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    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    家長會是家長參與學校決策的平臺,可以讓家長的聲音得到重視與采納。以下是小編為大家精心挑選的家長會項目示范,供大家借鑒和參考。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇一

    我是本班的班長,很榮幸能作為學生代表之一,對親愛的家長說幾乎話。

    首先感謝各位家長能從百忙之中抽出時間參加今天的家長會,謝謝你們對孩子的關心!

    時間過的真快,一轉眼就已步入高二上半個學期。

    我校建設了新教學樓,為我們提供寬敞,美麗而安靜的校園。同學們也漸漸適應了忙碌而繁重的校園生活。

    學校沒有好壞之分,都是給我們提供良好學習的地方,不是說新建一中不是重點高中就歸類于差學校之中,并非如此,從我們進校園起,學校老師就嚴格管理。

    例如:

    男女生不得留奇怪發型、染發、戴耳環等等,這樣能消除時尚、攀比的心態,讓我們少在穿著打扮上花時間,更多的經歷投入到緊張的學習中。最近我校開展一系列活動,豐富了我們校園生活,給我們展現才華的舞臺,讓我在學習中發現樂趣,快樂學習快樂成長。

    我們都處于容易叛逆的青春期,或許您的孩子因為年少輕狂和你們吵架,因為迷戀網絡不知悔改,傷透了你們的心。這些都是青春期的叛逆所犯下的錯,所以請原諒我們的年少輕狂,我們不夠成熟,不知道怎樣處理好和父母的矛盾。我們同樣也知道你們的辛苦,希望我們有個好的未來,請相信我們給我們信心,我們會為我們心中的理想而奮斗的。

    我的演講完畢,謝謝!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇二

    高三時重要的一學年,高三的同學要開家長會了,家長當然要去參加,那么在家長會上學生會說什么呢?下面是小編為大家搜集的家長會學生。

    發言稿。

    高三,供大家參考,歡迎大家借鑒。

    尊敬的家長:

    大家晚上好!

    我很高興能作為學生代表在此發言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經過上次月考后,我得到了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

    其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結局。以下是我的學習心得:

    說到學習方法,興趣可謂是學習的領頭兵,帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學生沒有學習的興趣,便沒有了學習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學習,更不會發奮地去學習。我常常發省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學習,為未來而學習。反之,我熱愛學習,并享受這個汲取知識的過程。

    然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學習并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發現單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的。可以說學習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。

    那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。

    當然,奮斗是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法,往往使學習變得事半功倍。

    除了學生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

    最后,目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標,并朝著目標這個方向奮斗,才能領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。

    這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰,來自于對目標不懈追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學們:放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。

    我的發言完畢!謝謝大家!

    各位叔叔阿姨:

    大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

    我是初一(x)班的班長,。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

    在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

    以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

    下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

    敬愛的各位家長:

    第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

    第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

    第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

    最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇三

    要掌握學生的特點,因材施教。對大家而言,參加家長會不僅是當觀眾,還需要為此準備家長會的發言稿。你是否在找正準備撰寫“高三家長會學生發言稿高中”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    各位家長朋友們:

    你們好!

    我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學,向你們說說我們的心聲。

    幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協調自我的內心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。

    在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應做到外松內緊,適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利于緩解心理壓力的活動。

    另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。如今,學習成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經有一個同學向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責罵我們,應心平氣和地與我們分析考不好的原因。

    高三這一年,請給我們適當的關愛,上周末,我問了不少同學,總的來說,大家并不希望家長給予過分地關心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉,只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

    還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環境。

    假如把高考比作一場戰爭,我們是沖在前線。

    尊敬的老師家長:

    大家下午好!

    轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

    我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

    我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

    雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

    但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

    如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

    家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

    高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

    最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的領導、老師、親愛的同學:

    大家好!

    首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間們已踏上了高三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

    在這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

    把握高考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。在這個時候一定要集中精力,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

    把握高考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

    課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通—項、會—片、高—步”的目的。

    復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。要有自己的學習計劃,能做到勞逸結合。最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

    如果把高考比作場戰斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

    最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的`成功而驕傲,自豪!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    親愛的老師和家長們:

    大家早上好!

    首先,我很榮幸作為學生代表在這里。

    發言。

    非常感謝大家的支持和喜愛。

    親愛的父母,我們是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的結果,是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區的小水溝時,我們是多么幸福和驕傲;小時候,你把手織的毛衣放在我們凍得發抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良,多么有愛;我們上學的時候,你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰,東方越來越亮。現在,我們仍然需要你的愛!當模擬考試很可怕的時候,我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥,讓我們感到羞愧;當我們經過幾次努力終于有所收獲的時候,最擔心的是冷水隨時會潑到我們頭上;深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時候,需要一句噓寒問暖的話。這些,我們會深深記住的!

