優秀學生具備批判思維能力，能夠獨立思考并對問題進行深入分析。下面是一些優秀學生總結的學習方法和技巧，希望對大家的學習有所啟發。
心情的小學生（優秀19篇）篇一
"八一"建軍節即將來臨，我們東華社區居委會組織社區里的一部分學生來到x隊慰問，祝他們節日快樂，我也有幸成為其中的一員。
在居委會的帶領下，我們來到了市區某x隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志啊!他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。
我們走進x隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實我體會到"軍民是一家"的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到"軍令如山"的莊嚴肅穆。
最后，居委會的人員又贈給x隊一些禮物，以示慰問。
漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無窮。
心情的小學生（優秀19篇）篇二
六年級，日子變得越來越緊張，原來慢悠悠的腳步也變成了現在的慌不擇路，我連抬頭望天的時間都沒有，自己變得越來越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會怎樣；()越來越敏感，老師的一點小小的排斥都會以為老師不再喜歡我了……自己變得越來越陌生了，越來越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。
偶爾也會無意間看到那藍藍的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽。不知怎么，一看到那令人感到無比夢幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。
可是老師把這一切都攪了。
剛來到教室，就聽到老師訓人的聲音，聽到同學們沉重的呼吸聲。六年級，老班換了，不知為什么，班上一些原來被李老師調教的服服帖帖的男生們開始故意頂撞老師，故意犯錯。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。
老師頻繁地叫家長，一點小毛病就要用整整一節課的時間去“調教”，許多原來被我們認為“淚腺不發達”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來。那陣勢，把沒有犯錯的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無休止的批評。許多家長心疼孩子，勸他不要再批評孩子了，可他還是說：“這是挫折教育，要從小抓起，一點批評都受不了，長大怎樣走向社會？”
真的很痛苦，感覺自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。
老班，我們真的失去了太多，請不要再剝奪……。
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心情的小學生（優秀19篇）篇三
我先前是一個多夢的人。
夜晚的夢我無法控制,驚喜的惹我發笑,邪惡的嚇我一身冷汗。但夢終究是夢,一旦醒來便煙消云散了。
受傷害最多的是那些白日夢。我先是與它們糾纏不清,然后獨自承受著它們的破滅,卻無能為力。
我為自己感到悲哀。但更為悲哀的是,我總是好了傷疤忘了痛,很快就會做起新的夢。許多年了,我就這樣一直在自己編織的夢境里泅渡、沉浮,無藥可救。
苦悶極了,我會找朋友聊一聊。朋友聽后先是說我太天真,既而便同我一起沉默。是啊,哪一個人沒有做過白日夢?沒有抱著支離破碎的夢想流過淚?愛情的夢,發財的夢,仕途的夢,健康的夢……夢里是虛幻,夢外是現實。
而今,我終于沒有了白日夢。馬不停蹄地忙碌,驢子蒙頭拉磨一般,心力交瘁得什么都顧不得想了。白天按部就班地做事別挨批評,無過便是功;夜里靜靜地讀書寫作,圖就圖個心有所愛。磕磕絆絆地活到一把子年齡,雖然身處底層,世面見得不大,但也算經過風歷過雨,對很多事情都看透看淡。
年少的時候,每個人的心都如大海般遼闊,夢想輕盈得滿天飛。但是真正地踏入社會后,才發現一切都現實極了。有時甚至連最簡單的生存都不堪重負。就連才華橫溢的海子也不得不與生活妥協:從明天起,喂馬,劈柴,關心糧食和蔬菜,并希望能有一所面朝大海的房子。但他最終還是沒能抵抗過強大的現實壓力。
閑暇里偶爾也會想起曾經意氣風發、夢想斑斕的過去,方才明白,這白日夢居然也是一種奢侈品。它屬于激情澎湃的青春年少,敵不過太多的滄桑挫折。那些有夢可做的歲月啊,一旦過去,就永遠不復再來了。
心情的小學生（優秀19篇）篇四
