工作心得是提升自己職業素養和能力的重要方式，也是向上級和同事展示自己工作能力的途徑。以下是一些經過整理和編輯的工作心得范例，希望對大家寫作和提升有所幫助。
論語心得工作（優秀17篇）篇一
在快節奏的現代社會中，人們常常陷于工作的繁忙中，無法感受到工作的意義和價值。然而，通過認真研讀《論語》這部古代經典著作，我們可以發現其中蘊含著一些有關工作的智慧和啟示。在我看來，有效地將《論語》中的工作理念應用于現代職業生活中，有助于我們正確看待工作、提高工作效率、促進個人成長。
第二段：正確看待工作。
很多人對工作有著錯誤的認識，只把工作視為謀生的手段，追求物質上的滿足。然而，《論語》中的一句名言：“巧言令色鮮矣仁。”告訴我們，真正的仁德是建立在內心修養的基礎上的，而不是通過做表面文章來追求表面的成功。我們應該把工作看作是實現自我價值的途徑，通過工作實踐來提高自己的技能和品德素養，這樣才能真正取得成長和進步。
第三段：提高工作效率。
《論語》中的孔子曾說：“年四十而見惡焉者，其終也已。”這句話告訴我們，一個人只有在積累了足夠的職業經驗和技能后，才能真正在工作中取得成就。因此，我們在工作中要持之以恒地學習和提升自己，不斷修煉自己的品格和能力，才能在職業道路上穩步前行。此外，《論語》還告訴我們，做好工作需要堅持努力和愛惜時間，只有充分利用有限的時間，才能提高工作效率，取得更好的成果。
第四段：與人相處的智慧。
工作往往需要與他人進行合作和交流，而如何與人相處，能否建立起良好的職業關系，也是工作中的一項重要技能。《論語》中的這句名言：“君子和而不同，小人同而不和。”提醒我們，在處理職場人際關系時，要注重以人為本，維護人與人之間的和諧。我們需要尊重他人的觀點和利益，善于溝通和妥協，以建立起良好的人際關系，為工作的順利進行提供良好的保障。
第五段：自我成長的機遇。
在《論語》中，孔子提到：“君子務本，本立而道生。”這句話告訴我們，要想在工作中取得成功，我們首先要注重發展自己的本質和內在能力。通過不斷學習和實踐，我們能夠提升自己的專業知識和技能，拓展自己的工作視野，從而更好地適應和應對職場的挑戰。工作是一個不斷學習和成長的過程，只有不斷改進自己，才能在職業生涯中追求更高的目標和成就。
總結：《論語》是一部具有深刻智慧的古代經典著作，其中關于工作的論述仍然具有重要的現實意義。通過正確看待工作、提高工作效率、與人相處的智慧和自我成長的機遇，我們能夠以智慧和成長為指引，更好地應對工作中的挑戰和困難，實現個人的職業發展和人生價值的提升。
論語心得工作（優秀17篇）篇二
中國文化淵源博長，擁有五千年的禮貌史，是我們華夏子孫的驕傲。
中華民族在漫長的歷史過程中，給人類留下了無數膾炙人口的經典詩文。這些經典詩文，寄托了我們先輩對于人格與道義的追求與向往，是中華民族一筆寶貴的精神財富。今日，人類社會正處在急劇大變動的時代，回溯源頭，傳承命脈，相互學習，開拓創新，是各國弘揚本民族優秀文化的明智選擇。
子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”意思是說：作為一個仁德的人，自我要站得住，也使別人能站得住，自我要行得通，也是別人能行的通。這句話強調將心比心，推己及人不要只想到自我，不管別人。凡事多為別人想一想，社會就和諧了。
子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也！”此言義為：多優秀啊，顏回！吃的是一籃撈飯，喝的是一瓢清水，住在簡陋的房子里，一般人都受不了這種清苦的生活，但顏回卻不改變他的樂趣。多優秀啊，顏回！人，是要有點精神的！當今，雖然人們的生活富裕了，也沒有必要必須吃撈飯，喝清水，住簡巷，但“顏回精神”，仍不可或缺，因為人生的道路艱難曲折，有點“顏回精神”，心里才能平衡，事業才可有望可成。尤其是當今的許多學生家庭富裕，讓他們體會一點“顏回精神”更具深遠意義。
