優秀的作文能夠打動讀者的心靈，讓人感受到文字的力量和美妙。不論是對于寫作技巧還是文學素養的追求，這些優秀作文都給予了我們很好的啟示和學習的動力。
小學生放學路上范文（14篇）篇一
放學了，同學們爭先恐后地從教室沖了出來。到了教學樓下，大家整整齊齊地排好隊，然后在體育委員的帶領下向學校外面走去。
學校規定，我們到了文雅小區才能解散。我們排著整齊的隊伍出了學校大門，然后右轉沿著人行道走向文雅小區。人行道兩邊有很多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，他們都在接學生。我們一路高高興興的'往前走著，快走到文雅小區門口的時候，我看到了爸爸在那里等我。爸爸曾經給我說，學生太多，他不容易找到我，所以他每天都在文雅小區旁邊那個噴泉那里等我。這樣每天走到這里的時候我都能很快的找到爸爸。到了終點了，體育委員整好了隊然后喊了一聲解散，同學們都找到了自己的家長，我也和爸爸一起回家。
天很熱，我想吃雪糕，爸爸給我買了一個，他自己沒吃。我問爸爸為什么不吃，他說他不熱。我問爸爸，為什么一加一等于二。爸爸說，這是古代人規定的。我又問，為什么？爸爸說，我也不知道。不過你可以好好學習，將來自己去找到答案。我又問爸爸，愛迪生是誰？爸爸說，他是一個發明家。我還問了爸爸好多的問題。
當我和爸爸走到家門口的小公園的時候，我看到奶奶和媽媽帶著妹妹在那里玩。我的妹妹剛七個月，長的非常漂亮，我很喜歡她。我們全家在小公園玩了一會就一起回家了。
小學生放學路上范文（14篇）篇二
走在放學回家的路上，我會看到或發生很多事情，比如看到一輛輛汽車在為堵車的事件而煩惱啦；又看見行人有說有笑地從過街天橋上走過啦；或者在公交車上和同車的小朋友說說話呀……十分快樂，但是，在一個寒風刺骨，下著瓢潑大雨的下午，我的心卻是溫暖的。
這是一個下著大雨的下午，和往常一樣，剛放學，家長們就“呼拉”一聲爭先恐后地涌進來尋找自己的孩子，秩序亂的像一鍋粥。我爺爺也像往常一樣，來到學校接我。
剛一出校門，我便立即驚慌失措地撐起雨傘，風大的把空中的雨都吹歪了，我歪歪斜斜地走到了公交車站上。運氣不錯，沒過多久，一輛公交車來了，人們蜂擁而上，我眼疾手快，和爺爺各坐著了一個凳子，悠閑地看著窗外。
這時，一個老奶奶上了車，她拄著拐杖，還拎著大包小包的東西一搖一擺地上了車。我目不轉睛地盯著她，車上所有車位都有人，我也不太想讓座。但是看到那奶奶那么大的年紀，和駝著的背，我的心又動搖了。這時，一個年輕人站起來，主動給老奶奶讓了座，車上的人都向他投去了贊賞的目光，老奶奶也感激的對他笑了笑，才坐了下來。
雖然那天下著大雨，可是我的心依然是溫暖的。以后我也要像年青人一樣，多幫助別人。
小學生放學路上范文（14篇）篇三
下午放學了，小明走在回家的.路上，邊吃東西邊亂扔垃圾，小麗剛剛走到他的旁邊就說：“小明你不能亂扔垃圾，你的旁邊不是有一個垃圾桶嗎？你快把垃圾撿起來。”
小明說：“我不撿。”小麗生氣的撿起垃圾說：“你以后可不再犯這個錯誤了。”小明看了覺得不好意思的，摸摸腦門就回家了。
小學生放學路上范文（14篇）篇四
一周的疲憊終于隨著星期五的到來而減去大半，我懷著歡悅的心走出校門，無意間發現那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散，仿佛也在為我慶賀一番。
我習慣地探尋媽媽的蹤影，一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個熟悉的身影，卻意外地聽得徒步回家的噩耗。“下雨天的，還要走回家，也不知…”我嘟囔著，滿心的偷侻頓時便被怒火甩下了地。“你看，今天挺涼爽的，風又不大,是放松心情的好機會呀！”媽媽笑容滿面，我卻滿臉沮喪。
一把大傘經媽媽的手便穩穩地朝上撐起，將飛竄的雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方，眉稍皺了皺又緩緩舒開，似乎在想些什么，余光總在不經意間流向我的面龐，卻似躲非躲，如這時斷時續的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂曲，稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間，一陣大風疾馳而過，捎來了聲勢浩大的一場大雨。我縮縮身，打了個寒顫，飛速而過的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么，換了手撐傘，用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣，用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上，又為我細心地翻開衣領子。在媽媽的手輕觸我的發梢時，一股扎心寒的冷意沿著發根滾落了我溫熱的血液，原來媽媽的手也是這么冷心骨。
“我原想今天不至于下太大的雨，為了讓你放松一下心情！哪知天氣又變得那么槽糕？”媽媽有些不自然地對我笑笑，埋下了頭，看著腳下掀起的水花，我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責的神色，卻若隱若現被媽媽很從容地收和遮蓋了。
“哦，最近常看你們考試，別太緊張了…要有信心…明白嗎？”媽媽的嘮叨明顯是來晚了些，有些不同于以往，想必沉默的那會兒定是把欲出又止的言語咀嚼再三，在心里又出又進，糾結了許久オ說出來的。此時我很仔細地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨，以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露，把我空虛受傷的心補健全了。
