優秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。以下是一些經典的優秀作文示范，希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。
介紹自己初中（通用19篇）篇一
大家好，我叫xxx，今年剛滿14歲，在同齡人中，我的身高可是鶴立雞群，但我有一個缺點，長得太帥！
me，一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒；兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛；高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同！！
ilove葫蘆絲巴烏等樂器，在小學時，我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節日到來，像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽，班里的節目幾乎全讓我承包了，對了我還獲得過全省音協會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢！反正腦袋里的東西有的是，三天三夜也用不完，因此，同學們給我起了一個“文藝王”的雅號！
在學校是個能干的大人物，可在家里，我總是翻箱倒柜，東撇西仍，連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾！
我比較喜歡打籃球，每當學校有什比賽時，都少不了我的身影，作為隊長的我帶領本班奪得過無數次冠軍。對了，我還喜歡看足球哦，比如意甲聯賽ac米蘭vs國際米蘭的比賽，皮爾洛的飄逸，馬特拉奇的狡猾，贊布羅塔的紳士——的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰爭，每一場都是那莫的激動人心，每一次都讓我贊不絕口。
怎莫樣，我就是一個這樣的人，希望大家喜歡我，支持我，我可以請大家吃雪糕哦！呵呵。
介紹自己初中（通用19篇）篇二
大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。
瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。
對了，我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。
這就是愛看書的我!
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。
在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。
所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。
我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的'。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
介紹自己初中（通用19篇）篇三
我叫羅玉鳳。我八歲了。我在南充市大北街小學讀三年級。
我水汪汪的大眼睛，張嘴，里面的牙齒又白又大。如果你問我最不喜歡我哪一個五官？我肯定會說鼻子，因為我遇到冷空氣的時候，總是流鼻涕。
日子一天天過去，我身上的優點越來越多。我很愛讀書，所以知識面很廣。在課堂上，學生遇到一些不懂的問題會找我幫忙，我會一一講解。所以，我也是班上有名的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每個周末，我都會去書店看很多書。只要走進書店，就像進入了知識的海洋，在那里自由飛翔。多幸福多舒服啊！
我從小就喜歡畫畫，在許多繪畫比賽中獲獎。我經常在老師上課的時候用鉛筆在書上畫卡通人物，被老師發現后經常被批評，因為這樣做導致我上課分心，不聽老師的話。但是，現在我改變了這個問題。
我的作文是班上最好的之一。很多同學都很羨慕我。我積累了很多知識。我經常看別人的好文章，把好的詞句運用到我的文章中，讓我的文章更漂亮。
其實我也有很多缺點。我做事粗心。在一次考試中，我沒有仔細檢查問題。幾次后，我通過了。結果考試一塌糊涂。我還是拖著。寫一篇文章花了一兩個小時.
希望自己能更好的發揮自己的優勢，改正自己的不足，在以后的學習生活中做一個喜歡的小學生。
介紹自己初中（通用19篇）篇四
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個。
自我介紹。
吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
我叫徐燁煌，個子不高，圓圓的臉，頭發烏黑發亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時除了學校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，而且頭發短短的，所以大家都親切地叫我"假小子"。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦都是我的業余愛好，可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說："急什么，吃就吃，干嘛發這么大的火，看書又沒壞處。"連媽媽也拿我沒辦法，現在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了"鬼"叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個"鬼"，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。
介紹自己初中（通用19篇）篇五
我叫李梅，我是一個剛剛邁入初中的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業某某小學，今年的九月來到某某學校這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入初中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步初中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才!