讀了《論語》我受益匪淺，在此，提倡各青少年多研究四書五經，能夠使我們擁有更豐富的知識，還教會我們學習、做人。
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論語心得工作（優秀17篇）篇三
公冶長，姓公冶名長，齊國人，孔子的弟子。
本篇主要還是以仁德為主，從各個方面去探討仁德的特征。其中有很多著名的句子，如：“朽木不可雕也。糞土之墻不可g也”；“聽其言而觀其行”；“敏而好學，不恥下問”；“三思而后行”等。這些在以前的教材中都出現過，對人們的影響還是很深遠的。
第一個評論人物就是公冶長，雖然坐過牢，但是并不是他的罪過，所以就把自己的女兒嫁給了他。對于公冶長的了解，孔子是他的師父，我想他肯定做了全面的了解和評價，所以才會把自己的女兒嫁給了他，看待一個人不是去在乎身份、地位、錢財，而是去看他是否具有最基本的仁德。
第二個評論人物是南容，姓南宮名適，他也是孔子的弟子。雖沒有具體說明他到底是哪方面突出，但還是把自己的侄女嫁給了他，無形中對他也做出了很高的仁德評價。
第三個評價的.人物是子賤，這個人真是個君子啊，如果魯國沒有君子，那他的優秀品德又是從哪里學來的呢？言外之意說自己就是個君子，子賤是他一手調教出來的有仁德的弟子。
………………。
論語心得工作（優秀17篇）篇四
隨著社會的不斷發展，工作已經成為人們生活中最重要的一部分。工作不僅是掙錢的手段，更是實現自我價值的重要途徑。然而，如何正確地看待工作，怎樣做好工作，成為廣大職場人士不斷探索和思考的問題。工作論語作為一部關于工作的經典讀本，讓更多人從中汲取了靈感和力量，使自己在工作中不斷進步。本文將從工作論語中選取幾個經典語句，分享我對工作的心得體會。
第二段：努力工作，做到極致。
“工欲善其事，必先利其器。”這是一句非常經典的話，意思是說要想做好工作，首先要具備足夠的條件和資源。在職場中，只有具備足夠的知識和技能，才能做到極致地完成工作。另外，還應該有積極進取的工作態度，不斷學習、思考，提升自身能力素質。只有不斷努力，才能達到卓越的成就。
第三段：沉著應對，解決問題。
“臨淵羨魚，不如退而結網”。這句話告誡我們，做事情要沉著冷靜，要有一種客觀的態度來面對問題。面對困難和挑戰，不能輕易退縮，而應該采取切實的措施來解決問題。要不斷地思考、總結，尋找更好的解決方案，不斷完善自己的工作方式和方法。
第四段：以誠待人，做到和諧。
“篤信好學，守死善始，修身齊家，治國平天下”。這句話告訴我們，在工作中要以誠待人，要以和諧為第一原則。只有和同事們建立起良好的人際關系，才能在輕松的氣氛下完成工作，為公司的發展作出更大的貢獻。同時，也要顧及自己的家庭和個人發展，平衡好工作和生活的關系。
第五段：創新思維，追求卓越。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”創新是推動事業發展的核心動力，只有不斷創新，才能帶來更多的進步和提高。在日常工作中，我們需要不斷思考和探索新的工作方式和方法，深入了解市場、競爭對手的動態，掌握最新的行業動態和趨勢，不斷拓寬自己的思維和視野，讓自己的工作變得更加卓越。
結語：
工作是我們生活中不可或缺的一部分，在工作中我們肩負著許多責任和任務，需要不斷地學習、進步和提高。工作論語是一部值得借鑒和參考的經典讀本，里面蘊含著許多珍貴的人生經驗和智慧。在工作中，我會努力發揚工作論語精神，以一顆敬業的心態，為公司的發展做出更大的貢獻。
論語心得工作（優秀17篇）篇五
工作是人生不可避免的一部分，我們每個人都需要通過工作來維持生計，實現自我價值。在工作的過程中，我們需要不斷地學習、成長，以面對面臨的各種挑戰和困難。為此，毛澤東思想中的《工作論語》可以為我們提供指引和借鑒。本文將從五個方面總結自己的心得體會，旨在幫助讀者深入理解這部經典著作的精華所在。
