優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式，它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是小編精心挑選的一些優秀作文范文，供大家參考閱讀。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇一
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
不知從什么時候開始，我就愛上了閱讀。讀書，可以讓我獲得快樂與智慧。書，是我形影不離的朋友，有書為伴，我不會感到無聊與孤獨；有書為伴，生活變得多姿多彩。通過閱讀，我明白了人生猶如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己有片璀璨的星空；是小鳥就不用驚艷于孔雀的華麗開屏，因為自己的歌喉同樣動聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。通過閱讀，人生是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干就是努力，那深入地底的根須，就是默默的承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容到達幸福的彼岸。閱讀如一泓清泉，洗凈人們心中的繁雜；閱讀如一場甘霖，滋潤人們的心田；閱讀如一場清風，吹散了人們的疲倦。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人們的意志為轉移？“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠方詠誦，抒發心中那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見南山。”瞧，是誰在遠方描繪，感悟鄉間的清幽？讀者文人為我們留下的優美文字，吟著墨客為我們留下的動人詩歌，我的心在跳動！我的心在澎湃！一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張，無不流露出陣陣書香。閱讀是快樂的，閱讀是幸福的，閱讀使人進步！真的很感謝閱讀，因為是它讓我從幼稚走向成熟，從無知走向有知。在閱讀中我獲得了快樂，我愛閱讀！
初一:我是學霸。
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從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇二
在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的時候我發現了一個螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀察著它們。不一會兒，我看到它們都從洞里爬了出來，它們這是要干什么呢？我正疑惑不解的時候，突然小螞蟻們都朝一棵樹上爬去。原來這樹上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼著一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在干什么了，它們打算從螳螂那里搶奪食物啊！
對戰終于開始了。看螳螂那大而有力的身體，我為這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎么可能是螳螂的對手昵？可是小螞蟻們可不這么想。快看，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩只螞蟻被踢下樹了。我想它們見識到螳螂的厲害，應該會放棄了吧！可是它們并沒有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一齊朝它們的目標奔去，十只小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然后后面跟上來的一支隊伍負責搬運，一等螳螂松口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小家伙真是太聰明了！我好佩服它們哦！
最后小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決斗，取得了最后的勝利。這些都值得我好好的學習。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇三
也許一則看似笑料百出的漫畫，其中也蘊藏著深刻的哲理。以下是本站小編為你們帶來的有關從漫畫中得到的啟示五年級。
作文。
希望大家喜歡!
今天我看了一則漫畫，從中，我獲得了啟示。
漫畫中：兩個小朋友，小明和小紅星期六上午在公園里玩耍，突然，他們發現，在一個垃圾桶旁邊，有一大堆垃圾在地上。小明和小紅決定將垃圾放回垃圾桶。小紅彎下腰撿起地上的垃圾放入垃圾桶。小明則拿出紙和筆，寫上一副大標語——“文明只差一步”，并把這副大標語給貼上垃圾桶。小明和小紅因為做了件好事而很高興。
這篇漫畫講的是一件小事，可我卻從中悟出了深刻的道理。我覺得，我們也應該為社會做出貢獻，我們要做力所能及的事。而且，要珍惜別人的勞動成果。比如，有些人，明明可以把垃圾放回垃圾桶里的，卻不這樣做。這些人應該受到懲罰。要知道，幫助他人，也是在幫助自己。
前幾天，我在報紙上看到，廣州要評文明城市，很多志愿者都在幫忙打掃街道。廣州的衛生正在遭受嚴重危機，現在有那么多的志愿者在幫忙打掃街道，廣州的衛生一定會更好。
幫社會做事的例子還有很多，每個人都做一小件事，社會就會前進一大步!!!
生活，是每個人都會經歷的事情，而生活中的啟示是必不可少的，生活的啟示像秋雨一樣密集;像山峰一樣連綿不斷;像河水一樣川流不息。生活像一本書，雖然沒有字，卻能教給你很多道理。
“
保護環境。
人人有責。”學校是文明的學校是美麗的。全學校四千多名同學要是每人扔一個垃圾就會扔四千多個垃圾學校早已不是學校了而是垃圾場。我要呼吁人們“保護環境人人有責。”我想在每個人的努力下未來的環境會越來越好!
