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    崗前培訓體會(專業19篇)

    時間:2025-06-03 作者:BW筆俠

    寫心得體會可以幫助我們更好地總結和分享經驗,為他人提供借鑒和啟示。在這里,小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇一

    七月流火,在這個炎炎夏日,我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月31日是個值得永久記念的日子,在這一天的下午2點半,在供電公司的大廳,我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出,選擇這里并齊聚此地,興奮且熱切地攀談著。天氣雖熱,卻擋不住熱情似火,我們來至大江南北,在這個布滿希望的巨輪上,行將起航。

    在為期一周的時間里,我們前后接受了安全生產、新員工團課、緊急救護、地區電網散布與發展、消防知識、廉政建設、企業文化和績效管理的培訓,并在最后一天進行了參觀工作,在這次培訓中受益頗多。

    安全生產是條件,是重中之重。劉老師為我們講授了觸電的危險和帶電工作的安全防護措施,然后陶所長教會我們緊急救護。他們苦口婆心的吩咐使我知道了:關于安全的題目都不是小題目。我們是學電的,用電的,一生都會和電打交道,而電也是危險的,所以我們要懂電,要學會駕馭它。首先,我們要學會預防危險,把安全隱患抹殺在搖籃當中。面對任何可能出現的危險,多么謹慎都不為過。其次,當事故已發生,要學會應對,爭取以最小的代價解決題目。

    企業文化是向導,是公司的風向標。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來,一步步的腳印里,先輩先驅們將自己的一生投入其中,才成績了如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責任、創新、奉獻這八個字,它將長時間指導著我們的職業生涯。誠信是根本,它需要我們踏實做好每個任務,不投機取巧,講誠信是對公司負責,對團隊負責,對自己負責。責任意味著有擔當,有責任心,只要是份內的事,不論是多么困難,咬緊牙關也要做完做好。創新是公司發展的原動力,先輩們在技術上屢屢取得新的成績,我們年輕人更要不甘落后,要在生活上、工作上多想多做,注入更多的新鮮活力。最后是奉獻,哪里需要我,我就在哪,常懷一顆感恩的心,肩負起公司發展壯大的使命。企業文化凝聚著大家共同的信念,在同一個大的目標下,我們共同奮斗,往一處使力,將公司建設得更加美好。

    績效管理是核心,它貫串我們的整個職業生涯。當今的企業,不再單單講求個人業績,更多的是團隊合作。在課堂上,彭老師將我們分組來完成任務,生動活潑地教會我們團隊合作的重要性。小組任務想做得快做得好,就需要公道的分工,有效的溝通??冃Ч芾硇枰獪贤?,對集體而言能夠進步效力,對個人能夠及時完善和進步自我。彭老師的課堂,體現了今后工作的縮影,它教會我融入團隊,精誠合作,在集體中實現自己的價值,與團隊共同發展。

    工作實踐是根本。星期五,黃師傅和彭老師帶領我們參觀調度大廳、運營監控大廳、配網大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不但了解了各部分的發展現狀和職權所在,更是清楚的建立了輸電—變電—配電的大流程,明確了各部分的緊密聯系,為接下來的工作建立長遠的目標。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇二

    去公司已三個多月了,浮光掠影的借是上崗前司理對我的培訓,固然講得工婦沒有是很少,但閉于我們那些剛從教校步進工做崗亭上的教死去講,險些是一劑良藥。雅話講:“玉沒有琢,沒有成器。”剛從大年夜教校門走出去的我們過慣了正在大年夜教中慵懶惰緩的糊心,自己本性也得到了充真天展示,但當我們走上個自的工做崗亭上時,那統統皆是那末天止短亨。

    借記得司理帶收我們進建公司的運營文明—新新人類,貴正在科技。運營理念—以量量供保存,以辦理供效益,以種類供展開。的確,一個單元該當是一個連開戰役的個人。那個個人靠甚么去維系、去支持呢?那便是細神戰理念!那種細神戰理念是一筆無形的財產,它飽舞每位成員為之奮勤勞。而事真證實我們公司走那條路是細確的,正在07年7月份,我司newmen品牌被認定為中國馳譽商標。那一特大年夜喜訊將愈減飽舞我們每位新朱紫背更下更好的標的目標展開。

    工做中,主管的一席話,讓我們尋思。好下務遠是我們那代人的通病,總覺得大年夜教結業該當找過好單元,干一份里子的工做??衫硐氲谋┡昂芸熳屛覀兊暮钇茰缌恕^D頭看看我所經歷的路,才知講足浮躁干才是真。兢兢業業,建坐真干做風。天下大年夜事必做于細,古古奇跡必成于真。固然每小我私人崗亭能夠偉大,合作各有好別,但只要用心苦干、兢兢業業便無能出一番奇跡。好下務遠、做風漂泊,功效究竟?結果是一事無成。

    果此,真正靜下心去,從小事做起,從面滴做起。一件一件抓降真,一項一項抓結果,干一件成一件,積小勝為大年夜勝,養成兢兢業業、用心苦干的劣秀風俗。

    針對司理讓我們進建的“小我私人施止力”讓我從中有許多體會。辦公室的工做盤根錯節,任務雜。沒有但要塞責了事天看待,更要凸起重面,扭住關鍵。從大年夜處著眼,從細處著力。做好那些更要經心極力、失職盡責,寬厲要供,自動適應工做的需供。

    “快”,分秒必爭,前進辦事服從。“嫡復嫡,嫡何其多。我死待嫡,萬事成蹉跎?!惫?,要前進施止力,便必須強化工婦沒有雅看法戰服從熟悉,收揚“坐刻動做、馬上便辦”的工做理念。堅定抑止工做懶惰、辦事拖推的惡習。

    每項工做皆要安身一個“早”字,降真一個“快”字,抓松機會、放慢節奏、前進服從。做任何事皆要有用天停止工婦辦理,時候把握工做進度,做到分秒必爭,趕前沒有趕后,養成雷厲衰止、凈凈利降的劣秀風俗。

    “新”,開辟坐異,改進工做辦法。只要變革,才有死機;只要坐異,才有展開。里臨開做日趨猛烈、變革日趨迅猛的來日誥日,坐異戰應變才氣已成為增長展開的中心要素。果此我們更該當隨著時期的前沿止進。

    最后,真摯的感激部門同事戰司理正在工做中對我的幫手戰閉興,也感激公司給了我那樣的機會,我將會正在當前的工做中愈減勤勞。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇三

    20xx年10月21日在銷售中心二樓會議室,舉行了由國際高力物業顧問公司的高級經理黃老師主講的服務禮儀課程。重點講解了什么是服務禮儀;在為客人服務時應當注意那些事項,端正自己的工作心態,微笑面對工作,規范地使用服務禮貌用語,要有親和力和換位思考意識等等。

    通過對這堂課的知識學習,使我認識到在日常工作中,應當每天堅持微笑面對同事、業主以及其他人員。微笑,能讓人有一個好的心情。在接訪業主的時候,要認真聽取業主所反映的問題、意見或建議。要時時刻刻站地在業主的立場上思考問題、解決問題。對能夠解決的問題,一定要及時解決。如果自己無法解決的,應當第一時間上報給主管領導處理,做好相關記錄和跟進,讓問題能夠得到及時解決。對于業主的承諾,一定要按時兌現,并做好回訪工作。

    因此在以后的工作當中,我要努力學習掌握本職崗位的業務知識,不斷提高自身的工作技能和服務水平。在為業主、客人服務時,要充分體現我們安康金海灣物業服務"滿意+驚喜"的金鑰匙服務理念,為把我們橄欖園物業服務公司的服務水平,推上一個新的臺階而努力工作。

    z在現實生活中,人們對于小問題般都采取遷就,寬容的態度,而在服務行業中卻應是另外一種態度和做法,即“小題大做”。尤其是在高級酒店(或高級服務場所)中,“小題大做”簡直到了吹毛求癖的地步。

