年度是一個重要的時間節點，它標志著一年的結束和新的開始。如果你還不知道如何開始寫年度總結，不妨先看看下面的范文，或許能為你的寫作提供一些啟示。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇一
指導思想：
為深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神，大力發展現代教育技術和素質教育，必須充分重視現代教育技術，抓住機遇，更新觀念，努力推進現代化教育工程。以科研為先導，電教為抓手，優化教育教學過程，提高教育教學質量。
一、更新觀念，增強電教意識。
早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出：“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施，加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年，國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出：“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育，推廣運用現代化教學手段。”現代電子和信息技術的飛速發展，引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此，我校領導自覺適應形勢的變化，認真學習，積極轉變教育觀念，充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業的規劃，認真研究、制訂政策措施，切實加以推進。學校專門成立電教領導小組，配備電教專職人員，制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動，建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制，使學校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上，我校全體教師要做好學校的九五課題結題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術，充分調動學生思維積極性，發展學生形象思維，讓學生主動參與教學過程，培養學生獲取信息的能力，培養學生的開拓精神和創造能力。
二、裝備電教技術，充實電教資源。
教育現代化工程的實施，給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識，本學期，學校將抓住機遇，趁勢而上，進一步加大投入的力度，加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體，另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則，裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體，并不斷充實電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備；重新新建校園網，節點聯接到各教室，總投資50萬元。
三、規范管理，發揮最佳效能。
幾年來，我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作：
1、抓好資料管理，及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期，我們將不斷積累多媒體。
課件。
資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源，讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設，更新學校網頁。
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富，更新不及時，網頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本本站頁建設為契機，組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫，完善校園網建設。
3、進行電教培訓，努力提高師生的現代信息素養。科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生，關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試，做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備，將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規課。通過常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能，人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作，分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓，校園網絡的培訓，努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點將是擴大制作群體，要使全校教師人人會使用課件，熟悉課件制作過程，并積極參與。
4、推進辦公現代化，逐步試行電子政務，走無紙化辦公之路。
通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網上發布。辦公現代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術課題研究，做好電教課題的開題工作。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇二
我校在上級教育主管部門的指導下，現代教育工作開展順利，通過幾年來的實踐證明，現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現代化，使學生眼界更開，認識更廣。現代教育已經是學校教育教學工作中的一個重點，是教育教學質量提高的保證。為使我校現代教育工作開展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
現代教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對于常常由于教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1、加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2、管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用臺布蓋好。
3、管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對于由于軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作，并做好登記。
對于接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，并檢查現代教育線路，梳理網絡連接線，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學生能接受到現代教育，使學生能接受到全面的現代教育。
本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，信息技術基礎知識;windows的基本操作;word的基本操作與應用;excel的基本操作與應用;powerpoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每周要求教師自學一次，對于學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教設備。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇三
在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下，我中心將團結一致，繼續圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：
1.對20xx年在督導評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。
2.繼續協助相關領導做好學校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
3.隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
4.管理維護好我校96臺教學交互式led一體機，保證它們時刻處于可用狀態，讓每一位教師用的放心，看著舒心，隨時經得起上級部門的檢查。
5.對于校園網絡使用過程中可能出現的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學網絡的正常使用。
6.協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。
7.團結本組人員搞好教學，認真完成教學任務，讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值，學有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
8.認真辦好領導批示下來的文件，要按時按量保質的完成。
9.對學校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環境下能輕松教學。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇四
2，電教設備檢修、發放。
3，組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）。
4，更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。
5，“校校通”平臺的強化使用培訓（組長級）。
1、規范、完善、添置相關電教設施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓（班主任與相關教師）。
3，信息技術競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。
1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2，規范、完善相關電教設施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。
