優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映，它能夠給人以啟迪和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文，我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
我心中的那片海是抽象的，我心中的那片海是平靜的，我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。
小時(shí)候，我總覺(jué)得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷，伸張正義，可威風(fēng)！了，每次看到警察叔叔那筆直的身影，我總是暗暗下定決心：長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察，為人民服務(wù)！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，警察叔叔雖然威風(fēng)，但他的肩上卻扛著一份責(zé)任，既沉重又辛苦。
童年時(shí)的那片海，是一份責(zé)任。
現(xiàn)在，我早已不再想成為一名警察，而是想成為一名設(shè)計(jì)師，既輕松又好玩，可以去世界各地尋找靈感，可以自由自在的生活，不用受早起的困擾，不用受太大的壓力，可以過(guò)得很輕松，讓我十分向往。
但在某一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo)，它缺少的是一種緊張的節(jié)奏，它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向，會(huì)讓我變得懶惰。
我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么，也許是做一名教師，也許是保護(hù)地球，也許是一名公務(wù)員，無(wú)論我們長(zhǎng)大以后做什么，現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，讓自己不留遺憾，我相信，明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
不為什么，只。
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我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
夕陽(yáng)，殘輝橘紅；碧波，無(wú)盡蔚藍(lán)。
那年暑假，朋友又去外地旅游了，不過(guò)這次，他去了青島，那是一座美麗的城市。
他回來(lái)后，迫不及待地來(lái)到我家，向我訴說(shuō)著青島的美麗，和對(duì)家、對(duì)家人以及對(duì)我的想念。他的這句話我記得很清楚，“如果你有機(jī)會(huì)，一定要去青島看看。”他對(duì)青島的描述以及他無(wú)比認(rèn)真的話語(yǔ)，讓我暗暗下定決心，以后有機(jī)會(huì)我一定要去青島看看這座美麗的城市，欣賞海那神秘的姿態(tài)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)量的增大，也因苗校長(zhǎng)為我們講的一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的地理課，他繪聲繪色地給我們講祖國(guó)寶地的無(wú)限美好風(fēng)光，這使我更加明白了見(jiàn)識(shí)的重要性，我又想起了自己當(dāng)年暗自在心中對(duì)自己許下的心愿，此時(shí)更是下定決心要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿。
直到現(xiàn)在為止，我依然堅(jiān)定著這個(gè)決心，堅(jiān)定著我對(duì)自己許下的諾言。
今天，經(jīng)過(guò)作文班老師的指導(dǎo)后，我才明白了這個(gè)決心代表了什么，它代表了我的理想，是我渴望的`具體形態(tài)，我若是連這個(gè)目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)不了，還談什么理想呢！
這兩次對(duì)自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會(huì)。寫作文的時(shí)間到了，我要把我的心里所想都寫出來(lái)。
為心中之海而奮斗，為自己的理想而努力，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
汗水揮灑而下，心中的那片海早已激起層層波浪，拍打著我的心靈，時(shí)刻提醒激勵(lì)著我，為心中的那片海而堅(jiān)定向前。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
海，在我心里一直是美好的代名詞。
小英子分不清大海與藍(lán)天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。
那年，一直最疼愛(ài)我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。
其實(shí)，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒(méi)有告訴我，我連爺爺最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。
抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。
我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著窗前的小金魚(yú)，那只小金魚(yú)很靈動(dòng)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛(ài)。“我差點(diǎn)忘了你。”我在嘴里嘟囔著，好像在和它對(duì)話。它是爺爺買給我的，是我央求爺爺買給我的。看著它，我好像看見(jiàn)了我和爺爺依偎在一起坐在門前的臺(tái)階上，他給我講述著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻，神秘的故事。