    服務員見到客人要問好打招呼,接聽電話要使用敬語,而且振鈴不能超過兩聲??腿私晦k的事情要想辦法解決,不能說“不”。服務員要按規定路線,要按規范操作做。操作輕,走路輕,說話輕。餐廳不能有一只蒼蠅,臺布不能有一個洞,服務員不能留長指甲、涂指甲油,不能戴手飾,頭發不能過肩。

    清規戒律的確太多了,在外行人看來所有這些都是雞毛蒜皮的小事,微不足道。我們正是通過致力于對每一件小事的解決,為賓客提供方便,為賓客營造一個舒適的環境。對小事情專注投入的程度足以反映一個服務場所的質量好壞,管理水平的高低。俗話說:“外行看熱鬧,內行看門道。”小題大做正是這門道所在。

    也許有人會說:通宵班那么辛苦,偶爾睡上一覺也不是什么大問題。也有人會說:剛好沒有客人,看一下書也無妨。

    也許還有許多人的許多說法。

    我們對“小題大做”的意識不足,實質上是服務意識不強。要是每位員工都認真對待“小題大做”我們的事情就好辦多了。這是一件艱苦細致反復性的工作,不能光等,要努力去做,小題也能作大文章。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇四

    作為今年應屆畢業的研究生,我很榮幸地成為肇慶高新區隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。區委領導為了使我們新同事盡快適應新的崗位工作,對我們進行了為期一個星期的崗前培訓。這次崗前培訓的內容十分豐富,包括對素質拓展訓練,理論課程等諸多方面的系統學習。7月11日,肇慶高新區急需緊缺人才培訓班為期一周的培訓結束了?;厥着嘤栔薪洑v的點點滴滴,感慨頗多。通過培訓,受益匪淺。特別是發現了自身的不足和需要提高改進的地方?,F將自己的心得體會總結如下:

    首先,開辦動員課上區黨委委員、黨群辦主任程彥春同志的動員講話讓大家的積極性都空前高漲,士氣很旺盛,對培訓有了一個總體的了解,我在動員課上也確立了自己需要努力的方向。

    其次,素質拓展訓練融冰課程讓我們迅速的相互了解,這一環節對新同事增進了解、培養感情效果顯著,正是這個融冰訓練,讓來自五湖四海的不同部門的新同事迅速的由陌生變得熟悉,上課之前,大家彼此都比較拘束,互相之間連名字都叫不上來,交流很是困難。通過融冰課程,在教練的帶領下,通過一些游戲,以及自畫像等方式,大家對各自的隊員已經開始熟悉,姓名、畢業院校、專業、家鄉等情況都能夠輕松的說出。第二天的素質拓展訓練實踐,在一系列的游戲中,我們學習到許多的東西,每個團隊都為了一個共同的目標而努力奮斗,在完成任務的過程中,我們對自己的協調力、執行力、等方面的弱點有了更清楚的認識。在訓練過程中,隊員們學會奉獻,懂得感恩,用誠信、責任去贏得信任,得到幫助。在整個素質訓練過程中,我主要的幾點感想有:

    1、真心付出,收獲真誠。

    2、信任與理解的重要性(團體中)。

    3、方法比努力更為重要,更有效。

    4、結果導向。

    5、愛與忍耐,溝通的重要性。在與團隊同步成長中,我需要努力做的更好的方面:

    1、更多付出。

    2、成就他人就是成就自己。

    3、忍耐與愛。

    4、方法、策略致勝。

    5、團隊協作,力量巨大。同時,素質拓展訓練對我們的身體也是一個很好的鍛煉機會。身體是革命的本錢,只有鍛煉好身體才能更好的干好自己的工作。

    第三,培訓使得我們對新的工作崗位有了一個比較全面的認識。在理論課堂上,我們學習了解了繼續解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發展排頭兵等。劉紅星老師給我們上的課程——《科學發展觀與肇慶跨越式發展》讓我進一步了解了整個肇慶的發展情況,深刻地認識到樹立和落實科學發展觀的重大意義。對肇慶的城市定位、經濟發展、產業選擇以及產業發展的基本思路有一個初步的認知。蘇校長給我們上的《機關工作人員能力與素質》讓我們對機關辦公室工作的管理等有所了解,從中我學會了加強素質與領導建設的方法和途徑,具體有勤于學習、用于實踐、自我修養、善于總結四點。

    總之,通過培訓我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!我們所有的學員要以積極的心態去適應新的工作環境、生活環境、人際關系環境等,相信自己,相信領導,不因暫時的困難而抱怨環境,停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

    崗前培訓體會(專業19篇)篇五

    崗前培訓心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的崗前培訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【崗前培訓心得體會精選8篇】,供你選擇借鑒。

    在培訓的第三天,我們參加了廣州名企一日游,主要參觀了雙橋味精廠和虎頭電池公司!這天的參觀是一個很難得的機會,能有這樣的一個機會去這些著名的企業里參觀,真是我的榮幸!

    早上的行程是參觀雙橋味精廠。在參觀之前,我一直以為他們就只是生產味精,沒想到在參觀的過程中,雙橋味精廠給了我很大的驚喜!原來他們不只是生產味精的,他們還生產葡萄糖、麥芽糖、麥芽糊精和果葡糖漿等一系列的產品!而且他們的產品還是供應給珠江啤酒、雀巢等大型品牌的廠商!在參觀的過程中,我看到了雙橋味精廠的先進設備,令我興奮不已,我們還進入了他們的研發室參觀。隨著參觀過程中講解員的講解,我了解到了雙橋味精廠的實力,體現到了他們企業的文化。值得一提的是,在準備離開雙橋味精廠的時候,我們收到了他們送的小禮物,一盒味精,他們產品的代表!真是令人高興!

    吃完中午飯,我們就向虎頭電池廠進發!廣州市虎頭電池集團有限公司位于廣州市天河區黃埔大道中,東臨黃埔港口,西近廣州火車東站、華南快速干線出口,南面珠江,水陸交通運輸十分便利。公司主要產品有“555”、“虎頭”、“tihad”等品牌的各種規格干電池、蓄電池、氫鎳電池、聚合物鋰離子電池以及有關的用電器具。這些產品對我來說都是十分熟悉的,還記得小時候用的就是他們制造的電筒!一直到現在,“555”電池都是在家里的電器里使用著。因此,這次有幸能看到一塊電池是如何制造的,真是十分高興。

    我們首先參觀的是他們的生產車間,進到車間里,給我的第一感覺就是空間很大,而且設備十分先進。據了解他們擁有世界上先進的無汞堿性鋅錳電池生產線,為消費者提供高性能的環保電池,所采用的特殊防爆結構、新材料、新配方、新工藝和特殊的封口技術,比國家的要求提前五年實現了電池的無汞化,無污染化;值得一提的是,他們的環保做得十分到位,他們有自己的污水處理中心,而且在生產過程中,還會在環保方面嚴格控制著!隨后我們就到了他們的展廳里參觀,在展廳中,我看到了虎頭電池廠的輝煌歷史,從他們的介紹中,我了解到了他們擁有在同行中屬首創的“生產現場實時在線監控管理系統”。這系統是由他們司工程技術人員設計開發,并負責項目實施和管理。該系統集成光、機、電、it技術和質量數據分析技術,對生產現場的產量、質量、設備方面的原始數據能實時采集、存儲到數據庫中,通過詳盡的數據分析功能、圖形變化、生動的工業控制圖分析,使各管理職能部門能及時掌握生產一線的情況,進行評估和持續改進,從而有效提高企業的管理水平和電池質量水平,提升企業產品的市場競爭力。有這么先進的生產設備和管理技術,難怪虎頭電池廠能得到那么多的認同,產品暢銷國內外!真值得我們學習!

    通過這次崗前培訓,使我更加理解了輕工集團的概況,增長了個人知識;使我從一個初入社會的學生逐漸轉變成為一個對企業有貢獻的優秀員工!希望在未來的日子里我能不斷地提升個人的道德修養和職業技能,作為企業的人才,未來的希望,為企業帶來更大的成績!在這里,我還要感謝輕工集團給我這一次進修的機會!謝謝!