4，村校信息技術課堂教學教研活動。
5，規范、完善相關電教設施。
1，完成電教教材征訂工作。
2，學生信息技術學習情況抽測。
3，電教設備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇五
以區教育局及學校工作意見為指導，以規范應用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點，緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養與應用能力，使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。
1，繼續完善學校教學資源庫建設，規范應用。
2，發揮好校園網、小星星電視臺的功用。
3，繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。
4，認真做好信息技術競賽工作。
5，規范視頻會議系統的建設、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。
1，繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。
2，選拔好學校電視臺的通訊員，注重平時教育教學素材的積累，為學校電視臺的正常播放提供保證。
3，根據教育教學需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學軟件。
4，根據省現代教育技術實驗學校確認要求，認真自查，并按要求添置相關的教育教學設備。
1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2，繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導教師充分利用網絡資源，掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、qq等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流，更好地為教育教學服務。
4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓，進一步規范管理我校的網絡，使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。
5，繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術比賽做好準備，結合青少年活動中心組織的課外活動，組織學生進行電腦應用培訓。
6，組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。
1，認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認真做好學生計算機的教學工作，著力提高學生計算機的操作水平。
（1）按計劃對學生開放網絡教室，認真做到按計劃教學，并及時對學生做好檢測和調控，把教學工作落到實處。
（2）教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作，并對課件學件進行測試，做好上機的輔導工作。
（3）期末，教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。
3，加強對村校信息技術教學的指導，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容（每周更新一次），為學校的發展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發揮應有的作用。
5，強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用，合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
7，加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本，進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺，充分發揮其在教育教學中的便利作用。
9，繼續發揮好小星星電視臺的功能，專人負責，有計劃地開展好各類活動。
10，進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用，并擴大應用范圍，發揮學校與學校之間交流合作作用。
積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究，并加強研究信息技術環境下的課堂教學，積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結經驗，將成功課例向外推出參評。
1，結合各學科開展電教研討活動，青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術與課程整合的規律與方法。
2，電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動，探索網絡教學的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文，并積極參加市、區級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區信息技術優質課展示活動，相互學習，相互交流，共同提高。
1，制訂學校現代教育技術工作計劃。
2，電教設備檢修、發放。
3，組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。
5，“校校通”平臺的強化使用培訓（組長級）。
1、規范、完善、添置相關電教設施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓（班主任與相關教師）。
3，信息技術競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。
1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2，規范、完善相關電教設施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。
4，村校信息技術課堂教學教研活動。
5，規范、完善相關電教設施。
1，完成電教教材征訂工作。
2，學生信息技術學習情況抽測。
3，電教設備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇六
本學期我校要以建設數字化校園、實現數字化學習為整體目標，挖掘、創造、整合、利用資源是新課程的重要內容，有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等，學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據新課程的理念，以數字化校園建設為龍頭，進一步加強資源建設，促進學校發展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質量。
1、針對區中心的新的ip地址，早日做完學校的調整工作，確保正常工作的開展。
2、年級組等部門的激光打印機總體到位，與總務處配合做好打印機墨盒調配，確保學校打印工作的正常開展。
3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試，并對對學生開放。
4、現教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修，維護，確保設備工作正常。
5、南大樓底樓的新機房已經安裝完畢，確保本學期應用工作。
6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置，滿足教育、教學、辦公的需求。
7、教師所借的手提電腦因所發年代不同，有些已經不能滿足現在的教學要求，本學期申請是否能加配內存條，以提高使用效率。
騰訊通是以校園網為基礎，構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等，以解決學校內的日常辦公與教學及其他業務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性，面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺，是實現學校教學手段現代化，教學管理科學化，教學資源的必要前提和基本途徑，是學校培養面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。
騰訊通現在已是是全校的實時網絡在線系統。該系統包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能，提供相關網絡服務，滿足資源的存儲、交流、共享與發布，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發布用校內網站”的行為習慣，啟用后定能給數字化校園建設帶來重大變化。
計劃在本學期中的校本培訓中繼續安排幾次的關于騰訊通的專題的全校培訓講座。
1）統一筆記本電腦和所有臺式機的ip地址
本學期開學時將重新核對已下發辦公室臺式機ip地址，筆記本電腦ip地址由教師個人負責設置，辦公室臺式機ip地址由現教中心組成員負責設置，為我校校園網信息的管理做好了基礎性的工作。
2）校園網主頁的工作
學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中，監督和管理校園網主頁的文件的更新，時事的發布和各方面的留言和圖片，并能及時在校園網主頁發布學校的新信息。
3）督促教師管理好本人的密碼，及時改變初始密碼，以確保校園網上本人帳號、騰訊通的安全使用。
1）由于區中心改了新的ip地址，給浙大平臺的正常使用帶來了困難，因此在開學初時盡快解決這個問題，為正常的教學活動提供條件。
2）管理應用浙大平臺的數據錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的年級統計。
3）隨時更新浙大平臺的課程表管理系統，給學校的開課、聽課等常規活動提供便利。
1）認真做好學生計算機的教學工作及網上學習的輔導工作，提高學生計算機的操作水平。
2）按計劃對學生開放網絡教室，及時對學生做好檢測和調控，把網絡管理落到實處。
3）繼續做好百度貼吧的引導和管理工作，現教中心組、德育室密切配合，堅持正確導向。
1）積極開展網絡環境下的教與學的探索。
通過舉辦現教中心組討論活動，進一步研究網絡環境下的教與學的模式，繼續完善基于工具的科學探究模式和基于資源的社會探究模式，舉辦校網絡教學評比活動，推動更多的教師參與到此項研究中來。
2）加強學科教學中的信息運用研究。
