優秀作文需要有較高的文學素養，能夠運用各種修辭手法來表達觀點。優秀作文需要結構嚴謹，內容充實，語言優美。想要寫一篇優秀的作文，要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇一
有一天，我去鄉下玩。在黃昏，我正在看電視，這時我聽到小伙伴在喊我，我馬上站起來，穿上鞋子跑了出去，原來是一只蝗蟲！
它的眼睛紅紅的，身子是綠的，更奇怪的是：竟然少了一只大腿！用兇巴巴的眼睛看著我們。
我把它拎起來，想摸摸它的`大腿，它卻用長滿小刺的大腿狠狠地踢了我的手指，為了懲罰這只蝗蟲，我們把它放在地上和小伙伴去摘了一些枯死的蒼耳球，放在蝗蟲的周圍像關在籠子里一樣，可它竟然能用它堅硬的大腿，突破了蒼耳的尖刺，逃跑了。
夜幕降臨，我們開始找土青蛙，我突然看見一個小影子在地上彈跳，又是一只蝗蟲，我想：蝗蟲是破壞大王，我一定要用最狠心的方法對待它。嗯，就踩死他吧！我左一腳右一腳蝗蟲一下往左一下往右，我踩也踩不著。最后在它一躍而起時，我終于一腳踩扁了這一只蝗蟲。
這次人蝗大戰，又是我取得了最后的勝利，這是暑假里一件有趣的事。
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暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇二
暑假，就像撲上海岸的一次次海浪，好不容易等到它來到你的身邊，它卻又火急火燎地退下去了。但它每一次地到來都會留下美麗的貝殼，給予人們美好的感受。“獨樂樂不如眾樂樂”，我就來把這個暑假的經歷和你們一起分享吧！
苦樂交加――擠火車的感受
每年放暑假，我都會去青海德令哈，今年也不例外。只是與以往不同的是，這次是我獨自去的。你可以想像：在充滿汗味的火車站里，一個小女生背著鼓囊囊的大包，提著兩袋洪湖特產和身強力壯的人們在一起擠火車的情形。費了九牛二虎之力，我如愿以償地躺在了火車上，看著車廂外還在“拼力奮斗”的人們，心中有點佩服自己起來。不由得感嘆：人可真多。
人在旅途――賞美景的樂趣
說到青海，我可以海侃神聊地和你說上半天。它可以算是我的第二故鄉。在火車上賞景，真是人間一大樂事：蔚藍的天，潔白的云，青青的草，白白的羊，還有遠處的牧民，好美的一幅圖畫！青海湖更是動人，像一塊晶瑩剔透的藍寶石，靜靜地臥在高原之上，使人們情不自禁地贊嘆她的美麗。
親人團聚――品美食的幸福
一天一夜地風馳電掣，我終天到達了目的地。我大聲喊到：“德哈令，我來也！”爸爸媽媽趕忙替我拿背包提行李，并稱贊我是獨行俠。他們為了獎勵我，每天帶著我吃美食：羊肉串這種經典是不容錯過的，羊腸獨特的味道令人垂涎，還有……幾天下來，我覺得自己胖了一圈，媽媽打趣道：“別人減肥你增肥，小心成為一個胖子喲。”我說：“才不會呢，回去就會自然瘦下來的。”
鄉里鄉親――感人間真情
來到這里，最大的感受是這里的人特別大方、熱情。經常會有這樣的事情：只要有哪家做了一鍋餃子或者包子，就會一家一家地送，而被送的家庭總是葡萄、蘋果進行回報。記得有一天，陳阿姨到我家，邀請我們云她家喝牛肉湯，我們去了后，吃驚地發現幾乎所有的鄰居都在，排成了一條長龍，一個一個地盛湯。那個場面的壯觀，沒得說！
暑假的生活真豐富，我的`世界真充實。可惜，它悄悄地溜走了，真期待下一個假期早日來臨！
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇三
雙休日，我和表弟表妹在舅舅地帶領下，興高采烈地去大姥爺家的農場玩，用外公的話說：去親近自然，擁抱自然。一路上，我們歡蹦亂跳，有說有笑的，簡直是剛放出籠的小鳥，開心極了！
“到了，到了！”表弟大聲地說。我們一進河南村，放眼遠眺，大姥爺家的農場一望無垠。那里楊樹、柳樹、榆樹像一個個哨兵似的，傲然聳立。田野里的豆麥一大片一大片的到處都是，和風吹送，翻起一輪一輪的綠浪。
