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    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)

    時間:2025-06-18 作者:琉璃

    心得體會可以幫助我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,為將來的發(fā)展提供借鑒。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇一

    張居正是明代著名的官員,他的一生中充滿了傳奇和輝煌。然而,我最近讀了一本關(guān)于張居正的傳記,卻發(fā)現(xiàn)他除了擔(dān)任宰相,還是一位博學(xué)多才的學(xué)者。在他的讀書經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了一些與自己相似的地方,也學(xué)到了一些重要的心得體會。

    第一段:讀書是通往成功的關(guān)鍵之一。

    張居正自幼聰穎,對知識有著極大的渴望,他的父親看出了他的天賦,便送他到孔廟學(xué)習(xí)。在那里,張居正深入研究了儒家經(jīng)典,培養(yǎng)了深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。正是這種堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為他后來的一系列成功奠定了基礎(chǔ)。我深受這一點(diǎn)的影響,我逐漸意識到,無論在哪個領(lǐng)域,讀書都是通往成功的關(guān)鍵之一。只有通過不懈的努力,我們才能獲取更多的知識和技能,并在工作和生活中取得更大的成就。

    第二段:學(xué)習(xí)應(yīng)注重實踐與理論的結(jié)合。

    在張居正的讀書過程中,他注重將所學(xué)的理論知識與實際問題相結(jié)合。他常常在讀書之后,會立即將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中,這樣可以更好地理解和吸收所學(xué)的內(nèi)容。這一點(diǎn)深深地觸動了我。我意識到,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在紙上,而應(yīng)該從書本中走出來,勇于面對實際問題,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中。通過實踐,我們不僅能夠更深入地理解所學(xué)的內(nèi)容,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

    第三段:堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。

    張居正是一個非常勤奮的學(xué)習(xí)者,他對自己有著高要求,從不敷衍了事。無論是在孔廟還是后來的鳳陽書院,他都能做到準(zhǔn)時到達(dá),認(rèn)真聽講,并在家中復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識。他沒有投機(jī)取巧,而是通過堅持不懈的努力取得了顯著的進(jìn)步。這使我深受啟發(fā)。我逐漸明白,要想取得好的學(xué)習(xí)成績和獲得職業(yè)成功,只有通過堅持不懈的努力,才能真正做到心無旁騖地學(xué)習(xí)。

    第四段:學(xué)貴目標(biāo)明確,堅持實踐。

    在張居正的讀書過程中,他總能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持不懈地實踐。當(dāng)他研讀儒家經(jīng)典時,他不僅僅停留在理論上,還通過與學(xué)友們的互動和辯論,向他人解讀和分享所學(xué)的內(nèi)容。這種堅持實踐的學(xué)習(xí)方式,使他的學(xué)習(xí)不僅僅停留在紙面上,而是更加深入和全面。在我看來,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過實踐不斷鞏固和提高,是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才能更加深入和具有實際意義。

    第五段:書籍是我們最好的朋友。

    張居正在讀書的過程中,從不厭倦,也從不感到孤獨(dú)。他總是把書當(dāng)作自己最好的朋友,與書籍進(jìn)行真摯的交流和溝通。他通過書籍,汲取智慧和力量,激發(fā)了內(nèi)心的勇氣和動力。我深受這種精神的影響,我明白了書籍是我們最好的朋友,他們能夠給予我們無限的啟迪和幫助。通過與書籍的交流,我們能夠開闊思維、拓展視野,真正實現(xiàn)自我價值的提升。

    總之,讀完《張居正傳》后,我受到了很大的啟發(fā)。張居正的讀書經(jīng)歷告訴我,學(xué)習(xí)是通往成功的關(guān)鍵之一。在讀書過程中,我們要注重實踐與理論的結(jié)合,堅持不懈的努力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),并將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。同時,我們要把書當(dāng)作最好的朋友,與書籍進(jìn)行真摯的交流和溝通。只有這樣,我們才能在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)個人的價值和成就。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇二

    “魯迅”這個筆名是他在19發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時才開始用的。魯迅的小說數(shù)量不多但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻技巧精不僅在中國文學(xué)史上是前所未有的在世界文學(xué)史上也是罕見的。《阿q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇也是中國現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。它寫于19最初分章發(fā)表于《晨報副鐫》后收入《吶喊》。《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺以主人公阿q的活動為線索,以批判阿q的病態(tài)心理精神勝利法為重點(diǎn)來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實社會出發(fā),以農(nóng)民的實際生活為基礎(chǔ),概括出阿q的典型性格而且著眼于辛亥革命,這樣一個重大的歷史事件設(shè)計,未莊這樣一個閉塞落后的江南農(nóng)村作為阿q生活的典型環(huán)境。

    阿q這個形象既具有鮮明的個性特征又具有深刻的典型意義。從這個意義上說《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。阿q上無片瓦下無寸土孤苦伶仃地寄住在土谷祠里只靠給人家打短工來維持生計。在他身上最顯著的特點(diǎn)是“精神勝利法”:自甘屈辱自甘輕賤而又自我解嘲自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的也反映出某些國民性。當(dāng)時的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略面對喪權(quán)辱國的形式仍然自稱“天朝”沉醉在“東方的精神文明”的安慰中鼓吹中國文明“為全球所仰望”這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發(fā)展人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學(xué)無術(shù)、游手好閑整天怨天尤人不求上進(jìn),慢慢的墮落成為社會負(fù)擔(dān),這些人既可悲又可憐。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇三

    影片中的“革命”事件是一出鬧劇,也將阿q的“精神勝利法”推向了新的高度。阿q狹隘的小農(nóng)觀點(diǎn)以為革命便是造反,造反便是與他為難,所以一向是深惡痛絕。并在顯示自己見過殺革命黨時冒出“革命黨當(dāng)然該殺”這種觀點(diǎn)。

    但當(dāng)他看到百里聞名的舉人老爺與未莊人對革命黨的害怕慌張時,卻對革命有些神往了。最終大喊“我革命了!我要什么就有什么,我喜歡誰就是誰”,沖出酒店,一路高唱著戲文,好不得意。

    其中前一句自語揭示了阿q心中革命的目的:要什么就有什么,喜歡誰就是誰。反映了他對革命的不理解;而《龍虎斗》戲文的吟唱表現(xiàn)出阿q心中的得意和盲目性,也揭示了他對革命的無知和盲目樂觀。在他眼里,只要他想革命了,他就能革命。因為他太苦太窮了,所以他一心向往革命,他所想要的只是改變自己的地位。

    從后來他的美好夢境中不難看出,他對革命的本質(zhì),性質(zhì)以及對象根本不了解,對革命對象也極端混淆,而且留有非常濃厚的封建思想。但后來阿q失望了,因為革命并不如他想象的那樣,去尼姑庵革命不成,假洋鬼子也不準(zhǔn)他革命,他的“革命”只好就此結(jié)束了。我們可以看到阿q性格中的“精神勝利法”是他精神領(lǐng)域的主導(dǎo),而且這一性格一時一刻也沒有離開過他的軀體。

    甚至是后來被當(dāng)做替死鬼抓進(jìn)監(jiān)獄,游街。他竟也能坦然地想成“人生天地間,大約本來有時也未免要抓進(jìn)抓出的,要游街的”。這種“精神勝利法”此時卻讓觀眾有點(diǎn)心生敬意了。