介紹自己初中（通用19篇）篇六
我既不是一個白天鵝，也不是一個丑小鴨。我就是我，一個幸福的女孩。
我叫張妤婷，想知道我這個名字的由來嗎?讓我來告訴你吧，我這個名字，可是大有來頭的呢。先來介紹我名字中間的妤吧，可能大家對這個字很陌生，其實不然。相傳在古時候啊，有一個很著名的女官員，她叫妤。她非常的了不起，而且為國家做了很大的貢獻，所以呢，媽媽希望我成為一個能夠為人民服務、為社會服務的官員!再說這個婷吧，我想，這應該不需要我解釋了吧，意思就是說，亭亭玉立。怎么樣?還不錯吧。
說起我的性格，是屬于活潑而又倔強的。大人們都說，怪不得我是屬牛的，這個牛脾氣，應該是從出生的時候就帶著吧。
我的愛好十分廣泛，主要是畫畫、書法、寫作和看書。但是，我并不像其他同學一樣，在體育各個方面都很不錯，而我呢，最擅長的僅僅是游泳。不過希望以后，我能夠從一個”體育敗將”進化成為一個在運動場上颯爽英姿的體育健將!
要說我的外貌嘛，我自我感覺還是挺不錯的。個子也算是中等吧，長著一張瓜子臉。額頭高高的，似乎是充滿著智慧。額頭下是一雙感覺上永遠沒有睡醒的大眼睛。可是呢，我覺得心靈美才是最重要的，我也希望自己成為一個外貌就算不美，但心靈美的一個女孩子!
這就是我，蕓蕓眾生中一個很普通很平凡的我，但我是唯一的，是上帝的杰作。我不會去改變她，讓她為另外一個我，我，永遠是我!
介紹自己初中（通用19篇）篇七
我——一個平平凡凡的男孩子，性格內向，十分開朗、活潑，也十分幽默，許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話，他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲，輸了不氣餒！”這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監督自己。學習也是如此，要好好學習，天天向上！
在上課時，我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤，但我相信，只要我有思考過，那么對錯根本不重要！這也是我上課回答問題時的理論。
在校外，我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球，直到玩夠為止。你們一定會想：玩夠為止？那作業怎么辦？我在學校里一定不完成作業。你們猜錯了，作業在我的心中就像是一塊石頭，會懸起，會放下。假如作業沒做好，那么那塊石頭就會懸著，讓我片刻都不得安寧。相反，假如我做好了作業，那么玩起來將會是多么輕松。因此在我的生活中，作業已成了我的一部分，時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛，體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網等。因此我的生活是豐富多彩的。
介紹自己初中（通用19篇）篇八
我的名是張xx。說到這兒，我得給大家講講，我的名是怎么來的。
我出生在2008年，也就是北京奧運會的那一年。我的父母顯然是奧運會的忠實粉絲，就給我的第二個字取上了奧。
可第三個字，可就難辦了。張奧什么呢？姥爺說要不就叫張奧龍吧？或者叫張奧虎？姥姥說叫張奧康吧。舅舅說要叫張奧信吧……據我父母說，當時整個堂屋亂成一片。三個舅吵得面紅脖子粗，嘴里時不時吐出幾個字：信、運，不對，勇好聽……家里的幾個長輩也相互瞪視著，像極了已經急了眼的豹子。火藥味兒十足，家里馬上要變成戰場了。
這時候，我媽媽合上了字典，說：“要不就取祺這個字吧，代表著吉祥如意，平安。老爸也附合道：是啊！這不寶寶出生一星期就汶川大地震了嗎？”
大家突然都安靜了下來，都在口味著這個“祺”。姥爺雙眼一亮：“張奧祺，張奧祺，比那些好聽多了，就這個吧！”
這就是我名字的來歷。
再說說我的字吧。我的字是“墨淵”。張奧祺，字墨淵。是不是感覺挺順口的？我的這個字實則與我的名字有關。奧，有一種意思是深奧，玄奧深。所以淵輔之，如淵如獄。而墨就有些意思了，是因為我喜歡文學，寫作。也算是寄托對自己的一種期盼吧。墨淵，意為能達文墨，能學到文學的最深之處，使自己有如深淵般的文墨境界。最后來講講我的號。
別人看破紅塵，跳脫三界，我身入紅塵世俗，不看破。我這個人不免弄弄笑墨，寫文作字。一不弄墨，就渾身瘙癢。身上有時難免有些文人的酸腐氣，儒雅氣似乎并沒有練成，但還是有些文人的倔氣。
這便是墨客的來歷。
