社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）

在進(jìn)行任何項目或活動之前，制定一個明確的策劃方案是至關(guān)重要的。下面是一些經(jīng)典的策劃方案提煉，希望對您的工作有所幫助和指導(dǎo)。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞，活動結(jié)束

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

一、活動目的：

社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《綱要》精神，“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的。活動著力體現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

二、活動主題：

大手拉小手，快樂童星園。

三、活動時間：

20xx年11月23日。

四、活動場地：

幼兒園戶外場地。

五、活動準(zhǔn)備：

1.做好活動前的宣傳工作，設(shè)計好海報并到社區(qū)張貼好。

2.確定時間布置好場地，做好人員安排工作。

六、活動形式：

以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章，完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。

七、活動內(nèi)容：

1.小動物喂食。

2.小刺猬背果子。

3.跳圈圈。

4.小豬運(yùn)西瓜。

5.夾珠子。

6.美麗的花。

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社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

親子活動是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是社區(qū)和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是本站小編整理的一些社區(qū)親子主題活動。

希望大家喜歡!

策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改，使之完善，更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境。

活動對象：長住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

親子俱樂部設(shè)置的動機(jī)：該策劃為一系列的活動組成，充分考慮xx小區(qū)兒童成長的情況，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神，為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ)，也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

一、活動的內(nèi)容。

2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)。

3.親子觀光團(tuán)：通過俱樂部的外出旅游活動，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系，還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂部家庭的實際需求，開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)。

二、活動前期準(zhǔn)備。

1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況，并將其統(tǒng)計入冊;。

2.根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;。

3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進(jìn)行組織和管理，并建立起俱樂部的組織架構(gòu);。

4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下，逐步開展俱樂部各項活動，并詳細(xì)記錄好每次活動相關(guān)記錄。

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日。

二、活動時間：20xx年xx月xx日。

三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場。

四、活動目標(biāo)：

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)。

邀請函。

通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的。

自我介紹。

并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運(yùn)球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞，活動結(jié)束。

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社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的`指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

歡樂六一兒童節(jié)

x年x月xx日

xxxx

1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

(一)活動正式開始

(二)主持人介紹本次活動的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

2、獨舞《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師

5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

6、獨舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人：梁老師

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師

12、古箏獨奏

13、獨舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師

23、獨舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴

25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐

26、舞蹈《嘿，我的夢》負(fù)責(zé)人：梁老師

(九)、合影留念

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)，在社區(qū)舉辦父親節(jié)親子活動。為了下面本站小編給大家?guī)砩鐓^(qū)父親節(jié)親子活動。

范文，供大家參考!

一、設(shè)計思考：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾⒛脠蟆⑾茨_等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間：20xx年6月xx日。

活動地點：社區(qū)會所一樓。

活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

活動內(nèi)容：

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動：

快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

參加親子活動,能夠讓家長和孩子共同參與、相互合作完成活動內(nèi)容,進(jìn)而拉近彼此的關(guān)系。小區(qū)是如何舉辦親子活動的呢？下面是本站小編整理的小區(qū)親子。

歡迎閱讀。

一、活動背景。

隨著生活中競爭的日益激烈，社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷!為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動，意在促進(jìn)他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。

二、活動目的(或意義)。

通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區(qū)。

三、活動主題。

“拉近你我，溫暖親情”

四、活動目標(biāo)。

讓父母更加了解(關(guān)懷)子女，子女更能體諒父母。同時，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。

五、活動時間。

20xx年x月x日。

六、活動地點。

街道太平社區(qū)。

七、活動內(nèi)容。

(一)活動的前期準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人，商量此次活動的開展情況。

2.實地考察，選定活動場地。

3.走訪社區(qū)家庭，了解各個家庭的具體情況。

4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容，并開始親子活動參與家庭的報名工作。

5.準(zhǔn)備好活動開展時所需的物品(如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎品等)。

(二)活動的開展：

1)7：00參與活動的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。

3)7：30-8:30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地，如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。

