活動總結(jié)需要詳細記錄活動過程中的關(guān)鍵問題和經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是一些精選的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇一
為了讓家長對學(xué)校和班級有全方位的認識,對孩子在校的成長有了更深入的了解,取得家長對學(xué)校教育的支持和理解,共同研究學(xué)生教育教學(xué)大事,令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通,9月11日下午召開了全校家長會。
1.準(zhǔn)備充分,認真寫好發(fā)言稿。
為了家長會的順利開展,學(xué)校制定了祥實的家長會實施方案,并分別召開了本部、東校班主任會議,對實施方案進行了細致的說明,使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內(nèi)把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)。班主任們積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念,都注意總結(jié)了班級情況,對新學(xué)期班級目標(biāo)和培養(yǎng)措施作了布置。分析學(xué)生心理特點、性格形成等方面的變化,結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和方法和家長做溝通,達到教育理念上的共識。在學(xué)科教學(xué)方面,老師們針對不同年級的特點和學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求作了介紹,讓家長思想上重視,利于今后的配合。
三年級的051班_老師發(fā)言稿寫得內(nèi)容全面、生動具體,長長的5頁紙之多,她假期里已經(jīng)制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》,記錄了班級進步的點滴和學(xué)生各項精彩的活動,在多媒體教室里、大屏幕前,家長零距離看到孩子的成長歷程,非常欣慰。這樣的家長會形式新,效果好,家長滿意度高。_老師作為組長,帶個好頭,全組的青年老師也紛紛虛心學(xué)習(xí),_、_、_等全體三年級老師抓住學(xué)生升入三年級這一過度時期的特殊性,向家長們詳盡介紹了學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學(xué)習(xí)差異的一些方法。全組形成比學(xué)趕幫、共同提高的良好風(fēng)氣。
062班的_老師工作扎實、細致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》,豐富具體,不籠統(tǒng),具有較強的針對性。她是組里比較有經(jīng)驗的老師,她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時,人人做到不批評任何一個學(xué)生,以表揚為主,這種做法得到家長的交口稱贊。04級的_組長,帶領(lǐng)全組老師認真向家長匯報上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,并結(jié)合學(xué)校《教育教學(xué)服務(wù)手冊》中的內(nèi)容向家長懇切提出輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的一些要求,令家長清楚、明白。
_老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱,向家長介紹學(xué)校的歷史和辦學(xué)特點,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。
_:注意從習(xí)慣、學(xué)習(xí)、勞動、思想等多方面肯定學(xué)生的優(yōu)點特長,以表揚、激勵為主。
_:班級管理的措施制定得清楚、詳細,措詞誠懇,善于激勵家長的工作。
_:班級發(fā)展目標(biāo)介紹得很詳細,有特色,發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家1。
長的工作。
發(fā)言稿寫的較好的老師還有_、_、_、_、_等老師。
本部064班_請_主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現(xiàn)代教育新理念。
一年級_老師她和_老師家長會作到三個一,令家長們感受親切溫暖:一杯水、一份學(xué)習(xí)資料、一個甜甜的微笑。
07級新老師多,年青人多,老師們連細節(jié)也不放過,她們相互檢查儀表,還建議化點淡妝,展現(xiàn)教師美麗風(fēng)采。
021班家長收到兩封信,一封是_、_老師給畢業(yè)生家長的一封信,家長從信中了解了輔導(dǎo)教育孩子的具體要求,對孩子的教育心中更有數(shù);另一封是孩子寫給家長的信,信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情,傾吐著心里話,讓家長感受到孩子在學(xué)校教育下學(xué)會感恩,體貼父母。
045_請家長填寫《家校聯(lián)系調(diào)查問卷表》,東041班_針給家長發(fā)放家教資料,讓家長更深入地了解學(xué)生的表現(xiàn)情況和了解家長教育孩子的困惑,爭求對老師的建議,以便在以后的教育中做到有的放矢。
東071班_成立071班qq群,便于家長與家長之間的聯(lián)系,交流如何教育如何培養(yǎng)孩子,也便于老師與家長的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn).
