教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）

無論是公開演講還是內(nèi)部會(huì)議，講話稿都是一種重要的工具，可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的共鳴。想要提高寫講話稿的能力，可以多閱讀一些優(yōu)秀范文，以下是一些經(jīng)典講話稿，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天市安監(jiān)局在我縣召開全市安全培訓(xùn)工作會(huì)議，這是對(duì)我們工作的鞭策和支持。在此，我代表xx縣人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟縣市區(qū)的朋友們表示熱烈地歡迎！

近年來，我縣堅(jiān)定不移地走“工業(yè)興縣”的發(fā)展道路，著力發(fā)展煤—電—鋁產(chǎn)業(yè)鏈條，培育出龍頭骨干企業(yè)——新安電力集團(tuán)，并帶動(dòng)了全縣能源、冶金、化工、建材、機(jī)械制造等五大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一舉摘掉貧困縣帽子。20xx年縣域綜合實(shí)力位居全省第六位，并躋身全國(guó)縣市經(jīng)濟(jì)實(shí)力200強(qiáng)，居中西部地區(qū)縣市第11位。

20xx年，全縣生產(chǎn)總值完成165億元，同比增長(zhǎng)17.9%；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)完成70.5億元，同比增長(zhǎng)25.4%；財(cái)政一般預(yù)算收入完成8.6億元，同比增長(zhǎng)31.1%。農(nóng)民人均純收入和城鎮(zhèn)居民可支配收入分別達(dá)到4053元和11040元。

我縣安全生產(chǎn)門類多、范圍廣、情況復(fù)雜，任務(wù)繁重。全縣現(xiàn)有各類煤礦19個(gè)，非煤礦山企業(yè)59家，一般企業(yè)400余家，公路通車?yán)锍?04公里，車輛3.7萬輛，危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)單位54個(gè)，萬山湖水域面積168平方公里，森林面積43萬畝，重大危險(xiǎn)源單位48個(gè)，地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情較多。面對(duì)我縣的安全生產(chǎn)形勢(shì)，縣委、縣政府高度重視，把安全生產(chǎn)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頭等大事，擺上特別重要的位置。從基礎(chǔ)管理、應(yīng)急救援、教育培訓(xùn)、隱患治理四個(gè)方面狠抓落實(shí)，切實(shí)做好安全生產(chǎn)各方面的工作。取得了較好成績(jī)，20xx年我縣安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)都比上年有大幅度的下降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市政府下達(dá)的`控制目標(biāo)。在年內(nèi)召開的全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議上得到市政府及市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

今天市局在我縣召開安全培訓(xùn)工作會(huì)議，各兄弟縣市區(qū)來到我縣傳經(jīng)送寶，這是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，對(duì)照整改的好機(jī)會(huì)，也是市局對(duì)我們工作的鞭策和鼓勵(lì)。我們熱忱歡迎大家在新安多走走，多看看，更多地了解新安，關(guān)心新安，對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。我們將以此為契機(jī)扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各方面的工作，為構(gòu)建和諧xx做出新的貢獻(xiàn)。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇二

在區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委政府、派出所、衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，金龍小學(xué)校近幾年來，無重大安全事故發(fā)生，并于20xx年，成功創(chuàng)建永川區(qū)“平安校園”，20xx年，獲得永川區(qū)“安全示范校”稱號(hào)。在此，對(duì)關(guān)心金龍小學(xué)校發(fā)展的各位部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并對(duì)金龍小學(xué)校的安全工作開展情況給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

第一，金龍小學(xué)校下轄一所中心校、兩所村小，今年為方便百花村幼兒入學(xué)，又在百花村成立一個(gè)幼兒教學(xué)點(diǎn)，全校共有學(xué)生1015名，但僅有教師39人，嚴(yán)重缺編，中心校1、2年級(jí)和村小只能采取包班教學(xué)方式，學(xué)生多教師少，教師人均課務(wù)16節(jié)，任務(wù)重、壓力大，人力資源不足是制約學(xué)校發(fā)展的最大瓶頸，對(duì)安全管理也造成很大影響。

第二，學(xué)校硬件設(shè)施老舊，主教學(xué)樓始建于93年，老式單通道磚混結(jié)構(gòu)，外墻磚經(jīng)常脫離下掉，每逢雨季屋頂沿邊緣漏水，需要時(shí)刻注意排除整改，由于其單通道設(shè)計(jì)，在消防和抗震方面存在巨大隱患。

第三，學(xué)校交通安全管理壓力大，有三個(gè)原因。一是金龍小學(xué)校校門不到20米就是金龍通往銅梁的公路，車輛比較多，交通安全壓力比較大;二是很多學(xué)生私下悄悄乘坐非法營(yíng)運(yùn)的長(zhǎng)安車輛;三是很多學(xué)生習(xí)慣步行通過老街上下學(xué)，老街那一排舊房子歷史悠久，經(jīng)常掉磚瓦片下來，有的學(xué)生甚至跑到那些無人居住的老房子中玩耍。

第四，防溺水壓力大，金龍小學(xué)靠近我們金龍河，河道整治過后，金龍形象大幅提升，獲得金龍老百姓節(jié)節(jié)稱贊，老百姓都喜歡沿河散布，垂釣河邊也是釣魚愛好者們的一大樂趣，學(xué)生也更喜歡到河邊玩耍，無形中學(xué)校的安全管理難度比以前更大了。

第一，金龍小學(xué)校安全管理的組織機(jī)構(gòu)。金龍小學(xué)校安全管理工作由羅校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全管理工作，各部門協(xié)同搞好學(xué)校安全管理工作。每學(xué)期校長(zhǎng)都會(huì)與各部門及各班班主任簽訂責(zé)任書，分解安全管理任務(wù)，同時(shí)明確并細(xì)化安全責(zé)任，形成合力，致力于安全管理工作的.開展。

第二，金龍小學(xué)校安全管理已經(jīng)逐漸形成了一套適合金龍小學(xué)實(shí)際情況的安全管理制度與應(yīng)急預(yù)案，其內(nèi)容涉及消防安全、衛(wèi)生防疫安全、交通安全、隱患排查整改、值班巡查、宣傳教育、防溺水防自然災(zāi)害、大型活動(dòng)開展等方方面面，這些制度已經(jīng)成熟完備，并在實(shí)際工作中得到有效貫徹和落實(shí)，這是金龍小學(xué)校能夠在安全管理方面做得最扎實(shí)的地方。

第三，金龍小學(xué)校的安全教育開展情況。

一、每學(xué)期開學(xué)初、期末前，大型節(jié)假日前，學(xué)校都會(huì)集會(huì)專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并發(fā)放安全告家長(zhǎng)書。

二、班主任每個(gè)星期必須與每一位家長(zhǎng)通一次電話，每學(xué)期必須到每一位學(xué)生家長(zhǎng)家訪一次。

三、我們要求每一位教師必須在每一節(jié)課下課前囑咐學(xué)生注意課間安全。

四、班主任必須每周在自己的班級(jí)搞一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、每一學(xué)期，學(xué)校都會(huì)至少開展兩次安全演練，主要針對(duì)消防及地震進(jìn)行開展活動(dòng)。

六、結(jié)合上級(jí)文件要求開展系列安全教育活動(dòng)，例如“安全月”等。

第四，金龍小學(xué)校的隱患排查整改情況。學(xué)校隱患排查整改嚴(yán)格執(zhí)行金龍小學(xué)校隱患排查制度進(jìn)行月檢、周檢、日查，每月由校長(zhǎng)牽頭，組織全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全校(包括村小)進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查;每周由分管副校長(zhǎng)牽頭，組織值周教師對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，村小則由主任教師牽頭負(fù)責(zé)安全隱患排查;每天由安保干部負(fù)責(zé)安全巡查。對(duì)排查出來的安全隱患定人定時(shí)限期整改。

最后希望得到各位各位一如既往的支持和幫助，謝謝大家。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇三

為了進(jìn)一步提升我公司的安全生產(chǎn)管理水平，高效按期順利地完成公司今年工程施工任務(wù)。今天，我們專門從省局邀請(qǐng)了資深有經(jīng)驗(yàn)的安全培訓(xùn)老師來我公司對(duì)大家進(jìn)行安全生產(chǎn)的培訓(xùn)，在此，我們首先對(duì)——老師的到來表示熱烈的歡迎。接下來我對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)講幾點(diǎn)意見：

我們?cè)诮衲旯こ添?xiàng)目開工之前，利用雙休日的時(shí)間把大家召集在一起舉辦此次培訓(xùn)會(huì)，目的就是動(dòng)員公司各單位、各部室深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形勢(shì)，以預(yù)防為主為抓手，來大力提高我公司干部職工安全意識(shí)和安全技能，逐步培養(yǎng)想安全、會(huì)安全、能安全的.本質(zhì)型安全人，推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)治久安。

天，要一年365天，天天抓，確保萬無一失，要堅(jiān)持培訓(xùn)經(jīng)常化、自覺化，不斷提高職工安全技能水平。”要從主要領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員自身做起，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，不斷提高全體干部職工的安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)，努力把每一個(gè)職工培育成本質(zhì)安全人。

最后，希望各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)好20xx年安全工作會(huì)議精神，高度重視公司組織的此次安全培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并以此為契機(jī)，結(jié)合自身崗位，采取有力措施，扎實(shí)做好20xx年的安全工作，大力塑造本質(zhì)安全人，為公司“——”轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

謝謝大家!

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇四

同志們：

今天，20xx年第二期副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開學(xué)了。首先，我代表縣委組織部向前來參加學(xué)習(xí)的全體同志表示熱烈歡迎。去年以來，我縣已舉辦了四期副科級(jí)干部培訓(xùn)班，這是縣委深入貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)工作意見的重要舉措，這對(duì)提高我縣領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義理論素養(yǎng)、政治思想水平和業(yè)務(wù)管理能力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，發(fā)揮了重要的作用。借此機(jī)會(huì)，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。

一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。

斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)和工作水平，特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有開闊的眼界、堅(jiān)定的信念、敏銳的洞察力和辨別力，善于從政治上觀察問題和處理問題以及駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題。“人不學(xué)習(xí)要落后”，現(xiàn)在進(jìn)入了“終身學(xué)習(xí)”的時(shí)代，全體同志要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，努力使自己成為政治過硬、業(yè)務(wù)過關(guān)、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的合格的領(lǐng)導(dǎo)人才和管理人才，為岳池實(shí)現(xiàn)“跨三步、翻三番”作貢獻(xiàn)。我們這次培訓(xùn)，就是為大家進(jìn)行一次必要的知識(shí)更新和拓展。希望大家好好珍惜和把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，眼觀國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，胸懷振興岳池經(jīng)濟(jì)的理想，體會(huì)縣委的一片苦心，靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱巨任務(wù)，為我們廣大干部賦予了光榮的使命和重大的責(zé)任;復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，使干部隊(duì)伍建設(shè)在政治信念上面臨嚴(yán)峻考驗(yàn);世界經(jīng)濟(jì)全球化，更給我們廣大干部提出了一個(gè)嶄新的課題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們顯得更加緊迫和重要。我們這次培訓(xùn)，目的在于深入理解黨的xx屆三中全會(huì)精神，全面提高科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。當(dāng)然，要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，首先就必須明確，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備哪些方面的素質(zhì)。我認(rèn)為，在當(dāng)前，作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，至少應(yīng)當(dāng)具備以下六個(gè)方面的知識(shí)和能力：