其實世上并沒有長生不老的藥，若想活得更久一點那就取決于咱們的心情，心情倆字雖平凡，但是它可牽系到了咱們的皺紋多不多，頭發是黑是白。
現在就現場直播一下我的心情，早上高溫、37度，中午較低、12度至17度，略帶點冷風，傍晚正常，晚上涼風。明天早上起來一看長了兩根白頭發，唉以后要心情好點。
有一句話說得好：只要不想老，就得心情好。
心情的小學生（優秀19篇）篇五
“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。
終于，我明白，原來我什么都不是。
想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們大家陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。
教室前的數字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結果會怎樣，完全是個未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。
心情的小學生（優秀19篇）篇六
啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實并不源于我自己，源于我們的生活，很多時候我們會發現外面發生的一些事情并不能全部影響到我們，可卻也總是若有若無的對我們的生活造成影響，對我們的事情都造成一定的阻礙，甚至對我們的心情都有了很大的困擾。
這明明就是別人的過錯，我卻要想著辦法的來折磨自己的內心？我這不是愚蠢嗎？雖然這幾天的生活，讓我的心有些受傷，可是這個地球依舊在不停的轉動著，我們也依舊要好好的活下去啊。
是的.，生活總要繼續，別一直生氣了，氣到的都是自己的身體啊，而那些想讓你生氣的人卻還會在暗地里看你的笑話，這不就是最傻最愚蠢的行為了吧，得不償失的事情罷了。
心情的小學生（優秀19篇）篇七
今天吃好午飯，我來洗碗。我先把碗放進盆里，放一些水，再倒一些洗潔劑。我按母親說的先洗筷子，再洗碗，這樣飯粒不會粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放進華語網水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放進碗柜里。這是我第一次幫父親母親洗碗，有些手忙腳亂。可我洗得很干凈。父親母親夸獎我是個愛勞動的好孩子。我以后還要多幫父親母親做家務。
今天我乘t1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大.我們只還撈起小船跑回家.
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們.買了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興.
今天是愉快的一天!
心情的小學生（優秀19篇）篇八
我和張辰銘心里有點難受，有點難過，我回到家以后，還是有點難過和悲痛在心里盤旋著，怎么也忘不了，回家開始寫作業的時候，我的悲痛才消化了一點點，等到吃飯時我的悲痛和傷感才全部消化。今天的是我不想再想起來了，永遠，永遠。
心情的小學生（優秀19篇）篇九
爸爸說每年都要去一個城市旅游，今年本來準備去西安，可是沒買著去西安的票，買了一個青島的。我想起前幾天聽見爸爸說山東的海浪20米！立刻大叫起來：“啊！我可不要去，我可怕被海浪卷走！”媽媽說：“沒事，臺風都過去了。”我緊接著問：“不會有魚吧？”爸爸說：“沒魚，但有水母。”我又大叫起來：“那我也不要去，聽說碰到水母就會觸電的。”
我有一種復雜的心情，又高興又擔心。不想去是因為我怕碰到水母后觸電，想去是因為我想用小鏟子鏟沙子玩，運氣好的話說不定還能鏟出一螃蟹呢！
心情的小學生（優秀19篇）篇十
我曾經參加過語文日報舉辦的比賽，是一項全市一年級小朋友拼音測驗，為了參加這個比賽，老師還不斷的幫我復習，加深印象。腦海里的'拼音，好像是一幕幕的影像，總是在我眼前跳來跳去的。
比賽當天我的心情非常的緊張，心砰砰的跳個不停，天氣不熱卻滿身汗，手心、衣服都濕了，我心里想著，題目會不會很難呢?結果考卷發下來還真的有點難！深呼吸、將緊張的神經綁起來，眨眨眼、看清楚題目，手不停的寫著，我把所學過記在腦海里的印象，一題一題的把題目做完，小心謹慎，不放過每一個小細節，將自己最好的表現出來。
經過這次的比賽，我得到一個很好的經驗，我覺得事前準備充分，就會信心十足，也比較不會緊張的手足無措。雖然準備的過程比別人還辛苦，考試當天也累了一天，但是如果有機會再比賽，我一定會全力以赴。
心情的小學生（優秀19篇）篇十一
盼望著，等待著，春天終于探了探頭，我看見了，心里一陣歡喜，終于迎來了溫暖。