東06—3班_在家長會上改變老師臺上講,家長臺下聽的方式,請教育成功的家長上臺介紹經(jīng)驗。
06(6)班_為家校聯(lián)動,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。
057班_請學(xué)生代表介紹豐富多彩的學(xué)校生活,家長們喜笑顏開。
041班_對班級存在的問題,給家長發(fā)放家教資料。
042班_給_位表現(xiàn)突出、支持學(xué)校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品,讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現(xiàn)場與家長互動交流,分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》,讓家長也積極參與到班級的管理當(dāng)中,得到家長的熱烈回應(yīng)。
3、爭取家長大力支持和積極配合。
本部073班_會上感謝幾位家長主動帶頭,做班級家長委員會的領(lǐng)頭羊,在他們的帶領(lǐng)下,其他家長都自愿為班級做貢獻。
075_把“在校好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、生活好習(xí)慣、社會好習(xí)慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長,建議以此為標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督和教育孩子。
051班_特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經(jīng)驗,這個孩子在一年級時比較調(diào)皮,有很多不好的行為習(xí)慣,讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他,在這個學(xué)期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程,對自己孩子的進步感到高興,并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習(xí)慣等問題。家長們反映很好,這又是一次很好的學(xué)習(xí)交流的機會。
058班_請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后,家長們還觀看學(xué)生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。
03-4班_在班會費的使用和收取上得到家長支持,每學(xué)期僅收取費用僅為二元,還鼓勵學(xué)生參加班級廢品回收活動,將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”,由班長管理這個班級。班會費也由班干管理,定期公示,這樣做,家長們紛紛表示贊賞,甚至提出可多收取一些。
東059班_在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助,邀請家長委員會代表總結(jié)本屆家長委員會財務(wù)報告,并請所有家長簽字予以審核通過。經(jīng)過民主選舉和推薦,選舉本屆家長委員會。
021班_“班級公約”和“每日學(xué)習(xí)要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護,家長們紛紛表示大力支持和積極配合。
4、確定主題,營造氛圍。
在正副班主任精心準(zhǔn)備下,許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題,如:074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關(guān)鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構(gòu)建”043班“讓我們攜起手,共同托起明天的太陽”等等。
的10多篇稿件一一展現(xiàn)出來,讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學(xué)生陳慧玲舉辦“個人畫展”,展示班級學(xué)生特長,家長看后心潮澎湃。東032班_與家長們共同設(shè)計的班級文化建設(shè)又為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線,讓人耳目一新。
5、術(shù)科老師認真參與,為工作增添光彩。
如_老師、_老師認真準(zhǔn)備,就英語學(xué)科的特點以《怎樣幫助孩子學(xué)好英語》為主題,給家長們提出好建議,發(fā)言稿洋洋灑灑數(shù)千字,飽含了她們對學(xué)生的熱愛和對家長的負責(zé)態(tài)度,值得大家學(xué)習(xí)。
存在問題及今后家長會要求:
1.個別老師沒有認真落實學(xué)校家長會實施方案,沒有按照要求去做,如學(xué)校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標(biāo)語或家校教育的口號、主題名稱,本部8個班,東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除,破損的東西沒有及時的處理。
2.有些學(xué)科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會,語、數(shù)、英、副班主任均要求在會上發(fā)言,并要附上詳細的發(fā)言稿,按時發(fā)給下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)審批。年輕老師要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),家長會發(fā)言要全面、具體。
3.有些教師開家長會是坐著的,學(xué)校要求今后要站立開會講話,發(fā)言時盡量脫稿,杜絕照念的現(xiàn)象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。
4.今后開全校性的家長會時,學(xué)生一律不要在學(xué)校逗留,家長要妥善安排好學(xué)生在家學(xué)習(xí)。寄宿部的老師要管理好留宿的學(xué)生,不要在學(xué)校操場、教室外活動,以免影響開會。
5.個別班級班會費收的較多,家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用,班會費收取要由家長委員會出面收取,主要用途要說明清楚。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇二
20xx年11月19日晚六點半,參加了學(xué)校組織的期中家長會。這次家長會是孩子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第一個期中會議,因為從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個多月的時間,大家對于自己孩子在學(xué)校里的情況想有一個全面的了解,所以很多家長對此充滿了緊張和期待。