    獄中的阿q認(rèn)真地畫著圈,他不知道自己的人生也將走到盡頭,不免讓我們心生一絲憐憫。當(dāng)他真的要槍斃時,他終于恐慌了,顫抖地閉上了雙眼,“精神勝利法”在他人生的最后一刻沒有奏效了。

    一、女性觀。

    自古就有“紅顏禍水”之說,在士大夫的眼中,女人的意思有兩個:要么是泥美人似的玩物,要么是破國亡家的狐貍精。大抵前者多用于詩詞,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是后者的一套論調(diào)了,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”啊!男人對女人,一面是輕蔑,一面是追求,連屈辱不堪的阿q面對靜修庵里的尼姑也是或“唾罵”,或“伸出手去摩著伊新剃的頭皮”并說著下流話,但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯(lián)想并出現(xiàn)了對吳媽的調(diào)戲。在幾千年的封建社會中,女人是奴隸,當(dāng)男人也成為奴隸的時候,女人便成為物品,連人也稱不上了,男尊而女卑。

    二、傳統(tǒng)習(xí)慣。

    “從來如此,便對么?”作者借阿q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿q眼中,凡是不合未莊老例的,他都認(rèn)為是錯的,阿q的邏輯是墨守成規(guī),反對變革,排斥異己。凡有變化的,他都要加以排斥。小尼姑不合儒教,是他排斥的對象;而假洋鬼子進(jìn)洋學(xué)堂,剪掉長辮子自然也是異端,因而成為他最厭惡的一個人;因城里人將長凳稱為條凳、煎魚用蔥絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

    傳統(tǒng)有精華與糟粕之分,習(xí)慣有好壞之別。尊老子幼,文明禮貌,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,這些都是好傳統(tǒng)、好習(xí)慣,值得發(fā)揚(yáng)光大;至于女人纏足,男人腦后留條長辮子,雖是傳統(tǒng)習(xí)慣,則不是什么好習(xí)慣,確確實實是有弊無利。

    三、革命觀。

    阿q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆,這些是他的自我設(shè)計,是他對革命的理解,也是他向往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權(quán)力、女人、金錢)的追求反映了農(nóng)民為了“生存和生活”的合理要求,這也是中國封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此,我們可以想見:即使阿q成了“革命”政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者,他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會,這也是歷代農(nóng)民起義的結(jié)果。

    四、奴隸性。

    魯迅對國民精神弱點(diǎn)批判的一個重要方面是對奴性人格的批判,作品主人公阿q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼,自己就成為羊;見了羊,自己又變成狼”,這是阿q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前,阿q表現(xiàn)出空前的軟弱,乖乖地做“羊”了,任其欺辱。在王胡面前,阿q雖然不甚服氣,并試圖獲得勝利,然而,在王胡真的動了氣同他打起來的時候,他又軟下來了,“君子動口不動手”,這是弱者的哲學(xué),也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿q式的人物,就是這樣一種兩面人:“他們是羊,同時也是兇獸。”

    五、看客態(tài)度。

    魯迅在一系列小說中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象:《藥》、《示眾》里鑒賞殺人場面時,“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們?nèi)⌒滓壹簩憽盎亍弊帧⑼禃淮?《祝福》中魯鎮(zhèn)上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿q十分得意的笑”著調(diào)戲小尼姑時,“酒店里的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿q講殺革命黨的事,阿q游街示眾時“兩旁是許多張著嘴的看客”,看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。

    一部偉大的作品,總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿q正傳》是對我們民族國民性的自我批判,是對人性弱點(diǎn)的大暴露,是現(xiàn)實生活中人們自我審視的一面明鏡。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇四

    這本書在好久之前就讀過了,文中阿q這一人物一直印在我的腦海。

    阿q是一個被那個時代所拋棄的人,他是一個雇農(nóng),只靠打工度日。社會的沉重壓迫和剝削,他時時處于生命危機(jī),受盡欺凌,他常用“精神勝利法”來進(jìn)行自我安慰,自欺欺人。被別人打時,他說:“是兒子打老子”,用這種方式自我麻痹。

    阿q也有夢想,他想有家,享有名聲、地位——但他在人們心中永遠(yuǎn)是卑微的、微不足道的。《阿q正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后的一個畸形的中國社會和一群畸形的中國人的真面貌。阿q是辛亥革命時期的農(nóng)民典型,社會地位低下,受壓迫受剝削,被侮辱被損害,生活十分悲慘。他身上有農(nóng)民的優(yōu)點(diǎn)——“真能干”。他身上又有農(nóng)民的弱點(diǎn):主觀、愚蠢、封建。

    現(xiàn)在我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q的那個時代了,但阿q的“精神勝利法”依然被現(xiàn)在的人使用著。依然像阿q一樣自己麻痹自己,逃避困難。

    阿q精神雖然可笑又頑固,但不能不說,它依然存在于每個人的心里。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇五

    魯迅的《阿q正傳》我已經(jīng)讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自我頭腦異常笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自我的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學(xué)家魯迅,為我們的社會主義精神禮貌大廈的建設(shè)壘了塊磚,加了片瓦。我實在是十分佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。

    也許是因為我以往讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只明白有為圣人立祠(如武侯祠——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出此刻紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到此刻為止應(yīng)當(dāng)還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學(xué)者們來考證考證了。總之,此刻紹興就是有這樣一家土谷祠。

    那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們?yōu)榘立這一家土谷祠,只是因為這是阿q以往“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最終總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而此刻保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只可是是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的“香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自我的土谷,也給當(dāng)?shù)貛砹送凉龋⑶易尅跋憧汀眰儷@得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋,真真足可為圣人矣!

    上頭說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發(fā)的。紹興土谷祠的情景,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自我并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前——比你闊多啦!你算是什么東西!”或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不明白他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只明白阿q的現(xiàn)狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現(xiàn)實的世界里也能經(jīng)常看到、聽到過。也許是人們引用了阿q的名言,并發(fā)揚(yáng)了阿q的精神吧。

    有時候,我很覺得咱們中國人對外國人的態(tài)度,很像阿q對未莊人的態(tài)度,很落實了他名言里的精神。每當(dāng)我們提起——尤其是在外國人面前提起——我們祖先的豐功偉績和他們所創(chuàng)造的燦爛的華夏禮貌,我們都總會禁不住油然而生起一種強(qiáng)烈的民族自豪感。因為我們的祖先繁榮起來之時,外國“諸夷”還處在蠻荒落后的時代——這種遙遙領(lǐng)先于外國的局面,從秦漢一向持續(xù)到三百年前的太平盛世——“康乾盛世”。所以,此刻我們能很自豪地在老外面前說:“我們先前——比你闊多啦!”(鑒于友好和禮貌,我們省略了“你算是什么東西”,但有沖突時,這不客氣的話仍然是不會省略的)。所以,我們老是炫耀我們祖先的“四大發(fā)明”。然而,此刻,我們卻總是對外國人——不管是哪一國的——青眼有加,幾乎到了諂媚討好的地步了;而對本國的同胞,卻動輒白眼相向,甚至大打出手——就像阿q對小d和王胡。也許他們都學(xué)過阮籍發(fā)明的特殊眼球運(yùn)動,或者這早就成了一種遺傳功能了。