4)8：30-9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目的，并宣布第一輪游戲活動正式開始。

附：

親情大運(yùn)球：此項活動是為了增進(jìn)父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。

游戲規(guī)則：

本活動以家庭為單位，每個小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個氣球，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點運(yùn)到我們指定的終點，在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點重運(yùn)。

我們會根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽，最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪，最終有有機(jī)會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀(jì)念品一份。

附：

“心靈相通”是看動作猜詞語游戲，采取自動報名參加的方式，將有5個小組參與本輪游戲活動。

寫在卡片上的詞語有：

水果：桃、蘋果、葡萄。

動作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜。

體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球。

動物：大猩猩、貓、長頸鹿、公雞。

其游戲規(guī)則如下：

3.每個小組有60秒的時間，最后猜對詞語個數(shù)最多的家庭小組勝出。

4.獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。

6)10：30-11：00第三輪活動—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的雙眼，自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母，讓他們體會彼此間的親切感。

附：

讓父母站成一排，然后用絲巾蒙住孩子的眼睛，每個孩子由志愿者帶領(lǐng)，走到排成一排的父母面前，家長伸出右手，孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手，直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾，看看孩子們是否找對了他們的父母。

游戲規(guī)則：

1.在活動過程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找，這考的是親子間獨特的心靈感應(yīng)與默契。

2.孩子找對父母的小組得3分，沒找到的得1分，其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。

活動過程中，間插主持人講話，講話內(nèi)容如下：都說十指連心，每雙手都離心很近。想想，我們的父母為了我們的成長付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手，如今是什么樣呢?是像小時候那樣柔軟舒服，還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧。

在字條上把想向彼此說的話寫下，父母與子女的再交換看。通過此環(huán)節(jié)，讓父母及子女相互了解對方想說的話，以及心里的真正想法，消除他們之間的隔閡，促進(jìn)他們的交流溝通。

根據(jù)對活動過程中各家庭的表現(xiàn)，為個家庭組合評獎和頒獎。

(獎項分為一二三等獎;最佳搭檔獎;最佳活躍獎和參與獎)。

9)11：40青協(xié)成員集合，一起回校。

八、經(jīng)費預(yù)算。

1、氣球數(shù)量：20元*2包金額：40元。

2、橫幅數(shù)量：20元*1條金額：20元。

3、繩子數(shù)量：3元*1捆金額：3元。

4、膠布數(shù)量：5元*2金額：10元。

合計金額183元九、活動需要注意的安全事項。

1.師生往返交通安全及活動過程的參與者人身安全。

十、活動負(fù)責(zé)人及參與者。

負(fù)責(zé)人：

參與人員：全體青協(xié)干事以及志愿者。

社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位：

協(xié)辦單位：

一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)。

二、活動時間：x年x月xx日。

三、活動場地：

四、活動目標(biāo)：

1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

(一)活動正式開始。

(二)主持人介紹本次活動的目的意義。

(三)主持人介紹嘉賓。

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話。

(五)社區(qū)居民群眾代表講話。

(六)精彩節(jié)目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

2、獨舞《心飛揚(yáng)》。

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

(七)、歡樂親子游戲。

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。

5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。

6、獨舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。

(八)、歡樂親子游戲。

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。

10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。

12、古箏獨奏。

13、獨舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。

16、獨舞《蕎麥花開》。

17、舞蹈《讀。

唐詩。

》負(fù)責(zé)人：李老師。

18、二重唱《贊歌要比星星多》。

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。

23、獨舞《紅色童年》。

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。

25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。

26、舞蹈《嘿，我的夢》負(fù)責(zé)人：梁老師。

(九)、合影留念。

一、活動目的：

社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《綱要》精神，“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的。活動著力體現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

二、活動主題：大手拉小手，快樂童星園。

三、活動時間：20xx年11月23日。

四、活動場地：幼兒園戶外場地。

五、活動準(zhǔn)備：

1.做好活動前的宣傳工作，設(shè)計好海報并到社區(qū)張貼好。

2.確定時間布置好場地，做好人員安排工作。

六、活動形式：以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章，完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。