唯有用心生活的人，唯有生活執著者、思考者，才能從生活中得出感悟。
一天，我們上課時，老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上，桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的肚皮，露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠，第四只貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對第二只貓說：“都什么年代了有魚吃還捉老鼠。”
看完這一幅漫畫我想，那第四只貓一定非常愛面子，就會假惺惺地說：“誰捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自從這次的聚會，第四只貓也不會捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會占領世界。
看完這幅畫后這種事我也有過。現在我們衣食無憂，我也經常想過，我有能干的爸爸，有著聰明的媽媽，這樣已經很好了，何需要去坐在教室里聽老師講課呢?可是如果等我長大了，爸爸媽媽也老了，誰又來照顧我呢?還不是只有餓死在街頭，所以我們要認真學習。
通過這幅畫我明白了，我們不應該安于現狀，只圖享受應該努力學習，用自己的雙手創造出美好、幸福的生活。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇四
這星期，我們學了遨游漢字王國。
其中，給我留下印象最為深刻的，是《甲骨文的發現》。這篇文章建德市清朝光緒年間，有一個叫王懿榮的學者，在生病服藥時發現有一味叫“龍骨”的藥，上面可有似字體的痕跡。經過他再三的.研究，發現這的確是一種文字。后來，人們把這種文字成為“甲骨文”，隨后出土了一大批“龍骨”，于是，我國文字領域就又多了一門“甲骨學”。
讀了這則閱讀材料，我覺得王懿榮是一個十分細心留意生活的人。因為，生病服藥有用到“龍骨”的，肯定不只他一個，可為什么只有王懿榮一人發現了“甲骨文”呢？因此，我懂得了：我們在生活中，要做一個有心人，應該培養自己留心觀察、善于思考的好習慣，就還有所發現、有所發明、有所創造、有所成就、。除此之外，我還學習、認識到了關于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識，感受到漢字的有趣和奧妙。再次，我不得不稱贊漢漢字。
漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎，激起了我對漢字的無限興趣！
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇五
不知不覺，我在生活中，學到了很多知識。
我學會了怎樣是頑強，就像詩句“野火燒不盡，春風吹又生”的小草一樣，擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的坎坷，小草遇到了被大火燃盡的坎坷，但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力，又重生了；只要你種下了“辛苦”這顆種子，你就會得到很大的收獲。
當面對失敗挫折時，我學會了怎樣面對他們，挫折是一筆財富生活中我們很需要它，挫折是充滿坎坷的道路。
我知道了什么是愛，愛就像一把火，能融化我們之間的堅冰，生命因愛而精彩；打是親、罵是愛父母打我們，罵我們是因為他們愛我們，父母者這一生做的事大多數是為了我們，他們對我們充滿了希望，我們不但要為自己努力還要為父母努力，讓他們從希望變成現實。
有了愛得一生是最幸福的一生，有了愛的人生，就步入了一個最讓人瞠目的生活，對世界的一切憧憬和渴望。生活充實，生活無不奮斗。
人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天；有了愛就有了人生，愛讓你百年不孤單。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇六
時間，從筆尖下悄悄溜過，消失在那華麗的文字之下。隨著一道道習題的流動而消失在橡皮擦的身軀之下。但，我并沒有察覺到，因為我正沉浸在自己的目標之下努力奮斗。
那一學期的期中考試，我一下子從班級前十移動到班級前四十。把我從希望的頂端拖回到失落的深淵，腦海中擁擠而又嘈雜，就像是熙熙攘攘的火車站。忽然，我看見了一個賣藝的老人，正在努力地彈著一架破舊的'鋼琴，最令人驚異的是，他沒有手臂，只是用雙腳在彈。我不敢想象，這么優美的旋律竟是用腳彈奏出來的！老人好像讀出了我的疑惑，笑著對我說：“能讓我有這么大動力的，是目標！沒有目標，我就不會成功！”我似懂非懂的點了點頭，腦海中似乎有了一個領導人，把混亂的思緒都集中在一起，最終匯成了兩個字：目標！
從此，在我的人生道路上，就有了“目標”這兩個字。清晨，不舍卻無奈地與美夢說再見，走進教室，沖一杯苦澀的咖啡。之后，翻書，背書；這一切都是本能；在課堂上，認真聽講，仔細地記下課上的筆記；晚二下課，回到家，在燈光下，認真復習課上的筆記，習題如瀑布般粗暴地流下，時間也隨著這瀑布消失......
黑板上，值日組的同學更換著期末考試的倒計時，上面的數字張狂的警告著：時間，已經不多了！我在心里默默的說：“不用怕......”在考試中，我沉著應對每一道題，我終于又走進了前五的行列！一切，都來自于“目標”！我要堅定地繼續走這條路，因為，它通向著我心中的“羅馬”，那里，有我最終的夢想！
之前在書上讀過一篇這樣的故事：“在一場馬拉松比賽后，記者問冠軍：“你為什么能贏得這場比賽呢？”回答出乎人的意料，原來，這位冠軍在比賽前一天觀察了比賽的賽道，然后每隔一段距離就畫上一個標記。這條路就被分成一段段小路程。當比賽時，只需要沖著標記去跑就行了。就這樣，他把一個大目標分成幾個小目標，之后一個個解決，就會感到不費什么力氣就贏了。”讀到這里，我不禁想：“我們在學習中難道不可以這樣嗎？也許會比其他方法更好、更容易執行。”
目標，使我努力奮斗。時間在奮斗中悄然離去，但它走的時候，一定會感到幸福！
從目標中感到幸福......