一是在紛紜復(fù)雜的形勢(shì)下，必須具備較高的政治理論水平。政治上的成熟必須以理論上的清醒為前提。只有具備較高的理論水平，才能在前進(jìn)中找準(zhǔn)道路，不至于迷失方向;只有具備較高的理論水平，才能洞明世事，從紛繁的事物中理出頭緒，抓住實(shí)質(zhì)。

二是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮下，必須具備較高的專業(yè)知識(shí)水平。“專業(yè)化”是小平同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“四化”要求的一個(gè)方面。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)分工越來越細(xì)，對(duì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化的要求也越來越高，如果不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和行業(yè)知識(shí)，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，就會(huì)使決策失誤，造成無可挽回的損失。

三是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，必須具備豐富的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有其獨(dú)特的運(yùn)行特征和規(guī)律，把握了這些規(guī)律，就等于掌握了制勝的法寶。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)先進(jìn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，還死守著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維模式，就只能被時(shí)代所拋棄。

行政，違法就要受到追究處理。要做到這一點(diǎn)，首先就要學(xué)法懂法知法，做到依法行政、依法辦事。

五是在領(lǐng)導(dǎo)工作中，必須具備較高的領(lǐng)導(dǎo)水平。領(lǐng)導(dǎo)者必須具備較強(qiáng)的調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的決斷能力，有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法，有較強(qiáng)的分析和解決問題的能力，這樣才能領(lǐng)導(dǎo)我們的事業(yè)不斷向前推進(jìn)。

六是在思想大解放、各種思潮相互激蕩的情況下，還必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上廉潔自律，勤于政事，這樣才能贏得人民的信任和支持，才會(huì)有號(hào)召力和凝聚力，否則，就會(huì)被人民所唾棄。

此外，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還應(yīng)廣泛涉獵歷史、文學(xué)等多方面的知識(shí)，使自己具有較寬的知識(shí)面，能在各種復(fù)雜的事物、各種復(fù)雜的情況面前應(yīng)對(duì)自如。

領(lǐng)導(dǎo)干部這些方面素質(zhì)的提高，是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累、鍛煉提高的過程，需要持之以恒，不可能一蹴而就。那么，我們?nèi)绾尾拍芴岣咦陨硭刭|(zhì)，應(yīng)如何在提高自身素質(zhì)上下功夫呢?我想，最基本的應(yīng)做到以下三個(gè)方面：

一是勤奮學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論和知識(shí)武裝自己。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)指出：“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無休止的過程。無論是博大精深、不斷發(fā)展的政治理論，還是日新月異的科技知識(shí)以及不斷出臺(tái)的法律法規(guī)，都需要我們時(shí)時(shí)刻刻擠出時(shí)間來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力為自己加油“充電”，著力提高自己的政治理論素質(zhì)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以跟上不斷變化的發(fā)展形勢(shì)。否則，我們的思想就會(huì)落伍，知識(shí)就會(huì)老化，步伐就會(huì)跟不上。

二是親身實(shí)踐，用群眾的經(jīng)驗(yàn)豐富自己。馬克思主義認(rèn)為，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐，再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以至無窮乃是認(rèn)識(shí)的規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)干部只有投身到廣大人民群眾建設(shè)實(shí)踐中去，尊重群眾的實(shí)踐和創(chuàng)造，虛心向人民學(xué)習(xí)，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，從群眾中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能認(rèn)清和把握事物發(fā)展規(guī)律，積累和豐富自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。

三是開拓創(chuàng)新，在不斷探索中超越自己。說：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。沒有創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步，就沒有提高。創(chuàng)新精神是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)者的必備品質(zhì)。我們要有“敢為天下先”的開拓精神，要有在新的領(lǐng)域闖蕩前行的勇氣。只有這樣，我們的各項(xiàng)工作才能不斷地取得新進(jìn)展。也只有在這種敢闖敢試中，我們才能拓展自己的思維，開闊自己的視野，尋求到更好的工作方法，創(chuàng)造更佳的工作業(yè)績(jī)。

三、把握機(jī)遇，講求方法，高質(zhì)量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的開學(xué)，受到縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，對(duì)這次培訓(xùn)寄予了厚望;為舉辦好這期副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，縣委組織部、縣委黨校在管理和教學(xué)上做了認(rèn)真籌劃。為了搞好這次培訓(xùn)，取得預(yù)期效果，這里，我對(duì)同志們提幾點(diǎn)希望：

1、把握機(jī)遇，勤奮學(xué)習(xí)。平時(shí)大家工作都忙，沒有時(shí)間靜下心來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，因此很多同志都反映形勢(shì)變化太快，思想跟不上，理論認(rèn)識(shí)上存在一些模糊的地方，干工作有時(shí)感到力不從心，在領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)覺得把握不住，所以迫切希望和要求能有機(jī)會(huì)豐富自己的理論和學(xué)識(shí)。今天，同志們來到這里，一定要牢牢把握，很好地珍惜這一次非常難得、非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)，要學(xué)的內(nèi)容很多，但時(shí)間不長(zhǎng)，這就要求同志們一定要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦自勵(lì)，努力提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在這短短的十幾天時(shí)間內(nèi)，提高自己的政治理論水平，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高，在以后的工作中能更好地適崗適位。

2、突出重點(diǎn)，講求方法，理論聯(lián)系實(shí)際。這次培訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)，內(nèi)容很多。因此，必須突出重點(diǎn)，講求方法，才能收到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆三中全會(huì)精神和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、wto知識(shí)、法律法規(guī)等，這些內(nèi)容都是我們解放思想、開拓前進(jìn)、不斷提高理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)大思想武器。過去我們也學(xué)習(xí)過一些，但畢竟比較膚淺，這一次培訓(xùn)，我們要求在“深入”上狠下功夫，在“功底”上做文章，縣委黨校在這次培訓(xùn)前，安排大家結(jié)合實(shí)際就經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面的幾個(gè)專題進(jìn)行了調(diào)研。希望大家把課前調(diào)研與集體討論緊密結(jié)合，把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，努力用所學(xué)的理論知識(shí)去分析現(xiàn)實(shí)問題，指導(dǎo)工作實(shí)踐，解決具體問題，真正做到學(xué)以致用，學(xué)后能用、善用。

四、遵守紀(jì)律，服從管理，保證培訓(xùn)效果。

鐵的紀(jì)律，是搞好學(xué)習(xí)的保證。這是一次非常難得、非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同志們一定要克服“消極應(yīng)付、修整養(yǎng)身”的思想，遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一要服從管理，遵守校規(guī)。既要徹底轉(zhuǎn)變角色，以一個(gè)普通學(xué)員的身份接受培訓(xùn);也要時(shí)時(shí)處處充分意識(shí)到自己是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)期間做好表率，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是要遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，虛心學(xué)習(xí)，不遲到早退，不無故曠課。二要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，生活上團(tuán)結(jié)友愛;同時(shí)彼此交流工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在共同的生活中增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步。三要嚴(yán)格自律，樹好形象。大家一定要自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格用領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，把學(xué)習(xí)的過程看作是一次錘煉黨性的過程。

為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，根據(jù)岳委辦發(fā)[20xx]39號(hào)文件精神，要求凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都要進(jìn)行“述學(xué)”。請(qǐng)你們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后將手寫的心得體會(huì)交縣委組織部干部二股。

同志們，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們重任在肩，讓我們高舉旗幟，振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)我縣新跨越而共同奮斗，不負(fù)組織的期望，歷史的重托。

祝同志們培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)有所成!

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇五

同志們：

堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，是泉州教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工作。、市政府高度重視教育信息化工作，把教育信息化列入數(shù)字泉州建設(shè)的重要組成部分。我市教育信息化工作始于初的“學(xué)校上網(wǎng)年”，歷經(jīng)的校校通工程和的全市教育教學(xué)資源共享中心的全面建設(shè)。

目前，我市計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)5萬多臺(tái)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專用教室1100多間，多媒體教室650多間，校園網(wǎng)127所；80%以上中小學(xué)實(shí)現(xiàn)上互聯(lián)網(wǎng)，其中近百所學(xué)校光纖到校，近500所學(xué)校采用adsl上互聯(lián)網(wǎng)；市教育局與各縣（區(qū)、市）教育局、市直學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)文和部分?jǐn)?shù)據(jù)傳送；全市中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)資源共享中心正式開通。各縣（區(qū)、市）和學(xué)校也在教育信息化方面創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，我市教育信息化位于全省前列。下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化工作提出如下幾點(diǎn)意見：

一、實(shí)現(xiàn)共享，加快教育教學(xué)資源軟件建設(shè)步伐。

要建立統(tǒng)一共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息的共享和交流，避免形成信息孤島。今后，要繼續(xù)加強(qiáng)以下幾方面建設(shè)。

1、辦公管理系統(tǒng)。要繼續(xù)努力構(gòu)建統(tǒng)一、完整的管理應(yīng)用體系，逐步實(shí)現(xiàn)教育行政部門與學(xué)校之間日常管理的信息化，公文收發(fā)、數(shù)據(jù)報(bào)表的匯總實(shí)現(xiàn)“無紙化”。首先公文流轉(zhuǎn)管理與辦公信息發(fā)布（日程、工作、會(huì)議、消息、地址簿、收發(fā)文、告示等），其次建立人事檔案管理（即本單位設(shè)置、干部與教師的基本信息，如：獲獎(jiǎng)、培訓(xùn)、所教課程、論文、科研等信息）。第三，資產(chǎn)管理信息等。

2、學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)。安裝統(tǒng)一的校園軟件管理應(yīng)用平臺(tái)，可提供統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口，實(shí)現(xiàn)教育主管部門、各級(jí)各類學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性。同時(shí)，支持多種操作系統(tǒng)和當(dāng)今主流的大型數(shù)據(jù)庫(kù)，設(shè)置多級(jí)安全機(jī)制，提供備份和恢復(fù)功能，可集成任何類型的應(yīng)用程序、文檔、目錄，使平臺(tái)的整體功能不斷地?cái)U(kuò)充，滿足今后發(fā)展的需求。主要有：一是學(xué)生學(xué)藉信息管理；二是成績(jī)管理，包括各校科目設(shè)置、考試維護(hù)、成績(jī)輸入、統(tǒng)計(jì)、分析；三是日常教務(wù)管理。

3、教學(xué)資源管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的管理、優(yōu)化、積累、檢索和使用。教學(xué)資源建設(shè)要豐富多彩、多種多樣，便于交流提高。市、縣教育局要建設(shè)以素材、課程為主的城域網(wǎng)資源共享中心。市教育局已建成全市教育教學(xué)資源共享中心，各縣（區(qū)、市）也要建立相應(yīng)教育教學(xué)資源共享中心，但要注意互通有無，避免重復(fù)。學(xué)校建立要建設(shè)課件、校本課程為主的資源庫(kù)。

一是自主建設(shè)，在學(xué)校校園網(wǎng)服務(wù)器上建立共享教學(xué)資源，鼓勵(lì)廣大教師積極參與校園網(wǎng)上共享教學(xué)資源的建設(shè)，要求學(xué)校教師每年制作一件優(yōu)秀課件、撰寫一篇優(yōu)秀論文、編寫一課優(yōu)秀教案和一張?jiān)嚲怼?/p>