    可是,盡管我們習(xí)慣了炫耀過去,陶醉于n年前的繁榮昌盛,習(xí)慣于今日對外國人點(diǎn)頭哈腰,但我們畢竟還是自強(qiáng)不息的,這看我國經(jīng)濟(jì)飛速增長的勢頭就明白了——如果連這點(diǎn)也沒有,那距離亡國就不遠(yuǎn)了。所以,我們有些樂觀的預(yù)言家便斷言:“21世紀(jì)是中國的世紀(jì)!”或曰:“未來的全球化就是中國化!”我聽了這些偉大的預(yù)言,感覺好像是聽著阿q在喊:“我的兒子會闊得多啦!”可是既然那些預(yù)言是出于那些思維清晰頭腦聰明的分析家、預(yù)言家之口,我仿佛就沒理由不相信了。因為我沒有他們那樣的清晰的思維、聰明的頭腦和敏銳并且高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。并且我看著國家確實是一天比一天強(qiáng)大起來,這仿佛也就印證了那些偉大的預(yù)言了。是的,我們的兒子會闊得多!然而,這又像是以前有些同樣偉大的預(yù)言家看著這世界一天比一天壞,就預(yù)言1999年某一日(忘了是哪一日了)是世界末日一樣,那時也確實有很多人相信的。但我是從上世紀(jì)走過來的,也經(jīng)歷了1999年的那一天。而我到此刻居然還沒有死,世界居然也還在。

    話說了這么多,不知有沒有掃了各位游客的雅興;或者妨礙別人瞇縫著眼睛享受幾百年前的繁榮盛世和夢想著幾十年后一統(tǒng)天下的大同世界;或者打擾了諸君做眼球運(yùn)動。所以我還是盡快閉嘴吧,否則要該槍斃的就不是阿q,而是我了——而我是明白我死了之后是沒有機(jī)會在二十年后又是一條好漢(女)的。并且我也要學(xué)得聰明一點(diǎn)了,與人們一齊高唱:“土谷祠不倒,阿q萬歲!”;也只能與人們一齊陶醉于我們祖先的繁榮盛世,并神往于那些偉大的預(yù)言了。

    可是,我只想說:“魯迅精神萬歲!”

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇六

    這是是魯迅先生為數(shù)不多的小說之一,它高度概括了辛亥革命時期落后農(nóng)民的共同特征,而且概括了當(dāng)時整個中國人的某些人性弱點(diǎn),揭示了國民的劣根性。里面出現(xiàn)的“阿q精神”一直到現(xiàn)在都被人使用,來自嘲或是諷刺別人。

    阿q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只能靠給人家打短工來維持生計。在他身上,最顯著的特點(diǎn)是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的,也反映出某些國民性。

    阿q從本質(zhì)上來講,還是一個樸實、老實、勤勞的普通農(nóng)民,但由于外界對他的嘲笑與輕視,使他不得不以另一種面貌生存。于是,為了使他微弱的自尊心得到保護(hù),他便有了那病態(tài)的精神勝利法。那恐怕是一個弱者在那樣的社會上唯一保持尊嚴(yán)、努力茍活的一種最低級的生存方式。這或許怪不得阿q,要怪只能怪他那微薄的的自尊這么不合時宜的跑出來和他的生存底線爭地盤。可自尊有錯嗎?分明沒有。那怎么辦?那就怪他所接觸的吳媽、趙太爺、錢太爺、舉人老爺,要么就小d,可這又怎么能怪呢?倘若這樣,不就把整個世界都怪了個遍嗎?所以最終或許只能怪當(dāng)時的社會了,當(dāng)時的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略,面對喪權(quán)辱國的形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神文明”的安慰中,鼓吹中國文明“為全球所仰望”,這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?在這樣的社會中,有阿q這樣的人恐怕就不足為奇了,也沒準(zhǔn)當(dāng)時社會里的每一個人都像阿q一樣,活在自己的世界里,活在自己微薄的自尊中。沒錯,一定是這樣,怪不得他們會那么熱衷于諷刺侮辱身邊的人,那么喜歡看迫害革命黨人的殺頭,那么小人得志的去當(dāng)看客。

    在那樣一種社會里,這一切便都可以解釋清了:有錢就是硬道理,有錢人就是可以不把別人當(dāng)人看,就是可以隨意侮辱別人,甚至就連他們的同族、仆人都可以仗勢欺人。在那樣一種社會里,有錢便是有了一切,連管土谷祠的老頭子都笑瞇瞇的,連酒館掌柜都“疑而且敬”了,原來見面就躲的深閨里的女人們都來央求他賣她們東西了。

    在那樣一種社會里,阿q這樣的人物是可悲的,在偌大的社會中,他找不到自己的容身之地。然而阿q這個形象,既具有鮮明的個性特征,又具有深刻的典型意義。從這個意義上說,《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子,是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。

    在那暗無天日的年代,不知何時興起了革命。而且這股革命的風(fēng)暴竟然也刮到了未莊,刮到了阿q的耳朵里。阿q對革命的實質(zhì)內(nèi)容一無所知,卻嚷嚷著要革命。但是,革命這桿大旗早已被一些頭上“帶尖角”的人給霸占了。阿q被所謂的自稱革命黨的人給拒之門外了。從未見過革命黨的阿q既神往革命,時刻盼望著能參加革命,又害怕被當(dāng)官的殺頭。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇七

    《阿q正傳》是魯迅的一部經(jīng)典之作。這篇小說十分的短,但從幾個方面寫出了當(dāng)時我們國人的靈魂,阿q他有些卑怯,善于投機(jī)取巧,自高自大,狡猾。

    阿q是一個落后的雇農(nóng)。作為一個落后的流浪的雇農(nóng)。他的個性是十分突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅僅與趙太爺迥然不一樣,就是與王胡、小d等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿q有著“農(nóng)民式的質(zhì)樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿q的日常生活就是“割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船”。這不僅僅正面說明了阿q作為一個流浪雇農(nóng)的貧困生活,并且從側(cè)面表現(xiàn)了阿q從本質(zhì)上說來那種勤勞、老實、淳樸的農(nóng)民性格。當(dāng)然,阿q也有一些流氣,但這除了社會的影響以外,就應(yīng)說主要是受了壓迫的結(jié)果。

    這些地方都很簡單,也很明顯,一般人也都承認(rèn)的。一個難于解決的問題是:阿q是一個農(nóng)民,但阿q精神卻是一個消極的可恥的現(xiàn)象,就應(yīng)如何理解呢這確實是一個矛盾。要很好的解決這個問題,我認(rèn)為要從當(dāng)時的現(xiàn)實社會和阿q本身以及它們彼此之間的關(guān)系上去找答案。這就是我對〈〈阿q正傳〉〉的一些理解,期望大家能批評!!《阿q正傳》讀完了,《阿q正傳》的形象便印在我的心中。《阿q正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他“真能做”,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機(jī),受盡欺凌。他用“精神勝利法”來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:“是兒子打老子。”他的“精神勝利法”可謂天下第一。登錄作文網(wǎng),你也可投稿。

    阿q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自我的勞動獲得食物的;阿q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位——但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道的。登錄作文網(wǎng),你也可投稿。

    此刻,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個時代了,但他那種“精神勝利法”似乎依然可行。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇八

    今天,我讀了《阿q正傳》這本書,第一章還沒讀到一半我便被次書吸引了,并且一口氣把它讀完了。

    文章主要講了“窮人”阿q的生活,他被人一欺再欺,有一次因為喝了一點(diǎn)酒,不小心觸犯了“吳媽”,就被趙太爺?shù)膬鹤印靶悴拧庇媚敲创值闹窀艽蛄艘活D。還有一次阿q去賭博,贏了錢,卻被人打暈后將錢搶光。

    我們要學(xué)阿q,做一個真正的中國人!