在新的課程改革中，各學科都有出現了許多與信息技術密切相關的教學內容，如數學中的算法、物理化學中的數字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統、信息技術學科中網絡、人工智能等，研究這些可以直接整合的領域，加強信息技術的應用建設。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇七
以區教育局及學校工作意見為指導，以規范應用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點，緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養與應用能力，使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1，繼續完善學校教學資源庫建設，規范應用。
2，發揮好校園網、小星星電視臺的功用。
3，繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。
4，認真做好信息技術競賽工作。
5，規范視頻會議系統的建設、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。
三、工作措施。
（一）加強資源配置，優化信息環境。
1，繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。
2，選拔好學校電視臺的通訊員，注重平時教育教學素材的積累，為學校電視臺的正常播放提供保證。
3，根據教育教學需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學軟件。
4，根據省現代教育技術實驗學校確認要求，認真自查，并按要求添置相關的教育教學設備。
（二）加強師生培訓，提高信息素養。
1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2，繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導教師充分利用網絡資源，掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、qq等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流，更好地為教育教學服務。
4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓，進一步規范管理我校的網絡，使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。
5，繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術比賽做好準備，結合青少年活動中心組織的課外活動，組織學生進行電腦應用培訓。
6，組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。
（三）加強常規管理，提高信息化教育實效。
1，認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認真做好學生計算機的教學工作，著力提高學生計算機的`操作水平。
（1）按計劃對學生開放網絡教室，認真做到按計劃教學，并及時對學生做好檢測和調控，把教學工作落到實處。
（2）教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作，并對課件學件進行測試，做好上機的輔導工作。
（3）期末，教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。
3，加強對村校信息技術教學的指導，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容（每周更新一次），為學校的發展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發揮應有的作用。
5，強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用，合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
7，加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本，進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺，充分發揮其在教育教學中的便利作用。
9，繼續發揮好小星星電視臺的功能，專人負責，有計劃地開展好各類活動。
10，進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用，并擴大應用范圍，發揮學校與學校之間交流合作作用。
（四）加強信息化教學科研，深化學科整合。
積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究，并加強研究信息技術環境下的課堂教學，積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結經驗，將成功課例向外推出參評。
1，結合各學科開展電教研討活動，青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術與課程整合的規律與方法。
2，電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動，探索網絡教學的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文，并積極參加市、區級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區信息技術優質課展示活動，相互學習，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇八
為深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》精神，大力發展現代教育技術和素質教育，必須充分重視現代教育技術，抓住機遇，更新觀念，努力推進現代化教育工程。以科研為先導，電教為抓手，優化教育教學過程，提高教育教學質量。
早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出：“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施，加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年，國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出：“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育，推廣運用現代化教學手段。”現代電子和信息技術的飛速發展，引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此，我校領導自覺適應形勢的變化，認真學習，積極轉變教育觀念，充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業的規劃，認真研究、制訂政策措施，切實加以推進。學校專門成立電教領導小組，配備電教專職人員，制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動，建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制，使學校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上，我校全體教師要做好學校的九五課題結題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術，充分調動學生思維積極性，發展學生形象思維，讓學生主動參與教學過程，培養學生獲取信息的能力，培養學生的開拓精神和創造能力。
教育現代化工程的實施，給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識，本學期，學校將抓住機遇，趁勢而上，進一步加大投入的力度，加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體，另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則，裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體，并不斷充實電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備；重新新建校園網，節點聯接到各教室，總投資50萬元。
幾年來，我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作：
1、抓好資料管理，及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源，讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設，更新學校網頁。
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富，更新不及時，網頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本學科網頁建設為契機，組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫，完善校園網建設。
3、進行電教培訓，努力提高師生的現代信息素養。科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生，關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試，做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備，將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規課。通過常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能，人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作，分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓，校園網絡的培訓，努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點將是擴大制作群體，要使全校教師人人會使用課件，熟悉課件制作過程，并積極參與。
4、推進辦公現代化，逐步試行電子政務，走無紙化辦公之路。
