優秀作文是一種藝術創作，能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些經典的優秀作文欣賞，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇一
在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。
一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的書，以備第二天的跳蚤市場。
第二天下午我到了學校，看見班里很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什么。活動開始的時候，大家買的買，賣的賣。
買的同學在每個店鋪里東張西望，尋找自己要買的物品。
賣的同學則在大聲吆喝著：“快來看一看，這里有你需要的商品！”
“走過路過，千萬不要錯過！”
“新品到貨，機不可失，時不再來！”
不管買的還是賣的，同學們都非常興奮。
很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結束了。
這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛煉了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇二
今天，我們的毛蟲班跳蚤市場又一次舉辦了！這是我們第二次舉辦了，一聽說又要舉行跳蚤市場，別提我又多高興了。當天晚上，我精心挑選了兩份要賣的東西，一個記事本，還有一本書《會飛的教室》，將準備好的東西放在床頭，我早早的睡了。可是，第二天因為下雪不上學，只好推后舉辦了。
今天下午，我一來到教室，天呀，教室變得這么美麗了，后面墻上是同學們的夢幻島，前面是同學們自己畫的畫，還有“毛蟲班跳蚤市場”這七個大字寫在黑板上，字的旁邊還畫了幾只小毛蟲。我覺得我們的班級像花園一樣美麗了。到了第二節課，跳蚤市場正式開始了！
第一個環節是拍賣會，這次的拍賣會和第一次有了很大的不同，因為這次拍賣會上大家都很淡定，都不急著喊高價，不像上次一塊小橡皮就拍到了兩百元！這回的十幾樣物品大家很少喊價，只有兩三樣成功交易了。為什么大家都不買了呢？我想：大家可能是沒錢，也可能是沒看上這次拍賣的東西，也可能經過第一次拍賣會后有了經驗，要仔細的挑選……所以，大家在拍賣會上成交的東西就少了一些。不過，我還是拍了一本100元得書，我覺得只要是自己喜歡的就行，在合理的價格內就行，其他無所謂了。
第二個環節是自由交易，這是我最喜歡的了。侯老師先給我們十分鐘的瀏覽時間，我先大概看了一遍，同學們也都在認真的瀏覽，劉皓天和李立奧都來看我的記事本，劉皓天先來的，他問我多少錢，我說20元，我覺得這是我的底價了，不能再低了。劉皓天也沒猶豫，就說：“好，我預定了”，過了一會，李立奧也來問我：“本子你賣不賣？”我說：“當然賣了，不過，劉皓天已經預定了”，李立奧有些失望的走了。十分鐘后，交易正式開始了，不一會，李立奧就走到我跟前問我：“本子賣了嗎？”我看了看劉皓天還沒過來，就去把劉皓天叫過來，讓他們兩個商量，其實他們兩個人都挺喜歡這個本子的，但還是互相推讓，想讓對方要了，最后，還是李立奧讓給了劉皓天。李立奧這種奉獻的精神我挺敬佩的。
最后一點時間，我又租了一套我一直想看的《小屁孩日記》。
通過這次跳蚤市場，我覺得：有錢表示你平時的努力多，多付出了，你才有收獲，才會有錢去買自己喜歡的東西。所以以后我也要加倍努力，成為班級的大富翁。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇三
大家一定都知道跳蚤市場是什么意思吧！就是把自己不需要的東西區跟別人換自己喜歡的東西。今天我們班就舉行了一次跳蚤市場活動。