記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚(yú)，我記不清了，只記得，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清。”爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑，繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。
前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。
日出，烈陽(yáng)從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾，“原來(lái)這就是海。”我暗暗感慨著，驚嘆著。
我一直堅(jiān)信不疑，“人死后會(huì)化作海里的一條魚(yú)”，爺爺一定也是這樣，只不過(guò)海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。
海在我心里依舊是美好的象征，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，現(xiàn)在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
3月4日這天，曹文軒來(lái)到周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)講座。
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心里除了激動(dòng)還有喜悅，我終于能夠見(jiàn)到大作家了。還記得他寫的《草房子》中那如潺潺流水般的文字，精彩動(dòng)人的故事，還有頑皮，聰明的人物，都令我深有感觸。
3月1日中午，伴著歡快的樂(lè)曲聲，“小白靈”廣播又開(kāi)始了。主持人詳細(xì)介紹了曹文軒的各種書籍內(nèi)容。一本本引人入勝的書中包含著一個(gè)個(gè)有著真情實(shí)感得故事。聽(tīng)了主持人的介紹，同學(xué)們都迫不及待想要買下他的書，好好品味一番。
直到3月3日，新華書店的工作人員帶著曹文軒的眾多作品來(lái)到學(xué)校售書。寬闊的大廳里人頭攢動(dòng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空隙就會(huì)有人擠進(jìn)去。我陪同伴擁進(jìn)人群，終于在人山人海的柜臺(tái)前買到了書。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中不禁像想起曹文軒的樣子：他頭發(fā)花白，身上穿著一件已經(jīng)很久的中山裝，腳上蹬著一雙已經(jīng)洗得褪色的布鞋，嘴里說(shuō)著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話……想著想著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天上午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)把樹(shù)枝吹得搖搖晃晃，樹(shù)葉“沙沙”地奏起了交響曲，好像在和同學(xué)們一樣歡迎著曹文軒的到來(lái)。
講座很快便開(kāi)始了，雖不能在現(xiàn)場(chǎng)觀看，但通過(guò)電視屏幕，我仍然能感受到曹教授的溫和以及親切。他并不像我想象中的那樣，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)讓人懷疑他是個(gè)二十出頭的小伙子，幾乎看不到皺紋的臉孔令他年輕了十歲。脖子上掛著一條深紅色的圍巾，身上穿著一件黑色的長(zhǎng)外套。
曹文軒的聲音有如和風(fēng)細(xì)雨，讓人覺(jué)得很溫暖。他很幽默，還通過(guò)故事來(lái)講述寫作的技巧。那一刻，我忽然覺(jué)得原來(lái)寫作是那么的簡(jiǎn)單。
講座一結(jié)束，老師就讓我們排著隊(duì)，“三步并作一步”跑進(jìn)大廳，參加曹文軒的簽名會(huì)。懷著激動(dòng)的心情，手中捧著曹文軒的書，心中就像揣了只活潑的小兔子，怦怦直跳。排在隊(duì)伍后面的同學(xué)，不停地踮起腳尖，想親眼看看曹文軒的模樣。快要輪到我了，我將書交給曹文軒的助手，終于見(jiàn)到了曹文軒：他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了滄桑，右手因長(zhǎng)年握筆的關(guān)系，上面長(zhǎng)了些老繭。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲，曹文軒已經(jīng)在書上簽上了他的大名。
捧著書，看著封二上面瀟灑、有力的黑色字體，心中不免升起一絲欣喜。
看著窗外一棵棵樹(shù)，一片片草坪，一切都是碧綠碧綠的。綠色象征著蓬勃的生機(jī)，旺盛的活力，綿延的生命。如果每個(gè)人的心中都有一片綠，那么我心中的那片綠就是曹文軒，他和他的作品使我的生活充滿了“綠色”，充滿了快樂(lè)。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無(wú)盡的藍(lán)色。”
——題記。
海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……。
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思，想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來(lái)，把我的褲腿打濕了。看著這可愛(ài)的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時(shí)，海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來(lái)湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！