通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網上發布。辦公現代化能降低教育成本，提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作為常州市現代教育技術實驗學校，要用科研來指導電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功，我們一方面請專家來指導，并與兄弟學校相互學習，交流收獲；另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合，充分提高學生學習能力，減輕學生課業負擔。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇九
20xx—20xx學年度現代教育技術中心和科學館工作計劃在新學年里，現代教育技術中心和科學館將圍繞學校的工作部署和計劃，緊緊抓住創建全國示范高中的契機，堅持以發展為主題，以教育信息化為工作核心，加強管理和學習，狠抓落實，切實把學校重大決策落實到日常工作中去，將重點開展如下工作：
創建全國示范高中是一項系統工程，我們要按上級的要求和學校的工作部署和計劃，扎實做好各項工作，迎接全國示范高中小組的檢查評估。
1、積極開展“抓學習、抓評議、抓管理”的活動，加強現代教育技術中心和科學館的管理及隊伍建設，完善軟硬件建設，推動各項工作向前發展。
2、按照全國示范高中的標準，做好教學儀器和電教設備的配備，實驗室和電教功能室設施建設，各項規章制度的建立與完善工作。
努力開展教育信息化工作，以信息化帶動教育現代化，以期實現我校教育的跨越式發展，創立具有教育信息化特色的全國示范高中，勇闖我校教育新優勢。
1、重在應用，與教學相結合，擬在專題知識展示、專題性資源、網上學習工具、網上自我評價等四個方面開展專題網站建設與評比活動。
2、舉行網絡應用為主題的教學課件評比活動。
3、加強學校資源庫建設與推廣應用。
4、加強信息管理平臺的推廣應用工作，重點是抓好校務公開、處室文件、校園信息、會議通知等功能模塊的應用，制定學校處室文件和信息的發布制度及要求。
5、電腦室繼續面向全部學科開放的，實施網上公開申請使用，積極引導教師開展網絡環境下的信息技術與學科整合的教學試驗，以期能探索出網絡環境下進行信息技術與學科整合的教學模式。
6、舉辦培訓班，做好教師教育技術的培訓工作。
7、為新教師開辦信息管理平臺、電子郵箱的賬號。
8、做好網站icp證申請、信息安全和數據備份工作。
9、按網站的有關規定，對各科組的論壇進行整改，落實論壇負責人和責任制。
10、制定《電化教學獎教金條例》，完善電化教學獎的申報、評定、獎勵的制度，激勵教師積極參加電化教學活動。
1、做好高二級教室多媒體設備的招標和安裝調試工作，計劃在第一周投入使用。
2、加強各班電教器材、多媒體設備的管理與使用情況檢查。建議學校將學生助理電教員納入班委，參與班級管理，為教學服務，將電教器材、多媒體設備的管理與使用情況納入學生每周紀檢范圍，作為評選先進班的條件之一。
3、做好校園網的防火墻、網絡防病毒軟件配備，減少因網絡黑客攻擊和病毒造成網絡故障，提高校園網的安全性和穩定性。
4、檢查和完善校園網系統、控制中心、配線間的防雷設施。
5、做好教職工辦公電腦的配備。
6、新建二個化學成套實驗室，計劃開學初試用驗收。
7、按新教材、新課改的要求，做好新教學儀器的訂購。
1、實驗員要加強新教材和新課程標準的學習和鉆研，積極參與科組活動，深入了解新課程改革和教學情況，保證演示實驗、學生分組實驗按質、按量、按時開出。
2、實驗員要按新教材和新課程標準的要求，盡快熟悉新教學儀器的性能和使用操作方法，保證有良好的實驗效果。
3、第二課堂活動是課堂教學的延伸，按要求做好課外興趣小組的實驗準備工作。
4、積極開展自制教具，改進實驗方法，提高實驗效果的活動。
1、積極支持學生電視臺工作，完善學生電視臺管理、節目制作、節目播出機制，培養好學生電視臺的采編和節目制作隊伍，提高節目制作質量。
2、清點、移交初中部適用的教學儀器設備。
3、按財產管理制度，做好部分教學儀器設備報廢工作。
4、在日常工作中，抓管理，抓落實，堅持不懈做好安全工作，保障師生生命和學校財產的安全。
5、為加強學習與交流，學習兄弟學校的經驗，提高業務水平，現代教育技術中心和科學館人員計劃外出參觀學習與交流。
現代教育技術中心
20xx年9月8日
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十
1、做好初三、高三教室多媒體設備推廣應用與管理工作，培訓好老師與學生助理電教員，盡快發揮多媒體設備在復習中的優勢，為中考、高考再創輝煌作貢獻。
3、為了提高我校教育信息化的應用水平，推動信息技術與學科整合教學試驗的廣泛開展，電腦室計劃除電腦課外面向其它學科教學開放，實施網上公開申請使用，讓更多的教師能開展網絡環境下的教學試驗。
4、為了進一步提高學生電腦室的利用率，使設備盡可能面向學生，讓學生在老師指導下充分利用電腦和網絡進行自主學習，這樣也有有利于提高學生的信息素養。
5、修改信息管理平臺的部分功能模塊，使其的功能更適合我校教育教學管理的需要。
6、在校園信息管理平臺開設高一學生的用戶名，在有條件的學科開展網上課堂、網上答疑、網上提交作業等教學試驗，為我校網絡教育開辟新路。
7、為了提高教師開展信息技術與學科整合的教學水平，應以科研為先導，課題為載體，應用為重點，新課程標準為指引，積極開展信息技術與學科整合的教學試驗和課題研究，促使學校整體辦學水平和教育教學質量的提高。建議學校請有關專家（如華師大李教授）作有關信息技術與學科整合及其課題研究的'專題報告，促使信息技術與學科整合教學試驗等課題研究的開展，提高我校的教研水平。
二、學校教育教學管理方面。
1、建議晚自修教師值班簽到改為用校園卡讀卡簽到，這樣既可以方便統計，提高管理水平，又可以杜絕教師把晚自修開始、結束的簽到一次性完成的現象，提高晚修值班的質量。
2、充分發動廣大教師參與學校、科組的教育教學資源庫建設。
3、制定電化教學獎條例，鼓勵教師積極開展電化教學活動，使電化教學獎教金的獎勵有章可循。
三、教學設備設施建設方面。
1、盡早盡快做好二個化學成套實驗室、語言二室的設計、招標、建設工作。
2、做好電腦一室、語言一室的設備改造和軟件升級工作，為高考英語二考試提供合格的設備。
3、建議學校努力爭取到財政撥款，做好物理成套實驗室、部分教室多媒體設備的設計、招標、建設工作，為創建全國示范高中，教學設備再上新臺階。
4、因電教一、二、三室和物理、生物、歷史、地理電教室的電要腦顯示器使用時間長（6年），畫面模糊不清，已老化，影響教學，計劃更換顯示器及面板。
以上工作計劃設想是膚淺的、局部的，如有不當之處，請學校領導和廣大教職工指正，我們會以學校全局工作為重，在學校指導下，認真執行計劃，努力完成各項工作任務。
科學館。
20xx年1月23日。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十一
以區教育局及學校工作意見為指導，以規范應用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點，緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養與應用能力，使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1，繼續完善學校教學資源庫建設，規范應用。
2，發揮好校園網、小星星電視臺的功用。
3，繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。
4，認真做好信息技術競賽工作。
5，規范視頻會議系統的建設、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。
三、工作措施。
（一）加強資源配置，優化信息環境。
1，繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。
2，選拔好學校電視臺的通訊員，注重平時教育教學素材的積累，為學校電視臺的正常播放提供保證。
3，根據教育教學需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學軟件。
4，根據省現代教育技術實驗學校確認要求，認真自查，并按要求添置相關的教育教學設備。
（二）加強師生培訓，提高信息素養。
1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2，繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導教師充分利用網絡資源，掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、qq等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流，更好地為教育教學服務。
4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓，進一步規范管理我校的網絡，使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。
5，繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術比賽做好準備，結合青少年活動中心組織的課外活動，組織學生進行電腦應用培訓。
6，組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。
（三）加強常規管理，提高信息化教育實效。
1，認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認真做好學生計算機的教學工作，著力提高學生計算機的操作水平。
（1）按計劃對學生開放網絡教室，認真做到按計劃教學，并及時對學生做好檢測和調控，把教學工作落到實處。
（2）教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作，并對課件學件進行測試，做好上機的輔導工作。
（3）期末，教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。
3，加強對村校信息技術教學的指導，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容（每周更新一次），為學校的發展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發揮應有的作用。
5，強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用，合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
7，加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本，進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺，充分發揮其在教育教學中的便利作用。
9，繼續發揮好小星星電視臺的功能，專人負責，有計劃地開展好各類活動。
10，進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用，并擴大應用范圍，發揮學校與學校之間交流合作作用。