午自修課一下，同學們就紛紛行動起來。有點畫黑板報，有點吧桌子拼在一塊，還有的把帶來的東西整理好反復在桌子上。上課了，跳蚤市場也開始了。主持人剛說完開始，同學們就各自行動起來。我站在位置上張望。不一會兒就有人去季添熠那買貼畫紙。而我這兒卻是冷冷清清的。我思考了半天，終于想出了一個對策――大聲吆喝。我清了清嗓子，雙腿跪在椅子上，一只手拿著貼畫紙，另一只手做成“喇叭”狀放在嘴邊大聲吆喝道：“賣貼畫紙了，40張2.5元了。走過路過千萬別錯過了，只限40分鐘！”我說完了，大家還是無動于衷，各自看各自的。我見這招沒啥用，便又想出一招――強行拉人來買。正好這時王杰走了過來。“哎，王杰，快來看看我的貼畫紙。”我一只手把王杰拉到我那，另一只手拿著貼畫紙在他面前晃。“哎呀，我不買，我就愛多得很。”王杰搖了搖頭對我說。我讓他坐下，輕聲輕語地對他說：“我跟你便宜一點，2.3元40張，這么便宜你還不要，你呆吧，你就買一點吧！”“我不要！”他正準備走，我一把拉住了他，惡狠狠地說：“你買不買，不買小心我翻臉不認人哦！”他怕了我說：“好，好，我買，我買。但我先聲明不買貼畫紙買掛件，行吧！”我滿臉堆笑：“行呀，只要你買就行。2元一個。”“給你錢，不要再找我買了”。
就這樣，我賺得了第一桶金。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇四
“大家快來買呀，這里有你們最喜歡的玩具，最喜歡的文具盒、書本，千千萬萬不要錯過哦！”呀！這就是一年一度的賣東西活動——跳蚤市場。
跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學校為了讓我學習商品交流的知識，就為我們舉辦了這次跳蚤市場。
早上9點半左右，全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學校交換，東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西，汪宇宸去收錢，羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當我看到我們收到了1000元錢時，我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。
我們的物品賣完了，就要去買東西了。當我走到三（4）班時，發現他們在賣一本《米小圈上學記》。這是我的最愛。我連忙問：“攤主，這本書多少錢？”攤主回答道：“四元。”我一聽，好便宜哦！我一付錢，書就到手了。
跳蚤市場不僅僅可以訓練我們的計算能力，還可以激發我們大腦的發展活力，大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學校一個學期可以舉辦很多次。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇五
五月三十一日下午，學校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十，我來到教室，發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我說：“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學，有的是收銀員，有的是售貨員，還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學，有的買文具，有的買裝飾品，有的買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！
我來到我們班的攤位前，我發現了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”
“五毛錢！”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”
“五元。”
我說：“太貴了吧？”
售貨員說：“那我只收你3元，你買嗎？”
“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。
后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最后還給媽媽買了一個指甲剪。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇六
今天，是個不同尋常的日子，因為今天要參加小記者“跳蚤市場”活動啦！于是，我早早來到階梯教室期待著“跳蚤市場”活動開始。