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從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇七
書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就似乎沒有陽光；聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再出色……當你被誤解時，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時，被父親發現了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在要害時刻派上用場。試想，一個人不讀書，就好比一個文盲，一個白字先生，他能有什么作為？他能有什么快樂？更何況想成為一個國家的棟梁之才，想成為一個發明家，一個科學家，一個教師，一個醫生，等等，這些對于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點，沒有知識，沒有文化，難以在當今日益發達的社會立足，難以養家糊口，他到了機場、車站不知道向標的含義，到了商場，不知道商品的價格。人區別于動物最大的區別就是人類有了語言，而沒有知識，沒有文化，不就快等同于動物了嗎？我們的老一輩無產階級革命家都非常重視學習，即使有些人本來幾乎是文盲，但他們從沒有放棄學習的機會。就連毛主席他老人家都風趣地說：一天不學習，趕不上劉少奇。學習是非常快樂的。高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的'新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就似乎透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思索、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應用要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的澆灌、哺育和充實。書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《母親》這部書來說吧！看后，我聯想到我的母親平日里為我操勞。便下定決心好好學習，以優異的成績報答母親。假如沒有《母親》這本書，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我熟悉了我未來該做什么事。使我在學到知識的同時做上了生活的主人，不再是一個無知的黃毛小丫頭了。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇八
漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。有人說漫畫是他們的孩提時的連環畫，畫面的打斗場景讓他們感到十分有趣，還有人說漫畫是一種娛樂性的小說，能人他們看到從電視上看不到的東西，而對我來說漫畫是一個讓我能忘卻煩惱，不開心的東西，曾經一副漫畫卻讓我感受頗深。
漫畫中有許多耐人尋味的畫面，樹木的交錯的枝梢，繁盛地伸展開采的好像顫動的葉子織成的不整的穹門和碧綠的云，停在清朗的蔚藍的天下，其中有一棵樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿滿的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳，而一個像木頭般形狀的腦袋的男人映入眼簾，嘴邊叼著半根煙，手上拿著一把銳利的斧子正在砍樹，而一只啄木鳥站在他的肩膀上啄他的腦袋，并心想著：這木頭里面肯定有許多蟲。
“這木頭里面肯定有許多蟲。”這句話是這漫畫里面最值得深思的句子，為什么啄木鳥會認為這個男人的腦袋的里面會有蟲呢，這讓我疑惑不解，之后思考了許久便想出了答案，“蟲”那就是人類對金錢與利益的一種欲望，現如今在我國堅持可持續發展戰略的面前，仍有許多愚昧無知的人不能清醒的認識到自己的錯誤，因為他們的腦袋里面的蟲還未消除，他們的清醒被利益與金錢而熏陶著，而啄木鳥的鳥的話是對他們這些這些人的諷刺與嘲笑。
地球，只有一個，它不能被復制，它給予我們的資源是有限的，它是人類賴以生存的家園，它提供人類水，食物，陽光以及人類所需要的一切，地球好比人類的母親，人類的生存離不開地球，同樣地球的發展也離不開人類。可是人類的生活越來越好，環境問卻越來越糟。原本清澈的河流現在卻流淌著渾濁的液體，那散發著臭哄哄的氣味的河流能想象它就是我們飲用的水嗎？除此之外，一片片樹林不見了，取而代之的是一望無垠的荒漠，昔日的樹林不見了，昔日的鳥語花香也消失了，這一切的一切都不見了，而那些的人，他們根本沒有意識到地球是我們的家園，唯一的家園，因為他們被金錢和利欲所迷惑，在他們眼里，地球只不過是一個賺錢的工具罷了，因為他們并沒有想到若資源沒有了我們該怎么辦，地球該怎么辦，或許有人會說可以找另外一個星球啊，但是能確保人類都能去嗎，這個問題不言而喻。
“這木頭里面肯定有許多蟲。”我認為那些被利益而迷惑的人才是破壞環境的蟲！所以我希望我們在清除“害蟲”的同時也要攜手保護好地球，不能隨便亂砍濫伐，讓全世界的人們手拉手，一齊保護這個美麗而又脆弱的地球。永遠銘記“地球，只有一個”。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇九
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示，螞蟻的行為讓我為之震撼，。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的'蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時，工蟻才肯退回洞里。
螞蟻讓我知道了團結就是力量，團結的力量是無窮大的!