海，如此湛藍(lán)，如此寬容，能容納千萬(wàn)條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣，海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái)，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！
細(xì)想人生，胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗，我們才會(huì)不枉此生！
那片藍(lán)，那片海，是最美的畫面，也是最美的胸襟！
——后記。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
“叮鈴鈴……”鬧鐘盡職地示意著我可以離開(kāi)家了，爸媽又忙生意去了，又是我一個(gè)人往返畫室的日子。
出了門，沿馬路一直走，到了候車亭，五路車還沒(méi)到，站亭里一張張陌生的翹首以待的臉。我差點(diǎn)被擠出亭，一絲細(xì)雨撫過(guò)我的臉。呀，下雨了，可我忘帶傘了！要不回去？萬(wàn)一下大了咋辦！瞥了一眼腕表，算了，哪有時(shí)間來(lái)回折騰，也許到時(shí)沒(méi)雨了，或者冒雨跑下公交車亭吧。
終于上了姍姍來(lái)遲的公交車，沒(méi)座位可坐了，就抱著畫筒站著。最近修路，車子有點(diǎn)兒顛簸，我時(shí)不時(shí)被甩晃著。畫室有點(diǎn)遠(yuǎn)，幾乎是從城市的東端穿行到南端，路上有點(diǎn)堵，車子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了，不一會(huì)兒，雨漸漸下大了，落在車窗上像一個(gè)個(gè)迅疾滑行的蝌蚪，雨霧中的城市更增添了一分灰暗。到下車時(shí)，天像漏了似的傾倒滂沱大雨，我只得把畫筒和字帖緊緊抱在懷里，在雨里拼命跑。到畫室，我已經(jīng)變成了一只落湯雞。看見(jiàn)狼狽不堪的我，老師嚇了一跳：“咦，嘉譯你沒(méi)帶傘呀？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊找到了位置坐下。拉線條，練字，局部練習(xí)，上正稿。我靜下心來(lái)，把注意力集中在手上，集中在畫上，中筆運(yùn)鋒，披麻皴……兩個(gè)小時(shí)的作畫時(shí)間如梭子般，過(guò)得異常之快。在畫中我忘了來(lái)時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)和淋雨的不堪。
外頭還下著大雨。我琢磨著該怎么回家，手機(jī)鈴聲響起，原來(lái)是爸媽回來(lái)了，猜我沒(méi)帶傘，準(zhǔn)備來(lái)接我。我松了口氣，心里輕松起來(lái)。等到熟悉的車牌出現(xiàn)在眼前，我拉開(kāi)車門坐了進(jìn)去，可媽媽心疼地拎出件外套給我換，“都不知道照顧自己，下雨就少畫一次唄，我們要是沒(méi)回來(lái)，你咋回去哦，再淋一次，不感冒才怪……”絮叨中的擔(dān)憂讓我的心里暖暖的。
“嘉譯，你升入了初中，空余的時(shí)間不那么多了，可你還要學(xué)這學(xué)那，作業(yè)都快沒(méi)時(shí)間寫了，就更別說(shuō)自主學(xué)習(xí)了。要不，你把國(guó)畫放棄吧。路又這么遠(yuǎn)，你每次出門，我和你爸都不放心……”這事聽(tīng)起來(lái)媽媽和爸爸好像商量過(guò)。我何嘗不知道他們是心疼我，但嘴上卻毫不猶豫地反對(duì)：“媽媽，你也知道，我學(xué)畫畫已經(jīng)快七八年了，堅(jiān)持了七八年的東西，那是因?yàn)槲蚁矚g，畫畫時(shí)我很快樂(lè)，心里有種說(shuō)不出的寧?kù)o，而且我覺(jué)得畫畫可以陶冶情操，我真不想放棄！如果實(shí)在不行，要不我吉他先停停？”媽媽聽(tīng)出了我的堅(jiān)決，好像還想說(shuō)什么，但終于沒(méi)說(shuō)。“孩子肯堅(jiān)持，隨她吧！”一直沉默的爸爸出了一聲。其實(shí)我知道無(wú)論是媽媽的反對(duì)還是爸爸的支持都源于愛(ài)。
路上，靠在窗邊，我思緒萬(wàn)千。誠(chéng)如媽媽所言，為了這份愛(ài)，我吃了一些苦，走過(guò)許多孤單的路，而且在越來(lái)越緊湊的學(xué)習(xí)時(shí)光里，這份熱愛(ài)變得越發(fā)的局促。但國(guó)畫，那是我心間的藍(lán)海，我愿意為它洶涌澎湃，也愿意為它寧?kù)o安耽。無(wú)論如何，為了我心中的這片海，我會(huì)堅(jiān)毅勇敢地與它廝守。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
“海”一望無(wú)際，波濤洶涌，它代表著寬廣和偉岸。但在我心中的某一處，也有一片屬于我自己的海，它雖不如現(xiàn)實(shí)大海那樣寬廣，但它盛滿了我的夢(mèng)想。
在我心中的'那片海里，有著夢(mèng)幻般地童話色彩，那是我幼時(shí)的夢(mèng)想；在我心中的那片海里，有著如黑夜般地恐怖之處，那是我第一次獨(dú)立；在我心中的那片海里，還有著陽(yáng)光燦爛地一條路，那是現(xiàn)在的我。
我心中的那片海里，宛如一條星河，里面地夢(mèng)想仿佛小星星，不斷地在變化，一眨一眨……。
可在我心中的那片海里，沒(méi)有港灣，沒(méi)有燈塔，這讓身處黑夜的我甚感迷茫，不知方向，不知去處，沒(méi)有目的地四處飄蕩，有時(shí)累了，想要歇了，都沒(méi)有一個(gè)落腳處。我迷茫地在這一望無(wú)垠地海面上走著，走向一個(gè)漩渦，我不知怎的陷入了，在漩渦里，我看到了比海上更為黑暗地地方，在漩渦里的我，變得異常敏感而脆弱，這黑暗如海浪般地把我吞噬，我竟想起了那大海上的黑暗對(duì)我是多么溫柔。我起身向漩渦交接處走去，回到那片對(duì)我溫柔地大海上，再看，昔日那黑暗地大海上竟閃爍著燈光。天啊！出現(xiàn)了燈塔，我終于仰起頭，綻放出我從未有過(guò)的笑容，大步地朝光明的地方走去。