終于，在我的期待中，“跳蚤市場”活動開始啦！活動一開始，所有的“售貨員”全都找好了自己的攤位，叫賣起來。同學們的聲音有的羞澀，有的圓潤，有的尖銳，有的輕快，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。而我，就像一條活蹦亂跳的魚，在人流中穿梭著，尋找著自己想要的“泥鰍”。很快，我就找到了自己喜歡的物品——魯班鎖。雖然我很喜歡，但買回去自己會不會拼呢？假如不會，那豈不是白買？我的內心在激烈的爭執著，就像兩個小人在打架。我又想到售貨員那期盼的眼神，再加上自己十分喜歡，于是就買了下來。
買完魯班鎖后，我又穿梭在人流中，去尋找另一個我喜歡的物品了。突然，我看見了我一直很想要的馬小跳書——《寵物集中營》。于是，我便上前看了看價格，要12元，可是我身上只剩下5塊錢了。所以，我就開始砍價。我問：“這個可不可以降到五元？”“不行，最多可以降到7元。”售貨員說。“就這一次，破一次例行嗎？”我追著問。“還是不行。”售貨員依然拒絕。“大家都說，薄利多銷嘛！”我再次問。“嗯，好吧！”售貨員想了想，回答道。最終，我還是買到了自己心儀的書。
這一次“跳蚤市場”活動真有意義！
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇七
我們學校三年級六個班在本周五舉行了一個跳蚤市場，跳蚤市場是什么？老師說：“同學們準備好一些零錢，帶上一些玩具、書本等之內的，在班級的走廊做個小市場買賣交易，鍛煉口語能力。”
我回到家準備了一些玩具、書之內的，做好包裝，貼上價簽，有的還做特價及驚爆價，準備在周五大展身手。周五在老師的組織下我們擺好攤位，開始了買賣。我們的走廊變成了一個熱鬧的跳蚤市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
剛開始有人看上了我的娃娃，經過一番討價還價之后終于以15元賣了出去，我本來帶了50元，50+15=65[元]，我又賣掉了2個魔方，每個5元。65+{2*%}=75元。我帶的玩具差不多都賣光了，我開始逛市場。我在別的同學的攤位上買了一個玩具花了20元，然后我又買以35元的價格賣了出去。我算了一下75-20+35=90[元]90+-50元（我帶的本錢）=40元]我賺了40元。
我回來之后又有人買我的模型刀，我又以5元的價格賣出去了。90+5=95元，95元-50元=45元。耶，我賺了45元。這是我第一次自己交易賺錢，好開心！
跳蚤市場結束了大家都恨依依不舍。我在今天的跳蚤市場不但賺了45元，而且學會了討價還價，買進賣出，增進了我的口語能力。
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熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇八
咦！今天杜橋小學教學樓里怎么空空如也啊？走，去操場看看！擺出了許多桌椅板凳，大大小小的同學擠滿了桌子。看到這兒，你一定會猜：今天一定在演出！不對，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告訴你答案吧，今天是在舉行杜橋小學首屆淘書樂活動。活動一開始，大家就像一個個被別人搗壞了窩的小蜜蜂四處亂竄，紛紛擁向活動區域。
此時，操場上熱鬧非凡，吆喝聲一浪高過一浪，討價還價聲，說話聲匯成了一曲生活交響樂。來往的顧客更是絡繹不絕。
瞧！一位大同學揮舞著手中的旗子，大聲喊道：“虧本大甩賣，快來買啊！走過路過，千萬不要錯過！”“此店物品物美價廉，快來買。”有些人喊的聲音不夠高，但他們也很聰明，拿來老師的麥克風，在那里吆喝。有一些人，買好了書，就找個安靜的角落津津有味地看起書來。
我拿著錢，不禁問自己：“從哪家開始‘淘書’呢？要不先從自己班上開始吧！”我一蹦一跳地來到活動區域。活動區域人山人海，每個攤子前都圍滿了人。
來到了我們班的區域。顧客盈門，生意興隆啊！那些營業員手忙腳亂，收錢的收錢，記帳的記帳。送走了這位，那位又來了。他們就是有十只手也不夠用啊。還有一些顧客正在和店主討價還價：“5塊賣不賣？”“不賣！你沒看見這里標明最低售價是7。5元嗎？”這可真熱鬧啊。
可這么熱鬧也有不好哇：我想買書，可其他顧客擠在里面，就像一堵墻，我怎么擠也擠不進去。好不容易擠進去，又被力大的人家給擠了出來，無奈！
終于擠到里面來了，花花綠綠的書讓我的眼睛應接不暇。看看這本，我想買；看看那本，我也想買。可摸摸自己的口袋，只有30元。哎，我嘆息地搖了搖頭，從擁擠的人群中擠了出來。因為我得找到我最愛的書再出手。