弟弟突然拉著我的手說：“小魚兒哥哥，往這邊看！”我順著弟弟指的方向看去，李子、沙果樹上都結滿了青綠色的果子，吐露出無限生機。歡快的小燕子，清脆地叫著。路邊的牽牛花像一只只小喇叭，刺玫果花更是嬌艷嫵媚，一大片一大片的農作物黃與綠交織著，無邊無垠，坦蕩如砥。
這時大姥爺牽著我和弟弟的小手說：“走，咱們去菜地里看看，看看你們天天吃的'菜在地里長得是什么樣兒。”不遠處是一塊塊長方形的菜地，地里的蔬菜有的是淺綠色的，有的是深綠色的，遠遠望去，像是印著花的地毯。風吹過來，蔬菜的葉片翩翩起舞。舅舅說：“你們看，這蘿卜又大又圓，葉子長得綠油油的，多像大紅公雞的綠尾巴。”小表弟看見啦，大聲吟道：“紅公雞，綠尾巴，一頭鉆進地底下，又甜又脆營養大。”我歡快地告訴表弟表妹說：“你們瞧，那邊還有一大片我們最喜歡吃的馬鈴薯！”馬鈴薯的果實藏在土里，干莖又粗又壯，黑深深的葉子，一簇簇淡粉色的小花。我們幾個一會走到果樹下，一會兒走到菜地里，格外開心。
不遠處，有十幾位農民伯伯精心勞作著。有的拿著桶兒給小苗澆水，有的彎下腰為小苗鋤草，有的開著四輪拖拉機犁地，而我們享受的是他們用汗水換來的勞動果實。大姥爺似乎看透了我的心思，語重心長地說：“你們現在的任務是好好讀書，將來也好為社會主義新農村建設出力！”
時間過得真快，轉眼之間到了中午。大姥姥催促我們說：“孩子們，走，去餐廳吃飯，咱們餐桌上可都是綠色菜蔬！”這一天，我們不但開闊了視野，玩得開心，而且還看到了農民伯伯的辛勤勞作，懂得了勞動的艱辛與幸福的來之不易！
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇四
哈哈，一個學期結束了，暑假終于到來了，我可以回去看望奶奶了，其實是回奶奶家玩而已。
今天是暑假的第一個星期一，我一早就和媽媽、弟弟坐車前往奶奶的家。到了奶奶家已經是中午12點了，奶奶非常高興，要殺一只母雞燉雞湯給我們喝。
我和奶奶來到雞柵前。奶奶先是慢慢地靠近這母雞，然后又伸出雙手，那只老母雞大概意識到危險，便從奶奶頭上飛了過去。我又向它撲去，把它捉住了，可老母雞啄了我一口，痛得我松開了手，它便溜之大吉了。
我和奶奶把那只老母雞逼到了一個腳掌大的一個角落里，然后從不同方向朝它撲了過去，可是，它卻從我的胯下鉆出去，我早料到它會來這一招，便一回頭，它正巧落在我的面前，嘿！死瘟雞死瘟雞，你落在我面前，不是往虎口里鉆嗎？看本姑娘怎么收拾你，本姑娘可不是好惹的，連連向它猛撲，可最終還是竹籃打水一場空。
老母雞被我嚇壞了，拉得遍地都是雞屎，它跑到一個角落。我想它必定是死路一條，奶奶一邊嘴里喊著“咯、咯、咯咯”，一邊向老母雞樸去，可老母雞飛身一躍，跳離了角落。這時我和奶奶已經累得不行了。這時，一條妙計從我腦海里閃過，“這個死瘟雞那么狡猾，硬抓是絕對不行的，嘿嘿，硬的不行來軟的，誰讓它攤上了我呢，得讓它上我的圈套。”
我從廚房里拿出了一些米撒在地上，然后和奶奶走開了。老母雞見我們走了，便大模大樣地過來吃米，瞧它的樣子！既得意又警惕。吃了幾粒米就抬頭向四處張望一會兒，然后再繼續吃。過了一會兒，我和奶奶躡手躡腳從兩面夾擊，趁老母雞不備的時候，我沖上去，一把抓住它。
不一會兒，它便成了我們的桌上美餐，這一可真是美味呢。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇五
7月4日悄悄地過了，暑假來臨了。
多年不見的妹妹，如今到我家來，和我分享快樂。
那是7月7日的一天，我正做著作業。
突然聽見有敲門聲，這聲音很陌生，但讓我感到親切。
于是，我不知不覺地把門打開了。
這時我居然看到了妹妹，這一切太讓我感到驚訝了。
我凝視著她，笑了。
在屋里，我和她談得很投機，幾乎不受外界干擾。
那年，我8歲，現在我11歲，整整過了3年，但還是很親密。
我想說的話簡直可以堆滿一大坐山，可是，一到現在，我什么話都在聽妹妹說，想說的話都沒了。
她還是像以前那樣，這么調皮，可愛。
3年了，她當然也變得懂事了，什么都不用幫她做了。
如今她做了班長，還是那么謙虛，成績也上的很快。