    剛走出學校校門,我就很榮幸地成為恒大公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。

    為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從9月24日開始對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司組織機構與企業文化介紹、公司領介紹、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過三天的培訓,使我在最短的時間里了解到公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

    首先,軍訓了一天,然后了解公司企業文化。

    開始培訓的第一天是軍訓,李主管介紹軍訓的重要性,讓我們更加重視這次軍訓,享受其中的過程與辛苦。

    第二天,何主管為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的近一個月中,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

    我在公司的球童前臺工作,在學校學習的是專業電子,可以說,對于高球這方面來說,我完全是個門外漢。這一次來到這里,是我第一次接觸服務行業方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

    用了一天的時間,我們系統學習了消防安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們剛出社會的學生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了讓我們懂的消防知識與安全、二提升企業形象。最終的目的就是使我們更加了解企業文化。

    第三天,學習了公司檔案合同與人事方面的知識。

    首先我們學習了公司的檔案管理制度及公司檔案法務的主要職能。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。

    人事方面,熊經理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。熊經理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

    最后,培訓中領導對我們提出的要求及意見。

    這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了1個月的上崗工作,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

    經過四天崗前培訓,讓我領會到了醍醐灌頂之感,令我受益匪淺,主要有四方面的心得體會:

    一、要有學習的精神,扎根基層的思想。在農村學習社會知識,農村是個大舞臺,會大有作為的,這里能夠讓我們學到學校學不到的知識,是我們把理論知識應用到實踐中的絕好機會,通過農村這個大舞臺,能讓理論得到實踐,使實踐去檢驗理論;我們要向領導學習,領導們有比我們絕對豐富的經驗與見識,也許我們村的直接領導書本知識沒有我們學的多,但是他們為人處事的能力是我們初出茅廬者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學習;對于我們發展來說,絕對是一個不可或缺的基層經歷?!霸紫啾爻鲇谥菘?,猛將必發于卒伍。”也許有些同學分的村相對來說條件差一點,沒有關系,這正是鍛煉我們意志的時候,在這里我們會有更大的發展空間,我們沒有必要想的太多,“即來之,則安之。”應該立即轉變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。

    二、做好本職工作,為“三農”服務。目前最重要的任務就是落實好“三項制度”、“促進農戶萬元增收工程”,我們應該盡快的投入到農村,“三進三同”,了解農村的基本情況,和老百姓搞好關系,也就是密切干群關系,為老百姓辦實事,排憂解難。俗話說“為官一任,造福一方?!蔽覀儜摪炎约核盏拇瀹敵勺约旱募遥覀冊诎l揮專業特長的同時,也應掌握一門專業技術,為農戶發展產業進行技術指導,為實現萬元增收貢獻力量,改變農戶的生活質量,提高農戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農村建設添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔負起組織重托和人民信任。

    三、加強自己的身心的修養,增強自己的防腐拒變的能力。作為一名村官,應該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當中,我們時刻要提醒自己別被污染,始終不要越過第一次,因為如果有了第一次,就會有第二次……然后會出現青蛙溫水效應,以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景,文強的教訓應該是沉痛的,悲哀的,我們應該學習孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領導干部,加強身心修養,為了百姓而盡心獻力。在工作當中,我們時刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過程的,一點一點的積累起來的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>

    四、別拿自己當“客”待。別當“侃客”,說起來無所不能,干起來啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客”干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當“看客”,一是混天度日、無所事事的懶官,二是不求作為、但求無過的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當“過客”,“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次!人的一生應當這樣度過------當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,當他臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業------為人類的解放(為社會的發展)而斗爭?!薄?柯察金,作為村官干部,要在一個地方干滿足夠長的一段任期,我們也著實不易,當倍加珍惜。別拿自己當“客”待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當“客”待,占著崗位不干事,不如“回家賣紅薯”,三“客”當不得,我們當有所思、有所悟、有所行。

    作為今年應屆畢業的研究生,我很榮幸地成為師范大學文理學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,培訓第一天上午由王永明博士為這次培訓的內容作了簡要介紹,并對我們對新教師提出了用合理的態度對待問題的要求,希望新教師在未來的工作中要寬容、團結,少些抱怨多想些辦法。接下來李申文教授對大學基本功能、大學教師進行了介紹,并對大學教師如何申請科研課題進行了名為教育科學研究的視野與方法的詳細講解。張路進院長將我校實際與教書育人、管理育人的理念相結合進行了有針對性的培訓。陶躍華處長對我校的教務工作進行了詳細地介紹,寸艷昆處長對學生工作進行了飽含深情地講解。張敏副處長對我校的人事制度進行了深入地講解,楊添富副主任對學校的基本制度進行了講解。最后白云祥教授與張承明教授對如何建立師德,如何開展教學發表了自己的獨到見解。作為新進人員,我們還興致勃勃地參觀了文理學院校史館,加深了我們對學校歷史的認識,加深了我們的自豪感。通過培訓,我受益匪淺,特別是發現了自身的不足和需要提高改進的地方?,F將自己的心得體會總結如下:

    首先,培訓使我對教師這一職業更加熱愛。

    “師者,所以傳道、授業、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中,學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:一方面要繼續努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。

    其次,培訓讓我認識到師德的重要性。

    有位名人說過,教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

    教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

    1.愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。

    教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

    2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。

    熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。

    愛學生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學生的優點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓斥、否定學生,而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實,在老師的眼里不應有教不好的孩子,愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

    3、更新觀念、努力創新是師德的新發展。

    要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點,教為學服務,教不是統治學生學、代替學生學,而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

    4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。

    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

    5.終身學習、不斷進取是師德的升華。

    在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。

    實踐證明,師德的影響是巨大的,有什么樣的老師就會有什么樣的學生,我們獻身教育,就要努力實踐師德、加強職業道德建設、提高師德修養、做一名擁有愛心的德才兼備的好老師,用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。

    最后,培訓為我們的教學工作提供了很多經驗和方法。

    在培訓中,幾位教學經驗豐富的老教師給我們進行了模擬教學,他們深入淺出、充分調動學生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認識到教師應該在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學手法,貫穿新的教學理念,讓學生從理論和實踐上能掌握更多的知識。以后我一定將培訓所學運用到實踐當中,多給學生講授一些經濟學前沿的知識和理論,同時教給他們學以致用的方法。通過培訓后思考,我對教學方法有以下認識:

    1.教學有效性要以促進學生的自主發展為宗旨。

    學生的自主發展是教師自主發展的目標追求,是學校工作的出發點和歸宿。脫離學生的自主發展,學校一切工作將是無源之水,無本之木。不能自主發展的學生,是失敗的學生,學校和教師的一切是為了學生的自主發展。教學有效與否,要通過學生來表現。有效的教學應該關注學生的發展,教師必須樹立學生的主體地位,具有一切為了學生發展的思想,在教學活動中促進學生全面發展、主動發展和個性發展,更要關注學生將來的可持續性自主發展。

    2.教學有效性要關注教學效益,它要求教師有時間和效益的觀念。

    教師在課程和教學設計時,應充分考慮教學效益的問題,不能為追求形式拋棄對教學效益的追求。

    3.教學有效性的實現要以教師自主的發展為基礎。

    教師是影響教學有效性的一個重要條件。在課堂教學過程中,教師教學觀念的變革,教師采取的教學策略,教師對教學批判反思的能力,這些與教學有效性相關的因素都離不開教師自身的自主發展。

    4.教學有效性以學生學習方式的轉變為條件,促進學生有效學習。

    通過學生的自主能動學習,使學生有效學習,實現提高教學效率的目標。

    5.教學的有效性更要關注教師的教學策略。

    在保證教學有效性的條件下,教師的教學策略占有重要的地位。教師要掌握教學設備、教學實施和教學評價階段的一系列策略性的知識。

    形成了對教學策略多樣化的認識,有以下幾種策略值得借鑒:

    1.興趣化教學策略。

    2.生活化教學策略。

    3.信息化教學策略。

    4.探究性教學策略。

    總之,通過培訓我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態去適應教學環境、生活環境、人際關系環境等,相信自己,相信學校,不因暫時的困難而抱怨環境,停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