功夫不負有心人。在一書攤桌上，我發現了一本我喜愛的書，可一看標價——12元，太貴了！于是我跟售貨員討價還價：“7元吧，你看這書本來就是10元，還增加了2元，你們這是敲詐啊！”“這，我不知道。”“這么貴，我不買了。”剛說完，我就走。大概是我講得也有道理吧，售貨員急忙拉住我，說：“好7元就7元。”終于，我買到了我最喜愛的書，高興得一蹦三尺高。
淘書樂不僅每個人都能在書中找到快樂，在分享書籍帶來的快樂中獲得進步，所以淘書節得到了許多同學的關注，認同和追隨。
淘書樂，我們都淘到了快樂！
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇九
今天是1月7日，學校組織了冬游活動，活動地點是首都博物館，同學們都非常開心。
我們乘坐大巴車，經過一個多小時的路程，終于到了那里。同學們都非常期待里面是什么樣子，有的甚至扒著保護墻看，我也非常期待，心想：那里是什么樣呢？會不會整個展覽廳都有復古的味道呢？我帶著疑問走進了大廳，希望我們能收獲很多知識。
首先，走進大廳，進入眼簾的是一片綠茵茵的仿真竹林，好像走進了森林里，我也仿佛聞到了竹子的芳香，聽到了鳥兒歡快的叫聲！隨后，我們要去“古代佛像藝術精品展”參觀，那里有很多古老的佛像，好似走進了殿堂里。你看，同學們都爭先恐后的去給佛像照相，拍下精美的文物。這里面，我最喜歡的是“大成就者毗瓦巴像”，出土時間為明永樂（公元1403—1424年），由銅鍍金制作而成，高33厘米。他左手指著遠方，好像讓我們看遠方的輝煌。有的男同學還對著佛像拜佛，嘴里念著：“阿彌陀佛”。看完這些，我們又去參觀“古代瓷器藝術精品展”了。只聽我們的副班徐老師說道：“我最喜歡看瓷器展覽了，太棒了！”我也很喜歡瓷器！接著，去了我最喜歡也最了解的“鳳舞九天—楚文化特展”參觀了，下面，我就給你們說說這方面的知識吧！“禮樂之器可以明尊卑，助教化，禮之繁縟、刻板輔以樂之端嚴、靈動，自商以來有效地維持著統治秩序。楚之禮樂與中原一脈相承，又融入了楚人獨特的生活風尚和審美趣味。禮樂之器既有中原之凝重、典雅、簡樸，又有楚之活潑、靈動、華麗，浪漫與理性交織，華夏與蠻夷風格混融，從造型到紋飾到組合方式，無不昭示著楚的風范和氣度。”這里面有“王祭器——楚王盦悍鼎”、“王者之尊——九鼎八簋”、“透雕龍鳳紋玉佩”等許多文物。其中我最喜歡的是“透雕龍鳳紋玉佩”了。我們還看了許多展覽，我都很喜歡。今天可真開心，相信同學們也很開心。
我們坐在大巴車上，準備返回，我時不時回頭望望那里，跟他揮揮手，心里念著：“再見了博物館！”我們收獲了很多知識，但歡聲笑語留在了展廳中，依依不舍留在了我們的心里。
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熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十
星期六早上，我提著一個大袋子，里面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去干什么？當然是去參加學校的跳蚤市場啦！
到了學校，我迫不及待地問其他同學賣什么。彭彭立刻把一根項鏈塞進我手里，并哀求我買下項鏈：“只要一元錢，不但便宜，而且很精致。”我毫不猶豫地拿出一元給她，她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎，誰叫我那么心軟呢！突然間，我看見櫻櫻手里拿著一幅畫，上面寫著：“櫻希靈樂，歡迎來到平價商店。”我一本正經地對她說：“我帶來了《洋蔥頭歷險記》，要不要交換？”她立刻搶過我手里的書，拿起《非常媽媽》給我，我們兩個互相免費贈送給了對方。
終于，跳蚤市場正式開始啦！我們一起擺好商品，吆喝起來：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，買一送一打折扣！”其他同學也吆喝起來，并不時的走動，去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中，突然間發現自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子，忽然間想到了什么，糟了，一定是櫻櫻拿去賺錢了，沒錯，肯定是她！我趕緊跑到她所在的位子，“啊，不要！”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑瞇瞇地看著我，我氣急敗壞地跺腳，但是沒辦法，只好這樣了。很快，我的商品賣得差不多了，只剩一本書和一個小玩意兒，我收了攤，拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧啊！吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲，充滿了整個教學樓。