我心中的那片海，又太大太大，大到我都裝不下，但我堅(jiān)信，只要做到心有明燈，那么在哪里，前途都是光明的！
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
青翠的綠色像琥珀一樣閃閃發(fā)亮，我呼吸著清新的空氣，不覺(jué)心醉神迷，這無(wú)雕的自然美不僅僅是一片蒼翠，它使我們的家園變得生機(jī)盎然、充滿了活力。
一片綠色，一個(gè)永遠(yuǎn)的地球，這是我們賴以生存的家園，但是有時(shí)我們卻不懂得珍惜……。
一輪紅日不再發(fā)出耀眼的光芒，小鳥(niǎo)也無(wú)心歌唱，動(dòng)物數(shù)量也在減少，地球上工廠排出的廢氣開(kāi)始增加，森林面積不斷減少，在中國(guó)的新疆省，那里有中國(guó)最大的沙漠—————塔克拉瑪干沙漠，它所在地原本是一片大森林，后來(lái)由于人類的大量砍伐，致使森林變成了荒漠。黃河的源頭原本也是植被和森林，也是由于人類的大量砍伐使原本清澈的河水變成了滾滾黃色泥沙。從這些事中，人們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，大家趕快來(lái)節(jié)約水資源、保護(hù)環(huán)境、停止砍伐樹(shù)木，少排放有污染的廢氣吧！
綠樹(shù)、綠草對(duì)環(huán)境起保護(hù)作用，同樣也能造福人類，綠樹(shù)能釋放植物殺菌素，綠色植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，并且城市噪音很大，綠樹(shù)還能吸收噪音，并且能美化環(huán)境。是保護(hù)人類環(huán)境的天然屏障。
綠色很美麗，當(dāng)春雨過(guò)后，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：草坪上的草綠了，一根根竹子拔地而起，讓人看了欣喜不已，綠樹(shù)可以在夏天時(shí)讓人們?cè)诰G蔭下乘涼，竹筍可以很快地長(zhǎng)成竹子，為人類做貢獻(xiàn)。早晨，綠草上面掛著晶瑩的露珠，你一看，煩惱就會(huì)跑到九霄云外，心情也舒展了許多。
對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他們心中的綠是農(nóng)作物豐收時(shí)的喜悅；對(duì)作家來(lái)說(shuō)，他心中的綠就是優(yōu)美的詩(shī)篇；對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，他心中的綠色通道就是讓所有的病人都健康。對(duì)植物學(xué)家來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠色是一個(gè)個(gè)震驚世界的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。對(duì)畫家來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠色就是靈感的源泉。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，他們心目中的綠就是孩子們的健康成長(zhǎng)。對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，美麗的不遭破壞的大自然才是我們心目中永恒的綠。
綠色象征著生機(jī)、活力和健康。愿我們?nèi)祟惡妥匀弧?dòng)物都能相處和諧，生活在同一個(gè)地球上，同一個(gè)綠色的大自然中，同一片藍(lán)天下。我愛(ài)那鉆石一樣閃閃發(fā)光的掛著晶瑩露珠的綠色，愿綠色在每一個(gè)人的心中永駐。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛是一片希望之海，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海，而，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學(xué)古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛(ài)上了古琴，便求著媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來(lái)，同意了我的請(qǐng)求。
起初，因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ)，學(xué)起來(lái)很快，一節(jié)課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
海再?gòu)V闊，也是由無(wú)數(shù)水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達(dá)，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風(fēng)狂雨驟，執(zhí)著前行。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
生命是船，生活是河，生命肯在對(duì)的時(shí)間為對(duì)的人等候，但生活卻不肯停留。現(xiàn)在的城市中高樓林立，可有哪一幢知道，鄉(xiāng)村里曾經(jīng)有座老宅肯為我美麗。
小小的我還信誓旦旦地同哥哥發(fā)誓要永遠(yuǎn)住在這里，仿佛整個(gè)世界除了我倆就再也容不下大人了。
生命終究不可能永遠(yuǎn)停留，老屋終于到了它的盡頭。
拆遷的那天，我望著空蕩蕩的房子，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。過(guò)去真就過(guò)去了嗎？到了明天就注定不再能擁有昨天吧？我不知道抱著這些問(wèn)題該問(wèn)誰(shuí)。我的內(nèi)心充滿了失落與無(wú)奈，只能淚眼模糊地看著大人們一點(diǎn)一點(diǎn)地把老屋拆掉，最后只剩了一片地基和地基旁依然聳立的老桑樹(shù)，還有那個(gè)夏天永無(wú)休止的蟬鳴。童年的純真再甜美卻也無(wú)法敵過(guò)世事的變更，人類的發(fā)展終究要在時(shí)間的道路上添上另一段歷史。
