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    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇一

    一天,小刺猬夾著一本書走進(jìn)了閱覽室,他看見小兔子那兒有個(gè)空座位就坐了下來。

    突然,小白兔一聲尖叫,跳了起來,說:“小刺猬,你的刺太硬了,刺得我好痛啊。”

    小刺猬想:旁邊又沒有座位,就對小兔子說:“對不起,對不起,我不是故意的。看來我只能改日再來了。”

    小烏龜看見小刺猬要走,站起來,說:“小刺猬,你別走,我有辦法了,我和小兔換一下座位,我們倆坐在一起吧。”小刺猬對小烏龜說:“能行嗎?我的刺很硬,別刺痛你。”

    小烏龜說:“不會(huì)的,我有硬硬的殼,你刺不痛我的。”

    小刺猬立刻笑了。

    閱覽室又恢復(fù)了安靜,大家都看起書來。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇二

    這只小猴子賣香蕉。

    小猴子又在賣香蕉了,它喊道:

    “黃香蕉——真甜!先嘗一嘗,然后再買。沒有糖也沒有錢!”

    不一會(huì)兒,一位顧客馬太太被邀請了。

    她問,“一公斤多少錢?”

    “兩元一公斤!”小猴子說。

    “給我三斤。”馬太太不假思索地脫口而出。

    “三斤等于六元,”小猴子說著數(shù)了數(shù)。"你給我10元,我給你5元。"。

    “不!不要。10—6=4元,你應(yīng)該叫我4元。我不是那種貪小便宜的人。”馬太太急忙幫助猴子改正錯(cuò)誤。

    十多分鐘過去了,小猴子的生意立刻變好了。他賺了50元錢!

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇三

    鼠小妹買好了做松餅的材料,她想做松餅,請大家一起來吃。可是鼠小弟想當(dāng)然地以為鼠小妹要請大家吃飯,他興沖沖地跑去通知了大家。

    結(jié)果,大象來了,要吃香蕉,小貓來了,要吃魚,松鼠來了,要吃核桃,小兔來了,要吃胡蘿卜,鼠小弟呢,要吃他最最喜歡的奶酪。

    這可大大超出了鼠小妹的預(yù)想。她只打算做松餅來著,她只準(zhǔn)備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了,鼠小妹愁眉不展。

    于是鼠小妹用做松餅的材料,為大象做了香蕉,為小貓做了魚,為松鼠做了核桃,為小兔做了胡蘿卜,為鼠小弟做了奶酪。

    這些東西,既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪,又是松餅。這是鼠小妹的松餅,鼠小妹獨(dú)創(chuàng)的松餅。

    鼠小妹的松餅滿足了每位客人的愿望,也得到了大家的承認(rèn)。雖然鼠小妹還有點(diǎn)兒不敢相信,可是她真是像鼠小弟說的那樣,很會(huì)做飯呢。

    故事點(diǎn)評:在我們生活中常常有你意想不到的意外和問題,一般這些問題我們靈活思考,隨機(jī)應(yīng)變就可以找到很好的辦法,小朋友有木有想到呢,生活中的小問題給我們的成長添加了很多色彩。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇四

    小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

    既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

    一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

    中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽,繼續(xù)在太陽下看書。

    下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

    晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。

    過了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

    小朋友們,千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

    秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來,感到一絲的微微的寒意。

    秋天,是果實(shí)累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”

    秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢?秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!

    一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。

    交代了事情的起因。

    小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。

    “小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”

    小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。

    小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。

    回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

    猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

    從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來昂首闊步,唱起歌來非常好聽。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。

    一天,它看了看四周。看見鴨子又矮又丑,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時(shí)鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說:“誰與你們這些丑八怪玩呀!”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒有比自己更美的了。

    它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒有房子住了。”公雞說:“我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈。”說完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來。

    他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。

    大公雞在樹枝上,趾高氣揚(yáng)的唱著歌,突然一不小心從樹上落到了樹下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水,大聲的呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著頭,一句話也不說,跟在鴨子后面,回到原來的房子里。

    2

    一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

    中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽,繼續(xù)在太陽下看書。

    下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

    晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。

    過了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

    小朋友們,千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

    小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔。”嘿!小狐貍變成了一只小白兔了。

    早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”

    里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”

    外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰?”

    “明明我是經(jīng)理,你是誰?”

    兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。

    兔媽媽來了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽,我是你的孩子。”

    兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。”

    可仔細(xì)一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。

    “媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護(hù)車,快!快!”

    另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。

    兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認(rèn)出自己的孩子了!”

    另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”

    兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

    驕傲的青蛙。

    在大自然中,生長著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。

    3

    回到家后,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎?我怎么覺得大象比你大一萬倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動(dòng)物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。

    青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說:“你好,世界上最小的動(dòng)物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”

    “好啊,誰怕誰!”說完,大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶說:“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。

    “好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒等青蛙寶寶說完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來到現(xiàn)場。

    可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊說:“孩子,長大后千萬不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”

    朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?

    小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

    既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇五

    一、小灰的“大尾巴”

    人們都說,兔子的尾巴長不了,小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。

    “松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎”“大尾巴”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的`。”還沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰,終于答應(yīng)了它的要求。這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。許多小動(dòng)物向它投來羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦.老虎來啦..”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓模煌膭?dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長。

    二、能干的小毛驢“壯壯”

    壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。有一天,老村長交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)了城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見了高高聳立的大廈,看見了平坦寬闊的馬路,還看見了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來沒見過的風(fēng)景時(shí),忽然,一輛裝滿了面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追了上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入了深思------就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待了他,還帶著他參觀了制作面粉的車間。在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸福快樂的生活了。

    三、小豬捉老鼠。

    一個(gè)大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市里買了一個(gè)又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

    小豬回來了,家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時(shí)候,小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也,一點(diǎn)果肉也沒有。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓(xùn)這群可惡的老鼠。它想到了一個(gè)非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

    小豬準(zhǔn)備好了:作戰(zhàn)“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當(dāng)了,就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,遇到困難要臨危不亂,冷靜想辦法解決問題。

    四、小猴發(fā)明家。

    在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

    有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

    過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦,可時(shí)間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢”

    漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實(shí),我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂啊!

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇六

    以前,老虎可不是像現(xiàn)在這么威風(fēng)。它以前是森林里一個(gè)最弱小的動(dòng)物,常常吃不飽飯。

    終于,獅王看不下去了,說:“我們幫幫老虎吧!畢竟它也是動(dòng)物中的一員啊!”動(dòng)物們聽了獅王的話,紛紛給老虎送去食物。

    森林里的動(dòng)物都給老虎送去好吃的,只有貓沒有送。獅王生氣地對貓說:“大家都給老虎送了食物,你為什么不送?”

    貓說:“它們送的食物總有一天會(huì)吃完的,我要送一件老虎永遠(yuǎn)也吃不完的禮物。”

    獅王不屑地說:“算了吧,你除了能送幾只老鼠外,還能送什么呢?”

    貓說:“以后你會(huì)看到的。”

    幾個(gè)月后,獅王來到了老虎的家。好家伙!老虎的家里里外外都掛滿了食物。

    “這是貓送的?”獅王問。

    “不!貓送的東西比這些珍貴千倍萬倍!”老虎回答。

    獅王問:“那么它送你什么了?”

    老虎說:“貓教我各種本領(lǐng),還教我鍛煉了身體。”

    “哦!”獅王從上到下打量了老虎一番“怪不得你這么崇拜它呢,連衣服都和貓穿得一模一樣。”

    后來,老虎捕獵的本領(lǐng)越來越強(qiáng),成了和獅子并列第一的森林之王!

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇七

    一天,小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃:他要外出歷險(xiǎn),使自己變成一個(gè)真正的男子漢!

    小螞蟻開始收拾包袱了,他想:帶什么哪?有了,他去冰箱拿了一些吃的,裝了必要的工具,就出發(fā)了。

    他先來到了沙漠,“沙沙”,小螞蟻跟著響聲走了過來,原來是一條響尾蛇!它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上,還沒有等到響尾蛇開口,它就睡著了。突然,一陣龍卷風(fēng)刮來,小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。

    仔細(xì)一看:原來這里是小河邊。這時(shí)旁邊的小草開口說話了:喂!你的屁股壓到了我,小螞蟻急忙站了起來連聲道歉。不一會(huì)的功夫它和小草成了好朋友,在一起玩起了游戲。

    回到家后它把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽聽后夸它長大了,小螞蟻非常高興。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇八

    在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。

    小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會(huì)……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計(jì)救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。

    鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。

    鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著目送它們。

    小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇九

    從前有一個(gè)誠實(shí)的小白兔。在它上一年級時(shí),白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長。

    這可難到了白羊老師,她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長,突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。

    第二天,白羊老師跟同學(xué)們說:“我這次要考考你們,如果誰過關(guān)了,誰就可以當(dāng)班長。”

    “老師,是什么題呢?”一位同學(xué)問。

    “這道題不算難,就是我給每人發(fā)一顆種子,在一個(gè)月之內(nèi),你們把它養(yǎng)成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說。

    “這一點(diǎn)都不難!”