跳蚤市場結束了，同學們像一群歡快的小鳥，從教室里面嘰嘰喳喳的涌出來，在操場上歡呼雀躍著。
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熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十一
嘖嘖！今天怎么這么忙？哦，原來是一個叫——跳蚤市場的活動。
鈴響時，袁老師和董老師帶領全班同學聚集在操場上。老師講完活動規則后，所有的學生都一一展示了自己的產品。哇，學生的東西充滿了技巧，包括可愛的洋娃娃，有趣的玩具，以及各種書籍和學習用品，我們的校園很快就會變成“大超市”。
剛開始的時候，同學們都把自己的東西，看了看四周，不知道怎么賣自己的貨，都面面相覷。過了一會兒，只聽見一個同學大聲喊：“快來看，搖扇賣的很便宜，原價十元，現價八元！”他話音剛落，我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學見面，都像他一樣叫賣。不一會兒，整個市場變得熱鬧起來，有的叫賣，有的砍價，甚至有的直接把自己的貨撿回家賣了。
好吧，好吧，賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶，一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了，當你想要的東西，價格太貴，可以討價還價，讓自己能接受的范圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西，不能坐以待斃，要積極的賣出去，宣傳和推銷，這樣才能賣得更好！
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十二
“快來買哎，這個玩具只要5塊哎！快來哎！”“來買一本吧，這本書只要3塊錢”……你問這是在干什么？哦，這是我們挑戰作文100分的同學們在舉行跳蚤市場呢！
同學們陸續來到了“跳蚤市場”，只見大家紛紛拿出自己帶來的東西。有誘人的零食，好玩的玩具，還有一些實用的文具……真是讓人眼花繚亂。我則帶了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的則是那一本本蘊含豐富知識的書，我真想把它們全都買下來。
跳蚤市場開始了，賣家的吆喝、買家的討價還價聲此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的鋪子前扯著嗓子喊著：“開來買啊！薯片一盒只要3塊錢哎！一套文具只要2塊錢哎！快來哎！”各種聲音融匯在了一起，好像一首美妙的交響樂。好像是我喊的效果，有幾個人來到我的攤位前，但是他們很快又都走了，我心想：可能是因為太貴了吧。于是我把薯片的價格降成了2元。果不其然，很快就有人帶走了這盒薯片。人越來越多，聲音也越來越大，有的在吆喝著自己的商品，有的在和鋪主討價還價，還有的在看著有沒有自己喜愛的物品。突然，我發現了一個鋪里有本書，哇！那可是我一直很想看的一本書啊！只是因為太貴而沒有買下來。
窗外的雨滴滴答答的下著，好像一首愉快的交響曲，我的心情也更快樂了，這次活動，不僅讓大家買到了自己喜愛的物品，也更鍛煉了我們的能力。有機會我一定還有參加。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十三
盼星星，盼月亮，終于盼到了學校一年一度的跳蚤市場。