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十
從植物中收獲金屬江蘇省江都市工業學校鄧立新1月30日1995年，俄羅斯奧爾登堡大學的生物學家梅格列特在研究一種叫蓼的一年生草本植物時，意外地發現蓼的葉子中含有異常高的鋅、鉛、鎘等金屬。這是否表明蓼有從土壤中吸收這些金屬的“嗜好呢”？于是他帶著這個疑問，在一些被鋅、鉛、鎘之類金屬污染過的土地上種了大量的蓼。這些蓼長得非常茂盛，葉子又大又厚，結果在1公頃的.土地上，一個季節就收獲了大量的蓼。梅格列特將蓼草放入800℃的爐子里燒，草化為灰燼，結果從中得到了1.3千克鎘、23千克鉛、322千克鋅。最近，德國奧爾登大學的一個試驗小組已在一處廢金屬堆放場引種俄羅斯大蓼獲得成功。現在該試驗小組已從德國各地尤其是環保組織接到了大量訂單，同時還為推廣這項研究成果專門成立了一家商業性公司。它的業務活動已引起德國軍事部門的很大興趣，因為歷史上的各種軍事演習場包括二戰時期用作化學武器倉庫的地方都有待改造，消除污染，公司方面業已應約在那些地方種下了大蓼，以凈化環境，回收有害金屬。最近還有文獻報到，美國加利福尼亞的專家們通過研究發現，野生芥菜有從土壤中蓄積鎳的功能，他們把種植的半公頃的野生芥菜桿割下來，曬干再燒成灰，每100克芥菜灰中獲得了15-20克鎳。他們目前正著手培育蓄積金屬能力更強的芥菜新品種，預計可以從每平方米的土地上獲取12克鎳。盡管通過這種方式獲取鎳的效果遠不及其它辦法，但對環境無任何污染。科學研究證明，植物在千百萬年漫長的進化演變過程中，已經練就了一身非凡絕招，許多植物有累積某些金屬元素的能力。如堇菜好鋅、香薷含銅比較豐富、煙草含鈾特別多，還有紫云英含硒、苜蓿含鉭、石松含錳格外豐富。生長在含黃金特別多的土壤中的玉米或木賊草，燒成灰，每噸竟可以提取到10克黃金。有些植物能累積稀有金屬，如鉻、鑭、釔、鈮、釷等，被稱為“綠色稀有金屬庫”。它們對稀有金屬的聚集能力要比一般植物高出幾十倍、成百倍，甚至上千倍。比如鉻，在一般植物中用光譜檢測也很難發現，而鳳眼蘭卻能在根上累積鉻，其含量可達到0.13％。這一系列的發現引起了科學家們的極大興趣，被人們稱為“綠色冶金”技術。專家預言如果這一成果取得突破性的進展，人類將有可能通過種植植物來獲得所需的金屬，同時還可以改善遭受人類破壞的環境。
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從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十一
書籍被譽為“人類進步的階梯”和“知識的海洋”。但是，讀書的時候，一定要讀對自己成長有好處的書。別看那些漫畫書。他們只對我們不好，對我們不好。
我記得上周六，我去書店買書。來到7樓漫畫區，立刻被各種漫畫吸引：驚心動魄《名偵探柯南》，爆笑《蠟筆小新》，《烏龍院》，《雙響炮》等中國漫畫。我一直是柯南的忠實粉絲，書架上擺滿了今年柯南發表的各種新漫畫。眼前是一座書山，不知道該選哪本。最后經過精心挑選，買了《醋溜族》，《40sdb》，《我的名偵探柯南珍藏檔案》這幾本書回家了。
從那以后，這些書就和我分不開了：上課看，下課看，甚至寫作業的時候也看。我媽勸我：“別看了，專心做作業，上面的字太小，會損害視力的。”但我無法抗拒對柯南的崇拜。我媽一走，我又看了看。
很快，我的成績下降了。我以前英語聽寫100分，但是自從看到柯南之后，我連續兩次只考了95分，這次英語考試我第一次考了94分。你要知道我的英語成績從來沒有低于95！回家后會被媽媽批評。那就更不用說了，在一次數學口算書的練習中，我錯了！這對我來說簡直就是幻想。從此我下定決心好好學習，不要讓漫畫影響成績！
唉，都是那些該死的漫畫讓我成績直線下降。我以后一定要遠離這些“成績殺手”，專心學習，做一個成績優秀的好學生。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十二
從小時候的白雪公主、灰姑娘、我魚小姐，我學會了擅良；到起初的《東紀行》、《格列佛游記》我學會了英勇；再到《水滸傳》、《三邦演義》、《鋼鐵是怎么煉成的》，我學會了忠義、剛強；教會了要知仇圖報、疏情有巨大取忘我……匆匆地我在讀書中一直地播種成長。
小時候，我以為最幸福的事件莫功于躺在媽媽的懷面，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時我老是纏著媽媽道灰姑娘、紅雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從皂雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬己不瞅安危救文雪私主中，清楚了什么是仁慈，什么時候是狠毒。所以，從這時伏，爾只要見到流落狗，皆會絕不遲疑地拿沒本人的貨色，把它喂鼓；也是從那時訖，我只有睹到大巷上有乞丐，我也會責無旁貸地傾其所有，幫他一臂之力。
從讀書中，我收成了善良與樂于助人。
后去，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的大膽、機靈；也喜歡豬八戒的樂觀、風趣；還愛好沙僧的誠實甜干；還有唐尼的慈善情懷。還記得那時，我大家一集體玩角色表演，想把這些長處集于一身呢？不外此時，這早已成替我的'人生立場與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態度與作人的講德水準。
跟著年紀的增加，我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等名著。從這些書中，我學會了干人要仗義、豪放、頑強、知恩圖報。在此時我無法忘卻諸葛明的“鞠躬絕瘁、逝世而后未”；我無奈忘記魯智深拳擊鎮關西的言俠仗義；我無法記記劉備、關云長、弛飛的桃園三結義中所表示了義氣、俠義與虔誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒悲樂。