（四）加強信息化教學科研，深化學科整合。
積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究，并加強研究信息技術環境下的課堂教學，積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結經驗，將成功課例向外推出參評。
1，結合各學科開展電教研討活動，青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術與課程整合的規律與方法。
2，電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動，探索網絡教學的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文，并積極參加市、區級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區信息技術優質課展示活動，相互學習，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排。
2，電教設備檢修、發放。
3，組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）。
4，更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。
5，“校校通”平臺的強化使用培訓（組長級）。
1、規范、完善、添置相關電教設施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓（班主任與相關教師）。
3，信息技術競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。
1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2，規范、完善相關電教設施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。
4，村校信息技術課堂教學教研活動。
5，規范、完善相關電教設施。
1，完成電教教材征訂工作。
2，學生信息技術學習情況抽測。
3，電教設備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
文檔為doc格式。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十二
發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，是努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀，消除數字教育鴻溝最有效的途徑。為了進一步提高遠程教育設備的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，面向學生、走進課堂、用于教學，讓師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使學校的教育、教學成績有更大的提高，本期各校要繼續加大工作力度，進一步提高對遠程教育工作的認識，讓遠程教育設備為教育教學服務，為農村黨員干部培訓服務，為農民實用技術培訓服務。為此本期各校要努力抓好以下工作。
1、各校要加強組織領導，成立遠教工作領導小組。實行分工負責，定期研究、部署和督查遠教工作。堅持遠教設備使用月報制度。
2．建立健全目標管理，監督考核制度，作為單位或個人評優和教師職稱評定的重要考核指標。
3、完善管理機制，重點抓好人員管理、安全管理、衛生管理、使用管理。
（1）管理員要努力學習設備管理和維護知識與技術，注意維護設備，嚴格按操作程序進行操作，以延長設備的使用壽命。
2、嚴格執行設備管理制度，保證設備安全。保持設備、室內清潔，做好防雷、防盜、防潮、防火工作，發現有自己不能排除的故障，要及時向上級報告。
3、建立登記臺帳和設備使用檔案，做到有計劃、有記錄、有效果。
1、教育資源的建立。教育資源要按照“集中存儲，資源共享”的原則運行和管理。教育資源庫建設是教育信息化最為關鍵的要素之一，也是教育信息化建設的重點內容。通過引進、下載、征集、整合等方式加工整理優質教育教學資源，供本校師生使用，以豐富的資源支撐課程改革和教育教學，推動基礎教育的持續發展。
2、資源下載及其分類管理。
（1）遠程教育資源下載工作由各項目學校技術管理員負責，并應建立資源下載登記檔案。
（2）資源分類整理以技術管理員為主，在經過校本培訓的基礎上，可以采取部分骨干教師參與的形式完成。
（3）資源分類整理要按教育教學、為農服務、農村黨員教育三個方面歸類。
（4）教育資源分類整理一般采用以下三種形式：按學校教師的名字建立文件夾，歸類收集資源；按學科、年級集中分類，采取文件夾嵌套的形式；按學科、年級集中分類，采取總體集成的形式。
（5）歸類整理好的資源可以集中刻成光盤，并建立資源索引查詢目錄，便于查詢使用。
1、資源與學科整合。有效運用優質教育教學資源是資源管理應用的關鍵。教師將教學資源應用到教學中，學生將教學資源應用到學習中，才能充分發揮資源的作用。教師要熟練掌握計算機基礎知識，要根據自己的教學實際選擇各種形式的教育資源，靈活組織和編排。結合教學對象的特點，有針對性的進行整改，使之符合自己的教學實際，并在教學中逐步修改完善，追加為更新的教學資源。將自己設計的內容上傳到資源中心，與其他教師共享，共同提高。
2、資源的應用及反饋。各校應在教學計劃中，對遠程教育資源的教學應用工作提出具體的教學應用數量和質量目標，建立并落實資源應用登記制度。及時反饋資源使用情況。要認真做好校內教師使用資源過程中的信息反饋及接收工作。
對使用過程中出現的問題、提出的建議等，要準確記錄下來，設立專門的登記冊，及時反映給鎮中心校或縣遠教辦，以便于優化、修改，并將處理情況反饋給教師，便于溝通。
1、應用的重點要面向學生。要讓信息技術走進課堂、面向學生、用于教學，讓廣大學生享受到優質的教育資源。
2、應用的關鍵在于教師。加強教師培訓是當務之急，不僅要進行設備使用的培訓，更要教會他們如何使用遠教資源來上課，學校要把教師能否在教育教學中應用現代遠程教育的手段作為考核、評優、晉職等方面的重要內容。
3、要研究教育教學方法的改革。要通過自學、觀摩教學、專題培訓等多種形式，總結和推廣好的經驗與做法。
4、應用的根本保障是資源建設。要保證學校現代遠程教育設備和接收資源工作正常運行。
大龍潭小學。
xx年9月2日。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十三
根據領導要求，結合本公司實際，我們合理安排生產，積極完成市*每月下達的面粉產量計劃，生產技術科工作總結。今年全公司的生產任務完成情況較好，工業總產值和產品產量均超過去年，利潤也比去年有所增加。
特別是自今年十月份起，為了滿足本市面粉銷售旺季的需求和支援災區糧食供應，上級要求多生產富強粉。與此同時，市*決定解決“菜籃子”問題，又要求我公司多生產標準粉，以滿足面筋生產廠家的原料需求。在既要增產富強粉，又要多出標準粉的情況下，我們積極組織安排生產，給各廠下達了硬指標，要求各廠一方面增加日投料量，提高面粉出率，一方面加強機器的維護保養，努力減少設備事故停車，從而較好地完成了上級下達的面粉生產計劃，保證了市場供應。
二、搞好大修理工作，提高設備運轉率。
鑒于各廠生產設備陳舊落后，經常發生事故，影響正常生產的情況，我們利用六—八月面粉銷售淡季，分別安排各廠對主要生產設備進行了一年一次的大修，從而提高了設備的安全運轉率，為第四季度面粉銷售旺季的緊張生產打好了基矗在這期間，我們把大修理工作作為全科工作的重點，工程技術人員每天深入車間第一線，認真檢查，嚴格要求，加強督促，積極指導。通過各廠及有關部門的共同努力，今年各單位的大修理任務均提前完成。
為了落實明年的大修理基金，我們同有關部門一起，對歷年來已竣工的更新改造和大修理項目進行了徹底的清理，現已驗收入帳157項，資金750萬余元，工作總結《生產技術科工作總結》。同時，為了做好明年大修理的有關準備工作，現又會同有關基層廠正在抓緊聯系訂貨，落實所需的各種設備和備品備件及材物料。
三、深入基層抓管理，搞好生產增效益。
1.深入生產第一線，隨時掌握生產情況。
*時我們幾乎每天都深入車間生產第一線，隨時了解、掌握和檢查生產情況，并經常參加各廠的生產管理會議，為搞好企業生產出謀獻策。發現生產中的問題，我們及時指出，協調解決;設備出了事故，我們立即組織搶修，而且經常不分晝夜，從而使各廠，特別是三廠的生產一直比較穩定。
如有一次，我們在二廠檢查時，發現甲部車500匹馬達地軸轉動時左右晃動，便及時請電機廠人員予以調整。還有一次星期天清晨，實驗廠發生了設備事故，值班人員打電話叫醒了正在家里睡覺的老童。老童二話沒說，立即騎車趕到廠里，組織安排有關人員進行搶修，一忙就是幾小時。
2.急生產所需，幫助基層解決實際問題。
在面粉生產過程中，經常會出現這樣那樣的困難和問題，有時甚至會影響到面粉的產量和質量，基層很著急。在這種情況下，我們總是把生產放在第一位，想生產所想，急生產所需，努力幫助基層解決實際問題。
如今年上半年，實驗廠的心磨設備由于使用時間較長，需重新噴砂，而公司又無噴砂設備，曾一度影響了該廠面粉的出率和粗細度。為此，我們組織有關人員去天津學習，回來后又及時安排仿制了軋砂機，經使用效果較好，從而解決了這一問題，使該廠面粉的出率和質量得到了穩定。并且，我們還組織有關人員幫助該廠解決了夫皮含粉率不到3%的問題，使之達到了質量要求。
再如，為解決三廠麥殼外揚問題，我們幫助該廠安裝了10臺關風機，從而使廠區的環境衛生得到了改善。
3.加強基層管理，提高生產效益。
有段時間，二廠的各項技術經濟指標完成情況不夠理想，特別是在六月份大修前的一段時間，面粉日產量最低只有9900多包，其中富強粉只有8700多包，日投料量不滿500噸。原想大修后，生產可能會上去。然而，大修后情況仍未好轉。七月份日*均投料量只有524噸，富強粉的日產量也僅11000多包。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十四
經過了一個月的調整和適應，我部已經逐漸展開了本學期的工作，教育技術系學生會實踐部四月份工作計劃。
本月，我們繼續將工作重點放在實習觀摩、實習總結經驗交流會上。針對大三同學們正在進行的為期1個多月的實習生活，我們將進行深入的了解，并將聯系部分實習的同學和所在實習學校，組織現在大二的同學進行現場的觀摩學習，并進行拍攝和錄像。
待實習結束，我們將請在實習中有突出表現的同學為代表，向下一屆將參加實習的同學們談實習心得，介紹實習經驗，工作計劃《教育技術系學生會實踐部四月份工作計劃》。同時，我們將邀請有關領導和部分實習學校的老師到場，為我們的實習提供寶貴的建議和意見。
通過本次活動，我們旨在通過學長們的親身體驗，為下一屆實習的同學提供寶貴的實習經驗，讓大家充分做好實習的準備，使實習的作用發揮到最大。
經過三月的準備，我們已經為本次活動做好了一定的準備，我們計劃在本月初對該計劃加以完善，為活動的成功打下堅實的基礎。
同時，我們也將積極籌劃新的活動，不斷創新，不斷進取。我們將繼續做好日常的工作，使團隊更具凝聚力和活力。
本學期，我們現教處的工作主要體現在以下幾個方面.