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇九

    我讀起魯迅的文章來,還有些困難,理解并不十分透徹。可讀了《阿q正傳》,我頗有感觸。

    阿q的一生是悲慘的。他永遠(yuǎn)是被人欺負(fù)的對象,可是讓人忍俊不禁的是他總是“勝利”。阿q是給別人做短工的,地位不高,而且總是惹到那些閑人,自然就少不了一頓打。那些人揪住他的衣領(lǐng),在墻上磕上幾個響頭,不到十秒,阿q自己反倒這樣想:“現(xiàn)在的世道,還有兒子打老子的……”然后便樂呵呵地走了。這就是阿q所謂的“精神勝利法”。他窮得娶不上老婆,卻自吹“我的兒子會闊得多啦”,這無疑是狂妄自大、自欺欺人。阿q的得意之態(tài)、愚蠢愚昧在“精神勝利法”中體現(xiàn)的淋漓盡致。

    然而阿q更可笑,也更可悲的是他竟然和王胡比丑,比不過了還生氣,這充分說明了阿q的生活無聊到了極點(diǎn)。從被人欺負(fù)后的反抗到怒目而視到自輕自賤,阿q已經(jīng)麻木了,這無不使人感到可悲與可憐。

    在那個病態(tài)的中國,魯迅正是為了通過描寫阿q,喚醒民眾們,使那些像阿q那樣受壓迫的勞動人民改變命運(yùn),也正是為了拯救那時病態(tài)的中國。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十

    魯迅的《阿q正傳》我已經(jīng)讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學(xué)家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設(shè)壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。

    也許是因為我曾經(jīng)讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如武侯祠——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。

    然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現(xiàn)在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現(xiàn)在為止應(yīng)該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學(xué)者們來考證考證了。總之,現(xiàn)在紹興就是有這樣一家土谷祠。

    那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們?yōu)榘立這一家土谷祠,只是因為這是阿q曾經(jīng)“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最后總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。

    而現(xiàn)在保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只不過是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的“香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自己的土谷,也給當(dāng)?shù)貛砹送凉龋易尅跋憧汀眰儷@得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋,真真足可為圣人矣!

    上面說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發(fā)的。紹興土谷祠的情況,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自己并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前——比你闊多啦!

    你算是什么東西!”或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不知道他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只知道阿q的現(xiàn)狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現(xiàn)實的世界里也能經(jīng)常看到、聽到過。也許是人們引用了阿q的名言,并發(fā)揚(yáng)了阿q的精神吧。有時候,我很覺得咱們中國人對外國人的態(tài)度,很像阿q對未莊人的態(tài)度,很落實了他名言里的精神。

    每當(dāng)我們提起——尤其是在外國人面前提起——我們祖先的豐功偉績和他們所創(chuàng)造的燦爛的華夏文明,我們都總會禁不住油然而生起一種強(qiáng)烈的民族自豪感。因為我們的祖先繁榮起來之時,外國“諸夷”還處在蠻荒落后的時代——這種遙遙領(lǐng)先于外國的局面,從秦漢一直持續(xù)到三百年前的太平盛世——“康乾盛世”。

    因此,現(xiàn)在我們能很自豪地在老外面前說:“我們先前——比你闊多啦!”(鑒于友好和禮貌,我們省略了“你算是什么東西”,但有沖突時,這不客氣的話仍然是不會省略的)。所以,我們老是炫耀我們祖先的“四大發(fā)明”。然而,現(xiàn)在,我們卻總是對外國人——不管是哪一國的——青眼有加,幾乎到了諂媚討好的地步了;而對本國的同胞,卻動輒白眼相向,甚至大打出手——就像阿q對小d和王胡。也許他們都學(xué)過阮籍發(fā)明的特殊眼球運(yùn)動,或者這早就成了一種遺傳功能了。

    不過,盡管我們習(xí)慣了炫耀過去,陶醉于n年前的繁榮昌盛,習(xí)慣于今天對外國人點(diǎn)頭哈腰,但我們畢竟還是自強(qiáng)不息的,這看我國經(jīng)濟(jì)飛速增長的勢頭就知道了——如果連這點(diǎn)也沒有,那距離亡國就不遠(yuǎn)了。因此,我們有些樂觀的預(yù)言家便斷言:“21世紀(jì)是中國的世紀(jì)!”或曰:“未來的全球化就是中國化!”我聽了這些偉大的預(yù)言,感覺好像是聽著阿q在喊:“我的兒子會闊得多啦!”可是既然那些預(yù)言是出于那些思維清晰頭腦聰明的分析家、預(yù)言家之口,我仿佛就沒理由不相信了。

    因為我沒有他們那樣的清晰的思維、聰明的頭腦和敏銳而且高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。而且我看著國家確實是一天比一天強(qiáng)大起來,這仿佛也就印證了那些偉大的預(yù)言了。是的,我們的兒子會闊得多!然而,這又像是以前有些同樣偉大的預(yù)言家看著這世界一天比一天壞,就預(yù)言1999年某一日(忘了是哪一日了)是世界末日一樣,那時也確實有很多人相信的。但我是從上世紀(jì)走過來的,也經(jīng)歷了1999年的那一天。而我到現(xiàn)在居然還沒有死,世界居然也還在。

    話說了這么多,不知有沒有掃了各位游客的雅興;或者妨礙別人瞇縫著眼睛享受幾百年前的繁榮盛世和夢想著幾十年后一統(tǒng)天下的大同世界;或者打擾了諸君做眼球運(yùn)動。所以我還是盡快閉嘴吧,否則要該槍斃的就不是阿q,而是我了——而我是知道我死了之后是沒有機(jī)會在二十年后又是一條好漢(女)的。而且我也要學(xué)得聰明一點(diǎn)了,與人們一起高唱:“土谷祠不倒,阿q萬歲!”;也只能與人們一起陶醉于我們祖先的繁榮盛世,并神往于那些偉大的預(yù)言了。

    但是,我只想說:“魯迅精神萬歲!”

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十一

    晚時分,落日的余暉透過窗戶斜斜地照在了我的書上。我微微側(cè)躺在椅子上,手里捧著一本散發(fā)著墨香味兒的——《阿q正傳》。

    阿q不但是姓名籍貫有些渺茫,連他先前的“行狀”也渺茫。阿q沒有家,住在未莊的土谷祠里;也沒有固定的職業(yè),只給人家做短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船。工作略長久時,他也或住在臨時主人的家里,但一完就走了。所以,人們忙碌的時候也還記起阿q來,有時人們會說:“阿q,你真能做!”阿q也不管是褒還是貶,總之很高興。阿q很自尊,所有未莊的居民,全不在他的眼里。最惱人的是在他的頭皮上,頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤。

    作者用寥寥幾筆給我們刻畫了一個質(zhì)樸、老實、勤勞然而又流里流氣、投機(jī)取巧的人物形象。對于阿q,魯迅是“哀其不幸,怒其不爭”。阿q本質(zhì)是一個勤勞淳樸、老實的農(nóng)民,但由于當(dāng)時社會的黑暗,造就了他懦弱麻木的病態(tài)的心理。當(dāng)被一些閑人欺凌的時候,他的一句“兒子打老子”的話,充分體現(xiàn)了他的無奈、可憐,側(cè)面也襯托了那個社會的愚昧和落后。

    此時,窗外已經(jīng)是花燈初上,偶爾有幾顆星星在空中熠熠生輝。遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈火微弱卻溫暖,給人一絲溫馨。我想,阿q的“精神勝利法”應(yīng)該是他在那個冷漠麻木的社會中給自己帶來溫暖的唯一方式吧!