從小到大我一直喜歡春天，喜歡春天的味道，喜歡春天的生氣。每當看到沉睡了一冬的枝頭變綠了，我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望，是開始，春天里的我，斗志昂揚，熱情飽滿。
不說這是一種心境，是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了，鳥兒也多了，我幻想著，一定要在一個風和日麗的日子里，出去游玩，拍照，記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草，將要開放的小花，天空里的風箏，可愛的笑臉，解凍的小溪，所有春天里的一切。
透過辦公室的窗子，看著外面的景色，每時每刻都想出去轉轉，明知道這樣是不對的，可是春天里這顆不安分的心，再也收斂不住。
想起了自己的家鄉，這兩年一直在外邊，錯過了家鄉的很多個春天。鳥兒肯定早已經在枝頭嘰嘰喳喳的叫了，河邊的枯草肯定已經泛綠了，河里的魚兒已經成群結隊的游來游去了，人們已經開始一年的播種，勞作了吧。這一切是那么的美好，而所有的一切都發生在春天里，萬物復蘇，新的開始。
春天的心情，美好的心情，用心去感受這一切吧，一定會有不一樣的驚喜！
心情的小學生（優秀19篇）篇十二
啊！最近好苦呀！馬上要期末考試了！各科的老師都在給我們進行緊張有序的沖刺復習。在加上我的英語也要升級考試，國畫也在準備參賽中，作文還要修改，預備投稿。每天的作業都n多的！不過，我心里既高興又充實，還有點緊張害怕，高興的是考完試就可以放假休息了！不必再為各種考試、比賽所壓的透不過氣來。害怕的`是因為考試的分！
不過我自信相信在我的刻苦努力學習下一定能考出令我滿意的分數。也能賽出好的成績！加油！耶！加油吧！
心情的小學生（優秀19篇）篇十三
今天晚上就要去普吉島了，我很興奮。為什么呢？因為我是第一次坐飛機，第一次出國旅游。
這一次出國的有：姥姥、二姨奶、小姨奶、舅舅、舅媽、我的表姐妞妞、表弟糖糖，我們一行八個人。聽說泰國的異國風情很好玩，我到那里準備好好的玩，我們帶著照相機，把泰國的好風景好好的照下來。帶回來和大家一起分享。
心情的小學生（優秀19篇）篇十四
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們三個人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說有笑，心情是多么舒暢啊!
走著走著我們不知不覺地來到了大橋下。于是，我們沿著臺階一步一步地往上走，越往上走越覺得好累，可能是平時沒走臺階的關系吧?好不容易把所有的臺階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊!看到欄桿來來去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過來，開過去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風吹來，讓人覺得心曠神怡。媽媽說過站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們三個人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過了一個小時后你，我們愉快地散步之旅結束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的時間，我還會去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事啊!”
心情的小學生（優秀19篇）篇十五
世界萬物都是有顏色的，因為有顏色，生活才會變得五彩繽紛。春、夏、秋、冬四季有顏色，春的綠色，夏的火紅，秋的金黃，冬的雪白，把這世界變成了一塊七色的畫板。動、植物有顏色，所有的一切生物都有顏色，那我們的心情又是什么顏色的呢？五彩繽紛的世界告訴我們，我們的生活和心情都是有顏色的，而且應該似彩虹絢麗多姿。
我偏愛春天的綠，綠色象征著勃勃生機。身處喧囂的鬧市，每天面對日漸灰暗的天空，有時不免心情煩躁，于是我渴望一份來自鄉野的寧靜，渴望一份綠色的心情。每當這時候，我就會選擇閱讀，因為閱讀能帶給我一份綠色的心情。雖然是讀別人的故事，別人的心情，可那些天真爛漫、拼搏進取、休閑雅致的意境，讓我在讀懂別人的同時，也讀懂了自己。那淡淡的書香，濃濃的情誼，質樸的語言以及一腔真摯的情感，使我浮躁的心靈慢慢平靜，使我的精神世界更加充實。一個人只有不斷地在自己的心靈上植樹造林，他的心田才會長出一派綠意來。
閱讀，就是在自己的心田上植樹造林！閱讀，就是給自己播種綠色的心情！