路燈竟也亮起來了，天色灰蒙蒙的，可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰，它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚的風雨。流水歡快地向前飛奔，接納不斷跳落的水珠，“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜，別祥純美，是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地，在我和媽媽的身前身后統統織了無形的綢錦，拉近了我和媽媽的距離，讓我心暖心安。
纏綿雨聲，洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的！
小學生放學路上范文（14篇）篇五
放學，對我們來說是很開心的一件事，作文放學路上。因為它象征一天課業的結束，可以回家放松一下；同時也會有小小的'不舍，因為和朋友之間的悄悄話，還沒說完。明天有什么重要的事，會讓人思緒很久。
回到家中，我被雨水淋成了“落湯雞”，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點潮，我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候，會不再下雨，這樣就可以讓我帶一次隊啦。
小學生放學路上范文（14篇）篇六
從學校到家，這條路我已經走了好幾年了。過去都是爸爸騎車接送我回家，路邊的景色總是一晃而過。昨天爸爸帶我步行回家，我終于有機會可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場：千百意、百貨大樓和國貿商城，小商鋪更是多的不計其數。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風飄揚；田三卷饃、麥當勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動。
拐過人民路就到了我家，我家對面是清潁公園，自從“五一”開園以來，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。
爸爸對我說：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開兩輛小汽車，街道旁只有幾個小商鋪，冷冷清清的。自從改革開放以來，阜陽城發生了翻天覆地的.變化，將來這條路會變得更加繁華！”
聽了爸爸的話，我心想“我們是祖國的未來，將來建設阜城的重任會落在我們的肩上。我一定要好好學習，掌握更多的知識，把阜陽建設得更加美麗！”
（指導老師：曹文紅）。
小學生放學路上范文（14篇）篇七
正文：
··20xx.2.17星期五雨。
放學的路上，我和同學看見右邊的店子旁擠滿了人。我們好奇的跑了過去，原來是個要飯的躺在地上。他渾身臟兮兮的，頭發亂七八糟。我一看就害怕極了，可是有一位好動的`男孩一點也不害怕，還撿了一個木棍使勁扔向"要飯人"。沒想到真的打中了他的額頭，他一下子被驚醒了，連忙爬了起來，憤怒地沖向我們。有一些膽小的同學大哭起來，還有一些同學在責怪那個男孩，干嘛要那樣對待他。我嚇得跑開了。有一位同學差點兒就要被"要飯的"抓住了！
小學生放學路上范文（14篇）篇八
可能會發生一些新奇、有趣的事兒。今天我就來給大家講一講我在的一件事。不過這可不是真事而是我在夢里發生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發現我竟然坐在教室里，老師正在認真的給我們講課。過了一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學了。
于是，我馬上跑過去問老師。不料，老師卻對我說：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來接你，讓你自己走回去。”聽了老師的話，我頓時心花怒放，連忙給老師說了聲謝謝，便馬上背上書包準備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開心極了！突然，我發現有一個人在跟著我。我悄悄轉過頭去，想看清這個陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過他呀！
忽然，我靈光一閃，看見不遠處有一個保安亭，我便三步并作兩步走過去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說起話來。那個壞人見了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽見媽媽對我說：“起床吧，小懶蟲！”我這才知道，原來剛才是一場夢呀！
不過，這雖然只是一場夢，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬不要驚慌，要沉著冷靜，機智的去面對壞人。
小學生放學路上范文（14篇）篇九
老師布置完了作業，下課鈴聲早已消失得無邊無際，此時，六年級的我們——放學了。
快速地收拾書包，迅速地檢查抽屜，飛快地跑到門外。以上動作做完以后，我便來欣賞同學們收拾書包和離開教室的精彩動作。此時，大家都在收拾東西，只有幾個壞小子先跑了出去他們邊說邊笑，似乎在等待著漫長的時間。
由于我在窗臺，觀察同學十分方便，于是我左顧右盼，很快地發現了，一些收拾書包快的女同學，正在目視前方，我想，她們一定在等待自已的好朋友，果然，不出我所料，過了幾分鐘，幾個女生便出來了，互相打著招呼。