一、勇于開拓進取，不斷創新改革。
毛澤東在《工作論語》中指出：“我們的經驗是吸收了別人的經驗，從勝利和失敗的總結中得來的”。他鼓勵每個人都要勇于開拓進取，不斷吸收、汲取別人的經驗，從勝利和失敗的總結中得到啟示。這啟示我們要加強學習，不斷積累經驗，樂于探索和創新。同時，我們還要堅持改革創新，勇于突破現有體制和固有思維，不斷推陳出新，不斷開拓創新，積極推動工作向前發展。
二、注重實踐經驗，習慣總結反思。
毛澤東在《工作論語》中強調：“經驗是智慧之母，唯有經過實踐一步一步地積累才能形成成熟的經驗。”這提示我們要注重實踐、總結反思。在實踐中積累經驗，總結成功和失敗的經驗教訓，及時反思自己的工作，找出問題及解決方法，摸清工作方向和發展前景，為工作的進展提供經驗和思路。
三、以人為本，激發團隊的力量。
毛澤東在《工作論語》中說：“能夠總結經驗，看到長遠，把自己的任務和全體任務分別看待，增強團結的力量。”這提醒我們，不能忽視人性的因素，要將團隊成員視為工作的有機組成部分，合理分工，充分發揮每個人的才能和特長，培養團隊精神，團結協作，共同完成任務。
四、處理關系，嚴格要求自我。
毛澤東在《工作論語》中強調：“心情總要愉快，事情總要辦好，人際關系總要處理好，工作總要嚴格要求，推廣總要有新的突破，這才能有好的工作成果。”他告誡我們，要注重處理人際關系，重視人際溝通和諧，以和為貴，避免出現任何的矛盾和沖突。同時也要以高尚的品德要求自己，明確責任，養成自我約束的好習慣，認真履行職責，不斷提高自己的工作素質，不斷完善自我。
五、善于發現問題，及時解決問題。
毛澤東在《工作論語》中說：“困難是暫時的，勝利是長久的。”這告訴我們，我們一定要善于發現問題，及時解決問題。要切實了解工作中出現的難點和癥結，尤其是存在的問題和不足之處，要積極分析并及時采取措施予以解決。只有及時發現問題，才能夠在時間和空間上充分掌握工作的主動權，確保工作的順利進展。
總之，毛澤東思想中的《工作論語》是一部具有重要價值的經典著作，其中所包含的許多思想和指導原則對于我們科學開展工作、實現人生價值有很大幫助。我們應當深刻領會《工作論語》所要傳達的思想和指導，在實踐中加以運用，以優良的工作業績回報人民群眾。
論語心得工作（優秀17篇）篇六
第一段：引言（200字）。
論語是儒家思想的經典之作，其中蘊含著豐富的道德哲學和人際關系的智慧。在現實生活中，我們不僅可以從中汲取各種道德準則，同時也可以借鑒其工作心得，以提高自身的工作效能和職業發展。本文將結合論語中的經典語錄，總結、歸納出關于工作的心得體會，希望對廣大職場人士有所啟迪。
第二段：明智的選擇（200字）。
在工作中，我們面臨著各種各樣的選擇，而明智的選擇是取得成功的關鍵。孔子在論語中說：“未能事人，焉能事鬼？”這句話告訴我們在職場中應該注重人際關系的建立和發展，而不是孤立個體的利益。我們應該慎重選擇工作伙伴，選擇與自己志同道合、能力互補的人合作，這樣可以減少摩擦和糾紛，提高工作效率。
第三段：持之以恒（200字）。
孔子在論語中強調了堅持不懈的重要性：“東西南北，不中不發達也。”在工作中，我們不能只有一時的激情和投入，而是需要持之以恒地堅持下去。即使面臨困境，我們也要堅定信心，不斷努力。只有在持之以恒的基礎上，我們才有機會看到成果的發展和突破。
第四段：知識的積累（200字）。
孔子非常強調學習的重要性，論語中有許多與學習有關的箴言。他說：“溫故而知新，可以為師矣。”在工作中，我們也要不斷地學習、積累知識。工作環境、技術等都在不斷變化，只有保持學習的態度和能力，我們才能適應變化、提高自身的競爭力，并不斷發展。
第五段：團隊合作（300字）。