一個人，一柄劍，一壺酒，瀟灑歷世。一張紙，一支筆，一硯墨，文才艷世。一弦琴，一匹馬，一襲衣，逍遙自在。一顆心，一副軀，一忠腸，俠義天下。
任時間流轉，世事變遷，不改逍遙墨客之風。此為吾，汝如何？作者：張奧祺。
介紹自己初中（通用19篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
介紹自己初中（通用19篇）篇十
我叫周棐燃，女，在南陽五小，是一名學生。我一個人長著一雙大雙眼，高高的鼻梁，一個能說會道的大嘴巴，一雙聰慧的耳朵。
說起我的性格特點，可以說我是脾氣暴躁，又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫畫，小龐她碰了我一下，結果畫壞了。我怒氣沖沖地看著她，說了幾句就走了，由于她是我的好朋友，加上她不是有意的，我不可以打她。每一個人都會有優缺點，我也同樣。我最大的缺點是愛講話、粗心和拖拉。記得有一次數學考試，只少了單位就扣了一分，結果只有99分，可惜死了。拖拉的話，就是有一回母親讓我去擦一下桌子，我回了一聲知曉了，母親在那里等久了，進去一看，我的天吶!我坐在那里悠閑地看書，完全沒反應。愛講話，嗯……我寫作業，母親提到了什么，我就立刻打開了話盒子，羅里羅嗦，開始母親還聽著，過了一會兒發現我說了太多一直叫我停下來，最后我還是停了。母親說我的優點不少，就不在這里一一給大伙舉例子了。
我這人喜好看書、跳舞、畫畫和玩樂高。書，在家都有30幾本了。跳舞，看我這大美腿跳舞練出來的。畫畫，只不過解解悶。樂高，已經有好幾個，目前把那幾個拼在一塊的。
理想，每一個人可能有理想，有一句話叫擁有理想，就擁有將來。我的理想很容易：當一個大老總，去看一怎么看國。
這就是我。
介紹自己初中（通用19篇）篇十一
步入初中，是人生的一個轉折點，如何做精彩的自我介紹相當重要，但要掌握好自我介紹的要點不容易，初中生自我介紹有很多的要點，以下是一篇初中生自我介紹范文及要點，供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
例文點評自我介紹。
介紹自己初中（通用19篇）篇十二
這是一篇研究生入學的自我介紹，回顧了大學四年的不足，表達了在研究生階段完善的決心。
很榮幸能夠走進研究生院繼續深造和學習，這是我自己努力的結果，更是大學時代老師的栽培和同窗的幫助。我的大學生活是我最開心，收獲最多的一個階段。
從在大學期間大學擔任職務，再到和同學一起創辦社團，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃各種活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍。這不僅拓展了我的知識結構，也讓我能夠全面的發展。我認為雖然大學的生活不是萬能的，但是如果能夠利用好這些寶貴的時間和資源，我們還是有很大的收獲的。
縱觀這四年的生活是非常精彩的，但是也留下了一些遺憾。但是這都是我人生路上的財富。所以我會在今后的.研究生學習中彌補大學期間的不足毛病。爭取在研究生階段能夠更加完善自我。謝謝大家。
介紹自己初中（通用19篇）篇十三
大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運動，是個典型的文靜女孩。
大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養了我的耐心和細心。
除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書。總之，我一天到晚手不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。
除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！
介紹自己初中（通用19篇）篇十四
我的名字叫何雨。這個名字很有深意，特別是那個“雨”字，是爸爸媽媽特意為我選的。我的生日是1998年5月30日，那天剛好是一個雨天，所以我的名字里有一個“雨”字。
雨，從天上落下來，像一粒粒珍珠，純潔、晶瑩、透明;落在地上沙沙沙的聲音，像一首柔美清新的旋律，又似一曲溫情脈脈的歌謠，創造出一種引人遐思的意境。也許正因為如此，我國古代的詩人們寫下了許許多多關于雨的詩句，如“巴山夜雨漲秋池”、“山雨欲來風滿樓”、“夜來風雨聲，花落知多少”等等，無不是詩人在雨境下抒懷的名句。
我要像雨一樣的純潔、無私，給世界帶來生機、帶來希望!
