校設(shè)計、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分;史論、理科類專業(yè)限70分;表演類專業(yè)不限。另外,按照新課改趨勢,以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”,對于知識的融會貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵,這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。

    二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整,全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”

    跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示,四川省藝考報名人數(shù)20xx年為2.8萬人,20xx年達(dá)到4.6萬人,20xx年猛增至6.3萬人,20xx年為6.6萬人,20xx年報考人數(shù)超過7萬,20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點”,藝考報名總?cè)藬?shù)為7.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響,此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報名總數(shù)為7.6萬人,比20xx年減少3000人;今年湖北省共有4.1萬名考生。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十五

    1、確定教學(xué)地點,教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師。

    5、工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,xxx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

    2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。

    4、開展團(tuán)報活動多多的.原則,增加報名人數(shù)。

    2、對上課的'地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境。

    3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展。

    4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。

    2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。

    1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全。

    2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全。

    3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。

    2、打印宣傳單,預(yù)計200元,招生期間免費提供水,每天概40瓶,預(yù)計800元。

    3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元。

    4、適量的員工活動費用,豐富家業(yè)余時間,促進(jìn)家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十六

    時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,下面是小編收集整理的美術(shù)培訓(xùn)班策劃書,歡迎大家分享。

    美術(shù)培訓(xùn)班要辦好,關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)員習(xí)畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造精神的原動力,是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。設(shè)想:在美術(shù)培訓(xùn)中輔導(dǎo)員干巴巴地說教,學(xué)員聽講時垂頭喪氣。這樣的培訓(xùn)教學(xué),不僅難以激發(fā)學(xué)員的習(xí)畫興趣,而且只能使學(xué)員更加厭畫。因此,我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力,使培訓(xùn)內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)員的情境和認(rèn)知特征相適應(yīng),以活潑多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段,來激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣,并使這種興趣和主動意識轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,做到樂學(xué),主動地學(xué),學(xué)有所得,越學(xué)越愛學(xué)。

    在美術(shù)教學(xué)過程引用有趣的例子,擺設(shè)多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路,可以稱作美術(shù)教學(xué)上情感刺激方法之一,在教學(xué)中,輔導(dǎo)員要創(chuàng)造性地處理好教學(xué)中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡單易懂”的內(nèi)容,多采用學(xué)員喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式,給學(xué)員以出乎意料的新穎感受;或設(shè)置思維荒漠,誘發(fā)學(xué)員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容,往往是培訓(xùn)過程中防止學(xué)員松馳、疲沓、厭學(xué),引發(fā)學(xué)員興趣情緒的關(guān)鍵。

    我們在美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)中,一是積極采取各種生動有趣的教學(xué)手段,如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式,讓學(xué)員更多地接觸實際事物和具體環(huán)境,增強(qiáng)對形象的感受能力和想像能力,不斷給學(xué)員以高尚的審美體驗,激發(fā)學(xué)員對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二是注意調(diào)動積極的情感因素作用,從滿足學(xué)員的一些重要需要入手,引發(fā)學(xué)員的快樂情緒,使學(xué)員在發(fā)展求知需要的過程中,盡可能充溢著積極的情緒體驗,滿足對美的需要。

    生活是藝術(shù)的源泉,生活中處處有美術(shù)。輔導(dǎo)員可創(chuàng)設(shè)各種條件,聯(lián)系學(xué)員的日常生活與學(xué)習(xí)的'情景,以學(xué)員所熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活為載體,構(gòu)建一個良好的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)員在實踐中領(lǐng)悟到美術(shù)在實際生活中的獨特價值,激發(fā)學(xué)員獨立思考、主動參與表現(xiàn)生活美。

    關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程,這是引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的關(guān)鍵。要鼓勵學(xué)員進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),實際上是一種精心設(shè)計的教學(xué)活動,在有效的活動設(shè)計中,作為組織、參考、指導(dǎo)和伙伴關(guān)系的美術(shù)輔導(dǎo)員,應(yīng)從以下三個方面去關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程。

    1、突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的地位。個體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,首先依賴于個體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術(shù)培訓(xùn)新方式,是要讓學(xué)員自主學(xué)習(xí),自主探究,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會做人。即經(jīng)過輔導(dǎo)員精心設(shè)計,把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員自主學(xué)習(xí),自主實踐,掌握方法,培養(yǎng)能力,把學(xué)員推向創(chuàng)造性學(xué)畫的前臺。在美術(shù)培訓(xùn)課上,從課題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇,到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定,乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)展出,學(xué)員有更大的自主性,有更多實踐的機(jī)會,有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)員在習(xí)畫中始終處于主體地位。這對于能力重于知識的現(xiàn)代社會來說,意義是深遠(yuǎn)的。