二是添置購(gòu)買，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，可以選購(gòu)一些應(yīng)用軟件，也可以購(gòu)買一些使用的學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)和題卷庫(kù)，但要注意與已經(jīng)統(tǒng)一定制的管理軟件平臺(tái)相銜接。

三是網(wǎng)上交流搜集，可以從國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、廣東基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站搜集下載。要鼓勵(lì)和支持各級(jí)各類學(xué)校選用反映學(xué)校特色的教育信息資源充實(shí)到地市或縣（市、區(qū)）中小學(xué)教育信息資源庫(kù)，供其他學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)校教師共享，方便查找各學(xué)科教學(xué)資源，并進(jìn)行全市性的網(wǎng)上教研、交流，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年，我市將繼續(xù)開展評(píng)選教育資源建設(shè)先進(jìn)單位和個(gè)人。

二、開拓進(jìn)取，努力構(gòu)建全市教育寬帶虛擬專網(wǎng)。

全市已基本實(shí)現(xiàn)校校通工程，為構(gòu)建全市教育寬帶虛擬專網(wǎng)提供良好的基礎(chǔ)，建設(shè)全市教育寬帶虛擬專網(wǎng)已是深化教育信息化工作的迫切要求。這樣，一方面可以實(shí)現(xiàn)資源高度共享，另一方面對(duì)學(xué)生也是一個(gè)保護(hù)，可以屏蔽掉一些不良信息。

1、繼續(xù)推進(jìn)百校通光纖工程。經(jīng)過全市一年多的努力，已有百所學(xué)校通光纖，計(jì)劃再用二到三年的時(shí)間，所有完中（含重點(diǎn)職校、高中）、達(dá)標(biāo)初中、省示范小學(xué)（含農(nóng)村）實(shí)現(xiàn)通光纖，基本構(gòu)建覆蓋到所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的寬帶虛擬專網(wǎng)，用于承載教育oa系統(tǒng)（辦公自動(dòng)化）及視頻會(huì)議系統(tǒng)，啟動(dòng)遠(yuǎn)程教育工程，開設(shè)師生自主學(xué)習(xí)中心，開展教師網(wǎng)上繼續(xù)教育。

2、推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)城域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。盡快把優(yōu)質(zhì)教育資源傳輸?shù)綇V大農(nóng)村，提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，是當(dāng)前教育信息化重點(diǎn)和難點(diǎn)。要實(shí)施扶持農(nóng)村中小學(xué)校教育信息化工程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校（農(nóng)村完小）規(guī)模一般不大，要大力推進(jìn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為中心覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)城域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，每所農(nóng)村學(xué)校實(shí)際上是若干個(gè)終端，聯(lián)接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心，形成“胖中心，瘦終端”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)城域網(wǎng)絡(luò)，建立統(tǒng)一共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的教育教學(xué)活動(dòng)，提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。這樣，就不必每一所學(xué)校都建有校園網(wǎng)，造成巨大的浪費(fèi)，而且資源難以共享。今年，市政府把扶持20所農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)列為為民辦實(shí)事項(xiàng)目，各地應(yīng)認(rèn)真抓好落實(shí)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校城域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)。達(dá)標(biāo)、示范學(xué)校和優(yōu)質(zhì)幼兒園要加快現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)，加強(qiáng)教科研，積極探索信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合的規(guī)律，發(fā)揮典型示范作用，帶動(dòng)整體普及，提高整體教育現(xiàn)代化水平。今年，我市報(bào)送省級(jí)實(shí)驗(yàn)校有13所，計(jì)劃評(píng)選市級(jí)實(shí)驗(yàn)校30所。

三、注重實(shí)效，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

教育信息化工作的關(guān)鍵是應(yīng)用，各級(jí)教育主管部門和學(xué)校要努力提高教育信息化應(yīng)用水平。全市各級(jí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校要發(fā)揮帶頭示范作用。

1、開好信息技術(shù)課程。要按照省、市教育主管部門的規(guī)劃要求，積極推進(jìn)普及信息技術(shù)教育，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。各級(jí)各類學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求開設(shè)信息技術(shù)必修課。底前，所有中學(xué)都要開設(shè)信息技術(shù)必修課；20底前，所有小學(xué)基本都要開設(shè)信息技術(shù)必修課。

2、開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，以學(xué)生發(fā)展為本，從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念，廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段改革課堂教學(xué)，充分運(yùn)用全市教育教學(xué)資源共享中心的資源，大力開展多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，積極開展多媒體課堂教學(xué)應(yīng)用和研究。

首先，從公開課、觀摩課、教學(xué)示范課、教法研究課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等作為應(yīng)用多媒體技術(shù)切入點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探討。以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)廣大教師教育觀念和課堂教學(xué)方法的深刻變革，教師的教學(xué)技能的擴(kuò)展和提高。其次，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推進(jìn)信息化，是實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要手段。要緊密結(jié)合新課程改革，積極開展教育科研，鼓勵(lì)支持開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)課題研究。達(dá)標(biāo)、示范學(xué)校每年都要有科研計(jì)劃，落實(shí)課題研究。

3、開辟學(xué)生自主學(xué)習(xí)中心。開放電腦教室、電子閱覽室、數(shù)字化圖書館，讓它們成為學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)自習(xí)中心”，并根據(jù)課程改革的指導(dǎo)原則，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。一是指導(dǎo)學(xué)生利用校園網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)及校內(nèi)資源庫(kù)查閱相關(guān)資料，運(yùn)用全市資源共享中心的cfed開展研究性學(xué)習(xí)；二是指導(dǎo)學(xué)生利用多媒體技術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)情景，為學(xué)生探究和體驗(yàn)提供條件。

4、建立學(xué)校網(wǎng)站。要鼓勵(lì)和支持學(xué)校建立網(wǎng)站，并以此來推進(jìn)提高學(xué)校管理水平，深化教育教學(xué)改革。要開通“校務(wù)公告專頁”和運(yùn)用“內(nèi)部論壇”等版塊，把適合對(duì)內(nèi)或?qū)ν夤_的校務(wù)和教育信息分別在網(wǎng)上發(fā)布，促進(jìn)學(xué)校民—主管理，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)溝通。建立教師個(gè)人主頁，開辟網(wǎng)上考試、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)上心理咨詢等欄目，根據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)需要，從中獲得包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自我測(cè)試、專題指導(dǎo)、第二課堂、模擬實(shí)驗(yàn)、問題咨詢、電子郵件、電子公告欄等方面的支持，使每個(gè)學(xué)生能夠主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決問題，并可在網(wǎng)絡(luò)上就某個(gè)問題與其他同學(xué)及教師展開討論。鼓勵(lì)學(xué)生建立學(xué)生網(wǎng)頁，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

5、創(chuàng)造條件，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)用水平及技術(shù)隊(duì)伍的開發(fā)能力。一方面，學(xué)校要建立師生在教與學(xué)中應(yīng)用校園網(wǎng)的常規(guī)，通過制定具體的措施及評(píng)價(jià)指標(biāo)使師生的應(yīng)用制度化、規(guī)范化。另一方面進(jìn)一步抓好師生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，提高應(yīng)用水平。一是與一些高校或計(jì)算機(jī)培訓(xùn)單位聯(lián)系，讓骨干教師通過培訓(xùn)、交流、考察等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)；二是與部分省內(nèi)外在現(xiàn)代教育技術(shù)方面處于領(lǐng)先地位的學(xué)校建立友好合作關(guān)系，互相促進(jìn)與提高；三是在專家組的指導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)教師的積極性與創(chuàng)造性，加強(qiáng)在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的研究，以此來不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

四、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育。

我市是“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)地區(qū)”，我局與全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育研究中心合作開展區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)課程的應(yīng)用性科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備用兩年的時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段，選用全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育研究中心推薦的課程資源——“國(guó)家級(jí)教師教育網(wǎng)絡(luò)課程（試行）”，共7類33門，在我市試行中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，這是我市教師教育工作的一項(xiàng)重要的改革與實(shí)驗(yàn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全市共有3643名中小學(xué)教師報(bào)名參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，其中中學(xué)2072人，小學(xué)1571人，他們將從6月1日起至7月20日，完成首批遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

參與本次實(shí)驗(yàn)，旨在以開展教師教育的應(yīng)用性科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作水平，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，積極探索信息技術(shù)條件下創(chuàng)新型的培訓(xùn)模式，為全市中小學(xué)教師提供國(guó)家級(jí)的`優(yōu)質(zhì)課程資源，輔以創(chuàng)新型的培訓(xùn)，著力化解多年來教師繼續(xù)教育存在的工學(xué)矛盾突出、辦學(xué)條件差距較大等問題，從內(nèi)容、方法、途徑等方面探索一條具有地方特色和時(shí)代特點(diǎn)的教師教育的新路子。

我市承擔(dān)全國(guó)性教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育課題實(shí)驗(yàn)既非常榮幸也很艱巨，需要各縣（區(qū)、市）教育局的共同努力才能完成。各縣（區(qū)、市）教育局應(yīng)予高度重視，結(jié)合各自的實(shí)際，采取必要的措施，抓緊做好相關(guān)的工作部署。各有關(guān)學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好組織發(fā)動(dòng)，為教師參與培訓(xùn)創(chuàng)造條件，認(rèn)真組織教師報(bào)名。市、縣二級(jí)機(jī)關(guān)干部、各中學(xué)（學(xué)區(qū)）校長(zhǎng)、市級(jí)以上骨干教師要各積極參加中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極參與遠(yuǎn)程教育國(guó)家課題實(shí)驗(yàn)研究，我們將免費(fèi)提供其注冊(cè)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不參與考核，但必須在網(wǎng)上發(fā)表意見，如增刪修改意見。

因?yàn)樵囆械木W(wǎng)絡(luò)課程教材，特別是其鏈接的資源庫(kù)參考資料尚不完善，某些內(nèi)容可能比較陳舊，可能會(huì)脫離中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，可能有悖于基礎(chǔ)教育新課程新教材改革精神，個(gè)別甚至可能會(huì)有謬誤之處。我們將吸取精華，把網(wǎng)絡(luò)課程修改成為地方性課程，通過二年的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步完善課程資源，使之成為第二輪遠(yuǎn)程培訓(xùn)可用之課程教材。

遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)是教師教育的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，符合了科學(xué)教育要?jiǎng)?chuàng)新、教師繼續(xù)教育也要?jiǎng)?chuàng)新這一時(shí)代潮流，特別是抗擊“非典”時(shí)期，對(duì)教師教育工作也提出了培訓(xùn)形式創(chuàng)新的課題。根據(jù)北京、廣東、香港等地“非典”時(shí)期大中小學(xué)停課期間利用網(wǎng)絡(luò)教育形式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)證明，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育形式是教師教育的一種行之有效的培訓(xùn)模式。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇六

同志們：

根據(jù)公司的安排，公司舉辦一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，計(jì)劃用兩天的時(shí)間，通過講課，參觀學(xué)習(xí)，座談交流等形式，讓班組長(zhǎng)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理知識(shí)，通過向石化學(xué)習(xí)，交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，從職業(yè)素養(yǎng)、管理能力、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、技術(shù)創(chuàng)新、安全環(huán)保及設(shè)備管理等方面，全面提升班組長(zhǎng)的管理和崗位履職能力。這充分說明公司和公司黨委對(duì)班組建設(shè)工作的高度重視。這也是“強(qiáng)三基”的一項(xiàng)重大舉措。借此機(jī)會(huì)，結(jié)合公司實(shí)際，講幾點(diǎn)意見，作為開班動(dòng)員。

