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    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)

    時間:2025-06-06 作者:薇兒

    優秀學生在與老師的交往中表現出尊重和禮貌,他們善于傾聽并且虛心接受指導。以下是一些優秀學生分享的學習經驗,希望對大家的學習有所幫助。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇一

    登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

    登白云山

    總指揮:范獻華

    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

    (1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

    (2)地點:白云山風景區

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇二

    三、活動意義:

    四、活動目的:為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現學院的風采與活力。

    五、活動對象:閩北職業技術學院管理系學生。

    六、主辦單位:閩北職業技術學院管理系學生會。

    七、活動方法:管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。

    八、活動流程:

    1、前期準備:a召集各個班級負責人,征集創意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

    c尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。

    d準備好借用教室的申請書,交與樓管經老師批準。

    e將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發。

    2、活動準備:a播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。

    b各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

    c準備好對游園會的拍攝與記錄。

    3、活動總結:a在活動中發現不足與優點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。

    b整理照片,上交系刊。

    c贊助商的后期補償計劃。

    九、活動預算:

    項目。

    金額。

    游戲地圖。

    游戲環節費用。

    總計(200以內)。

    注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛生打掃工作。

    閩北職業技術學院:管理系學生會。

    游園會各部門工作安排:

    b負責維護好活動現場的.秩序。及時妥善地處理突發事件,如遇事態嚴重時應及時上報。

    c協助實踐部,根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。

    2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)。

    b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)。

    3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。

    b監督各個班級活動結束后場地的衛生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。

    b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)。

    5.辦公部:a負責發送邀請函。(11月19日完成)。

    b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

    6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。

    7.系刊部:a負責活動當天的拍照工作。

    b后期的報刊制作。

    8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統籌。

    e負責好當天的抽獎活動。

    f對游園會進行總結歸納,找出優點與不足。

    注:主席團負責監督各個部門的工作進度。

    游園會示例游戲:

    1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

    2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

    3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。

    4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

    5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。

    6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

    7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

    8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

    9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

    10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇三

    為促進優良的學風與校風建設,迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務處、團委將聯合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動。現將活動有關事項通知如下:

    新時代·新氣象·新悅讀。

    xx學院圖書館。

    20xx年3月30日—20xx年5月10日。

    xx學院全體在校學生。

    (一)“走下網絡,走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進。

    (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。

    (三)第六屆“讀者之星”評選活動。

    (四)“超星杯”一站到底知識競賽。

    (五)“起點杯”微書評視頻大賽。

    (六)傳統文化講座。

    (七)中國知網系列活動(h5大賽、主題講座)。

    (八)fulink文獻傳遞大賽。

    (十)各電子資源數據庫展。

    (備注:相關活動方案另行通知)。

    1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

    2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環境和氛圍,促進良好的學風建設。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇四

    三、活動時間:2013年4月下旬~5月上旬。

    四、活動地點:林則徐紀念館,三坊七巷,鼓山,烏山,于山,等等。

    五、活動對象。

    六、活動前準備。

    1、統計學生代表人數。

    2、準備好照相機,以備拍照留底。

    3、開個例會,把活動落到實處。

    八、注意事項。

    1、維持好活動現場的秩序。

    2、活動前的準備工作要做好。

    九、活動經費預算:

    主要的經費是用于門票的購買,礦泉水,相機租借等費用,經費控制在500元左右。

    2013年3月20日。

    文檔為doc格式。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇五

    一、規劃形式:每月舉行一次舞會,選擇周五或周六晚19:00~21:30在一號樓前廣場舉行,以“激揚青春舞動魅力”為此系列活動的主題,每次活動都可因時因事有其具體的主題,如迎新、各種節日、化妝舞會等,舞會需以集體舞和簡單的交誼舞為主,也可適當有一些難度稍大的舞蹈或其他互動性較強的節目。

    二、組織形式:每場舞會都由大學生聯合會主辦和協辦部門的部長全面協調負責,即為責任組,負責組建各個工作組并具體安排各項工作,全面把握此活動。在后期可全權交由干事組織策劃。視活動的發展情況和具體情況而定,在后期亦可由其它組織或院系學生會來承辦其中的某場。本活動設籌備組、領舞組、主持組、應急組和雜務組五個工作組,在責任組的組織下具體操作及分工如下:

    籌備組:負責保證舞會順利進行的各項前期準備工作,其工作時間與其它四個組不沖突,故其成員可同時又是其它四個組的成員。籌備組由我們學生會的干部和干事組成,具體工作包括:批電和場地,租借音響、話筒等硬件設備,購買氣球等材料,確定舞會的具體主題,策劃具體的舞會流程以及準備舞曲,和商家、主持人及其它四個組進行活動前溝通交流等。

    領舞組:有一部分為我大學生聯合會成員,還有一部分來自協辦方,要求有一定的舞蹈技能,主要責任在跳舞環節帶領帶動同學們跳舞,協助主持組調動舞會氛圍,同時,也可幫助應急組對一些突發狀況進行處理。

    主持組:原則上是四人,兩男兩女,至少有一位是我大學生聯合會成員,可視具體舞會情況而適當增減或改變。主持組的工作包括開場白、舞曲節目之間的銜接、結束語、全方位調控舞會氛圍、調動觀眾的積極性、主持游戲、協助贊助商搞好互動環節、在出現突發狀況時及時安撫觀眾的情緒并協助其他工作人員應急處理突發狀況等。

    應急組:全部來自我們大學生聯合會,實行輪流制,每組三人,共三組。分別在舞會當天的18:30~19:30,19:30~20:30,20:30~21:30三個時間段輪值(可視具體情況適當調整),此組成員在自己輪值時間里全面負責舞會的安全工作,及時處理突發狀況,有難于處理的問題及時聯系責任組。若出現重大狀況,馬上發出約定的緊急集合信號,所有工作人員到指定地點集合。應急組成員在工作時要注意盡量不要影響舞會的秩序和氛圍,必須戴工作牌,著裝正式。

    雜務組:成員全部來自大學生聯合會。具體工作為布置場地、調試音響、結束后清理場地,在舞會期間負責播放舞曲、保存物品等。如需要抽獎或收發調查表等也由其全權負責。游戲時間里作為工作人員幫助主持組組織同學們參加游戲、發獎品,在商家與觀眾的互動環節里協助商家作好必要工作。鑒于其任務繁重,其他小組可盡量幫助雜務組進行準備和清場等工作。

    【活動準備】。

    一、前期準備。

    1、提前一周確定舞會具體主題、游戲及節目,組建各工作組,確保宣傳力度,申請用電及場地。

    2、提前五天租借音響、話筒等硬件設備,購買氣球等材料。安排好應急組及其它工作組的人員及工作。

    二、活動當天準備工作。

    1、18:00將現場布置完畢。舞會的場地周圍用氣球、彩燈布置,可看情況適當增加其它裝飾品以更好地烘托出舞會的氛圍。將宣傳板抬到舞會地點,調好音響等,播放舞曲音樂,吸引學生參與。

    大學班級野炊郊游活動策劃方案活動主題:郊游踏青,感受大自然。

    2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;。

    3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

    活動時間:20xx年4月18號(暫定)。

    活動地點:黃山市屯溪區葛山。

    參與人員:黃山學院社科系08思政全體學生(49人)。

    組織人員:08思政班委會。

    2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;。

    4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

    3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;。

    4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

    活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作。

    4、三輪車運載費:30。

    預計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)。

    安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,ty(負責男生),mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長,副班。

    注意事項:乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇六

    今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創新求發展,產業騰飛促和諧”為主題,引導青年學生同人民群眾緊密結合,積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的_大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現全面發展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。

    20_社會實踐重點項目申報。

    重點項目將由校團委確定項目主題、內容和要求,并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節約資源,今年重點項目將和黨員學習科學發展觀暑假實踐相結合,因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,要求配備專門的聯系人,并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優勢,使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯合實踐團隊,其成績將分別計入各學院,這可以和組織建設中的院系共建聯系起來。

    一、活動安排。

    (一)宣傳和立項階段(20_年5月—6月初)。

    重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20_年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書,校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,并在bbs上予以公示。20_年6月10日,將組織競標答辯會確定重點項目,評委將由各對應領域專家和團委老師組成。重點項目落選者將根據其意向,可選擇放棄或直接轉化為一般項目。

    (二)項目準備階段(20_年6月)。

    已確定的實踐項目,在此期間應進一步做好實踐活動的準備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯系人會議和團長會議。

    7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發儀式,各院系應派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。

    (三)項目實施階段(20_年7月、8月)。

    校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。

    (四)總結和答辯階段(20_年9月)。

    各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結,應在開學后兩周內將總結材料、參加評選的項目材料報送校團委。

    校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

    二、總結和表彰。

    重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據情況授予“優秀項目獎”。

    三、上交材料。

    重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標書和項目成員表,需要交紙質稿和電子稿。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇七

    陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。

    (一)前期策劃準備工作

    1、為保障全體同學們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單外出,相伴而隨行。

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜

    1、活動時間:

    3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

    3)、12:00午餐后游覽xx(由家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校

    3、后期工作

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止方得體,不在風景區里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期饋工作

    1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;

    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    計應二班:

    班長 程x鎮:152xxxxxxxx

    副班長 范x會:151xxxxxxxx

    團支書 段x勇:1511xxxxxxxx

    輔導員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx

    本次策劃書負責人:

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇八

    一、活動背景:

    隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

    二、班會主題:責任。

    三、活動對象:建筑學1201b、1202b全體學生。

    (一)、活動時間:

    20xx年11月29日19:30---20:30。

    (二)、活動地點:8號樓504教室。

    (三)、活動流程:

    a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

    b)開場歌曲:《我的未來不是夢》。

    c)關于“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)。

    (四)、活動游戲:

    規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,

    (1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。

    (2)、合作游戲。

    規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

    (3)、必答題。

    規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

    (4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

    (5)、男女合唱《年輕的英雄》。

    (五)、活動安排。

    主持人:孔藝蓉趙賀霞。

    評分人員:劉陽馬靜濤。

    競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞。

    歌曲準備:張蓓劉亞鵬。

    通知宿舍代表:郭雙勝李尚博。

    拍照:石飛虎。

    獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩。

    衛生負責人:張培楠耿阿磊。

    (六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。

    (七)、經費預算。

    獎品:中性筆芯一盒(10元)。

    (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。

    (九)、團日活動總結。

    大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

    (十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:

    (1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。

    (2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇九

    實施20級新生“知行合一”學風建設活動。

    :提供交流空間,增進學生之間的友誼,增強學生的體質。

    :經濟學院20xx名新生

    20xx年11月7日周一下午1:30,北公園風雨操場上課集合。

    (a)準備:

    1、通知負責人活動的時間、地點和過程

    2、班長的團支書提前選定警察體育比賽

    (2)具體安排:

    1、西政導航:師兄師姐組織大家圍成一圈坐著,聽師兄師姐講解一些關于自己大學學習生活的困惑,讓同學們積極交流。

    2、體育活動

    (1)四人五腿游戲,四人一組,平行站成兩排,綁好背帶,聽到開始口令,兩隊開始從起點跑到終點,第一隊獲勝。

    跳大繩:

    每節課分成三組,每組先選兩個人搖繩子,剩下的人依次站成一排。

    第一個:從第一個人開始,先用大繩跳,然后第二個,第三個,依次用大繩跳,集體跳繩,先犯錯誤的'人搖繩,用搖繩器交換。依次進行。

    第二種:大家依次跳過大繩,錯晃繩子。

    打羽毛球

    拔河

    30米兄弟會比賽

    競賽方法和規則:

    a、比賽前,各隊(人數控制在4—6人)將被安排在各自賽道起跑線后的單列中,前排第一名隊員將身體重心轉移到一條腿上,而另一條腿將彎曲膝蓋并抬起,手臂自然會略微彎曲以保持身體平衡。2—4名選手將一只手放在前方同伴的肩膀上,另一只手抓住向后舉起的前方選手的腳踝,同時將重心移到與前方同伴相同的側腿上,另一側腿彎曲抬起成單腿支撐,這樣一路形成單腿支撐柱。同隊隊員聽到命令后,立即統一了口令,異口同聲地單腿向前一跳。所有團隊都需要在旅程中保持團隊的整體一致性和協調性,直到到達終點線。如果同隊最后一名隊員軀干的任何部位越過終點線,比賽就結束了。用時間少的排第一。

    b、比賽中,參賽隊伍出現以下情況,均被判違法:

    (1)在比賽中,各隊可以統一任何一只腳作為支撐腳,但全隊必須保證整體的一致性。否則就違反了。

    (2)在比賽過程中,任何選手腳向后抬起都會脫離后面同伴的手,碰到地面,將被視為違法行為。

    (3)比賽中,2—4名選手必須始終將手放在前面選手的肩膀上,不得甩開肩膀,否則將被判違規。

    (4)比賽期間各隊必須按自己的軌跡行進。如果他們踩在跑道上或進入另一條車道,他們將被判違法。

    3、每個班級都可以自由組織活動。

    4、班長團支書總結活動。

    七、注意:

    1、各班宣傳班長、宣傳委員要拍照(錄像),寫活動記錄,活動總結。

    2、將活動的照片和記錄傳遞給宣傳總班和宣傳委員會。

    3、活動中注意安全。

    4、活動所需的設備和工具應提前準備好。羽毛球拍、跳繩、繩子、排球等。)

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十

    活動對象:山西電力學院在校大學生。

    主辦單位:山西電力學院團委。

    承辦單位:山西電力學院院學生會秘書處。

    一、背景。

    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的.社會而努力。

    二、活動主題“托起夢想,激揚青春”!