這學期她說她考得不好，可是事實上他考的比我好很多，她語文考了97.5，數學考了100，英語也考了100，科學是98分。
我打從心里佩服她。
這次暑假，我見到了我的妹妹，我是多么開心啊!~~。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇六
暑假，酷暑七月來放假。熱浪雖熱，比不上心熱。新奇有趣的事，層出不窮，今日，來說說暑假有趣事。
事例述說
“空調房里打電腦，一不注意被爆掉。”今日這句歌謠在小區里（僅限少年）傳唱。剛放假那會兒，很多伙伴聚在一起玩得很開心，我們把這個伙伴團體叫“少年軍區司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結果“少年軍區司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的對戰之中。
夜色降臨，七點半以后，小區里的小朋友不約而同地來到我們聚會玩耍的地點。我軍從“碉堡”出發，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”（因為城上有許多塑料板塊，是很好的飛鏢），進行出其不意的偷襲，爭取今晚把敵人一鍋端。
借著夜色掩護，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進，盡量不使自己被敵方哨兵發現。眼看已經接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號角”——“哈——欠！”敵軍哨兵聽見了我們的動靜，立刻向敵軍主力報警，瞬間城頭上的戰士都一下子進入戒備搜索狀態，尋找我軍的蹤跡。此時，“司令員”又不小心把“信號彈”給弄“炸”了——“哈——欠！”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過來了。我們一下子暴露了行進的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強攻了！我們抄起武器，一下子沖進“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊。可是敵軍的城墻過高，我們總是扔不過去。沒辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”（他們城門洞開，樓梯四五十級）只聽見殺生震天，我們各自與一個對手進行決斗。我的決斗對手是一個與我差不多大的“少將”，我們兩人先開始用“橫眉冷對”進行氣勢決斗，我的氣勢漸漸超過了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應不過來，出了一個“捶”，剛好擋住了他，并有力地擊敗了他。呼！好險。
最后，戰斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測之敵。
前后照應
我在暑期里發生了太多趣事，有空再聽我慢慢說。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇七
六年級的這個暑假我期待了好久，因為這個假期給我三個驚喜，一是我已進入中學的大門，二是我可以每天玩電腦，這三是出乎我的意料的，那就是放假兩個月半并沒有暑假作業!我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。于是，我開始擬定我的快樂暑假計劃。
這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意，因為我高興激動的連自己做什么都不知道了。
經過我的“冥思苦想”與“精心設計”終于完成了這“驚天動地”的計劃。
俗話說，天有不測風云，不料，我放在桌子上的計劃竟被機智老媽發現了，我猜想，唉!絕對沒有好果子吃!