    2、關(guān)注學(xué)員真正的參與。大力改進(jìn)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué),變封閉為開放,加強(qiáng)與生活的聯(lián)系和溝通,讓豐富多彩的美術(shù)實踐活動參與進(jìn)來,使實踐活動貫穿于美術(shù)習(xí)畫的全過程,促使每個學(xué)員真正的進(jìn)入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過親身感知、直接體驗、主動觀察等方式,重新認(rèn)識外部世界,重新認(rèn)識自我,在“有意無意之間”潛移默化中實現(xiàn)認(rèn)識、技能和素質(zhì)的發(fā)展。

    在美術(shù)培訓(xùn)實踐中我們體會到,讓學(xué)員在自主實踐中主動完成習(xí)畫的全過程,會取得意想不到的效果:學(xué)員在思維和行動上常常會有發(fā)出令我們輔導(dǎo)員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。

    問題意識是指學(xué)員在認(rèn)知活動中意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題或理論問題時產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學(xué)員的思維活動、認(rèn)知活動和創(chuàng)造活動中占有重要地位,這種心理狀態(tài)可以驅(qū)使學(xué)員積極思維,不斷提出問題和積極解決問題,有利于學(xué)員良好的個性發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力,因而培養(yǎng)學(xué)員的問題意識是美術(shù)教育中重要的教學(xué)任務(wù)。

    1、創(chuàng)設(shè)問題情境。在美術(shù)教學(xué)中,由于受輔導(dǎo)員、學(xué)員和教學(xué)設(shè)施條件等因素的制約,讓學(xué)員在認(rèn)知活動中主動發(fā)現(xiàn)、提出問題,還有一定的難度。它需要美術(shù)輔導(dǎo)員為學(xué)員產(chǎn)生問題意識到逐步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題給予必要的引導(dǎo)、幫助。首先,完全可以由輔導(dǎo)員直接提出探究學(xué)習(xí)的問題,學(xué)員根據(jù)所提供的問題進(jìn)行有高度探究性的學(xué)習(xí)活動。而且,只要學(xué)員真正地卷入了探究美術(shù)知識、技能的過程,就會提出這樣那樣的問題。其次,集中篩選和引導(dǎo)優(yōu)化學(xué)員從問題情境中生發(fā)的問題,由此明確后續(xù)探究的目標(biāo)和內(nèi)容。通過這樣的教學(xué)過程來培養(yǎng)學(xué)員提出問題的意識和能力。第三,引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系語文、音樂等學(xué)科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗,自行提出問題,并引發(fā)他們對所收集的信息材料進(jìn)行探索、分析、研究,增強(qiáng)對視覺語言的理解和運(yùn)用能力。

    2、多給予學(xué)員成功的體驗。在教學(xué)中,輔導(dǎo)員只有對學(xué)員提問或回答持有正確的態(tài)度,讓學(xué)員嘗到探究的成果,盡可能地給予學(xué)員成功的體驗和愉悅,才能激起學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,才能引發(fā)學(xué)員求知、探究、創(chuàng)作的欲望,并能引出另一些問題。

    美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并非要求學(xué)員像藝術(shù)家那樣,必須解決某些具體的問題。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員是否真的出了什么具體成績并不重要,關(guān)鍵是通過對某一問題的探究,讓學(xué)員了解研究問題的方法,培養(yǎng)研究問題的意識。由此,學(xué)員學(xué)畫的過程就是我們追求的結(jié)果。在課堂上教師與學(xué)員討論得最多的是設(shè)計的思路、獲取材料的途徑和解決問題的具體方法。所以,美術(shù)培訓(xùn)的評價應(yīng)該是一種形成性的評價一一反映學(xué)員的成長發(fā)展歷程:指對學(xué)員在動態(tài)教學(xué)討程中的執(zhí)行情況、效果及時反饋,及時調(diào)節(jié),以達(dá)到預(yù)期目的。

    總之美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法有多種多樣,只要我們認(rèn)真的把握好學(xué)員心理特點、教材的側(cè)重點、習(xí)畫過程的創(chuàng)新性、課后的成績評價展出,就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術(shù)培訓(xùn)效果。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十七

    二:后期教學(xué)安排。

    1.學(xué)生及工作人員人身安全問題;

    2.學(xué)生聽課及教師上課安排;

    3.教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督,經(jīng)驗交流;

    4.定期檢查學(xué)生所獲,教師之間開展經(jīng)驗交流會。

    《一》前期招生準(zhǔn)備。

    一:招收生源前準(zhǔn)備工作:

    1.確定教學(xué)點:選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地(可租用學(xué)校教室或者幼兒園),最好縣城里(交通方便,便于交流和老師日常生活)。

    4.設(shè)定點招生:做好人員提前選點安排,各大輔導(dǎo)班競爭激烈,我們必須搶先占點。

    5.工作人員安排:在前期準(zhǔn)備工作中,各位負(fù)責(zé)人和教師要做好充分準(zhǔn)備,聽從輔導(dǎo)班安排,嚴(yán)格要求,盡心盡力。

    6.與在校各位教師(特別是班主任)建立良好的關(guān)系,讓其代為招生,并給與一定的報酬。

    二:正式招生:

    1.時間安排:宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報形式,一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時間,并要設(shè)立一個點,讓家長和學(xué)生詢問具體情況,并記下要報名的學(xué)生,持續(xù)一周左右,招生最要是宣傳,你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少!