此時，我的好朋友發現了我，便讓我等一會她，但我目光還在注意著同學們，我現在才發現，原來有一些同學，正在教室中寫作業，人才走了一點兒時，他們已經開始了行動。拿起書包，找到作業，握著鉛筆，沙沙地寫起來，頓時，教室中蕩漾著“第某某題得多少”的聲音。
最引我注意的，是坐在窗臺的某同學，只見他收好書包，馬上站在椅子上，然后來到窗臺，翻過去做完以上動作時，他向四周看了看，然后直沖樓梯口，奔下了樓，以上所有動作，竟然能在五分鐘以內完成，這是多么另我吃驚啊！
此時，好朋友出來了，大家也散了。學，才真正地放了。
小學生放學路上范文（14篇）篇十
??20xx.2.17星期五雨。
放學的路上，我和同學看見右邊的店子旁擠滿了人。我們好奇的跑了過去，原來是個要飯的躺在地上。他渾身臟兮兮的，頭發亂七八糟。我一看就害怕極了，可是有一位好動的男孩一點也不害怕，還撿了一個木棍使勁扔向“要飯人”。沒想到真的打中了他的額頭，他一下子被驚醒了，連忙爬了起來，憤怒地沖向我們。有一些膽小的同學大哭起來，還有一些同學在責怪那個男孩，干嘛要那樣對待他。我嚇得跑開了。有一位同學差點兒就要被“要飯的”抓住了！
小學生放學路上范文（14篇）篇十一
放學路上，我和同桌小明路過垃圾筒，咦？幾個小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看，呀！一只臟兮兮的小狗躺在地上，它骨瘦如柴，全身上下傷痕累累，他痛苦得呻吟著。
邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負這只小狗呢！我聽了，非常擔心小狗會被小男孩欺負，但是我又不敢說，怎么辦呢？這時候小明對我說：“喂！我去和他們說，你拿點東西給小狗吃。”“好呀！”于是小明上前一步，對那群小男孩說：“不要欺負小狗！”一個小男孩說：“關你什么事呀？又不是你說了算的。”這下小明生氣了，他指著那個人說：“難道不關我的事，小狗就可以給你們欺負了？如果你是小狗，別人把你當玩具，你會怎么想？”男孩們都面紅耳赤，說不出話來，只好回家去了。
我從書包里拿出了面包，放在小狗身旁，對它說：“塊點吃吧，餓著肚子對身體不好！”小狗好像聽得懂我再說些什么，就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業。
于是，我每天放學回家，都要帶點肉骨頭給小狗吃。
小學生放學路上范文（14篇）篇十二
叮鈴鈴……。
放學了。同學們抓起書包，胡亂一背，像瘋子一樣，沖出教室，奔向校門。
丁丁走在，走著，走著，丁丁看見一位老奶奶在他前面走著。忽然，只聽見“撲通”一聲，那位老奶奶摔了一跤。
丁丁看見了，趕緊去扶。丁丁環顧四周，看見了一個石凳，就慢慢扶老奶奶走過去，坐在上面休息。
過了一會兒，丁丁就把那位老奶奶送回了家。
小學生放學路上范文（14篇）篇十三
每天中午都是爺爺來接我，我們一起回家，然后他再送我去上學。
爺爺每天不管狂風暴雨，還是烈日當空，都來接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅持送我，可這樣一定會加重病情的`吧。爺爺家離學校比較遠，每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人，一看見爺爺上來就給爺爺讓座，真是好樣的。
有一天，我從學校出來，發現爺爺沒有在學校門口等我，我以為爺爺今天不來接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車，到地點后我下車、過馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開門，奶奶都快哭了，原來爺爺一直在學校門口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學校門口等著，或給家人打電話，千萬不能自己走。
我希望自己快快長大，自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來接我，可以在家休息了!
小學生放學路上范文（14篇）篇十四
“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結束了一上午的學習。大家都慌著回家，誰都沒有注意到路旁的環境污染是多么厲害！根據現在的環境調查，我注意到了以下幾點。
1、學校門口。大家大部分同學都知道校門口有好多小廣告。有的同學沒有拒絕收小廣告，自己留下折飛機、風車玩。但是玩一會兒就扔了，這樣既浪費了紙張，又污染了環境。還有的同學一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環境遭到破壞，紙張又受到了浪費。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們扔的食品袋和白色垃圾。使用來裝飾馬路的草坪受到了嚴重污染。我們應該引起重視了。
3、小區門口。有一些商販在小區門口賣水果蔬菜。他們經常會往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區南門口非常臟，加上又沒有人打掃，五區門口有了一道“風景線”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因為人們為了圖方便，在遠處隨便一扔，就當沒事人似的走遠了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來，旁邊就更臟了。
5、樓道里。我在上樓的時候，經常看見樓道的角里堆積著垃圾，甚至樓梯上也有。
現在，環境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護我們的家吧！保護地球媽媽吧！畢竟破壞環境的最后結果是我們自己的滅亡啊！