    的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩定的感覺經常籠罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

    在這里,為了讓每一個。

    學生。

    都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態下迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我從個人經歷出發,給大家介紹一些學習方法和經驗。

    把握高考,首先要有一個好的心態。高考開始前,我們要調整心態,摒棄雜念,專心學習,專心高考。這個時候集中精力是明智的,因為在一定的時間內,一個人的資源和能力是有限的,你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間,消磨你的意志。這個時候對我們來說,學習才是主流,不要被生活中的一些小事和同學之間的一些摩擦拖累。

    要掌握高考,就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生,而是一個有科學知識,身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質,豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

    如果把高考比作一場戰斗,那我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導,還要多和他們交流,讓士兵們同心同德地一起戰斗。

    最后,祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學錄取,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!

    我的演講結束了,謝謝!

    親愛的老師們、父母們:

    大家上午好!

    時間自定首先請允許我代表高三的全體同學對各位家長以及老師的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意。

    敬愛的父母們,你們為我們任勞任怨,含辛茹苦,作為一名時刻奮斗的高三學子,我們絕不會辜負您們的希望。我們深深的銘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們為我們操心與牽掛,為了我們的書學費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動,甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。

    沒有你們就沒有我們有今天。父母們讓我在這里對你們道一聲爸爸、媽媽你們辛苦了。的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。

    親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進的動力,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗,必以豐碩的戰果回報你們。

    最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇四

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學,走進了高_(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規。

    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

    我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學生在校的表現的匯報;三、家長代表及各學習階段學生代表發言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結束。

    1、學生情況介紹。

    我們班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學表現積極,認真負責,還有其他一些同學,像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

    但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛生和個人衛生。

    2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!

    3、班委會組成。

    4、班級管理理念。

    目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

    期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現出了一部分成績優異的同學,全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

    1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

    2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

    3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

    4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助學生改掉這些缺點。

    5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

    6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了.

    7、學生安于現狀,沒有競爭意識.

    8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。

    對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

    首先有請殷建行同學的家長發言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學的家長發言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學發言;下面有請李玉兒同學發言;最后有請王金宣同學發言。

    初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據高中生活的新特點進行調整,結果上高中后手足無措,出現種.種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

    高中與初中相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。家長要積極引導孩子適應高中的學習生活。

    有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

    (1)、做一個榜樣型的家長。

    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

    (2)、做一個監督型的家長。

    作業督促:

    經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過家校聯系本了解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

    (3)、做一個細心型的家長。

    學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

    (4)、給孩子創造一個良好的學習環境。

    學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

    (5)、隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

    各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

    學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎。

    最后,在這里我謹代表高_九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

    謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇五

    尊敬的老師,敬愛的家長們:

     自我介紹一下,我叫王招遠,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學習方法與經驗。

    首先,我的學習成績有了較大的提高,離不開老師們對我的指導和幫助,我要感謝他們,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的機會。

    下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學習方法,希望老師們和家長們給予我指正:

    首先是預習,在老師講新課之前把要學的內容獨立地預習一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。我認為預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。

    其次是認真聽講,聽課是學習時最重要的環節,聽課要認真積極舉手發言,課堂上盡量把該背的知識會背,這樣學習效率才會提高。

    然后是鞏固,平時做完題之后,可以及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創新之處,可以在上課老師講題的時候認真聽,做好筆記。并把類似相關聯的'題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。當發現出錯的地方,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

    第四是復習,復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

    第五是和同學交流,沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

    我的成績雖然提高了,但是還不太穩定,希望各位老師能對我嚴加管教,同時我也會繼續努力的。

    我的發言到此結束,謝謝大家。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇六

    尊敬的父母:

    大家好!我很榮幸在這里代表15班發言,我特別感謝全部的家長在百忙之中抽出時間來參與我們的家長會,在這里爭論我們的成長。然后,首先,請允許我代表15班級15班的全體師生向您表示誠心的感謝。

    回首三年前,我們走到一起,帶著彼此的幻想和遠大理想,開頭了新的旅程。經過高一的努力和高二的奮斗,我們已經適應了高中生活。緊急的學習總是夾雜著笑聲,勞碌的生活總是讓我們感到充實。我們在這里很好,請不要擔憂,我們已經學會了照看自己。不管有多難,老師和同學都會一起擔當,所以我們在這里請你放心!

