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美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx年級xx班的xxxxxx，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇二
說起四環內最美的校園是哪里，大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現在這所學校正在追逐美麗的夢，當然在追夢的過程中，少不了改革和創新。
在教學上，新創辦了一種小組合作的教學方法：小組合作，通常由4名同學組成，4名同學中分成a、b、c、d，a幫助b，b幫助和c和d，這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力，還增加了學習的興趣和效率，就比如說我，在沒有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進入小組之后，我便一改我的性格，我學會了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學，結識了很多朋友。
是的，同學們，時代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來的傳統精神沒有變?！毙袨橐幏?、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇于擔當“，這就是我們所要培養的一種胸懷，一種責任，讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇三
大家好，我是五年級一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我美麗的校園我有一個美麗的校園。一進門，有一個男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個大蘑菇，再往后看，就是我們的教學樓了。
在教室里，我們度過了許多美好的時光，在四年的'時間里，我們經歷的一些事情，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊，就是我門的操場了，每到星期一的早上，我門就會站在那里升國旗。
再往右邊，就是我們的新教學樓了，而且再過兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了!我美麗的校園，我已經在這里度過了四年了，在這里發生的事，我回永遠都記得的!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇四
尊敬的老師同學們：
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分，我們相聚于這個小小的校園內，我們一起學習，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個人來說，校園就是我們的一個家，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們，就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生，從此刻開始，從我們每一雙手開始!
一天之中，我們絕大部分的時間是在校園里度過的，我們在校園里學習，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的'環境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園，是我們每個年級，每個學生的責任，更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛生，維護好校園的公共環境，為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境!
或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在，其實我認為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環境做起，維護好自己身邊的環境衛生，為其他同學建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個大環境帶來影響，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去，維護學校紀律，保證良好的學生行為。
美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責任，也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次，創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻吧!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx年級xx班的，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》，親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇六
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;下面小編給大家帶來關于小學生美麗校園演講稿，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
大家好，我是胡永辰，我演講的題目是：我美麗的校園。
我們美麗的校園如同一個魔術師，在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天，接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧：春天來臨時，我們校園的一些鮮花盛開了，有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了，它們在花叢中翩翩飛舞，我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美，微風吹來，柳樹姑娘扭動著柔美的腰肢，跳起動人的舞蹈，成了校園里一道亮麗的風景線。
冬天來到了，校園換上了一件雪白的衣裳，像新娘子穿的婚紗。做課間操時，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，那時的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分，我們相聚于這個小小的校園內，我們一起學習，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個人來說，校園就是我們的一個家，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們，就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生，從此刻開始，從我們每一雙手開始!
一天之中，全面的范文參考寫作網站我們絕大部分的時間是在校園里度過的，我們在校園里學習，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的環境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園，是我們每個年級，每個學生的責任，更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛生，維護好校園的公共環境，為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境!
或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在，其實我認為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環境做起，維護好自己身邊的環境衛生，為其他同學建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個大環境帶來影響，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去，維護學校紀律，保證良好的學生行為。
美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責任，也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次，創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的****花的香氣，它的香氣比世界最香的花還要香，它的香氣布滿了整個校園，我走啊走，突然，在我面前出現的是一個比大傘還大的大樹，啊!真大呀!我們校園里有很多花如****花，雞蛋花，桂花等等，它們像五顏六色的小花精一樣，在花叢中到處穿梭，也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”，它枝繁葉茂花團錦簇，他伸展著它綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲，從各自的教室里飄出來，像動聽的樂曲，回蕩在校園里。雨天過后，整個校園一片清新明朗，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園，每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱，入黨志愿書那歌聲清脆樂耳，使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們的校園，是個美麗的地方，尤其是春天，簡直是一個美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚，的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去，匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來游去，紅的、黃的、白的……顏色不一。陽光照在魚鱗上，一閃一閃的，漂亮極了。
再往下走，就是巨大的操場，愉快的孩子們在操場上奔跑嬉戲，給校園增添了許多生機。操場一邊，是許多大樹。不管是蔥郁的葉子，還是葉間小小的花朵，都使人陶醉。
走到校園的中間，一個由方磚砌成的主席臺在綠樹中顯現，三根直挺的旗桿高聳，飄著閃閃的紅旗。一陣微風拂來，樹葉沙沙地跳起舞來。那柔美的舞姿，仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起，一節一節，每一節都有一圈成長的美麗疤痕。
工作總結范文步入校園深處，濃濃地桂花香撲鼻而來，鉆入我的鼻孔，順著我的血管傳遍了全身，全向的毛孔都張開了，大口大口地吞食這春天的花香。花香傳進了我的大腦，使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉，向我們微笑，向春天微笑，向世界微笑。敢問春天為何如此偏愛她，讓如此小小的花朵，變得那么神通廣大!