    揮揮手,告別熟悉的校園和昔日的師長同學,帶著人生的理想走向工作崗位,在這人生的一次重要轉化時期,畢業生崗前培訓正好幫助畢業生盡快完成由學校進入社會這一心態調整過程。短短幾天的培訓,本人受益匪淺,對今后的發展有著積極的影響。

    有幾門課程讓我印象深刻,《廣州經濟與社會發展》這一課,王可達老師講得非常生動精彩。身處廣州,工作在廣州,對廣州進行全面了解是非常必要的,廣州是“海上絲綢之路”的發祥地,是民主革命策源地,更是改革開放的前沿陣地,了解廣州的自然環境,社會環境,綜合實力以及“十五”計劃和2010年遠景目標是非常重要的,這對今后工作的開展,職業生涯的規劃,全面發展的創新思維起到重要作用。最近,省委書記汪洋同志提出建設“首善之區”,這是廣州走全面、持續、協調的城市化發展的心道路,建立現代產業體系符合廣大人民的要求。另外,《道德規范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯。了解尊重職業道德規范,加強職業道德修養是走向職業成功的基本條件。荀子曾說:“故學至乎禮而止矣,夫是謂之道德之極?!弊鳛樯鐣氯艘龅綈蹗従礃I,誠實守信,樹立服務意識,不斷提高自身職業道德修養。禮儀在社會生活中起到調節人際關系,促進社會和諧,保障社會穩定等積極的作用?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”徐鋼英老師認為“和諧”就是相互配合,讓自己去適應別人的某些行為,多些禮節,少些爭執,相互尊重,相互包容,社會將越來越和諧。

    培訓中心還組織學員到廣州日報印務中心昨參觀學習。作為中國印刷能力最強的報業印務中心著實讓前來參觀的畢業生們驚呼了一番!干凈、清涼、全電腦監控、偌大的印務中心不見幾個工人,隔著玻璃墻就可以看到報紙產生的全過程。廣州日報印務中心每小時的印刷能力可達470萬對開張,望著先進印刷設備似巨龍般吐出一張張報紙,大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設成的亞洲最大的現代化印務中心,10多道工序有效整合和基本實現無縫銜接,大幅提高工作效率,報紙分發系統,報紙印刷、打包、裝車智能化自動化,發行公司的180輛運報車迅速將報紙運到發行站場,高效的投送隊伍將報紙準時送投。廣州日報報業集團不斷進行工作流程的調整,使報業生產和管理的流程科學化、規范化和高效化,這是現代企業的典范,是國企改革的榜樣。

    最后,我要誠摯感謝單位領導,讓我放下手頭工作來參與崗前的培訓學習;感謝授課的各位老師,使我獲益良多,今后將繼續努力,發揚優點,改正不足,不斷完善自身素質。

    來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

    還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在__年__月份,我司__品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。

    工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

    因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

    針對經理讓我們學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

    “快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼耍岣邎绦辛?,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

    每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

    “新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

    最后,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

    來方大裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!?/p>

    還記得經理帶領我學習公司的經營文化—科技為本,創新為源。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業文化。

    工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的通病,總以為應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我的夢想破滅了?;仡^看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

    因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

    針對經理讓我學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

    “快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

    每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

    “新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

    最后,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

    7月2日,我懷著激動的心情來到了這個蘊含著濃厚歷史文化的城市—九朝古都洛陽。剛下火車,那熾烈的陽光,姍姍來遲的公交,這就是位于中國中部,歷史上赫赫有名的帝都用它獨特的方式歡迎著我們。接下來一個小時的公交之旅,使我清楚的認識到這個城市日后發展的巨大潛力。

    由于初來咋到,不識路在何處,走一步問一步,不得不說,我大河南人民是熱情的,我拖著疲憊的身子來到了南峰園小區,哇!南峰園很大有木有,我大凱邁很威武雄壯有木有。南峰園的第一夜,我睡的不是很好,原因有二,一、第二天要早起,習慣了學校的晚2點睡覺,早12點起床,我表示早上8點起床壓力很大。二、跟每一個背井離鄉初來異地的打拼者一樣,我滿懷壯志,誓要在這片土地上混出自己的一畝三分地來,輾轉反側,幾番鼓舞士氣,最終于面目崢嶸中入睡。

    7月3日,公司組織新人參觀凱邁園區,洛南新區,以及1003樓,看著那些前輩們認真的工作,我想到俗語,干一行,愛一行,我的理解是,干一行,并不要求你要愛,但是你要干好,因為這是你的工作,工作就要認認真真。因為一點的差錯,就有可能導致很嚴重的后果。接下來的日子,人力資源部辦公室,人力資源部張部長,公司總經理,黨總支書記,等領導一一講話,使我認識到我們公司工作的重要性,作為ccc的重要武器,空導的重要性不言而喻,而測控也是重中之重,還有光電設備,越是了解公司的歷史,公司的產品,我越感到身上的重擔,這不僅僅是工作啊,這是保家衛國啊!還記得公司的老專家付前輩講空導院建立初級,他們辛勤的工作,沒有什么設備,就立刻畫圖紙,不會就看書學習,缺什么造什么,古語云術業有專攻,他們不是專攻,他們是什么都要懂,有時候加班到晚上十點鐘,大家都那么自覺,或者說自愿,那時候的前輩們好像沒有自我意識,國家為大,國防大于一切。他們無悔的為國家奉獻自己的青春。這種精神,在如今這個物質的浮躁的社會,早已消失。

    7月6號的拓展訓練,注定在我人生中要留下濃重的一筆,剛出發時,教練讓我們各自起代號,我起名潛龍,出自周易64卦第一卦,乾卦,初九,潛龍勿用,接下來的訓練注定是難忘的,兩隊在規定的時間內各自起隊名,隊號,隊歌,此舉旨在訓練每隊的合作團結意識,還有兩隊的競爭。接下來的盲人方陣,大家亂作一團,當時我也沒有認真聽教官講規則,游戲開始后,大家還不敢說話。。。下午的信任背摔,教會我信任隊友,那么才會彼此信任,最精彩的還要數最后的四米高逃生墻,教練開始時問大家多少時間能通過,我心里發怵,這是一面毫無借力的高墻,我們有人能上去嗎,后來隊員們開始搭人梯,最終不到10分鐘,我們40+人都上去了,那一刻,全場掌聲,這掌聲送給最后上去的人,也送給我們集體,更送給那些個承載著我們重量的人梯隊員,如果沒有他們,哪里來的最后的勝利。

    通過這次培訓我學到了很多,在以后中要認真工作,不得有半點馬虎,要有團隊合作意識。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇六

    八月二十六日至二十八日,縣教育局組織全縣教師進行了為期3天的崗前培訓,我也按時參加了這次培訓。短暫的教師培訓使我受益非淺,感觸頗多。下面就談談我對教師培訓的點滴體會:

    學習,加強科學文化知識的學習。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

    在面對新的情況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。原先我認為教師在畢業后,工作時只要勤備課,勤批作業,勤解題,勤答疑就行了。但是現在看來,這是絕對行不通的,我們以前學的知識已跟不上時代的腳步了。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能使自己的教學工作達到最優化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!

    雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的人民教師。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇七

    6月25日我正式加入中國黃金集團,成為中金太金公司的一名員工。從去年國慶節簽完三方之后,我就經常在腦海中想象中國黃金集團的樣子和我將要去的太金公司。大學學采礦是我自己的想法,所以我早就有心理準備,以后上班的地方條件會很艱苦,生活會很枯燥。25號我乘車來到了太金公司,偏、遠是太金給我的第一印象。當我走進太金的大門,我發現路面非常干凈,公司里面種滿了花花草草,沒有閑雜人亂串……我就覺得這兒一定會比我想象中的要好。 報到之后就是公司的三級培訓,從公司到部門再到班組一共九天時間,培訓的主要內容就是安全教育,告訴你哪些事不能做,哪些事必須做。培訓員和領導講了很多要注意的地方,我都認認真真的記下了,因為在礦山上,安全無小事,我也深知自己崗位的重要性,容不得半點馬虎。培訓結束我就進入了生產計劃部實習,一個月的時間,我認識了部門里所有的同事,部門同事都很好相處,大家也非常團結,我想太金的其他部門應該也是這樣的。

    初識太金,我喜歡這里,也喜歡這里的人。

    8月9號我收到通知,要去三門峽參加入職培訓,培訓的名字叫做“啟航計劃”,是專門針對我們這些剛畢業的大學生準備的。也是借此機會讓我們能更全面的了解集團公司。

    培訓的第一節課是集團公司總經理宋鑫親自授課,真沒有想到中國黃金集團總經理會來給我們上課,很驚訝也很感動。整整一上午,宋總介紹了集團的概況以及集團以后的發展方向,從他的言談中,我能感覺到他是一個平易近人,重視人才培養的好領導。我也為自己能加入中國黃金而感到自豪。

    “啟航計劃”課程很豐富,因為只有十天,所以每天課程都安排的很滿。大致分為“走進集團”、“提升素質”、“職業規劃”、“團隊建設”和“班級活動”五個部分。

    在“走進集團”的課程中,我才真真正正的了解了中國黃金集團,包括集團的發展歷史、集團公司在社會中的角色和所承擔的責任以及集團的各大板塊。集團公司各位領導不辭辛勞,百忙之中抽出時間來為我們授課,為我們講述公司的整體規劃,以及對我們新員工的期望與要求,為我們指明了我們應該奮斗的方向。

    在“素質提升”、“職業規劃”和“團隊建設”方面,集團公司為我們特別聘請了中智公司的優秀教師為我們授課。尤其是拓展訓練那天的“心跳150”游戲,至今我都覺得那是一個奇跡,我們團隊相互信任相互合作最終完成了一件看似不可能完成的事,這件事也讓我受益匪淺,讓我充分的認識到團隊合作的重要性。

    集團公司了解我們剛剛畢業的大學生有這樣或那樣的疑惑,專門為我們安排了公司“晨光計劃”的優秀同事們給我們解答我們的各種問題,同時也讓我們了解到集團公司對人才的渴望與重視。

    這次培訓我知道了:

    1. 我所在的公司是國家126家中央企業之一;

    2. 我們公司有著亞洲最大的銅鉬礦——內蒙古烏山

    3. 我們有著亞洲最大的黃金冶煉廠——中原黃金冶煉廠

    4. 我們有著令人驚嘆的“巫山精神”和“甲瑪精神”

    我的想法

    我為我是一名黃金人而感到自豪與驕傲,雖然現在我還不能將書本上的知識運用到現實的生產中,但我會努力學習,充實自己,每天進步一點點,爭取讓自己早日為公司、為集團創造價值。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇八

    帶著對農村的向往,對未來的憧憬,對人生的詮釋,我來到了山青水秀的奉節,通過幾天的培訓,我的體會十分深刻,主要體現在:

    農民十分質樸,也需要很多幫助,再處理好與群眾的關系的同時,還要深入基層,走訪群眾,為他們的生產生活送去實實在在的幫助,幫助他們解決實際問題,全力以赴的做好群眾工作,做好工作的同時,要處理好各種關系。

    我們雖然是大學畢業,理論知識比較豐富,但是我們也還有很多的東西需要學習,工作能力也還有待進一步提升,為了真正了解基層,服務群眾。因此,必須向一線干部學習,不恥下問,努力盡快適應新的工作環境。

    農村具有廣闊的天地,既然選擇了,便不顧風雨兼程。扎根基層,鍛煉成長,促進農村發展。努力做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用。不辜負人民的期盼、組織的信任、黨的關懷!艱苦奮斗,服務農村。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇九

    人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的心態,我加入了xx縣xx這樣一個充滿生機和活力的集體中,開始了我的一段新的征程,也正是在這樣的一個全新的開始中,迎來了為期兩天的新干警培訓。

    這次培訓的內容涵蓋了我們日后工作中需要注意的方方面面,上到由x領導講授的有關規章制度和各類工作細則,下到各業務xx室前輩傳授給我們的各種工作經驗,每位同事都耐心的給我們講授各種可能遇到的問題,為我們將來順利開展工作掃清各種障礙。雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的兩天培訓中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,也使我受益匪淺、深有體會。

    一是要加強與同事的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到同事之間的相互溝通、相互學習和團隊精神的培養是我們工作取勝的關鍵。在今后的實際工作中,無論自己從事哪個崗位,都離不開同事們之間的配合,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,共同進步。

    二是要從改造自己入手,適應新的工作環境。進入單位的第一天,我就認識到自己已經是新集體的一員,今后要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,只有德才兼備才是新時代需要的人才。

    三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從原有工作環境轉換到一個新的工作氛圍,所接觸的一切人和事物都是新的,都需要時間來適應。作為新干警,我要低調、要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,做好每一個細節部分,讓其奠定我今后工作的堅實基礎。

    以上是我在這次培訓中的一點體會,在此非常感謝單位領導給了我們新干警的這次培訓,我將把培訓中學到的、體會到的進行再消化,并融會到今后的工作和實踐中去,在把自己擅長的領域展現給各位領導和同事外,我還會時刻保持高昂的學習熱情,不斷補充知識和努力彌補自己的不足,使自己成為一名適應新時代發展需要的優秀干警。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十

    “光陰似箭,日月如梭”,轉眼間xxx年的貴州省凱里學院新任教師崗前培訓結束了。通過在培訓班的學習,我在政治思想方面、教學業務技能方面都有了不同程度的提高與進步,切實體會到了崗前培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓班學習的心得體會如下:

    教育,是人類崇高的事業,這一事業的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬?!罢衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養社會主義現代化建設者和接班人的重任。而大學教師又以其特定的歷史任務,起著特殊的社會作用,構成其特殊的社會地位。大學教師不同于一般教師的特殊作用是:一、大學教師的基本任務是培養高級專門人才,而高級專門人才在科學技術和社會的發展中起著骨干作用。生產力水平的提高,國民經濟的發展,文化教育衛生事業的繁榮,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度上都取決于高等教育所培養的人才的數量與質量。而高級專門人才的質量,又離不開大學教師的工作。二、大學教師,既是文化科學的傳遞者,又是文化科學的創造者,歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業同文化發達、科學昌盛、政治民主、人類進步緊密聯系在一起,用“學者”、“專家”和“教授”來稱呼大學教師,把大學教師的形象作為社會文明建設的一面鏡子,能夠成為一名光榮的大學教師,我倍感榮幸和自豪。

    通過培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯的進步。首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的專家,又是培養造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規律,具備良好的職業道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作。

    其次是對高校教師職業道德修養有了更進一步的把握。“師者,人之模仿也”,“為人師表”。古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態之中。因此,教師職業是一種崇高而又神圣的職業?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養學生,并以自己的崇高道德言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業道德修養,提高教師職業道德素質,既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的根本要求,它對建設一支高素質的師資隊伍,把學生培養成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。

    再次是學習了《高等教育法》后,明確了教師的權利和義務,學會了運用法律法規來處理高等教育中的糾紛與維權。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規以確保科教興國戰略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務,使我國的教育事業朝著依法治教、依法育人的方向發展。

    通過在培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯進步的同時,我也在教學業務技能上亦有一定的提高。首先是對《高等教育心理學》的學習。教育心理學是心理學與教育相結合的產物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發展智力和能力,形成道德品質、培養自我意識、協調人際關系的心理規律,揭示學生的學習活動和心理發展與教育情境的依存關系,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和效益,促進教育事業的發展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規律的教學方式方法,才能達到事半功倍的效果。第二是認識到了學習《高等教育學》的重要性。想想我這種從初中教到高中,再從研究生畢業踏入工作崗位的青年教師,一方面對大學教學理論缺乏足夠了解,另一方面又缺乏大學教學實踐經驗,對大學教學的過程認識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學教學理論與方法后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,將理論運用于實踐,以提高自己的業務水平和教學素養,并在教學活動中進一步開拓和創新,取得新的成果,從而促進大學教學理論的研究,推動大學教學理論的發展和教育方法的更新。

    總之,高校崗前培訓對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣職業的新教師來說,是具有深遠意義的,并且亦是不可或缺的重要一步。我的大學教書生涯將從此起航!