七、活動內(nèi)容：

1.小動物喂食。

2.小刺猬背果子。

3.跳圈圈。

4.小豬運(yùn)西瓜。

5.夾珠子。

6.美麗的花。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

三、活動目標(biāo)：

1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時的快樂。增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動，踐行開門辦園。

四、活動準(zhǔn)備：

1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內(nèi)宣傳海報。

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品、制作游園卡等。

五、活動過程。

1、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達(dá)指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發(fā)言。

4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。

5、親子游園游戲。

附：親子游戲玩法及規(guī)則。

游戲一：《二人三足跑》(大一班組織)。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：家長要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。

游戲二：羊角球比賽(大二班組織)。

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的a、b起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從a線向b方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向a線跑去，先到者為勝。

規(guī)則：1.家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準(zhǔn)備。

2.家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。

游戲三：搶椅子(大三班組織)。

玩法：家長抱著幼兒(10人一組，9把椅子)，鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。

規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

游戲四：揪尾巴(中一班組織)。

玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。

規(guī)則：1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地，就退出游戲。

3.獎勵辦法：每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者，進(jìn)行獎勵。

游戲五：踩氣球(中二班組織)。

玩法：幼兒每人腿綁一個氣球，家長拉著孩子的手，在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規(guī)則：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8_10個家庭組合游戲即開始。

4.要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲，不能跑到圈外去。

游戲六：袋鼠跳(小一班組織)。

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點，繞過小椅子再返回起點，六隊為一組進(jìn)行比賽，最先返回的兩組為勝利者。

規(guī)則：1.家長不能提起幼兒比賽。

2.幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

游戲七：大腳帶小腳(小二班組織)。

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點繞過小椅子返回起點，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時，必須繞過小椅子。

獎勵辦法：六隊為一組進(jìn)行比賽，先到達(dá)終點的前兩組為勝。

六、人員安排。

1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。

2、親子游戲時各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。

3、___負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

4、___負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。

6、___負(fù)責(zé)看門。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

6?1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素。

活動時間：

5月31日~6月1日。

活動范圍：

全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)。

活動對象：

社區(qū)業(yè)主。

三、活動主題主題推薦。

6?1無煙日。

宣傳引言：

6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

四、無煙健康趣味親子活動活動推薦。

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則。

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長。

6?1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲。

活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

活動目的：

1.鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性。

2.養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識。

3.加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

活動準(zhǔn)備：繩子五根.貼畫若干.計時器一個.棍子八根.豬鼻子二十個。

活動過程：

一.進(jìn)行操節(jié)展示。

二.分班游戲.

1.快樂貼貼貼。

玩法：孩子與家長一組，兩組便可以開始游戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時。孩子為家長臉上貼畫，在規(guī)定的時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。

2.袋鼠跳跳。

玩法：四個家庭為一組，幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面哪組先跑向終點為勝者。

3.趕小豬。

玩法：幼兒與家長為一組，每組四個家庭。幼兒在地上爬家長拿著棍子在后面趕幼兒，誰先爬到終點為勝者。

三.分班進(jìn)行家長會。

四.合影.

五.清理會場。

六.活動結(jié)束。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間：20xx年6月xx日。

活動地點：社區(qū)會所一樓。

活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

活動內(nèi)容：

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動：

快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。

20xx年6月18日

xx居民家

xx社區(qū)

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的始終，引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。

端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。

同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個多月的時間里，通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)很多居民對社工的了解還不是很深刻，有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中，促進(jìn)社工與居民的互動，同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制，為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者，特策劃了這期“社工關(guān)愛，志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動，增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認(rèn)識，使社工更好的融入社區(qū)，與居民建立關(guān)系，獲得居民的支持和認(rèn)同，聯(lián)結(jié)社會支持網(wǎng)絡(luò)；同時，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時可以找社工；通過宣傳活動招募義工，形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù)，志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制，充分調(diào)動社區(qū)自身的可用資源。