一、繼續強化多媒體設備的規范使用，最大限度的體現多媒體設備的使用價值，同時盡量減小設備的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時與售后方聯系，尋求技術支持。
二、堅持各班教室電腦設備的報修制，做到高效、低成本的維修。
三、為高二年級的教學視導提供多媒體應用和維護的技術支持，確保教學視導工作的順利進行。
四、為高三年級的實驗復習提供大力支持，保證實驗視頻的順利播放。
五、繼續堅持每周六的視頻節目播放，精心挑選一些適合高中學生觀看的正版dvd視頻，豐富在校生的周六生活。
六、繼續完善網站系統，豐富網站的內容，確保使網站能夠安全的運行。同時定期做好網站系統的備份工作。
七、關注網絡設備的運行情況，保證教學時段的網絡信號的通暢。繼續呼吁廣大的教職工能夠文明、安全的上網，盡量避免內部網的攻擊導致網絡堵塞。
八、配合學校各部門做好學校大型活動的圖片和影像資料的采集和保管工作，要上傳的資料及時上傳至網站對應的欄目。
九、定期檢查功放和統一音源的運行情況，保證平常聽力的正常進行。并為本學期的中考和高考的聽力工作的順利進行提供技術支持和可靠的保證。
十、按照學校安排，做好校內所有激光打印機和噴墨打印機的日常維護工作，盡量做到及時的自助加粉、加墨，減小使用成本。
十一、關注機房電腦的運行情況，保障高三學生高考后的順利報考。
我們相信，有我們每個成員的通力協作，我們一定能夠圓滿的完成學校的多媒體、網站、聽力設備、教學有線電視網絡設備等的日常維護工作的，我們的努力也將會為我校的電教發展提升一個新的高度的！
一、圍繞新課改，做好創建全國示范高中的各項工作。
新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學校未來發展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作：
1、加強部門人員為教育教學服務的思想教育，各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學方法。
2、圍繞學校的近期和遠期目標，不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率，力爭成為一個團結有戰斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發展添光添彩。
3、提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個崗位有專人負責。
二、合理配置，維護好多媒體教學系統，加強教學儀器和多媒體設備的配備。
1、系統地利用好現有的儀器設備，合理調配，確保日常教育教學工作的正常運行。
2、利用有限的資金，加強教學儀器設備的采購，確保重點學科實驗所需設備，同時調動各實驗室人員的積極性，提高各種設備的利用率，減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關的高考口語和物理實驗的順利進行。
4、維護好校園雙向多媒體系統，為日常教學更好的服務。
5、合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器，組織好新電教樓的設備進駐和施工，物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學水平，推進校園信息化進程。
1、繼續進行校園信息平臺的培訓，推進日常事務無紙化辦公的進程。
2、開展兩到三次教師信息技術培訓，進一步增強教師信息化教學的整體水平。
3、抓好校主網站和各站的資源建設，定期進行檢查和評比，擴大教學資源的利用率。
4、加強校園計算機網絡的管理和維護，為提高全校的信息化教學水平提供一個穩定的硬件基礎。
5、抓好校園監控工程的施工，做好設備的調試保護。
四、抓好安全工作，確保教育教學的順利進行。
1、加強各部門的安全教育，防止安全事故的發生。
2、建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學的安全。
3、做好計算機病毒的防護，督促進行計算機數據的保密和備份，改進計算機網絡和多媒體教學網絡的防雷設施。
五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身。
1、加強與兄弟學校的交流，請校外相關專家進行指導，提高各種網絡設備的穩定性。
2、不定期跟外校進行交流，吸取別人的成功做法，更好的為教學服務。
3、改進自身，挖掘潛力，提高本部門的整體水平。
總之，科學館和技術中心在新的學年里將更新思維，提高效率，為莞中未來的目標奉獻自己的力量。
一，指導思想。
以教育技術中心的工作精神為指導，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神，創新機制為動力，堅持"以教育科研為先導，以現代化教學媒體為手段，以服務質量求生存，求發展"的工作思路，努力完成本學期工作計劃。
二，工作目標。
（一）抓好教師培訓，提高教師素養。
1，組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進行有關網頁制作的培訓，鼓勵教師制作個人或班級，學科的主頁，并盡量向外發布個人網頁。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓，進一步規范管理我校的多媒體網絡，使我校的網絡教學水平邁上新臺階。
4，抓住信息學奧林匹克競賽活動，組織學生培訓，參賽。
（二）注重常規管理，提高教學效益。
1，做好傳統電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備，講究實效，真正顯示各種電教媒體的優勢，并規范操作，及時做好有關使用記載。
2，認真執行多媒體教室，網絡教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實施辦公現代化，教學管理網絡化，辦公備課電腦化。
4，認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作，著力提高學生計算機的操作水平。
（1）按計劃對學生開放網絡教室，各電教教師認真做到按計劃進行教學，及時對學生做好檢測和調控，不隨意變換更改教學計劃，把教學工作落到實處。
（2）計算機教學人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵，指導教師下載教學軟件，自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
6，電教組認真做好電教設備的檢修，維護，確保設備完好率達95%以上。
7，加強專用室和專用設備管理。微機室，電教室，辦公室的計算機等電教設備責任到人，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
8，學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。