    “阿q精神”在許多人眼里是不被肯定的,因為它代表著自欺欺人、喪失斗志,認(rèn)為它是阿q在被欺負(fù)之后一種無能的表現(xiàn)。但我卻覺得“阿q精神”有時并不是一無是處的,在受到挫折卻無法改變現(xiàn)實的時候,“阿q精神”可以幫助我們驅(qū)散失敗的陰影,緩解心理壓力,幫助我們重新樹立信心,不斷進(jìn)取。

    魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人“他不但是偉大的文學(xué)家而且是偉大的思想家和偉大的革命家”。他于1881年9月25日生于浙江紹興一個破落的封建官僚家庭里原名叫周樟壽字豫才18歲改名樹人。

    “魯迅”這個筆名是他在19發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時才開始用的。魯迅的小說數(shù)量不多但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻技巧精不僅在中國文學(xué)史上是前所未有的在世界文學(xué)史上也是罕見的。《阿q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇也是中國現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。它寫于19最初分章發(fā)表于《晨報副鐫》后收入《吶喊》。《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺以主人公阿q的活動為線索,以批判阿q的病態(tài)心理精神勝利法為重點(diǎn)來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實社會出發(fā),以農(nóng)民的實際生活為基礎(chǔ),概括出阿q的典型性格而且著眼于辛亥革命,這樣一個重大的歷史事件設(shè)計,未莊這樣一個閉塞落后的江南農(nóng)村作為阿q生活的典型環(huán)境。

    阿q這個形象既具有鮮明的個性特征又具有深刻的典型意義。從這個意義上說《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。阿q上無片瓦下無寸土孤苦伶仃地寄住在土谷祠里只靠給人家打短工來維持生計。在他身上最顯著的特點(diǎn)是“精神勝利法”:自甘屈辱自甘輕賤而又自我解嘲自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的也反映出某些國民性。當(dāng)時的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略面對喪權(quán)辱國的形式仍然自稱“天朝”沉醉在“東方的精神文明”的安慰中鼓吹中國文明“為全球所仰望”這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發(fā)展人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學(xué)無術(shù)、游手好閑整天怨天尤人不求上進(jìn),慢慢的墮落成為社會負(fù)擔(dān),這些人既可悲又可憐。

    《阿q正傳》讀完了,《阿q正傳》的形象便印在我的心中。《阿q正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他真能做,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機(jī),受盡欺凌。他用精神勝利法來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:是兒子打老子。他的精神勝利法可謂天下第一。來自:作文大全阿q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自己的勞動獲得食物的;阿q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道的。現(xiàn)在,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個時代了,但他那種精神勝利法似乎依然可行。

    一個膽小的人受到別人的欺辱,嘴上雖然不敢說,但心中一定是憤憤不平,在背后說那人的壞話,將那人罵得體無完膚了。

    阿q的造反有理似乎也流傳至今。

    一個孩子看到父親吸煙,而自己卻受到了父親的管制不準(zhǔn)吸煙,便覺得這個社會太不公平了!

    可笑卻又頑固的阿q精神依然存在,存在于所有人心中。

    看了魯迅先生所寫的《阿q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫的阿q是舊社會所產(chǎn)生的墮落的中國人典型,魯迅先生為何會寫這篇文章,我想他只是為了想要宣泄對人性弱點(diǎn)的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態(tài)的社會和人性的善良與丑惡。從這篇文章里面,我感受最深的應(yīng)該就是阿q那被踐踏的人權(quán)以及覺得自己永遠(yuǎn)是對的的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,所以我想就以這個方面來討論。“精神勝利法”是阿q在遭受到種.種挫折后所發(fā)明出來的東西,說好聽一點(diǎn)是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑。

    如果現(xiàn)今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下去,我想這應(yīng)該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說在工作了、如果再讀書時就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來應(yīng)該是非常的慘吧,就連在同學(xué)中也有可能站不住腳。而在文章中阿q為了減輕外力給來的欺壓和凌辱,阿q只能自我麻痺和自欺欺人來逃避現(xiàn)實,就因為這樣使得阿q以自負(fù)來安慰自己,于是愈陷愈深,也就使得阿q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學(xué),自己明明處于劣勢,但是卻又因為外在種.種的失落,于是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會使自己變得更好更強(qiáng),所以也可以說它是一個人自暴自棄的表現(xiàn)方法吧。

    這是我看完這本書體會最深和思考的一些地方,對于魯迅先生筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值,但是魯迅先生想要告訴我們的應(yīng)該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對人太過自私,不然永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。

    《阿q正傳》它是以辛亥革命前后的農(nóng)村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農(nóng)民形象。阿q是一個農(nóng)村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業(yè),只有給別人作短工,他除了可以出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

    雖然阿q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護(hù),用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

    他非常貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!”他充分表現(xiàn)了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環(huán)境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,不過我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要通過自己打自己來排解,轉(zhuǎn)而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

    阿q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小d,則揚(yáng)起拳頭擺出挑戰(zhàn)的態(tài)度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現(xiàn)。魯迅先生說中國人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的.。“遇見強(qiáng)者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權(quán)力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認(rèn)為其實這一點(diǎn)和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負(fù)。

    魯迅正是以阿q這個不朽的典型暴露出國民的弱點(diǎn),寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿q的表現(xiàn)和悲劇命運(yùn),深刻地總結(jié)了辛亥革命失敗的教訓(xùn)。作品在故事情節(jié)的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運(yùn)悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。同時也反映出了當(dāng)時社會的封建,應(yīng)該鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十二

    阿q正傳..

    鄧浩。

    魯迅。

    教學(xué)目的:

    1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。

    2.聯(lián)系社會背景,體會作者的寫作意圖。

    3.賞析小說中描寫人物的技法,分析人物形象特點(diǎn)。

    4.領(lǐng)悟課文主旨,分析評論我們身邊的阿q精神。

    教學(xué)重點(diǎn):人物、語言、主題。

    教學(xué)難點(diǎn):對阿q精神的再認(rèn)識。

    教學(xué)課時:6課時。

    教學(xué)方法:自讀研讀法。

    第一課時默讀理清情節(jié)內(nèi)容。

    一.教學(xué)導(dǎo)入:

    由《燈下隨筆》談起,引到本文內(nèi)容。或由《中國古代小說的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究,延伸及魯迅的小說創(chuàng)作,均可。

    二.復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的文學(xué)常識:

    魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等,散文集有《朝花夕拾》《野草》等,雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”(《無題》)、“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”(《無題(貫于長夜過春時)》)、“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”、“心事浩淼連廣宇,于無聲處聽驚雷”。

    三.時代背景介紹:

    略,見教師用書“寫作背景”。

    四.選取二、三、七、八章中的任兩章,聽錄音。體會作者諷刺性的語言。

    五.閱讀全文后,理清內(nèi)容要點(diǎn)。

    第一章,序――介紹阿q的身份、地位。

    第二章,優(yōu)勝記略――追述往事,刻畫阿q的性格特征:精神勝利法。

    第三章,續(xù)優(yōu)勝記略――繼續(xù)寫阿q的精神勝利法。

    第四章,戀愛的悲劇――寫阿q拙劣的求愛經(jīng)過和遭到的可悲結(jié)果,繼續(xù)表現(xiàn)阿q的地位和處境。

    第五章,生計問題――寫阿q走投無路,揭示麻木的國民吃人的本相,再寫阿q的畏強(qiáng)凌弱。

    第六章,從中興到末路――寫阿q由走投無路到短暫的中興,再被趙太爺逼到走投無路的地步。

    第七章,革命――寫辛亥革命到來時各階層對革命的態(tài)度,突出阿q的革命要求。

    第八章,不準(zhǔn)革命――寫辛亥革命引起的`未莊的變化,進(jìn)一步刻畫阿q的性格。

    第九章,大團(tuán)圓――寫阿q被當(dāng)作替死鬼被捕、被審和被處決。

    六.作業(yè)布置:

    熟讀課文,領(lǐng)會文中語言和人物描寫的方法。

    第二課時分析賞讀第一二章。

    一.概述小說內(nèi)容。(略)。

    二.閱讀第一章。

    1.“仿佛思想里有鬼似的”,怎么理解?