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十一

    俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的作用異常重要,從一個掘進工到當了十多年的班長,我親身體會了我們的企業,從最初的粗放管理,到現在倡導的“人性化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產中的重要作用。

    堅持思想是人之根本原則。由于掘進工作是很辛苦的工種,工作環境差,勞動強度大,人員結構比較復雜,高學歷職工相對較少。因此管理這樣的班組就管理而言,難度比較大。相當一部分職工對待學習的觀念是,自己的學習是為了企業,學好了是干掘進,不學還是干掘進,不會有什么出息。面對這種現狀,我首先從轉變職工的陳舊觀念和樹立愛崗意識入手,教育職工雖然我們所從事的工作臟、苦,累,但不代表我們的能力就一定比別人差,掘進工作是苦、臟,環境差,但如果沒有掘進這個環節,其他的崗位同樣不可能發揮作用,那么礦井就沒法發展。還要讓職工明白,學習不只是為了企業,最終是為了自己,使職工真正意識到沒有技術就有可能被淘汰的事實。如今,在我們班組比學趕幫已成為一種自然風氣。

    堅持以人為本的原則。工作中,我堅持把制度化管理和人

    性化管理有機地結合起來,協助區隊建立健全了以崗位責任制為主要內容的各項管理制度,做到工作有內容,考核有標準。在工作中正確看待同自己有不同意見的同志,相互取長補短,不斷提高自身素質和修養。同時,積極開展談心活動,虛心傾聽職工的建議和意見,了解他們的思想、工作、生活狀況,同他們交心,取得每一位職工的信任,使每一位職工都愿意與班組長溝通思想,共同克服生產中所遇到的各種困難,最大限度地激發和調動職工的工作積極性。使班組工作中既有嚴格的制度化管理,又有人性化的濃濃情誼。

    己,經常違犯勞動紀律,在班組造成了一定的負面影響,從我調入該班后,多次找他談心,收效都不大。面對這種情況,我連續兩個月按制度對他進行了嚴厲的考核,并將他的表現如實向區隊做了匯報。事后他找到我說:平時關系都不錯,何必那樣認真,再說了你不考核,別人也不會說什么的。我當即嚴厲的對他說:“我們關系是不錯,可你屢次違犯勞動紀律,如果不考核你,不光對你、對你的家庭都是不負責任的,也沒法向全班職工交代,自己要想不被考核,就必須嚴格遵守區隊的規章制度”。我并且明確的告訴他,如果還是這樣就必須下崗。此事在班組職工中震動較大,職工從中看到了班長公平的處事和嚴格的管理作風。從此,該同志的表現有了很大的改變,班組違犯勞動紀律現象基本得到了杜絕。

    作為班組管理,同樣要突出的還有一個“勤”字。班長要眼勤、耳勤和手勤,勤聽、勤問、勤看、勤巡查。在日常工作中,我常提醒職工,懶惰就會造成疏忽和漏洞,就會導致不安全苗頭的出現。所以,要求大家要把“勤”字時時體現在自己的工作中。

    總之,班組管理是一項系統工程,需要各方面的支持和配合。但如果我們的管理者和被管理者,首先不能解放思想,更新觀念,班組的管理工作就難以做好。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十二

    近日,中鐵五局電氣通信公司沈陽地鐵十號線項目部對新實習生進行崗前培訓,取得了理想的效果。

    中鐵五局沈陽地鐵10號線5標段項目部施工段為皇姑區塔灣街站至淮河街站之間的區間,左右線路總長1762米。自項目進場以來,面對工期緊、任務重、人員不足的不利條件,項目部科學組織施工,迅速打開了盾構施工局面。目前,該盾構機已成功投入施工。針對項目人員短缺的情況,項目部積極開展技能培訓、師徒等活動,同時公司引進和調配實習生等專業技能人才,保證施工生產的需求。

    為使實習生適應新的環境和崗位,項目部舉辦了為期三天的實習生崗前培訓,由項目經理、總工程師、黨工委書記、安全質量部、工程部等負責人為培訓老師,分別給實習生講課。培訓的主要內容包括崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規、企業規章制度、盾構吊裝安全、消防應急預案、安全技術交底等。,并放映了安全事故案例和警示教育片。

    這次有9個實習生,3天。培訓會上,項目黨工委書記王千做了實習生崗前培訓動員報告。王要求學生嚴格遵守項目的各項規章制度和實習生管理制度,嚴格要求自己。我們要努力學習,努力把在學校學到的理論知識和施工生產結合起來,做一名優秀的實習生。

    通過這次崗前培訓,實習生對工程概況、盾構施工、安全生產、規章制度、實習要求等有了進一步的了解。,明確了自己的職業規劃和必要的基本技能,加快了實習生對工作生活環境的適應,縮短了適應時間,堅定了對即將走上實習崗位的信心,為正式工作崗位的實踐鍛煉邁出了堅實的一步。

    培訓結束后,實習生孫劍飛深有感觸地說,“我們以前在學校學的都是理論知識。通過這次培訓,我們意識到理論知識和實際工作之間還有很大的差距。我們會在以后的實習中虛心向老老師求教,理論知識與實踐相結合,努力學習,成為一個合格的人?!?/p>

    學校環境和學生畢業后面臨的現實差距往往非常顯著,會讓一些新員工不知所措,增加他們的困惑和迷茫。因此,及時的崗前培訓可以快速消除新員工的困惑,幫助他們適應工作。這也成為醫院人力資源管理者最重要的任務。新員工快速融入單位環境,了解單位文化和相關規章制度,養成其規范的職業習慣是非常重要的[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學生般的狀態轉變為專業的狀態,增強對所服務醫院的歷史、現狀和前景的了解,幫助員工規劃職業生涯。同時,全面細致的崗前培訓也能使新員工規范工作行為,明確工作任務,遵守醫院相關規章制度并樹立良好的醫德醫風,在新員工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際網絡,培養合作精神和相互信任的基礎。

    1.1 .醫院歷史教育。了解醫院歷史是新員工進入單位首先要認真對待的事情。因為這是個人和單位發展合作服務關系,與之建立感情的基礎。院長將介紹醫院的歷史和發展,目前的水平和定位,醫院的管理,工作制度,醫院的特色和優勢等。對于新員工來說,讓他們對所服務的單位有一個初步正確的認識,有利于他們即將開始的職業活動。

    1.2醫德教育當前社會,醫患關系緊張,也導致了很多悲劇的發生。在這個高度發達的社會,醫生能否堅守自己的道德底線,關系到每一個患者的健康,關系到社會的健康長遠發展。醫德一直是人民群眾和社會各界關注的焦點和焦點,是所有醫務人員應該恪守的底線和信仰。雖然畢業生在學校接受了很多醫德方面的教育,但由于不能與實踐相結合,對這些道德層面的約束只能停留在課本和語言上,并沒有對其有深入的了解和信仰。他們組織認真學習了《醫院工作人員必讀》,包括《醫務人員醫德規范》、《醫德考評標準》等八項內容[2]。為了避免這樣的培訓變成純粹的語言,我們身邊應該有實際的、眾所周知的正面的、反面的例子,幫助新員工形成正確的、高尚的醫德。

    1.3醫院文化的宣傳與塑造醫院文化是醫院發展的基礎。一個積極發展、為患者利益著想的醫院文化,對高尚醫德的'培養和敬業精神的弘揚具有重要作用。所以新員工首先要觀察和深入了解醫院文化。通過組織一系列活動,如歌唱比賽和演講比賽,我們鼓勵新員工了解和接受醫院文化,并融入其中。通過就職宣誓、佩戴醫院胸牌等措施,新員工強烈感受到醫院文化的感染,潛移默化地增強凝聚力和約束力。

    2、1輪崗和進修相結合。新員工理論基礎有優勢,但臨床實踐經驗嚴重不足。要成為一名專業的醫務人員,既要有理論知識,又要有臨床經驗,這就需要在崗前培訓中為他們提供不同科室、不同崗位的體驗機會。在筆者工作的醫院,新員工第一年一般不會分配崗位。第二年固定一個專業科室,熟悉和掌握本專業臨床實踐的基本工作內容和技能[4]。第三年安排在職學習,讓他們帶著臨床實踐中的困惑去學習知識,這樣對知識的理解會更深入透徹,工作能力也會得到提高。