高爾基說過：“書籍是人種提高的階梯。”不錯，書是咱們成長的撼籃，而那些經典書籍，則是無法超出的傳奇。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十三
什么，閱讀漫畫和啟蒙？你一定認為：漫畫是一本非常糟糕的書。讀完這些書后，你的成績會下降。然而，這部漫畫非常有意義。
第一張圖片表示兩個孩子放學后在路上看到垃圾桶外有很多垃圾。
第二張圖片的意思是，小女孩似乎在說：“我不知道。”；讓我們一起把垃圾放進垃圾桶吧但是小男孩一動不動，不理它。我想，當時小女孩一定在想：她旁邊的那個人真是個懶蟲。一切善良和孝順都是第一位的，一切邪惡都是第一位的；懶惰第一位。他是這樣的懶惰地球遲早會毀滅！
然而，我錯了。在第三張照片中，小男孩躺在地上寫字！小女孩把所有的垃圾都放進了垃圾箱。這時，我突然想起一個故事：從前，有兩個人來到“少雨村”。一位老人有一根魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選了一根魚竿。結果第一個人餓死了，第二個人卻釣到了無數的魚。原來，小男孩在想：垃圾清理干凈后，會有人把它扔來扔去。最好一勞永逸地寫一個警告標志。
在最后一張照片中，小女孩向小男孩豎起大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上有小男孩寫的六個大字：禮貌；就一步之遙！
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十四
講述你的考研故事，分享你的考研心情：考研征文(請勿擅自)。
我常常在想，每個人的經歷都是一部傳奇，我也不例外。
回顧三十多年來的人生歷程，雖然沒有經歷過什么樣的大風大浪，但一路走來卻也曲曲折折。
作為農家的孩子，成長的歷程是大同小異的。孩提時代的無知和在鄉村野地里的瘋狂很快被學校生活所代替。六周歲時，父親牽著我的手將我送進了附近的小學。那時的我還不知道父親在我身上寄予了那么大的希望，跳過農門，或許能掙個光宗耀祖。
一年級的第一次期中考試，語文22分，數學44分。至今我還記得，那是我人生的第一份成績單，雖然這只是我以后歷經的無數次的考試之一。父親是一個信仰棍棒底下出孝子的人，那次挨了什么樣的打我已經記不清了，但確實是挨了打。說也奇怪，以后的我仗著一點小聰明，成績單上始終是比較好的分數。一位老師對我說：“你是一個適合考試的人。”的確，平時的我并不比別人用功，但考試時我總是很平靜，有幾次甚至是關系到我人生道路的考試也不例外。我想這才是我取得高分的真正原因，我不是什么天才。
88年中考的時候，我的分數達到了中專線，那時的中專分數線要比普通高中要高，畢竟中專出來可以分配一份工作。盡管我不愿去上中專，但家庭的貧困和長子的身份促使我得盡快地去找一份工作來減輕家庭的負擔，我的大學夢破滅了，最后我上了一所師范學校。
師范畢業后，我被分配到一個離家有三、四公里遠的農村小學去教書。那所學校的條件很差，但初出校門的豪情使我并不覺得艱苦，工作很是賣力。一年后，我調回了我的母校，當我站在我曾經學習過的教室里教授我的學生們時，并沒有衣錦還鄉的感覺，反而有種胡漢三又回來了的感覺。相比其他職業而言，教師的工作是清苦的，雖然被冠以一大堆的榮譽稱號，但就社會地位來說，一個農村小學教師的地位只是略高于普通的老百姓而已。
歷經人事的變動，學校時常群龍無首，混亂不堪。憑著對良心的負責，我在教學上并沒有像其他人一樣放松，眾人皆醉我獨醒，自然在教學成績上也比較出色。到上級決心調整學校的領導班子的時候，矮子里面拔將軍，21歲的我被提拔為學校的教導主任，兩年后，我擔任了這所小學的校長。很年輕，很沖動，很無知，于是就很碰壁。我才知道，這社會遲早會把我的鋒棱磨光。每天眾多的事務，眾多的會議，眾多的上級文件和指令，眾多的`應酬一度構成了我生活的全部。
我不能就這樣沉淪下去，逍遙自在地憑資格混飯吃，我有我的大學夢，我不愿意。于是，自學考試成了我實現夢想的階梯，漢語言文學大專、本科，風行的考研熱潮又將我卷入其中，我選擇了歷史專業，這是我自小便感興趣的專業。
高漲的熱情并不能削除存在的困難和障礙。未讀過高中的我面對英語課本猶如看天書。平時單位的工作又不能丟。說實在的，我的妻子并不支持我去考研，因為這畢竟要使我丟去這份賴以養家糊口的工作。連續兩年因為英語的緣故而名落孫山，我一度準備放棄，可放棄了又能去干什么呢？我發覺我越來越不容于周圍的圈子，作為小學校長的我，只知道埋頭苦干，不懂得溜須拍馬，應酬交際已變成了我的痛苦。考研真是一條不歸路，我贊賞一個巴士公司的廣告語：“唯進步，不止步”。皇天不負苦心人，，我以高分被安徽大學歷史系錄取。
有一張明信片夾在書里已經很久了：一群駿馬奔馳，下面印著一行字，“美，在于終生追求不息”。我要接著續寫我的傳奇，即使明天有太多的無奈。
作者email：xudaocai72at。作者為安徽大學歷史系級研究生專門史研究生。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十五
凡是考過研的人，只要一談起考研(論壇)，那真是縱有千言萬語道不完，但無論過程如何結果如何，幾乎所有的人都會把這一段經歷當做一種人生財富。
考研的過程中，真的很累很艱辛，付出了很多很多，可我從不后悔，雖然我考的成績并不十分理想。但是我知道，我的成長不能只是用成績來衡量。身邊的朋友告訴我，考研之后的我，變的成熟穩重了許多。我想這對我來說才是最大的收獲。
剛開始備考的時候，什么都不懂，只知道我要考研，像一個沒有方向的孩子到處問人，從起初不知道考研需要考什么科目，到最后確定我要考的.學校及專業。這期間確實花了我的一些時間，上網、請教師哥師姐等等，但是獲得的一些信息確實對我受益匪淺。所以說前人走過的路無論是對或是錯，對我們都是值得學習的經驗。在這里我要特別感謝我的一個師姐，是她指引了我的方向，告訴我許多我不知道的東西，而且在我急躁心煩想放棄的時候給了我無數的鼓勵和支持。