介紹自己初中（通用19篇）篇十五
我的愛好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個游泳池暢泳一番。
我用了兩個夏天的時間才學會游泳的。一開始我根本學不會，上第一堂課我看著教練嚴肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個同學一個接一個走階梯下水，我下了水，手扶著水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷啊！這時教練讓我們學習憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓練我也慢慢地習慣過來。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這么短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水里，然后像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎么還沒到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進了自己的口里，當我正要沉入水底的時候，一雙手緊緊地抱我離開水面，我瞇著眼一看，是教練！但是，那里的水已經嗆入鼻子，一股惡心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑著用鼓勵的話說道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵讓我重新開始練習。一天天過去了，外公說：“功夫不負有心人！”我終于學會了游泳，教練還給了我獎勵，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜歡的體育運動，我家樓下就有一個游泳池，每到夏天，我就盼望著泳池快點開，那樣我就可以跳下水，像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時候，我學會蛙泳，7歲我學會自由泳，今年我要學會蝶泳。教練說：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話，堅定的給自己定下了目標，我要學會蝶泳！
游泳是一樣讓人愉快的運動，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來吧！
我們既然要追求自己的特長，就要挖掘起自己的特長，用自己最大的潛能去發揮自己的特長，去做好每一件事，我們還可以用自己的特長去尋找自己的夢。
認得本質就在于他的意志有所追求，一個追求滿足了就要重新追求，如此永久不息。對于那些只知道抱怨，停止追求的人，或者那些已經感到滿足，不再追求的人，這些人，他們才是世界上最可憐的人，每個人的心中都要有所追求。追求可以實現自己的夢想，追求是人生積極的生存狀態，有追求的人生，才是有意義的人生。而追求自己特長的伴侶是持之以恒。我們每個人對自己的特長都是最感興趣的，我們要去發揮它，去努力做一個出色的人。追求自己的特長，要找準它航行的方向。人生猶如一座高大的山，我們要不斷向上攀升，不要爬到了半山腰而停止了攀登;以為自己已經爬的很高了，不需要在往上攀登了，這種想法是錯誤的。人追求自己的目標要不懈的努力，也許下一秒你會有更多的收獲。
我記得貝利是對球最感興趣。被人們稱為“球王”，而他不知踢進過多少好球。他那超凡的球技不僅令千千萬萬的球迷心醉，而且常常使球場上的對手拍手叫絕。有人問貝利：“你哪個球踢得最好?”
貝利回答說：“下一個!”
當“球王”貝利創造進球一千個的記錄后，有人問他：“你對著球中哪一個最滿意?”
貝利意味深長的回答說：“第一千零一個!”
對于真理加特長的追求并為之奮斗，是人最高品質之一。一個人追求的目標越高，他的特長就會發揮的更好，他的才力就會發展的越快，對社會就越有益，我確定這也是一個真理，為了達到自己的目標，為了達到自己的目標，實現自己的夢想，就發揮自己的特長不懈努力吧!
追求自己的特長是自己最幸福的事。當處處追求之地，人人是追求之人，當人的汗淌干了，血流盡了，熱情喪失了，生命停止了，才沒有追求。而我們——活著的人，就要沿著追求之路奮進!對于自己的特長，我們應去追求它，發揮它，讓它成為人間的一道風景。
每個人找準自己航行的方向，去追求自己的特長吧!