    2.人員安排:每2~3人一組,由一人帶領(lǐng),設(shè)點招生。輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)可以設(shè)置獎勵措施,補(bǔ)習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎勵20~40元不等,鼓勵大家積極工作。

    3.招生對象:主要針對中小學(xué),集中在五、六、七、八、九年級或者即將進(jìn)入高中的學(xué)生。主要教語數(shù)英化物!

    三:做好家長及學(xué)生的思想工作:

    1.讓家長認(rèn)可:讓有口才能力和交流能力的負(fù)責(zé)人及老師與家長深度溝通,確保家長對輔導(dǎo)班的.認(rèn)可和支持。

    2.讓學(xué)生認(rèn)可:最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通,增加認(rèn)可度。

    3.與家長深度交流,并確定學(xué)生所補(bǔ)科目,登記《學(xué)生暑期補(bǔ)課登記表》(見附件),以及介紹相關(guān)學(xué)費的收?。ň唧w學(xué)費如何收取在此不作介紹)。

    四:合理分配教師及學(xué)生:

    2.教師班級分配:每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。

    《二》后期教學(xué)安排。

    一.學(xué)生及工作人員人身安全問題:

    1.人身安全是頭等大事,要妥善處理,特別是若后期有暑期游玩活動更需謹(jǐn)慎。

    2.對學(xué)生宣傳自我安全保護(hù)措施,保證在上課期間人身安全。

    二.學(xué)生聽課及教師上課安排:

    1.按年級和班級不同分時段上課,課程表見后。

    2.嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保教師和學(xué)生不遲到不早退。

    3.一周六天課,每天六節(jié)課。

    4.課表:

    二.教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督,經(jīng)驗交流:

    1.每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表”,明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。

    2.每位教師在每次上課之前必須充分備課,盡量做到上課脫稿。

    3.由各負(fù)責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計劃書”和定時備課檢查工作。

    4.教師必須自備好教材。

    三.定期檢查學(xué)生所獲,教師之間開展經(jīng)驗交流會:

    1.通過上課和課間師生交流,妥善處理好學(xué)生與教師間的關(guān)系。

    2.負(fù)責(zé)人做好平時的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。

    3.對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生,授課老師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。

    4.輔導(dǎo)班購買好所需教材,包括教師用書和學(xué)生單元測試卷,每周至少發(fā)一張試卷讓學(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。

    5.教師之間每周末召開經(jīng)驗交流會,由負(fù)責(zé)人安排,特別是前幾周的工作經(jīng)驗交流尤為重要。

    文檔為doc格式。

    培訓(xùn)班策劃書大全(18篇)篇十八

    20xx年高考全國有超過915萬人參加高考,根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬,也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。

    相對于高考人數(shù)的減少,藝考生的比例卻在呈上升趨勢,這與錄取比例高有很大關(guān)系。

    從以上數(shù)據(jù)看,藝考的優(yōu)勢是顯而易見的,也正因為如此,全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而,很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位,不知該學(xué)什么專業(yè);更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況,因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙,花了很多錢參加培訓(xùn),最后卻沒有學(xué)到所需的知識。

    對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好,現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo),我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊,在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地,能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校,而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo),兩項結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨占一絕。

    藝考合作辦學(xué)項計劃書

    2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗

    (一)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況:1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。

    優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ),更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本,更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。

    優(yōu)秀師資團(tuán)隊是打造學(xué)校品牌的根基,在市場競爭中必勝的法寶。(二)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊會促使學(xué)校更快的發(fā)展。

    學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如:老師上課交通不便,學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等;但是環(huán)境設(shè)施齊全,對于我們辦學(xué)有利有弊。

    1、我們的團(tuán)隊。

    我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作,有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。

    2、我們團(tuán)隊具備招生管理經(jīng)驗。

    我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作,做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作,做過全國藝術(shù)家畫展,辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。

    我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上,我們在地區(qū)招生單點100人,團(tuán)隊招生300人。舉辦過萬人畫展。

    1、招生計劃和辦法。

    (1)電話營銷:電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式,

    也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、

    根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要,先建立一支8-15人左右的電話營

    銷團(tuán)隊,人員招聘有以下幾個選擇:

    大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)(網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司

    等)的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主,男性為輔。c、

    形象好、聲音甜美,溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng),喜歡電話營銷工作。

    在招聘過程中重點考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì):a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>

    d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。

    電話營銷團(tuán)隊從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位,使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮,做到人盡其才。

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