本次會議安排主要有兩部分內(nèi)容。
先是由陳老師做介紹,他通過多媒體向家長們展示前半學(xué)期孩子們在校的生活學(xué)習(xí)情況,我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下,進步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子,我認為這點對于家長來說非常重要。作為家長,需要非常注重對于孩子習(xí)慣的培養(yǎng),一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子們才不會產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起,小朋友會責(zé)怪父母叫他們起床,學(xué)習(xí)用具沒帶,責(zé)怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象,這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,那么上述現(xiàn)象就會很少出現(xiàn)。當(dāng)然,這也對我們家長提出了要求,需要我們家長以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。因此說孩子們好習(xí)慣的培養(yǎng)不僅需要學(xué)校老師的教育、引導(dǎo),更需要家長們的配合。家庭教育與學(xué)校教育保持同步,才能使教育產(chǎn)生更好的效果。
接下來是分班活動,家長到孩子所在班級進行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。通過鈕老師的介紹,我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級”,這個成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作,這也是對他們辛勤勞動的反饋,在此向老師們道聲:您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學(xué)校,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng),班主任作為一個班級的主要負責(zé)人,為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至,作為家長可以深切感受到她對工作的認真態(tài)度。在會上鈕老師還介紹了幾個好的學(xué)習(xí)方法以及閱讀的重要性,讓人是受益匪淺。好的學(xué)習(xí)方法是成功的墊腳石,能起到事半功倍的效果;而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習(xí)慣,閱讀不僅可以豐富我們的知識、增長學(xué)問,甚至還可以改變?nèi)松G捌谖以诩彝ソ逃矫孢@點做得還很不夠,今后要堅持睡前親子閱讀二十分鐘。
本次班級家長會,由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點感想和心得。她講的一句“小孩子的培養(yǎng)是需要用三分鼓勵七分耐心”,讓我印象特別深。說來慚愧,本人在教育小孩方面沒有很好的耐心,今后要多多學(xué)習(xí),多點耐心,多點溝通,多點陪伴,讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。
通過本次家長會,使我更加認識到家庭教育的重要性,孩子的健康成長離開學(xué)校或是家庭哪一個方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下,定能讓孩子們茁壯成長!
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇三
家長座談會的計劃一出來,我們就開始張羅了,年級組內(nèi)商量、列提綱、寫稿子、做ppt,還有茶水等一系列工作,有條不紊地都準(zhǔn)備妥當(dāng),為座談會的順利開展打下前提條件。
本次座談會的主題是“攜手你我,共繪未來”,孩子是祖國的未來,只有攜起家園兩手,才能描繪精彩的未來。活動緊扣這一主題,從中班幼兒的年齡特點入手,談?wù)n程內(nèi)容、班級特色;又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么,更重要的是大家探討了好的教育方法,從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。
整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當(dāng)中展開的。座談會開始前,有些家長就已經(jīng)迫不及待地開始與老師交流溝通了,而老師呢,則非常耐心地一個一個回答他們的問題,解除他們的疑問,特別是幾個插班生家長,他們有一連串的問題,我們也是不厭其煩地一一回復(fù),直到活動尾聲,直到每一位家長都滿意地回去,座談會才算圓滿地、成功地結(jié)束了。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇四
經(jīng)過充分準(zhǔn)備,充分醞釀,x市第一小學(xué)于3月8日召開了家長會,家長會上,各班班主任介紹了x市第一小學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):
按照學(xué)校工作的要求與,為進一步做好教育教學(xué)工作、促進學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設(shè)法,獻言獻策,精心組織,細心準(zhǔn)備,保證了家長會的圓滿成功。
1、到會學(xué)生家長情況:
為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長20xx人。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的'教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序:
議程主要有:班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。
全校51位班主任老師與34位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。
在交流會上,家長互相交流教育孩子的,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇五
為加深學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系與溝通,增強家校結(jié)合的有效性,我校于上周五(即十一月二十二日)下午四點在各班教室舉行了本學(xué)年度家長會。