雖然最終我的成績很一般，但是對于我來說，這只是代表了我考研的結果，并不能代表期間的過程。過程，怎么說呢，感受真的很復雜。很累，但又不累；很艱辛，但又不艱辛。真的很矛盾。其實，我認為累與不累，是隨著每個人的心態、狀態而變的。有時候一天24小時會學將近20個小時，但如果學習效果好的話，仍然會覺得樂在其中，一點也不累，并且樂意將這種學習時間持續下去；有時候一天幸許只學9個小時，然而如果學習不在狀態，或是做錯了很多題，就會心煩，然后覺得很累，進而不想學習。所以考研真的是一件熬人的事情。關鍵就在于我們如何看待。記得在暑假的時候，為了提高我的學習效率，我沒有選擇回家，而是選擇留校復習。雖然這個抉擇讓我承受了太多想家的痛苦，但是現在想起來我卻不后悔，因為我收獲了很多。一方面我克服了自己的懶性，每天按時上課；一方面我也學習到了很多的知識。我想，如果我回家學習，幸許會賴床，幸許會不去上課，幸許就不會堅持到最后。所以我至今認為我的選擇是正確的。在這里我也想告訴學弟學妹們，如果你們也選擇考研，也會面對同樣的選擇――假期到底回不回家。其實我認為，回不回不能決定什么，關鍵在于你是否有良好的自制力，如果你的自制力很強，回家上課也是沒有問題的，而且還可以見到家人，解決了想家的問題。相反，如果你的自制力很差的話，我認為還是不回的好，因為這樣很容易促使你的惰性泛濫，影響你的考研。
還想說的一點是，我所在的宿舍只有我一個人考研，所以宿舍沒有學習氣氛，大家每天干的事情多數是睡覺、上網或是逛街，這對我來說其實也是一個障礙，畢竟學習環境對一個人的學習影響是很大的。為此我也苦惱過，也曾試圖說服舍友和我一起考研，但均失敗。后來一天天我也習慣了，再后來在自習室遇到了一個女孩，她和我一樣也是一個人考研，就這樣我們結成伴，每天一起學習，一起吃飯，一起回宿舍樓。這看似一件很小的事情卻對我們有莫大的幫助。因為在考研期間，每一個考生的情緒、狀態都不穩定，我們都有過放棄的念頭、都有心煩浮躁的時候，可在此時，我們會彼此鼓勵，會在對方狀態不好的時候幫她調節，會一起探討問題幫彼此解決困苦。所以這無形當中的支持與鼓勵，給予了我們很大的動力。所以我很感激她，可以說因為她我才會順利走出考場，才會像現在一樣可以安靜無憂的寫著考研的心得。
總之，我的考研不能用簡簡單單的一些字就可以表達清楚的，但我想說的是：考研，我無憾！這是我人生的一筆財富，因為它教會我的不僅是一種知識，更是一份執著，而得到的卻是心靈上的收獲！
大學網考研頻道.
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十六
通過近期的培訓學習，本人在理論基礎、業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習專業知識的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加儀器培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
1、離子色譜。
離子色譜是高效液相色譜的一種，故又稱高效離子色譜（hpic）或現代離子色譜，其有別于傳統離子交換色譜柱色譜的主要是樹脂具有很高的交聯度和較低的交換容量，進樣體積很小，用柱塞泵輸送淋洗液通常對淋出液進行在線自動連續電導檢測，在水質檢測上的應用主要是檢測飲用水中氟化物、硝酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽、氯化物、硫酸鹽指標。
2、原子吸收光譜儀。
原子吸收光譜儀是一種當元素燈發射的與被測元素特征波長相同的光輻射穿過一定厚度的原子蒸氣時，光的一部分被原子蒸氣吸收，檢測系統測得特征光譜被基態原子吸收后的輻射能量的分析方法。樣品溶液中的各組分，經過原子化器被原子化，所產生的基態原子又吸收空心陰極燈的能量，經過分光系統后進入檢測器，其透過率的變化經過數值計算軟件計算，最終得到樣品溶液中各金屬元素含量值。人體工程學設計：前置直插式元素燈座，可快速安裝空心陰極燈；新設計的火焰倉托盤，使儀器操作更簡便而快速；一體化石墨爐可視系統：簡化石墨爐方法開發，實用有效；新改進型燃燒頭設計；solaar軟件以實用、包含大量幫助信息和“菜譜。在水質檢測中主要應用于檢測鉛、鋁、鐵、錳、銅、鋅重金屬指標。
3、濁度計。
wzs—185a型雷磁濁度計采用散射—透射光測量原理，具自動色度補償。可以廣泛應用于地表水、工業用水、飲用水、飲料、景觀水、游泳池水、廢水等樣品的濁度檢測。
4、ph計。
酸度計測ph值的方法是電位測定法。把對ph敏感的玻璃電極和電位穩定的參比電極放在同一溶液中，就組成一個原電池該電池的電位是玻璃電極和參比電極電位的代數和。如果溫度恒定，這個電池的電位隨待測溶液的ph變化而變化。
通過學習，我明白了，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神；要寬宏大量，學會包容。
總之，通過這段時間的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己！
讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現水司更好更快的發展不懈努力、不斷前進！以更新的面貌，去迎接新的一年！
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十七
漫畫能讓我們會心一笑，漫畫也能引發我們的思考，獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫叫《父母的要求》。
我看到這幅畫時打心眼里充滿困惑與不解。我要是小男孩，就應該告訴父母：“太高了，我跳不過去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著，有什么難過的地方應該告訴父母啊!