活動開始了，來到操場就聽到吆喝聲。“走過路過不要錯過，快來買啊。”學校已經在操場上的四邊掛上了許多旗子和氣球。我來到我們班的地攤，地攤有各種各樣的商品，有玩具、手工、娃娃，真是琳瑯滿目，班長手忙腳亂，一會介紹商品，一會兒又找錢，一會兒又有同學討價還價，滿頭大汗地。慢慢，跳蚤市場進了高潮階段，都跑去買東西，因此我們攤位成了最受歡迎的`，班長拿起商品走到路邊去介紹，一會兒去那，一會兒又去這，終于有人把它給買走了，班長氣喘吁吁的，班長為了讓我們班所有的東西賣掉。他不停地叫賣，買東西啊!滿五元還送一個袋子，頓時，不到一會，大家都你瞧瞧我，我看看你，買的買，賣的賣，討價還價流成一片，真是熱鬧非凡。買完東西看見我們班的商品賣出去一大半了，只剩下幾個布娃娃了，我拿著剩下的錢買了布娃娃，同學們臉上都掛著笑臉，都在給我們的攤位介紹，過不久，有的同學說：“在樓梯中間那有老師賣爆米花，爆米花香甜可口，隊伍頓時排的像條長龍，由于隊伍太長，我沒有去買。
過了一個下午，同學們都興高采烈地回到教室，看見班長在數錢，只見班長滿臉通紅，原來我們班賺了八九百，可以把錢捐給貧困學生，給他們帶來幫助。
這次的跳蚤市場，我們收獲很大，我們把賺來的錢捐給災區的孩子們，我們拍手歡呼，老師也露出了燦爛的笑容。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十四
你們知道什么是跳蚤市場嗎？讓我來告訴你們吧！跳蚤市場就是自己不用的東西去跟別人換自己喜歡的或需要的東西。這不，我們今天在教室里舉行了一場熱鬧的跳蚤市場。
午休課一下，班上立刻變得沸沸揚揚。“叮鈴鈴”，隨著一聲聲清脆的上課鈴，同學們迫不及待地拿出自己需要交換的東西。主持人宣布開始，班上立刻充滿了嘈雜聲。
瞧，這里的物品種類真多呀！有瓷器、有娃娃、有書……但帶的東西最多的可就要屬季添熠的寶貝最多了，她的東西占了整人課桌的一半，而且用兩只手捧也捧也住。同學們帶的東西數不勝數，琳瑯滿目，簡直可以開一個小商店了。
這次的`跳蚤市場雖然只有四十二位同學參加，但這場面可壯觀了。人山人海，把教室的通道堵得水泄不通，有些同學見自己的東西換不出來了，索性大聲吆喝起來：“有誰要來換，我這里的東西各種各樣，物美價廉！！”大家聽這話，都一窩蜂地趕過來爭著看，有的人看不見，就把肩膀搭在旁邊的兩個人的肩上，把腦袋硬塞進去看。有些人為了得到自己想要的東西，還別人計價還價。
“叮鈴鈴”，下課了，跳蚤市場結束了。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十五
今天下午，我盼望已久的跳蚤市場終于開始了，剛到大廳就聽見一陣吵鬧喧嘩聲，比菜市場的還要吵！差點把我的耳朵給震聾了！
我和杜詩涵干脆捂著耳朵跑到一個柱子旁邊，輕輕地把玩具拿出來，然后整齊地把它們擺好，免得不小心搞壞，就這樣我們靜靜地坐在那等著別人來買，忽然我們旁邊的人高聲叫大家來買東西，我和杜詩涵也跟著大聲推銷起來：“走過路過別錯過，不怕你買只怕你看！”大得比世界上嗓門最大的商人的嗓子還要大了！
這一喊可不得了，全部人都圍了過來觀看，接著我就開始告訴他們這些玩具的`玩法，哈哈！這招可真管用，一下子我就以高價把許多好玩的玩具賣出去了！接著我和杜詩涵又接著賣一塊錢的可樂！一下子就賺了五塊錢呢！等到下課的時候我就還差最后幾個玩具沒賣出去了，我背上書包滿載而歸回家了，在家里我仔細數了又數錢，頓時我差點從椅子上摔下去！我竟然賺了62元5角！
這一次的跳蚤市場讓我知道了：在賣東西的時候一定要盡力推銷，要不然是很難賣出去的。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十六
年5月30日下午，在老師的吩咐下，我們開始了跳蚤市場。我是司庫，負責收錢收稅。我們店在運動館，人來人往。我們開店，開始正常銷售。
很多人來我們店參觀，有個同學看中了我們的一款小型號，但因為我無法抗拒那個同學討價還價的力量，最后還是少賣了十塊錢。過了一會，我們班的語文老師來了。我們的語文老師在我們店里什么也沒看，我們的'英語老師卻以她那高超的口才向語文老師推薦了一個紅條紋娃娃，讓語文老師啞口無言，咧著嘴笑，語文老師只好連連答應。承諾之后，我們語文老師經常想把娃娃的價格壓死，但是沒用。我們店長一出口就說語文老師出水了，語文老師待遇不錯。我收了錢，一絲不茍地把一元的稅錢放進稅箱。把錢放進收款機盒子里后，我向語文老師要了點錢，然后認真填寫表格去登記收稅和收款機。完工后，我開始等待下一波客戶。
從這次活動中，我體會到了買東西的道理。不用先急著買東西，先摸摸價格。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十七
謝兄站在豪享來門口大叫：“走過路過不要錯過啊！”旁邊的“洗腳盆”“大哥”也舉著他們做的“跳蚤市場大甩賣，快來買呀！”的'牌子大叫：“跳蚤市場清倉超級大甩賣！！”