房子拆完了，大人們的汗跡干了，我的淚也干了。突然覺(jué)得似乎我的快樂(lè)到此便終結(jié)，——那片童年曾繁茂生長(zhǎng)的地方，至此便一片荒蕪。
時(shí)間是條留不住的小河，過(guò)了就不再回來(lái)。老屋固然只能存在回憶里了，但我的快樂(lè)卻并沒(méi)有因此終結(jié)。
還是那只小貓，銜著我的快樂(lè)繞過(guò)屋梁，然后又蹦回地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
還是那陣秋風(fēng)，卷過(guò)白云，糾纏著黃葉，拍打在我身上，清清爽爽。
還是那只蟬，越過(guò)嚴(yán)冬來(lái)赴我的盛下之約，依舊是那么不知疲倦地歌唱，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
萬(wàn)物都改變了它們的顏色。一天天的改變，讓人產(chǎn)生了一種不再真實(shí)的感覺(jué)，只有心中的那片綠地依舊清晰，依舊翠綠；只有心中的那片天空依舊晴朗；只有心中那片尚未崩壞的地方依舊真實(shí)，依舊美麗。
就算桑椹每年都會(huì)落吧，就算世界的顏色終將褪去吧。我的童年和永遠(yuǎn)翠綠，永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地為我而美麗。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
落葉的飄然，撩起無(wú)限遐思，是否，我曾擁有一片綠地：收容著正義，隱藏著夢(mèng)想，散溢著寧?kù)o。我默默地尋覓，尋覓。
回首過(guò)去，濁酒一杯，彈琴一曲的嵇康。落暉中絕美的廓影，一襲白衣飄飄曳曳，朔風(fēng)聒碎了蕭蕭梧葉，他卻將功名利祿視為沾衣之塵。廣陵之音再次斷絕，他再也找不到心中子期，遲遲消弭，蟄醒一縷嘆息。只因，他，歆羨于心中那片正義的綠地。
念往昔，依舊逍遙于外，參透自然無(wú)窮的莊周，擁有河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之愉、螳螂之負(fù)，穿梭于泥淖之中。煩憂都隨風(fēng)搖曳而去，以至于在人們高枕無(wú)憂時(shí)，有如淡淡泉水般的清澈，心卻早已悠然飄遠(yuǎn)，只因，他，追逐于心中夢(mèng)想的綠地。
曾記否，柳絮交映下，拂著夕陽(yáng)余輝，棧橋邊的柳宗元，踏上貶謫之路，滿腹才氣，卻不曾施展。或許，曾經(jīng)有你的暗傷。但卻，你，有楊柳依依般的淡然，你有自已的歌，自已的樂(lè)。只因，他，守住心中寧?kù)o的綠地。
快樂(lè)曾有過(guò)，憂愁曾有過(guò)，煩惱曾有過(guò)，彷徨有過(guò)，仍，不斷的追逐。碎裂昨昔那片云彩，牽動(dòng)明朝音符，無(wú)垠的紡織的夢(mèng)幻中，我躊躇，頓感有所失。
何必悔恨過(guò)去，既是創(chuàng)作，也是財(cái)富；何必感嘆多變，既有風(fēng)雨，也有彩虹。
歲月蕩滌舊跡，留下微漠的平淡，拉下歲月的桅桿，輕觸那片綠地，想觸及，指縫間碰觸輕而柔的風(fēng)絮，那般遙遠(yuǎn)。我想，也許，心中會(huì)劃過(guò)一絲憂傷，但嘴角總會(huì)露出一絲笑容。
夢(mèng)兒，是自已靈魂密意和隱憂。我追尋不是飄渺不定的煙霧，只要靠近就愈發(fā)清晰的那片綠地，只能奢望夢(mèng)境給我一瞬的時(shí)間，讓我銘記。
拾起那片飄落的殘葉，追尋心中那片綠地伴入甜甜夢(mèng)囈……。
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我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候，我心里也有一片夢(mèng)想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進(jìn)。為了，我在成長(zhǎng)的路上，堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，也沒(méi)有學(xué)他們把書拿出來(lái)，試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了。
直到試卷發(fā)下來(lái)，我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆。回到家，我一頭扎進(jìn)被窩，什么話都說(shuō)不出來(lái)。我媽進(jìn)來(lái)打開(kāi)我被子說(shuō)：“怎么了？”但她只是以淚回應(yīng)。
此時(shí)，那片海是我心中斗爭(zhēng)的海洋。
聽(tīng)了媽媽的話，我也反思了自己，調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班，成績(jī)一直在進(jìn)步，就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，只要你努力，為你的目標(biāo)而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話說(shuō)得好，世上無(wú)難事。我怕你不上進(jìn)，你的夢(mèng)想離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
努力吧朋友！為了，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了，繼續(xù)走向青春。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
是的，那是一望無(wú)際的海，湛藍(lán)，深邃，悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山，跨越叢生的荊棘，去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。