    提示:是說因為自己所寫的阿q并非不朽之人,為不朽之人立傳,就覺得忐忑不安。

    2.作者所引孔子“名不正則言不順”這句話本義是什么?作者取的是什么意思?

    提示:原意思是名義不正當(dāng),道理就講不通;作者取的是名目沒有取出來,就難以下筆成文。

    3.作者寫趙太爺?shù)囊弧皳尅币弧疤保泻伪憩F(xiàn)作用?

    提示:“搶”字表現(xiàn)出他的盛氣凌人;“跳”字既顯出他的惱怒、霸道的丑態(tài),又突出了他內(nèi)心濃重的封建等級觀念。

    4.“我怎么會有你這樣的本家?”“你怎么會姓趙!”兩句話的意思有何不同?

    提示:前者強(qiáng)調(diào)自己的身份地位高,后者強(qiáng)調(diào)對方的地位身份低,兩句話中都包含有濃厚的封建等級觀念。

    5.從行文中可以看出作者為主人公取名阿q,其用意何在?

    提示:(1。提倡洋字,向“國粹”論挑戰(zhàn);(2。“q”更能體現(xiàn)主人公的性格特征,具有深刻的諷刺性。

    6.阿q的姓名籍貫如此“渺茫”,表明了阿q怎樣的地位和處境?

    提示:阿q落到連姓名、籍貫都渺茫的地步,可見其地位之低下。中國農(nóng)村特別注重姓氏宗族,勢單力薄的姓氏,往往受欺負(fù),而旺族大姓,也往往感到自豪。阿q沒有姓名,也沒有籍貫,那就是無可依靠,其悲慘處境,自不待言。

    三.第一章內(nèi)容板書小結(jié):

    四.閱讀第二章:

    提示:對現(xiàn)實的窮困感到無奈,用。

    [4][5][6]。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十三

    魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。他為世人留下了許多精神佳作。《阿q正傳》便是其中的一篇。我興致勃勃地翻開書,開始走進(jìn)阿q這個悲劇人物的內(nèi)心世界。

    魯迅筆下的阿q,受到以趙太爺為代表的封建勢力的剝削和壓迫,社會地位低下,生活境遇十分凄慘。在他的身上有中國舊式農(nóng)民安守本分,任勞任怨的優(yōu)點(diǎn),也有思想保守、認(rèn)知愚昧、意識狹隘的缺點(diǎn)。

    阿q是千千萬萬貧苦大眾中的一員,他對革命的認(rèn)識模糊,直到辛亥革命風(fēng)起云涌,他看見趙太爺?shù)纫桓善圮浥掠驳姆饨ńy(tǒng)治者威風(fēng)掃地后,才開始向往革命,但他在思想上并沒有真正認(rèn)識革命的意義,并繼續(xù)用他那可悲可笑的精神勝利法來安慰自己,根本不承認(rèn)自己迷信,陶醉于幻想的自尊中,或通過轉(zhuǎn)嫁屈辱而得到心理上的滿足,自輕自賤。當(dāng)這些都沒用時,就自欺欺人,把失敗變?yōu)榫裆系奶摶脛倮_@一點(diǎn),阿q至死都沒有醒悟。魯迅先生借阿q的精神勝利法,批判了那個時代在思想上沒有覺悟的中國人,認(rèn)為這是中華民族覺醒與振興的最大障礙之一。

    阿q想?yún)⒓痈锩瑓s不得其所,反而成為革命黨和封建勢力妥協(xié)的犧牲品,被送上了斷頭臺,落了個大團(tuán)圓的下場。阿q的下場,正如辛亥革命的結(jié)局;阿q本身的悲劇,也是辛亥革命的悲劇。小說正是通過阿q的結(jié)局,深刻的揭示了辛亥革命的不徹底性,這場轟轟烈烈的革命最終導(dǎo)致失敗的一個重要原因就是沒有充分發(fā)動和依靠農(nóng)民群眾。

    讀完《阿q正傳》后,我的思緒仿佛回到了清朝末年,我看到了當(dāng)時農(nóng)民群眾悲慘的生活景象;看到了革命黨人前赴后繼沖鋒向前的壯烈場面;還看到了一部分像阿q這樣沒有覺醒的中國人。

    讀完了文章,給我留下最深印象的是阿q“精神勝利法”,他總借著“精神勝利法”來麻痹自己,來逃避冷酷的現(xiàn)實。

    文章以辛亥革命閉塞的農(nóng)村小鎮(zhèn)未莊為背景,塑造了阿q這個身心受到嚴(yán)重殘害的落后農(nóng)民的人物形象。阿q生活貧困,靠打短工為生,住在土谷祠,無依無靠,甚至連自己的姓氏也“丟掉”了。

    文章開頭就寫了阿q在未莊并不怎么好的人緣地位,以及總少不了挨打和被開玩笑的生活。面對人們的各種過激行為,他總是吃虧,但他用“精神勝利法”使自己陶醉在自己的世界里。

    阿q向往有一個家,所以他想“女人”,所以他才會對吳媽說那樣的話,由此看得出阿q心中的“家”對他來說是多么重要,但那時的人們不懂,阿q還為此付出了沉重的代價。

    阿q膽子不算大,但他能毫不諱飾的說出來他上城的那些日子干了不好的勾當(dāng),卻使人們更加疏遠(yuǎn)他了。

    正如魯迅先生自己說過,他寫《阿q正傳》,是想暴露國民的弱點(diǎn),是想寫出一個現(xiàn)代的我們國人的靈魂。

    對與阿q的悲慘一生,我感到無奈,我感到惋惜。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十四

    《阿q正傳》讀完了,《阿q正傳》的形象便印在我的心中。《阿q正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他真能做,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機(jī),受盡欺凌。他用精神勝利法來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:是兒子打老子。他的精神勝利法可謂天下第一。來自:作文大全阿q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自己的勞動獲得食物的;阿q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道的。現(xiàn)在,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個時代了,但他那種精神勝利法似乎依然可行。

    一個膽小的人受到別人的欺辱,嘴上雖然不敢說,但心中一定是憤憤不平,在背后說那人的壞話,將那人罵得體無完膚了。

    阿q的造反有理似乎也流傳至今。

    一個孩子看到父親吸煙,而自己卻受到了父親的管制不準(zhǔn)吸煙,便覺得這個社會太不公平了!