介紹自己初中（通用19篇）篇十六
我是一個長的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。
我非常馬虎，老媽給我取了個外號：“小馬虎”。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家后，老媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎啊！
我也非常聰明。現在我不單單頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分。現在我的成績在班里名列前茅，我課余可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數到現在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！
我也是很愛樂于助人的。有一次，我看到一個小朋友在學校里跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟說“我要去2（1）班，可是……找不到！”我聽過他的話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時候，他還不忘記說：“哥哥再見！”。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。
這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。
介紹自己初中（通用19篇）篇十七
介紹自己，讓“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
介紹自己初中（通用19篇）篇十八
大家好，我叫***，今年**歲。
我長著一對黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神；我后腦勺經常扎著一個小辮子；我還長著一張能吃能笑能說的嘴。
我愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱著課外書在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫，空閑的時候就好抱著畫夾上畫一些山水樹木和動物，不過畫得也不是太好看。
每個人都有優點和缺點，我當然也不例外。
我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧，有一次我去打球，媽媽讓我七點回來，可是我覺得時間還早，于是繼續在下面玩。那時候我還戴這手表呢！當我看手表是，嚇了一大跳：“啊！已經八點了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經下班回來了，爸爸和媽媽已經吃過飯了，我真在準備接受苦肉之皮。唉！這就是我貪玩的后果。
再說饞嘴吧，有一次吃飯的時候，哥哥把菜全弄好了，哥哥只吃了一丁點，剩下的菜全給我吃完了。
這就是我——一個愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴，開朗活潑的女孩。
介紹自己初中（通用19篇）篇十九
老憨相貌平凡，雖說不這么好看，但是也不能說難看，老憨，老憨，顧名思義，肯定和憨有關嗎。
憨點一：相貌憨，雖然我說他不怎么好看，但是我沒有說他不憨，那微濃的眉毛突出了他那深深陷下的去眼眶，他神秘的眼神和海上的天氣一樣，可謂是風云莫測，變化多端，說變就變。他的模樣可以稱霸整個湖北界，這個仙桃界更是無與倫比，我也不知怎么的，一看見他就覺得他的腦門上自己寫了一個“傻”字，看見他就好像看見了當年的豬八戒。
憨點二：做的事情憨，比如他和別人爭論某一件事或者是和別人吵嘴的時候，當別人把他說的啞口無言的時候，他就用他那神秘而又奇怪的眼神看著四周，并同時摸著他那個腦瓜。
別看他平時腦袋里全是糨糊，可是一到關鍵時刻，比如考試，他就像變了一個人似的，全班五十個人，他竟然考了第六名，真不知道他是怎么樣的一個人，真是和蒙娜麗莎那神秘的微笑一樣讓人難以捉摸。
而這個人就是傻乎乎的陳實。
二號能人：愛動的小鬼陳宇。
平時格外愛動，課上還常常被老師點名批評，字還寫的是稀里嘩啦一百個字，恨不得因錯別字和寫的不規范錯五十個，平時寫一分鐘的作業差不多要補十分鐘的娛樂時間，可還是考了全班第三名。我剛剛進這個學校的時候，上課時我經常看見他玩他的電子表，我想：哈哈!老師等一會兒點你回答問題，你一答不上來，就要被老師批評了，那你就遭殃了，那可是你自作自受，活該了。可是他每次都把老師的問題回答出來了，沒有辦法，那可能是他天生聰明吧。不過，我有時都對他的聰明才智肅然起敬。
三號能人：全能王。
我們班的全能王是趙淇，同時他也是我們班的一班之長，他的數學成績和體育成績非常的好，只有可能就是人們常說的智勇雙全吧。他的數學成績尤其之好，在班里不是第一，就是第二，進這個學校之前，他憑借他出色的智慧與才能考慮進來，而且當了班長。
別看他外貌長的帥，可是字卻寫的不怎么樣。另外他的眉毛也非常的濃，如果說我們的眉毛是草地，那他的眉毛就是森林，他一邊的眉毛恨不得都和另一邊的眉毛長到了一起，神氣的不得了，就想傳說中的長眉大俠。
另外，他運動的樣子非常瀟灑，打羽毛球的樣子像林丹，打籃球的樣子像科比，像喬丹，游泳的樣子像菲爾普斯，簡直是一個全能王。