果然不出我所料，媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓，真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!
我的計劃泡湯后，我只得在家中學習了，我拿著英語書，望著飛翔的鳥兒，唉!沒有暑假作業的暑假真無聊!
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇八
高爾基曾經說過：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話。”今天，我給大家推薦一本好書，它就是在文壇上數一數二的優秀作品——《紅與黑》。
這本書講述了一個孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅忍不拔的毅力，孤身一人在等級森嚴的封建君主社會里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學，因熟練掌握拉丁文被德﹒萊納先生請做家庭教師,還得到了德﹒萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時,他們的戀情敗露了,最終被無情的社會推上了斷頭臺。
本書的書名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢？這個問題在剛剛讀《紅與黑》時就在困擾著我。現在我終于明白了：紅代表了歷次法國大革命使法國的君主制封建制度土崩瓦解；黑則代表法國教會的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當時的社會制度下,處于社會底層的人無論你多么努力也不可能實現理想。
拋開社會制度的影響不談,僅就于連的個人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開始故意勾引德﹒萊納夫人，想與她結婚來達到改變自己社會地位的目的，可是他錯了。我們每個人有理想、有追求，但應該堂堂正正，腳踏實地，不能不勞而獲或走捷徑。
另外還有一點啟示就是：學會原諒別人。
德﹒萊納夫人十分純真善良，并沒有被當時的社會腐蝕掉；但也是因為純真，寫了一封揭發信。于連出于報復心理，試圖槍殺德﹒萊納夫人，所以，他以故意殺人罪被判死刑。試想，如果于連能夠寬容大度一點，不要因為別人傷害了自己，就采取極端措施，那么他也不會走上絕路。所以說：原諒別人就是善待自己！
朋友，聽了我的介紹，你是否已經迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢？請趕快翻閱這本書，你一定會受益匪淺！
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇九
“哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去玩了!”正當我在興奮時，一條手機短信發了過來：尊敬的客戶，xx的溫度已高到橙色預警。“啊!不會吧!”我吃驚地看著手機屏幕上的短信。
每當，正午時分，太陽毒的像烤箱一樣，因此xx人不得不把窗簾拉上，否則會被這毒辣的太陽“燒焦”的。
記得有一天，是我xx的婚禮。吃完熱熱鬧鬧的午飯，我和xx、xx、xx一起去對面的游樂園玩。我們一到那兒就看到一個泳池樂園。于是，我們就買了門票，換了泳衣進去了。
xx的熱可不止這些呢!
還有一次，我和哥哥中午吃完飯，準備去物管拿東西。我們剛一邁出單元樓就感到一股強大的熱流撲面而來，連吸進的空氣都是熱熱的。小區樹木上的知了不停地叫著“熱死啦!熱死啦!”我們為了快點回家吹空調，一路狂奔過去又狂奔回來，熱得我們汗流浹背，叫熱不迭!