    時間過得真快,現在我們是高三同學。我認為高三對我們來說意味著更多的努力和更多的`眼淚。由于我們都知道沒有付出就沒有收獲。自己的命運把握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能挽救自己。現在,請你的父母看看他們要學什么。請再打開那些書,那里有我們的貢獻和努力。再看看你的孩子,他的身體有沒有變瘦,臉色有沒有變得更加安靜和從容。

    其實我們每個人都很有壓力,雖然我們從來不說一句話,或許放假回家,你會看到我們在床上;電視機前的是我們;是我們臉上帶著微笑。但這不代表什么。我們只是有點累。其實這里誰不累?我們每個人都不簡單走到今日。要知道,早上聞雞跳舞的是我們;上課努力的是我們;是我們中午放棄休息,在教室里學習;晚上開夜車的是我們。或許你不知道這一切。

    你可能不知道,我們在家里緘默寡言的時候,在學校是很活潑開朗的。有時我們會感到懊喪,但可笑的是,我們甚至不知道自己懊喪的緣由。我們班許多同學都被落下了,家長出去打工,把我們丟下了。或許分開我們的不僅僅是空間上的距離,還有心與心的距離。我深深地感到,我們缺少與親人更多的溝通。但是我們認為只要我們一起努力,轉變這一切并不難。究竟同樣的血液在我們體內流淌,是血濃于水的親情。

    我們都是成年人,不再像小時候那樣無知。其實我們都很理解你,也知道你始終覺得父母無能,不能讓孩子變成你這樣!所以,你舍命賺錢,你隨身帶著,讓我們上學,好好學習,盼望有一天能過上好日子。

    期盼成龍,期盼成為鳳凰,是每一位家長的期盼;一代人情愿比一代人優秀,是每一個家長的期望。對于你的好,我們這輩子也報答不了你這個孩子。我們要做的就是努力學習,努力工作。為了報答你,對得起天,對得起自己。

    作為高三同學,我們會全心全意面對一切。高三,這是一個沒有硝煙的戰場;這是一場與時間的賽跑;這是對命運的挑戰。所以,注定高三的道路布滿荊棘。假如我們在這條路上跌倒,請不要責備我們,我們需要勸慰;假如我們在這條路上走得慢,請不要責備我們。我們需要的是鼓舞,由于我們已經盡力了。

    生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。高考的號角已經吹響,新的戰役開頭了。我們別無選擇,只能全力以赴參與高考。由于這不再是我們一個人的戰斗。看看桌子上的座右銘,那就是我們要贏高考的決心。一萬年太長,抓住每一分鐘。在這僅有的一天時間里,班里全部人都會以削波的勢頭來打高考。決斗的士氣和四套試卷已經打算。

    請家長們放心,老師們,我們會努力的,我們會堅持下去,我們最終會勝利的!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇七

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好!我是一(1)班媽媽,小學生家長會學生發言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

    其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

    有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

    教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要,發言稿《小學生家長會學生發言稿》。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

    以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇八

    范文一:

    尊敬的老師家長大家下午好!

    轉眼間,我們都已經高三了,高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

    我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

    我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

    雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

    但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

    如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到2天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

    家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

    高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

    最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

    謝謝!

    范文二:

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好!

    我是二年(1)班張利顏的爸爸。首先非常感謝班主任王老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張利顏的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

    我的`孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

    一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

    二、好習慣出興趣。

    小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓孩子放學回家自己先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長都希望孩子愛讀書,首先自己要養成愛讀書的習慣,家長端著書,孩子也會仿效,習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書、科普書籍和英語讀物,小的時候每晚的親子閱讀時間和英語三十分鐘在我們家是雷打不動,長此以往讀書成了她的最大樂趣。看的時間久了,她竟然萌發了自己想出一本書的沖動,于是我便從日記入手,讓孩子用自己的筆來記錄生活中的點點滴滴的。有時孩子也有倦怠的時候,我便同孩子一同來寫日記,同一個題目,同一個話題,讓自己也當一回孩子,用孩子的語言來寫孩子的故事,時不時地,我們父女倆還來比一比誰寫的精彩,誰的用詞更準確,讓孩子看得見夠得著,她從中也找到了寫作的樂趣。這樣一來極大地激發了她的寫作積極性,成效也顯著提高。

    三、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。

    四、培養孩子的獨立性。

    以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

    范文三:

    各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

    今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

    作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

    作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

    作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

    我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇九

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!