    2、2我院培訓與高校進修相結合。一、醫院人事部門要制定新進人員的培訓計劃和具體方案,接收新進醫務人員的專業科室要有培訓計劃、學習內容和考核標準,為大家指定一名臨床經驗豐富、理論知識扎實的培訓老師[5]。新博士工作三年后,我們鼓勵他們根據自己的意愿申請碩士和博士學位。近年來,筆者所在醫院本科學歷的員工中有很大比例考上了在職研究生,這對醫院的長遠發展和新醫生的個人成長大有裨益。

    3、1對新員工進行全面的崗前培訓,內容要全面詳細,做好培訓計劃,按計劃循序漸進,不能敷衍了事。培訓內容應包括:醫院歷史、醫院特色和優勢、在區域內的定位、患者對醫院的評價。還包括醫患關系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領新員工在各個科室間學習了解,從而對整個醫院有更好的了解。

    3.2實用崗前培訓旨在幫助新員工快速適應角色轉變,消除困惑和迷茫。同時快速掌握基本技能,滿足崗位要求。因此,所有預定的培訓計劃必須切實有效。新員工要正確認識崗前培訓的重要性,端正態度,配合導師。

    3.規范詳細的培訓計劃,規劃時間,保證培訓的質量和效果。培訓完成后,要進行嚴格規范的考核,讓所有新員工都能從這次培訓中受益。

    崗前培訓作為醫院人才儲備的重要組成部分,對醫院的長遠發展具有深遠的意義。做好崗前培訓,可以減少新員工適應崗位的時間,以正確的態度和規范的操作迅速投入工作。醫院的長遠發展離不開高質量的崗前培訓。要想贏得競爭,得到患者的好評,就必須對新員工進行系統規范的崗前教育。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十三

    雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

    1、從工作中的實例出發,寫自己在工作中學到了什么,以及這次新人培訓給自己帶來的收益,最后抒發對未來工作的展望。

    2、通過兩天的課程,我對人壽人保公司有了深入了解,對保險產品也有了更深徹的認識,這也是我們在日常的工作中最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,這將有助于我們日后的工作,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累提高。

    3、雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

    在日常的工作中,我們將會不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高,通過這幾天的培訓使我一直在思考和領悟一個問題:我們如何才能發掘潛在客戶購買保險。通過學習,不僅讓我學習到新的知識,更讓我信心倍增。

    時間急轉流逝,從我成為中國_x人壽保險公司大家族的一員到現在已經6個月了,作為一名四級機構的綜合內勤,自己對一些專業性的知識和技能了解還不是很透徹,所以工作中遇到了不少問題。20_年5月13日我有幸參加了_x人壽保險股份有限公司山西分公司“啟航五期“后援條線內勤培訓班的學習。通過四天的培訓,我對_x人壽有了更進一步的了解,對自己的崗位職責也有了更清晰的認識。

    培訓的第一天我們很有幸參加到人眾人的素質拓展訓練,雖然身體力行都感到疲憊,但卻充滿收獲的喜悅,“團隊、協作、溝通、勇氣”,這些往常掛到嘴邊的,今天都得到了實實在在體現。參加的每一個游戲,都是小組成員智慧的結晶,從60秒到鼓動人心,從七巧板到驚險倒計時,每一項都是所有成員決策、分工與決心的努力。

    一天半的拓展訓練告訴我們一些道理:1、團隊的成功,不一定取決于某一個人,而取決于團隊的向心力和協作以及相互的鼓勵和加油,否則即便這個人的能力再高,也會遭到必然的失敗,每一個人的個人成功,并不能代表一個團體的成功,而團體的失敗,則一定是每一個人的失敗。2、在工作和生活中會遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意時間上的銜接,從而有效地提高工作的效率。3、言勝于行,電視劇《士兵突擊》中團長對許三多說過一句話:想到和得到中間還有兩個字就是做到。4、在工作和生活中要關注積極向上的事物,俗話說:你的注意力在哪里,你的舞臺就在哪里。在工作和生活中,如果你的關注點放在積極向上的事情上面,那么你的生活將充滿陽光;如果你只會一味的抱怨,那么你將生活在無盡的黑暗中,發現不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

    第二天的培訓由總經理室各條線的分管總對整個公司的一個系統講解。通過學習,我對整個公司有了一個更深更全面的了解,也加深了我作為一個太保人的榮譽感。各條線分管總也與我們分享了一些人生感悟,他們的不凡的經歷、拼搏奮斗的精神更值得我們努力學習。我們要以創業者的激情投入到工作中,為自己開辟一番天地。通過學習我意識到自己在工作中溝通不到位,人與人之間的溝通是很重要的,在工作中更是這樣。同事之間要溝通、上下級之間也要溝通,許多工作溝通到位的話會變得相當簡單。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十四

    從前有個地方,人們叫它天堂,天堂里有美麗的天使,人們接受天使的饋贈,于是深愛著天使,同時也向往著天堂。但是有一天,世俗的黑暗籠罩了這片凈土,爬上了一些天使的翅膀,侵入了他們的心,終于與一天,在人們心中,天使變成了魔鬼,無私的饋贈變成了包著糖衣的毒藥,人們不再愛戴天使,也不向往天堂,灰暗的陰霾籠罩了原本明亮的天堂。成為一名天使是我從小的理想,我怎能容忍別人玷污我的理想,我痛恨著黑暗,我要成為驅散黑暗的光。

    為了這份理想,四年多的時間里,我付出了巨大的努力學習理論知識,自以為已經羽翼豐滿,可以實現自己的雄心壯志,但在崗前培訓開始的那一刻才發現,自己所掌握的只是醫生必備素質的冰山一角,九牛一毛。

    興?”,只見他走到墻上寫有手術病人名單的白板前,拿起抹布擦掉了今天做手術病人的名字,嘴里邊說著“哈哈,又救了一個!”,頓時我感到,在他的后面——有一雙翅膀。我相信這樣的醫生在我們九四醫院,在整個醫療界數不勝數,他們就是醫療界現在以及未來的脊梁。

    擁有良好的醫德后,再掌握一些溝通技巧就更是錦上添花了。醫患之間缺乏溝通是釀成現在醫患關系緊張的又一主要因素,改善醫患關系也要從溝通上多下工夫。課上王湞副院長告訴了我們良好溝通的三個關鍵點,即“理解,同情,尊重”,理解病人的痛苦,懷有同情心去治療,尊重病人的隱私和生存權利。俞冠東主任更是生動形象的用一些小事例傳授給我們一些說話的技巧,他的睿智讓我們深深折服。能做到這些,我們就會成為一個“會說話的醫生”,醫患關系的緩解也就指日可待了。

    接下來的幾門理論課對于我們這些剛從學校出來的實習生們是新穎的,對新事物的好奇讓我們聽得格外認真,印象也更深刻。醫院的制度可謂繁瑣,內容上更是滴水不漏,涉及到了我們工作中的方方面面,但制度對行為的規范可以監督我們少犯錯,所以,是限制也是保護;“信息系統的使用“這節課如果再早一點上,我想我剛入科時就不會拿著鼠標半天不敢點一下,就能更快的當上老師的小幫手了;處方的書寫讓我們感受到了當一名醫生的自豪感;感染防控讓我們學會了保護自己和病人,保證治療的順利進行。總之,這些課幫助我們更快的融入醫院這個大環境。

    接下來的技能操作更是讓我感受頗深。整個課程可用“似曾相識”四個字來形容,這是因為這些課在學校都已經學習過,雖然只是文字內容,但都已相當了解,但一旦真正操作起來,反差特別大,最主要就是在細節方面。書上有說穿刺術要注意無菌操作,卻沒說如何把無菌意識體現在操作的每一步;書上有說在體格檢查時要體現人文關懷,卻沒說人文關懷體現在哪一方面;書上有說一些人體結構在體表的范圍,卻沒說有一種東西叫做統計學意義,更沒說實際有別于理論時我們該怎么做。此次崗前培訓技能培訓中,我最大的進步便是熟練程度的進步,陳松老師為我們提供了充足的時間和動手機會,這比我們在學校上課時要多出許多。

    到今天為止,短期的崗前培訓已經結束,寫此文發發感慨也是做做總結。

    崗前培訓,不僅僅是一次知識的復習、理論與應用的銜接,更是一次從學習到應用的意識觀念的轉換,一次從學生到醫生的重新自我定位。它的意義會在今后的職業生涯中得到體現,它會影響我們今后的每一天。

    崗前培訓過后就要回到繁忙的實習生活,我相信有了崗前培訓作翅膀,接下來的實習生活會更加順利,通往理想的道路會更加通暢,我相信——沒什么能阻擋我,在黎明前的黑暗,成為驅散陰霾的光!