小時(shí)候，我常常坐在小區(qū)球館的石凳上，望著球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采，那時(shí)起，一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！
成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員可不是一件想想就能成的事，必須要有良好的身體素質(zhì)，要有對(duì)籃球的認(rèn)知，最重要的還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連拍球都不會(huì)，胡亂地抱著球在場(chǎng)上亂蹦，間或拿球擊打兩下地面，好不滑稽。我知道自己的不足，于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們，同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打，每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái)，卻從不松懈。就這樣堅(jiān)持了數(shù)天后，我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級(jí)，努力得到了回報(bào)，我進(jìn)入了校籃球隊(duì)！我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球，但是教練的話推翻了我的想法："想要打好籃球，速度是必修的功課！"我的速度是隊(duì)里最后一名，簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容，每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭，可想到，我不甘！咬咬牙，我開(kāi)始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快，我的笑容也越發(fā)燦爛，因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。
我正朝著堅(jiān)定地一步步邁去。
"啊！"我又一次被撞倒在地，本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧，看著隊(duì)員們個(gè)個(gè)身形彪壯，再反觀自己瘦弱的小身板，我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后，那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練！別人做一次，我就做十次！于是，除了日常訓(xùn)練外，我還會(huì)躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我都是滿頭大汗，氣喘吁吁，但我相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，總有一天我會(huì)追上他們的。果然，沒(méi)多久，我也可以跟隊(duì)友一樣，在球場(chǎng)上，憑借強(qiáng)硬的身體和力道，將對(duì)手撂翻在地，而一張張籃球大賽的證書就是對(duì)我所有努力的回饋。
為了，我跋山涉水，終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
考試的連連失利讓我跌入谷底，灰暗的眼神迷茫的打量著世界，失去焦點(diǎn)。一道細(xì)微而弱小的聲音響起，仿佛在試探：“能陪我購(gòu)物嗎？”我抬頭，盯著母親，看著母親期待的眼神，許久吐出：“好。”
母親高興得像一個(gè)孩子一樣，一會(huì)坐下一會(huì)站起來(lái)，還大聲催促，我快點(diǎn)，我胡亂套上幾件衣服，便匆匆出門了。
在路上母親走在最前面，還不時(shí)讓我趕緊點(diǎn)兒，我們一前一后來(lái)到華麗的服裝店，五彩繽紛的衣服撞入眼簾，讓我陰郁的心情緩和了許多，漫步陪母親細(xì)細(xì)挑選服飾。
我雙手拿著衣服問(wèn)哪件衣服而最合適，但母親聽(tīng)不到，仿佛我不再存在，我無(wú)奈放下衣服進(jìn)入休息區(qū)，看到一位水靈靈的姑娘在挑選著，我的身子往后挪了一下，艱難地想看到她美麗的正臉，但苦于看不到。
好奇心使我假裝去挑衣服，來(lái)找她，替自己掩飾好后，漫不經(jīng)心地挑著，搖頭一晃看到了，這位姑娘如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，精致的瓜子臉，小巧的鼻子，我深深地被迷住了，不由得我握緊了衣服，當(dāng)她坐下時(shí)，我渾身一顫，呆了。
她的左腿仿佛被吞噬了一般，我揉揉眼認(rèn)為自己一定在做夢(mèng)，空空的左腿，我握緊的衣服掉了下去，彎腰撿起時(shí)，我聽(tīng)到銀鈴般的笑聲，很開(kāi)心，我打探著，目光注視著她——這位姑娘。
她笑得很開(kāi)心，很燦爛，如一朵怒放的菊花，許久她結(jié)完賬，一蹦一跳的來(lái)到臺(tái)階，我驚醒，連忙跑過(guò)去伸出手對(duì)她說(shuō)：“姐姐我來(lái)幫你吧”，她一愣沖我笑了笑，連連擺手：“謝謝，不用了”只見(jiàn)姐姐她一手用力扶著把手；一步接一步地跳去，最終跳上最后一級(jí)臺(tái)階，沖我笑了笑，擺手告別。
我傻了，我開(kāi)始自責(zé)，既然這里姐姐都好好的生活，不怕困難與磨難，我為何不努力呢？我心中的灰暗如云般消散，留下的只有那一縷縷陽(yáng)光，一股股溫暖。
母親快步來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“要不我們?nèi)ゴ蚵?tīng)打聽(tīng)她”，我笑了，沖母親喊道：“有灰暗的地方就有像她一樣的陽(yáng)光。”
母親一愣，旋即說(shuō)：“自信讓你化繭成蝶。”
在路上的我，又有何遺憾？這位少女激勵(lì)了我，讓我再一次體會(huì)人生。