孔子強調了團隊合作的重要性：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”在工作中，有效的團隊合作是取得成功的保證。在團隊中，每個人都應該明確分工，相互配合，共同努力。只有團結一致，互相幫助，才能將個人的優勢發揮到最大，完成更大的目標。因此，我們要培養團隊意識和團隊精神，學會與他人相互溝通、協調和合作。
結語（100字）。
通過對論語中的工作心得的總結體會，我們可以看到，明智的選擇、持之以恒、知識的積累和團隊合作等，都是取得工作成功的重要原則和因素。在工作中，我們需要不斷提醒自己，學習與運用這些智慧，并不斷完善自己的工作態度和方法，以提高自身的職業素養和發展空間。只有這樣，我們才能更好地實現個人價值，為社會做出更大的貢獻。
論語心得工作（優秀17篇）篇七
第一段：引言（200字）。
論語作為一部中國古代經典的著作，塑造了我們國家幾千年來的思想和價值觀。其中關于工作的論述對于當代職場人士仍然具有重要的借鑒意義。在我個人的職業生涯中，我借鑒了論語的工作理念和原則，悟出了一些寶貴經驗與體會。
第二段：正文1（200字）。
在論語中，孔子討論了工作的本質和目標。他強調“豈患無辭，恐其遠也。”這一觀點告訴我們，無論任何工作都需要有所作為，不能墨守成規。在我工作中，我始終堅持“追求卓越”的原則，盡力做到最好。我不斷學習，提升自己的工作能力，努力在工作中創造價值。
第三段：正文2（200字）。
論語還強調了工作中的團隊合作和溝通。孔子說過：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”這句話告訴我們，在團隊中要互相尊重、合作共贏。在工作中，我和同事之間保持著良好的溝通，相互幫助、傾聽對方的意見。我們共同努力，相互配合，取得了良好的工作成果。
第四段：正文3（200字）。
論語中對于自我管理和成長也有著重要的論述。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這一觀點告訴我們，在工作中要有持續學習和進步的態度。在我的職業生涯中，我不斷學習新知識，不斷提升自己的專業技能。我了解到，只有不斷進步，才能獲得更好的發展機會。
第五段：總結（200字）。
通過學習論語的工作理念和原則，我發現，工作不僅僅是為了生存，更是為了發展自己的人生。我們應該追求卓越，努力做到最好；要注重團隊合作和溝通，與同事共同努力創造價值；要持續學習和進步，不斷提升自己的能力。論語的工作理念對我在職場中的思維方式和行為方式產生了重大影響，使我成為一名更有價值的職場人士。通過不斷地實踐和總結，我的工作能力和職業生涯也獲得了長足的發展。
論語心得工作（優秀17篇）篇八
學，是孔子教書的首要。每一個人不論他是職位高低貴賤，只要他有值得我們學習的地方，他就可以做我們的老師。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”不恥下問如今成為一種擺設。不懂得你問了嗎?如果你覺得像別人請教問題就低人一等，那你這樣的學習態度永遠也學不好。真正的學習是用自己的主動，不卑不亢的態度去請教，達到學習的態目的。
學會了學習，學到了知識，接下來就是學以致用靈活運用自己所學知識，把所學的知識落到實處，正處。不要讓知識去支配你!不要做一個被動者，同時也要學會權變，讓學習的知識，智慧，品德融為一體!
還要善于反省自己，該說的話該做的事，說了沒有做了沒有;不該說的，不該做的是不是也去說了也去做了!要以一個正確的態度衡量自己，看清自己。我覺得這點對我影響很大!
孔子的思想博大精深，我粗淺的閱讀可能都不能體會其精神的九牛一毛但是《論語》告訴我要做一個有理想有智慧，有誠信的人，一個守恒的，內心忠誠的人，這樣才能安安心心，堂堂正正的行走于人世間!