    三、活動目的。

    為了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,配合校風建設月活動,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的這次系列活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采。

    四、活動說明。

    1、本次活動分為7個板塊:

    1.國際大學生節系類活動之歷史講座{“國際大學生節”講座}。

    2.國際大學生節系類活動之新聞采訪(穿插整個大學生節活動)。

    3.國際大學生節系類活動之心愿小紙條活動{“迎風起舞,筑夢未來”活動}。

    4.國際大學生節系類活動之“托起夢想,激揚青春”主題宣傳活動(宣傳部策劃制作)。

    5.國際大學生節系類活動之趣味體育節活動(體育部負責)。

    6.國際大學生節系類活動之“珍惜青春,勿溺網游”簽名活動。(志愿者協會協辦)。

    7.合辦晚會。

    2、學生會主席團安排人員在活動現場進行拍攝工作。

    3、辦公部寫好相關報道,并存檔。

    4、各活動具體內容另附詳細策劃。

    五、前期宣傳。

    1、海報一:預祝由~~冠名的“托起夢想,激揚青春”大學生活動節系列活動圓滿成功海報二:“托起夢想,激揚青春”大學生活動節系列活動期待您的加入。

    2、小海報(各宿舍樓)。

    3、廣播站宣傳(著重對大學生活動節的歷史淵源和精神的介紹)。

    六、活動經費預算:

    附一活動經費:13。

    附二活動經費:100。

    附三活動經費:20。

    附四活動經費:30。

    總計:163。

    七、注意事項。

    1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。

    2、主席團負責各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

    3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

    4、系列活動結束后,各部門注意總結,以便下次活動更加完善。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十一

    大學生藝術活動的第二個計劃是反映學校積極的精神面貌,充分發揮藝術教育的教育功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術素養,引導學生真善美,提高生活品味,塑造健全人格,全面和諧發展,豐富校園生活,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,促進師生藝術交流。梁村鄉初中第四屆校園文化藝術節——師生書法藝術展特辦。現將活動相關事宜通知如下:

    主管:衛生藝術委員會

    負責人:崔國偉胡亞強

    組織實施:每班

    時間:20xx年4月25日至29日

    地點:藝術室

    我熱愛藝術,快樂成長

    在這個活動中,學生的作品由每個班級所有年級的美術老師組織協助實施和初步篩選。每節課交五件美術作品,4月20日前連同報名表一起交各年級美術老師。老師的.作品要由組長交給亞強老師,不會等到到期。

    動詞 (verb的縮寫)作品形式:

    1、畫類:畫類不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。

    2、書法作品:軟硬筆的書法風格不限:楷書、行書、草書。

    3、手工制作:力求新穎獨特,要求有一定的審美價值。

    不及物動詞誘因

    學校組織評委,活動結束后頒發一、二、三等獎,并根據每個班和教師作品獎。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十二

    xxx。

    大學學院青年志愿者協會。

    xxx。

    兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面,不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說,似乎已經沒什么實際意義。5.12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災區最大的希望和未來!6.1國際兒童節,在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨。

    通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節;第三個愿望是給災區的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

    1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區,在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

    2、收集相關資料,制作關于留守兒童,災區兒童現狀的幻燈片。

    3、搜索,打印100張郵票;

    4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯系,定做,人手一件;

    5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義,未來發展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

    6、獎品準備工作出自行準備的相關禮品外,其他禮品均根據財務狀況合理購買。

    7、工人員物品、工作場地準備。

    (1)辦公室進行場地申請和設備的準備;

    (2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

    (3)足量的工作證,參加活動監督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

    (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

    (5)創可貼等應急藥品,處理活動中可能會發生的輕微意外。

    8、t恤設計,書畫及手抄報比賽的'通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜,報名工作再通知下達一周內完成。

    9聯系媒體,(選)聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

    (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節”活動時間:活動地點:活動構思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發行有關兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票,從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (二)關愛農民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內容:校方同意,組織這些孩子來學校參觀,并且輔導他們一個假期的學習。或者自發為附近的民工表演節目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯系,請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校,智障兒童學校等等,以嘗試聯系他們,做一個長期的服務對象。