是啊，人生不止眼前的茍且，還有前方的風(fēng)景，我為那片海而努力。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，花兒一樣會(huì)開(kāi)放。”
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
我的心中有那樣一片海，那是一片若隱若現(xiàn)的虛無(wú)縹緲，那也是一種觸手可及的點(diǎn)點(diǎn)星光，那片海是我的指向燈，是我的隱秘期望，我渴望到達(dá)那里，用我的努力一路堅(jiān)持，只看腳下。
孩童時(shí)的憧憬有家人保駕護(hù)航，年少時(shí)的摸索，只有自己的小心翼翼，一個(gè)人的旅途，一個(gè)人的海，一個(gè)人默默努力，何必懼怕孤單。
那片海其實(shí)就是理想吧，理想是否遙不可及呢？會(huì)不會(huì)等你翻過(guò)一座山后還是一座座綿延無(wú)盡的山呢，夢(mèng)的最后是否只是南柯一夢(mèng)呢？這取決于自身的付出，付出了多少就能收獲多少，命運(yùn)就是一架天平，絕不偏袒。
小時(shí)候的我有過(guò)許多的理想，就像黑夜中的繁星，閃閃爍爍，飄忽不定，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了書籍，我才感覺(jué)我找到了屬于我的那片海。此后我對(duì)讀書的興趣日益見(jiàn)長(zhǎng)，家中原本有一個(gè)書架，上面兩層擺著父親和姐姐的書，下面兩層空空如也，后來(lái)父母見(jiàn)我對(duì)讀書感興趣，就不斷給我買書。我呢，則是不斷的看書，漸漸的，我看的書越來(lái)越多，書架也越來(lái)越滿，迫不得已又買了個(gè)小書架來(lái)放書，這個(gè)時(shí)候我意識(shí)到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。
現(xiàn)在的我，心中一直憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹林的反射，變成了黃綠色，暖和的耀眼金色陽(yáng)光溫溫柔柔的灑在身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)細(xì)品嘗。
讀書其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。讀魯迅的雜文，他們總能帶給我思考，讓我明白為人處事的道理。讀龍應(yīng)臺(tái)的書信之類的，讓我明白父母和子女之間的代溝，細(xì)節(jié)中透露出一點(diǎn)一滴的溫暖。在書海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。
最終，每一個(gè)奮斗的少年，都會(huì)找到自己心里那片大海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
海風(fēng)徐徐，拂過(guò)臉頰，掠過(guò)發(fā)絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊，我心中的那片海。
媽媽常說(shuō)，大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮，簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海，在水平面上，與天交融，呈現(xiàn)出一片的藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長(zhǎng)；看見(jiàn)的是海浪翻涌，聽(tīng)見(jiàn)的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細(xì)沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽(yáng)光照射在臉龐上，愜意！那時(shí)的我，對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。
也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長(zhǎng)的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。
它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見(jiàn)，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂(lè)。正是這片海，賦予了我們太多的幸運(yùn)，那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結(jié)束。是的，這不僅是她的夢(mèng)想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會(huì)隨之變得越來(lái)越便捷；這片海域也會(huì)愈來(lái)愈加的繁榮，愈加的興盛。聽(tīng)，那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃，向我們?cè)V說(shuō)生活的美好。
我坐在沙灘上，望著那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海，心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見(jiàn)了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了，平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星，隨時(shí)都能綻放它的光彩！
我相信，這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。聽(tīng)，海浪拍打岸礁，這是它提前預(yù)祝我們成功……。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