下午三點半鐘左右,學(xué)生還在上課,就有家長陸陸續(xù)續(xù)到了校園,有的在參觀校容校貌,有的在欣賞操場上的體育課,有的迫不及待的找到孩子所在班級的班主任,了解孩子在校的情況。四點鐘,學(xué)校廣播通知家長到孩子所在的班級簽到并在孩子的座位上就座,各班都事先作了充分的準(zhǔn)備,都在屏幕上制作了精美的歡迎家長光臨的幻燈片和內(nèi)容豐富的宣傳欄。有的班級甚至播放一些充滿柔和情調(diào)的歌曲,如《感恩的心》、《真的愛你》等,營造了一種和諧又溫馨的場景。
四點十五分,家長會正式開始。首先由單建新校長利用廣播向到會家長表示熱烈的歡迎,并匯報了我校一年來的教育教學(xué)情況,既通報成績,也毫不吝惜地指出了我校目前的不足。同時,單校長還向與會家長列舉了孩子教育方面的一些誤區(qū),提出教育孩子方面的幾點建議和要求,并誠懇地希望家長對學(xué)校工作提出批評和建議。然后是各班主任向家長通報本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,尤其是中段考試的成績匯報。當(dāng)然也對班上的學(xué)生在校表現(xiàn)進行了簡明扼要的點評。
為使家長會更有成效,有的班級把本班所有科任教師的名字和聯(lián)系方式展示在屏幕上,有的班級準(zhǔn)備了一些關(guān)于家教方面的視頻資料,有的班級還準(zhǔn)備了一些家教案例短片。內(nèi)容豐富充實,一點也不單調(diào)。最后是家長和科任教師、班主任面對面交流。一些急于了解自己孩子在校表現(xiàn)的家長,緊緊圍在教師的身邊,你一言我一語。有的教師身邊就圍了好幾個家長,個個都充滿著期待和焦急的神情。有的教師被不甘心的家長一直交談到夜幕降臨。
在一片夜色中,家長會終于圓滿結(jié)束。這次家長會,到會的家長超過四分之三,是近幾年到會情況最好的一次。家長的重視,給我們所有教師更大的壓力,同時也是更大的動力。會后,許多家長表達了這樣的心聲,通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇六
1、有部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是較弱,自我管理能力缺乏,所以希望家長們引起重視,努力幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家的作業(yè)檢查必須每天相同的嚴格標(biāo)準(zhǔn),不給孩子留存僥幸心理的機會,并且長時間的嚴格要求堅持下來。
2、每天的課外閱讀與英語朗讀請堅持下來。對于自我控制能力較差的同學(xué)可以多采取親子閱讀、激勵閱讀的方式進行,先通過有趣的故事書提高閱讀興趣。其他同學(xué)在閱讀中多多注意積累好詞好句,爭取在自己的作文中加以應(yīng)用。
3、基礎(chǔ)稍微差點的同學(xué)可以將二年級的課后練習(xí)在家長的監(jiān)督下再做一做,對于彌補前期落下的功課很有幫助。
4、基礎(chǔ)掌握較好的同學(xué),在完成每天作業(yè)還有多余的能力之下,家長可以為其進行一些課外拓展,包括閱讀一些數(shù)學(xué)故事、名人傳記,嘗試一下思維練習(xí)題目等等。
5、個別同學(xué)自尊心太強,缺乏抗挫折能力。家長平時與老師保持溝通,與孩子多交流,讓他們能正確認識、面對自己的缺點,用正確的方法克服缺點而不是用哭和逃避處理問題。
6、部分同學(xué)對老師的依賴性太強,表現(xiàn)在平時課堂上很少有自主思考,而是習(xí)慣等待其他同學(xué)或者老師直接進行講解。溝通后發(fā)現(xiàn)在家也有同樣情況,遇到復(fù)雜的題目馬上求助家長,家長往往也直接告訴他們結(jié)果。這一點與家長達成了共識,今后遇到不懂的問題應(yīng)先讓其自己讀題,自己理解,比如不認識的字自己查字典解決,不會的題目借助學(xué)具擺一擺,想辦法自己去解決。
7、大部分同學(xué)均存在書寫的問題。對于書寫,每天的練字不要求多,但是每一個字都要認真用心去寫,不要圖快。班級書法比賽也還會繼續(xù)舉行,讓孩子們愛上書寫,用心書寫。
8、幾個同學(xué)性格內(nèi)向,不愛說話,回答問題也不積極,與家長達成共識今后對他們更要有耐心,越是嚴厲批評他們越不敢說,要循循善誘,不斷鼓勵,讓他們突破自己,敢于表達自己。同時,班級內(nèi)會組織增加講故事比賽等鍛煉孩子的活動,讓每個孩子能站上講臺,大聲講出自己的故事。
但同時,家長會中也發(fā)現(xiàn)了其他的幾個問題讓我比較困惑。比如家長總是以工作太忙,沒時間管理督促孩子作為借口,或者強調(diào)自己已經(jīng)盡力,孩子不聽也沒辦法,或者自己晚上到家很晚,沒辦法陪伴孩子。再加上現(xiàn)在多數(shù)孩子都有了自己的小弟弟小妹妹,畢竟孩子都才只有xx歲,總覺得父母對自己的關(guān)注轉(zhuǎn)移到了弟弟妹妹的身上,家長平時又不注意與孩子的溝通,出現(xiàn)錯誤大多一味的批評。這些問題雖然在家長會上也一起進行了商討,但感覺家長反應(yīng)也很無奈。
今后的家長會我在考慮可以將這種形式繼續(xù)進行下去,同時也可增加家長經(jīng)驗交流,提前告知家長思考自己在家對孩子的教育方法方式,大家都來說一說,看看其他人如何做的,對比一下自己在家如何做的,效果可能會更好一些。作為老師,作為家長,我們的目的是一樣的,都是希望我們的孩子能夠健康快樂的成長為一個對社會有用的人。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇七
為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的,3月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,3月14日下午召開的是全體x班的家長會,這樣就無需調(diào)整x班的作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的'特長,有的班級學(xué)生家長同參與,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。
會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長會,家長會氣氛熱烈友好,達到了預(yù)期的效果,不斷贏得家長的掌聲,能夠看出各位家長是滿意而歸。
從家長的出席情況來看,除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認真,不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔(dān)子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個孩子。
另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛,使家長會達到高潮。
一、會后個別家長和我交流,提出了合理化的建議,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時間。
2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學(xué)氛圍。
4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點,并委婉提出一些要求。