社會互動，是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動，社會互動會對互動雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時候，可以了解到社工相關(guān)的知識，在以后遇到困難的時候，還可以向社工需求幫助，社工也有機(jī)會與社區(qū)的其他居民溝通交流，通過與社工與居民的交談，可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。

地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一，是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其主動性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。

服務(wù)地點：西隅社區(qū)

現(xiàn)場招募、宣傳單、展板宣傳

4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動，收到了良好的.宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇，更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難，向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié)，當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候，有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶，令在場的市民對社工有了更深刻的認(rèn)識，對社工的工作倍加信心。因此，想籍著這個契機(jī)，在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場社工宣傳咨詢活動，讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面，也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者，引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長，盡我所能，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。

前期準(zhǔn)備：方案策劃、確定活動主題、形式以及內(nèi)容；與莞城城管部門溝通，確定活動場地。

中期準(zhǔn)備：分工開展資料的收集。

b、展板的宣傳用到的相片、活動內(nèi)容的收集，制作：因為以前社區(qū)有開展各種活動，可以用相片與文字相結(jié)合的形式，對以前的活動，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。

后期準(zhǔn)備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準(zhǔn)備，所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。

下午三點，人員到位，物資到位，現(xiàn)場布置。三點半開始宣傳活動：由一名社工在攤位定點處做現(xiàn)場咨詢，展板的內(nèi)容介紹，提供社工知識解答，對有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記，引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請表格的填寫；一名社工在攤位處開展有獎游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等；兩名社工派發(fā)宣傳單張，在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容，西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開展。

a、清理現(xiàn)場。

b、回收活動物資和材料（宣傳材料）。

c、桌椅歸還。

d、活動結(jié)束后，通訊稿的撰寫、宣傳。

1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定，如果相關(guān)部門認(rèn)為地點不適宜開展活動，需要作出改動。

解決辦法：提前想好后備的活動地點，如西隅珊洲橋，活動時間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動。

2、天氣原因不適合舉行活動。

解決辦法：延期舉行。

3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。

解決方法：社工現(xiàn)場主動積極向居民宣傳，同時利用有獎游戲吸引市民的視線。

1、 要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性，既要分工明確，又要相互協(xié)作。

2、社工注意自己的公眾形象，活動期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀（熱情、友善）。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

同創(chuàng)禮貌，共度中秋。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。

20xx年xx月xx日至xx日

（一）以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

（二）中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

（三）組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

（一）提高認(rèn)識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日――中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的'載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構(gòu)成聲勢又富有成效。

（二）加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。

（三）及時總結(jié)，加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日――中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

4、給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

參加活動40余人

社區(qū)計生人口文化活動室

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費1000元。

20xx年10月xx日。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

“與時代同步讓青春飛揚(yáng)”

為了慶祝中華人民共和國建國61周年，豐富社區(qū)廣大居民的假日生活，xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長，推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

主辦單位：xx社區(qū)居委會。

承辦單位：武術(shù)協(xié)會、xx社區(qū)紅歌會。

健康向上，風(fēng)格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

xx社區(qū)。

主要表演形式為唱紅歌等。

演出時間10月3日。

1、突出主題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極引導(dǎo)。要堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主，緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線，對社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國×周年活動的宣傳工作。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進(jìn)程，已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受一齊高歌，一齊尖叫的.狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下：

鼓舞飛揚(yáng)，音樂無處不在――圣誕音樂動感之夜

xx年12月25日晚7：00至9：30

xx

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

居所有業(yè)主

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人：xx

2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人：xx

略。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

本站發(fā)布社區(qū)親子活動策劃方案，更多社區(qū)親子活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

以下是本站為大家整理的【社區(qū)親子活動策劃方案】，希望對大家有所幫助！

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標(biāo)：

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞，活動結(jié)束

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署，xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動，方案如下：

xx。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

1、大力營造節(jié)日氛圍。

大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。

2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。

制作七夕節(jié)日宣傳欄，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀。讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。