這些吆喝立刻找來了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多，就是沒有人買，于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫：“跳蚤市場！超級給力！真的很給力哦！”這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場，我們這那給力市場呢！完全是童老師來為我們給力了。我們真是……欣慰啊！
我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個老爺爺“挺身而出”問黃龍：“這把玩具劍多少錢？”“十七！”黃龍脫口而出。“太貴了點，十塊錢怎么樣？”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”：“十二怎么樣，賣個十二塊吧！”于是黃龍就說：“不行！不行！最少十二塊！”老爺爺想了一下：“好吧！十二就十二！”
回了家，大家都有了很大的收獲，賺了很多，下次再也不能粗心大意了。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十八
今天是1月7日，學校組織了冬游活動，活動地點是首都博物館，同學們都非常開心。
我們乘坐大巴車，經過一個多小時的路程，終于到了那里。同學們都非常期待里面是什么樣子，有的甚至扒著保護墻看，我也非常期待，心想：那里是什么樣呢？會不會整個展覽廳都有復古的味道呢？我帶著疑問走進了大廳，希望我們能收獲很多知識。
首先，走進大廳，進入眼簾的是一片綠茵茵的仿真竹林，好像走進了森林里，我也仿佛聞到了竹子的芳香，聽到了鳥兒歡快的叫聲！隨后，我們要去“古代佛像藝術精品展”參觀，那里有很多古老的佛像，好似走進了殿堂里。你看，同學們都爭先恐后的去給佛像照相，拍下精美的文物。這里面，我最喜歡的是“大成就者毗瓦巴像”，出土時間為明永樂（公元1403—1424年），由銅鍍金制作而成，高33厘米。他左手指著遠方，好像讓我們看遠方的輝煌。有的男同學還對著佛像拜佛，嘴里念著：“阿彌陀佛”。看完這些，我們又去參觀“古代瓷器藝術精品展”了。只聽我們的副班徐老師說道：“我最喜歡看瓷器展覽了，太棒了！”我也很喜歡瓷器！接著，去了我最喜歡也最了解的“鳳舞九天—楚文化特展”參觀了，下面，我就給你們說說這方面的知識吧！“禮樂之器可以明尊卑，助教化，禮之繁縟、刻板輔以樂之端嚴、靈動，自商以來有效地維持著統治秩序。楚之禮樂與中原一脈相承，又融入了楚人獨特的生活風尚和審美趣味。禮樂之器既有中原之凝重、典雅、簡樸，又有楚之活潑、靈動、華麗，浪漫與理性交織，華夏與蠻夷風格混融，從造型到紋飾到組合方式，無不昭示著楚的風范和氣度。”這里面有“王祭器——楚王盦悍鼎”、“王者之尊——九鼎八簋”、“透雕龍鳳紋玉佩”等許多文物。其中我最喜歡的是“透雕龍鳳紋玉佩”了。我們還看了許多展覽，我都很喜歡。今天可真開心，相信同學們也很開心。
我們坐在大巴車上，準備返回，我時不時回頭望望那里，跟他揮揮手，心里念著：“再見了博物館！”我們收獲了很多知識，但歡聲笑語留在了展廳中，依依不舍留在了我們的心里。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇十九
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的熱鬧的.跳蚤市場小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，陽光明媚、鳥語花香。同學們一個個都喜笑顏開，如同那開得艷麗的花朵，散發著迷人的花香。
同學們要迎來一年一度的圖書跳蚤市場，大家伙兒精神抖擻地把隊伍走得整整齊齊地。來到操場，他們有的在理書，有的在賣力地叫賣，也有的在買書！買書的就是我，我想買的那本書有點貴，我就想盡辦法和他討價還價，可他還是不同意，無奈我只能放棄了。不過不買書就不叫圖書跳蚤市場了，那我就再看看吧！
我回到了自己的“攤位”，開始大聲地叫賣：“快來買書啊！買一次書抽一次獎哦！買三本還送一張福加抽獎，價格合理，歡迎選購！”
不一會兒，就吸引了一群人來到我的攤前尋找自己喜愛的書。看來我的努力沒有白費！經過我和組員們的不懈努力，我們賣出好多書，收益頗多！
時間到了，我們理好東西回教室，我們組一共收到126元錢，我們組個個成員都覺得特別有成就感！