在生活中，有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的人。明明是親人，卻缺乏基本的溝通。我看到過有一些父母就是鼓勵孩子進步的人。對孩子好的爸爸媽媽，我們肯定開心。我也很想對小男孩這樣的孩子說：“爸爸媽媽給我們定的目標也許很高，難以實現，但這都是因為他們愛你，如果在生活中遇到了困難，請一定要和他們說，他們會理解的”。
人生中最不能缺乏的就是溝通和理解。孩子因為不去溝通而感受不到父母的愛，父母因為不去溝通而覺察不到孩子的努力。“木板”并不高，孩子也不會永遠“跳不過去”，我想，給互相一點時間，一點寬容，無論是父母還是孩子，都會變得更好，更幸福!
所以，要收獲就必須努力，貪圖舒適輕巧又希望收獲滿滿的，往往事與愿違，只有拒絕坐享其成的人，才能在奮斗中成功!
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十八
考察是人們獲取知識和技能的一種重要方法，它可以幫助我們更全面、深入地了解一個問題或一個領域。通過考察，我們可以掌握更多的實踐技能和經驗，提高自身的素質和能力。在考察中，我有著很多的體會和收獲，這些經歷讓我更加深刻地認識到了考察的重要性和價值。
第二段：認識自我。
在參加考察的過程中，我深刻地認識到自己的優點和不足之處。通過與他人的交流和學習，我了解到了自己的不足和需要改進的地方。同時，我也認識到了自己的長處和潛力，發現了自己的優點和特長。通過這一過程，我不僅增強了自信心，也更加清楚地知道了自己的方向和目標，為自己的未來規劃提供了有力的支持。
第三段：增長見識。
在考察中，我了解到了許多新的知識和技能，拓展了自己的眼界和視野。通過考察，我接觸了不同種類和領域的人、事、物，掌握了新的學習方法和技能，也增長了自己的人際交往能力和溝通技巧。此外，考察還讓我更加深入地了解了自己所學專業的實踐應用，掌握了許多有用的經驗和技巧，為未來的學習和工作提供了很大幫助。
第四段：提高能力。
考察是一種實踐活動，它可以幫助我們鍛煉自己的能力和技能。通過考察，我學會了如何制定行動計劃，如何分析和解決問題，如何與團隊合作和領導。同時，考察還鍛煉了我的獨立思考能力和判斷力，提高了自己解決問題的能力和實踐能力。通過這些活動，我提高了自己的綜合素質和實戰能力，為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。
第五段：總結。
通過考察，我深刻地認識到了考察的重要性和價值。它為我提供了豐富的學習和實踐體驗，不僅讓我學到了新的知識和技能，也提高了自己的綜合素質和實戰能力。同時，在這一過程中，我也認識到了自己的優點和不足之處，明確了自己的目標和方向。總之，考察是一個不可或缺的實踐活動，它能夠幫助我們全面提高自己的能力和素質，也讓我們更好地適應社會的各種挑戰和機遇。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇十九
可能你有，不過我就是在嘗試中成長的。在我受考試的失敗時，我想過放棄，但在我家人的鼓舞下，重新振作，開始嘗試。如我在數學，一道難題時，不斷地嘗試，從而得到了許多知識。在一年的暑假中，我被爸爸叫去發傳單，不過由于我膽子小，不敢發，所以一天就沒有發幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試，直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發傳單，他們也沒說什么就拿走了。
我意識到發傳單沒什么可怕的呀！所以在這個暑假我成長了許多。現在我明白了一個道理，就是要不斷嘗試才會得到成長，比如有一個人都是這樣的。
天，他是一個黑人，當他還是小孩子時，因父親去世，母親生病，所以他不得不去找工作，因為那時美國歧視黑人，那么他去找工作時屢試屢敗，不過他還是不停地嘗試，最后他被叫去送報紙。起初，那些白人不讓他送，但他不斷的嘗試，又在嘗試中不斷的成長，最后成了美國的總統。
所以，我相信只要嘗試，就會成長的。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇二十
春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來，種上了七棵向日葵。剛開始，向日葵的莖細細的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經不起風雨的折磨，就用幾根竹竿搭了個架子，扶著它們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長大，莖越來越粗、越來越高，大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東，傍晚轉向西，總是跟著太陽。又過了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽，真美啊!引來小蜜蜂忙著采蜜，惹得過路人駐足觀賞，有的`還趕緊用手機拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺風“蘇力”過后，它們仍是挺立在那里，凝視著太陽，好像在說：“臺風蘇力又奈我何?”