在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。

社區(qū)親子活動策劃方案（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

孩子是社會的未來,幼兒是人才的基礎(chǔ)。親子活動是家園共育的重要途徑和組織形式，社區(qū)是如何舉辦親子活動的呢？下面是本站小編整理的社區(qū)親子。

歡迎閱讀。

社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位：

協(xié)辦單位：

一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)。

二、活動時間：x年x月xx日。

三、活動場地：

四、活動目標(biāo)：

1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

(一)活動正式開始。

(二)主持人介紹本次活動的目的意義。

(三)主持人介紹嘉賓。

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話。

(五)社區(qū)居民群眾代表講話。

(六)精彩節(jié)目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

2、獨舞《心飛揚(yáng)》。

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

(七)、歡樂親子游戲。

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。

5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。

6、獨舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。

(八)、歡樂親子游戲。

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。

10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。

12、古箏獨奏。

13、獨舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。

16、獨舞《蕎麥花開》。

17、舞蹈《讀。

唐詩。

》負(fù)責(zé)人：李老師。

18、二重唱《贊歌要比星星多》。

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?/p>

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。

23、獨舞《紅色童年》。

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。

25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。

26、舞蹈《嘿，我的夢》負(fù)責(zé)人：梁老師。

(九)、合影留念。

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日。

二、活動時間：20xx年月日。

三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場。

四、活動目標(biāo)：

1、

2、

3、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)。

邀請函。

通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

(一)。

(二)。

(三)。

(四)。

(五)社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的。

自我介紹。

并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運(yùn)球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞，活動結(jié)束。

七、活動過程。

以每個家庭為單位，活動均分為n組，每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球。

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個。

游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：動物貼圖。

游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個。

游戲方法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。

材料準(zhǔn)備：拼圖。

游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施。

最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞*村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦*村“我家我、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機(jī)，促進(jìn)*村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)*村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動主題：我愛我，大手拉小手。

活動時間：六月下旬。

活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情。

2.通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、*村社工互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)*村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

項目內(nèi)容：

活動地點：*村村民委員會。

活動參與對象：*村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長。

活動主要流程：

(一)社區(qū)成員入場。

(二)村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(三)主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。

(四)每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給。

予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

(五)活動開始。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你。

1、二人三足。

2、大腳小腳。

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你。

1、心靈感應(yīng)。

2、角色扮演。

第三個活動愛我*大家庭。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞，活動結(jié)束。

活動內(nèi)容：

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)。

游戲1：二人三足(15分鐘)。

游戲2：大腳小腳(15分鐘)。

分享感受：給每個家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動。

心得體會。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你。

游戲1、心靈感應(yīng)(20分鐘)。

活動目的：體驗親子分離時的感受，學(xué)會珍惜。

活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容：

(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

游戲2、角色扮演(30分鐘)。

活動目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。

活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。

規(guī)則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”

情境二：你今天上班時被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出!

分享內(nèi)容：

(1)今天扮演的場景，在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來，你的感受如何?

(2)作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何?

(3)作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

3、第三個活動愛我*大家庭。

1、常州話大比拼(15分鐘)。

活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

2、從來勿說顛倒話，說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。

3、斗斗蟲，蟲蟲飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來勿吃稀。

4、從前頭，有個老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個大跟頭，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭，小丫頭又有兩個小饅頭。

5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。

6、組長下田頭，耕牛在前頭;村長下田頭，手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭;縣長下田頭，記者搶鏡頭。

7、天上星星一顆顆地上花兒一朵朵星星眨眼花兒笑笑得花兒彎下腰活動物資：

備注：

1、前期準(zhǔn)備：各村發(fā)放公告，組織報名工作，有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

2、現(xiàn)場抽獎細(xì)則：準(zhǔn)備獎券(2套抽獎號)。

(1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

(2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

(3)游戲勝方獲獎券1張。

(4)其他特殊情況。

應(yīng)急措施。

為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。