唉!你們都看到這xx炎熱的暑假了吧!是不是感覺很熱呀?所以呀!你們暑假千千萬萬不要來xx!以免曬成一個“非洲黑人”哦。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十
一、學習：完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
二、寫作：參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優異的成績。
四、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板：繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。
六、做家務：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛生。
除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；
上午：寫暑假作業（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；
中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；
下午：練習快板40分鐘、4：306：30游泳（游泳班結束后可自由安排）；
注：中間空閑時間可自由安排。
1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。
3、做家務：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛生12次。
怎么樣？我的計劃不錯吧，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期！
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十一
看到著個題目，你一定會想，一個毛孩子怎能打工呢?你聽我給你說。
那是在一個暑假里，媽媽說:“王浩，從今天起你要開使打工。”我聽得滿頭霧水、二丈和尚摸不著頭腦。媽媽解釋說:“你掃一次地，給你一元，拖一次地，給你一元。”我一聽，高興的說了一聲:“絕對沒問題。”
第一天打工開始了，我拿來掃把，把地掃了一遍，媽媽過來一檢查，說:“你掃的地不行，你看，桌子、椅子底下都沒掃，扣1元。”我不由得吐了吐舌頭。然后，我又用拖布把地拖了一遍，然后，我又把地拖了一遍，媽媽很滿意。第二天，我認真的干了一遍，媽媽夸我干得好，給了我一元錢。
從這件事中，我知道了勞動的辛苦。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十二
本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8—9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯
8點—8點半：完成暑假作業
12點—1點：午睡
晚上7點—7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十三
1、每天3小時暑假作業，上午、下午、晚上各一小時，其余時間自由安排。
2、語文：每天背誦一篇《六年級古詩文選讀》，重點閱讀《兒童文學》、中外名著等期刊、書籍，提高閱讀能力，練習做讀書筆記和讀書計劃。作文定向練習，閱讀有關文章，進一步提高作文水平。
3、數學：重點復習圓、正方形、長方形面積和周長的互相轉換，適當練習，提高水平。
4、英語：背誦課文，提高口語能力，適當預習六年級英語。可從網上下載，多聽多讀。參加劍橋英語學習班，待定。
5、科學、思品、漫畫：隨機安排。考察后決定。
二、健身、旅游、娛樂活動。
1、健身計劃：晚上不吃零食，飯后散步半小時。
2、娛樂活動：周末可上網2小時，觀看電視劇、電影;超市1小時;書店2小時。
3、旅游計劃：8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽，期間多加練習;如“學習重點”科目完成較好，初定于7月份參加北京旅游。
本計劃自7月8日正式實行。未盡事宜，協商解決。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十四
今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
分析：這是一道按比例分配的應用題……”
我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準備繼續看完分析，刻我轉念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數班的啊？不就是名不副實了嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型，可是，對于這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發現了，其實數學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十五
這個暑假可真熱，我好想再去一趟青島呀。
我問爸爸“暑假到哪才能涼快呢”？爸爸說“肯定是游泳池了”。說去就去，我和爸爸飛馳到了游泳館。