    我是__是我們班的___,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

    現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

    我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。

    我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節好自己的心態,重新沉浸于學習之中的。

    這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。

    謝謝大家!

    尊敬的各位老師、家長們:

    大家上午好!

    我是__,歡迎大家來參加我們__班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。

    高三,是我們人生中最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學習成績,可以說是對我們之前十二年學習的一個檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學,將來畢業之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因為我們平時的學習節奏已經很快了,學習氣氛也非常的緊張,本來已經快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負。

    我們自己也明白這個時候好好學習的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學,這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因為沒吃飽,還會影響到我之后的學習。我本來學習就已經很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應該要怎么做媽媽才會滿意。

    我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點,但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學校已經很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養,但對我們來說就是莫大的鼓勵。

    還有一點,我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產生厭學的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進步。

    在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因為學習的壓力非常的大。可能在你們眼中一句不起眼的話,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結束之后,到時候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費。

    謝謝大家!

    各位家長:

    你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,高三前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

    我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

    開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

    我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    尊敬的老師家長,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫__是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

    說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩定的心態,現在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。

    那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節,其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優秀總有他優秀背后的付出”,同學們讓我們繼續的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

    我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

    親愛的老師,各位家長:

    大家好!

    就在剛才我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認識是天賦所導致的,現在已經是高三了,我覺得應該說一些什么,振奮一下同學們學習的信心。

    其實除了我以外,班上還有許許多多優秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們并沒有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態不佳,而且他們一直關注著我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。

    優秀的學生背后自然有一個優秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。

    現在是至關重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現的地方,但我可以從學習態度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態,因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現矛盾,因此這個也是需要注意的。

    謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十

    下午好!

    感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。今天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當成今年的頭等大事來抓,現在高三年級全體同學已經進入高考最后沖刺階段,在這最關鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。

    我要做的是,一是自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

    二是加強任課教師群體的優勢與合力的形成,做到統一認識、統一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現,大家的努力才能轉化為累累碩果。

    三是加強各學科的作業及考練檢查,全面督促學生投入學習。

    四是對于學生來說,要從三個方面來抓

    1.樹立紀律觀念。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現波動,越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學生嚴格執行學校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學風濃、班風正。

    2.樹立時間觀念。對于高三學生來說,時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。

    3.是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復習備考階段,在對學生正確進行生理、心理指導的同時,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。

    (一)“盡量不要給孩子施加壓力。

    高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力。”去年幾位高考第一的父母首先強調的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應該淡化高考氣氛,讓孩子自己去復習。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關心得太多,會讓孩子產生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負擔,對考試不利。

    其實,功夫在平時,孩子已經形成了良好的學習、生活習慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過分關心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律,給孩子造成壓力。

    當然學生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

    (二)降低過高的期望,讓考生心里有“底”

    在高考時發揮出最佳實力,達到預期目標。

    (三)做到二要三不要

    二要是:要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場,認認真真做答卷。 要搞好孩子的飲食衛生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強營養,搞好孩子的飲食衛生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。

    三不要是:不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。 不要規定孩子考上什么大學。

    各位家長, 我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學習,善于休息的人才善于工作。

    愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十一

    尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!

    我是高三(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表高三年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。

    同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為咱們選取了宮集中心學校,選取把咱們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的領悟環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么咱們能有這天這么好的校園生活條件和領悟環境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,咱們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

    尊敬的家長們,在那里讀書,讓咱們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫咱們感動的是咱們的學校領導和咱們的老師們。咱們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

    我在那里給各位家長提幾點推薦:1、要經常過問咱們在校的狀況。2、要教育咱們要有端正的領悟態度。

    3、要支持咱們的課外閱讀要求,并推薦咱們購買好書,讀好書,使咱們養成愛讀書的好習慣。

    4、經常和咱們談心交流,掌握咱們的心理狀況。

    5、要經常和老師持續聯系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給咱們得到真正的.、有效的教育。

    咱們雖然有許多缺點,但咱們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。咱們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心咱們的學校。因此,咱們才會有這么好的成績。

    在那里我向各位家長承諾:咱們必須會加倍發奮,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

    再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于咱們的事,多謝!

    敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十二

    尊敬的xxxx各位老師,各位家長:

    大家下午好!