一、高度認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)組織鏈條中的基本單元。企業(yè)所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是在班組中展開。班組是貫徹執(zhí)行公司決策、落實(shí)各項(xiàng)措施、完成各項(xiàng)任務(wù)的落腳點(diǎn)，班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的成效。班組長(zhǎng)是最直接、最重要的管理者，肩負(fù)著提高產(chǎn)量、改進(jìn)質(zhì)量、降本減費(fèi)、安全環(huán)保、提高效益、穩(wěn)定和諧等重大使命，起到一個(gè)兵頭將尾的作用。由此可見，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)生存發(fā)展起著重大的作用，肩上擔(dān)子很重，從事的工作很重要，公司和公司黨委對(duì)你們寄予厚望。

二、如何做好班組長(zhǎng)。

1、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，盡職盡責(zé)，做好本職。

干什么工作，沒有責(zé)任心、上進(jìn)心什么都干不好。班組長(zhǎng)的職責(zé)就是“安全環(huán)保無事故，經(jīng)濟(jì)效益最大化”。

班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有責(zé)任心，就是要確保裝置安全平穩(wěn)生產(chǎn)。安全是效益的基礎(chǔ)，裝置安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，安全永遠(yuǎn)是第一位，沒有安全就沒有效益。安全生產(chǎn)是天職，天職不可違，任何時(shí)候都必須牢記。對(duì)職工有責(zé)任心，就是要愛護(hù)職工，對(duì)職工有真摯感情，嚴(yán)格要求，絕不能寵著慣著，只有嚴(yán)格要求，個(gè)人水平才能提高，企業(yè)管理水平才能提高，企業(yè)和個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步;對(duì)職工有責(zé)任心，就是要保護(hù)好他們的生命，就是要告訴他們：遵章守紀(jì)，依規(guī)操作，是安全的根本保障，任何時(shí)候都不能脫崗，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。否則，一旦發(fā)生事故，受傷害的首先是一線工人。每位職工必須嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律、工作紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真做好本崗位應(yīng)該做的工作。

進(jìn)取心就是效益最大化，主要體現(xiàn)在指標(biāo)先進(jìn)化。只有效益最大化才體現(xiàn)我們的管理水平。近兩年來，通過精細(xì)化管理，我們各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)不斷進(jìn)步：廠三預(yù)蒸汽單耗從20xx年0.634噸/噸，下降到今年5月份的0.414噸/噸，四預(yù)蒸汽單耗從20xx年0.464噸/噸，下降到今年5月份的0.30噸/噸。聚烯廠氮?dú)鈫魏膹?0xx年最高的48.98噸/噸，下降到今年最低的19.70噸/噸，裝置電耗從1月份的72.88千瓦時(shí)/噸，下降到5月份的57.15千瓦時(shí)噸。還有溶油、乙胺的產(chǎn)量、質(zhì)量等等都有很大的提高。我們進(jìn)步了，不等于先進(jìn)，先進(jìn)了還可以再進(jìn)步。石化煉油加工損失率由20xx年的1.08%到20xx年的0.48%，今年5月份到0.4%，加工一千萬噸原油，一年可節(jié)約5萬噸原油，僅此一項(xiàng)，價(jià)值近2億元。這說明，還是這些裝置，還是這些人，轉(zhuǎn)變觀念，從嚴(yán)管理，就能把跑損的效益撿回來。所以效益都在我們手中，關(guān)鍵是開動(dòng)腦筋，奮發(fā)進(jìn)取，從嚴(yán)管理，盡職盡責(zé)，做好本職。

我們必須認(rèn)識(shí)到，公司是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們既是為股東、國(guó)家、企業(yè)工作，也是為自己工作;沒有企業(yè)，個(gè)人就失去有作為和貢獻(xiàn)的天地。因此，我們班組長(zhǎng)都要珍惜崗位，用心管理，用心工作，盡責(zé)盡職，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

2、努力學(xué)習(xí)，打造過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

俗話說：“打鐵還需自身硬”，一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)旗手。班組長(zhǎng)沒有過硬的技術(shù)是不能服人的，班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)不精，不熟練，不全面，碰到突發(fā)問題也沒法指揮、果斷決策處理。因此，班組長(zhǎng)要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)素質(zhì)，才有說服力，才能樹立權(quán)威，才能善于領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好帶頭人。公司這幾年一直堅(jiān)持“內(nèi)涵式”發(fā)展，加快裝置生產(chǎn)技術(shù)改造，聚烯自動(dòng)包裝線建設(shè)、異烷、環(huán)烷新產(chǎn)品開發(fā)、各主體裝置的挖潛改造等等，都圍繞著“技術(shù)進(jìn)步”這一核心環(huán)節(jié)做文章。今年，我們又啟動(dòng)了溶油“三改六”項(xiàng)目建設(shè)。今后幾年，我們還計(jì)劃新建大裝置，大幅提升公司競(jìng)爭(zhēng)力和效益。所有這些，都要求我們公司有一大批生產(chǎn)技術(shù)骨干，所以，我們班組長(zhǎng)必須努力學(xué)習(xí)石油化工知識(shí)，提升管理能力，跟上公司發(fā)展步伐，在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，立于不敗之地。同時(shí)，要帶領(lǐng)全班組人員，本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，扎扎實(shí)實(shí)開展崗位練兵、技能培訓(xùn)，提高技能。

3、嚴(yán)抓善管，帶出一流班組隊(duì)伍。

石化李總經(jīng)理提出的“管理出效益，從嚴(yán)管理出大效益，精細(xì)化管理出最大效益”科學(xué)管理理念，改變了石化。事實(shí)證明，嚴(yán)抓善管對(duì)企業(yè)具有十分重要的作用。班組長(zhǎng)要敢于管理，善于管理，要按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系。要帶頭遵章守紀(jì)。規(guī)章制度是我們石化產(chǎn)業(yè)工人的生命保護(hù)線，班組長(zhǎng)一定要認(rèn)清遵章守紀(jì)的重要性，一定要做遵章守紀(jì)的帶頭人，一定要教育好，監(jiān)督好班員遵章守紀(jì)，制止違章操作;要嚴(yán)于律己。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應(yīng)該不做，要用人格的力量影響人，感召人;要帶好隊(duì)伍。對(duì)班員，工作上嚴(yán)格要求，一絲不茍，弘揚(yáng)正氣，對(duì)于歪風(fēng)邪氣，自由散漫要敢抓敢管，敢于批評(píng)、教育、直至處罰。生活上要給予無微不至的關(guān)心，在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上，和諧友善的人際關(guān)系。要引導(dǎo)教育大家認(rèn)清公司形勢(shì)，明確目標(biāo)要求，注意發(fā)揮好集體智慧，形成心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，形成合力，齊心協(xié)力把公司管得更好，管出大效益。同時(shí)，也要做好班組成員的思想工作，及時(shí)理順情緒、化解矛盾，在班組內(nèi)部形成“心齊、風(fēng)正、氣順、勁足”的局面。

三、珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。

此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)也是貫徹落實(shí)石化黨委及公司黨委開展的“強(qiáng)三基、除四害，大力開展比學(xué)趕幫超”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓班組長(zhǎng)培訓(xùn)就是更好地抓基層建設(shè)，強(qiáng)三基。這次培訓(xùn)，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，記筆記，回去之后，我們認(rèn)真實(shí)踐，在日常生產(chǎn)管理中，做到“當(dāng)班無違紀(jì)、巡檢無遺漏、身邊無事故”，堅(jiān)持“緊螺絲式”的管理不放松，用心管理、精心操作，把本職崗位工作做得更好，使實(shí)華公司效益再上新臺(tái)階。

最后，祝這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)班圓滿成功!

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇七

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇八

xx公司安全工作安排部署各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，我受薛經(jīng)理的委托，就西安液化氣爆炸事件緊急召開公司安全動(dòng)員會(huì)。主要任務(wù)是貫徹縣政府召開的《全縣安全生產(chǎn)工作緊急調(diào)度會(huì)》會(huì)議精神，就公司各項(xiàng)安全工作做出重要部署。認(rèn)真落實(shí)公司安全工作的要求，在以往我公司安全工作取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析當(dāng)前的安全工作形式，結(jié)合公司實(shí)際情況，部署冬季安全檢查工作任務(wù)，動(dòng)員全體員工積極行動(dòng)起來，集中精力熱情服務(wù)，為公司各項(xiàng)工作在安全的前提下，有序進(jìn)行，打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)抓各項(xiàng)安全工作程序。今年我公司將安全工作的工作責(zé)任層層落實(shí)到人，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)安全工作管理，嚴(yán)格履行有關(guān)安全工作程序。以深入開展“安全工程”、強(qiáng)化安全管理為目標(biāo)，針對(duì)公司工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極調(diào)整內(nèi)部管理。

2、根據(jù)公司冬季安全工作目標(biāo)，為了全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，針對(duì)公司的'工作實(shí)際，制定了《眾源天然氣安全工作方案》，明確了今冬明春安全工作任務(wù)，我們必須做好以下幾方面工作：

（一）加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格工作程序。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理機(jī)制。

（三）采取有效措施，加強(qiáng)安全管理。

（四）加強(qiáng)職工安全教育，提高職工防范意識(shí)在開展安全越冬期間，加強(qiáng)職工的安全教育，開展安全培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，利用參觀安全展覽和安全教育等工作方法和措施，結(jié)合企業(yè)改革改制，從提高職工工作熱情，強(qiáng)化職工安全意識(shí)入手，積極開展安全培訓(xùn)工作，為確保安全越冬工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

（五）安全工作與中層干部考核相結(jié)合，為干部聘用提供依據(jù)為了優(yōu)化中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束，不斷提高中層干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而適應(yīng)公司改革發(fā)展的需要。

（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分兵把口，確保安全工作有序進(jìn)行。

（七）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，塑造公司形象俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。要想打贏公司安全運(yùn)行這一仗，就必須有鐵的紀(jì)律做保障，特別是中層干部，要起到表率作用，嚴(yán)格遵守大各項(xiàng)安全規(guī)章制度，廉潔自律、遵章守紀(jì)、克己奉公、以身作則，帶動(dòng)公司員工，全面完成今冬明春的安全工作。要注意樹立公司的良好形象，鑒于現(xiàn)有工作環(huán)境的制約，要注意擾民矛盾的發(fā)生，注重保持辦公環(huán)境及周邊環(huán)境的衛(wèi)生，為公司各項(xiàng)工作的有序開展做好鋪墊。

同志們，安全工作是我公司中的重中之重，能否打贏、打勝天然氣安全生產(chǎn)運(yùn)行這一仗，關(guān)鍵在于在座各位的努力和拼搏，讓我們積極行動(dòng)起來，振奮精神，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)，為確保越冬期間安全穩(wěn)定供氣保駕護(hù)航。謝謝大家！