9，電教軟件實施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應用平臺的數據錄入工作，并嘗試應用。11，發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能，有計劃地開展好各類活動。
（三）加強教育科研，深化學科整合。積極開展網絡環境下的課堂教學，積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。
（1）結合各學科開展電教研討活動，一學期中各學科至少要開設1節多媒體課，探索信息技術與課程整合的規律和方法。
（2）利用網絡教學開設2節研討課，探索網絡教學的新模式。
（3）探究各年級學生的計算機教學。
（4）鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文，并參加區電教論文評比。
（5）注重與綜合實踐活動的整合，利用電教設備將活動過程，活動資料進行歸檔。
1，第一周：宣傳學生會，在高一同學中留下初步深刻印象。籌劃第二周的招新活動。
2，第二周：開始學生會招新活動。將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動，這樣導致日后高一成員的散漫心態。應采取正式方式。星期二下午放學后兩階梯室：所有有興趣加入學生會的同學來此聽有關學生會的介紹，初步認識各部部長，了解各部工作，這樣有利于責任感的培養，與明確自己適合哪個部，而不是隨隨便便加入學生會。現場派發申請表。星期二至星期四高一小同學填寫申請表。星期五進行面試。（具體細節待定）。
3，第三周：星期二中午階梯室：舉行第一次學生會會議（所有成員盡快互相認識，便于組織中秋節及以后工作）星期四中午階梯室：進行第一次高一學生干部培訓另外在此周開始準備中秋節晚會，工作將分配到高一。
4，第四周：全面準備中秋活動（上屆中秋活動組織得很不錯，場面非常的熱鬧，這一屆也一定努力傳承）。
5，第五周：星期二中午階梯室：舉行第二次學生會會議（總結中秋節，并對高一干部工作進行重點點評，挖掘出有能力成員進行提拔）星期四中午階梯是：
6，10月：全面準備體育節田徑賽改進：
1，增加精神文明評比分數比重。
2，增加各種評比透明度。（如入場式評比，紀律評比）以上為對本學期上半學期工作計劃，另外以下為改進學生會方案：
本學期學生會堅決改變以下幾點：
令行禁止，提高效率。
以往不足之處體現在：
干事無責任感（如會議不到場，分攤工作不完成）。各部員工作時關系定位不明確（應該平常是好朋友，工作時則是分配與執行關系）。此不足將從八部聯招開始進行改變。加強高一高二學生會聯系。
以往不足之處體現在：
中秋晚會，體育節高一幾乎無參加。之后的藝術節，科技節也是通過王軍老師進行的工作上聯系。
對于此不足的改變方法：
可以在部長以下設立干事長之類的職務（由于各部都有不同種類工作，可設若干個干事長分管干事，有利于效率提高與高一干部工作能力的培養），同時干事長可以兼任高一年級學生會職務。讓學生會更加的正式化。我們不僅僅是一個組織，更是學校與同學最重要的橋梁。我們優于其他組織是因為我們更多的是從學校的角度考慮問題。我的初步設想是：學生會擁有會徽，擁有一句口號，擁有執行綱領。每一名部長，干事手中拿到學生會手冊（類似團員證），里面將有以上，這樣能使學生會正式化的同時提高成員責任感與自豪感。
一、指導思想。
根據市現代教育技術中心工作計劃的要求，以深入實施素質教育為工作核心，圍繞“教育信息化應用年”中三通兩平臺建設為指導，勤奮學習，努力工作，不斷創新，力求在信息技術教育上有新的突破。
二、工作目標。
1、積極創設學校信息技術教育氛圍，努力培育學校信息技術特色，為創建信息技術實驗學校打好基礎。
2、加強多媒體、微課、微視頻、電子白板等新教育手段方面的培訓，提高教師信息技術水平，逐步實現辦公現代化，教學網絡化。
3、建好學校網站，充分發揮信息的宣傳作用，樹立學校的形象，提高學校的知名度。
4、針對電教中心的各項布署，填好相應表格，完成相應任務，達成本學校在教育信息化應用年中的各項目標。
三、主要工作。
1、管理工作。
本學期，我們將進一步完善和加強管理教育技術方面工作，做到分工具體，職責明確，服務到位。
（1）專人負責師資培訓工作，把教師信息技術培訓工作計劃抓緊抓好。
（2）專人負責信息技術特長學生培養工作，把特長學生培養與學生信息技術教育課程有機地結合起來，保證培養時間和質量，努力為創辦信息技術教育實驗學校營造良好的內部氛圍和生源基礎。
（3）專人負責資料處理工作，調集相關設備和人員，為廣大師生的資料處理工作提供優質服務。
（4）專人負責校園網建設的技術監督和管理工作，跟緊跟好，切實保證進度和質量。
（6）本學期我們將以電教中心提供的系統平臺，努力做好教育技術裝備統計及資產管理兩方面工作。
2、教學工作。
（1）抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術》課。
在教學過程中，我們要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培養學生的信息處理能力為主線，注重培養學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的實際操作能力，使學生掌握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。
（2）教師培訓工作。
為了做好這項工作，在本學期，我們先對教師進行問卷調查，公布學習內容，征求開課時間，在充分了解情況的基礎上，制定出最好的培訓計劃，盡量保證大家有時間參加學習。
對參加學習的教師，我們將做好登記工作，同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進行登記，對積極參加將信息技術應用于學教學科教學活動的教師給予表彰和獎勵，確保大家在各方面都有所收獲。
（3）課外輔導工作。
3、教改實驗工作。
（1）本學期課改工作全面展開，我們一定要做好實驗教師的培訓培訓工作，
使參加實驗的老師，盡快掌握電腦網絡教室管理系統的各種操作，學會使用學校的各種多媒體設備，學會上網，學會信息的搜集整理。信息中心將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料，協助完成課件的制作，并做好總結。
（2）進行校本課程開發的嘗試，我校從20xx年起開設了《信息技術》課，前兩年以基礎教育為主，這對提高學生信息技術素質起到了一定的作用。但是，學生在課堂學到的知識沒能在實際生活中得到應用，特別是隨著計算機在家庭中的普及，寬帶網逐步進入家庭，學生操作計算機能力的提高，他們掌握的知識和技能有的已經達到或超過教材的要求，若仍按原有的要求進行教學，學生會覺得枯燥無味，失去學習的興趣。因此我們打算在教材、教學方法上作一些改進。
（3）進行微課、微視頻、電子白板、網絡應該平臺使用及數字化e學習方面的培訓，讓教師不斷接觸新的教育方法與手段，提高教學效率。
4、宣傳報道工作。