論語心得工作（優秀17篇）篇九
工作是人們生活的必需品，也是人生的一大重心，無論是社會生產和個人發展都需要工作的支持和推動。《工作論語》是一篇關于工作的勵志文章，它通過闡述勞動的重要性、堅持不懈的態度和促進自身實力提升等觀點，對我們的工作有著很大的啟示和指導意義。在工作中，我們需要正確認識工作，不斷提升自己的工作能力，做好工作規劃，塑造良好的工作態度，提高工作效率，才能為自己和社會創造更好的明天。
第二段：正文一。
要正確看待工作的價值和意義。《工作論語》中指出，“勞動可以使人遠離愚昧，患得患失、憂愁煩惱等均被排遣，從而既保持了身體的健康，又提高了精神上的層次。”由此可以看出，工作在人們的生活中占有非常重要的地位。因此，我們要認識到工作的價值和意義，不能抱怨工作的瑣碎和繁重，而是應該理性看待工作，珍惜勞動成果，充分發揮個人的作用，為社會做出應有的貢獻。
第三段：正文二。
要堅定不移地踐行工作。《工作論語》中明確指出，“用功歸于樂，不用則違。”這正告誡我們在工作中要始終保持應有的動力和熱情，以克服工作中遇到的種種挑戰。只有那些勤勞工作并且堅定不移的個人，才能夠在工作中穩步前行，不斷提升自己的職業素養。同時，在工作中要學會認真總結自己的經驗，不斷進行反思，掌握更豐富的工作知識，并能夠將自己的知識與實踐經驗分享給他人，以全面提升團隊的工作能力。
第四段：正文三。
要塑造良好的工作態度。在《工作論語》中有這樣一句話：“聚精會神，不分晝夜。”這告訴我們，只有在工作中保持高度的集中注意力和積極的工作態度，我們才能在短時間內完成高品質的工作任務。有良好的工作態度意味著我們要尋找激勵自己的動力，保持自信，堅定自己的信念，時刻保持謙虛和開放的心態，擁有真誠善良的人格，充分發揮團隊合作的精神，保持積極向上的工作態度。
第五段：結尾。
工作是人生中必不可少的一部分，努力工作、追求卓越是我們每個人義不容辭的責任。《工作論語》為我們提供了不少有益的啟示和指導。通過正確看待工作的價值和意義，堅定自己的工作信念，塑造良好的工作態度，培養自己的工作能力，并強化團隊協作，我們才能取得更好的工作成就，實現個人的價值和社會的發展。因此，我們要在日常工作中，認真貫徹踐行相關思想，為自己的工作和生活注入更多的力量和動力。
論語心得工作（優秀17篇）篇十
在這個世界里，我們人類和睦相處，靠的不是金錢，名利和地位。而是高尚的品德。
《論語》告訴我們道德才是最重要的。我認為其中最經典的一句話是——子曰：德不孤，必有鄰。意思就是說有道德的人不會孤單，因為一定會有同道與他相伴。
這句《論語》中最經典的話帶給了我許多深刻的教誨。
一年級時我年少氣盛，又有些不明事理，所以脾氣非常不好，
有一次，我在值日時因為疏忽不小心打碎了一個花瓶，只聽“啪”一聲，花瓶便在我的眼前摔了個粉碎。
當時我心想：糟了，打碎了花瓶，老師一定會批評我的！于是我便把碎片扔到了一個神不知，鬼不覺的地方。本以為這樣就會蒙混過關，濫竽充數。但不知老師如何明察暗訪，指出了我這個打碎花瓶的“犯人”。
老師嚴厲的質問我：“是不是你打碎了花瓶又不肯承認？”我連連搖頭，“一定是你！”老師斷定。我又狡辯，我此時失去了做人的道德。
那個星期大家都不理我了，我像一只離群的大雁，在天空中悲鳴——我很孤獨。
那時我才知道了品德有多重要，“德不孤，必有鄰”這讓我懂得了沒有品德會很孤獨，這句話給了我永久的啟示。
論語心得工作（優秀17篇）篇十一
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從上小學一年級開始，教師讓我們每星期做讀書筆記積累好詞好句。教師告訴我們讀書必須要三到：謂心到、眼到、口到。這樣才能把書讀好，做一個充滿智慧的.人。
我讀過一本書《論語》這是儒家經典。書中既有對社會、人生完美藍圖描繪，又有人性與政治、道德文化里面故事十分精彩讓我異常喜歡。
記得有一篇是這樣：東漢時期天文學家張衡，他的祖先是名門，到了父親那代家敗了。張衡從小就生活得十分清苦，雖然家境貧寒，但張衡從不自暴自棄，放縱自我，反而更加努力他天生聰明，十分好學。經過各種辦法找書來讀，他對知識十分渴望。他喜歡晚上一個人對著天空數星星，滿天星星吸引他漸漸地他對天文學產生濃厚興趣。他喜歡聽祖母講嬋娥奔月的故事，他邊聽邊思考，為什么晚上會有月亮，白天月亮到那里去。祖父留下好多書，他用幾年時間就全部讀完。張衡和書成了形影不離的好朋友。