    “我養(yǎng)花是最鮮艷的,最美的!”

    “我最會(huì)養(yǎng)花啦!”

    ······同學(xué)們在七嘴八舌的討論著。

    山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

    ······一個(gè)月過去了,山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒,她從同學(xué)們身邊走過,一個(gè)笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“你為什么捧著空盆子來呢?”

    “我種了一個(gè)月,可它就是不長出根來。”小白兔回答道。

    山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的班長是小白兔!”

    大家都驚奇地看著山羊老師問:“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆啊!”

    “我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關(guān),這一次我考的是你們誠不誠實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對嗎?”

    同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇十

    在森林,到處是綠色一片。高大的樹木立在地上,藍(lán)天,白云,是格外的清新。然而,大家過得都十分快樂。只有一個(gè)例外,他就是小白熊。他一點(diǎn)兒也不開心,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他不務(wù)正業(yè),整天四處游蕩。但其實(shí),他心地十分善良,伴著大伙的輕視,他下定決心:要做許多好事,成為大伙心目中的英雄!

    這一天,小白熊獨(dú)自一個(gè)人在河邊走著,看看柳樹,瞧瞧小草,想找點(diǎn)兒事干。

    這時(shí),他聽見撲通一聲,耳邊傳來救命呀!救命呀!的喊聲。于是如離弦的箭一樣,飛快地跑去。只見河邊圍著一大群動(dòng)物,他看見一只小兔子四肢不停地?fù)]動(dòng)著,頭拼命往上仰,在水中掙扎。岸上的動(dòng)物們臉上也是十分擔(dān)憂的樣子,卻無動(dòng)于衷。

    小白熊的心怦怦直跳,心想:大伙不救我救!于是大吸一口氣,撲向水中。他兩只前肢揮動(dòng)著,游向小兔子。他游到小兔身邊,一把抱起,一手揮著,游到岸邊。

    大白兔激動(dòng)地說:小白熊呀,謝謝你!你真是我小白的救命之主啊!

    小白熊不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得如大蘋果一般。陽光照著他開心的臉上,鳥兒喳喳地叫著,好像在表揚(yáng)他。

    從此,小白熊與小白兔成了一對好朋友,又組了一個(gè)團(tuán),名叫小英雄之團(tuán)。這個(gè)團(tuán)。救過許多人,大家都十分看好他們。

    在一個(gè)陽光明媚的早晨,春風(fēng)吹拂著大地,這樣美好的風(fēng)景成了熱鬧的地方,人人都來欣賞。

    只聞見一股焦味從遠(yuǎn)處飄來,小英雄之團(tuán)的成員們便整裝待發(fā)地前進(jìn)了。

    原來是小松鼠家著火了!

    隊(duì)長小白熊手提小水桶,用力倒向火種。小伙伴們都嗆地喘不過氣來,但依然奮斗著。

    經(jīng)過小英雄之團(tuán)的成員們的合作,終于成功了!

    小白熊成為了小灰熊,但它還是我們心中那個(gè)最優(yōu)秀、最助人為樂的小熊!

    而這個(gè)小英雄之團(tuán)也是個(gè)人人皆知的小隊(duì),又成了大英雄之團(tuán)了!

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇十一

    在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

    有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

    過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

    它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦,可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

    漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊!

    從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

    花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

    第二天,他們到兔子的家,狐貍說:”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。“兔子已經(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說:”好啊!,不過,你們先等會(huì),我還沒忙完。“于是,兔子啟動(dòng)”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個(gè)自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說:”我們走。“到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你。“真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。

    小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。

    在我們城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭。

    在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。

    有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂的魔法師,漫步在大街上!“路過的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!