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十五

    還是在兒時,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。當我懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

    今年參加安慶市迎江區教育局的教師招聘考試,我有幸的成為了迎江區的一名教師,12月x日我參加了新教師崗前培訓,這次培訓的內容非常豐富,周局長的“怎樣才能成為一名合格的現代教師?”、江主任的“幸福地做教師,做幸福的教師”、吳科長的“做一個高尚的教師”、黃園長的“愛使教育簡單”和孫校長的“我的成長之路”讓我從真正意義上了解教師這個行業的神圣與艱辛。

    在周局長的講話中,我懂得了要想做一名合格的現代教師,就必須掌握基本的專業知識和教育教學能力,這是作為一個老師的必要條件,它包括組織教學、課外活動的能力和駕馭教育教學、良好的語言表達、較高的創新能力。教師要有健全的人格、高尚的情操、以學生為中心,作為靈魂的工程師,首先要樹立一個正確的職業道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學生,教育學生通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的凈化。

    孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關心和了解,對職業的熱愛和投入,與同事的團結和合作,對學生的尊重和愛護,對學術的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師形象直接關系到學生素質的培養。學高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表?!笔沁@個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現,是理智與熱情的巧妙結合。

    一名教師如果能做到“幸福地做教師,做幸福的教師”,我想這一生也該無怨無悔,江主任的講話讓我明白要想真正從教師職業中獲得幸福,要必須樂業。為什么呢?第一,因為凡一件職業,總有許多層累,曲折,倘能身入其中,看它變化,進展的狀態,最為有親切味。第二,因為每一職業之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗去,從刻苦中將快樂的分量加增。

    第三,職業性質,常常要和同業的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快感。第四,專心做以職業時,把許多游思,妄想杜絕了,省卻無限閑煩悶。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”人生能從自己的職業中領略出趣味,生活才有價值。

    做一個高尚的教師,是我從吳科長身上學到的,做為一名教師,一定要有職業道德,包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習,我將牢記于心。黃園長讓我明白幼兒園教師要有一雙善于發現孩子閃光點的眼睛,作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內在規律自然發展,對他們的自然發展表示尊重,這一切都體現了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎!

    孫校長說到一個教師要不斷提高自身的素質,這就要求教師做到終身學習,多看理論書籍終身學習是現代社會的要求。現代教育以人為本,教師的責任已不僅僅是“教書”,完成教學任務,更是“用教材教學生”,達到學生心智的發展和學習能力的提高,育生標準的提升要求教師必須從單一的學科教學能力向多元知識儲備、多種教育手段運用能力方向發展,成為“復合型”教師。孫校長還介紹的一些較好的書籍,作為新進教師,應當多去學習。

    經過本次崗前培訓使我對教師這個職業有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓使我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續提高自身素質,堂堂正正的站在人生的大舞臺上-----講臺。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十六

    做好職業規劃是新教師走上講臺的第一步。非常有幸,在開啟教育大門的第一時間,與xxxx學校xx老師和xxxx學校的xx校長完美邂逅,也與她們對教育的熱愛撞個滿懷!耿老師和x校長將其職業發展歷程娓娓道來,她們用一個個生動的教育故事,將其幾十年的教育之路串聯;也在一個個故事中,為我們升華、傳遞著屬于她們的教育智慧!

    愛是開啟教育之門的第一把鑰匙。無論是耿老師,還是x校長,從她們的眼角眉梢里,我看到了那份對教育真正的熱愛。在xx老師分享的“墨水與白襯衫”的故事中,班上最調皮搗蛋的男孩將墨水灑向了科任老師潔白的襯衫上,xx老師沒有暴怒,而是鄭重其事地與男孩進行了信件往來,故事的結尾是她當著全班同學的面對男孩鞠了深深一躬,對以往自己對男孩的忽視而道歉。而在x校長的幸福教室里,我也同樣看到,孩子們之所以能在教室里找到生命的自在,正是因為幸福教室里浸潤著x校長愛的教育觀。

    在她們的故事里,我看到了她們對孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。無論何時,作為一名教師,我們都應該給與每一位孩子應有的愛與尊重。于我而言,他是諸多孩子中的一個,于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是帶著父母全部的愛甚至家族的希望來到我的班級,他將他的一生與未來托付于我,我將,也應當成為孩子生命中的貴人。愛每一個孩子,并尊重他的人格,是我作為一名教育者的良知和底線。

    每一位教師,都會老去!但是,xx老師和x校長的教育生命并未因年齡的增長而停滯。在她們身上,我看到了一個共同之處,那就是,她們在其漫長的教育生涯中,為自己找到了生長點,這個生長點在不斷地為她們汲取教育的養分。閱讀滋養、勤于筆耕、堅持反思——這是xx老師的生長點;在關鍵節點不停地做出改變——這是x校長的生長點。從她們身上,我看到了一位教師在不斷地尋求自我突破、自我成長,她們,是優秀的自我教育者。

    找尋教育生命的生長點,將自己培養為一名成長型教師,是一名新手教師做好職業生涯的.第一步。首先,以學習力引領自我發展,研讀教育前沿文獻,迭代更新教育理念;以思考力反觀自身教學實踐,提升教師專業技能;以行動力踐行教育理念,完善教師專業修養。最后,三力合一,形成教育生命生長點,讓教育生命永葆青春。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十七

    在*年參加護士崗前培訓之際,為使我們這些新護士能更好地了解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責,醫院組織了為期10天的崗前培訓。

    培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質培養》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應注意的問題和要求。

    其中令人印象最深刻的是市醫學會會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》,他強調,要做一個好的醫務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了進一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點:

    1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

    2、在平凡的`崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。

    3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。

    4、在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

    5、要有團隊協作精神,團結就是力量。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十八

    在短短的五天時間里,xx省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史,了解了我行改革發展的經歷,認真學習了有關規章制度及相關政策,接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統化理論化的學習我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

    中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于xx年3月20日,是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行xx省分行于xx年1月成立,現已建成覆蓋xx省的金融業務服務網絡,成為服務地方經濟、面向城市社區和農村地區,為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現代銀行,為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的負責業務;匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業務;協議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產業務,產品種類日益豐富,經營規模不斷擴大,成為xx省金融市場的重要組成部分。

    xx省金融市場競爭日趨激烈,城鄉市場均出現新的競爭格局,對xx郵政金融業務發展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢,確定分行戰略發展方向,緊密依托和發揮郵政網點和網絡優勢,為城鄉居民提供基礎金融服務,積極穩妥地開展資產類業務,鞏固并擴大農村金融市場,大力發展城市客戶群體,贏得市場的主動權。

    服務行業除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。

    最后,非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會,我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心,經過此次培訓,我們郵政儲蓄銀行xx市分行的15位新人增進了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優化自己,我們就一定會成功。為xx郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。

    崗前培訓體會(專業19篇)篇十九

    7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千余教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這里之前就已經做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常??傊?,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

    錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校里大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女。報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女。

    看美女是自己的事情,不在培訓范疇。培訓的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了。

    第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規范》、《高等教育法規》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:

    (一)有關自己職業的認識。

    我選擇了教師這個職業,原因就是因為我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣并未經歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念?,F在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會。所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師。

    (二)有關心理素養的認識。

    一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽。而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟著太陽發光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩。

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