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇九

同志們：

今天，我們?cè)谶@里舉行道路交通安全培訓(xùn)，主要是繼續(xù)落實(shí)2011年公司安全工作精神，提高駕駛員安全意識(shí)，進(jìn)一步遏制交通事故發(fā)生的一次交通安全教育宣傳活動(dòng)，意味深長(zhǎng)，意義重大。下面，就道路交通安全提三點(diǎn)建議，和大家共勉：

一、提高認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持、牢牢把握住安全這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。我單位車輛緊缺，生產(chǎn)任務(wù)重、區(qū)塊大，但這不是忽視安全的借口。

抓安全的思想一刻也不能松懈，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，遵守公司及我部行車的各種規(guī)定，遵守八個(gè)“嚴(yán)禁”，堅(jiān)持安全第一預(yù)防為主的安全方針，牢固樹立生命與健康重于一切的安全理念。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到一切事故是可以控制和避免的。在實(shí)際操作中，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，清除一切違章行為，也就清除了一切事故隱患，確實(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任心。按時(shí)休息，經(jīng)常使自己保持精力充沛，不斷學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)。

二、不斷提高自身素質(zhì)。

在這里我對(duì)駕駛員同志提出三點(diǎn)要求：

3、提高技術(shù)素質(zhì)。在道路交通情況千變?nèi)f化的今天，駕駛員如果沒有一定的駕駛技能，是很難做到安全行車的。不少駕齡短的駕駛員發(fā)生事故多的一個(gè)原因，就是他們駕駛技術(shù)不高，缺乏駕駛經(jīng)驗(yàn)，有的看不懂儀表，使用不當(dāng)操作失誤，遇到復(fù)雜路段駕駛技術(shù)不過關(guān)，就會(huì)造成事故。

三、加強(qiáng)車輛的維護(hù)和檢查工作。

車輛保養(yǎng)同安全駕駛同等重要，車輛的良好狀態(tài)是行車安全的前提條件，所以車輛保養(yǎng)至關(guān)重要，其目的就是恢復(fù)車輛的性能到最佳狀況，防止小問題變成大問題，確保車輛的安全性，以及較佳的經(jīng)濟(jì)性與較長(zhǎng)的使用壽命。除此之外，還要經(jīng)常檢查車輛，特別是出車前的安全檢查，不能一帶而過，要認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，只有這樣才能真正地保證車輛安全運(yùn)行。

同志們，交通工作很辛苦，也很光榮。我們要團(tuán)結(jié)一致，腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感，完成我們的各項(xiàng)工作！

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十

老師們：

大家上午好！根據(jù)學(xué)校的安排，學(xué)校將在7月8日——7月12日進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。師德是師者的靈魂，師風(fēng)是師者基本要求。我們都清楚，學(xué)校的每位教職員工都是育人工作者，都擔(dān)負(fù)著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)；我們也知道，學(xué)校無小事，處處是教育。學(xué)校是知識(shí)的沃土，是培養(yǎng)人才的搖籃。隨著學(xué)校硬件環(huán)境的進(jìn)一步完善和學(xué)校普轉(zhuǎn)職工作的推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量要與之和諧共進(jìn)，是我們?nèi)＝搪毠ひ餐伎嫉膯栴}，也隨著學(xué)校課堂教學(xué)改革的逐步深入，評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和育人理念方法也必將發(fā)生了轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，并且學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的教育離不開在座的每一位教職員工全心全意的服務(wù)與奉獻(xiàn)，所以開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)是非常必要的。

本次師德師風(fēng)培訓(xùn)，其主要內(nèi)容是提高教職工整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，努力打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)活潑，和諧穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。我希望通過集中學(xué)習(xí)、交流探討、典型引路等活動(dòng)方式，給大家留下一些啟迪和警示，使我們的教職員工能不斷地充實(shí)和完善自己。下面，我就開展好此次活動(dòng)，講三點(diǎn)意見。

實(shí)事求是地講，我們的干部、教師隊(duì)伍在作風(fēng)建設(shè)方面總體上是好的，但是，我們還必須認(rèn)識(shí)到在奮發(fā)向上的主旋律中，還有一些不和諧內(nèi)容，這些不和諧內(nèi)容也極大地影響著學(xué)校和教師本身的形象，主要存在以下幾個(gè)方面的問題：

局的能力弱。責(zé)任意識(shí)缺乏，缺乏擔(dān)當(dāng)責(zé)任的動(dòng)力和激情，只要權(quán)力，不要責(zé)任，出了成績(jī)沾沾自喜，出了問題從別人身上找原因。團(tuán)結(jié)意識(shí)差，缺乏團(tuán)結(jié)的胸懷和能力，心胸狹小，聽不得反面意見，不會(huì)團(tuán)結(jié)與自己意見不一致的人。有些干部服務(wù)意識(shí)欠缺，擺不正管理與服務(wù)的關(guān)系，對(duì)問題教師接待不熱情，解釋不清楚，說話不耐煩，服務(wù)意識(shí)缺位。宗旨觀念差，缺乏扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不關(guān)心教師工作、生活和心理感受。

2、教師崗位職責(zé)落實(shí)不到位。身為教師，主要精力沒用在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上，忽視對(duì)教師道德的要求，放松自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)提高，角色意識(shí)淡薄，忘記了教學(xué)常規(guī)、模糊了角色定位，學(xué)生反響很大。有的教師教學(xué)不鉆研，不思進(jìn)取，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的的問題聽之任之，對(duì)本身教學(xué)能力不足不積極學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，照本宣科、方法陳舊。課改理念差，不積極思考和研究，不能針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的研究，當(dāng)一天和尚撞天鐘，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、厭校、厭師，承受能力差的學(xué)生甚至厭世，成為心理不健康的學(xué)生，有這些苗頭的學(xué)生已經(jīng)在校出現(xiàn)，全體教職員工不容忽視。

3、職員主人翁意識(shí)淡漠。主要表現(xiàn)在：不明確自身工作職責(zé)，服務(wù)意識(shí)較差，只管事不育人，只被動(dòng)接受任務(wù)不主動(dòng)謀劃。

4、愛生觀念淡薄。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)學(xué)生缺乏了解、缺乏尊重，隨便挖苦、諷刺學(xué)生。二是對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心愛護(hù)，懶于作耐心細(xì)致的思想教育工作，處事簡(jiǎn)單粗暴，不注意理解和尊重學(xué)生的人格與正當(dāng)需要。三是只教書不育人，把育人視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，即使聽到、看到學(xué)生的錯(cuò)誤言行，也不聞不問，聽之任之。四是個(gè)別教師師表意識(shí)差，自己定位不準(zhǔn)。不注重教師表率作用，隨意性大。

5、紀(jì)律意識(shí)較弱，組織觀念淡薄，事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng)，不重視思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高。出勤不出力，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、玩手機(jī)。還有人無故遲到、早退、空崗，有事不請(qǐng)假，或者是隨意請(qǐng)假，回來又不及時(shí)銷假，無視紀(jì)律，隨意脫崗，工作懶散，效率低下。

6、有些教師不能嚴(yán)格要求自己，工作標(biāo)準(zhǔn)低，得過且過，不求過得硬，只求過得去；不求有功，但求無過，這種觀念是不對(duì)的，我認(rèn)為無功就是過。有的教師缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)力和激情，教育觀念落后，教育方法簡(jiǎn)單、生硬，教育學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心，有的甚至沒有把主要精力用在教學(xué)工作上，沉溺于賭博玩牌，一心想著家庭責(zé)任，忽視了教書育人的天職，個(gè)別教師甚至把大量時(shí)間和精力花在暗地里做小生意上，謀求個(gè)人私利。

7、個(gè)別教師人格特征存在缺陷，心理脆弱。明知自己錯(cuò)了，還不愿聽批評(píng)意見和善意的忠告，動(dòng)輒思想和行為就要走極端。不顧法律和紀(jì)律的約束，無中生有、斷章取義、捕風(fēng)捉影、亂發(fā)議論，亂傳沒有事實(shí)根據(jù)的事情。有的教師不顧大局，不是講精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，而是暗地搞內(nèi)耗，正氣不旺。

8、愛崗敬業(yè)精神不佳。主要表現(xiàn)在：一是極個(gè)別教師懶于學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，對(duì)時(shí)事不感興趣，對(duì)開會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論不感興趣，也不注重自身業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能水平的提高，固步自封，剛愎自用，對(duì)自己的落伍缺乏危機(jī)感和緊迫感，對(duì)學(xué)校開展的教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，也不積極。二是極個(gè)別人工作責(zé)任感不強(qiáng)，得過且過。有的只拿著一支粉筆和教材就上課，簡(jiǎn)單的教具、生活中隨身可見的、可利用的教具不利用。特別是在參與班級(jí)管理上，總是做不好，怕麻煩，沒有信心和愛心，更是缺乏耐心。

坦率的說，存在這些問題的是極少數(shù)人。但是，就是這些極少數(shù)人，影響著我們的整體形象，與辦人民滿意教育的根本宗旨相悖，與廣大人民群眾的愿望相悖。因此我們必須以此為突破口，堅(jiān)持不懈地抓好干部教師的作風(fēng)建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展。廣大干部、教師一定要把思想統(tǒng)一到今天的會(huì)議精神上來，扎扎實(shí)實(shí)地搞好師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

總結(jié)上次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，值得我們本次開展集中教育活動(dòng)借鑒：

（一）、要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感。

集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一名教育工作者，特別是一名教師，不管年齡大小，不管職位多高，不管資歷多深，只要是從事教書育人的職業(yè)，都必須積極參與校本培訓(xùn)。自從學(xué)校轉(zhuǎn)型以來，學(xué)校董事會(huì)投入大量人力，財(cái)力，物力，把我校建設(shè)成為川東北地區(qū)硬件最好的學(xué)校，如何才能不辜負(fù)他們的希望，不辜負(fù)主管部門的希望，我認(rèn)為只有通過培訓(xùn)來提高我們的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平，造就出一流的隊(duì)伍，一流的學(xué)校。

2、開展師德師風(fēng)培訓(xùn)是教師成長(zhǎng)的需要。師德師培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有艱巨性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是其必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。對(duì)教師而言，師德師風(fēng)培訓(xùn)不僅是一個(gè)永恒的課題，也是自己成長(zhǎng)的重要方式和途徑。學(xué)校就是要通過一些培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)和造就一批名師，因?yàn)槊麕熢炀兔＃覀冎灰嗯囵B(yǎng)一些最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛、全社會(huì)公認(rèn)的人民教師。，學(xué)校就一定得到發(fā)展。

3、開展師德師風(fēng)校本培訓(xùn)是教師教學(xué)的需要。隨著教學(xué)改革的逐步深入，老師要上好一門課，不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還要具備高水平的教學(xué)技巧，更要具有良好師德和樸實(shí)的教風(fēng)。開展這一培訓(xùn)就是為了提高全校教職工的這些能力。

（二）、要突出主題，扎實(shí)有效地開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。此次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)敬業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)教師隊(duì)伍。主要有集中學(xué)習(xí)、自我剖析、撰寫心得、評(píng)議、總結(jié)歸檔幾個(gè)步驟，具體工作中心學(xué)校已經(jīng)制定了工作計(jì)劃和安排，我們要嚴(yán)格按照實(shí)計(jì)劃組織實(shí)施，不搞形式，走過場(chǎng)，確保集中教育活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)達(dá)到五個(gè)效果：一是教師們的師德師風(fēng)要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教育理念和技巧要進(jìn)一步更新。三是專業(yè)水平要進(jìn)一步提高。四是教學(xué)能力要進(jìn)一步增強(qiáng)。五是教學(xué)行為要進(jìn)一步規(guī)范。