    可笑卻又頑固的阿q精神依然存在,存在于所有人心中。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十五

    魯迅筆下的阿q,是一個上無片瓦,下無寸土,靠給別人打工來維持生活的人,他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是“精神勝利法”,他善于自嘲,精神是他最大的財富。

    小說中,阿q沒錢沒地位,被趙太爺欺負(fù),被他們剝奪了自己的自由權(quán),稱阿q為“老q”他是一個很可憐的人,連說話都要時刻小心,因為,趙太爺就想找他麻煩,使阿q經(jīng)常挨揍。有一次,阿q被別人打了,但是他并不難過,自慰說這是“兒子打老子”,很有勝利感。

    小說到了后來,阿q進(jìn)了城,還憑自己賺了錢,別人對他也是恭恭敬敬的,連趙太爺對他的態(tài)度也有所改變。窮人永遠(yuǎn)受別人欺負(fù),富人永遠(yuǎn)受人尊重,在阿q那個年代,就是這樣的一種觀念,阿q是可悲的,他生活在那樣的舊社會里,受盡了屈辱,但是,他會自慰,他懂得如果自己不這樣想,會被他們折磨死的。

    我們也要學(xué)習(xí)阿q那種精神,當(dāng)別人欺負(fù)自己時,不要生氣,要往好的地方想。不然,你再怎么生氣,別人也不知道,他們不能替你承受,要學(xué)會自慰,學(xué)會安慰自己,讓自己變得樂觀,收獲精神財富。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十六

    大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學(xué)家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設(shè)壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。

    也許是因為我曾經(jīng)讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如武侯祠――武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現(xiàn)在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現(xiàn)在為止應(yīng)該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學(xué)者們來考證考證了。總之,現(xiàn)在紹興就是有這樣一家土谷祠。

    那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們?yōu)榘立這一家土谷祠,只是因為這是阿q曾經(jīng)“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最后總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而現(xiàn)在保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只不過是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的“香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自己的土谷,也給當(dāng)?shù)貛砹送凉龋易尅跋憧汀眰儷@得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋,真真足可為圣人矣!

    上面說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發(fā)的。紹興土谷祠的情況,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自己并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前――比你闊多啦!你算是什么東西!”或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不知道他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只知道阿q的現(xiàn)狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現(xiàn)實的世界里也能經(jīng)常看到、聽到過。也許是人們引用了阿q的名言,并發(fā)揚(yáng)了阿q的精神吧。有時候,我很覺得咱們中國人對外國人的態(tài)度,很像阿q對未莊人的態(tài)度,很落實了他名言里的精神。

    這就是我讀完《阿q正傳》的一些感受。

    阿Q正傳讀書心得體會(精選17篇)篇十七

    《阿q正傳》是魯迅的一部經(jīng)典之作。這篇小說十分的短,但從幾個方面寫出了當(dāng)時我們國人的靈魂,阿q他有些卑怯,善于投機(jī)取巧,自高自大,狡猾。

    阿q是一個落后的雇農(nóng)。作為一個落后的流浪的雇農(nóng)。他的個性是非常突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅與趙太爺迥然不同,就是與王胡、小d等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿q有著“農(nóng)民式的質(zhì)樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿q的日常生活就是“割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船”。這不僅正面說明了阿q作為一個流浪雇農(nóng)的貧困生活,而且從側(cè)面表現(xiàn)了阿q從本質(zhì)上說來那種勤勞、老實、淳樸的農(nóng)民性格。當(dāng)然,阿q也有一些流氣,但這除了社會的影響以外,應(yīng)該說主要是受了壓迫的結(jié)果。

    這些地方都很簡單,也很明顯,一般人也都承認(rèn)的。一個難于解決的問題是:阿q是一個農(nóng)民,但阿q精神卻是一個消極的可恥的現(xiàn)象,應(yīng)該如何理解呢?這確實是一個矛盾。要很好的解決這個問題,我認(rèn)為要從當(dāng)時的現(xiàn)實社會和阿q本身以及它們彼此之間的關(guān)系上去找答案。這就是我對《阿q正傳》的一些理解。

    寒假里,為了豐富我的知識,我到書店借了一本《阿q正傳》來讀,里面生動有趣的情節(jié)深深的把我吸引住了。

    《阿q正傳》是20____年花城出版社出版的圖書,作者魯迅創(chuàng)作的中篇小說。它以辛亥革命前后的農(nóng)村小鎮(zhèn)未莊為背景,塑造了一個以“精神勝利法”為主要特征的流浪漢阿q,描畫出從物質(zhì)到精神都受到嚴(yán)重戕害的國人的魂靈。

    讀完這篇小說,我深受感動。我認(rèn)為阿q是個可憐的人,因為,他總是受盡欺凌。例如,有一次他喝了兩碗黃酒,便說自己是姓趙的,和趙太爺原來是本家,結(jié)果第二天就被趙太爺罵了一頓,還被打了。看到這里,我想起了魯迅先生說的一句話,“他未必姓趙,即使真姓趙,有趙太爺在這里,也不該如此胡說”。我在想,如果阿q真的是姓趙的呢?為什么趙太爺可以姓趙,而阿q卻不能姓趙呢?只不過是個姓氏而已。這或許是與貧富有關(guān)吧,趙太爺是有錢人家,而阿q只是個給人打散工的農(nóng)民,是個下等人。別人根本不尊重他,在這種生活中,他只能用“精神勝利法”來自我安慰,自己騙自己,例如,有一次,他被別人打,他就自我安慰說:“是兒子打老子。”還有勝利感呢!