    (三)優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十三

    在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

    目的: 1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

    2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

    3、為了增加同學們的創新能力。

    意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

    20xx年3月12日-20xx年3月18日。

    文體中心廣場。

    華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

    活動策劃宣傳階段:

    1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

    3、宣傳部負責出海報。

    4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

    活動進行:

    1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

    2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

    3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

    4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

    結束工作:

    1、由理論學術部打掃會場。

    2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

    3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

    4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

    1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

    2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

    3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十四

    海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

    鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

    活動地點;第x教學樓第x階梯教室。

    活動時間:xx月下旬(暫定)。

    活動對象:有志青年。

    xx社長。

    主辦單位:xx學院。

    協辦單位:xx社團。

    邀請單位:各個兄弟團體。

    (一)宣傳。

    1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

    (二)外聯。

    負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

    拉到些贊助。

    1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

    2活動的司儀;由播音部負責主持。

    3活動的`會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。

    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

    (2)英文歌曲秀。

    (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

    (4)校園尋寶.

    (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

    (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言。

    1舞臺布置:xx元。

    2彩球:xx元。

    3小禮品:xx元。

    合計:xx元。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十五

    為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,xx一中部分畢業學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

    1、通過教授一些高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學習經驗及方法,從本質上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。

    2、通過展現大學的一些活動照片,展現自由適意的大學時光,促進學生的對大學的向往,從而給他們學習的動力,激發他們積極主動的學習欲望。

    3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現xx一中的優良教育素養,也展現畢業學子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

    活動人物:xx一中xx屆部分畢業生

    活動時間:xx年1月15日9:00~13:00

    活動地點:xx一中校門口

    1、前期策劃準備工作

    a、與學校領導溝通、協商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負責)

    b、通知各參與者收集大學照片匯總發到謝文輝那。(由謝文輝負責)

    c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

    2、活動宣傳工作

    由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。

    a、通過海報宣傳

    b、各參與者聯系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。

    c、參與者走進班級宣傳(由xx總負責,xx負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,xxx負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。

    3、活動具體安排

    a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報(一張貼在高三教學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)

    b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

    c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

    d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。

    需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。

    a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

    b、同時撤回海報并妥善處理。

    活動需注意的是:注意安全,避免與學生發生口角,做之前一定要與校方協商,獲得批準后才可進行。

    c、自此,活動結束。

    參加的人有:xxx.

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十六

    為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,提高同學們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發揮校園文明禮儀"春風化雨,潤物無聲"的作用,為構建文明和諧校園營造良好氛圍。

    "我是濟職代言人"。

    人文管理系。

    全院學生。

    20xx年4月20日——5月10日。

    1.比賽流程。

    (1)禮儀大賽初賽。

    時間:20xx年4月23日。

    地點:待定。

    內容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。

    (2)禮儀大賽決賽。

    時間:20xx年4月30日。

    地點:待定。

    內容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)。

    第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。

    第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。

    第三輪:禮儀演講,結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法,如我院大學生形象、濟職新風尚等等,和禮儀有關的話題,主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。

    第四輪:情景解答,現場抽題,根據題目中的情景,進行現場解答或現場展示。

    2.獎項設置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。

    3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區5號樓204輔導員辦公室。

    1.各系部要高度重視本次比賽,認真組織,廣泛發動,擴大大學生文明禮儀知識的學習面。

    2.比賽具體時間、地點及相關規則將在賽前告知各系部。

    大學生實踐部活動策劃書(優秀17篇)篇十七

    在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

    二、活動主題。

    奉獻一份愛,溫暖學子心。

    三、活動時間。

    xx月xx日——xx月xx日。

    xx校園內、xx火車站、xx商業街。

    1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。

    2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

    3、豐富校園文化生活。

    1、宣傳部負責在校園內張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。

    2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,并制作xx條條幅。

    3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束,在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。

    4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。

    5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

    1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

    2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發傳單。

    3、xx商業街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發傳單,爭取路人的捐款。

    八、預期效果。

    1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。

    2、該活動引起了社會的關注,許多人紛紛捐款捐物。

    3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

    九、活動要求。

    1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

    2、學生會各部要統一協調,努力辦好這次活動。

    十、經費預算。

    1、傳單費xx元。

    2、條幅費xx元。

    3、募捐箱材料費xx元。

    4、展板費xx元。

    5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元。

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