    我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學生備考中出現的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務重,而在此期間出現的問題更不容忽視。

    首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰,甚至還有學生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現在學習上就是上課聽講易走神,作業多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現出兩極分化趨勢:一些學生越學越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關注孩子的學習狀態,對孩子進行正確的引導,讓孩子可以以良好心態去備戰高考。

    其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績如何,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。

    第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的成績是進還是退,作為父母,反應都不應過激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發揮。

    第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的'弦都繃得很緊,一天的學習結束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學生科學備考。

    第三、對學校工作充滿信心。在備戰高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業業地完成教學任務。老師是我們學習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心,相信老師們的付出。

    最后,堅信孩子的學習狀態。我們是最棒的新高學子,我們將以優秀的成績續寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!

    我的發言完畢,謝謝家長們的聆聽!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十三

    親愛的老師們、父母們:

    大家上午好!

    我們總是帶著一個夢想,希望通過高考來實現我們的'追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機遇總是偏愛那些有準備的人,基于這一點,我們應該樹立正確的高考意識。把握高考,首先要擁有良好的心態,把心態調整好,摒棄雜念,專注于學習,不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有健康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有能力,力量來自于知識,因此必要的知識儲備是不可少的,而打好基礎是關鍵,我們應該把握好課堂時間,要聽從老師的教導,還要多與老師交流。

    而這段時間將會是我們。

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十四

    尊敬家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

    首先,我很榮幸能作為高三的學生代表在這里發言。

    時間過得真快,轉眼間我們已經進入了高考的最后沖刺。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在這個收獲的秋天,我們成熟了許多。

    距離高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。二百天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執著地走過近九百個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。

    機遇總是偏愛那些有準備的人。所以在這二百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態迎戰高考。在此,我希望我們的父母做到以下幾點:

    這個階段,作為學生,我們內心是積極的向上的,我們的壓力是山大的,從早上6:00到晚上12:00,除了吃飯,就是上課復習還有那桌面上刷不完的題。我們的神經是繃緊的,周圍同學的進步,自己成績的一點退步,都會在我們大部分同學的內心造成很大的壓力,我們當前最需要的是父母的一句注意休息的關心,一句別灰心的安慰,一句繼續努力的鼓勵。我們的心里已不能承受訓斥和指責,因為我們確實在努力。

    我們希望家長關心交流,但一定不要在孩子面前絮絮叨叨。孩子在家時盡量不要在家看電視,大聲說話,更不要在家爭吵。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學習。

    注意進行合理的營養搭配,為緊張的學習提供足夠的營養。注意提醒孩子進行適當的鍛煉,必要時陪著孩子逛逛公園,戶外走走。時間不長,效果很好,既清醒了頭腦,也鍛煉了身體。

    總之,高考就好比一場戰斗,我們是沖鋒在前的勇士,父母就是我們的后勤保障。做好后勤就是對我們最大的支持。

    家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長給予自己的孩子一份信任與理解。

    最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

    謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十五

    尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

    你們好!

    我是來自高三(1)班的xx,很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的內心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對挫折、面對人生。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

    為了我們,班主任老師們真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時,在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會去打飯。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。除此之外,任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。在這里,請允許我代表全體高一同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!

    人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對你們說:“對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!”今天,我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,只有踏實,只有苦干。我們已經學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。

    在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會懷著一顆感恩的心,勇往直前!

    敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄海“的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十六

    尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是高三(2)班學生馬xx。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜夜奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

    時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!

    步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。

    而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的'一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果。現在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。

    在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

    前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中。現在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十七

    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

    大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的.學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

    1、經常過問我們在校的學習情況。

    2、教育我們要有端正的學習態度。

    3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

    這學期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

    我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

    謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十八

    各位家長朋友們:

    你們好!

    我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字xx,今天我代表全班56位同學,向你們說說我們的心聲。

    幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協調自我的內心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。

    在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應做到外松內緊,適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利于緩解心理壓力的活動。

    另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。如今,學習成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經有一個同學向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的'關心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責罵我們,應心平氣和地與我們分析考不好的原因。

    高三這一年,請給我們適當的關愛,上周末,我問了不少同學,總的來說,大家并不希望家長給予過分地關心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉,只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

    還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環境。

    假如把高考比作一場戰爭,我們是沖在前線的戰士,而家長們則是我們強有力的補給線,讓我們同心協力,向明年六月開拔挺進。

    謝謝!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇十九

    尊敬的xxxx各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是高三(2)班學生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

    時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!

    步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。

    而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果。現在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。

    在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

    前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中。現在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!

    十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇二十

    親愛的老師們、父母們:

    大家上午好!

    首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

    親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!

    時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

    在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

    把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

    如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

    最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    家長會學生發言稿高三家長會學生發言稿高中(模板21篇)篇二十一

    親愛的家長、老師:

    時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程xx,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

    爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

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