我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那么暴烈。秋天有時會給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個收獲的季節。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發起播種的斗志。
我更愛冬天的白，純真、無暇的白色，令人神往。冬天的季節，多了一份寧靜，少了一份喧嘩；多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面鏡子，照出所有的瑕疵，白色的恬靜心情，令人淡泊以明志，寧靜以致遠，或許在我的身上缺少了一份思考、一片寧靜、一種堅毅的心情，所以，我更愛冬日的白色，給人帶來的那份怡靜的心情。
心情是什么顏色？心情是彩色的。在人們的心情里，有湛藍的`天空，潔白的云朵，深藍的大海，以及翠綠的椰子樹，金黃的沙灘，到處是一片祥和，安寧。
世界因顏色而五彩，心情因顏色而繽紛。
心情的小學生（優秀19篇）篇十六
眼看寒假就快要結束了，我們即將迎來新的學期，每個同學的心情都是不一樣的有的開心，有的難過，有的遺憾……而我的心情是復雜的！
開心
我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈，嬉戲打鬧的同學，再次和同學們一起無憂無慮，自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景，又可以再見到老師給同學們講課，又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。
難過
我難過是因為又要進入學習狀態了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業伴隨著我們的身邊，一整個學期都要伴隨著我們，真想向詩人過一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期，我們把這個學期過完以后，就要升入初中了，再見了我們的小學生涯！再見了我們的校園！再見了我們的老師，感謝您對我們的辛勤教導，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們十分感謝您！
這就是我的心情，我開學時的心情！
心情的小學生（優秀19篇）篇十七
原計劃爸爸準備帶我們一家人去江陰黃山湖公園玩。因為爸爸工作的緣故，所以沒能玩成。我十分掃興，回來的一路上一直撅著小嘴。爸爸看到我這樣沒說話但是狠狠的瞪了一眼我。我的心情更加糟糕了!
到家后我一直小聲嘟囔著，說爸爸小氣鬼。不了，竟被爸爸看見了。“火山”終于爆發了!
爸爸忍不住了把我狠狠的打了一頓，我心里不服氣便和爸爸辯論。通過爸爸的教導我明白了一個道理：我們是小孩，大人有些事情是必要的，比如：應酬等等。有些事，我們要站在大人的立場上考慮。大人的決定一定有他們的道理，父母既要工作又要照顧我們很辛苦我們要理解他們，可以的時候也要幫大人做一些家務事減輕大人的壓力。我一定要努力朝這個方向努力!
在家做父母的好兒女，在校做老師的好學生!
心情的小學生（優秀19篇）篇十八
我很想騎自行車，于是就借王月的自行車來騎。母親扶我上車，然后跟著我跑了幾個來回，就悄悄地放開了手。我一個人不知道騎了多遠，到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來扶起我，問我還要不要騎。我說我還要騎。于是母親又扶我上車。她跟著我跑了幾步，我又一個人騎著跑了。到了轉彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場下面的稀泥處。
幸好母親跑得快，她幾步跑上來一把把我提起，好像提一只雞一樣。我倒是沒摔著，可是自行車已經摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說我還想騎。母親再次扶我上車，并且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉，轉彎的時候速度要慢。我邊走邊記著母親的話。嘿，母親的方法還真靈，我跑了幾圈都沒有摔倒。終于學會了騎自行車，我真是太高興了！
心情的小學生（優秀19篇）篇十九
開學了，我很開心，很緊張也很好奇。我很開心因為我認識了新朋友，而且也學會了背兒歌；我很緊張，因為姐姐一直告訴我小學的老師很嚴厲的，但我覺得并不是，我們的焦老師很漂亮很和藹的；我很好奇，因為有很多不認識的老師，同學，而且還有很多知識和沒見過的東西。昨天的小測驗我考得不好，因為粗心把很多東西看錯了，媽媽說我暑假玩的太多了。
我決心以后每天多練10道題，把浪費的時間補回來。堅持！堅持！媽媽，老師你們觀察我的表現吧。我要成為一名好學生！