繼續通過學校網站，樹立學校的形象，提高學校的知名度。上學期我們已經完成網站的初步建設，本學期我們還要加快網站建設的步伐，使網站內容更充實，頁面更美觀，力爭在不長的時間內，建成一個有一定知名度，點擊率較高，較受歡迎的中學網站。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十五
在新學年里，現代教育技術中心和科學館將圍繞學校的工作部署和計劃，緊緊抓住創建全國示范高中的契機，堅持以發展為主題，以教育信息化為工作核心，加強管理和學習，狠抓落實，切實把學校重大決策落實到日常工作中去，將重點開展如下工作：
創建全國示范高中是一項系統工程，我們要按上級的要求和學校的工作部署和計劃，扎實做好各項工作，迎接全國示范高中小組的檢查評估。
1、積極開展“抓學習、抓評議、抓管理”的活動，加強現代教育技術中心和科學館的管理及隊伍建設，完善軟硬件建設，推動各項工作向前發展。
2、按照全國示范高中的標準，做好教學儀器和電教設備的配備，實驗室和電教功能室設施建設，各項規章制度的建立與完善工作。
努力開展教育信息化工作，以信息化帶動教育現代化，以期實現我校教育的跨越式發展，創立具有教育信息化特色的全國示范高中，勇闖我校教育新優勢。
1、重在應用，與教學相結合，擬在專題知識展示、專題性資源、網上學習工具、網上自我評價等四個方面開展專題網站建設與評比活動。
2、舉行網絡應用為主題的教學課件評比活動。
3、加強學校資源庫建設與推廣應用。
4、加強信息管理平臺的推廣應用工作，重點是抓好校務公開、處室文件、校園信息、會議通知等功能模塊的應用，制定學校處室文件和信息的發布制度及要求。
5、電腦室繼續面向全部學科開放的，實施網上公開申請使用，積極引導教師開展網絡環境下的信息技術與學科整合的教學試驗，以期能探索出網絡環境下進行信息技術與學科整合的教學模式。
6、舉辦培訓班，做好教師教育技術的培訓工作。
7、為新教師開辦信息管理平臺、電子郵箱的賬號。
8、做好網站icp證申請、信息安全和數據備份工作。
9、按網站的有關規定，對各科組的論壇進行整改，落實論壇負責人和責任制。
10、制定《電化教學獎教金條例》，完善電化教學獎的申報、評定、獎勵的制度，激勵教師積極參加電化教學活動。
1、做好高二級教室多媒體設備的招標和安裝調試工作，計劃在第一周投入使用。
2、加強各班電教器材、多媒體設備的管理與使用情況檢查。建議學校將學生助理電教員納入班委，參與班級管理，為教學服務，將電教器材、多媒體設備的管理與使用情況納入學生每周紀檢范圍，作為評選先進班的條件之一。
3、做好校園網的防火墻、網絡防病毒軟件配備，減少因網絡黑客攻擊和病毒造成網絡故障，提高校園網的安全性和穩定性。
4、檢查和完善校園網系統、控制中心、配線間的防雷設施。
5、做好教職工辦公電腦的配備。
6、新建二個化學成套實驗室，計劃開學初試用驗收。
7、按新教材、新課改的要求，做好新教學儀器的訂購。
1、實驗員要加強新教材和新課程標準的學習和鉆研，積極參與科組活動，深入了解新課程改革和教學情況，保證演示實驗、學生分組實驗按質、按量、按時開出。
2、實驗員要按新教材和新課程標準的要求，盡快熟悉新教學儀器的性能和使用操作方法，保證有良好的實驗效果。
3、第二課堂活動是課堂教學的延伸，按要求做好課外興趣小組的實驗準備工作。
4、積極開展自制教具，改進實驗方法，提高實驗效果的活動。
1、積極支持學生電視臺工作，完善學生電視臺管理、節目制作、節目播出機制，培養好學生電視臺的采編和節目制作隊伍，提高節目制作質量。
2、清點、移交初中部適用的教學儀器設備。
3、按財產管理制度，做好部分教學儀器設備報廢工作。
4、在日常工作中，抓管理，抓落實，堅持不懈做好安全工作，保障師生生命和學校財產的安全。
現代教育技術年度工作計劃（熱門16篇）篇十六
指導思想：
以現代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為關鍵，以教育信息化工程建設為契機，以教育信息資源的建設為中心，以教師培訓和人才培養為抓手，以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心，以學校教學質量的提高為根本，為我校教育創新、教育現代化的推進服務。
具體工作：
（一）轉變觀念，提高認識，用教育信息化帶動教育現代化。
進一步轉變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合，使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設，為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
（二）以資源建設為中心，構建教育資源建設平臺。
提高認識，初步構建教育資源建設平臺。
1、逐步完善學校網站，增強服務功能，尤其是資源整合和資源服務的功能。
2、資源建設和管理平臺的開發和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。
（三）加強培訓，提高教師的信息技術應用能力和管理水平。
堅持學用結合，注重實效，統一規劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動；立足于培養具有創新精神和實踐能力的新型中小學師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養為目標，使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來，將信息技術從應用層面轉向整合階段。
（四）加強信息技術與課程的整合，不斷提高研究水平。
結合新課程，積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究，探索網絡條件下課堂教學的新規律。加強信息技術學科教學研究，抓好信息技術教師教研活動。
工作行事歷。
2、參加信息技術學科教師教材培訓（photoshop）；
3、組織江蘇省青少年信息技術應用競賽活動（省級）；
4、少兒nit報名工作結束。
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋；
3、參加小學信息技術學科教學研討。
1、英語學科多媒體輔助教學評優課活動；
2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓（信息技術和課程整合）。
1、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
2、參加信息技術學科教學評優活動。
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
3、信息技術學科學期結束考核；
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結。
七、八月份：
1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動；
3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。