（三）、要嚴(yán)肅紀(jì)律，確保師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)順利進(jìn)行。

紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，為保證本次集中教育活動(dòng)順利進(jìn)行，中心學(xué)校在方案中有專門的紀(jì)律要求，我在這里強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1、培訓(xùn)期間任何教師不得以任何理由請(qǐng)假，每天都要準(zhǔn)時(shí)簽到并點(diǎn)名。

2、教師必須做好詳細(xì)的培訓(xùn)過程記錄，必須對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自查整改，寫好自查整改材料和心得體會(huì)文章。

3、各單位必須認(rèn)真對(duì)待分組評(píng)議環(huán)節(jié)的工作，扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，確實(shí)解決阻礙教育質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)問題。活動(dòng)結(jié)束后，各單位要上交一篇二千字左右的活動(dòng)總結(jié)。

4、學(xué)習(xí)期間將手機(jī)臵于振動(dòng)狀態(tài)，嚴(yán)禁許玩弄手機(jī)和做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

5、討論、批評(píng)自我批評(píng)時(shí)要積極發(fā)言，對(duì)照所觀看的影碟內(nèi)容，找差距、想辦法，求進(jìn)步。

老師們，師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須深入持久地抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的精神，采取得力有效的措施，為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)活力、人民滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力！

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

今天我們召開全市教育信息化工作會(huì)議，一起探討如何貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)教育信息化工作會(huì)議精神，認(rèn)真總結(jié)近年來我市教育信息化工作，安排部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù)。下面，我談三點(diǎn)意見供同志們參考。

一、理性分析我市教育信息化工作取得的主要成績(jī)。

一是各級(jí)黨委、政府高度重視。近年來，市政府高度重視教育信息化工作，堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，把教育信息化列入數(shù)字包頭建設(shè)的重要組成部分。通過下發(fā)文件、頒布制度、辦法，指導(dǎo)教育信息化建設(shè)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為促進(jìn)全市教育現(xiàn)代化水平的提升和教育教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮了重要的作用。部分旗縣區(qū)積極探索政府引導(dǎo)、企業(yè)與社會(huì)力量參與的體制機(jī)制，青山區(qū)委、區(qū)政府融資額1。31億元打造“青山區(qū)數(shù)字化新校園”工程建設(shè)。昆區(qū)區(qū)委、區(qū)政府先后投入7000多萬元進(jìn)行教育城域網(wǎng)及學(xué)校信息化軟硬件更新。高新區(qū)兩年中投入1500多萬元完善網(wǎng)絡(luò)分中心的軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“班班通電子互動(dòng)白板系統(tǒng)”。

二是基礎(chǔ)設(shè)施上規(guī)模。覆蓋全市各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校的包頭教育城域網(wǎng)逐步完善，并與國(guó)家基礎(chǔ)教育網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)接。區(qū)級(jí)平臺(tái)資源容量實(shí)現(xiàn)了逐年擴(kuò)增，青山、昆區(qū)、高新區(qū)以及市教育局直屬學(xué)校相繼接入教育城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了雙向互訪、資源共享。固陽、達(dá)茂旗正在建設(shè)旗縣區(qū)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，豐富的教育教學(xué)資源，安全穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境，受到了廣大師生的好評(píng)。去年，包一中被教育部確認(rèn)為首批教育信息化試點(diǎn)單位。包四中、35中被內(nèi)蒙電教館認(rèn)定為首批“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校”。包頭市服務(wù)管理學(xué)校榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校百佳優(yōu)秀網(wǎng)站”。一機(jī)一中、包鋼一中榮獲“全國(guó)優(yōu)秀中小學(xué)網(wǎng)站”。

三是資源體系更豐富。本著結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、內(nèi)容豐富新鮮、形式靈活多樣、品質(zhì)優(yōu)良的原則，采取征集制作本地資源與引用國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源相結(jié)合的方式，有計(jì)劃的豐富了教育城域網(wǎng)資源庫(kù)。相繼配備了國(guó)之源教學(xué)資源庫(kù)、k12同步教學(xué)資源庫(kù)、中央電教館教學(xué)資源庫(kù)、北師大教學(xué)資源學(xué)科網(wǎng)群、方正資源、電子圖書館、探知學(xué)堂、“課對(duì)課電影資料庫(kù)”、題問365、組卷系統(tǒng)、金華科仿真實(shí)驗(yàn)室、流媒體直播、點(diǎn)播系統(tǒng)等軟件和教學(xué)資源。

四是學(xué)習(xí)形式有轉(zhuǎn)變。初步建立了全市中小學(xué)教師教育城域網(wǎng)實(shí)名認(rèn)證體系，基本上實(shí)現(xiàn)了全市教師資源共享。全市19所中小學(xué)3593位教師，17243名學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間；有3所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，475位教師，4940名學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。開辟的空間以教師博客為主，包括教學(xué)心得、教學(xué)案例以及課堂視頻等。有效的促進(jìn)了教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革。

五是實(shí)際應(yīng)用見成效。一方面科研引領(lǐng)有效應(yīng)用。我市有55所中小學(xué)承擔(dān)了內(nèi)蒙古基礎(chǔ)教育科學(xué)“十一五”58項(xiàng)課題的研究任務(wù)。經(jīng)過兩年多的實(shí)驗(yàn)研究全部順利結(jié)題，其中有8個(gè)子課題被評(píng)定為優(yōu)秀子課題并給予表彰。有24所中小學(xué)校承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究工作。目前正在積極探索研究。另一方面，活動(dòng)實(shí)踐有效應(yīng)用。在第九屆中國(guó)中小學(xué)校電視獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中，“友誼二小電視臺(tái)”榮獲“百佳校園電視臺(tái)”，8個(gè)節(jié)目獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)；在20xx年“中國(guó)知網(wǎng)杯”全國(guó)中小學(xué)數(shù)字閱讀活動(dòng)中，昆區(qū)教育局、包鋼實(shí)驗(yàn)二小、昆區(qū)青松小學(xué)榮獲組織獎(jiǎng)；市教育局抓住“中運(yùn)會(huì)”、“世中排賽”在我市召開之契機(jī)，組織了全市中小學(xué)生電腦制作網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)。依托網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平及創(chuàng)作水平的提高。同時(shí)，豐富了大賽的內(nèi)涵。第三，評(píng)比促進(jìn)有效應(yīng)用。通過每年開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校評(píng)估工作，進(jìn)一步加強(qiáng)信息化教學(xué)管理工作，提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。特別是今年我市在中考招生考試中正式加入了信息技術(shù)與理化實(shí)驗(yàn)操作考試，以考促建，促進(jìn)了各學(xué)校的計(jì)算機(jī)終端設(shè)備以及各類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；以考促用，提高了學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

六是師資培訓(xùn)有提升。把教育信息化的培訓(xùn)工作納入建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，本著建、管、用并舉，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)一和分層相結(jié)合、以地區(qū)和學(xué)校為重點(diǎn)，大規(guī)模的進(jìn)行了計(jì)算機(jī)教師、學(xué)科教師、網(wǎng)管人員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)層次的培訓(xùn)，同時(shí)積極開展了英特兒未來教育培訓(xùn)和教育城域網(wǎng)資源應(yīng)用培訓(xùn)。三年內(nèi)培訓(xùn)各級(jí)各類教師1。3萬人次，一次過關(guān)率達(dá)92％。著力提升了廣大中小學(xué)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和資源應(yīng)用能力。

二、正視教育信息化發(fā)展中的問題。

近年來我市教育信息化發(fā)展步伐明顯加快，也取得了實(shí)實(shí)在在的效果。但與迅速發(fā)展的at業(yè)和教育本身的現(xiàn)代化發(fā)展要求相比，與廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的強(qiáng)烈需求相比，還存在一些問題和不足。主要體現(xiàn)在：

一是區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校之間信息化發(fā)展不平衡，市、旗縣區(qū)、學(xué)校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系還沒有真正形成。部分旗縣區(qū)（東河、九原、土右、石拐、白云）尚未與市教育城域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，無法承擔(dān)市局中心和學(xué)校之間的網(wǎng)絡(luò)樞紐任務(wù)，影響了教育資源的安全、快捷傳輸。也就是說各級(jí)各類教育資源統(tǒng)籌不夠，共享程度不高。二是信息技術(shù)在教育管理、教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不夠廣泛，利用率較低，還沒有達(dá)到通過信息技術(shù)與學(xué)科的整合來提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。三是部分校長(zhǎng)、教師的信息素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)，學(xué)校專職信息技術(shù)教師不穩(wěn)定，還存在兼職教師。四是尚未建立教育信息化建設(shè)的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，信息化設(shè)備的更新和有效運(yùn)轉(zhuǎn)保障經(jīng)費(fèi)不足。

三、把實(shí)際應(yīng)用作為突破口，推動(dòng)教育信息化發(fā)展。

通過這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開，讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，要重視存在的差距和不足，認(rèn)真分析問題和形勢(shì)，增強(qiáng)加快發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)研究探索符合我市教育實(shí)際的、有特色的教育信息化發(fā)展道路。教育信息化的規(guī)劃目標(biāo)、硬件投入、專業(yè)管理、科研培訓(xùn)，無論從哪個(gè)層面上講，歸根結(jié)底還是應(yīng)用，實(shí)際應(yīng)用了多少、應(yīng)用程度怎么樣才是我們要達(dá)到的目的。

一是不折不扣落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù)。在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上，教育部副部長(zhǎng)杜占元指出，下一階段的教育信息化工作，要以促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量為核心目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)向，落實(shí)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。這是當(dāng)前教育信息化建設(shè)的核心目標(biāo)與標(biāo)志性工程。

一要實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。這個(gè)層面上，國(guó)家很明確，就是要從根本上解決校園寬帶接入“最后一公里”問題，在教育系統(tǒng)外部，依托國(guó)家“三網(wǎng)融合”和部門信息化工程的硬件支撐，利用村村通等專項(xiàng)工程，以地面互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)等多種方式接入寬帶；在教育系統(tǒng)內(nèi)部，與校舍安全工程、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)等重大工程統(tǒng)籌規(guī)劃，而不是另起爐灶。我們的建設(shè)目標(biāo)：“到，基礎(chǔ)教育學(xué)校全部接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，城鎮(zhèn)學(xué)校接入帶寬達(dá)到100兆以上，邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)接入寬帶達(dá)到2兆以上”。各旗縣區(qū)教育局要緊密圍繞應(yīng)用目標(biāo)，根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，積極探索“政府政策支持，企業(yè)參與建設(shè)、學(xué)校持續(xù)使用”的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)接入。