我讀了這篇故事深有感觸，我想一想平常就有些慚愧。以前爸爸媽媽讓我多寫一些字，我就不高興，一會兒跑來跑去，一會兒看電視。不聽爸爸媽媽的話心里總有委屈，就明白讓我寫字。有一次，我把作業本上的字寫得東倒西歪。媽媽看見了讓我擦掉重寫，我不但沒有寫好，反而把作業本弄破了，媽媽狠狠地打了我，讓我道歉，我也要把自我想法說出來，才認錯。可我想如果不是爸爸媽媽嚴厲也寫不好今日的字，我決定以后必須要聽爸媽的話做一個學會感恩的好孩子。
書，使我開動腦筋，使我歡樂，使我分真假，理解善惡，書增長我知識開闊了我眼界，學會了感恩伴我成長。
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論語心得工作（優秀17篇）篇十二
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《論語》?為政第二)。
這里講的是如何調和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的思想。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完,即使過目不忘，學到的也是別人的東西。思而不學，則會進展緩慢，而且容易鉆進牛角尖出不來。這時如果能夠參考一下以往人們對同一問題的看法，則很可能會有豁然開朗的感覺。荀子也說過“吾常終日而思矣，不如須臾之所學也。”所以，孔子告訴他的弟子，在學習中要把握好“學”和“思”這對矛盾。
論語心得工作（優秀17篇）篇十三
學，是孔子教書的首要。每一個人不論他是職位高低貴賤，只要他有值得我們學習的地方，他就可以做我們的老師。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”不恥下問如今成為一種擺設。不懂得你問了嗎?如果你覺得像別人請教問題就低人一等，那你這樣的學習態度永遠也學不好。真正的學習是用自己的主動，不卑不亢的態度去請教，達到學習的態目的。
學會了學習，學到了知識，接下來就是學以致用靈活運用自己所學知識，把所學的知識落到實處，正處。不要讓知識去支配你!不要做一個被動者，同時也要學會權變，讓學習的知識，智慧，品德融為一體!
還要善于反省自己，該說的話該做的事，說了沒有做了沒有;不該說的，不該做的是不是也去說了也去做了!要以一個正確的態度衡量自己，看清自己。我覺得這點對我影響很大!
論語心得工作（優秀17篇）篇十四
仔細傾聽于丹教授的《論語》心得，感覺曾經遙遠而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言，結合現代實際生活娓娓道來，闡述其深刻內涵，有許多獨到見解，豁然于眼前。
于丹對《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點聚焦在什么王道政治、儒教等，她把論語的教導直接針對普通人的生活，比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內心需要，這就是當今許多現代中國人的實際需要。人們從于丹的講解中，更多的去理解《論語》中的一些教導，以幫助自己求得心靈的平安，幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對空虛的情況下，人們更有對內心平安的追求，當然孔子不能給當代中國人完全的精神寄托，但《論語》中的一些內容的確能給人某種心靈安慰，也可以讓人從中學到一些處事之道。
于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結，她是一個循循善誘的教師，又是一個正直、坦率、寬容的友人。她可以映射著我們道德情操、品性修養的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向。中國傳統的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”，做一切事情的根基，修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善，并懂得變通，與時俱進。而內在心靈則完滿、富足，待自內心修為提升，自身能力提高才能更好地去為人處事。學習于丹《論語心得》，感覺最深的是能啟發我們的心智，觸動我們的心靈，教給我們很多為人處世的方法，做人的規矩、道理，讓人在不經意中增加了智慧的法碼，給予了力量的源泉，得到了快樂的幸福，真正品味出那份平平淡淡才是真的細膩意境。