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇二十
今天下午，我們進行一節課跳蚤市場活動。有人會問什么事跳蚤市場？跳蚤市場就是用自己不用的東西根本別人換東西。還可以購買自己喜歡的物品噢！話不多說，跳蚤市場馬上就要“開播”了。
首先我們爸說子排成司長一組。讓同學們把自己帶的東西放在桌子上。主持人一說開始，同學們就一窩蜂似的聚在一起。同學們走來走去，教師里一下子變得像菜市場一樣喧鬧。小飾品精美、小巧，種類繁多。大家都把自己的本領全部展示出來了。有的為了換到自己喜歡的東西一而再再而三的想盡各種方法；有的用自己的東西來還別人的；有的就用錢來買；有的……不知為什么，同學都覺得時間快如飛箭，大家都抓緊時間吆喝。看，史洪明只聽他喊道：“看，我的古董啊！”你瞧，吆喝聲引來了許多人。胡嘉成看中了形如小鳥，叫聲十分像小鳥的'哨子。胡嘉成就用自己的小風扇來換。交換成功，他的心里就不會有些驕傲。快閃！這史洪明又一次吆喝了。
不知是他那兒有許多人，季添熠那兒更是人多。“別擠了！”不只是誰說的。可這一點作用都沒有。反而擠的又猛了些。“我要三十張貼畫，給你兩元。”季添熠收下了。不一會功夫，季添熠已經收獲好幾元錢了。
教室里笑聲不斷，吆喝聲不絕這是我上的最開心的，最熱鬧的一節綜合課。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇二十一
"大清倉，大清倉，書買一送一哩！''是怎么回事呢？哦，原來今天學校正在舉行圖書跳蚤市場呀！
瞧，跳蚤市場人山人海的，同學們一個個臉上洋溢著快樂的笑容。有些賣書的同學提起嗓門大喊起來："好書，好書哩，全部半價，多買多送，機不可失，時不再來！”真是熱鬧非凡。我手里拿著錢，仔仔細細地搜索著每個攤位，尋找著愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉睛地盯著那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精致，里面的'內容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的心思，對我說"買本吧！原價要十元錢，現在只賣五元，很實惠哩！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應該還一下價吧！于是我對那個大哥哥說："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？'’那個大哥哥想了想說：“那兩元。”我搖搖頭堅定的說："一元。”“好，一元成交。”我又說：“那還有沒有什么贈品？”大哥哥對我笑了笑說：“小弟弟，你真精明，當然有了，一支筆或一本本子，本來只送一樣，看你這么能干兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外，連忙掏包付錢。就這樣，我用一元錢買了三樣東西。
我心里美滋滋的。接下來，我又先后買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴，時間到了，我帶著自己的收獲回到座位上津津有味的看著買來的書。
熱鬧的小跳蚤市場二年級（優秀22篇）篇二十二
因為我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場活動啦。
一到學校，我發現學校里已經是人山人海了，老師叫我們在操場排隊，當校長說跳蚤市場活動正式開始時，我和小伙伴們像離弦的箭一樣沖向自己心儀柜臺挑選喜歡的商品。只見在各班柜臺上擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人目不暇接、眼花繚亂，在眾多的商品中我精心挑選了三本課外書，而其他同學們有的在挑選商品、有的在討價還價、有的在參加抽獎活動……突然我被兩個身穿鎧甲衣服的大哥哥吸引了，于是我跟著他們來到他們班的柜臺前，在豐富的`玩具里我精心挑選了兩只恐龍玩具。買完自己喜歡的商品后，我立即回到自己班的柜臺了推銷我們的商品，不一會兒，在大家齊心協力的努力下，我們班的商品就被搶購一空了，每個同學的臉上都洋溢著滿意的微笑。
跳蚤市場真熱鬧，也很有意義，我期望明年的跳蚤市場更加熱鬧、更加精彩。