校園就是我們的家，一年四季都會有不同的話，沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽****辣的照射著大地。這時，各種各樣花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的?；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且驗閳@丁舀來水，所以它們又煥發了活力。
涼爽的秋天到了，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，心得體會范文燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自___年級___班的_________,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!思想匯報范文謝謝大家!
大家好，我演講的題目是：我美麗的校園。
走進校園，第一眼看到的就是那雄偉的教學樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字——容大教學樓，極其奪目。教學樓一共有五層，分別有：教室，電腦室，圖書室，多媒體教室等。一應俱全。
教學樓前有兩塊花圃，花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花，這些花在花圃的中間圍成一個圓形，真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上，顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天，我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天，落葉紛紛飄落下來，像只只美麗的蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場，操場有一片翠綠的草地，遠遠看去，就象一塊翠綠的地毯。星期一，全校師生都有來到操場上，舉行升國旗儀式。而且，我們每天都在操場上做課間操，玩各種各樣的游戲，比如：踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊，我多么喜歡你，在這么美的校園里學習，我多么高興，多么自豪啊!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自___年級___班的_________，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的.時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、范文大全整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自___年級___班的___,我演講的題目是《伸出雙手，共建美麗校園》。
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
一定要超級愛護校園環境??！
謝謝大家!
我的學校位于東安路南段的建東小學。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進校園，展現在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當你沿路走過去，你會看到路北我們的教學樓，它很特別，是l形的，環繞它的算是三面操場了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課，下課時，也是最熱鬧的時候，操場上到處充滿同學們的歡聲笑語，那種景象，好似一幅畫，一幅充滿朝氣活力的畫。
沿路繼續向前走，會看到一座很壯觀的大雕塑，雕塑上是一個小女孩和一個小男孩，他們手里拿著一個紙飛機，正準備把飛機扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機一樣在美麗的藍天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長在操場上兩側的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進校園心里都會暗自感嘆一番，這所教會我知識的校園，你真是太美了!
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美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
清晨，一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園，好像送給學校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懶腰，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠，一棵棵大樹挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護著我們的學校。
我跨進校園，往學校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路，發現小路兩旁有許多草地上生長的無名小花，每一朵小花都散發著淡淡的清香，令人陶醉！走進紫藤苑，瞬間感覺頭上沒有太陽的照射，抬頭一看，原來是茂盛的枝葉遮住了太陽，不留一點縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著，有的像秋千，有的像一匹馬，還有的像一張搖椅，真是千姿百態。
參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過教學樓，來到了四季如春的中心花園。
走進中心花園，一棵棵高大的樹木映入我的眼簾，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的，有的像一只小烏龜，有的像猴子，還有的像一只可愛的小狗！
最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠，把整個校園都浸泡在里面。一陣風拂過，把我吹醒了，我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹，依依不舍的離開了。
美不勝收的中心花園讓人流連忘返，接下來我帶你來到熱血沸騰的大操場去看看吧！來到大操場，最引人注目的是，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪，這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草，其中還有一些四葉草，五葉草等等各不相同的品種。一陣微風吹來，吹的小草們都搖頭晃腦，就像喝醉了的詩人。站在遠處，看那綠油油的草坪，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺神清氣爽。
這就是我們的校園，一座美麗的學校！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當清晨的陽光照在校園時，俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，晶瑩的露珠在草葉間滾動，校園已充滿了歡笑。同學走進校門時，迎來的是老師的微笑，學生的問好，師生臉上露出陽光般的笑意。