經驗告訴我們，一個人是否感到幸福，對現實是否感到滿足，主要取決于個人的心態。確實，在今天這么一個不斷改革與飛速發展的時代，保持良好的心態比歷史上任何一個時期都顯得更為重要。面對眼前千變萬化的世界，調整好個人的心態，在工作和生活中得到快樂，是我們每個人在現實中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合，只有站在個人心理的坐標系上，建立務實有效的理想方能在人生的職業生涯中有所擔當，內心的淡定與從容最為重要。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現代人的理解方式傳遞到我們，正確處理理想與現實的關系。就工作而言，一個人的目標，不能好高騖遠，必須經過努力可以達到；同樣，目標不能太小，不經一定困難能夠實現的目標不可能帶來多大的勇氣，即便是實現了目標也不可能給我們帶來多大的快樂。同樣，對于一所學校目標的適切制訂，將會增強教職員工的團隊精神；遠大的理想，將激勵人們戰勝各種困難，勇往直前。
前一段時間于丹教授到日本講授論語心得，受歡迎的程度遠遠超過她的想像。這說明日本對儒家文化的重視超過中國。但現代日本等許多國家的政體和經濟發展并非是靠儒家文化，靠的是現代制度創新與文化繼承兩者并行，不是全面拋棄，也不是全面保留。國家擁有現代政體，同時社會、家庭、個人也保留一些傳統的價值觀，這兩者并非矛盾，而是相輔相成。對于一個國家來說，制度與文化兩者同樣重要，缺一不可，孔子《論語》等傳統文化能幫助人得到一些內心平安以及一些處事之道。于丹論語心得的現象其實是向中國社會啟示如何繼承和保護傳統文化，并同時建立和維護民主、平等、法制的現代社會制度，可以大力提倡傳統文化中對個人價值觀和修養有益的教導。
于丹的心得讓我體會到了什么是智慧，什么是和諧，什么是無畏。在于丹對《論語》通俗化的解讀中，無論是“心靈之道”還是“處世之道”，無論是“君子之道”還是“朋友之道”，于丹都用一種大氣的胸懷，獨到的眼神，加以審視、領悟，并用輕松自然的口吻娓娓道來。——這就是于丹心得的力量，這就是于丹心得帶給人的美麗！
論語心得工作（優秀17篇）篇十五
《論語“學而”》中曾子每日從“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”三方面自省其身，我們每天也可以從這三方面入入手進行自省。
“為人謀而不忠乎?”要自省的就是“忠”，我給別人做事，給社會做事，我忠于職守了嗎?真正的忠誠不是忠于一個外在標準，真正的忠誠只有一個標準，就是忠于內心的良知。“忠”在我們每一個人的內心，能夠對自己的良心有所交代，就是最大的忠誠，不忘初心，方得始終。
“與朋友交而不信乎?”要自省的就是“信”，意思是和朋友在一起，你守信譽了嗎?信守承諾，這并不是一件容易的事情，這也是需要我們時常反問自己。信是一個人立身處世的根本，一個人如果失去了信用，任何人都不會接受他，所以一個人不可沒有信用。一個人要在社會上立足，“信”是多么重要，只有守信的人才能獲得他人的尊重和支持。
“傳不習乎?”要自省的就是“習”字，意思是說，老師教授的知識，你認真學習了嗎?對于知識，我們需要把它融進自己的生命里，這個過程才叫“習”。學習之后要復習，學習之前要預習，溫故而知新。學習，其實不光是孩子的事，二十一世紀是一個終身學習的時代，要活到老學到老，要把知識的學習真正融入生命，時時不忘記學習，如此我們才可以說，我們真正有所長進了。
論語心得工作（優秀17篇）篇十六
《論語》是中國古代最重要的儒家經典之一，記錄了孔子及其學生的言行和思想。《論語》中的每段話都富含著深刻的智慧和人生哲理，讀者通過閱讀可以獲得很多啟發和感悟。本文將從幾個方面談談我對《論語》的一些心得體會。
第二段：修身篇。
在《論語》中，孔子關于修身的觀點給我留下了深刻的印象。他強調“力行”、“君子”等概念，提倡去追求內心的道德與精神的升華。在現代社會，人們普遍追求物質利益，而忽視了內心的提升和修養，因此很多人在享受富有的同時卻感到內心的空虛。孔子告訴我們，真正的財富來自于自己的修身。我意識到只有通過修身養性、培養自己的品德和修養，才能真正成為一個有價值的人。
第三段：治國篇。
孔子對于治國的思考也給了我深刻的啟示。他認為“政”是一種道德管理的手段，而不僅僅是權力與權謀的工具。在現實中，作為一個普通公民，我不能直接參與國家的決策，但我可以通過自己的行為和言辭去影響身邊的人，并為社會的進步盡自己的力量。孔子提倡“以君子效法，則民從之”，這讓我明白到一個好的領導者首先要做到“身教重于言教”，只有這樣才能得到民眾的信任和支持。
第四段：修身齊家治國平天下。