二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進行了反思:
我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心,有時脾氣也有點粗暴,自己教育學(xué)生的方法過于簡單,多采用壓制,而很少進行正面的引導(dǎo),所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇九
今天是我們大班組織了家長開放日活動。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。張貼邀請函并發(fā)校訊通,提醒家長在參加活動時需要注意些什么;通過家長會中對半日活動的說明,引導(dǎo)家長從哪些方面來看半日活動,如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環(huán)境和教育教學(xué)活動的關(guān)系。
在活動前,我們還是有些擔(dān)心,怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得慶幸的是在家長開放日中,并沒有我們想象的那樣,他們表現(xiàn)還是很出色的。家長們也都積極的'參加,認真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現(xiàn)得都很出色。另外我班還特別設(shè)了親子游戲,通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離,把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。
在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準(zhǔn)備,為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,更新了教育觀念。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十
母親節(jié)期間,_縣婦聯(lián)認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶祝活動,進一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍。現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍。
縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節(jié)期間,各村、社區(qū)結(jié)合實際開展了以“關(guān)愛母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖**親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學(xué)校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學(xué)校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶祝活動收到了良好的效果,得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。
活動期間,各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十一
一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時,利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學(xué)生返校時間安排了以下活動:1、“大帶小,同進步”活動。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色,檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時,體會到老師的不易和辛苦,已達到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮,尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,把孩子對父母的思念,對團圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達給父母,加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學(xué)生150名左右,三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區(qū)中小學(xué)校開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況:對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計了“今天我當(dāng)家”活動,要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長,安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),有180余名同學(xué)參加了這項活動,活動效果良好,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時,體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、圖書館開展活動情況:圖書館免費向未成年人開放,要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的`關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,豐富寒假生活的同時,營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節(jié)文化活動情況:春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時,對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十二
二、活動時間、地點:xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對象:市直機關(guān)青年干部職工。
四、活動安排。
本次比賽設(shè)中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。
五、報名要求。
六、獎項設(shè)置:比賽名次取前六名。
七、其它事項:報名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊會議。
附2:
一、承辦單位:xx消防支隊團委。
協(xié)辦單位:xx市氣象局團支部。
二、活動時間、地點。
比賽時間:20xx年7月-8月。
比賽場地:xx市消防支隊(暫定)。
三、參加對象:市直機關(guān)青年干部職工。