漫步校園，花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來，小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發亮的珍珠。同學們，你一群，我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀，津津有味地講故事，連那些小草紅花也好像著了迷似的，好一派和諧的景色呀！一幢新建的教學樓令人神往。側耳傾聽，一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風招展。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發者迷人的香氣，讓人回味無窮！植樹節那天，同學們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗，希望小樹苗能在風吹雨淋中茁壯成長。
六年級教室里，同學們在認真地學習，思考?？矗瑒⒂钴幫瑢W正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊皺，好像要哭的樣子；有時又深深嘆氣，令人捉摸不透，好像自己與書中的世界融為一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，讓他沉醉書海中。讀完一篇后，他會輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入沉思，似是回味書中的那片世界。
同學情永生難忘，盡管六個春夏秋冬馬上過去，可我們之間的友情一定不能忘。
鎮運動會的現場我記憶猶新，我作為一名運動員，參加了女子組400米賽跑。當我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子，我的心像揣著兔子似的，砰砰直跳。這時，好朋友李心宇遞給我一顆巧克力，意味深長地說：“加油，爭第一！”她目不轉睛地望著我，眼神里，透出者期盼和信心。我點了點頭，深情地注視著她，“砰！”反應敏捷的我賽場上拼命地飛奔著，第一圈沖在了前面，到第二圈時感到了體力不支了。這時，“羅文馨，加油！“的呼聲響起，聽到同學鼓勵聲，我再次鼓足勇氣，雖然雙腿像灌了鉛似的，疼痛難忍，但為了班級的榮譽，同學門的期望，我還是努力堅持著。
結果卻不如人意——第三名。但同學們沒有向我投來唾棄的目光，而是攙扶著我，給我遞來毛巾，安慰我：“我盡力了，第三名已經很不錯了，我們為你感到高興?！?/p>
在我們成長過程中少不了老師對我們的關愛和教育。
有一次班里的一名同學因家庭原因生活費沒有交給班主任老師，老師知曉后，不僅主動給那位學生墊付了生活費，還給上級領導匯報，爭取得到支持。有天晚上，很晚了，我經過學校門口，看見班主任老師房間里獨自亮著燈。我的眼眶頓時濕潤了，到了半夜時分，老師還在備課，批改作業。搜集有關教學資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師，您辛苦了，謝謝你！
校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂，給予了我們希望，伴隨著我們成長，你是我們成長的搖籃。
陽光校園，我們是好伙伴，感謝你！
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在城南東路42號，有一所美麗的學校，名叫車站南路小學，這就是我讀書的地方。
學校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側有一副對聯，上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當一些班級得了流動紅旗，他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。
穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因為樓下有一個非常美麗的花園?；▓@里的花朵千姿百態，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!
從教學樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學們課間的游樂場。
這就是我美麗的校園，希望你有機會來我們的校園細細觀賞!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我美麗的校園在四面環山中間的一條馬路邊。
走進學校的大門，就會看見幾棵大榕樹和我們的教學樓。這幾棵榕樹已經在學校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發芽，長葉，遠看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來。冬天葉子大部分落下來，但有時還有許多葉子還在樹上，并且它們仍然是綠色的，無論怎么風吹雨打，它們依然在樹枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學樓了，我們的教學樓一共只有三層，每一層只有四個教室，而第二層確只有兩個教室，一個教室是音樂室，還有一個教室就是微機室，所以第二層就只有兩個教室。而每一間教室都按照每個年級的人來排列桌子，每一間教室都有一電器。
我們操場上還有打籃球的和打乒乓球的，還有一個講臺。我們學校的打籃球的有兩個分別在操場上下兩邊;我們學校的打乒乓球的有七個，每班一個。右邊有四個，左邊有三個。而右邊有樹擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學樓對面辦公室下面還有幾棵桂樹，桂樹秋天開花，它開的花是白色的，小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學校的.講臺下面的兩邊還有兩棵松樹，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來了。
我們的學校美麗吧!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十
各位老師，同學們：
大家早上好，有陽光的早晨，有笑臉的校園，在我們每個人看來，都是美麗的。開學典禮上，我們共同約定用“美麗的規則”約束和規范我們的行為，積極爭創美麗校園。
我們將學校層面“美麗的規則”表述為四句話，16個字——入校有序、進樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的規則很簡單，我們每個人都做到卻不簡單；一個人堅持做一天很簡單，1600多名師生堅持每天做到就不簡單；在他人的提醒下做到很簡單，離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣，“簡單的事情堅持做，做到極致就是不簡單！”
美麗校園之中，每一名師生的行為、行動也必然是美麗的，要創建美麗校園，需要我們每個人恪守“美麗的規則”。
“入校有序”要求我們有序進入學校，遵守學校秩序。在進入校門之前，調整好隊伍，整理好衣服、文具與領巾，調整好心態，做好快樂學習的準備。這就是“入校有序”。
“進樓守靜”要求我們進入教學樓時，能夠保持安靜。教學樓是師生學習的地方，每一棟教學樓里都有幾百名師生。“進樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不會忘乎所以，才不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進樓守靜”，我們才可能在教學樓里享受屬于自己的安靜的學習環境。靜能生慧，安靜的環境更有利于我們思考、成長。
“入班安坐”要求我們每一位同學進入班級后，能夠安靜坐下。班級是我們共同的家，是知識的殿堂。進入班級，要先學會安靜坐下。弟子規中學習準備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”，要想在學習上有個良好的開端，先要學會進到班級后能夠自覺安靜地坐下來，安靜坐下是積極學習的開始。