葵花盤里悄悄孕育出無數顆葵花子，現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，但是葵花盤卻悄悄地低下了頭，一點也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因為葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵，因為她很執著、很堅強，為了自己心中的夢想，永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實，當果實累累的時候，一點也不張揚。我想，我們小朋友也應該有這種精神。
謝謝你向日葵，謝謝你給我的啟示!
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從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇二十一
多日的郁悶總算找到了發泄的機會。你將一個頑皮的學生帶到辦公室，苦口婆心，卻見他無動于衷。你氣得發抖，高聲怒吼：“滾!”
學生渾身戰栗，恭敬地向你行禮，親切地說道：“老師，再見!”
你驚愕了，竟當場把學生摟在懷里。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇二十二
在過去的幾年里，我參加了不少考試和面試，無論是高中的升學考試，還是大學的入學考試，甚至是工作的面試，每次的考察都讓我獲得了不少心得體會和收獲。今天，我想分享一下自己的體會和經驗，希望能夠對各位讀者有所幫助。
第二段：籌備。
首先，我認為考試的籌備是非常重要的，無論考試的目的是什么，都需要提前做好充分的準備。對于學生來說，備考需要制定合理的計劃，按照計劃進行學習和復習，這樣才能夠提高復習效率，保證復習的全面性。而對于工作中的面試，也需要提前做好功課，了解公司的情況，了解面試官的背景，這樣才能夠更好地應對面試。
第三段：心態。
除了籌備，心態的調整也非常重要。我發現，不同的心態會對考試產生不同的影響。比如說，緊張和疲勞的心態會讓考生心神不寧，影響到考試的表現；而積極和自信的心態則會讓考生充滿動力，更容易取得好成績。因此，我們應該積極調整自己的心態，保持好的心態和信心。
第四段：應對。
在考試時，應對不同的題型和難度也是需要注意的。對于選擇題，需要做好時間分配和答題技巧，保證在規定時間內完成所有的題目；對于解答題，需要認真閱讀題目，明確題目的重點，有針對性地進行回答。此外，還需要注意答題的規范性和準確性，避免因為粗心大意而犯錯誤。
第五段：總結。
最后，我的經驗告訴我，考察的結果雖然重要，但更重要的是在考察過程中得到的心得體會和收獲。通過考試，我們不僅能夠檢驗自己的水平和能力，更重要的是鍛煉自己的心理承受能力和應對能力，逐步提升自己的綜合素質。希望大家在參加考試的過程中，能夠保持好的心態和信心，用最好的狀態去面對各種考驗，取得優秀的成績。
從漫畫中得到的收獲（模板23篇）篇二十三
在這位令人尊敬的人身上，我們學到的更多的是對待生命的態度，學會自律，身體就是革命的本錢，離開它，所有的一切就都是空談，沒有實際意義，關注健康，就該像對待生命一樣，這樣才能更好服務于人民。
最近我在報紙上看到了一幅漫畫：這幅漫畫，描繪了抗疫期間鐘南山院士，并且寫著一排致敬鐘南山的書法字。使我受益匪淺，得到了很大的啟發。
2020庚子鼠年，一場突如其來的疫情打破了人們正常的生活節奏，當一種新型的冠狀病毒在人群中肆意傳播的時候；當疫情持續蔓延到刻不容緩的時候；當全國人民憂心忡忡不知所措的時候，是他，臨危受命、自愿請戰、馳騁沙場，是他，為國請戰、日夜無休、分秒必爭，他以一個戰士的勇猛和國士的擔當來了！
“既然國家需要，那就要去”，這是您自己給自己的理由，這不僅彰顯了醫者“不計報酬，無論生死”的職責和本色，還詮釋了“若有戰，召必回，戰必勝”的醫者大愛。您處處提醒別人“沒有特殊情況不要去武漢”，自己卻連夜趕往新型冠狀病毒感染肺炎疫情的最前線，爭分奪秒與病魔死神搶時間，是您做了人民心中的定海神針，是您毫不猶豫的站出來，最早在鏡頭前對疫情提出警告：肯定人傳人，體現了您強烈的社會責任、俠骨仁心，和一個醫者的擔當。
如今84歲依然能做十個引體向上！他曾說：“運動對我保持身體健康起到了關鍵作用。”在這位令人尊敬的人身上，我們學到的更多的是對待生命的態度，學會自律，身體就是革命的本錢，離開它，所有的一切就都是空談，沒有實際意義，關注健康，就該像對待生命一樣，這樣才能更好服務于人民。