二要實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。加快我市優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的建設(shè)與共享，把更多更好的優(yōu)質(zhì)教育資源挖掘出來并實(shí)時(shí)更新，是教育信息化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。利用現(xiàn)有的教育城域網(wǎng)搭建市、縣、校共建共享的本地化優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)，特別要重視利用自動(dòng)錄播教室錄制課堂實(shí)錄或微課程，抓住課堂，也就是抓住了應(yīng)用。我們提出每個(gè)教師每學(xué)年錄制兩節(jié)課，并利用網(wǎng)絡(luò)評(píng)課系統(tǒng)逐級(jí)評(píng)選出本地化精品課程提供給全市學(xué)生。這樣做有利于錄課教師自身提高與反思，加快專業(yè)化成長(zhǎng)；有利于和同類教師參考交流；也有利于各地區(qū)優(yōu)質(zhì)課程資源共建共享；有利于學(xué)生課后學(xué)習(xí)需求、促進(jìn)教育均衡。除此之外，還要投入一定資金購(gòu)買國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，不斷充實(shí)城域網(wǎng)資源平臺(tái)內(nèi)容，促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育與國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)同步發(fā)展。

三要實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。利用網(wǎng)絡(luò)空間可以形成新的教師研修形式、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。我們要充分利用國(guó)家、自治區(qū)和我市現(xiàn)有的各類教育網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，加快推進(jìn)實(shí)名制的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用。積極探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在各級(jí)各類學(xué)校教師研修、資源共享、互動(dòng)教學(xué)、教育管理等方面的有效應(yīng)用模式，今年力爭(zhēng)一半專職教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修活動(dòng)。接入寬帶的中學(xué)5%以上的學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。力爭(zhēng)用3—5年時(shí)間使所有教師和初中以上學(xué)生都擁有實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)教師之間、師生之間、生生之間的全面互動(dòng)。

四要積極構(gòu)建“教育云平臺(tái)”。資源平臺(tái)和管理平臺(tái)是教育信息化的兩大支柱。充分整合和利用我市現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建覆蓋全市、分布合理、開放的基礎(chǔ)云環(huán)境，實(shí)現(xiàn)集約共享。利用電信企業(yè)提供的計(jì)算與存儲(chǔ)服務(wù)，形成面向師生、面向社會(huì)的資源服務(wù)云模式。到20，初步建成集管理、資源于一身的包頭教育智慧云基礎(chǔ)平臺(tái)，為基礎(chǔ)教育學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源應(yīng)用和教育管理信息化服務(wù)。

二是抓管理，抓隊(duì)伍。一要完善網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、管理和應(yīng)用制度。各地各學(xué)校要制定和完善信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和使用辦法，建設(shè)安全、綠色、文明的教育城域網(wǎng)。完善教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)體系、建設(shè)教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享的標(biāo)準(zhǔn)體系，方便系統(tǒng)內(nèi)外的資源、數(shù)據(jù)共享。完善教育資源建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)資源的共享使用和規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的可持續(xù)發(fā)展。二要建立教育信息化建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

要加大對(duì)信息化建設(shè)的投入，按照新的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)設(shè)備實(shí)際應(yīng)用需求，合理設(shè)定經(jīng)費(fèi)定額，保障網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)更新的經(jīng)費(fèi)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備的使用效益。三要健全市、區(qū)和校三級(jí)培訓(xùn)體系。完善教師信息技術(shù)水平考核體系，根據(jù)崗位職責(zé)，分級(jí)考核，持證上崗。市、旗縣區(qū)要有針對(duì)性開展管理者、教師和網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)，重點(diǎn)放在對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力上，同時(shí)，要為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員創(chuàng)設(shè)良好的工作條件。四要建立教育信息化工作評(píng)估指標(biāo)體系。建立和完善信息化工作評(píng)估指標(biāo)體系，促進(jìn)各地各校自主、創(chuàng)新開展教育信息化探索與實(shí)踐，聯(lián)合督導(dǎo)室部門定期對(duì)信息化建設(shè)和應(yīng)用情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校和教師要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三是抓硬件建設(shè)。一要完善教育城域網(wǎng)建設(shè)。電教部門要加強(qiáng)城域網(wǎng)中心機(jī)房建設(shè)，保障維護(hù)、升級(jí)、更新的經(jīng)費(fèi)投入，保障出口帶寬和鏈路的數(shù)量。實(shí)施包頭教育城域網(wǎng)升級(jí)換代。確保教育信息、資源的安全、快速傳遞，不斷滿足全市中小學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用需求。二要加快旗縣區(qū)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。還沒有建設(shè)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的五個(gè)旗縣（東河、土右、九原、白云、石拐）務(wù)必要在今年建成旗縣二級(jí)網(wǎng)絡(luò)分中心并與市級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。

在二級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)中，要參照《包頭教育城域網(wǎng)旗縣區(qū)網(wǎng)絡(luò)二級(jí)平臺(tái)建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)》，借鑒其他旗縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)比例達(dá)到80%以上，“班班通多媒體”比例達(dá)到60%以上。明年，全市每所中小學(xué)在班班通多媒體的基礎(chǔ)上，建一套多功能網(wǎng)絡(luò)教室，同時(shí)加大全市中小學(xué)校以計(jì)算機(jī)為主的終端設(shè)備配置力度。三要實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋。根據(jù)自治區(qū)教育廳的項(xiàng)目安排，今年我市要完成10個(gè)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋。承擔(dān)項(xiàng)目的教育局要合理使用中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，保證專款專用。

同志們，加快教育信息化發(fā)展是事關(guān)教育改革發(fā)展全局性戰(zhàn)略工程，任務(wù)重大，使命光榮，時(shí)間緊迫。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)教育信息化工作會(huì)議和本次會(huì)議的部署，振奮精神、迅速行動(dòng)、精心部署、扎實(shí)推進(jìn)，確保我市教育信息化事業(yè)發(fā)展取得新進(jìn)展、邁上新臺(tái)階，為加快實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化做出積極地努力。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十二

同志們：

在縣委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在縣應(yīng)急管理局全體干部職工的辛勤籌備下，我縣“x年全縣安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班”，今天正式開班。安全生產(chǎn)責(zé)任重大，工作很繁瑣、很辛苦，可以說是四季無休。

在此，我謹(jǐn)代表x向參加此次培訓(xùn)的同志們和長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在安全生產(chǎn)第一線的作業(yè)人員致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意！今天在百忙之中將大家召集起來開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要目的是提高管理者的安全管理能力和水平，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化“紅線”意識(shí)和“底線”思維，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度和一抓到底、鍥而不舍的韌勁把安全生產(chǎn)工作抓牢抓實(shí)、抓出成效。

今天我們也邀請(qǐng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門分管領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參會(huì)，其目的就是希望大家進(jìn)一步引起高度重視，珍惜機(jī)會(huì)，集中精力，以高度的責(zé)任意識(shí)、飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，力爭(zhēng)在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上都能有所收獲，有所提高。在正式培訓(xùn)前，我想占用大家一點(diǎn)時(shí)間，再講幾點(diǎn)意見。

安全生產(chǎn)工作不同于一般的工作，一旦發(fā)生安全事故不僅會(huì)給從業(yè)人員自身的生命安全造成危害，而且也容易給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失，影響社會(huì)安寧和穩(wěn)定。今年全國(guó)各地接二連三發(fā)生多起重大和特別重大事故，帶來了慘痛的人員傷亡，損失十分慘重、影響十分惡劣、教訓(xùn)十分深刻。

今年以來全縣共發(fā)生各類非經(jīng)營(yíng)性生產(chǎn)道路交通事故x起，受傷x人，死亡x人；

發(fā)生城鎮(zhèn)火災(zāi)事故x起，死亡x人；

發(fā)生森林草原火情x起，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了損失。從數(shù)據(jù)來看，較去年同期有所下降，全縣安全形勢(shì)總體上比較平穩(wěn)。但工作中依然還存在一些問題需要立行立改。

特別是冬季來臨、羌?xì)v年將近，人流車流物流劇增，天氣變化無常，影響安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定因素增多，是各類事故的易發(fā)期、多發(fā)期，也是安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)監(jiān)管時(shí)期。我們一定要高度重視，認(rèn)清形勢(shì)、汲取教訓(xùn)，要從講政治的高度認(rèn)真對(duì)待安全生產(chǎn)工作，牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的理念，增強(qiáng)安全憂患意識(shí)，堅(jiān)決克服松懈和麻痹思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

因此，我們要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重大意義，把開展好安全生產(chǎn)工作作為對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”和執(zhí)行能力、工作水平的一次實(shí)踐檢驗(yàn)，我們要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、找準(zhǔn)根源、精準(zhǔn)治理、學(xué)以致用，切實(shí)消除一批重大隱患，確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。縣安辦要嚴(yán)格考核制度，對(duì)遲到、早退、擾亂課堂秩序的，按照干部管理紀(jì)律進(jìn)行處理。

落實(shí)責(zé)任、履職盡責(zé)是關(guān)鍵、是核心，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門嚴(yán)格按照中央、省州和縣委政府要求。一要切實(shí)抓好黨政干部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志是本地區(qū)、本行業(yè)安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人，必須嚴(yán)格履行“黨政同責(zé)、失職追責(zé)”要求，切實(shí)將安全生產(chǎn)抓在手上、落實(shí)到人頭上，做到親自部署、親自安排、親自落實(shí)，要緊盯轄區(qū)、行業(yè)安全隱患重點(diǎn)，以隱患整治、監(jiān)測(cè)預(yù)警、避險(xiǎn)措施落實(shí)為重點(diǎn)，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二要切實(shí)抓好屬地管理和企業(yè)主體責(zé)任的落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全面加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位的安全檢查，指導(dǎo)村寨、企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)管理制度，積極開展隱患排查治理，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、全社會(huì)廣泛支持”的安全工作新格局。

各成員單位要嚴(yán)格按照“管行業(yè)必須管安全”工作要求，各思其職、各負(fù)其責(zé)，抓緊、抓牢、抓實(shí)各行業(yè)安全生產(chǎn)工作。

（一）全面開展隱患大排查。隱患不除，事故難免。當(dāng)前正是森林草原防滅火、交通安全的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)要立即行動(dòng)起來，按照《安全生產(chǎn)三年整治行動(dòng)計(jì)劃方案》要求，在x月底全面完成安全隱患排查行動(dòng)，在排查中必須堅(jiān)決做到“三個(gè)必須”：

一是排查必須徹底。隱患排查治理是防止和減少事故發(fā)生的重要措施和手段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、企業(yè)是本轄區(qū)、本行業(yè)隱患排查、治理和防控的責(zé)任主體，務(wù)必以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把隱患排查工作做深、做細(xì)，堅(jiān)決不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

二是重點(diǎn)必須找準(zhǔn)。要結(jié)合我縣安全生產(chǎn)形勢(shì)，突出交通運(yùn)輸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等重點(diǎn)領(lǐng)域，重點(diǎn)排查地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，車輛超載、超速、超限，非法運(yùn)營(yíng)，電力線路私拉亂接，公眾聚集場(chǎng)所電力設(shè)備老化、消防通道不暢、滅火設(shè)備設(shè)施配備不足，緊急疏散標(biāo)志、通道缺乏等問題。

三是臺(tái)賬必須規(guī)范。嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)隱患治理“三張清單”要求，對(duì)排查出來的各類安全隱患，各級(jí)各部門要建立統(tǒng)一規(guī)范的臺(tái)賬，做好痕跡管理，將隱患內(nèi)容、責(zé)任單位、責(zé)任人員、整治要求、整治時(shí)限明確到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員頭上。

（二）加大安全生產(chǎn)宣教力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要認(rèn)真組織開展安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等活動(dòng)，充分利用微信公眾號(hào)等各類媒體，大力開展安全教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部群眾的安全意識(shí)。