“站定始言”要求我們學會從容，學會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣，牢牢站定了才開始說話。認真的想清楚了，才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠?！罢径ㄊ佳浴本褪且屛覀兂蔀榭尚?、可敬、可靠的人。
16字校園層面的“美麗的規則”是我們全體師生的共同約定。恪守美麗的規則，才會讓我們的學校更美麗。
讓我們攜起手來，共創美麗校園。
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣，它的香氣比世界最香的花還要香，它的香氣布滿了整個校園，我走啊走，突然，在我面前出現的是一個比大傘還大的大樹，啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花，雞蛋花，桂花等等，它們像五顏六色的小花精一樣，在花叢中到處穿梭，也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”，它枝繁葉茂花團錦簇，他伸展著它綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲，從各自的教室里飄出來，像動聽的樂曲，回蕩在校園里。雨天過后，整個校園一片清新明朗，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園，每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱，那歌聲清脆樂耳，使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十二
攜手共創美麗校園演講稿[智庫|專題]。”所以，我們必須要愛護環境，愛護我們的校園，攜手共創一個美麗、干凈的校園。
每當我跨步來到校園的垃圾池旁，總會有一股難聞的雜臭味，讓人不禁作嘔。還有，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里，有一部分垃圾還扔在路旁，雜亂無章，看了就讓人反胃。當然，這些垃圾是個別同學懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護校園環境的表現。殊不知，在這個干凈的校園里，只要有一丁點垃圾便會污染環境，便會使此處的空氣受到污染，而不再新鮮了。所以，我們要愛護環境，管住自己的手，學會勤奮點，讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學來到飯堂旁的水龍頭處洗手，總看見有好多好多垃圾積集在水溝里，使水受到嚴重污染，周圍的空氣也不再清新。所以，為了我們能澄清飲水，為了校園的美好環境，我們要把垃圾丟到垃圾桶里，保持水的干凈，保持環境的清新。
每當我走到教學樓后面，總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學，他們沒有想到，他隨手扔下的這一垃圾，襯著灑滿陽光的校園是多么難看，而且還使得周圍的環境受到影響，校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎，攪了一鍋粥”，他們所扔下的一個垃圾，便會連累整個周邊環境。
為了讓這個校園更加美好，為了讓我們能在一個更好的環境中學習、生活，我覺得我們需要做到以下幾點：
1、不隨便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌，吐在地上，這是嚴重污染環境的。
3、走在校園里時，若見到有垃圾在地上，要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當然，我們九六班里，干凈、清爽，這邊是一個最好的學習之地。我們都做到了以上幾點，這才使得教室里的空氣清爽舒暢，沒有灰塵，沒有垃圾，沒有污染。
再回到我們的宿舍，干凈如教室，那時我們休息的地方，有了好環境，便有了好心情。
校園，我們一起學習，一起生活的地方，為了讓它更加干凈，更加美好，為了我們的學習生活更美妙，我們就要愛護它，愛護它的一切。從自己做起，從身邊做起，就讓我們攜手共創一個美麗的校園吧!
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分，我們相聚于這個小小的校園內，我們一起學習，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個人來說，校園就是我們的一個家，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們，就讓我們一起繼續去保護它吧！保護校園衛生，從此刻開始，從我們每一雙手開始！
一天之中，我們絕大部分的時間是在校園里度過的，我們在校園里學習，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的環境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園，是我們每個年級，每個學生的責任，更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛生，維護好校園的公共環境，為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境！
或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在，其實我認為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環境做起，維護好自己身邊的環境衛生，為其他同學建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個大環境帶來影響，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去，維護學校紀律，保證良好的學生行為。
美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責任，也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次，創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻吧！
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“x二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。
這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過“白菜”雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地?！按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗校園的小學生演講稿（優秀15篇）篇十五
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇 的季節，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時，各種各樣花開了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀 來水，所以它們又煥發了活力。
涼爽的秋天到了，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友 們在風中奔跑，發絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!