    突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝:”心思探測器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應(yīng)過來,就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

    隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇十二

    在一個(gè)美麗的森林里,有一只可愛的小羊。

    翻翻日歷,小羊的生日要到了,大伙湊錢請黃牛鞋匠做四只暖和又防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

    鞋子做好了,那鞋是白色的,上面點(diǎn)綴著幾條細(xì)細(xì)的花紋,穿起來又好看又舒適。小羊穿著新鞋在鏡子前看了又看,心里甭提有多高興了。

    小羊穿著新鞋,來到小溪邊散步。突然,他看見一只螞蟻掉進(jìn)水里,眼看就要淹死了,小羊急中生智,脫下鞋把螞蟻撈了上來。

    “謝謝你,小羊,”螞蟻抖了拌身上的水說,“你能送我一只鞋,讓它載著我在水上航行嗎?”

    “好啊,沒問題!”小羊不假思索地答應(yīng)了。

    就這樣,螞蟻乘著“小羊號”越漂越遠(yuǎn)。

    一只鞋就這樣被送走了,可是,如果穿著三只鞋上街,那多難看呀!于是,小羊就把剩下的三只鞋收藏起來了。

    一天,森林里傳來了一個(gè)好消息:猩猩阿姨要當(dāng)媽媽了!大伙爭相給猩猩阿姨送去禮物,慶祝森林大家庭里又添了新成員。

    可是細(xì)心的小羊發(fā)現(xiàn),雖然大家送來的禮物很多,可猩猩阿姨看起來卻不怎么高興。原來,猩猩寶寶馬上就要出生了,可還沒有人送她給寶寶穿的鞋呢!

    小羊就從家里拿了兩只鞋送猩猩阿姨。猩猩阿姨收到小羊的禮物,摸著小羊的頭高興地說:“小羊,謝謝你,這是我收到的的禮物。”小羊聽了,心里樂滋滋的。

    秋天到了,松鼠開始忙著采摘松果,可是松鼠一次只能運(yùn)一顆松果回家,這可把她累壞了。

    小羊見了,連忙跑回家拿來最后一只鞋子。

    “松鼠姐姐,”小羊朝樹上喊道,“把這只鞋當(dāng)籃子來裝松果吧!”

    松鼠從樹上跳下來接過鞋子,感激地說:“太好了,這下我有籃子了!”說完爬上樹,又忙碌起來。

    四只心愛的鞋都送走了,盡管小羊是那么喜歡那四只鞋,但心里還是甜滋滋的,因?yàn)樗统隽诵樱瑓s收獲了快樂和幸福。

    童話故事的小學(xué)生(匯總13篇)篇十三

    從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

    有一天,小麻雀剛好經(jīng)過這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評起烏鴉來。可烏鴉哪里聽得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說麻雀多管閑事。小麻雀聽了,便對烏鴉說:明明就是你亂扔垃圾的,還敢說我多管閑事,真不要臉。烏鴉聽得不耐煩了,無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場昏了過去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

    剛好有位獵人經(jīng)過這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

    在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

    幾天過去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

    這一天,烏鴉正在窩里睡覺,聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜馈i_門一看,原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

    得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門,看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道:好久不見了,麻雀,對不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎。麻雀聽了,也很高興;你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。

    從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對十分要好的朋友。

    放學(xué)了,我們來到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。

    有一天,魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

    國王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來勇士說:誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。有個(gè)勇士答道:國王,我能把公主救回來,因?yàn)槲乙灿心Хā跽f:祝你成功救回公主!

    于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。

    勇士終于把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。

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    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
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    中班教案的實(shí)施需要教師與家長的密切合作,共同促進(jìn)幼兒的成長與發(fā)展。中班教案的范文可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)理論和方法。1、理解《小袋鼠幫助媽媽》的畫面內(nèi)容
    在轉(zhuǎn)讓過程中,交易雙方需要充分了解和尊重對方的權(quán)益,確保交易的公平和有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)讓實(shí)務(wù)操作技巧,希望可以幫助大家更好地處理轉(zhuǎn)讓交易。
    作為一種書面材料,述職報(bào)告要求我們用準(zhǔn)確、簡明的語言描述自己的工作內(nèi)容和成果。這里是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽约旱膱?bào)告提供一些啟示和參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。最后,希望大家在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),能夠靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為學(xué)生提供更好的教育和
    優(yōu)秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。我哭泣、我傷心,戰(zhàn)
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