仰望蒼穹，沒(méi)有一絲云彩，就這樣靜靜地，靜靜地望著，望著這片讓它魂?duì)繅?mèng)繞的天。不覺(jué)間，涼潤(rùn)的液體滑落，它嘆息著搖搖頭，任淚水打濕腳下的這片土地，再也不敢抬起頭，不敢奢求那自由的天空。遼闊的天，晴朗的天，一只鷹從遠(yuǎn)方飛來(lái)，它承載著夢(mèng)想，滿載著驕傲從那片名為自由的天空飛過(guò)，犀利的眼眸俯視大地，似要將一切盡收眼底，冷冽的眼神中卻又滿是不屑，它是那樣的高傲，猶如王者歸來(lái)。奔瀉的淚水再一次迷蒙了雙瞳，輕啄翅膀，疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，讓它陷入了遙遠(yuǎn)的回憶。
曾幾何時(shí)，天空總有那么一抹快樂(lè)的身影，曾幾何時(shí)，那抹快樂(lè)的身影總是在歡笑，曾幾何時(shí)，它自豪地說(shuō)：“藍(lán)天是我的夢(mèng)想，飛翔是我的驕傲，是我的榮耀。”可，又曾幾何時(shí)，它被雨水打濕了翅膀，它從高空墜下，折斷雙翼，冰冷的鎖鏈把它困在狹窄的天地，疼痛禁錮了它的雙翼，它失去了飛翔的資格，它失去了它的天空，它失去了它的夢(mèng)想、驕傲、榮耀。從此，它的一生被別人規(guī)劃好了，但，它是那樣熱愛(ài)自由，它是那樣向往天空，它是那么的驕傲，它怎能容忍自己的命運(yùn)被掌握在別人的手中，怎能容忍成為被操縱的木偶，它要沖破牢籠，它要掙開(kāi)禁錮，可，一切掙扎都顯得那樣蒼白、無(wú)力。
初二:趙玉潔。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧＃休d著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書便越來(lái)越多。于是作文便寫的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)常縈繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰讓我不要停息不要安于現(xiàn)狀直到夢(mèng)想之花綻放直到海面灑滿陽(yáng)光。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
是天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式嘹亮的國(guó)歌身著軍裝步伐一致的軍人們看著五星紅旗緩緩升起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)從未停止。
是那拉提草原上的那一抹綠色純凈、美好、涼風(fēng)習(xí)習(xí)沒(méi)有污染沒(méi)有人打擾丟下煩惱有的只是耳邊牧民們的鞭子聲馬蹄聲閉上眼與藍(lán)天作伴與白云交友還有空氣中絲絲自然的味道。
是大海旁的一座小木屋一個(gè)小花園種滿雛菊一屋子書一架琴有“面朝大海春暖花開(kāi)”的閑情逸致把晨曦托在掌上把海浪放進(jìn)心里讓細(xì)沙淹沒(méi)腳面坐在屋外彈著琴生活閑適太陽(yáng)照耀著我照耀著海面近處停著一條小船無(wú)憂無(wú)慮。
是清晨天未亮?xí)r大街上的保潔阿姨們是上學(xué)路上的桂花香是冒著熱氣的早餐攤是一群群紅領(lǐng)巾他們朝氣蓬勃迎接未來(lái)……城市的早晨忙碌又充滿活力。
是冬夜里媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶捧在手上叫人倍感溫暖；是媽媽系著圍裙在廚房忙碌的身影是一家人圍在桌上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚餐有說(shuō)有笑談?wù)劶页＜胰耸怯肋h(yuǎn)的摯愛(ài)。
每個(gè)人心中都有一片海，或奔放，或平靜，亦或多彩。而，是我心底最溫暖的記憶，是我心中最美好最向往的憧憬，是一切美好的細(xì)流匯聚而成的汪洋。
我心中的那片桃林（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
“你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切。”
——題記。
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無(wú)數(shù)的白色泡沫升起，暈來(lái)了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問(wèn)，那是什么呢？
當(dāng)我聽(tīng)到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí)，大霧散開(kāi)了。
我看清那片海，要追逐音樂(lè)的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn)，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。
多少年過(guò)去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。
我愛(ài)上了音樂(lè)要聽(tīng)要看要消化。那片海讓我不要放棄讓我以天作希望以地為勤勞。
我從不放棄從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的以希望為泥土以努力為光奮力生長(zhǎng)。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家，成長(zhǎng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。
我們努力，我們堅(jiān)持，我們笑著咬牙面對(duì)生活，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想，我們要去實(shí)現(xiàn)。
又是無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間，畫筆描繪海，結(jié)尾是夢(mèng)想。
就，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。