換好泳衣我們進到游泳區，哇，游泳的人真不少，他們游的好開心呀。我迫不及待地進到泳池里游了起來。其實水里也不太涼，但是泡在水里很舒服。我讓爸爸不許游自由泳，和我一起比蛙泳，我輕松地超過了爸爸。看來他還是自由泳熟練，蛙泳比不過我噢。
我看到不斷有人從水里冒出來，我知道他們是潛到水底了。潛到水里摸地板我是輕而易舉。我先憋足一大口氣，斜著身體使勁往水下游，摸到了地板之后，翻個身，憑借水強大的浮力就把我托上了水面。
許多阿姨戴著游泳圈趴在岸邊，無論叔叔們怎么勸告，她們都不肯到泳池中間去游。這時有位叔叔指著我對阿姨說“看那個小孩都會，你還不會。”我還給阿姨做榜樣了呀！
我和爸爸接連游了好幾天，酷暑的天氣游泳真是再好不過了。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十六
忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小學生暑假日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
“哦耶。耶耶耶。我期待已久的快樂暑假終于到嘍。哦耶。耶……”剛從學校參加完畢業典禮的我一下子蹦到床上，興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上：“耶。寧波，紹興，魯迅，我來啦。”
“哈哈，終于到寧波了。”剛下高速，我就興奮的大喊，順便瞄了一眼導航，“老爸，向溪口全速前進。”
到了溪口，買完了票，我一溜煙爬下車，映入眼簾的就是一個城門，上面寫著“武嶺”兩個大字，我豎起耳朵，聽導游介紹“武嶺”的來歷。“‘武嶺’為蔣介石所提，取自陶源明《桃花源記》……”我想：蔣介石應該是希望自己的'家鄉像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導游穿過武嶺門，來到了三里老街。我環顧四周，發現周圍的建筑風格有些像清代的建筑，黑瓦白磚，商鋪臨立，有餐館，客房，旅游紀念口，地方特產，一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象，讓我一時間仿佛進入清代，看到了熙熙攘攘的清代百姓，看到了他們的日常生活。
我們跟著導游沿街向左轉，看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣，之前是蔣介石讀書習字的地方，后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅。”導游慢慢地講著，我靜靜地聽著，觀察著文昌閣的樣子。我想，原來這就是蔣介石讀書習字的地方呀。真想不到，一代偉人蔣介石讀書習字的地方竟然是這么具有復古文化。真想不到，一個國軍的統領者，竟會是一個習文斷字之人。
走到街尾，我們來到了玉泰鹽鋪，那是是蔣介石先生的出生地，也是蔣介石祖父、父親開設的鹽鋪所在地。我想，當年這家老鋪子一定門庭若市吧。
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪，我們來到了民國大雜院，大雜院里面真是夠雜的，不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經用過的物品，還展示著國民時期圖片、資料、實物，還有民間傳統工具實物。像木船，漁網，貯糧桶，木犁，還有七十二賢堂，羅漢堂，還有那個時期民間娛樂項目。當然，還有民國時期偉大將領們的照片。看著看著，我好像已經置身于民國時期，與民國時期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口，已是傍晚，我們吃過晚飯，便回到了賓館。一路上，我感慨萬千，心想：溪口雖然很小，名剎，名山，飛瀑，溪水，自然，人文，名人都巧妙地聯系在一起。不僅僅具有江南水鄉的秀麗風光，連蘊藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會，我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學，把他們也帶到這里來游玩，感受民國時期的人文景觀。
暑假里的一些事小學生（實用17篇）篇十七
人們都說：“不到長城非好漢。”今天，我終于來到了長城腳下。我也是一條好漢！
角山長城坐落在山海關，距離山海關古城大約3公里,造于明朝,是山海關保存最完好的長城。
從下向上看的長城好似一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣魄雄偉，好像什么東西也不能把它摧毀。
長城的左邊是寬闊的馬路，可以讓三輛馬車并排通過，右邊是讓人行走的樓梯。樓梯的旁邊是垛口，垛口大約有一人多高，一尺多厚，可以俯視到山下的全景。垛口下面還有射箭用的射擊口，旁邊還有一坐大炮，雖然已是銹跡斑斑，但還是能看出當年它在戰場上的作用。城墻上的青磚布滿了歲月的痕跡，垛口外面還能看到隱隱的刀痕，仿佛又回到了那刀光劍影，戰鼓隆隆，人仰馬嘶的戰場。長城每隔一段距離就有一座烽火臺，看到它，我的眼前又浮現出了狼煙四起，將士們奮勇殺敵，保家衛國的畫面。
看到如此雄偉的長城，我不禁想到：這樣壯觀的長城是多少勞動人民的勞動成果換來的？如此陡峭的山崖如果一不小心踩空了定會摔得粉身碎骨，這么陡峭的山崖，別說建長城，就連把材料搬上來都費勁，但是那時的勞動人民用自己的智慧和勞動完成了當時世人認為不可能完成的事，這點讓我非常佩服。
五百多年前長城曾經是保家衛國，抗擊遼兵用的，五百多年后的今天，它依然像以前那樣堅固，讓人敬佩。