在《論語》中，孔子還提到了一個重要的觀念“修身齊家治國平天下”。這句話以四個方面闡述了一個人的全面發展。首先是修身，也就是培養自己的品德和修養；其次是齊家，是指要成為一個好的家庭成員，關愛親人，維護家庭和睦；再次是治國，是指領導者應該具備的能力和素養；最后是平天下，是指追求社會的公平和安寧。通過研究《論語》，我認識到每個人都應該以修身為先，在這個基礎上再去關注家庭和社會的發展，使自己的發展與社會的進步相互促進。
第五段：實踐指導。
《論語》中的智慧不僅僅停留在理論層面，更多的是提供了實踐的指導。盡管書中的情境和背景與現代社會有所不同，但其中的原則和道德準則依然適用。例如，在與人交往中，孔子對于待人和寬容的建議相當有啟發性。他認為人之相處需“忠信、和睦、自強不息”，并主張“己所不欲，勿施于人”。這些觀點正好可以運用到現實生活中，幫助我們處理人際關系，改善與人溝通的技巧。另外，孔子還提倡“學而時習之，不亦悅乎”，這讓我認識到只有堅持不懈地學習和實踐，才能取得進步。
總結。
通過研讀《論語》，我不僅對儒家思想有了更深入的了解，也對如何做一個有價值的人有了更多的思考。無論是在修身、齊家、治國還是待人接物方面，《論語》都為我指明了正確的道路。讀《論語》是我獲得智慧和指導的一種途徑，它不僅讓我感受到了古代智者的博大胸懷和智慧，更加堅定了我在當代社會追求真善美的信念。
論語心得工作（優秀17篇）篇十七
《論語》是中國古代著名的儒家經典之一，記錄了孔子及其弟子的言行和智慧。閱讀《論語》可以為人提供許多人生的智慧和啟示。在我閱讀《論語》的過程中，我深深地被其中的理念所感動，獲得了很多寶貴的心得體會。下面我將分享我對《論語》的心得體會，分為五個方面進行闡述。
首先，《論語》教導了我人際關系的重要性。在《論語》中，孔子強調了修身齊家治國平天下的重要性，他認為個人的修養和口德不僅影響到自身的成就，還會影響到整個家庭乃至整個社會。例如，他說：“君子和而不同。”這句話告訴我們，雖然每個人有自己的觀點和意見，但與人交往時，我們應該保持和睦相處，以達到協調共贏的目標。這個理念讓我明白，在人際關系中，與人保持良好的溝通和合作，是實現個人和社會發展的重要基礎。
其次，《論語》啟發了我對待學習的態度和方法。在《論語》中，孔子強調了學習的重要性，并提出了“溫故而知新”、“三人行必有我師”等觀點。這些觀點都在告訴我們，學習是一種終身的追求，只有不斷地積累和學習，才能不斷提升自己。同時，《論語》也告訴我們，學習并不是僅僅停留在書本上，而應該與實踐相結合。正如孔子所說：“不學禮，無以立。”這句話告訴我們，學習不僅是獲取知識，更是培養我們的品德和能力，使我們成為社會所需要的人才。
第三，《論語》啟迪了我對品德修養的重視。在《論語》中，孔子提出了許多品德修養的觀點，如“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、“己所不欲，勿施于人”。這些觀點都強調了一個人應該具有高尚的品德和道德觀念，關注他人的感受，并始終秉持公正和誠實。這些觀點給我帶來了深刻的啟示，讓我明白了人的價值不僅在于個人的成就，更在于其道德和品德的修養。通過努力培養自己的品德修養，我將有能力為他人帶來更多的幫助和貢獻。
第四，《論語》教會了我正確面對挫折和困難的態度。在《論語》中，孔子告訴我們：“古之學者必有師。”這句話告訴我們，在面對困難和挫折時，我們應該尋求他人的幫助和指導。同時，《論語》還告訴我們，挫折和失敗并不可怕，關鍵在于我們如何認識和面對它們。正如孔子所說：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。可以安居乎？可以安身乎？”這句話告訴我們，只有正視自己的缺點和失敗，才能不斷地向前邁進。
最后，《論語》也啟迪了我對于領導和責任的認識。在《論語》中，孔子對于領導和責任的觀點給予了很多的闡述。他認為領導者應該以身作則，努力給予他人正確的引導和指導。同時，他還提到了領導者應該具備的品質，如誠信、慎思、公正等。這些觀點給我深刻地啟示了作為一個領導者應該具備的責任感和品質。通過學習《論語》，我明白了作為一個領導者，不僅要關注自身的成就，更要關注他人的發展和利益。
總之，《論語》是一本充滿智慧和道德教誨的書籍。通過閱讀《論語》，我深刻地認識到了人際關系的重要性、學習的態度和方法、品德修養的重要性、正確面對挫折和困難的態度，以及領導和責任的認識。這些心得體會將指導我在今后的生活中更好地發展自己并為他人做出貢獻。我相信，《論語》將繼續為人們提供智慧和指導，引領我們走向更加美好的未來。