（三）全面開展隱患大整治。按照《安全生產(chǎn)三年計(jì)劃行動(dòng)方案》要求，今年x-x月是集中整治階段，希望大家，特別是“十一項(xiàng)專項(xiàng)”的牽頭部門，要嚴(yán)格按照《方案》要求，嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任、制定整改措施，抓緊推進(jìn)整改，縣安辦要進(jìn)一步強(qiáng)化督查檢查，確保排查和整改實(shí)效。在隱患整治過程中要把握“三個(gè)重點(diǎn)”。

一是整治要徹底。對(duì)于排查出來的安全隱患，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要區(qū)分性質(zhì)和程度，分清輕重緩急，督促企業(yè)及有關(guān)單位制訂整改措施、明確整改時(shí)限，倒排工期、掛圖整改。凡能夠立即整改的，要立即整改；對(duì)一時(shí)整改不了的，要列出時(shí)間表、限期進(jìn)行整改，并建立預(yù)防事故的應(yīng)急措施；對(duì)逾期不整改或整改不到位的，要采取措施果斷處罰。

二是成果要鞏固。對(duì)于以前排查整治的安全隱患，各級(jí)各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要定期開展“回頭看”，切實(shí)鞏固整治效果。特別對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，各級(jí)各部門要落實(shí)專人，全程跟蹤，緊盯不放。排查整治隱患是一個(gè)長(zhǎng)期的持續(xù)的過程，不可能一勞永逸，各級(jí)各部門既要重視排查舊隱患，也下大力氣防止新增隱患。

三是保障要到位。當(dāng)前正值歲末年初，是安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵時(shí)期，縣安辦、縣級(jí)各相關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急保障，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急物資貯備，強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，做好應(yīng)急機(jī)具統(tǒng)計(jì)備案，確保關(guān)鍵時(shí)刻有物資、有人員、有機(jī)具。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十三

具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表以身作則的精神。那我們身邊有這樣默默無聞工作的好老師嗎？有！讓我們看看下面的片段吧。

片段一：來園活動(dòng)時(shí)，未進(jìn)門就能聽見xx老師對(duì)孩子們響亮的招呼聲，“佳奇早！”“寶貝今天穿得真漂亮啊。”她的微笑、她對(duì)孩子們的話語總能給人帶來好心情，也讓家長(zhǎng)感受到了她對(duì)孩子的重視和愛。——對(duì)人禮貌、熱情的老師是好老師。

片段二；美術(shù)工作室里，你總能看到xx老師的身影，它會(huì)努力地引導(dǎo)每個(gè)孩子插上想象的翅膀，畫出最美的圖畫。而且她會(huì)鼓勵(lì)孩子們做到最好，看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，她會(huì)馬上給予鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)提出更高的要求，鼓勵(lì)孩子向困難挑戰(zhàn)。跟她一起畫畫的孩子們是那樣的快樂。——懂得賞識(shí)兒童的孩子是好老師。片段三：中午，她會(huì)坐在辦公室里認(rèn)真的備課做課前準(zhǔn)備，時(shí)常看到他翻翻書櫥里的資料，有時(shí)也會(huì)在網(wǎng)上找些資料，并認(rèn)真的作好記錄。這就是我們的xx老師——善于鉆研的老師是好老師。

片段四：離園活動(dòng)時(shí)，看見xx老師和一位老人交談著什么。旁邊喧鬧的聲音讓我無法聽清她們的談話。卻也讓我清晰地看到了她們的表情。我猜測(cè)是孩子犯了什么錯(cuò)誤，而黃老師在和她的奶奶交流。黃老師一會(huì)兒和老人微笑著交流，一會(huì)兒又輕聲對(duì)孩子叮囑著什么。最后，老人離開時(shí)我清楚地聽見了一句：“謝謝老師”。——能對(duì)孩子柔聲細(xì)語的教育，對(duì)家長(zhǎng)不厭其煩的引導(dǎo)的老師是好老師。

片段五：晚上9點(diǎn)多，我的手機(jī)響起。一看，是一條短信。我很納悶：誰會(huì)那么晚給我發(fā)短信。短信上這樣寫到：施老師，我把公開課的教案發(fā)在你的郵箱里了，請(qǐng)你幫我看一下這個(gè)老師是誰呢？是我們的xx老師，在面對(duì)公開活動(dòng)的任務(wù)時(shí)，她認(rèn)真、細(xì)致地投入狀態(tài)讓我感動(dòng)。——工作中能認(rèn)真、投入的老師是好老師。能和這么一群優(yōu)秀的老師在一起工作，讓我感動(dòng)非常的幸福，我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十四

今天很高興與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)見面。能夠與各位認(rèn)識(shí)，是我們的緣分。

我們國(guó)家最近發(fā)生的幾起安全生產(chǎn)的重大安全責(zé)任事故，xx事故和xxx事故，反映出什么問題？違反法律法規(guī)是一方面，還反映出安全管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)上的問題。也就是說安全管理團(tuán)隊(duì)不夠過硬。據(jù)專家現(xiàn)場(chǎng)分析，xx事故這個(gè)事故本可避免，只要老板配備一定數(shù)量，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的尾礦管理人員和尾礦操作工，就能發(fā)現(xiàn)存在的隱患，也就能避免災(zāi)難的發(fā)生。但現(xiàn)實(shí)是，我們有些老板在別個(gè)地方賺了錢，看到礦山可以賺錢，就往這里投資，自己沒這方面的專業(yè)知識(shí)，請(qǐng)來管理的人或一知半解，或根本外行，結(jié)果就吃了大虧。好不容易爭(zhēng)了一點(diǎn)錢，就打水漂了。

可以這樣說，沒有一支過硬的安全管理團(tuán)隊(duì)，就不可能打贏安全生產(chǎn)這場(chǎng)大仗。

所以借今天這次講課，我想談三點(diǎn)看法，也是不成熟的看法，供各位參考：

一是希望企業(yè)重視安全員的培養(yǎng)和使用；二是重視安全管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)；三是希望企業(yè)重視應(yīng)急演練。

先講一點(diǎn)：重視安全員的培養(yǎng)和使用。

我們國(guó)家每次發(fā)生重特大安全事故，都會(huì)在全國(guó)開展專項(xiàng)整治工作。這一做法，是幾十都這樣做的。那是政府部門做的事。作為我們企業(yè)要做什么？一是檢查自己還有那些安全死角，二是檢查制度存在問題。還有一個(gè)更重要的工作，也就是安全員培養(yǎng)和使用問題。這是很多企業(yè)容易忽視的問題。

我們要重視解決對(duì)安全員重使用輕培養(yǎng)的問題。這是我們很多企業(yè)存在的通病。

安全員過不過硬，直接關(guān)系到事業(yè)的成敗。往往一件小事，由于安全員沒把好關(guān)，結(jié)果醇成了大事，葬送了企業(yè)，企業(yè)都垮掉了，就會(huì)有多少人失去了工作機(jī)會(huì)，就會(huì)影響多少家庭的安寧？山西去發(fā)生一個(gè)煤礦瓦斯爆炸事故，查來查去，是安全員沒到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。煤礦爆炸事故條件是瓦斯的濃度，超過這個(gè)濃度，就會(huì)有爆炸的可能性，沒有一個(gè)有責(zé)任心的安全員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，災(zāi)難就不可避免。

協(xié)會(huì)今為何要大張旗鼓地表彰優(yōu)秀安全管理員？目的就是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更多地關(guān)注這些默默無聞的、任勞任怨的安全管理隊(duì)伍，加強(qiáng)這支隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。

我們常常看到，有的事故原本不大，但由于安全員忽視了它，結(jié)果醇成了大事。有的事故苗頭很嚴(yán)重，由于你的安全員過硬，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，排除了，結(jié)果大事變成無事。我們要讓有責(zé)任感和專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的同志來挑這個(gè)大梁。

優(yōu)秀的安全員要具備那些條件？

一要敢于堅(jiān)持原則。也就是說，想鉆孔子的人，沒門；被人誤解，不怕；來講情面的，沒戲。

二要有責(zé)任感。

沒有責(zé)任感的人，縱使有再好的技能，你都不能委于重任。我們很多事故吃虧就吃虧在這里。

每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。有的人做事細(xì)心，有的人粗心大意。有的人善于干實(shí)事，有的人喜歡夸夸其談而不太干實(shí)事。我們的管理層就是要把這些人，根據(jù)他們的特點(diǎn)來安排好工作。一定要讓有責(zé)任心的人，工作細(xì)心的人來負(fù)責(zé)安全管理員這個(gè)崗位。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，就要做到會(huì)量才錄用，人盡其才。美國(guó)通用電氣公司前董事長(zhǎng)韋爾奇說過，他的工作的主要任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人才的特點(diǎn)，而恰如其分地安排他們的工作，發(fā)揮他們的才能。

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十五

教育安全培訓(xùn)講話稿（模板16篇）篇十六

同志們：

為了進(jìn)一步提升我公司的安全生產(chǎn)管理水平，高效按期順利地完成公司今年工程施工任務(wù)。今天，我們專門從省局邀請(qǐng)了資深有經(jīng)驗(yàn)的安全培訓(xùn)老師來我公司對(duì)大家進(jìn)行安全生產(chǎn)的培訓(xùn)，在此，我們首先對(duì)xx老師的到來表示熱烈的歡迎。接下來我對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)講幾點(diǎn)意見：

我們?cè)诮衲旯こ添?xiàng)目開工之前，利用雙休日的時(shí)間把大家召集在一起舉辦此次培訓(xùn)會(huì)，目的就是動(dòng)員公司各單位、各部室深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形勢(shì)，以預(yù)防為主為抓手，來大力提高我公司干部職工安全意識(shí)和安全技能，逐步培養(yǎng)想安全、會(huì)安全、能安全的'本質(zhì)型安全人，推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)治久安。

近幾年來，在工程建筑行業(yè)安全事故屢有發(fā)生，究其原因大都是因?yàn)檫`章作業(yè)、違章指揮、設(shè)計(jì)和管理不規(guī)范等人為的不安全行為造成的。這是本質(zhì)安全人培養(yǎng)工作不到位、職工素質(zhì)不過硬的問題。而安全硬件的投入只是階段性工作，僅靠大量上裝備等硬件方面的加強(qiáng)不能從根本上解決安全問題，安全培訓(xùn)才是永恒的主題，大力塑造本質(zhì)安全人是無論在什么時(shí)候都需要常抓不懈的工作。在今年省廳省局的年度安全工作會(huì)議上，各位領(lǐng)導(dǎo)也著重強(qiáng)調(diào)：“安全生產(chǎn)，人命關(guān)天，要一年365天，天天抓，確保萬無一失，要堅(jiān)持培訓(xùn)經(jīng)常化、自覺化，不斷提高職工安全技能水平。”要從主要領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員自身做起，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，不斷提高全體干部職工的安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)，努力把每一個(gè)職工培育成本質(zhì)安全人。

最后，希望各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)好xx年安全工作會(huì)議精神，高度重視公司組織的此次安全培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并以此為契機(jī)，結(jié)合自身崗位，采取有力措施，扎實(shí)做好xx年的安全工作，大力塑造本質(zhì)安全人，為公司“xx”轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

謝謝大家!