四、報名要求。
市直機關(guān)單位均可組隊參賽,每支參賽隊可設(shè)參賽隊員12人,教練1人,領(lǐng)隊1人(可參賽)。參賽隊員必須是本單位正式職工。仲裁、裁判人員由主辦方統(tǒng)一選派。各參賽隊伍需準(zhǔn)備深、淺兩套運動服。
五、競賽辦法。
比賽分小組循環(huán)賽、交叉淘汰、半決賽和決賽等階段進行,比賽參照國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則,并根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。
六、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)冠、亞、季軍3個集體獎,另設(shè)團體獎:優(yōu)勝獎3名,體育道德風(fēng)尚獎2名。個人獎:最有價值運動員1名。
七、報名方法。
各單位必須在20xx年7月10日之前,按要求填寫比賽報名表報溫州消防支隊,各隊交通、食宿費自理。
附3:
一、承辦單位:xx市公安局團委。
協(xié)辦單位:xx市房管局團委、xx市港航局團委、
xx市質(zhì)監(jiān)局團工委。
二、活動時間、地點:20xx年9月—10月,地點待定。
三、參加對象:市直機關(guān)青年干部職工。
四、活動安排。
本次比賽設(shè)羽毛球男子雙打、男子單打、混合雙打。
五、報名要求。
市直機關(guān)單位均可組隊報名參賽,參賽隊員必須是本單位正式職工。報名截止20xx年9月15日前。聯(lián)系人:xx市公安局政治部xx,電話:8998xxxx,手機:13968xxxxxx。
六、競賽辦法。
團體賽出場順序:男雙,混雙,男單,每名參賽隊員限報兩項。比賽采用21分每球得分制,小組賽采用循環(huán)制;淘汰賽采用三局兩勝制。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。
七、獎項設(shè)置。
比賽名次取前三名。
八、其它事項。
1、每代表隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名,領(lǐng)隊(教練員)可以兼運動員。
2、各代表隊必須認真填寫報名表(見附5)。違規(guī)參賽者,組辦單位有權(quán)取消其參賽資格。
3、各單位派一名熟悉羽毛球比賽規(guī)則的同志擔(dān)任本次比賽臨場裁判員(要優(yōu)先考慮有裁判證書者),協(xié)助組辦單位開展工作。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十三
“綠色時尚環(huán)保生活”
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會欲策劃一次公益實踐活動,使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。
20--年10月份。
學(xué)生會全體成員。
吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。
4.我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十四
期中考試剛過,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流,讓家長有機會了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時也便于我更直觀、更真實地了解學(xué)生在家時的表現(xiàn),尋求促其進步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法,與家長攜手,共同關(guān)注孩子的成長。
本班共有學(xué)生25名,到會家長24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態(tài)度來。現(xiàn)就本次家長會的情況總結(jié)如下:
1、了解了孩子在家的表現(xiàn),便于針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。
2、讓家長了解了孩子在校的情況,同時也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗交流,給其他家長提供了一些教育方法上的參考。
1、大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的,對教師的教育方法是認可的,愿意同教師溝通,樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。
2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不深,在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界,沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、與家長的溝通是一門藝術(shù),只要你說話得當(dāng),以平等的姿態(tài)與家長對話,大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。
1、與家長多交流。可以采用電訪、面見的方式,及時了解孩子在家的表現(xiàn),告知其在校的情況,以便共同督促其進步。
2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流,及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。
總之,本次家長會開得很成功,教師與家長的交流很和諧,互相建立了一個信任的平臺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,家校會形成一股合力,使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會更上一個新的臺階。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十五
為推動全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,增強防震減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,切實做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合懷寧工作實際,懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展,經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了實施方案,明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時,還提前與有關(guān)單位進行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項活動:
(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進機關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險演練。5月12日,由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練,同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學(xué)生應(yīng)急避險能力,懷寧縣醫(yī)院志愿者隊伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法,為學(xué)生詳細講解了一些常見的醫(yī)療救護常識。
(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日,在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動,為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料,現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險能力,增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,擴大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步,我辦將繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機構(gòu)建設(shè),與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機制,促進我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十六
為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進家長對幼兒園工作的了解,促進家園共育,3月15日下午,我園召開了全園家長會。
會議由保教主任張老師主持,分為三個議程:首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預(yù)防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發(fā)季節(jié),各種疾病乘虛而入,向家長普及傳染病預(yù)防的知識就顯得尤為重要。
隨后張老師針對家長慕課的使用進行了培訓(xùn),家長慕課作為我園新近接入的網(wǎng)上家長學(xué)校,采用動畫、講座等多種形式,科學(xué)系統(tǒng)地幫助家長們輕松應(yīng)對孩子的教育問題。會后家長們紛紛表示非常需要這樣的學(xué)習(xí)家教知識的平臺。
最后謝老師就20xx招生入學(xué)政策向家長們做了詳細的解答,指引家長如何進行報名工作,并耐心解答了家長們的諸多疑問。
本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會,為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺,使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識,家園配合,形成教育合力,為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十七
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”,開展“扶貧日”活動,對大力弘揚中華民族扶貧濟困,人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用,產(chǎn)生積極的社會影響。為此,我局全面部署,廣泛動員,積極開展活動。現(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一是召開會議,層層動員。關(guān)于結(jié)對幫扶工作的`通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間,務(wù)求實效。
二是積極響應(yīng),開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問,,宣傳國家扶貧政策,引導(dǎo)社會各界關(guān)注扶貧、關(guān)愛困難群體,關(guān)心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶,每戶300元,共計3600元。我局領(lǐng)導(dǎo)表示慰問只能解決一時的問題,我單位將結(jié)合工作實際,今后將加強對超群村的經(jīng)濟幫助科技幫助,促進超群村的經(jīng)濟發(fā)展,讓村民富起來,讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來,口袋鼓起了,這才是真正的扶貧。
總之,我局“扶貧日”活動已告一段落,工作扎扎實實,取得了顯著成績,我們將認真總結(jié),發(fā)揚成績,努力做好今后扶貧工作。
開展家長會活動總結(jié)大全(18篇)篇十八
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著,今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點嘗試和體會:
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關(guān)系,作了這樣一個生動而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識的種子就播種在這個土地上。”反過來講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、師生真誠相對,理解鑄就成長。
在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說:“教師不僅是一個教師,還是一個心理學(xué)家,因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈。”開展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來教育。我們只有通過各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛,促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時,就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進行談心、交流,進而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之,加強學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個人認為,事實也了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。