    《阿q正傳》這部小說十分的短,但卻表現(xiàn)出當(dāng)時舊社會的弊處和人性的善良與丑惡,是當(dāng)時民眾痛苦生活的縮影,我喜歡這部小說。

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    優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。家鄉(xiāng)擁有許多美麗的景
    通過研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對大家有所幫助。為了更好的履行工會委員的'職責(zé),為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德
    通過編寫策劃書,我們可以對項目進(jìn)行全面分析和評估,找出問題并提出解決方案,確保項目的順利進(jìn)行。隨后是一些在實際工作中取得成功的策劃案例,希望能給大家?guī)硪恍┧伎?/div>
    無論是學(xué)術(shù)講座還是政治演講,講話稿都需要具備邏輯性、條理性和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感,展現(xiàn)出你獨(dú)特
    寫心得體會是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和寫作上的幫助。
    教師工作總結(jié)是對自己教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行梳理,加深對教師工作的認(rèn)識和理解。小編整理了一些實用的教師工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。本學(xué)期我擔(dān)任初三(3
    心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會,可以幫助大家更全面地了解和掌握
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    一份好的教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo)、有針對性的教學(xué)內(nèi)容以及多樣化的教學(xué)方法。掌握一年級教學(xué)要點(diǎn)對于教案的編寫尤為重要,以下是一些案例供大家參考。
    在小班教學(xué)中,教案是教師進(jìn)行有序教學(xué)的基礎(chǔ),能夠提供清晰的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。如果您想了解更多小班教案的編寫方法和技巧,可以參考以下范文來進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。
    在制定教學(xué)計劃時,教師需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格等因素。在下面的教學(xué)計劃范文中,你可以看到教師與學(xué)生的積極互動和合作,形成了良好的教學(xué)氛圍和
    演講稿需要注重語言的精準(zhǔn)和效果,避免使用模糊和含糊不清的詞句,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位評委、老
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。童年是人生中最美好的時光,卻又像離
    心得體會可以是對自己在某個事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些頗具見地的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
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    知識點(diǎn)總結(jié)不僅可以幫助我們學(xué)好某一門學(xué)科,還可以增強(qiáng)我們解決問題的能力。知識點(diǎn)總結(jié)是對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行梳理和歸納,幫助我們更好地理解和記憶。通過知識點(diǎn)總結(jié),我們
    通過大班教案的實施,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)效果,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。大班教案的寫作要求和評價標(biāo)準(zhǔn),需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。五一勞動節(jié),勞動最光榮。五一長假到了,我今
    編寫工作計劃書需要具備一定的分析、規(guī)劃和撰寫能力,要根據(jù)實際情況制定切實可行的計劃。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    通過報告范文的寫作,我們可以提升自己的寫作能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力。報告寫作并不容易,但通過閱讀一些范文,可以讓你更加熟悉這個寫作種類的
    5.書籍中的情節(jié)、人物和主題都可以成為讀者寫讀后感時的切入點(diǎn)和思考的對象。以下是一些讀者們對于不同類型作品的真實觀點(diǎn)和感悟,希望能夠給大家提供一些新的思路。
    優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的思維能力和創(chuàng)新意識,能夠獨(dú)立思考和解決問題。接下來是一些已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生的人的經(jīng)歷和方法論,我們可以從中學(xué)習(xí)。孝敬父母是我做人的原則。有
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    心得體會的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長歷程和經(jīng)驗積累。通過閱讀以下的心得體會范文,大家可以更好地理解這一寫作形式的要點(diǎn)和特點(diǎn)。。在我眼中,《三字經(jīng)》就
    教師思想?yún)R報是教師個人與教育教學(xué)發(fā)展之間的橋梁,為促進(jìn)教師專業(yè)化、個性化發(fā)展起到積極的作用。以下是小編為大家收集的教師思想?yún)R報范文,僅供參考,希望對大家寫作教師
    國旗下是我們夢想起航的地方,它鼓舞著我們追求更美好的未來和事業(yè)。以下是小編為大家選編的國旗下宣誓儀式彩排注意事項,希望對大家有所幫助。同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績,同時也要深入分析其中的原因和影響因素。需要寫月工作總結(jié)但不知道從何開始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,或許
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    教學(xué)計劃還可以幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。小編為大家整理了一些教學(xué)計劃的范例,希望能給教師們帶來一些教學(xué)設(shè)計的靈感。《漫畫與生活》是浙江人民美術(shù)出版
    讀后感可以是對書中情節(jié)的感慨和思考,對社會現(xiàn)實也能有一定的觸動和思考。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的讀后感范文,相信對大家的寫作會有所幫助。成功之路有許多條,
    優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。小時候的我是一個活潑調(diào)皮
    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地把握時間,實現(xiàn)工作目標(biāo)的及時完成。工作計劃書是一份重要的工作材料,以下是小編為大家整理的范文,希望對大家有所幫助。
    演講稿是大學(xué)生在特定場合向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和揚(yáng)聲吶喊的重要形式。大學(xué)生演講稿是一種對自己所學(xué)專業(yè)知識和相關(guān)經(jīng)驗進(jìn)行歸納和總結(jié)的方式,可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)地
    如果你想要轉(zhuǎn)行或跳槽,一封恰如其分的求職信是成功的第一步。閱讀這些申請書范文,可以幫助我們更好地理解評審者的心理和要求,從而更好地應(yīng)對申請過程中的挑戰(zhàn)。
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    通過學(xué)習(xí)英文,可以更好地理解英美文學(xué)及其他名著作品。以下是小編為大家精心挑選的英文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡
    通過小班教案的編寫和使用,可以促進(jìn)教師的教學(xué)能力的不斷提升,提高教學(xué)質(zhì)量。在這里,小編整理了一些小班教案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、能主動參與游戲活動,初步學(xué)會
    教學(xué)工作計劃應(yīng)該具有可行性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的需求。大家可以借鑒這些教學(xué)工作計劃范文,結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。1、樂意嘗試打開各種容器
    事跡材料的撰寫不僅是記錄,更是一種思考和總結(jié)的過程,可以幫助人們更好地認(rèn)識自己、反思自己。這些事跡材料通過真實的案例,展示了人類的偉大和可貴之處。在##市公安局
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    教學(xué)工作計劃是教師在一定時間范圍內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1.嘗試拍打身體
    單位的形象和聲譽(yù)對其在社會中的地位和影響力起著至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的單位工作經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我因生產(chǎn),需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。
    我將擔(dān)任主持人的角色,我期待與各位共同探討這個重要的議題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭#ㄒ唬E鹤鹁吹母魑患议L,男:親愛的小朋
    公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場定位決定了公司在競爭中的地位和發(fā)展路徑。公司總結(jié)需要客觀地反映公司的業(yè)績和問題,以下是一些總結(jié)中常見的誤區(qū)和注意事項。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!如今
    事跡材料的寫作可以通過文字的方式來記錄和傳承,并起到激勵和示范的作用。以下是一些精選的事跡材料案例,希望對大家的寫作有所啟示。宋禮貌,男,漢族,生于1981年9
    學(xué)校中的學(xué)習(xí)、交友、參與社團(tuán)等經(jīng)歷,都值得我們進(jìn)行總結(jié),以便更好地總結(jié)自己的學(xué)校生活。這些是學(xué)生們對學(xué)校生活的思考和總結(jié),希望對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟示。
    在制定工作方案時,我們需要考慮各種可能的情況和問題,并制定相應(yīng)的對策和應(yīng)急措施。以下是一些經(jīng)過專家認(rèn)可的工作方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鳟a(chǎn)生積極影響。
    實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)工作的全面評估和總結(jié),對于今后的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要的指導(dǎo)作用。附上一些實習(xí)總結(jié)的范文,希望可以給大家在寫實習(xí)總結(jié)時提供一些建議和借鑒。
    服務(wù)月是一個促使員工主動參與服務(wù)工作并加以總結(jié)和反思的機(jī)會,可以提高員工對服務(wù)的責(zé)任感和主動性。在下文中,將詳細(xì)介紹幾篇精選的服務(wù)月總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)對于員工的理解和遵守至關(guān)重要,需要引起足夠的重視和投入。接下來,我們將給大家介紹一些規(guī)章制度范本,以供大家參考和學(xué)習(xí)。2、明確主管領(lǐng)導(dǎo)、主管
    通過寫心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。下面是一些寫心得體會的典型范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    通過大班教案的實施,教師能夠全面了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃,滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。大家可以通過借鑒這些大班教案范文,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,提高教
    實習(xí)報告是一種反思和自我評價的工具,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的優(yōu)點(diǎn)和提升的空間。在下面的實習(xí)報告范文中,我們可以從不同角度看到同一實習(xí)經(jīng)歷所帶來的不同收獲。
    自查報告是一種反思和總結(jié)的方式,通過記錄和回顧自己的表現(xiàn),我們可以找到提升的方向。在這里,小編為您整理了一些自查報告樣本,希望能給你提供一些寫作的思路和參考。
    作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。環(huán)保局局長:您好!我是英華
    大班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)前所制定的教學(xué)計劃和指導(dǎo)方案。這里有一些大班教案的成功經(jīng)驗和教學(xué)心得分享,希望能夠?qū)V大教師有所幫助。設(shè)計意圖:為了讓孩子們進(jìn)一步感受
    在學(xué)習(xí)過程中,及時總結(jié)心得體會可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,并提高學(xué)習(xí)效果。接下來,讓我們一起來看看一些精選的心得體會范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。
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